三國演義讀書心得匯總15篇
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三國演義讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
三國演義讀書心得 篇1
俗話說:“人中呂布,馬中赤兔”。呂布雖勇冠天下,可他有勇無謀,還盡干一些賣主求榮的事。想那時,國賊董卓只用了一匹赤兔馬,就收得呂布前來歸降,而呂布竟殺死了自己的義父丁原。這正如張飛所罵:“三姓家奴”!
想當初,呂布其實是可以和劉備一起成就一番事業的。可是他驕傲自大,根本聽不進軍師陳宮的良言勸告,反而一再相信那些小人的讒言,最終被曹操活捉,身首異處。
再看諸葛亮,他才華橫溢、足智多謀、料事如神。有勇有謀的他最終幫助劉備成就帝業,他自己也當上了一國的丞相。
《三國演義》中,周瑜不停地為難諸葛亮,有一次讓他在十天內造十萬支羽箭,而諸葛亮憑著智慧,在三天內就完成了幾乎不可能完成的任務,這就是著名的“草船借箭”。面對司馬懿大軍兵臨城下,諸葛亮還上演了一出“空城記”,成功擊退強敵,憑的`同樣是膽略和智慧,這正是呂布所欠缺的。
更重要的是,在劉備白帝城黯然去世后,諸葛亮并沒有像魏國的司馬氏那樣越位登頂,而是遵循先帝托孤遺囑,一心一意輔佐阿斗,先后六出祁山,北伐曹魏,真可謂鞠躬盡瘁,死而后已。盡管最后未能如愿,但他的一腔赤膽忠心,與日月同輝,永遠為世人所景仰。
讀了《三國演義》這本書,我明白了一個道理:做人不能像呂布那樣自以為是、目空一切,意志軟弱、見異思遷。要多學學諸葛亮,胸懷遠大理想,凡事都能動腦子,有勇有謀,做好每件事,走好人生每一步。
三國演義讀書心得 篇2
在五年級的寒假,我帶著懷念的心情把《三國演義》又看了一遍,使我受益匪淺。
三國演義中,諸葛亮七擒孟獲、關羽過五關斬六將、袁紹曹操戰官渡、諸葛亮三氣周瑜等故事都非常有名。但使我記憶最深刻的還是那赤壁大戰。
大家知道有一個歇后語,叫“周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨”,講的就是發生在赤壁大戰當中的故事。周瑜和黃蓋都是東吳的大將,且對孫權忠心耿耿,可周瑜為什么要打他呢?原來這是諸葛亮布下的'一個詐降計。曹操大軍人數眾多,但都是北方人,并不擅長水戰,急需像黃蓋這樣的水軍將領。周瑜利用了他的老同學——曹操派來勸降的蔣干,把棒打黃蓋的信息傳到曹操陣營,這樣曹操打消了對黃蓋的疑慮,準備迎接黃蓋。半夜時分,刮起了東南大風,黃蓋率領裝有易燃物的船只沖向曹營,大火一把,把連在一起的曹操船只燒得一片火海,曹操的軍隊全軍覆沒。
“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,在現實中我們遇到了共同的困難,也應該向周瑜與諸葛亮一樣團結在一起,利用自己的長處,戰勝最后的困難,取得最后的成功!
