《匆匆》讀后感(精選15篇)
看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《匆匆》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《匆匆》讀后感1
《匆匆》這篇文章是朱自清先生在二十三歲時在清華大學創作的,當時,他風華正茂,是清華大學赫赫有名的才子,他寫的這篇美文讓我讀后受益匪淺。
”燕子去了,有有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的`時候……“朱自清在《匆匆》中抒發了自己的感慨,是因為他在八千多個日夜中虛度時光了,一事無成嗎? 每個人都有一段有限的生命,卻又有很大的個體差異。生命在你手中,看你怎么樣去合理運用它,讓你的人生過得更加充實,實現自己的追求。只有會合理掌握命運的人,才會獲得的成功,才能成為人上人。
和朱自清先生比起來,我十分的慚愧。記得有一次,我在家里寫作業,可被別的事情分散了注意力,竟白白浪費了三十分鐘的時間,結果最后花了一個小時才將作業寫完,這真是”事倍功半“呀! 魯迅先生也是一個很愛惜時間的人,他曾經說過:”時間就像海綿里的水,擠一擠,總還是有的。“我們一定要珍惜時間學習,利用美好的青春時光實現人生的價值。
《匆匆》讀后感2
自從我讀了朱自清的作品《匆匆》后,我深有感悟。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”一派春意盎然的景色,深深地把我吸引住了。再往下看,“時間為什么一去不復返呢?”讀到這兒,一下子觸動了我的心靈。是呀,燕子、楊柳、桃花,它們都可以重現,但我們的時間為什么過了這一秒就要等下一秒、過了今天就要等明天呢?我努力的思考著。
對,因為每個人所擁有的時間都是有限的.,這也是無法改變的事實。那么,我們就要改變自己。你可能會問,怎么改變自己呢?這還不簡單,珍惜時間唄!我真慚愧。過去我總是大手大腳地把時間浪費掉,讓時間在看電視時從眼前溜去,談笑時從嘴邊過去,玩耍時從身邊過去。
讀了這篇文章之后,我終于懂得了時間的寶貴。
我已經稀里糊涂地度過了四千多個日夜。還有不到兩個月的時間我就要小學畢業了,面臨人生的第一個轉折點,我又應該怎么做呢?對,要在畢業倒計時中抓緊時間,我要用這時間拼搏,發奮學習,為小學生涯畫上一個圓滿的句號。“時間不等人”,要想做個合格的畢業生,要想有所作為,和時間賽跑吧!
時間就是生命。不懂珍惜時間的人,自然也不會熱愛自己的生命,我相信大家不是不熱愛生命的人吧!
《匆匆》讀后感3
今天我讀了一篇好文章,那是朱自清寫的《匆匆》。文章給了我很大的啟迪。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”春意盎然,充滿詩情畫意的開頭一下子深深的吸引了我。仔細看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復返的燕子,枯而復青的楊柳,謝而復來的桃花反襯時光“一去不復返”。從而告訴我們要珍惜時光,要奮發向上,有所作為。字字句句都讓人陷入深思,耐人尋味。
文章說的時間流失多形象呀!時間從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過了,從腳邊飛去了,就像清煙、像薄霧那樣飄走了。俗話說:“光陰似箭,日月如梭。”誰能抓住它呢?誰又能留住它呢?
