【薦】魯濱孫漂流記讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的魯濱孫漂流記讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

魯濱孫漂流記讀后感1

　　在書(shū)本上，魯濱孫是一個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的人，他的品牌形象深深地的印刻在我的`腦子里。他要敢探險(xiǎn)，憑借自身的恒心和膽略，總算完成了自身的理想化。

　　魯濱孫在海島上日常生活了二十七年，竟然還能堅(jiān)強(qiáng)不屈地日常生活下來(lái)，不愧是為了更好地遠(yuǎn)洋航行理想而努力的人。在海島沒(méi)有房間都沒(méi)有食材，他卻明白自身去構(gòu)建、捕獵、養(yǎng)山羊。過(guò)去了兩年，他有一次打 回家不經(jīng)意中發(fā)覺(jué)了土著人的足跡，他不懼害怕，和土著人進(jìn)行了猛烈的作戰(zhàn)，而且還救下了一個(gè)土著人，返回美國(guó)。應(yīng)對(duì)諸多艱難，他的行為莫不表明了他的機(jī)敏和英勇，也有男兒本色。假如就是我得話，縱然有槍和炸藥，也很有可能受了受驚驚慌失措，并以最短的時(shí)間跑回來(lái)，每日只期待她們不必發(fā)覺(jué)我，將我殺掉就舒心了。如果我一趕到海島，能給自己尋找谷物就很非常好了，更不要說(shuō)看到土著人跟她們拼斗了。更何況因?yàn)槲覜](méi)有充足的能量能看準(zhǔn)她們開(kāi)槍。

　　盡管我們?cè)趯?shí)際不容易像他那般在海島上日常生活幾十年還能生存下去，但還是要引以為鑒。魯濱孫是一個(gè)有毅力的人，能從大風(fēng)大浪中擺脫，這一切一切取決于他自己。常言道：自身的運(yùn)勢(shì)把握在自身手上。

魯濱孫漂流記讀后感2

　　看書(shū)就像打開(kāi)人生的一扇窗。

　　光阻如箭，日月如梭。我花了12個(gè)春夏秋冬看了一組書(shū)。但是印象最深的是《魯濱孫漂流記》。

　　在這里，我看到了一個(gè)壯漢，出身貧寒，卻從小就樹(shù)立了周游世界的志向。有一次，因?yàn)槌龊＝?jīng)商被殺，在荒島上滯留了28年，頑強(qiáng)地克服了難以想象的困難。他白手起家，開(kāi)發(fā)了一個(gè)荒島，不僅讓自己活了下來(lái)，還創(chuàng)造了一個(gè)新世界。他是一個(gè)拓荒者的形象，一個(gè)真正的資產(chǎn)階級(jí)英雄，充滿好奇、征服和冒險(xiǎn)精神。

　　我以前是個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘，不愛(ài)學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)很差。老作文老師并不在乎，所以她只是整天瘋玩，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)她的愿望。讀這本書(shū)的時(shí)候，我下定決心好好學(xué)習(xí)，不在乎別人的看法。我相信，努力了，就成功了一半，改變自己永遠(yuǎn)不晚。我堅(jiān)信，一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于有了進(jìn)步，得到了大家的肯定。

　　現(xiàn)在我體會(huì)到了鐵棒只要努力就能磨成針的真諦。

　　但是，人生的道路不可能總是平靜的，有成功就會(huì)有失敗。關(guān)鍵是你要無(wú)驕傲的贏，有風(fēng)度的.輸，堅(jiān)信每個(gè)人在新的起點(diǎn)都是一樣的，唯一不同的是永不放棄，永不放棄，永不拋棄的品質(zhì)。

