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漂亮女孩夏林果讀后感

時間:2023-04-30 13:29:10 讀后感范文 我要投稿

漂亮女孩夏林果讀后感

  讀完一本名著以后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的漂亮女孩夏林果讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

漂亮女孩夏林果讀后感

漂亮女孩夏林果讀后感1

  每天我都會看爸爸給我買的書,其中《漂亮女孩夏林果》這本我最愛看。這本書主要講的是:一個女孩叫夏林果很漂亮,有很多人喜歡和她玩,甚至馬小跳的爸爸還要照夏林果的.模樣做個中國娃娃。還有一些人請夏林果野餐,她禮貌地拒絕了。夏林果學習也很好,大家都喜歡她。而有個中隊長叫路曼曼,她嫉妒夏林果的漂亮和學習好,所以老在背后偷偷說她的壞話,所以同學們都很討厭她。

  這個故事讓我知道不能嫉妒別人,應該接受并改正自己的缺點。虛心學習別人的優點。這樣大家才會尊重你。

漂亮女孩夏林果讀后感2

  今天,我讀了《淘氣包馬小跳》中的一塊故事---《漂亮女孩夏林果》這篇文章有趣極了。

  這個故事主要講的是:一個女孩叫夏林果很漂亮,有很多人喜歡和她玩,甚至馬小跳的爸爸還要照夏林果的模樣做個中國娃娃。還有一些人請夏林果野餐,她禮貌地拒絕了。

  夏林果學習也很好,大家都喜歡她。而有個中隊長叫路曼曼,她嫉妒夏林果的漂亮和學習好,所以老在背后偷偷說她的壞話,所以同學們都很討厭她。

  這塊故事讓我知道不能嫉妒別人,應該接受并改正自己的.缺點。虛心學習別人的優點。這樣大家才會尊重你。

  

漂亮女孩夏林果讀后感3

  馬小跳和夏林果,大家應該都不陌生吧,只要看過楊紅櫻的書,大家一定知道的。

  讀了這本書讓我知道了一個道理,其實每個人的小時候都有一個夢想。只有通過自己的努力才能把夢想達成。可是呢,有些人小時候有夢想,到了最后卻放棄了,沒有達成自己的`心愿。還有些人那就是根本沒有理想,根本不去追求夢想。我們雖然小,可是,志氣比天還要高!

  長大的我們懷念童年的我們,童年的我們期盼著長大的我們。我們在老師的懷抱里成長,在書籍的海洋里尋找自己的理想和夢想!

漂亮女孩夏林果讀后感4

  最近我在圖書館借了一本書,書名叫《漂亮女孩夏林果》

  這本書的內容是:馬小跳最想跟夏林果同桌。原因是:1、因為夏林果長得漂亮。2、她是學校的大隊長,只管學校的事,從來不會去管馬小跳的閑事。夏林果是真正的懂馬小跳的,包括他的一些奇怪的想法和做法。就是這樣一個近乎完美的女孩,她也有嫉妒別人的'時候,也有裝模作樣的時候。

  讀了這本書我深刻的明白了:這是什么沒有一個真正完美的人,每一個人都有喜怒哀樂,都會嫉妒,也回裝模作樣,即使在你眼中是最完美的,但那個人還會有缺點。

漂亮女孩夏林果讀后感5

  馬小跳班上的一個女孩非常漂亮----夏林果。

  她5歲開始學芭蕾舞。馬小跳喜歡夏林果不僅長得漂亮,而且學習成績非常好,有許多許多的優點。馬小跳很想和她同桌,但班主任秦老師不同意,因為他現在的同桌是路曼曼,要去管住他,但夏林果不會去管他。秦老師認為他的思想有問題,偏偏喜歡和夏林果同桌,不喜歡路曼曼。

  我覺得馬小跳喜歡夏林果不對,討厭夏林果更是不對的!因為我們年齡還小,就這樣很不好,而且討厭路曼曼也不對,我們都是一個班級,像一個很好又和平的一個大家庭一樣呀,但怎么能討厭同學呢?

  我還覺得最搞笑的是他的.爸爸馬笑天先生,他是個玩具設計師,有一些芭芘娃娃。對于馬小跳來說,是一個又一個都看不上;還是說夏林果漂亮,照夏林果的模樣做個中國芭芘娃娃。

  我覺得馬小跳如果在這個世界上的話,那多好啊!但這是楊紅櫻阿姨的想像,是不能實現的呀!所以我們只能想象。

漂亮女孩夏林果讀后感6

  也許你看過楊紅櫻阿姨的名作《馬小跳》,可是我百看不厭的要數《漂亮女孩夏林果》了。

  里面人物的面部表情繁多,思想復雜,看得出在寫時下了不少功夫呢!內容更不用說了:馬小跳最喜歡的'女孩是誰,當然是學質高雅的夏林果了,夏林果不僅長得漂亮,學習成績又好,有許多許多的優點,馬小跳做夢都想和她同桌,但班主任秦老師認為他的思想有問題,班上其他同學覺得他是“癩蛤蟆”,是“黃鼠狼”……馬小跳不明白,為什么別人總把他往壞處想,馬小跳不能和夏林果同桌,下課放學后他們倆卻常在一塊,馬小跳感到開心,但關于他和夏林果的謠言卻掀起了一陣巨大的“嫉妒風暴”。