我已經八歲了,屈指一算,有2800個日日夜夜從我身邊匆匆流過。這其中學雜費了多少時間呢?我反省了一下,就在我上課走神的.時候,就在我放學貪玩的時候,就在我睡懶覺的時候,就在我做事沒有時間觀念的時候……太多了,我都不敢再想下去了。時間就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間對每個人都是公平的,我決定從現在開始,不再浪費每分每秒,好好學習,讓自己的分分秒秒過的精彩有意義。
《匆匆》讀后感4
現代著名作家朱自清的《匆匆》,詳細地刻畫了時間飛逝,一去不復返的痕跡。
當我閱覽時,想到自己的時間就從看電視時靜悄悄地溜走;從我玩電腦時匆匆地飛走;從我發呆時伶伶俐俐地過去。想起這一切,我有點慚愧,自己與朱自清比起來,根本是一個天一個地。我那過去的時間的的確確是白白浪費了。因為時間對于每一個人來說都非常珍貴,因為時間的來去無聲無色、無影無蹤,不知不覺時間便從我身邊飛逝,一去不復返。而且,一天的時間只有二十四小時,說多不多,說少也不少,但要好好抓緊這一分一秒確實是件難事,時間讓我覺得害怕,但害怕的.同時也讓我正確地了解了自己。
“光陰似劍,日月如梭。”當我看見別人“才華畢露”的時候,自己卻一事無成,心里十分著急,便每天在知識的海洋中忙碌,與時間賽跑,得到滿足。天黑,躺在床上,想想今天該做的事都做好了,便心滿意足地閉上眼睛,直到天亮。一早,我就起床,繼續利用好每一分每秒,開心地生活。
就這樣生活著、學習著,我可不想像朱自清所說的那樣“白白地走這一遭”。
《匆匆》讀后感5
每當我打開一本新書,閱讀一篇好文章,就好像眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發上進。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這句話深深地吸引了我。再仔細往下讀,這時候,我才發現作者原來不是為了描寫燦爛的春色光景,而是用這些來告訴我們要珍惜時間,要奮發向上。
人們都知道時間是非常寶貴的。有了時間我們就可以勤奮學習,勤奮工作,讓祖國越來越強大。時間就是財富,時間就是生命。
寶貴的時間優勢容易浪費的。就像文章里說的“稍不留神,時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過、從腳邊飛去了,相輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的'室友嘆息與徘徊。只有只爭朝夕、爭分奪秒的的人,才能有所作為,不枉此生。”有時,我真恨不得想讓時間停下來,讓它不要過得那么快,但是爸爸媽媽卻說時間是停不下來的,我會提醒自己:上課不要開小差;做作業時不要東張西望;不要讓時間輕易地從我的身邊溜走了……
時間對每個人都是公平的,要想有所作為,就要像老師說的那樣,抓緊時間去學習,去努力,去奮發向上!
《匆匆》讀后感6
花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重復這一天了,只能勇敢的去過下一天。
寒假里偶爾翻看六年級的語文書時重新看到了《匆匆》后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會說話時就開始了。可我也從一開始就在浪費時間。我從早上起床、上學、吃飯、寫作業,到晚上睡覺就這樣日復一日,年復一年的過去了。從來沒有感覺時間過得很緊,在壓迫著自己,總是以為時間是很漫長的。可現在我才發現以前的觀念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時間也不會等我,時間不會停止,因為時間是世界上最寶貴而有最無情,最使人珍惜而有最輕易破滅的`東西。
看書時,它從書中逃走了。我悲傷。在做作業時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不回為誰停止。它只是繼續著它的步履,永不停止。
我從一個站也站不穩的小孩,長到現在一個能說會道的大孩子,想想那時一年級報名時的情景,仿佛就在昨天一樣。古往今來,人們一直認為時間很短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時間的可貴永不再有,這是我的最大感受。
時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但今后,我絕不會讓時間再從我的手中遛走,我會緊緊的抓住它,讓它沒有任何機會逃脫!
《匆匆》讀后感7
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”也許人的一生有許多個一天,但是光陰似箭、日月如梭,我們必須珍惜時間。古有明日歌,今有《匆匆》,不都是講的'這個道理嗎?