三國演義讀書心得 篇3
新城起,舊城落,守得住什么?為尋立足去開拓,才見你氣魄;心城開,堅城奪,留下些什么?青史一頁會記得,你們都是強者。征以戰,服以德,情懷高遠自成國;得天時,聚人和,一捧江山在掌握。 ——三國沏一杯清茶,點一盞青燈,在入夜月升時,手捧微黃的書卷,走進戰亂紛爭的《三國》,三國是亂世,但正是亂世才盡顯英雄本色,才能演繹出一部恢弘的畫卷。
是這亂世三國讓我結識了上知天文﹑下知地理的諸葛亮。你原本隱耕南陽,過著閑云野鶴般的生活,卻被劉備三顧茅廬的誠心所打動,決定輔佐劉備成就一番霸業。于是,臥龍才得以騰飛。舌戰群儒﹑草船借箭﹑祭東風﹑智料華容道﹑巧擺八掛陣﹑空城計﹑巧制木牛流馬無不盡展你的神機妙算﹑料事如神﹑足智多謀﹑大膽創新;七擒孟獲﹑揮淚斬馬稷方顯你心懷將士﹑心腸慈悲;受孤白帝城﹑六出祁山,最終病死五丈原,這更令我們見識了你的鞠躬盡瘁,死而后已。
諸葛亮,你不鳴則已,一鳴動九霄;不出則已,一出比天高!是這亂世見證了關羽的英雄氣魄。“拼將一死酬知己,致令千里仰義名。”這贊頌的便是你,你是忠義的象征,誠心的典范。只因桃園三結義的一句生死相隨,你付出了一生,即使戰亂時投靠了曹操,但當得知兄長下落時,仍奮不顧身,千里相投。過五關﹑斬六將是你忠的體現;華容道義釋曹操是你義的彰顯;“溫酒斬華雄”“斬顏良﹑誅文丑”是你勇的展現;“刮骨療毒”顯示的`更是你的剛毅。赤面秉赤心,你騎赤兔追風,馳驅時,不忘赤
帝;青燈照青史,你提青龍偃月,隱微處,不愧青天!是這亂世三國逼出了奸詐的曹操。一提曹操,大多數人都會想到“挾天子以令諸侯”在他們看來曹操無疑是奸詐殘酷的,“屠殺呂伯全家”體現出“寧教我負天下人,休教天下人負我。”是他信奉的人生格言;為父報仇進攻徐州,殺戮無辜百姓表現出他的兇狠殘暴;錯殺楊修,顯露的是他的心胸狹窄與奸詐;殺蔡瑁﹑張允,殺華佗展現的則是他的多疑。沒錯,這些都是不爭的事實,但如果我們從另一個角度去思考,我們會發現曹操之所以成為一個奸雄,是因為他身處亂世,是這環境逼出來的。與其說他“挾天子以令諸侯”,不如說他不愿看見國家被無能之君統治,并且他的《求賢令》說明他是一個愛惜賢才的人,因此他的手下才會猛將如云,謀臣如雨。在我看來,曹操更是一位有理想﹑有抱負﹑有遠見卓識的政治家﹑軍事家!
與此同時,亂世三國還塑造了忠厚善良﹑心懷百姓的劉玄德;耿直粗魯﹑粗直豪爽的張翼德;勇猛過人﹑單騎救主的趙子龍;有勇有謀﹑卻心胸狹隘的周公瑾;老實厚道﹑信守諾言的路子敬……我們不得不承認是這亂世三國成就了太多太多的英雄。時光荏苒,三國早以成為了歷史的一部分,但歲月帶不走的永遠是在這亂世中所磨練出來的一個個英雄的足跡,英雄的故事必將會永遠流傳……
三國演義讀書心得 篇4
“東漢末年分三國,戰火連綿不休。”林俊杰的一句歌詞,將三國時期的軍事狀況體現了出來。同時,也出現了歷史上許多著名的戰役。
官渡之戰是其一。想當年,袁紹七十萬大軍浩浩蕩蕩的去攻打曹操,結果被曹操的七萬軍士打得落花流水,一蹶不振。最后,曹操基本統一了北方。這是為什么?
袁紹本有一名謀士,名叫許攸。他像袁紹獻計,袁紹卻不以為然。他一怒之下,投靠了曹操,建議曹操輕兵偷襲烏巢,燒其糧草。曹操立即付諸實行,留曹洪營壘,親自率領騎兵襲擊烏巢。袁紹聽說后,又做出了錯誤的決定——只派部分兵力救援烏巢,用主力猛攻曹軍營壘,可誰知曹營堅固,久攻不下,又沒了糧草,軍中人心惶惶,漸漸內部破裂。曹軍趁勢出擊,打敗袁軍。最終,袁紹狼狽而逃,不久就病死了。袁軍內部打亂,曹操順勢消滅了袁軍,統一了北方。
官渡之戰只是其一,還有一個,那就是赤壁之戰。
赤壁之戰,歷史上典型的以少勝多的'戰役。想當年周瑜的一把火燒得曹軍幾十萬大軍潰不成兵。黃蓋的配合,諸葛亮的點撥……這都是造成赤壁之戰勝利的原因,可見,勝利并不是一個人能辦到的,需要大家的團結,配合。這樣,才能成功。
一讀三國,方知其妙。
三國演義讀書心得 篇5
《三國演義》是我國明代羅貫中所創作的一部長篇小說。我最感興趣的內容是赤壁之戰。
故事中,孫權和劉備本來是誰也不服誰,可曹操百萬大軍一來,他們便不計前嫌,握手言和,成立同盟,并在赤壁以少勝多,大破曹軍,取得了戰爭的.勝利。孫、劉兩家之所以可以贏得勝利,是因為他們懂得合作。如果劉備或孫權自己單獨和曹操開戰,那么注定會失敗。取勝的關鍵在于“團結”。
這就讓我想到了學校班級的值日生。有的小組工作效率很高,做得也非常干凈。但有的小組效率極其低下,往往過了幾十分鐘也沒做完。那是為什么呢?