魯濱孫漂流記讀后感3

　　今天我讀了《魯濱孫漂流記》的梗概和其中一個(gè)精彩的片段。

　　魯濱孫是一個(gè)樂(lè)觀、遇到困難不退縮的人。即使他來(lái)到了一個(gè)無(wú)人的荒島，沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有東西吃。但他沒(méi)有放棄。他去打獵;去海邊捕魚(yú);后來(lái)還圈養(yǎng)馴化山羊;最后種下十幾粒麥子，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，他吃到了自己親自種的糧食。總之，當(dāng)時(shí)他面對(duì)的是死亡，沒(méi)有任何生的希望，一個(gè)意志薄弱者，處于這種境況時(shí)是很容易悲觀絕望的。可是魯濱孫是一個(gè)生活的強(qiáng)者，他頑強(qiáng)的在這孤島上生活了20xx年，建立了屬于自己的`王國(guó)。

　　我跟魯濱孫相比，如果我處于那種絕望的境地，一定會(huì)悲觀失望。我只會(huì)把船上剩余的東西吃光，只會(huì)坐以待命，只會(huì)在孤獨(dú)與恐懼中等待死亡的到來(lái)。我們就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

　　雖然我不像魯濱孫那樣做一個(gè)生活中的強(qiáng)者，但我應(yīng)該學(xué)會(huì)基本的生存能力和應(yīng)對(duì)困境時(shí)的那種心態(tài)。如：不能隨意的和陌生人說(shuō)話;如果地震來(lái)了，我們應(yīng)該立即趴到桌子底下，保護(hù)自己的頭部;發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)用手絹沾上水捂住口鼻，趴在地上。這樣才不會(huì)窒息。這些都是基本的生活常識(shí)。只有掌握這些，才有基本保護(hù)自己的能力。

　　我們應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)觀的精神，學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮的精神，學(xué)習(xí)他在困境中頑強(qiáng)生存的精神，只有這樣，才會(huì)看到勝利的曙光。

魯濱孫漂流記讀后感4

　　《魯賓孫漂流記》的內(nèi)容：魯濱孫出生于一個(gè)富商家里，長(zhǎng)大一直想航海，然而有一次出海做生意，遇上海嘯，同船伙伴無(wú)一人幸免，獨(dú)自一人游到一座孤島上，他救下了一個(gè)野人，取名為星期五，并教化了他，他們一同生活在孤島上，他們救下了一名船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)帶著他們回英國(guó)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的在海上漂泊，魯濱孫又回到了英國(guó)。

　　本書(shū)使我聯(lián)想到了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，一位位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，頭頂著烈日驕陽(yáng)，在賽場(chǎng)拼搏，一個(gè)個(gè)都想中途放棄，可想到為班級(jí)爭(zhēng)光，便堅(jiān)持著跑下去，一跑完一個(gè)個(gè)便腿腳發(fā)軟，堅(jiān)持不住，跌倒在地上，氣喘吁吁；我還想到愛(ài)迪生，愛(ài)迪生發(fā)明電燈是經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗與挫折，幾次想要放棄，可轉(zhuǎn)頭一想，可能下一次就會(huì)成功了呢？他堅(jiān)持了下去，經(jīng)過(guò)三千多次的失敗，終于發(fā)明了電燈；我也聯(lián)想到了我自己：暑假八月份，每天早上六點(diǎn)起床鍛煉身體，嫌起的.太早不肯起床，賴在床上，也嫌運(yùn)動(dòng)量太大，懶懶散散不肯練，運(yùn)動(dòng)過(guò)便急著坐下，不想也不肯站著，父母勸告：不要坐下會(huì)氣急攻心的。我就是將父母的話當(dāng)耳邊風(fēng)。

　　我以后在家里，一定要養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，六點(diǎn)起床鍛煉身體，我要像愛(ài)迪生、長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)與一樣堅(jiān)持不懈下去。

　　《魯濱孫漂流記》告訴我一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈地去做好一件事，這樣你才能完成的更好的道理。

魯濱孫漂流記讀后感5

　　我讀了一本名著，是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的，就是《魯濱孫漂流記》，是一本很好的書(shū)。

