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拖延心理學(xué)讀后感

時(shí)間:2023-04-25 12:49:07 讀后感范文 我要投稿

拖延心理學(xué)讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的拖延心理學(xué)讀后感 ,希望能夠幫助到大家。

拖延心理學(xué)讀后感

拖延心理學(xué)讀后感 1

  凡事預(yù)則立,不立則廢。看完《拖延心理學(xué)》,我立即就想到了這個(gè)千古名言。下面我就從人生規(guī)劃和工作計(jì)劃兩個(gè)方面談?wù)勍涎雍妥鍪隆?/p>

  記得上小學(xué)的時(shí)候老家經(jīng)常會(huì)問,你長(zhǎng)大了想做(干)什么?大家還能想起來第一次回答的答案嗎?即便記得,實(shí)現(xiàn)的又有幾個(gè)呢?我想恐怕寥寥無幾。我記得我曾經(jīng)回答的是當(dāng)老師,和現(xiàn)在的職業(yè)相去甚遠(yuǎn)。可能是我意志不堅(jiān)定吧,但我總覺得那會(huì)我的回答是隨性的,不夠成熟。如果我真是個(gè)老師,按現(xiàn)在我的思想,我會(huì)這么處理這個(gè)事情。

  第一,我會(huì)安排課程給大家介紹360行;

  第二,我會(huì)讓學(xué)生去思考自己要做什么,這個(gè)不需要做很快的決定,也許會(huì)給1個(gè)月的時(shí)間;

  第三,我會(huì)讓每個(gè)人寫一篇自己的理想,以的形式交給我;

  第四,我會(huì)讓大家再寫一篇文章,題目是《如何實(shí)現(xiàn)我的理想》;

  第五,我會(huì)將這兩篇文章放到一起來評(píng)論,同時(shí)會(huì)寄語每位同學(xué),希望他們能按照規(guī)劃好的人生,努力的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,體現(xiàn)自己的價(jià)值。(可惜啊,我不是老師。感嘆一下過去和現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀)

  我在考上大學(xué)的那刻,我都沒有對(duì)自己的人生做過什么規(guī)劃,一直到大學(xué)畢業(yè)后的前兩年,我都是一棵無根的浮萍,隨著社會(huì)的激流漂動(dòng)。后來想想,我究竟要成為一個(gè)什么樣的人?我究竟想要什么樣的生活?這一思考,自己就清楚多了,所以在以后做出決定的時(shí)候,我總會(huì)想著我所需要的。所以,現(xiàn)在我也給大家一點(diǎn)建議,如果還沒有對(duì)自己未來做規(guī)劃的,抓緊吧,當(dāng)你一步步的按自己的規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的自己想要的生活時(shí),你會(huì)小有一種成就感。

  再來說說工作吧。也許大家在工作中都有渺茫的時(shí)候,我不知道你們?nèi)绾危凑医?jīng)歷過工作多的連夜加班的時(shí)候,也有一月沒事做的時(shí)候,有我的原因,也有工作性質(zhì)的原因。但現(xiàn)在,我感覺我的工作是充實(shí)而適量的'。我是如何做到這點(diǎn)的呢?計(jì)劃。其實(shí)做基建工作挺復(fù)雜的,工作量也是十分龐大的,我不敢說把工作做好了,但至少我的工作在按照計(jì)劃一步步的落實(shí)。工作中,我們往往會(huì)做月報(bào)、周報(bào)、日?qǐng)?bào),其實(shí)這就是計(jì)劃,如果計(jì)劃制定的合理,我想工作完成的肯定井井有條。曾經(jīng)我在工作中往往是應(yīng)付差事多,計(jì)劃工作少,有時(shí)是計(jì)劃了,卻沒有跟進(jìn),因此到第二天,日?qǐng)?bào)的內(nèi)容沒實(shí)現(xiàn);到周末,周報(bào)的內(nèi)容沒實(shí)現(xiàn);到月末,月報(bào)的內(nèi)容肯定不全面。所以現(xiàn)在我養(yǎng)成了幾個(gè)習(xí)慣。第一,每天晚上睡覺時(shí),想想今天的事情做完了沒,明天還有哪些事。第二,每周三看周報(bào),如果沒完成的任務(wù),可能就提醒自己抓緊了;第三,每月10日、20日看月報(bào),如果有沒完成的事情,再安排一下。這樣我基本上就把計(jì)劃的事情都照顧到了。