是因為前者每人都經驗很高嗎?不。因為他們懂得團結,誰哪里掃不到其他人就幫他掃,誰先做完了自己的地方,就又幫別人干一些活。誰做得比較慢,其他人就伸出援助之手,一起承擔。
那后者呢?他們經常發生矛盾,不是誰把垃圾掃到其他人的區域,就是誰把別人掃完的垃圾又給掃了回去。小組一旦發生這樣的矛盾,就會不分輕重地吵起來,其他值日生再來解勸……這樣的值日小組,你說他們能值得好嗎?
這本《三國演義》不僅讓我們學習到更多歷史知識,也讓我們知道了:作為一個集體,“團結協作”是非常重要的。
三國演義讀書心得 篇6
《三國演義》可是人人都明白呀!《三國演義》里有許多人物,如英勇善戰的關羽,張飛。料事如神的諸葛亮,陰險狡詐的周瑜,武力高強的`呂布……
里面的人物數不勝數,個個武力高強。就比如說關羽他在眾將面前斬華雄,關羽很重情面的性格讓我很佩服,他一開始投靠了曹操,可是所謂身在曹營心在漢最終又回到了劉備身邊,孫權雖抓到關羽,但關羽絕不投降,孫權最終下令把關羽給斬了。呂布,一聽這名字你們就明白一個成語:有勇無謀,最終還是被劉備在曹操面前說了幾句話給害了。還是當年程宮說的好一山容不下二虎。
《三國演義》的故事能讓我們明白許多道理,取勝要靠的就是大腦!
三國演義讀書心得 篇7
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻畫了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮,曹操,關羽,劉備,等人。《三國演義》以三國時期魏,蜀,吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的一系列故事。其小有庸主獻帝劉禪,氣量狹小的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等,無不各具其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但是最令有所感觸的是這本書中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹,秉燭達旦,千里走單其騎,過五關斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義是釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但是一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖然降了敵,但是最后還是回來了,不但算是忠,而且還是難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也十分簡單:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀。后來加上赤兔馬,刮股療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之憋。這使我感到了曹操的.大度,也是周瑜做夢都想不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與之勢不兩立,只要諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備不是一般的人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也就太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
