《匆匆》讀后感【薦】

　　當細細地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的《匆匆》讀后感，希望對大家有所幫助。

《匆匆》讀后感1

　　今天，我們學習了我國現代著名詩人，散文家，學者，民主戰士朱自清寫的一篇文章《匆匆》。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又在開的時候。”作者用排比的句式描繪春景，表明大自然的枯榮是時間飛逝的痕跡，從而與時間一去不復返形成鮮明的對比，使我們不由得隨著作者去展開深深的思考。“八千多日子已經從我的手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”作者運用極新奇巧妙的比喻，把日子比作一滴水，時間的.流比作大海。日子顯得如此渺小，消逝的如此之快，這其中，有太多的無奈與惋惜。“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”作者用一系類的排比句式，以細膩而獨特的筆觸描寫了人們日常生活的細節——洗手，吃飯，默默時，就在這不經意之間，世間便輕輕悄悄的在我們身邊流逝了。表達了作者對時間流逝不可控的無奈。

　　光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉瞬即逝。是的，人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發出絢麗的光彩？答案只有一個，那就是珍惜時間。不惜寸陰于今日，必留遺憾在明天。珍惜點滴時間，立志奮發向上，只有這樣，回首往事才會無愧于心，展望未來才會充滿信心；也只有這樣，才會在人生的道路上取得一個又一個的成功。

《匆匆》讀后感2

　　時間一去不復返，過去的回不來，未來的'想不到；只有現在還值得珍惜，還可以利用現在做些有用的事。

　　每天，我都在歲月的來回徘徊；每天，我都在電視機前看著時間匆匆地從我眼前滑過；每天，我都在傻傻地幻想，與其老了回憶過去，為何不努力珍惜現在所擁有的歲月呢？

　　清晨，早早地起來，珍惜時間，看看書，學學怎樣理解課文，不讓時間從手中溜去；中午，吃完飯，看看書，珍惜時間，不讓時間從飯碗里流去。

　　時間匆匆罷了，可我卻在匆匆之間徘徊。問自己：今天你做了什么。“今天，我在浪費時間。”如果真是這樣，那豈不是一件極其恥辱的是嗎？

　　時光如流水，稍縱即逝。它不會為誰多停留一秒，也不會為誰多奉獻一分，一旦它逝去，就不會再回來。在時間面前，人人平等，珍惜時間的人，才能跟上時間的腳步。

　　珍惜時間其實不難，說太多而沒有行動是空，千萬不做行動矮子。如果過去我們浪費了不少時間，那么從現在開始，不要在抱怨，不要再惋惜，好好珍惜每一天吧，因為只有抓住了今天，你才贏得明天！

《匆匆》讀后感3

　　這星期，我讀了一篇朱自清的散文《匆匆》，深有感觸。

　　學習了《匆匆》這篇優美的散文，我發現，雖然文中沒有一處“珍惜時間”的字眼，但每一句、每一行都在描述時間的`珍貴，讓我不得不去珍惜。

　　我們有理想又有抱負，但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日。想象著自己的明天怎樣出成績，怎樣為國家做貢獻，甚至有的時候還在幻想去買一張彩票，也能中1000萬，就在幻想明天中，今天的寶貴時間就白白流失了；還有人，事事都要等到明天做，要知道，“明日復明日，明日何其多，事事待明日，萬事成蹉跎”。

　　大家都知道時間匆匆流逝，一去不復返，要珍惜時間。但大多數人卻常常只將這話掛在嘴邊，沒有付出實際行動。就拿我來說吧，每天放學匆匆寫完作業，就拿起遙控器坐在電視機前看。時間就一分一秒地逝去了，而如果我利用這些時間看看書，還能增長知識……

　　學過《匆匆》這篇課文，作為學生的我懂得了，一定要珍惜時間，不要把剩余時間留給看電腦，更不要留下“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的遺憾。