　　這本書(shū)是按照時(shí)間順序來(lái)描述的。主要內(nèi)容是：魯濱孫是英國(guó)人。魯濱孫乘船前往美洲，途中遇到大風(fēng)，船翻了，同伴們都死在海里，只有他一個(gè)人被大浪沖到了一座島上，這是個(gè)荒無(wú)人煙的一個(gè)小島。第二天，他看到船一般浮在海面上，離岸不遠(yuǎn)，他就做了個(gè)木筏，劃到船邊，把船上有用的東西帶走，還帶了兩只貓和一只狗。魯濱孫吧現(xiàn)在的好處和壞處列了出來(lái)，讓她沒(méi)那么害怕了。然后魯濱孫在這座荒島上定居了，過(guò)著寂寞的生活。他每天上山打獵捕魚(yú)。他在島上活了二十六年。有一天，他看到了三十多個(gè)野人，脫了兩個(gè)同伴，殺死了一個(gè)，另一個(gè)逃跑了，于是魯濱孫救了他，魯濱孫開(kāi)始教化這個(gè)野人。把他的'名字取為“星期五”。一天早晨，“星期五”叫醒了魯濱孫，有一艘船，船上的水手們綁架了船長(zhǎng)，魯濱孫和“星期五”救了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)帶他們回英國(guó)。魯濱孫最后回到了英國(guó)。

　　作者笛福把人物形象刻畫(huà)得鮮明，把魯濱孫的不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的精神描寫(xiě)出來(lái)，反映出崇高、個(gè)性自由、追求、個(gè)人奮斗。發(fā)揮個(gè)人才智，勇于冒險(xiǎn)的時(shí)代精神。

　　我感受到了：遇到困難，不要害怕緊張，可以學(xué)習(xí)魯濱孫的做法，把好處與壞處對(duì)比，或許可以安慰一下自己，沒(méi)那么可怕了。要樂(lè)觀面對(duì)困難，不要沉浸在痛苦之中。

魯濱孫漂流記讀后感6

　　魯濱孫——一個(gè)執(zhí)著樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，為了自己的理想踏上了漫漫征途，而事實(shí)是不幸的，在一次航海途中遇到了風(fēng)暴，他被拋到一個(gè)荒無(wú)人煙與世隔絕的小島上，從此開(kāi)始了他孤單寂寞的人生歷程。魯濱孫并沒(méi)有絕望，他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神讓他從新燃起希望之火，從不幸的處境中找到值得感謝的東西使他一心一意的去面對(duì)眼前的生活，他發(fā)現(xiàn)了那翻了的船，并從船里得到了許多生活的.必需品使他在最初幾天能活在那個(gè)小島上。之后他便用以有的工具來(lái)建造屬于自己的“宮殿”，養(yǎng)殖屬于自己的羊群，種植屬于自己的麥田，制造屬于自己的生活用品，到最后這小島簡(jiǎn)直就成為了魯濱孫的人間天堂，但是他仍然是那樣的孤獨(dú)寂寞。最后還是魯賓孫從食人族救出來(lái)“星期五”并叫他說(shuō)話之后魯賓孫才聽(tīng)到別人與他說(shuō)話，這一隔就是二十六年，二十六年來(lái)憂郁而寂寞的生活，讓人無(wú)法想象，兩年之后魯賓孫發(fā)現(xiàn)了一艘船，船上發(fā)生了叛亂，魯濱孫與星期五救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快的答應(yīng)送他們回英國(guó)。魯濱孫28年的孤島生活就此結(jié)束了。

魯濱孫漂流記讀后感7

　　《魯賓遜漂流記》記敘的是英國(guó)人魯賓遜因乘船遇到風(fēng)暴失事，孤身一人流落到荒島上，戰(zhàn)勝種種困難，最終最終回到祖國(guó)的故事。

　　魯賓遜之所以能孤居荒島28年，跟他的生活態(tài)度有密切的關(guān)系。他把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，是自我能理智地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，從絕望中看到期望的火花，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得生存的勇氣和信心。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于處在現(xiàn)代社會(huì)的'青少年們來(lái)說(shuō)，是個(gè)受益匪淺的啟示。

