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《安徒生童話》讀后感

時間:2023-06-27 10:25:14 讀后感范文 我要投稿

《安徒生童話》讀后感集錦15篇

  認真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《安徒生童話》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《安徒生童話》讀后感集錦15篇

《安徒生童話》讀后感1

  我喜歡童話,因為童話里總是美好的。

  一講的童話,肯定有很多人會想到《安徒生童話》吧?其實安徒生小時候也是特別困難的。

  安徒生小時候,父親就去世了,所以他和母親相依為命。雖然他們的日子過得非常艱難,生活處處充滿危機,但安徒生并沒有放棄,反而寫出了一篇童話。叫《丑小鴨》這篇童話寫的.是:

  一只白天鵝生出了一個非常丑的鴨子,它叫做丑小鴨。它一直被家里人欺負。自己受不了了,就趁一個夜晚偷偷逃了出去。離開家的一段時間,他經歷了,被狗追,被人趕,被同類嫌丑和暴雨,寒風,饑餓。但他依然忍耐了下去。長大了,心想自己活的那么苦,去給美麗的天鵝殺死也是好的。于是她就游到天鵝湖來,看到了自己的倒影是一只白天鵝。

  我從文中明白了,只要自己一直堅持不懈,就可以完成夢想。

《安徒生童話》讀后感2

  《安徒生童話》這本書,是大家教師作用力強烈推薦的一本書。創作者當然便是丹麥十九世紀的童話作家。從小特別喜歡造型藝術,寫作過詩文、小說集、臺本的安徒生。

  這本書寫的絢麗多姿、爛漫詭異,包括了很多創作者對人生哲學的思考。丹麥知名的評論家勃蘭兌斯那樣點評過安徒生的童話故事:他的故事歸屬于我們曾經一個音節一個音節的分辨過,而現如今,大家仍然在閱讀文章的那一類書本。

  你看看,安徒生寫童話故事是那般的精彩紛呈,那般的扣人心弦,寫的是那般親臨其境,好像置身在其中一般。

  尤其是他寫的有一篇名字叫做海的女兒的'故事,寫的極其真正,真情實感,當見到原文中的最終,我差一點兒淚就排出了眼圈

  這本書寫的簡直太棒了,真情實感,扣人心弦,絢麗多姿。

《安徒生童話》讀后感3

  安徒生是著名的童話作家,我最喜歡他寫的《皇帝的新裝》,我就給大家說一下我的讀后感。

  《皇帝的新裝》里皇帝是喜歡美的人,他每天都要換好幾套衣服,在門口的士兵們常說:“皇帝在更衣室里。”有二位騙子知道了,那時候,皇帝要在大街上巡邏,所以要穿好衣服,這兩位騙子就跟皇帝說:“我們的`衣服是最美麗的,愚蠢的人是看不到的。”皇帝給了騙子很多錢,要騙子做衣服。皇帝見衣服還沒到,就派人去看,而且是非常誠實的,可他們都看不見,只能騙皇帝。衣服終于做好了,可皇帝也看不見,只能假說這衣服很美麗。

  開始巡邏了,皇帝穿著衣服走在大街上,人們都哄堂大笑,這衣服是沒有用布做的。真是狡猾的騙子,愚蠢的皇帝。

  安徒生童話真好看。

《安徒生童話》讀后感4

  寫作有時會讓作家忘記他所“應該”去寫的東西,然后寫出自己真正想表達而無人接受的東西。安徒生所在的那個時代不流行什么諷刺政府腐敗事實的童話,童話必須有一個好的開端和好的結尾,因為它是給孩子們入睡前聽的玩意兒。然而安徒生卻寫了一些帶有諷刺性的童話,這也使他在世時的關注不多。在他去世后,很多國家的國王什么的被送上斷頭臺“咔嚓”之后才盛行起來,它也因此成了經典。

  《豌豆上的公主》就是一篇短短的,且帶有較強諷刺意義的童話。童話大意指王子為選公主苦惱,因為沒有人通過測試,這個測試是讓人感受到十層墊子下的一顆豌豆,最后還真讓天殺的公主做到了,成了王后。我的`看法就是這位公主要不是有嚴重的腰骨盤突出就是玩了5個小時的“愛瘋”,哦,對了,那時手機還沒發明呢。如果真有人做到的話她無疑是最強大腦的世界冠軍——她擁有的無敵的感知力是可以逆天的。好吧,這其實是暗示和諷刺了當時的王朝實在是夠無能和實在夠“土豪”,夠“高大上”,夠愚昧。怪不得最后的結果是一個五馬分尸,果真是死得其所。