  馬小跳是位天真活潑的小孩,從不被約束,從他的可愛調皮我感受到了快樂,感受到了人生的真諦,因為他成績非常不好,但是他非常助人為樂……

  “馬小跳”永遠是我的人生的第二老師。

漂亮女孩夏林果讀后感7

  最近我在圖書館借了一本書,書名叫《漂亮女孩夏林果》,作者是我最最喜歡的楊紅櫻女士。她19歲就開始發表兒童文學作品,她寫過的每一本書,我都非常喜歡。

  這本書的內容簡介是:馬小跳最想跟夏林果同桌。原因是:1、因為夏林果長得漂亮。2、她是學校的大隊長,只管學校的事,從來不會去管馬小跳的閑事。讓馬小跳對她產生好感的`,是她的善解人意。夏林果是真正的懂馬小跳的,包括他的一些奇怪的想法和做法。就是這樣一個近乎完美的女孩,她也有嫉妒別人的時候,也有裝模作樣的時候。

  讀了這本書我深刻的明白了:這是什么沒有一個真正完美的人,無論她(他)多么漂亮;多么帥氣;多么聰明;多么機敏,都一定會有她(他)的缺點。就比如說中的夏林果,在別人眼中,她就像一塊完美無瑕的玉,但她依然也存在著一些別人看不到的瑕疵。

漂亮女孩夏林果讀后感8

  星期天,我閑著沒事干,便隨手拿起一本《漂亮女孩夏林果》的書看了起來,不一會兒,我就被這本書深深吸引住了。書中講了一個叫夏林果的漂亮女生,她有一個好朋友是中隊長路曼曼,路曼曼與夏林果表面上是一對好朋友,但是私下里,路曼曼卻妒忌夏林果比她長得漂亮。

  讀了這個故事,我明白了不能妒忌別人,而要善待別人。

  我們的生活中,是不是也有這樣的情況呢?就比如我吧,有一次,我考了95分,而我的.同桌卻考了97分,我非常妒忌他,然而經過媽媽的教導,我不再嫉妒別人了,知道了要善待別人。

漂亮女孩夏林果讀后感9

  這個星期,我讀了一本書,名子叫《漂亮女孩夏林果》。

  夏林果是一個非常漂亮的女生,她的腰永遠都是直的,她走路時眼睛永遠平視前方……這些事除了夏林果以外別人是很難做到的,因為她從5歲就開始學芭蕾舞,而且人也漂亮,所以班里有許多男生喜歡她,當然里面還有讓秦老師最頭疼的'就是馬小跳,因為馬小跳喜歡和夏林果坐在一起,和夏林果坐在一起,夏林果不管他,不像路曼曼那樣把他的不良習慣記在小本子上交給老師,

  其中,還有很多馬小跳的好朋友,像毛超,張達,唐飛和丑女孩安琪兒,他們之間的友情也讓我感動了,

  讀了這本書,我覺得朋友之間的友誼是世界上最寶貴的。

漂亮女孩夏林果讀后感10

  暑假里我又讀了本好書名叫《漂亮女孩夏林果》。

  馬小跳最喜歡的女生是誰?是夏林果!夏林果不僅長的漂亮,而且學習成績好,還是大隊委。她從五歲的時候就開始練芭蕾舞,背永遠挺得那么直,眼睛永遠平視前方,不看兩邊,下巴抬得老高,腳尖向外成八字,走起路來膝蓋永遠不彎。馬小跳很想跟她同桌,因為他有一天聽到班里的`路曼說“:瞧!這夏林果目中無人的樣子!真讓人討厭!”馬小跳對目中無人這個詞琢磨了老半天,才想起唐飛上課吃東西作為同桌的夏林果不管。馬小跳因為想和夏林果同桌還被同學們誤會嘲笑,老師也不同意。馬小跳就不明白為什么別人總把他想那么壞?不能和夏林果同桌,但是下課后、放學后他們常常在一起玩,馬小跳覺得非常開心,但是關于他們的謠言卻開始流傳了……

  讀了這本書,我要向品學兼優的夏林果學習,成為一名老師同學都喜歡的“夏林果”!