　　我們?cè)诟改笎?ài)的滋潤(rùn)下，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活。若讓我們?cè)跊](méi)有食物、基本生活設(shè)施的荒島獨(dú)自生活，恐怕還不到一天，就哭鬧著要回到父母身邊了。

　　魯賓遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種種困難、頑強(qiáng)生存下去的精神深深地打動(dòng)了我。現(xiàn)代青少年遇到挫折就打退堂鼓，與魯賓孫相比，實(shí)在是渺小至極。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，要勇于主宰自我的命運(yùn)！

　　啟示，每個(gè)人都能在生活上當(dāng)?shù)诙�個(gè)“魯賓遜”，學(xué)習(xí)他自力更生的精神。如：做家務(wù)活、獨(dú)立完成作業(yè)……社會(huì)就像是一個(gè)荒島，僅有掌握生存技能，才能在這個(gè)荒島上生存。一個(gè)人如果不能學(xué)會(huì)獨(dú)立，老想依靠別人，就難以在社會(huì)上立足。

魯濱孫漂流記讀后感8

　　近期，我閱讀了《魯濱孫漂流記》，收獲頗豐。

　　魯濱孫落難到荒島上后發(fā)現(xiàn)，不能總是靠吃羊肉填飽肚子了。于是他就留心觀察了島上雨季和旱季的時(shí)間，開(kāi)始種植小麥;他又觀察了柳樹(shù)紙條的質(zhì)量，做出了柔韌的柳條筐;最后，他不斷考究、觀察泥土的用途，順利做出了陶罐……

　　一個(gè)從未做出過(guò)任何東西的現(xiàn)代人居然成了心靈手巧的“發(fā)明家”!這一切令我們無(wú)法相信!到底是什么鑄就了魯濱孫“發(fā)明”食物及生活用品的靈感呢?對(duì)了!是觀察力!如果魯濱孫在旱季種植小麥，那么種子都將干死，從而得不到收成;如果他用硬邦邦的柳條去編筐，柳條都將折斷;如果他用普通的.泥土去烤成陶罐，那么陶罐將易碎易爛……

　　觀察，是我們生活中必不可少的。科學(xué)家要先觀察一個(gè)事物的特點(diǎn)，才能有偉大的發(fā)明;老師要觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，才能調(diào)教更優(yōu)的教學(xué)方法;消防隊(duì)員滅火時(shí)，要觀察火勢(shì)的大小才能開(kāi)水滅火……是的，我們學(xué)習(xí)生活中的一切都離不開(kāi)觀察，可見(jiàn)這是極其重要的。

　　有一次，我去攀巖，攀到最高處時(shí)要敲響勝利鈴鐺，但我竟不知在手去敲時(shí)，腳該放哪里好了。我到處望，最后觀察到左腳下方有一塊格子，右手上方也有一塊突出的格子。于是我便把右手放在原處不動(dòng)，左腳往下退一格，再用左手去敲鈴鐺。可以說(shuō)是細(xì)心觀察助了我一把啊!

　　我們要像魯濱孫那樣，對(duì)凡事都認(rèn)真觀察，才能收獲好結(jié)果!

魯濱孫漂流記讀后感9

　　今天，我讀了一篇由一本書(shū)縮寫(xiě)成的短篇小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》。這篇魯濱遜漂流記許多不可能發(fā)生的事情都發(fā)生在主人公：魯濱孫的身上。 故事的魯濱遜遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，沖到海島邊。在這一座荒無(wú)人煙的孤島上，他并沒(méi)有同一般人一樣，感到恐懼與無(wú)助，而是在島上建房定居，生存了下去。堅(jiān)持不懈的他憑著自己的聰明才智蓄養(yǎng)種植，還救了一個(gè)野人，并取名為‘星期五’，最終回到了自己的國(guó)家。