《匆匆》讀后感4

　　燕子去了，又在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又在開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？每當我讀到朱自清的《匆匆》我都在惋惜，惋惜時間的匆匆；惋惜生命的匆匆；惋惜這世界的匆匆。

　　我們生活在燈紅酒綠的`都市里，每天都過著快節奏的生活，這樣匆匆的生活著又有什么意義呢？從我們降生的那一刻開始，我們就開始了日復一日，年復一年的匆匆了。如果我們一直這樣周而復始的匆匆，那么生命又有何意義呢？只是索然無味罷了。所以在以后的日子里我們要做些有意義的事，不能再虛度光陰了。我赤裸裸的來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去吧？但不能平的，為什么偏要走這一遭啊？朱自清先生這個問題，也是一直懷在我們心中問題，為何我們要走這一遭啊？人生在世就是要活的有意義，不要匆匆忙忙的白走一趟啊！

　　土地下的種子，他們活著是為了能有一天鉆出土地看到七彩的世界，然后慢慢地變成參天大樹，結出可口、香甜的果子。他們都參透了生命的真諦，去做有意義的事。為何我們不去學種子，努力發芽，努力成長，用有限的時間去做有意義的事，去珍惜時間呢？

《匆匆》讀后感5

　　這個星期我讀了一篇課文——《匆匆》。這篇課文使我深受啟發，懂得要珍惜時間。

　　這篇課文主要寫了，作者感到自己的生命中，已過去了八千多日子，便想遮挽住匆匆流逝的日子，最后，作者勉勵自己不要虛度光陰，要留下些成就。

　　這篇課文也讓我想到了自己。想想看，十二年前的我還只是個嬰兒，然而，一眨眼功夫，十二年就過去了，我由一個嬰兒，變成了一位少年。看看，時間流逝得多么匆匆，如同閃電一般，稍縱即逝。而這十二年來，我除了像寄生蟲般依靠著父母，向老師學習知識，我在這么多年的學習生涯中，又留下了什么給新入學的同學做榜樣的.成就呢？周末放假的時候，周六時，我心中暗下決定要寫完一些作業再去玩，可結果呢，我卻控制不了自己，總是寫了一會兒就不想再寫了，可時間不等人啊，本想著，早上寫不完作業，下午還可以再寫嘛。下午不寫，可以晚上再寫嘛。可結果呢，時間就如閃電一般，眨眼之間，就到了晚上十點，我卻沒有做作業，一天還是這樣過去了，我也只能后悔莫及了……

　　這篇課文讓我知道了時間是多么寶貴。

《匆匆》讀后感6

　　《匆匆》這篇散文是講要人們珍惜時光，發奮向上，有所作為。字字句句都引人深思，耐人尋味。

　　“一寸光陰一寸金。”古往今來，人人都知道時間是寶貴的。有了時間就可以學習、工作、勞動，可以增長知識，創造財富。工人需要時間，農民需要時間，作家需要時間。社會的進步、祖國的發展都需要時間。時間就是財富，時間就是成就。

　　你看，散文寫得多么形象！時間從水盆、飯碗、雙眼、身上、腳邊過去了。像輕煙，如薄霧那樣飛走了，就像俗話說的'“光陰似箭，日月如梭。”誰能留住它呢？

　　我剛過完十二歲生日，屈指一算，有四千多個日日夜夜從我身邊流過，還有三十多天就要小學畢業了。如果再過四千多個日日夜夜我就大學畢業走向社會了，來建設祖國了。如何才能做一個合格的小學生呢？如何才能做一個合格的建設者呢？什么都要學，什么都要時間如果你利用得好，什么都有可能；如果利用得不好，那它就會從你身邊溜走。