但是珍惜時間對我而言,簡直是天方夜譚,遙不可及。我天生就是一個慢性子。吃飯慢、做作業慢、洗漱慢、出門慢等都是家常便飯。但我的腦子卻轉得很快,和我的性子一點兒也不合。我曾多次想努力改變我的慢速度,但都收效甚微。主要原因我想應該是我下的決心不夠。我做好多事慢是因為我容易分神。比如寫作文,我正思考著心思就跑走了,一會兒翻筆袋,一會兒看相冊,一會兒拿起書就看得津津有味、忘乎所以了。為了珍惜時間,我就必須改掉不專心的壞毛病。時間是寶貴的,是用金錢換不來的。所以我不能讓它白白流失。
生命的時間是有限的,所以我們要把握住每天的一分一秒。正如《匆匆》所說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”只有珍惜生命中的每分每秒,不讓時間白白流失,不渾渾噩噩地度過每一天,我們才算沒有白白來這世上走一遭。人的一生也許很長很長,但再多的時間都經不起白白流失。節約時間就是節約生命。從現在起,讓我們一起行動,為節約時間而努力吧。
《匆匆》讀后感8
在語文書的第一單元里,每一篇文章都含有深刻的含義,但是令我最難忘的是《匆匆》,《匆匆》是現代著名的散文家朱自清寫的。
這篇文章讓我明白了許多,讓我懂得要珍惜時間、珍惜光陰,不要虛度年華,好好過自己的日子。在文章里,作者說過一句:”洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。“通過這一句話,也讓我深刻的從日常生活中體會到時間正在一點一滴的過去了。小學六年一眨眼就過去了,猶如一個影子,”唰“的一下就那么過去了;猶如一場夢,六年前的.一切似乎就在眼前……
在文章里,作者十分的不甘心,幾十年就這樣過去了。在字句里,我也深深的體會到作者對時間逝去又無法挽留的無奈,對過去日子的留念。
我們應該珍惜時間,不要在虛度年華了。”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,時間是寶貴的,這樣白白浪費了又有什么意義呢?時間老人是最公平的,給予我們每一個人的時間都是一樣多的,不要嫌多,也不要嫌少,好好的利用時間,好好的把握時間,就是最好的。
《匆匆》讀后感9
這幾天,我學習了朱自清先生的這《匆匆》。篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,形象的刻畫出時間是留不住的.,是匆匆的,如流水般,一去不復返。
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有在青的時候,桃花謝了,又在開的時候。”但時光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時時刻刻都在周而復始,唯有一樣東西,永遠不停留,永遠不復返,那就是時間。
真正珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒種,他都會過得非常充實。那種浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,空虛度過。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出。我們不能讓時間白白浪費。
《匆匆》一文雖然不長,但讓我懂得珍惜時間的道理,時間會匆匆地走,也會匆匆的來,這是誰也控制不了的,但我們可控制自己。要在學習和生活上和時間賽跑,不要虛度年華。
《匆匆》讀后感10
人生是一場單程旅行,時間就是人生的旅票。人們只有在時間已經白白浪費后,才回過頭嘆息,埋怨著時間的流逝,卻從來沒有審視自己。
當我們在看肥皂劇時,時間已匆匆離去,帶領我們赴往下一段旅程。雖然時間是不會停止的,但是為什么人們不能充實做些有意義的事呢?不要讓人生之旅這么虛無呀。我們可以去游歷祖國的大好河山,可以去幫助需要幫助的人,可以去培養自己的一技之長……有這么多事可以做,人們為什么會無聊呢?
朱自清感嘆著過去的時間渺小,我卻不然。一個人對于地球46億年的長河的'確像是滄海一粟,可對一個人來說,一分鐘也是寶貴的。在區區的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會多一個;可能在有難題想不通時,有了思路……時間對于人來說,就是無價之寶。雖然它去得匆匆,但是,人們也能和時間去賽跑。
在每時每刻,時間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時間比賽?只有和時間一起賽跑,人在一生也將十分充實,旅程也是幸福快樂的。
光陰似箭,日月如梭,我們一定要珍惜時間,去努力向前,讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。
《匆匆》讀后感11
這個星期我讀了一篇課文——《匆匆》。這篇課文使我深受啟發,懂得要珍惜時間。
這篇課文主要寫了,作者感到自己的生命中,已過去了八千多日子,便想遮挽住匆匆流逝的日子,最后,作者勉勵自己不要虛度光陰,要留下些成就。
這篇課文也讓我想到了自己。想想看,十二年前的我還只是個嬰兒,然而,一眨眼功夫,十二年就過去了,我由一個嬰兒,變成了一位少年。看看,時間流逝得多么匆匆,如同閃電一般,稍縱即逝。而這十二年來,我除了像寄生蟲般依靠著父母,向老師學習知識,我在這么多年的學習生涯中,又留下了什么給新入學的同學做榜樣的`成就呢?周末放假的時候,周六時,我心中暗下決定要寫完一些作業再去玩,可結果呢,我卻控制不了自己,總是寫了一會兒就不想再寫了,可時間不等人啊,本想著,早上寫不完作業,下午還可以再寫嘛。下午不寫,可以晚上再寫嘛。可結果呢,時間就如閃電一般,眨眼之間,就到了晚上十點,我卻沒有做作業,一天還是這樣過去了,我也只能后悔莫及了……
這篇課文讓我知道了時間是多么寶貴。
《匆匆》讀后感12
前不久,我們有幸拜讀朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去,又再來的時候;楊柳枯,有再青的.時候;桃花謝,有再開的時候。”所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾。
少壯不努力,老大徒傷悲。
現在的我們都嬌生慣養,不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在于晨,無比美好的早晨又過去。來得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒影子——從床邊過去。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過一個精彩的節目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機前全神貫注,飯碗一粒未動——中午又過去,從飯碗前過去。下午應該要寫作業?沒有,“今天我和同學約好要去‘爬山’。”“今天我又很‘重要’的事情要出去。”……一個下午便又在玩耍時過去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今天晚上玩會兒電腦……”
一天匆匆過去,你做哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業嗎?有復習或預習功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?