　　在現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中，也許有許多人會(huì)渴望像魯濱遜一樣，到一個(gè)無(wú)人的荒島，在哪兒建筑起屬于自己的‘快樂(lè)大本營(yíng)’，這真是一個(gè)美好的幻想。可是如果在哪兒遇到野獸，野人等種種危險(xiǎn)，誰(shuí)會(huì)像魯濱孫一樣，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去應(yīng)付呢？我敢肯定，幾乎沒(méi)有一個(gè)人。魯濱孫能在野人經(jīng)常出沒(méi)的地方毫發(fā)無(wú)損的走出來(lái)。這真是一個(gè)奇跡！像他這種勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀積極的'精神品質(zhì)和人生態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

　　我想，如果真的有一天，我也被流落到一個(gè)無(wú)人的荒島上，我一定要像他一樣：勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難的靠自己的本領(lǐng)努力生存下去。

魯濱孫漂流記讀后感10

　　《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，是我無(wú)意間在我家的書(shū)架上發(fā)現(xiàn)的。于是我好奇地拿下這本書(shū)，一打開(kāi)，書(shū)中的故事就把我深深吸引了。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)名叫魯濱孫的探險(xiǎn)家，他乘船在海上碰到大風(fēng)暴船翻，手下的船員全部遇難，他一人被沖到一個(gè)不知名的小島上，在島上他又遇到了野人，奮不顧身救下了“星期五”。過(guò)了兩年他又救下了一個(gè)船長(zhǎng)，那個(gè)船長(zhǎng)把他們送回了英國(guó)……

　　看完這本書(shū)后我在想：是什么讓他在一個(gè)荒島上生活了二十八年呢？是一種力量，是人的求生的欲望，但更重要的還有一點(diǎn)，那就是他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神和毅力。

　　這也讓我聯(lián)想到了自己，生活在現(xiàn)在社會(huì)的孩子們都是以自我為中心，經(jīng)常是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在家里什么事都不用做，一天到晚就是學(xué)這學(xué)那。我記得有一次，吃完飯后媽媽叫我把碗洗了，我就說(shuō)我不會(huì)洗，這是大人的事情，又不是我的事。我還記得有一次，我在報(bào)紙上看到一個(gè)新聞，它是講一個(gè)大學(xué)生在清華大學(xué)上學(xué)，成績(jī)很優(yōu)秀，可是入學(xué)后不久就被學(xué)校退學(xué)了。理由是他除了學(xué)習(xí)什么也不會(huì)做，后來(lái)記者采訪他的母親，他的母親說(shuō)：“在上大學(xué)前，一切家務(wù)都是我做的，他在家就只學(xué)習(xí)……”

　　通過(guò)這幾件事我懂得了一個(gè)道理，人一定要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，要有獨(dú)立生活的能力，要會(huì)自己做力所能及的事情，要向書(shū)中的魯濱孫學(xué)習(xí)，有獨(dú)立生活的能力，有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和毅力，這樣才能在社會(huì)上生存下去。否則，離開(kāi)了父母，我們什么事也做不了。

魯濱孫漂流記讀后感11

　　人生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河的小船，會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴空。

　　今天我看了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，書(shū)中記敘了主人公魯濱孫在一次航海冒險(xiǎn)中，不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊。他被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在孤島上，堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱孫憑著自己的力量，不懈努力，戰(zhàn)勝了一切困難，最終取得勝利的故事。

　　讀到這個(gè)時(shí)候，我的心久久不能平靜。魯濱孫在荒島時(shí)沒(méi)有失去希望，他堅(jiān)信會(huì)有人救自己的`，只有堅(jiān)持不懈，一定取得最后的勝利。由此我聯(lián)想到自己在平時(shí)里的學(xué)習(xí)中，經(jīng)常一遇到困難就會(huì)退縮。有一次媽媽布置了幾道奧數(shù)題讓我完成，我做了沒(méi)多久感覺(jué)越來(lái)越難了，于是我知難而退。魯濱孫的故事使我受到了很大的啟發(fā)，于是我第一時(shí)間找到了那些題，心無(wú)雜念地坐在書(shū)桌前，經(jīng)過(guò)我頭腦的運(yùn)轉(zhuǎn)，回想老師教過(guò)的知識(shí)，草稿紙上一遍又一遍地驗(yàn)算，終于我大功告成了，看著我自己的成果，我欣喜若狂，那是努力后的喜悅，那是成功后的喜悅。

