《魯濱遜漂流記》讀后感14篇
看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1
小學六年級的時候學習了一篇文章，叫《魯濱遜漂流記》。那時候，并不懂魯濱遜是如何的了不起，等到我逐漸的成長，對生活有了的了解和認識，我才越發的崇拜他。
《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜在一艘大船上，突然遇到風浪將船打翻在海里，所有的乘客都掉到了海里，包括他。幸運的是他抱住了一個木板，漂流島一座孤島上。沒有人來救他，所以他只好暫時在島上生活。他堅強的克服生活中遇到的所有困難，沒有食物他就采用原始的方法打獵，甚至他還弄到了淡水，給自己搭建了房屋。后來他又救了一個野人，給他取名“星期五”。他善良，待星期五如親人一般，相互照顧。后來他們成功的獲救，離開了小島。
從這個故事當中，我不得不佩服魯濱遜的頑強和機智。海上遇難，他卻能夠活下來，足可以說明他遇到危險時刻的冷靜和睿智。后來飄到孤島上，與文明的世界完全隔離，他卻沒有放棄自己，而是讓自己好好的健康的.活著，這需要多么大的勇氣和毅力。他的內心火熱的希望一直沒有熄滅，令人為他驕傲。他的善良也是值得我們去學習的，星期五能遇到他是多么的幸運��！
要是我遇到魯濱遜這樣的情況，平時嬌生慣養的，估計早就葬生魚腹了，以后我要讓自己堅強起來，向魯濱遜學習。
重讀《魯濱遜漂流記》，我獲益良多。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2
前幾天，我讀了英國作家笛福著的《魯濱遜漂流記》
《魯濱遜漂流記》講述了在中等階級家庭出生的魯濱遜不顧父親的阻攔，執意出海旅行，在海上遭遇了風暴，全船的人都葬身海底，只有他一人到了荒島上得以幸存。他到了島上，想了自己的'處境，列出了自己在島上的幸與不幸，好處與壞處。他還把船上的東西都搬了下來，并找了一處安全的山洞作為自己的“王國”。他還把從船上搬下來的一點兒麥子種了下去，并制作了幾個罐子以便生活，他還抓了幾只山羊，圈養了起來，可以嘗嘗喝羊奶、吃羊肉。他就這么生存了下來。他在島上生活了很多年，有一天，他發現有野人。過了幾年，一群野人帶著將被吃掉的野人上了岸，他便從食人野人中救了一個野人，并給他取名“星期五”。又過了很多年，他幫助一個船長制服了叛亂的水手，回到了英國。
讀了這本書，我意識到了“學會生存”四個字是多么重要。是呀，每個人都必須學會生存，學會自救。如果魯濱遜不會生存，他也就不會從船上取下那些有用的東西，他就沒有槍可以打獵，他就沒有麥子可以播種，就不會選一處安全的地方搭帳篷，就會餓死或凍死。由此可見，學會生存是多么的重要��！如果我們學會了生存，當我們遇見了火災，我們就知道用濕毛巾捂住口鼻從緊急通道爬出去；當我們遇見了煤氣泄漏，我們就知道打開門窗打120；當我們遇見了地震，我們就知道從樓梯跑到空曠的地方或躲在桌子、墻角下…學會生存是多么的重要��！
每個人都應該學會生存，只有學會了生存，我們才有了安全的保障！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3
暑假里，我計劃讀五本以上的好書，《魯濱遜漂流記》就是其中之一，也是我最喜歡的一本書。他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。
魯濱遜不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。后來的有一天，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經過這次試驗，使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。魯濱遜有了生活的口糧。造船回鄉，魯濱遜又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新升起！魯濱遜是個偉大的人，堅毅的`人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。
他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得很好，他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4
前幾天看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，對我有很大的幫助和啟發。我來告訴你吧。
這本書里有兩個地方最打動我。一個是：“魯濱遜來到一個野人島上，救了一個被俘的野人，馴服了野人，花了三年時間教野人說話，聽野人談論他的族人�！蔽蚁耄骸棒敒I遜從一群野人手中救出一個被俘的野人，需要多么勇敢�。∵�有教野人說話需要多長時間，需要多少精力。對于一個從未做過重活的富家少爺來說，自己吃生食，自己去打獵，也是一個很大的挑戰。羅賓遜已經一一克服了�！痹傧胍幌耄覀儚膩聿粸榇笕俗鋈魏问拢悄切⿲挸髁恋睦蠋焻s不好好學習，遇到一些挫折就放棄了，這該有多偉大。第二個是：“野人把魯濱遜帶到了他的族人居住的部落。當羅賓遜看到這里的`每個人都吃生食時，他穿上了昨天早上為尋找野獸的皮毛而獵取的衣服。魯濱遜看到這一幕，親自教野人生火、做飯、織布、制造武器，讓他們讀書說話�！蔽蚁耄骸傲_賓遜是個善良有同情心的人，我也為自己著想。平時我有時候會因為一些小事和同學吵架，甚至大吵一架，讓我們分手。還有，我在街上看到有人求別人給他點錢。我不但沒有付出我的愛，還吼他：“你這個臟鬼，離我遠點�！斑@是多么錯誤。我們是祖國的新一代，是21世紀的領導者。讓我們一起保護弱者。讓我們付出一點愛，讓人充滿愛。
看完這本書，我明白了，我們每個人都應該像羅賓遜一樣快樂。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5
我最近讀了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》。講的是魯賓遜離開父母去航海的故事。主人公有：魯賓遜、葡萄牙船長、海盜船長、星期五英國船長、野人們。
主角魯賓遜是一個勇敢、智慧發達、意志堅強、知錯就改、熱愛勞動、有時干精神的人。他來自英國約克市，叫魯賓遜·克魯伊茨內。他是個怪得出奇的人。第一次航海流落溫特頓;的二次航海遭遇海盜襲擊;第三次航海遭遇風暴因此流落荒島。但他靠養山羊、種麥子、吃野果活了下來。還有一個仆人被一位英國的一位船長從荒島救起。
這本書告訴我們，上帝可能會讓你和別人不一樣，但如果你用另一種眼光看待他，你會發現其實你的處境和別人一樣。等你意識到這點時，上帝已經為你打開了樂觀之門。世界上沒有絕對不能解決的困難，只看你有沒有志氣和毅力!