　　朋友，時間對人是公平的，我們要抓緊時間，發奮向上。朱自清的《匆匆》——這五百字左右的散文給我啟迪，給我力量。

《匆匆》讀后感7

　　“時間都去哪兒了，還沒好好……”很多人都在感嘆這時間到底都去哪兒了，也許是錯過了一趟班車，也許是錯過了一個人，也許是錯過了一個機會……但是時間匆匆而過，時光不會倒流，猶如一條溪流，細小而濤涌；又如一陣清風，剛聽見她離去的腳步，卻已看不見她離去的身影；時間如深淵，通往終點的路只有一條。

　　作者朱自清在自己二十四歲時寫下此篇散文。我們想想二十四歲還沒到而立之年，怎么會覺得時間飛逝呢？由此可見，作者對現在的自己非常不滿，覺得自己都過去八千多日子，可在這世上還沒做出什么貢獻呢。

　　朱自清身為大文豪，為我國文學界做出了許多貢獻，就比如這篇散文《匆匆》，文章極有代表性，我們老師說在他們小時侯，這篇文章是要求必須全文背誦，可見其思想性和文學性。而他能取得這樣大的成就，能珍惜時間也是其中的重要原因吧！

　　作者在《匆匆》這篇文章中多次使用了疑問句，很明顯是為了強調要珍惜時光，第三自然段的每一句話里充滿了作者對時間流逝的無奈和惋惜，無奈于自己留不住的時間。我們每個人都一樣，沒有超能力能讓時間停留住，所以，我們能做的.也就只有珍惜眼前的每一分每一秒，都讓他們都充滿意義。

　　一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰，既然金錢買不回時間，就讓我們一起努力，讓自己生活的每一分每一秒都變得精彩吧！

《匆匆》讀后感8

　　這天早上，我起床晨讀。翻開課本，一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。讀完后，我深有感觸。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”是啊，這些事物來年都會出現，然而只有日子，只有時間，是一去不復返的。

　　時間是無情的，更是殘酷的。他不會因為你這一天過得不完整而憐憫你，施舍你。日子那么渺小，它消逝的如此快速，無聲無息，無影無蹤。我們都不會覺察它的離去，它卻在不經意間匆匆逝去。

　　“于是，洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的.雙眼前過去。”時光就像一個頑皮的孩子，不斷向前飛奔，毫不停留。閑聊時，它從我們嘴邊滑過；寫作業時，它從筆尖下溜去；睡覺時，便從呼吸聲中飄去。它滲入到生活中的點點滴滴，與我們形影不離卻又稍縱即逝。如果我們整天胡思亂想，碌碌無為，時光也還會消失，這樣日復一日，就會造成“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的悲劇。

　　“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”確實是這樣，日子無時無刻不在流逝，它攔擋不住，挽留不住。當你幡然醒悟時，已經遲了。

《匆匆》讀后感9

　　在我們的《閱讀》課本上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字，但讀起來卻很親切，每讀一次我都有新的感受。

　　這篇短文的作者是當代著名記作家——朱自清。

　　其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候”。所以我應該有所作為，才不會留下遺憾。少壯不努力，老大徒傷悲。

　　現在我們21世紀的青少年都嬌生慣養，不會注意這些。早上的太陽公公出山時，我們都賴在床上，一日之計在于晨如此美好的'早晨時光就這么過去了。來得匆匆，去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?于是，我們不放開一個電視里的精彩節目，一手端著裝滿米飯的碗，一手拿著搖控器，在電視機前全神貫注，米飯一粒未動。一眨眼的功夫——中午過去了。下午說是要寫作業，卻又和朋友一起去玩悠悠球，晚上再回來玩玩兒電腦。作業明天再說吧！

　　一天匆匆得過去了，你做了什么“重要”的大事?這其中有看書、作業嗎?明天也是如此，今日推明日，明日又何多。

　　光陰似箭，日月如梭。年少時無所事事，年老時碌碌無為，若是如此，我們的一生將一事無成，我們也沒有必要來到這個世界上。

《匆匆》讀后感10

　　輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？……”多么優美，多么富于哲理的話語，我一遍又一遍地讀著、讀著……