  最后,這篇夠另類的讀后感在這里結束了。感謝安徒生,感謝那些敢于說出實話,卻死于非命的作家們。這,就是諷刺的意味了。

《安徒生童話》讀后感5

  今天媽媽給我買了一本名叫《安徒生童話》的書,那里有很多個故事,其中我最喜歡的故事是《賣火柴的小女孩》。

  故事說的是,一個小女孩在寒冷冬天的晚上賣火柴,她一根火柴都沒有賣掉,也不敢回家,她又冷又餓,她在一個角落里點燃了火柴,在火光中她看到了火爐、大餐,圣誕樹和親人,最后在她的幻覺中飛入了天堂。

  讀完了這篇故事,我很傷心,為這個可憐的小女孩流下了眼淚。我現在的生活條件跟那個小女孩相比,簡直就是天壤之別。每天我能在寬敞明亮的教室里讀書,在幸福溫暖的`家庭里生活,在環境優美的公園里玩耍。所以我應該珍惜現在所擁有的幸福生活,不能身在福中不知福,要努力學習,天天向上,要聽爸爸媽媽的話,多做些力所能及的事,還要有顆感恩的心,多幫助那些需要幫助的人。

  我喜歡《安徒生童話》,它讓我知道了什么是快樂,什么是悲傷;懂得了什么是丑惡,什么是善良。我一定要做個善良的人。

《安徒生童話》讀后感6

  在世界童話王國中,丹麥作家安徒生是最偉大、最杰出作者之一,他的美麗童話感染著每一個小朋友的心靈。

  在這本書里,我最喜歡的故事是《海的女兒》,它主要講了小人魚公主和一位王子的故事。住在海底深處的人魚公主很想去人間看看,在她15歲生日的時候,遇見了一位王子,在風暴中救了王子的生命,王子卻認為是另一位姑娘救了他。小人魚公主為了能和王子生活在一起,付出了慘痛的'代價,最后王子還是和另一位公主結婚了。小人魚不忍心傷害他們,最終跳入大海,變成泡沫升上了天空。

  看完這個故事,我被善良可愛的小人魚深深感動了,我還從中懂得了一個道理,有夢想就要堅持。故事中的小人魚為了自己的夢想付出了很多,我覺得以后不管遇到什么困難,都要學習她的勇敢和堅持,才能有更大的收獲。

《安徒生童話》讀后感7

  寒假里,我偶然讀到一則《安徒生童話》,故事說有個小豬模樣的儲錢罐,他是由陶瓷制作而成的。因為他很有錢,大家都叫他"錢豬".錢豬非常開心,很喜歡被人叫這個名字。

  一天,他想:"我這么有錢,主人肯定不會扔掉我",他在柜子上手舞足蹈,周圍的小朋友都非常羨慕卻又很嫉妒,就在這時錢豬一不小心從柜子上掉了下來,摔碎了!錢豬非常傷心,他萬萬沒想到自己是第一個被拋棄的。后來,主人又買來了一只新的小豬儲錢罐,雖然他還沒有錢,但他不像以前的.錢豬那么驕傲。

  讀完這個故事,我很受啟發:我們每個人都不能有驕傲的心里,即使取得很好的成績,都要保持一顆平靜的心態,腳踏實地,謙虛謹慎。

《安徒生童話》讀后感8

  我看完了《安徒生童話》這本書,知道安徒生是丹麥有名的童話作家,他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠的童話,文字淺顯易懂,插圖精致豐富的童話故事,每個讀者在賞心悅目的情境中走進奇幻的童話世界。

  其中,我最喜愛看的一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子,其中有一只鴨子長的特別難看,所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒(nei)滑下山波、掉進冰河,它不皺眉掉下松樹,渾身是傷,它不松動下水渡河,體力不支,它動腦筋。奮斗不止的它終于成了一只人人愛的白天鵝。

  讀了這篇故事,我深深地感受到處于逆境中的'人不應該被嘲笑,而應該受到關愛。我們班上有一個同學,他老流鼻涕,長著一副齙(bao)牙,衣冠不整,大家都嘲笑他,我也是其中。我錯了,他流鼻涕時我拿紙給他,也可以跟他講道理,只要大家給他一點愛,他這一點不良的習慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的,長得丑完全可以變成白天鵝,這充分說明嘲笑別人的人是最無知的人,今后我絕不做這種人了。

  在這里,我真心誠意地向你——我的同學說聲:“對不起!”