最后說劉備。他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野或是徐州,都是布施仁政,得到百姓愛戴。《三國演義》還讓我學到:要善于聽取正確意見,忠言逆耳。曹操赤壁之站為什么會失敗?我覺得還是沒有聽取好的意見。面對新來的龐統這個外人,他卻毫不猶豫的相信了他的“連環計”。而面對另一個臣子對他的忠言:若敵人用火攻,如之奈何?曹操答得大致意思是:現在這個季節不會刮東南風,如果用火攻,那便是燒他自己的營了。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個氣象專家能知風聽雨。但是既然有人提了建議,曹操也應該有所警覺啊,不然也不會失敗了。所以,能否正確聽取他人的意見,往往決定著事情的最終成敗。《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書我大開眼界,以上幾人給了我很深的感受,他們很值得我學習,我受益匪淺。 三國是一個風云變幻,滄海橫流,英雄輩出,讓人神往的時代,不知多少蓋世英雄在那里大顯身手,叱詫風云,正可謂江山如畫,一時多少豪杰。
看完《三國演義》才感覺到中國文學的博大精深,也感覺到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義,張飛的直,諸葛亮的忠及曹操的奸等……讓讀者都與故事的劇情融合一體。隨著故事劇情高潮而起伏,使人不會覺得枯燥無味,故事編排得宜,緊張刺激,使人一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄南據的亂世之中。《三國演義》不僅是在當時有一種象征的功用,也是令一種體制的創新,更是研究明清小說的典范之一,所以《三國演義》真是一本值得再看的好書。每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,文學素養也提升了不少。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝,劉禪,無能之輩呂布,袁術,袁紹,劉表,劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛……每一個人物都具有不同的性格。
在三國中,關羽的英勇善戰,我應該學習;諸葛亮的機智,我應該學習;劉備的定了目標不放棄,我更應該學習
三國演義讀書心得 篇8
今天,我讀了三國演義這本書。這本書主要講了公元三世紀以曹操,劉備,孫權為首的魏,蜀,吳三個國家之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會歷史背景下,展示出那個時代尖銳復雜的政治軍事斗爭。
在三國演義中我認識了神機妙算,忠君愛民的諸葛亮;仁慈善良,懷抱大志的劉備和奸詐狡猾的曹操。
在三國演義中我最喜歡劉備,因為他知人善用,禮賢下士而且還很仁慈。三國演義中對有關劉備的.故事有很多如:桃園三結義,三英戰呂布,煮酒論英雄和三顧茅廬等。
多讀書,讀好書,對我們是只有好處沒有壞處的。
三國演義讀書心得 篇9
我非常喜歡看《三國演義》,這是我第二次讀這本書。讀完后,我對里面的人物又有了新的認識。
以往人們提起曹操,我就會聯想到戲臺上白臉奸臣,人們總覺得曹操是個陰險狡詐的人,卻不知他的另一面。曹操其實是一個很有本事的人。你看,經過多年戰亂,農業生產遭到嚴重破壞,中原地區出現"白骨蔽平原”的悲慘景象,曹操急了,于是推廣“屯田"方針。召集百姓,編成組來開荒種地,不服役的四至五成的糧食交給國家。守兵戰士都把糧食上交給國家,這一舉措使中原農業很快恢復。
此外,曹操的知人善用也是一個優點,只要有一技之長的人,他不管貧富都提拔為大將軍。還有,他的軍事才能也極其突出,他能取人之長,補己之短,以少勝多,以弱勝強的輝煌戰例平定了北方。所以,當時自愿投奔到曹操門下的人也很多,形成了猛將如云,謀臣如雨的盛況,為他日后奪取天下打下了基礎。
對我特別有啟發意義的是,曹操”任人唯賢“這一點很值得借鑒,借鑒曹操用人之法,例如投票選舉心目中稱職的,有能力的班干部,也許這樣會使工作呈現出新的局面。
再次讀完《三國演義》這本書后,不僅使我全面了解曹操這個歷史人物,而且使我增長了許多歷史方面的知識。還對我以后的學習和工作帶來許多啟發。
這次是我第三次翻開《三國演義》這本書了,但是我每一次讀完后都有不一樣的感受和不一樣的體驗,這本書讓我受益匪淺。