　　朱自清真不愧為二十世紀著名的散文家，他寫這篇《匆匆》時，才二十三歲，可他已是清華大學赫赫有名的才子了，正值風華正茂。可是他仍然覺得自己在白白地浪費時間，沒有為國家、為社會作出什么貢獻，深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實流露。

　　是啊，時間在默默地，沒有聲響的.從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當我們回首這一切時，也不免感概萬分。與朱自清相比，真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時間嗎？課堂上，當你與同學講小話時，時間便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走；當你上課開小差時，時間便從你發愣的眼前閃過；當你和朋友們瘋狂地踢著球，而忘記做作業的時候，時間便從你奔跑著的腳邊左躲右閃地閃過了；當你坐在電腦旁津津有味地玩著游戲的時候，時間便從你那晃動的鼠標下流逝……

　　歲月不饒人，再有本事的人也無法把時間留住，所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現在起抓住分分秒秒，努力學習，撐握過硬的本領，將來為國家，為社會多做一些有意義的事。也許只有這樣，當我們老了的時候，才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。

《匆匆》讀后感11

　　在暑假的某一天，忙中偷閑。從繁重的暑假作業堆里鉆了出來走到我最鐘意的圖書館里尋找一本“好看”的書。 在我一翻苦苦的尋找后，我終于在茫茫書海中找到了一本出自于名家：朱自清之手的散文集。我迅速的把這本書借回了家。狼吞虎咽的讀起這本“好”書！ 在這本散文集中有一篇文章名叫匆匆，主要寫的是朱自清對時間的感慨。其中有一段“我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎事故漸漸空虛了。在默默算著，八千多日子已經從我的手中溜去；像針尖上的一滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁涔涔而淚潸潸了。”這一段深深的觸動了我的內心，使我想起了我在以前的`時候。在我小學的時候我真的是十分的調皮搗蛋，在課堂上經常講話，不認真聽課而且還影響其他同學聽課。老師和父母都在不斷的教育我。回想起那時時間每天都在我身旁飛逝。到了初中很多以前的知識我都很不好，致使成績一落千丈。雖然經過了我的千辛萬苦我的成績不斷的提高。但是想起以前的行為實在是慚愧萬分。就是因為浪費以前的時間，我才這么幸苦。 所以，我想告誡沒一個晚輩，不要在年輕時輕易的讓時間從自已的身旁流過，要學會珍惜自已的每一分每一秒。古話也有說“少壯不努力，老大徒傷悲！”不要在老的時候才醒。

《匆匆》讀后感12

　　洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

　　的`確，對于一般人來說，時間過得很快，過的沒有一絲味道。每天只有上班、下班，上學、放學的，似乎是沒有一點兒意思，可只要一想起往事，又悔恨我自己沒有珍惜時間，珍惜愉快的時光。一些渺小的事情就是隨著時間的流逝而流失，最終就被遺忘掉了。

　　上幼兒園的時候，我不知多少次幼稚的問過我的媽媽：“時間是什么東西呢？時間不能停么？我能穿越古代做格格嗎？”聽到這些個問題，我的媽媽總是笑我幼稚。

　　時間過得快如飛，但又有什么辦法能讓它慢下來呢？

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的人生只有一次，所以我們一定要珍惜。

　　時間長了，才發現，原來我的每一刻都過得不充足，走在路上時，時間不慌不忙的飛過；看電視的時候，時間從電視機前越過；玩耍的時候，時間從笑容面前飄過。

　　所以我們要抓住溜走的時間，讓我們生活中的每一刻都過的很充實、有意義。

《匆匆》讀后感13

　　日月如梭，時光飛逝。今天，我讀了一篇作文《匆匆》，讀完后，深受啟發，領悟到了許多道理。

　　作文深深的表達了思念以前時光的情感，并能讓我們體會到時間是不會留情等你的，所以一定要好好的利用時間，因為時間一去不復返。

　　是啊！時光是無情的，一點一滴的時光正在快速流逝，時間，它就是一個大大的沙漏，今天流逝的時光是永遠也找不回來的。時間，為什么過得如此飛快？轉眼間我已經十一歲了，可是，在幼兒園里表演節目，和小伙伴們一起玩游戲的場景，都歷歷在目，就像是昨天發生的。時間，難道我就不能挽留你嗎？但是，我也知道，這件事情，我是不可能做到的。所以，現在我們唯一能做的，就是好好的'利用時間。用眼前的時間去做更多有利的事，不要讓它們白白浪費。