五年級學生讀魯濱遜漂流記有感
今天我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書主要講了：英國人魯濱遜坐船出海經商，結果在一次海難中，他乘坐的船被巨浪打翻。他被流落到一座荒島上，從此他開始了艱辛而漫長的孤島生活。
魯濱遜克服了悲觀絕望的情緒，靠自己的雙手，戰勝了無數的困難，改變的自己的生存條件。他挖鑿山洞;修筑棚欄馴養山羊，種植谷物，制造獨木舟，烘烤面包，是自己過上豐衣足食的生活。有一天，他從野人的手中救出了一個土人，并給他取名為“星期五”。在他的`教育下，星期五成了他忠實的仆人。后來，一艘英國船來到該島附近，并帶魯濱遜返回英國。他的父母都已去世。魯濱遜收回了巴西種植園的全部收益，并把其中的一部拿出來感謝那些幫助過他的人。
讀了這本書我明白了：當我們遇到困難的時候，要樂觀堅強，擁有戰勝任何艱難險阻的勇氣、力量。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6
人一生下來要面對什么？生存、獨立。英國作家丹尼爾?笛福用他筆下的“魯濱遜”教會我們這些。
小說的主人公魯濱遜在一次航海中不幸遇險，只身一人漂流到一個荒無人煙的島上，開始了長達二十八年與世隔絕的生活。他以不屈不撓的意志，依靠個人的智慧和辛勤勞動，在荒島上生存下來并最終回到文明社會。無論是創造力還是勞動能力，他都那么強。會搭帳篷，會造“城堡”，會做獨木舟……真讓人佩服。
再看我們，一直依賴父母。最新調查結果顯示，中國孩子的創造力世界倒數第五／手能力也很差。有一次，我的房間已被我搞得亂七八糟，狼狽不堪。媽媽要我收拾一下自己的房間。我望著桌上的書，散亂的筆，地上亂扔的'玩具……還沒整理就有三分怕。我把東西東放放，西放放，半天沒搞好。這時，媽媽走過來，接過我手中的活，讓我看著她整理。她言傳身教，三下兩下就把房間整理得干凈整潔，井井有條。把我原來預期的幾個小時，縮短為不到二十分鐘，令我驚嘆不已。
困難和問題一來，魯濱遜就會立刻想出辦法，在上島不久需要捕捉山羊時，他用了一個又一個機關，一個又一個辦法，直到成功。而我，往往會喪氣、厭煩，因為我把一些困難全想成了不可能。
還有一次我要貼一張硬板紙，試了好多次都貼不上，我想：唉，算了吧！可過了一會兒，媽媽卻貼好了，她只不過多加了兩道單面膠！
和魯濱遜比起來，我自愧不如。朋友們，學會獨立生存吧!