《三國演義》主要描寫的是東漢末年和整個三國時代以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的`矛盾和斗爭。
書中的每個人物都具有不一樣的性格,作者刻畫的淋漓盡致, 栩栩如生,讓人看了仿佛身臨其境。氣量狹小的周瑜 ;忠厚老實的魯肅;勇猛的張飛;重情重義的關羽;招賢才的劉備;足智多謀的諸葛亮等等。其中,我最欣賞的是諸葛亮和劉備。首先是劉備,從一開始的桃園三結義讓我對劉備產生了很深的印象,他十分重情義,也很顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統一大業,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩。
說起諸葛亮,大家都很熟悉,他上知天文,下曉地理,并且精通陰陽之道,能呼風喚雨,感知天地萬物,運籌帷幄,百戰百勝。《草船借箭》這一章節中更加突出了諸葛亮是個足智多謀,聰明博學的人,致使草船借箭成功,使得周瑜不得不嘆服:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他。”諸葛亮還曾巧借東風,火燒赤壁,使號稱有八十萬大軍的曹操敗走華容道,成為歷史上以少勝多的著名戰例。
《三國演義》真不愧是我國的四大名著之一,每讀一遍都感觸頗深。從劉備和關羽的身上,我們又能想到哪些呢?在生活中,干什么事情都要堅持不懈,遇事要冷靜對待,對待朋友要忠誠,這樣才能得到別人的信任。
在學習中,我們應該虛心聽取老師和家長的勸告,不應該因為一次考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,寬宏大量,以積極樂觀的心態去面對生活和挑戰。只要我們團結一致,相互取長補短,就能戰勝一切困難。
《三國演義》是四大名著之一,也是我們班男生的最愛,他們一到下課時間,就以訊雷不及掩耳之勢拿出自己的寶貝——《三國演義》,迫不及待地打開自己看到的那一頁,津津有味地讀了起來,有時還會搖頭晃腦地模仿里面的英雄人物說話呢!我疑惑了,這書真的有這么好看嗎?于是,我懷著興奮、激動的心情打開了這本《三國演義》。
我對這本書愛不釋手,我從這本書中知道了很多三國故事,比如:桃園結義、三顧茅廬、赤壁之戰、火燒聯營、三國歸晉等。同時也讓我認識了許多為國捐軀,臨危不懼的英雄豪杰等,比如:粗中有細的張飛,過五關斬六將的關羽,禮賢下士的劉備,單騎救主的 趙子龍,英勇善戰的馬超,足智多謀的諸葛亮,鞠躬盡瘁的黃忠……其中我最喜歡諸葛亮了,因為他才華橫溢,料事如神,真不知道他是怎么做到的。
我最喜歡赤壁之戰。一開始諸葛亮借東風,之后龐統巧用連環計,騙曹操把戰船連起來,后來周瑜用苦肉計,讓黃蓋假裝投降,準備就緒了。黃蓋帶者20只船隊直向曹操的營寨沖去,曹操的大營和戰船突然起火。曹操在張遼等幾員大將的掩護下奪路而逃,一路上,一直被周瑜和諸葛亮的伏兵追殺,直到華容道,本以為逃脫,卻看見關羽,關羽義氣很重,念在曹操救命之恩的份上,把曹操給放了。
這本書講述了多個英雄人物,這些英雄人物個個有勇有謀,才智雙全,部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會到《三國演義》這本書的精髓所在,讓更多人能佩服里面英雄人物的精神,并試著學習。啊!《三國演義》真得帶給我很多很多!
三國演義讀書心得 篇10
我讀了一本書叫《三國演義》,深受感觸。
這本書主要講了劉備、張飛、關羽,三人在桃園結拜兄弟三人每天都在為百姓除害、施德話說天下大勢,分久必合,合久必分。漢高祖劉邦斬白蛇而起義一統天下后光武中興傳至獻帝分為三國。
下面的第一個故事是三英戰呂布,曹操殺牛宰羊馬會。生意進兵之策眾人推薦袁紹為盟主。孫堅自告奮勇挑戰泗水關董卓率領呂布來守孫堅殺去,被呂布打得大敗落荒而逃,榆社潘鳳去也是一樣的.下場。只見這時臺階下一任大叫小將愿斬呂布頭!獻于帳下眾人看去,發現這人身長九尺、丹鳳眼、臥蠶眉面如重棗生如巨鐘。這人正是關羽。過了一會兒關羽與呂布交戰不分上下,于是劉,張二人前去相助取呂布首級!
這就是《三國演義》的故事。