漂亮女孩夏林果讀后感11

  今天我讀了《漂亮女孩夏林果》這本書,讓我深受啟發。

  文中主要講的是:有一個女孩叫夏林果,馬小跳很想跟她做同桌。夏林果學過芭蕾,她的.頭總是平視前方,馬小跳干什么事她都不管。馬小跳總是下課到她的座位上,她從不理他。自從馬小跳養了她的小貓,她每天都在馬小跳身邊看小貓,她覺得很開心。

  我想,雖然我沒有夏林果那么出眾,但我要學習她那種對學習的態度。我從中知道了,只有學習好,別人才會跟你玩,跟你做好朋友,我一定要學習優秀,要向夏林果學習,做一個溫柔、不做小動作、學習好的女孩子。我想超過她,我也要跟她一樣出眾。在今后的學習中,我要聽好每一節課,付出比別人多得多的努力,我一定要超過夏林果,我要努力!

  這就是我讀《漂亮女孩夏林果》悟出的道理:我一定要好好的學習,一定要超越夏林果!

漂亮女孩夏林果讀后感12

  今天,我讀完了馬小跳系列的其中一冊《漂亮女孩夏林果》。這本書是一篇一篇的,我就講講第一篇———漂亮女孩子夏林果。

  把夏林果藏在人堆里,能一眼就發現她,因為她的背挺的最直,眼睛永遠平視前方,下巴抬得老高,腳尖向外成八字。五歲開始練芭蕾的人才會這樣。

  在馬小跳悲傷時,他想和夏林果同桌。馬小跳是個善良的孩子,但他希望路曼曼睜眼瞎,因為路曼曼是他的同桌,老管他。有一次,馬小跳聽見路曼曼在說夏林果的.壞話,其中話里有“目中無人”這個詞,馬小跳想了半天才明白它的意思,如果夏林果當他的同桌就不會管他。

漂亮女孩夏林果讀后感13

  今天,我看了《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》這本書,故事是這樣的﹕班里來了個新同學――夏林果,她長得非常漂亮,臉上帶著燦爛的笑容,同學們一見到她,都喜歡上了這位新同學。秦老師把夏林果安排和唐飛同桌,馬小跳見了很不服氣,因為他也想和夏林果同桌。同桌路曼曼(中隊委)似乎看透了馬小跳的心思,故意說﹕“馬小跳,你是不是想和夏林果同桌?”“對,我就是想和夏林果同桌!”馬小跳知道已經被路曼曼看穿了,只好老實地說了。可是,老師依然沒有安排夏果林與馬小跳同桌。自從夏林果來了之后,馬小跳整天都心不在焉的,細心的秦老師發現了,他找馬小跳談話,問他最近為什么心不在焉的.,馬小跳說出了原因,說想和夏林果同桌。秦老師聽了,給了他一個承諾:如果他表現好,就讓他和夏林果同桌!馬小跳經過他自己的努力,他終于和夏林果同桌了……

  馬小跳是怎樣努力的呢?你想知道嗎?那你也趕快打開這本書,看看吧!

漂亮女孩夏林果讀后感14

  《淘氣包馬小跳》系列的書總能給我許多感觸,這本《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》也不例外。

  這本書講了許多事例,但都說明了一個事實,大人總愛把自己的想法灌輸到孩子身上。馬小跳天真的想和夏林果坐同桌,天真的喜歡與欣賞這個女孩子。這種小孩子之間,不含一點雜質的,純真的情感,卻被班主任秦老師硬說成早戀!原本美好的事卻因為大人復雜的思想而變得黯然失色。

  小孩子的世界是美好的,多彩的,簡單的。現在,也許我們不知道什么是愛,只是單純的欣賞一個人。每個人,每個大人,小時候都有過自己欣賞的人和欣賞自己的人。這,不是愛,不是早戀,只是單純的不能再單純的.,簡單的不能再簡單的,一種美好的情感——喜歡與欣賞。在此請求,請求大人們不要把自己復雜的思想給孩子,還孩子一個純真美好的童年。

漂亮女孩夏林果讀后感15

  在這本書里馬小跳認識了一個名叫夏林果的漂亮女孩,然而馬小跳的朋友也認識了這個女孩他們都十分喜歡他。

  但是大家都知道馬小跳是最淘氣的,所以老師就派他們班的,中班長做她的同桌這讓他很絕望。

  馬小跳自從那天開始,就一直特別想和她做同桌。同時他的好朋友毛超也很想和她坐同桌,毛超的`機會來了老師讓夏林果和毛超坐同桌,這頓時讓他很生氣。

  下課了馬小跳就去找毛超說清楚可是還沒說兩句,他們就吵起來了,接著又打起來了。這個情況被班主任看見了,就請他們去辦公室描述一下。具體情況老師是明白了就讓毛超走了,讓馬小跳留下。

  老師拿了張椅子讓馬小跳坐下,這個舉動就給他猜到了。就是“挖思想”意思是把他的想法說出來。

  從這個故事里我感想到是個貪玩又不嚴肅的孩子他應該向她的同桌學習。

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