《安徒生童話》讀后感9

  寒假期間,我讀了《安徒生童話》。其中讓我印象最為深刻的是《野天鵝》。

  主人公艾麗莎在編制解救哥哥的衣服時遇到很大困難:刺手的蕁麻、恐怖的吸血鬼、大主教的誹謗,最讓她感到痛楚的是為哥哥悲慘命運而生的焦灼。但她勇往直前,不畏艱險,最終救出她的哥哥們,自己也獲得了國王真正的愛。

  艾麗莎的意志讓他堅持了下來,印象最深的就是艾麗莎被大主教誹謗而沒有說一個字——因為一旦說話,她的哥哥就會死掉。為了她的哥哥,她忍受了那么多的.痛苦和侮辱。最終,她堅持下來了。

  她的毅力非常值得我們去學習。如果我是她的話,我一定會說出自己的苦衷,和國王過上幸福的生活。

  記得以前做過很多事都放棄了,比如以前上的薩克斯課,最喜歡的畫畫。最難忘二年級時上武術班和最近上的奧數尖子班。武術班就是枯燥了一點,痛了一點,哪里比得上艾麗莎忍受的痛苦?奧數班就是難了一點,繁瑣一點,哪有織蕁麻披甲難和繁瑣?

  所以,只要堅持不懈,就一定可以成功。

《安徒生童話》讀后感10

  我讀過很多的書,其中我最喜歡《安徒生童話》。《安徒生童話》里的故事有的給人以歡樂,有的給人以恐懼,還有的給人以悲傷。

  前兩天,我讀了《賣火柴的小女孩》,心中悲傷不已。這篇文章寫了這樣一個故事:那是一個大雪紛飛的夜晚,周圍很安靜,她穿著破破的衣服,披著一頭卷卷的、美麗的金色頭發,一雙烏黑明亮的'眼睛,她的臉和手都凍僵了,嘴里還說著:“賣火柴,賣火柴。”但是回答她的只有風聲。讀到這里,我的心情很難過,別人都有新衣服穿,有好吃的東西,而她什么都沒有,也沒有人幫助他。最后,小女孩凍死在大街上。

  這時媽媽叫我吃飯,我放下書,來到客廳,看見桌子上有很多好吃的菜,不禁想起了賣火柴的小女孩,頓時沒了胃口。

  小朋友們,我們現在的生活是多么幸福,我們一定要懂得珍惜啊!

《安徒生童話》讀后感11

  同時,李老師也分析了如果把這節課定位為深度閱讀,圍繞最后一句話引發的三個問題展開學習,你該選擇怎樣的策略?李老師也進行了指導。

  第一,借助思維導圖,繪制丑小鴨的不幸福之根源,理清故事的脈絡,如果能夠按照思維導圖講一講故事,更好。這是重點。

  第二,我變成白天鵝的以后,我有多幸福。學生在文章中找一找,和是丑小鴨的時候對比對比,體會幸福,并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問題,并體會這樣的幸福是怎樣的幸福。

  第三,讀說結合,續編故事。想一想成為白天鵝后,會有怎樣的幸福,和怎樣的`不幸福。

  第四,無論是丑小鴨還是白天鵝,生活總是無情的,就像我們一樣,生活在班集體中,有沒有丑小鴨這樣的學生?有沒有獵狗這樣的學生?如果有,怎么辦?

  第五,升華主題。勇敢面對所有的困難,無論在什么樣的境遇中,要努力活成自己想要的樣子,自己喜歡自己,這才是生活的真諦,這才是幸福的生活!