三國演義讀書心得 篇11
《三國演義》這是一部家喻戶曉的著作,是四大名著之一,講述了一段從東漢末代到西晉初期的歷史風云。“天下興亡,匹夫有責。”從張角的黃巾軍在河北起義到西晉的司馬炎統一三國,從中經歷了日新月異的變化,改朝換代,經歷了將近一百年的風吹雨打。國家危難之時,無數英雄豪杰挺身而出,不畏艱險保家衛國。
在《三國演義》中,人物的個性是因人而異的,作者羅貫中妙筆生花,濃墨重彩地把每個人物的個性描繪得淋漓盡致。堅韌不拔、心胸廣闊的劉玄德;義薄云天、忠肝義膽的猛將關云長;粗中有細、英勇善戰的.張翼德;“上識天文,下知地理”的諸葛孔明;狡詐多疑、被稱為一代梟雄的曹孟德……這些人物交錯在一起,演繹著一個個膾炙人口、扣人心弦的故事,引發了一場又一場的生死斗爭,情節跌宕起伏,令人驚心動魄。
空城計,諸葛亮鋌而走險,用兩千五百名將士來抵御司馬懿的十五萬大軍。他坐在城樓上,身旁站著兩名童子,神情自若地彈起琴來,打開城門,讓二十名將士偽裝成老百姓,在城門下掃地,結果司馬懿的十五萬大軍被諸葛亮的空城計所嚇退。這就是所謂的“知己知彼,方能百戰百勝。”看到這里我不禁地為諸葛亮捏了把冷汗,讓我不得不佩服諸葛亮的聰明才智。
走麥城關羽遇難,就像天空中一顆巨星墜落,得到消息后劉備張飛悲痛欲絕,廢寢忘食,下令攻打東吳,從而我體會到了劉、關、張兄弟三人的情誼,回想當年,桃園英雄三結義:“不求同年同日生,只愿同年同日死。”兄弟情深,讓劉備熱了頭腦,讓他的性命,國家斷送在冷靜與沖動之間。
《三國演義》好比是中國文壇上的一朵奇葩,它包含著永不泯滅的人性,它傳承了中華五千年的精神,塑造了一個個傳奇的故事,永遠長流。
三國演義讀書心得 篇12
提到四大古典名著,我認為其中最有名的就是《三國演義》了,在作者羅貫中神奇而有魔力的筆下,又重現了三國時期戰火紛飛的場景,讓我這位小讀者看得如醉如癡。
當我看到諸葛亮一次又一次為蜀國立了大功時,我實在激動了,對諸葛亮的卓越才華敬佩之極。“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計”等等,哪一個計謀不是令人世人驚嘆?而最讓我佩服的是他的“空城計”。由于前城意外失守,司馬懿領十萬大軍進攻孔明,孔明身邊只有一班文官,能抗擊敵人的有五千人,其中貳仟伍佰人正奉命去異地執行任務,所以只有貳仟伍佰人可用。正當眾人焦急萬分,一籌莫展之時,孔明曰:“把城門大開,讓20兵偽裝成百姓,在城門內掃地,此刻,城門禁止進出,若有違抗者,斬之!”這時司馬懿已兵臨城下,見異情,便下令退軍。司馬懿次子司馬昭曰:“孔明莫非無軍,故作此態?父親為何退兵?”司馬懿曰:“孔明一生不曾弄險,做此態,必有埋伏,懂此?”
諸葛亮的足智多謀,料事如神,無人可及。他以巧計,用氣勢嚇退了司馬懿大軍,因為他深知司馬懿個性多疑,見此異狀,必定不會冒險出兵,反而退兵,從而守住自城,化險為夷,贏得勝利。這是一枚險棋,但諸葛亮卻巍然穩坐在城墻上焚香撫琴,心中有必勝的把握,此舉除了諸葛亮無人敢用。
其實我們在面對自已不利的情況下,也要不退縮,不落荒而逃,而是開啟智慧的大門,想出巧妙計策,應對眼前的困境,那么就會有一個讓你滿意的結果,就會化險為夷,反敗為勝。
在生活中,我們也可以跟孔明一樣,利用計謀,取得勝利。那是一個星期五,我們正在體育課上進行五對五的.精彩籃球賽,我們看到對方那個投籃高手,覺得奪冠無望,情緒低落。我略一思考,心生一計,我便對我們隊中的隊友說:“他們那兒有一個隊員很強是事實,但其它的隊員比不過我們的球藝,你去攔住他,讓他沒有投籃機會。”最后,我隊以弱勝強,真是欣喜若狂。
用計謀,贏得勝利!這是人生的法則,這也是取勝的法寶!
三國演義讀書心得 篇13
三國演義講的是劉、孫、曹三家之爭,三國演義里面寫了劉備、曹操、張飛、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽等英雄人物。
書中一個個性格鮮明的人物形象,一出出驚心動魄的生死角逐,都讓人回味無窮、驚嘆萬分:奸猾狡詐的曹操,為何在華容道上狼狽鼠竄?足智多謀的`諸葛亮怎樣以一座空城抵擋住了十萬大軍的進攻?