《匆匆》讀后感13
上周,我閱讀了《朱自清選集》中的一段《匆匆》。以前,我讀過朱自清的文章《梅雨譚》。主為朱自清的文章用詞恰當,十分優美。再一次接觸他寫的文章,我更加仔細,認真地讀。
每讀一遍他的文章,我就仿佛看到了朱自清爺爺對我說:“時間匆匆如流水,你一定要珍惜啊!”
我知道許多惜時如金的故事。我們敬愛的周總理,日理萬機,他一夜審閱的文件摞起來有尺把高!畫家達·芬奇廢寢忘食,每天只睡4小時15分鐘。歐立希夜以繼日地做實驗,困的時候,只在辦公桌上打個瞌睡,他分秒必爭,竟會把自己親人的生日忘掉……他們都是我們學習的榜樣。
在我生活的集體中,也有不少分秒必爭的“時間的主人。”我的好朋友閆雅倩在上廁所時也不忘拿著一本書;我的表姐每天早晨只留10分鐘吃飯、洗漱,其它時間,全部用在學習上……
的確如此,時間就像朱自清爺爺說的'那樣,留不住,不信,想想看,有誰能把時間留住?過了今天,是明天;過了明天,是后天,而決不會再重現。童年、青年、壯年、老年……日子只能一天天過去。老師說過,學習時間等于學習成績。其實,哪一種成功的可能性沒包含在對時間的珍惜中呢?
讀了《匆匆》,我確實感到了時間的緊迫。“時間就是生命。”我的生命交響樂已奏響,我明白了我該怎樣去譜寫這首交響樂。
《匆匆》讀后感14
“時間都去哪兒了,還沒好好……”很多人都在感嘆這時間到底都去哪兒了,也許是錯過了一趟班車,也許是錯過了一個人,也許是錯過了一個機會……但是時間匆匆而過,時光不會倒流,猶如一條溪流,細小而濤涌;又如一陣清風,剛聽見她離去的腳步,卻已看不見她離去的身影;時間如深淵,通往終點的路只有一條。
作者朱自清在自己二十四歲時寫下此篇散文。我們想想二十四歲還沒到而立之年,怎么會覺得時間飛逝呢?由此可見,作者對現在的自己非常不滿,覺得自己都過去八千多日子,可在這世上還沒做出什么貢獻呢。
朱自清身為大文豪,為我國文學界做出了許多貢獻,就比如這篇散文《匆匆》,文章極有代表性,我們老師說在他們小時侯,這篇文章是要求必須全文背誦,可見其思想性和文學性。而他能取得這樣大的成就,能珍惜時間也是其中的重要原因吧!
作者在《匆匆》這篇文章中多次使用了疑問句,很明顯是為了強調要珍惜時光,第三自然段的每一句話里充滿了作者對時間流逝的無奈和惋惜,無奈于自己留不住的時間。我們每個人都一樣,沒有超能力能讓時間停留住,所以,我們能做的`也就只有珍惜眼前的每一分每一秒,都讓他們都充滿意義。
一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰,既然金錢買不回時間,就讓我們一起努力,讓自己生活的每一分每一秒都變得精彩吧!
《匆匆》讀后感15
我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的'時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”我感覺到時間正從我身邊飛逝。
時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。我想,上課時認真聽講,這樣我就充分利用了每節40分鐘的時間;放學后,我認真完成作業,再把動作加快!我就成了時間的主人。所以從現在開始我要珍惜時間,做時間的主人! 歲月是不饒人的,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現在起抓住分分秒秒,努力學習,不要做時間的奴隸!當我們老了的時候,才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭.
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