  當(dāng)然,好像說了這么多,和拖延沒多大關(guān)系,其實(shí)按計(jì)劃進(jìn)行,就是改掉拖延的習(xí)慣,克服拖延的心里。很多時(shí)候我們是很多機(jī)會(huì),而往往是拖延的心里,自己告慰自己,等等再說吧,過了這段時(shí)間再說吧,完成這個(gè)事情再看吧等等,讓機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間過了,也許想法和機(jī)會(huì)都過了……

拖延心理學(xué)讀后感 2

  拖延癥,大抵說的是,一件事情明明時(shí)間充足,但總要拖到最期限為止才做,正所謂“不見棺材不落淚,不到黃河不死”。

  這本書不多250頁左右,一個(gè)小時(shí)足以看完,但其帶來的感觸以及對(duì)心理的影響,可能會(huì)持續(xù)一段相當(dāng)長(zhǎng)的事件——直到我能戒除拖延癥為止。

  文中提到的一點(diǎn)很有意思,拖延癥,很多時(shí)候正是完美主義者最容易犯。

  完美主義者分兩種,一種是苛求完美,最后可以完美完成的天才——這種人是論外,正常來說,不會(huì)很多,于是,剩下的完美主義者,就成了拖延癥的最大患者群。一件事情應(yīng)該做,并且應(yīng)該完美地做到,但偏偏沒有完美做到的方式,在找到完美做到的方式之前,決定先啥都不做——很多時(shí)候的'拖延癥,都有經(jīng)過上面的經(jīng)歷。

  這里的矛盾點(diǎn)在于,沒有去做,就先認(rèn)為自己條件下做不好,但沒有去做,又如何才能知道自己做不好呢?很簡(jiǎn)單,完美主義者們,都有一個(gè)大法寶——自知之明,總是認(rèn)為自己對(duì)自己又足夠的認(rèn)知,知道自己什么可以做到,什么是自己做不到的,任何事情都被二分,基本上不存在中間選項(xiàng)——努力了就可以做到的事情。

  然后是下一個(gè)問題,完美主義者自認(rèn)完美,于是對(duì)于別人對(duì)自己的要求,要自己做的事情,一般不會(huì)拒絕——很簡(jiǎn)單,交給我,完美地給你做出來。于是下一個(gè)矛盾產(chǎn)生,別人地事情,一般很少在自己地熟悉范圍里面,于是結(jié)合前一點(diǎn),完美主義者手里面,就積攢了大量做不到——但絕對(duì)要完美地做出來地事情。

  于是拖延癥就產(chǎn)生了。

  以上討論僅限于“有自知之明地完美主義者”,懶鬼論外不做討論。

  然后是另一種拖延癥,也更普通大眾化——有沒有一件很普通很容易干地事情,屬于10分鐘內(nèi)能解決地問題,被完美地拖到事情不得不解決地最后5分鐘地經(jīng)歷?或者干脆被拖延過頭。

  很多時(shí)候,對(duì)于伸手就可以做到地事情,人們不會(huì)太過在意,很簡(jiǎn)單,馬上,現(xiàn)在,稍等這種回答地背后,是別人反復(fù)地催促——但就是不做,總是認(rèn)為有時(shí)間馬上做好的事情,卻總是不去做,這就是拖延癥。

  原因在于,很多人做事情,按照四象限法則,這一類事情會(huì)被歸于第四象限,因?yàn)槿魏螘r(shí)候都可以做到,于是不緊急,因?yàn)楹芸炀涂梢宰鐾辏词乖赿eadline前也可以很快弄完,所以不重要,但是,現(xiàn)實(shí)中,可能deadline的時(shí)候,做事情的條件正好不具備,或者時(shí)間被更重要,更緊急的事情占用,導(dǎo)致事情沒有完成。

  以上就是兩種最典型的拖延癥——工作拖延癥與生活拖延癥的筆記比較有代表性的群體的描述,更詳細(xì)的,可以去參考《拖延心理學(xué)》

  然后是下一個(gè)討論,如何擺脫拖延癥——這個(gè)問題的提問人,一般就是上面提到的完美主義者,只有這種人才會(huì)關(guān)注之后的問題,即使對(duì)他來說毫無意義。