　　從現在開始，我要充分的利用時間，好好學習，作為彌補。并且，我還要制定一個計劃，讓我有一些時間觀念，不能再像以前那樣浪費時間了。時間，你是多么寶貴啊！時光匆匆，失去的，是永遠找不回來的。時光呀，請你走的慢一點好嗎？讓我們多做一些事情，否則，就太對不起我以前浪費的時光了！我決定：以后的時光我一定不會讓它們白白流失，而是好好的珍惜它，在有限的時間里做上許多個有價值的事情！

　　以前的時光，再見了！

《匆匆》讀后感14

　　以前我并不覺得自己浪費過時間，反而覺得在那些被浪費掉的時間里，我干的是有用的事情。讀完這篇文章，我開始反省自己，以前有沒有浪費時間的行為?寫作業的時候，我寫著寫著有時就走神了，多少時間從我的手中溜走，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的分分秒秒滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。早上起床的時候，我心里想著趕快起來，可是身體卻賴在床上，任鬧鈴一遍一遍地響著，而時間卻伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。晚上睡覺的時候，媽媽一聲又一聲地催促我早點熄燈，可我總想多看幾頁書，時間默默地從我的答應聲中溜走了。洗手的時候，時間從我的指縫中過去;吃飯的`時候，時間從飯碗里過去;走路時，時間從我的腳邊閃過……

　　難道是時間自己逃走了嗎?漸漸地我也覺得時間飛逝，我要抓住這溜走的時間，我一定要珍惜每一分，每一秒。寫作業的時候，我給自己規定時間，定出目標，努力提高自己的學習效率;起床的時候，我要迅速地與暖和的被窩告別，利索地穿衣疊被;洗手、吃飯不管是干什么事，我都要抓緊時間，與時間賽跑……

　　聰明的同學們，在這逃去如飛的日子里，我們一定要珍惜時間，充分利用今后的每一天，每一分，每一秒!

《匆匆》讀后感15

　　如若可以，愿用一世笑顏，不求超度，盼春夢早醒；這個是我們之間未來的時間里需要磨合的。珍惜時間，展望未來--讀《匆匆》有感作文順著大爺的手指看過去，寢室的老疙瘩早在那里樂得彎了腰。然而，門外是漆黑的.一片?，永遠不要把它扼殺，讓它永遠活在我們的心中。然后就是綁石膏，扎繃帶。

　　燕子來而復去，楊柳枯了又青，桃花謝了再開，但時間去了就再也不回來了。我們的日子像針尖上的一滴水地在大海里。日子顯得如此渺小，消逝得如此之快，無聲無息，無影無蹤。“勿謂寸陰短，既過難再獲”。只有珍惜時光努力學習，才不會“頭涔涔而淚潸潸”。在過去的日子里，我們浪費了許多時間，時間不等人啊！輕輕悄悄地溜走了，我們應該利用時間做些有意義的事，而不要虛度光陰，“少年易老學學難成，一寸光陰不可輕”我們應利用少年時光努力學習；利用青春時期奮發圖強；利用中年時期有所作為；利用晚年時光多多益善。這樣，我們的每一天都會十分有意義。

　　光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉瞬即逝。的確，人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發出絢麗的光彩呢？答案只有一個，那就是珍惜時間。不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。每個人都應珍惜時間，奮發向上，只有這樣，回首往事才會無悔于心，展望未來才會充滿信心，才會在人生道路上取得一個又一個的成功。

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