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小婦人初中讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么體會(huì)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的小婦人初中讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小婦人初中讀后感1
《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō)，作者是美國(guó)的奧爾科特。在我翻開(kāi)這本書(shū)前，“小婦人”這個(gè)詞對(duì)我十分陌生但合上這本書(shū)時(shí)，這個(gè)詞卻清晰的呈現(xiàn)在我眼前。
這部小說(shuō)共分為兩部分，前半部分描述了貧窮卻溫馨的馬奇一家在內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的家庭生活;后半部描述了姑娘們離家闖蕩尋求獨(dú)立各自找到幸福歸宿的經(jīng)過(guò)。小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié)，沒(méi)有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)了馬奇家的天倫之愛(ài)，淋漓盡致的展現(xiàn)了四個(gè)美麗的女孩子對(duì)任何事都有積極樂(lè)觀的態(tài)度。
四姐妹，四種迥然不同的性格，像不同口味的巧克力，讓我沉醉其中。姐妹們年少時(shí)的夢(mèng)，像朵永不凋零的花，盛放在心間。在故事里，有艱辛的日子，更有歡樂(lè)的笑聲，當(dāng)姐妹們?nèi)松娘L(fēng)雨慢慢剝落童年的舊夢(mèng)，她們迎來(lái)的是化繭為蝶的美麗。這四個(gè)性格迥然不同的姐妹，人生境遇和理想也截然不同，但是相同的是，她們通過(guò)自己的努力，在親情、友情、愛(ài)情的呵護(hù)和滋潤(rùn)下，找到了自己的人生歸宿，得到了幸福和快樂(lè)。
面對(duì)年華過(guò)去、歲月消退，在成長(zhǎng)后的日子里，最美好的已經(jīng)遠(yuǎn)去，可心底的美好，不曾改變。是的.，書(shū)中的一切都像發(fā)生在我們身上的故事。每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到四姐妹這樣的故事，也會(huì)有像她們一樣的苦惱、傷心和迷茫，但是四姐妹們一直憑借自己的努力克服困難，堅(jiān)持走自己的路。我經(jīng)常感到成長(zhǎng)中充滿了艱難困苦，卻只是任由它牽著我走，毫無(wú)觸動(dòng)。與那些被自身?xiàng)l件和社會(huì)的偏見(jiàn)捆綁，卻依然堅(jiān)持著自己主見(jiàn)，努力展現(xiàn)自我的女孩們相比，我真是自愧不如。生活就是一場(chǎng)旅程，我必須去親身體驗(yàn)，讓自己的幼稚去犯下銘記終身的錯(cuò)誤，這樣才能真正的成長(zhǎng)。而這旅途中最可怕的莫過(guò)于讓他人的眼光束縛住自我的價(jià)值。所以我要堅(jiān)強(qiáng)，博愛(ài)，相信自己。希望我以夢(mèng)為馬，隨處可棲。
小婦人初中讀后感2
《小婦人》是美國(guó)作家路易莎奧爾科特寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)主要描寫(xiě)馬克一家的天倫之愛(ài)。以馬克一家四個(gè)小姐妹的成長(zhǎng)過(guò)程中的趣事，以及她們那具有著優(yōu)秀品格的母親給予她們的啟發(fā)和教育，成功地塑造了性格各異的人物形象，感受很深。
《小婦人》的主人公是馬克一家的四個(gè)小姐妹，大姐曼格美麗而有些虛榮，二姐瓊豪爽正直，老三佩絲善良而羞澀，最小的艾米愛(ài)漂亮也好惹麻煩。
讓我最佩服的是老二瓊，她勤勞好勝，勤學(xué)干練，是我們現(xiàn)在孩子所不可比擬的，雖然所處環(huán)境不同，那種為著自己理想而學(xué)習(xí)的精神實(shí)在讓人為之感嘆。