  拖延癥的治療,說起來很容易,規(guī)劃好時(shí)間,做事情從小目標(biāo)做起,但現(xiàn)實(shí)是,吹牛誰都會(huì),但做事可不是。

  比如說,有自知之明的完美主義者說,我知道我應(yīng)該糾正我的拖延癥,但感覺我沒有找到一個(gè)好的辦法,我先找個(gè)完美的辦法再行動(dòng)。

  比如說,我應(yīng)該馬上行動(dòng)去整理代碼而不是寫這篇書評(píng)。

拖延心理學(xué)讀后感 3

  S.J.斯科特著、王斐譯的《拖延心理學(xué)》這本書,分別從你為什么總是拖延和拒絕拖延,從行動(dòng)開始兩大部分對(duì)拖延癥的產(chǎn)生原因及如何解決進(jìn)行說明。

  書的前言部分就告訴我們:拖延是一種成問題的習(xí)慣,是把重要的和有時(shí)限的事情推到其它時(shí)間做。習(xí)慣不是一天兩天形成的,所以拖延會(huì)有一個(gè)逐漸加重和蔓延的過程。習(xí)慣具有固化的特點(diǎn),所以針對(duì)拖延,保持覺察很重要,但從我自己的經(jīng)驗(yàn),過于敏感的覺察,會(huì)引起內(nèi)心的抵制。所以這種覺察,要注意方式方法。反復(fù)自省感到自己在拖延是很折磨人的,不如采用簡(jiǎn)單的步驟使自己脫離這個(gè)環(huán)境。反觀自己,以前忙完工作回到家總是覺得很累,躺到床上看手機(jī),看各種資訊新聞,有時(shí)候一看就是兩個(gè)小時(shí),晚上的時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)掉了,有一段時(shí)間,我的理智告訴我不能這樣,要充實(shí)自己,哪怕鍛煉身體也好,但最后還是惰性占了上風(fēng)。其實(shí)這就跟拖延背后的八大心理因素有很大關(guān)系:追求完美、對(duì)未知的恐懼、承諾“稍后”在做,只專注簡(jiǎn)單的任務(wù)、經(jīng)歷動(dòng)力缺失、不知道從何開始、經(jīng)常分心和沒有足夠的時(shí)間。

  我常常會(huì)給自己一個(gè)“借口”,明天一定完成!明天一定開始!就這樣,在我的想象中,我將擁有無限的能量、健康的飲食、定期的鍛煉、好好工作直至完成一項(xiàng)任務(wù)。然而,現(xiàn)實(shí)是,“明天的我”已經(jīng)很疲倦,沒有動(dòng)力,很想去逛個(gè)街,也很想追個(gè)劇。最后對(duì)自己定的計(jì)劃形成抵觸、開始拖延。此類拖延匯聚到一起,形成自己在專業(yè)上“望人興嘆”局面。我以前把這個(gè)單純歸結(jié)于自己意志力的不足。書中的“單憑意志力,往往不足以決定內(nèi)心沖突的斗爭(zhēng)結(jié)果。接納負(fù)面評(píng)價(jià)的能力,才是在行為上避免拖延走向高效的起點(diǎn)”。對(duì)我真是當(dāng)頭棒喝。我總想用一種輕而易舉的姿態(tài)完成學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不肯接受自己在理論上的欠缺。目前我針對(duì)自己的缺點(diǎn),想到的就是定短期目標(biāo)和及時(shí)鼓勵(lì)自己的辦法。

  其實(shí)我想,克服拖延或許就是一個(gè)從自戀走向不自戀的過程。不放大自身的困境,不沉溺自己的.情緒,不把自己當(dāng)成世界的中心,離開自身,我們才能看到真實(shí)的自己,并接納和熱愛它。也就是書中所說的,從自我傾注的視角轉(zhuǎn)化為自我觀察。

  就像我看完這本書,一開始也覺得自己實(shí)在是沒有精力,但定了短期目標(biāo)后好像不那么難以完成,漸漸堅(jiān)持了下來,雖然比預(yù)計(jì)的時(shí)間長(zhǎng),但還是按時(shí)完成了,我做到了。嗯,我想這就是自己的進(jìn)步。

  所以在看完《拖延心理學(xué)》之后,我的拖延焦慮得到了很大的緩解,或許以前被這種拖延負(fù)罪壓迫的太厲害了,以至過度放松走向了反面——我?guī)缀跣陌怖淼糜谧约旱耐涎印T谕暾淖x完這本書后,我想告訴大家,也告訴我自己:只需致力于每天做一些小的改進(jìn)。慶祝每一次勝利,并且對(duì)你最終克服一個(gè)常常阻礙你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的壞習(xí)慣而感到興奮。祝你好運(yùn)!

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