　　今天，我只是一個(gè)不諳世事的孩子，來(lái)自本性深處的不屈和斗志被喚醒了，我終于懂得這一切都體現(xiàn)著生命的價(jià)值。我們無(wú)論處于何等惡劣的環(huán)境，面對(duì)困難只要有耐心，肯努力，勇敢迎戰(zhàn)，最終能柳暗花明。

魯濱孫漂流記讀后感12

　　讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文，我知道了面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)，不要輕易放棄，摔倒了，爬起來(lái)；受了傷，不要哭泣。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，心態(tài)樂(lè)觀，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能沖出黑暗，迎來(lái)光明。

　　《魯濱孫漂流記》是由英國(guó)作家笛福寫(xiě)的，這篇文章寫(xiě)得是魯濱孫愿望走遍天涯海角。但他的父母并不贊成，可年輕的'魯濱遜還是登上了船。魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)大浪，船翻了，同伴們都死在海里。只有他一個(gè)人被大浪卷到了這個(gè)荒無(wú)人煙的小島，到處是亂石野草。他又冷又餓，流落到這種地方，怎么活下去呢？但是他并沒(méi)有絕望，而是每天充滿了希望的在荒島中生活著，每天出去打獵，還在破船上找到了一些食物和谷物，他把谷物在土地里重新播種，經(jīng)過(guò)了幾年的翻種，終于吃上了自己種的食物！經(jīng)過(guò)了28年的荒島生活，一天發(fā)現(xiàn)附近停泊了一艘船，船上的人叛變了，還把船長(zhǎng)綁架了！魯濱孫把船長(zhǎng)救出來(lái)，船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他回英國(guó)去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國(guó)。

　　讀了魯濱遜這篇文章，我想起了我有時(shí)缺乏勇氣。記得有一次，我媽媽上晚班，我晚上躲在被窩里，等待媽媽下班回來(lái)才敢睡覺(jué)！

　　看完這篇文章，也讓我知道了，我們不應(yīng)該遇到挫折，就要放棄！每天還會(huì)有這許許多多的挑戰(zhàn)，只有像魯濱遜那里遇到困難，不退后，勇往直前才能有美好的未來(lái)。

魯濱孫漂流記讀后感13

　　英國(guó)小說(shuō)家笛福在他的《魯濱遜漂流記》中描寫(xiě)了這位大師出海一次，卻被海盜抓住。當(dāng)海盜們不知不覺(jué)地逃到一個(gè)荒島上時(shí)，他活了28年，用自己的知識(shí)和學(xué)識(shí)戰(zhàn)勝了一切困難，然后偶然回到了祖國(guó)。

　　打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)：“我想把這本書(shū)獻(xiàn)給那些總是依賴父母和學(xué)校的孩子們。”當(dāng)我讀到頭版上的.這句話時(shí)，我對(duì)這本書(shū)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這是一種任性的、迷人的、依賴性強(qiáng)的、潛力不大的行為。這確實(shí)是我們這一代人的缺點(diǎn)。

　　從出生到演出，我和我的同學(xué)都安排好了。我們的父母和學(xué)校讓我們感到舒適和快樂(lè)的每一天。我們也抱怨這個(gè)，那個(gè)。我們沒(méi)有意識(shí)到我們是快樂(lè)和溫暖的。

　　魯濱遜和張海迪有著同樣的精神：不服輸，要戰(zhàn)勝一切困難。我們目前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們?nèi)绾螌⑦@種精神融入到學(xué)習(xí)中？