此書教我們矯正身姿,讓你行得正,走的遠。
三國演義讀書心得 篇14
《三國演義》,最初讀了這本書時并并不是分掌握,僅僅大約了解,三國劉備,曹操,三國曹操為爭漢土打來打去,最終司馬炎漁翁得利罷了。但之后,當我們細嚼這本書的時,發覺它不僅是那樣,還是寫成了一個時期合久必分,分久必合的悠長全過程。
在其中,書里的人物皆是以勇氣而著稱,她們是這精彩紛呈劇情的創始者,但我禁不住捫心自問:假如是我自身,是我那樣的勇氣嗎?能造就這精彩紛呈的小故事嗎?假如是我,會像趙子龍那般沖進敵陣中救下主公之子嗎?不,我寧愿獻媚逃得遠遠地的也不必沖進亂軍當中搶救,我哪里有那類古來爭霸扶危主,僅有常山趙子龍的膽識呀>!假如是我,會像三國諸葛亮那般在遭遇諸葛亮的十五萬精兵趕到夢殤前,鎮定地施計解危嗎?不,如果是我,毫無疑問,我已經棄城而逃,所以我有時間想辦法!我沒有三國諸葛亮的.勇氣!假如是我,會像關云長那般一邊下象棋一邊讓神醫華佗為其刮骨療傷嗎?不議論作文高中,我果斷沒治了。刮骨之痛,承受不住,我能像關云長那般泰然自若嗎?不,我無法那般。蓋上書籍后,我突然覺得到自身太微不足道了,為何?由于我欠缺了生活的磨練,另外也欠缺了取得成功最重要的要素———————勇氣。
在上課的時候議論作文高中,本來自身知道回答也害怕舉起手來;在問與答時,本來自身與別人回答不一致也害怕發布出去;在生活里,本來了解他人做不對,也害怕站出去指證其不正確,幫其糾正。人不缺智,最則乏勇。我必須學習《三國演義》中人物的勇氣,因為勇氣是走向成功的第一步!
三國演義讀書心得 篇15
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。
話說天下大勢,分久必合,合久必分。東漢末年,群雄割據,董卓獨霸朝綱,禍亂朝廷。涿郡劉關張桃園結義,征戰四方,三顧茅廬,結孫權,破曹操,借荊州,取巴蜀,成就一番霸業;江東孫權,兵精糧足,又有三江之固,據江東而虎視天下;奸雄曹操,據陳留,討董卓,征袁術,平袁紹,遠征烏桓,一統北方,而后破馬超,敗韓遂,拿定西涼,欲征荊州以霸天下,但兵敗赤壁,從此三國鼎立局面形成。
風云變幻,刀光劍影的三國時代文爭武斗,英杰輩出。
蜀漢丞相諸葛亮原在南陽隆中躬耕隱居,本不想聞達于諸侯,但劉備三顧茅廬請他出山共圖“匡復漢室”大業,他深受其感動,遂與劉備暢論天下大事,未出茅廬已三分天下,出山后,博望坡初次用兵用幾千人馬殺退曹操十萬大軍,接著出使東吳,舌戰群儒,智激周瑜,促成了著名的赤壁之戰,燒得曹操八十萬大軍灰飛煙滅,片甲不留,使他再無力發動大規模南征,狼狽逃回北方,大大挫傷了曹軍的銳氣。并且進一步智激周瑜血戰曹仁,他則趁機取南郡,奪荊襄,建立蓄軍養兵的根據地。先帝伐吳失敗,諸葛亮受托孤之重,平定南方,六出祁山,北伐中原,盡心輔佐漢帝劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已,直到病死軍中,諸葛亮足智多謀,機警善辯,忠心謹慎,執法嚴明,是封建時代一個偉大的軍事家、政治家的藝術典型。
東吳水軍都督周瑜,年少氣盛,但卻深曉韜略,具有多方面的藝術修養,是一個頗具軍事才干和政治才干的人物。當年曹操南下侵吳,就是他和諸葛亮共同指揮孫劉聯軍大破曹軍于赤壁,戰前,他曾利用蔣干使反間計除掉了曹操的水軍都督蔡瑁、張允,并利用蔣干第二次過江之際讓龐統給曹操獻上連環計,讓曹營戰船作繭自縛。但此人心胸狹隘,自負好勝,缺乏容人之量,最終落得被活活氣死的下場。
我沒有關公的英勇無比;沒有張飛的赤膽忠心;也沒有劉備的仁義善良,我只是我。在和平的年代里,這里沒有戰爭,沒有那么多的爾虞我詐,也做不了英雄,但兩千年來,天變、地變、國邊、人變,滄海桑田,無不變的事物,然而社會構成的相生相克,此消彼長,強弱退換,進步退化的'生存法則卻從未變過。我們期待桃園三結義的兄弟,雖不用出生入死,卻想一起去奮斗美好的未來。不一定要兵戎相見,考的卻是應變能力,在這個社會上,弱肉強食依然是社會的法則,無形的斗爭每天都在上演唯有學會應變,變得強大,才能在社會上立足,。最終天下大勢合久必分,分久必合,司馬炎統一三國,其實也沒有最后的勝者,也沒有失敗者。司馬炎不是,曹操也不是,劉備孫權也不是失敗者。他們都在自己的舞臺上綻放出他們最絢麗的光彩,人生又何嘗不是這樣?
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