  高手果真是高手,一語驚醒夢中人。李老師廣博的學識令我深深折服,一則簡單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力,而我,也需要不斷學習,不斷進步,期待在我的師傅的指引下,我的教學水平會不斷進步。

《安徒生童話》讀后感12

  從我讀了《安徒生童話》里的一篇《神方》的故事。

  故事中敘述了一對十分恩愛的王子和公主。她們想怎樣才可以讓幸福快樂隨著一生,長長久久,因此她們去全國各地尋找幸福的神方。她們尋找三對夫妻。第一對她們是幸福的,卻沒有小孩。第二對她們是恩愛的卻小孩過多弄的她們因此而苦惱。第三對她們又幸福快樂又恩愛,但是白馬王子向她們討要一塊貼身布衣的布片都沒有。王子和公主大失所望。在找尋神方的全過程中她們知道幸福快樂就在身邊。

  考慮是人生道路的一個商品,知足者常樂。幸福快樂如何長期呢?每日和爸爸,母親一起吃飯也是幸福的,早晨父母送我念書也是一種幸福快樂,上課的.時候教師來教大家新的專業知識也是幸福的,協助別的小孩子解決問題也是一種幸福快樂。幸福快樂無所不在,如果你發覺如果你考慮。幸福快樂將長期下來。

《安徒生童話》讀后感13

  《安徒生童話》可謂是童話書中的經典,家喻戶曉。在這個暑假中,這本經典成為了我休閑時刻最好的朋友。

  別看它只是本童話書,其中之道理卻又多又深刻。例如像《丑小鴨》,這個人人都知道的童話故事,告訴我們:不要對自己失去信心,只要努力,終有一天,你會發現自己的才能。而更多的`則是諷刺不好的社會現象與某一類人。如《皇帝的新衣》諷刺那些為了名譽與面子不惜撒謊的人。

  有很多家喻戶曉的故事都出自《安徒生童話》。讀《海的女兒》感受愛的珍貴;讀《堅定的錫兵》贊嘆旅行的奇妙;讀《完全是真的》了解傳言的可怕;讀《守塔人奧利》諷刺哥們之間的互相吹捧。一個個道理在一個個小故事中被展現地淋漓盡致。這些故事不但個個飽含道理,而且還十分有趣,時而能讓人會心一笑。

  童話,不只是小孩子的專場,成年人更應該學會品味,而且童話是大人寫出的,就像安徒生。

  總而言之,我希望你也看一看,會對你有益處。

《安徒生童話》讀后感14

  《安徒生童話》這本書我非常喜歡看,因為書里的故事都寫得很生動,很有趣,讓我最印象深刻的故事有:

  01、野天鵝

  小妹妹為了把哥哥們的咒語解除,受了許多苦難,好不容易把哥哥們的咒語解除。我們應該學習小妹妹迎難而上,最終戰勝困難的精神和幫助哥哥的好品格。

  02、海的.女兒

  美人魚公主為了與英俊的王子在一起快樂生活,她經歷了許多痛苦,但最終卻一無所獲,最后變成了海上的泡沫。是因為善良的美人魚公主為了救王子而甘愿犧牲自己的生命,讓我學到了犧牲自己去幫助自己最心愛的朋友也是值得的。

  03、豌豆上的公主

  有一位王子,為了辨認一位公主到底是不是真正的公主,就想出了一個有趣的辦法。

  04、拇指姑娘

  我覺得小姑娘小小的樣子很天真、很可愛、很有趣,而且讀來很令人著迷、動容。

  當然,《安徒生童話》這本書里還有許多其它的很有意思的故事,總之,我非常喜歡看這本書。

《安徒生童話》讀后感15

  我讀完了《安徒生童話》這本書,其中讓我感受最深的就是《丑小鴨》這個故事。

  《丑小鴨》講了鴨媽媽生了幾只小鴨,最后生的是一只又大又丑的小鴨子,因此,它的哥哥姐姐和其它動物都不喜歡它,大家都叫它“丑小鴨”,經常欺負它,只有鴨媽媽疼愛它。丑小鴨感到孤單,它來到森林里,也沒有朋友。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來它靠自己的努力,終于飛了起來。它變成了一只美麗的在藍天自由的高高飛翔的天鵝!

  丑小鴨變成天鵝,靠的正是自己的'努力。看了《丑小鴨》這個故事,使我明白了一個道理:無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去學去做,就一定能成功。

  無論我將來做什么,都要經過努力才能做到。我相信,經過我們的努力,祖國一定會在我們這一代的手里高高“飛起來”。

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