　　首先，上課要認(rèn)真聽(tīng)講。把書(shū)中的要點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)，課后問(wèn)老師。

　　然后，老師認(rèn)真地完成了作業(yè)。在考試中，首先，把容易完成的問(wèn)題，難的問(wèn)題放在最后，進(jìn)行分析，并完成它。考試時(shí)不要拖延。快點(diǎn)把它做完。

　　最后，在課外時(shí)間，閱讀更多的課外書(shū)籍，增加知識(shí)。

　　我喜歡作者寫(xiě)的一句名言：“害怕危險(xiǎn)比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍。”我希望這句名言能成為你們的座右銘。

魯濱孫漂流記讀后感14

　　讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼，二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字。而那位孤島英雄—魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年。

　　這些是我在讀完這一本書(shū)后最終的感觸！

　　一六五九年三十日，一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除了他之外無(wú)一人生還。他流落孤島上。可是他憑借著自我的驚人毅力與勇氣。十七年的某個(gè)星期五收服了一個(gè)仆人。二十八年后，他依靠著自我的智慧逃出孤島。這個(gè)既倒霉又幸運(yùn)的人就是魯濱遜。克羅索。

　　28年！在孤島生活如此之久！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢初到孤島他是絕望的。他說(shuō)：‘我整天悲痛著我凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的期望，眼前僅有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼。……’可是，他慢慢不在整天沉浸在自我設(shè)計(jì)的悲觀中。建立創(chuàng)造了自我的小王國(guó)。

　　他也是一個(gè)堅(jiān)毅的人起先什么也不懂。但最終用辛勤的`勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)。

　　讀完后，我不禁反思自我：如果流落到孤島，能活幾時(shí)一天兩天？三天？那我又能做什么？做飯？種植？打獵？并且沒(méi)人陪伴我，我不是寂寞死。我們應(yīng)當(dāng)像魯賓遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，憑自我的雙手創(chuàng)造財(cái)富，才能取得最終的勝利！

魯濱孫漂流記讀后感15

　　今年的暑假里，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要內(nèi)容是：英國(guó)人魯濱孫乘船到幾內(nèi)亞去買黑奴，在海上不幸遇到大風(fēng)暴，大風(fēng)暴把他們的船掀翻了，魯濱孫被吹到了一個(gè)孤島上，魯濱孫吃盡了千辛萬(wàn)苦，發(fā)明了各種東西，終于在島上頑強(qiáng)的生存下來(lái)。同時(shí)，在這期間，他還教野人“星期五”學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，成了一個(gè)有愛(ài)心的人。最后，歷經(jīng)各種磨難，魯濱孫終于回到了闊別28年的祖國(guó)。

　　讀了這本書(shū)后，我有很多感想：

　　首先，我覺(jué)得魯濱孫是一個(gè)不怕困難，有頑強(qiáng)生命力的.人。在荒島上，他克服了種種困難，使自己頑強(qiáng)地活了下來(lái)。他的這種精神是值得我們敬佩的。在以后的學(xué)習(xí)中，遇到困難時(shí)，我們只要多動(dòng)腦筋，善于思考，再大的困難也能克服。

　　其次，我認(rèn)為魯濱孫是一個(gè)善良的人。在那樣困難的情況下，他不顧生死，幫助他人。我們也要有一顆善良的心，主動(dòng)幫助遇到困難的人。假如我們每一個(gè)人都有善良的心，那這個(gè)社會(huì)會(huì)多么美好啊！

　　最后，我覺(jué)得魯濱孫是一個(gè)有理想、有目標(biāo)的人。因?yàn)樗�在孤島上始終沒(méi)有放棄回家的念頭。從到島上的第一天開(kāi)始，他想盡一切辦法，經(jīng)過(guò)28年后，他終于逃出了孤島，回到了他美麗的家鄉(xiāng)。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他有理想、有目標(biāo)的永不放棄精神。不達(dá)目標(biāo)不罷休。

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