爸爸從軍多年，姐妹幾個(gè)是媽媽一手帶大的，看到媽媽的疲倦的樣子，一個(gè)只有十幾歲的孩子，能認(rèn)識(shí)到自己長(zhǎng)大了，有義務(wù)幫助家里，幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān)，雖然舍不得放棄手中的書(shū)卻知道自己該怎么做，違心地來(lái)到姑姑家打工，頂著東家姑姑的嘮叨，做著一件件無(wú)趣煩燥的事，因?yàn)樽约菏且眯剿畞?lái)補(bǔ)貼家用。工作中的瓊依然不忘自己的理想，得空就讀書(shū)、寫(xiě)作;寫(xiě)作、讀書(shū)，終于有一篇文章發(fā)表在報(bào)紙上，渴望成功的.她終于得到認(rèn)可。
媽媽的教育方法也讓我為之折服。媽媽是一們個(gè)仁慈、善良的婦人，這個(gè)家全靠她一個(gè)人操持，在她的培育下四個(gè)女兒健康、活潑地成長(zhǎng)著。媽媽“放縱”的教育思想是我們現(xiàn)代教育無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。生活中的人都有懶性，幾個(gè)小姐妹當(dāng)然也一樣，在假期都想懶一懶，閑一閑，可做母親的沒(méi)有反對(duì)，反而是放縱自由，任其發(fā)展，索性有天自己找借口外出，孩子們餓得慌了才懶散地起來(lái)，看到冷鍋冷灶，沒(méi)辦法了自己動(dòng)手，費(fèi)了好大勁兒才做下早點(diǎn)，可吃起來(lái)個(gè)個(gè)皺眉頭，中午換個(gè)方法也依然如故，整個(gè)家里亂糟糟地，大家感覺(jué)什么事兒也亂套了，都抱怨著，終于爆發(fā)了：“算了，再也不過(guò)這游手好閑的日子了”這些發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)才是媽媽想要得到的，這些實(shí)踐的內(nèi)在動(dòng)力才是孩子們勤奮的開(kāi)始，試想我們做家長(zhǎng)的哪個(gè)能做到呢?
小婦人初中讀后感3
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀完了美國(guó)女作家路易莎·梅·奧爾科特的成名之作——《小婦人》。
這本書(shū)講述了四個(gè)小婦人——梅格，喬，艾米，貝絲與他們父母之間，朋友之間，鄰居之間發(fā)生的一些事情以及她們自己的成長(zhǎng)歷程與自身的感悟。
《小婦人》描寫(xiě)的雖然是簡(jiǎn)單、樸素的家庭生活，但是卻讓我感受到了人與人之間相互諒解、相互關(guān)心、相互寬容的和諧關(guān)系。體現(xiàn)了人類真誠(chéng)、善良的本質(zhì)。有一次，勞里邀請(qǐng)喬和梅格看戲，艾米執(zhí)意要跟去，卻遭到了脾氣急躁的喬的嚴(yán)詞拒絕。于是，艾米一氣之下把喬的書(shū)稿付之一炬。喬因此不肯寬恕她。直到艾米不小心掉進(jìn)冰窟，差點(diǎn)淹死的時(shí)候，喬才懺悔不已，艾米也哭著請(qǐng)求喬的原諒。于是，兩姐妹之間的隔閡也冰融雪化了。通過(guò)這件事情，讓我明白了寬容的可貴，人在交往的時(shí)候可能會(huì)有一些誤會(huì)與隔閡，這時(shí)候，我們不應(yīng)該去斤斤計(jì)較，把責(zé)任都推到別人身上，而是應(yīng)該相互的寬容、相互的原諒。
在《小婦人》這本書(shū)中，我認(rèn)為寫(xiě)得最感人、最有意義的就是十七章——姊妹真情。這一章講述了貝絲因照顧梅爾家生病的孩子而傳染上了猩紅熱，全家都擔(dān)心不已，因?yàn)樨惤z隨時(shí)都有可能離開(kāi)人世。在貝絲生病期間，喬寸步不離的守著她最愛(ài)的.貝絲，照顧她的飲食起居；梅格則勇敢的挑起了家庭重?fù)?dān)；寄居在馬奇姑婆家里的艾米并沒(méi)有忘記這個(gè)小姐姐，而是一邊又一遍的禱告上帝，讓貝絲快點(diǎn)好起來(lái)。姐妹幾個(gè)齊心協(xié)力，終于度過(guò)了難關(guān)。讀完這章后，我真是感動(dòng)不已。幾個(gè)平均年齡才十幾歲的小婦人，在沒(méi)有父母幫助的情況下，居然能照顧好整個(gè)家庭，并且能把自己的姐妹從死亡的邊緣拉回來(lái)，真是太厲害了！我要向她們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)的精神。
同學(xué)們，讀讀《小婦人》吧，它會(huì)讓你受益終生的。
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