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7
這個暑假，我有幸讀完了一本書――《魯賓遜漂流記》，這本書讓我受益匪淺。
主人公魯賓遜，一個具有冒險主義精神的英國人，他20歲時不聽父母的勸阻，坐著船去海外歷險，但不幸的是，船只在海上遇到了風暴，同伴無一存活，只有他僥幸活了下來，可是魯賓遜卻被困孤島。但他卻并沒有方希望，以非凡的勇氣和智慧，用自己的所知所學，經歷了砍樹建房、圈養山羊、自制工具捕獵、逃避野人……的許多磨難，頑強的`活了下來。并且還救助并教化了被土著追趕的野人“星期五”，和他一起“治理”著這個孤島。最后，魯賓遜經過28年的漫長等待，用自己的智慧，救出了一輛船的船長，回到了自己的祖國。
其中，最令我難忘的就是魯賓遜自制工具的時候了。魯賓遜為了在荒島上生存下來，種莊稼時為了不讓鳥吃莊稼，不惜整夜守在田里；為了能吃到面包，魯濱遜竟花了一個星期做了一把鏟子！為了做兩個大瓦罐，他在太陽下工作了差不多兩個月；為了舂糧食，魯賓遜費了十幾天才找到了做臼的東西；為了找篩面粉的工具，他停工了好幾個月，才找到……他知道，在這樣的情況下，自己只有用勞動和耐心去做任何物品，這樣在能制造出來。
就是因為他十分的有耐心，才讓他在荒島的那幾十年中，有足夠的工具、糧食。
《魯賓遜漂流記》這本是讓我明白了：當遇到困難、挫折時，只要有勇氣、毅力，并充分利用自己的智慧，就可以做出自己都想象不出的奇跡來。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8
打開《魯濱遜漂流記》，此書的扉頁上寫著“獻給那些依賴父母、依賴他人的青少年。”我想，身在21世紀的我們，真得應該認真仔細地閱讀這本書，讀完后大家一定會被書中跌宕起伏、引人入勝的故事情節所吸引。
試想一下，假如我們是魯濱孫，會有多少人能夠在這座孤島上生活下去？有多少人能夠挑戰挫折？又有多少人能夠改變那時的環境呢？當我們在家里逸的看電視時，魯濱孫正在飽受野人的`威脅；當我在各種飯店穿梭時，
魯濱孫正在為食物而焦急；當我在享受幸�？鞓返纳顣r，魯濱孫卻在忍受孤獨無助的日子；因此，我們要懂得知足安命，要學習自信、自立、自強。
想要生存，要學會自信。在生活的道路上，我們應該有堅定的信心。如果魯濱孫沒有生存下去的信心，那么他能在這孤島上崗生活26年嗎，因此不管做什么事都要有必勝的信心。
想要生存，要學會自立。在平時生活中，我們要自己的事情自己做，自己的衣服自己洗、自己的房間自己收拾。不但如此，我們還要幫父母做一些力所能及的事。
想要生存，要學會自強。要有別人能做到，自己也能做到的決心。我們要勇敢超越自己，不斷學習。作為學生，刻苦學習，應該是我們的追求：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！�
“一本好書能拯救一個人�！弊x了《魯濱孫漂流記》，我更深刻地理解了這句話的含義。人的生存環境雖然受到約束，但我們要做環境的主人。生活中有許多坎坎坷坷，但我們不能懼怕磨難，要相信：“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！�
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9
春節放假，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
故事主要說了魯濱遜．克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅強意志，度過了荒島28年的'孤獨時光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時間的長河中消失，沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡，表現出了他堅強的意志，也反映出了他是一個不屈不撓，渴望生活，勇于面對現實的人。
在荒島上他用勤勞創造了生活，創就了人生。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干；他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個隨遇而安，消極侍命的人，而是一個意志品質極堅強，生存信念極執著的人，并且務實肯干，情于創作。正是他的這些精神品質，才使他把握住了生存機會，創造了物質條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵鼓勵自己，不氣餒，對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是��！在不幸的處境中，我們也要學習他，善于把事情的好處和壞處對照起來看，從而找到聊以安慰的事情。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10
在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，這本書對我有很大的幫助，也給了我很多啟發，讓我來給大家講述一下吧。
這本書讓我印象最深的有兩個地方，一是：“魯濱遜來到了一個野人島，救下了一個被抓獲的野人，并把那個野人馴服，花了三年的時間教會了那個野人說話并聽野人講他們族人的事。”我想：“魯濱遜要從一群野人中救一個被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說話，是需要多么長的時間和多么大的精力。還有讓一個從來沒有干過重活的一個富家大少爺吃生食，還要自己去打獵時多么大的挑戰，魯濱遜都一一克服了。”
再想想我們自己從來都不幫大人做一點事，在寬敞明亮的教師卻不好好學習，遇到一點挫折就放棄這是多么大應該啊。二是：“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的.部落，魯濱遜看到了這了的人都吃生食，一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服，看到這里魯濱遜就親自教野人們生火，做飯，織衣服，制造武器，并叫他們識字說話。”
我想：“魯濱遜是一個仁慈，有同情心的人，而我也想到了自己，在平時我有時因為一些小事就和同學們吵起架來，甚至還大打出手，搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點錢，我不僅沒有獻出自己的愛心，還大聲的罵他：“你這個臟鬼離我遠一點�！边@是多么不應該的啊，我們是祖國的新一代，21世紀的領導者，讓我們一起保護弱者，讓我們獻出一點愛心，讓人間充滿愛。
讀了這本書我明白了，我們每個人都應該像魯濱遜一樣樂于人。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11
當你遇到船在暴風雨中遇難時，你會怎樣做？
當你獨自一人漂流到一個荒無人煙的孤島上時，你會怎樣做？
當你受到沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有一切時，你會怎樣做？
是絕望地任命，還是自信地面對？是勇敢地去接受，還是懦弱地逃避？……
在這種種災難同時降臨在我們面前時，我想魯濱遜他給我們做出了最好的選擇。 二十八年的荒島生活，可以說給了魯濱遜一個非凡地人生。與世隔絕，但重不放棄一絲一毫對生命的希望。他憑借人類獨有的智慧和靈巧的雙手，捕獵動物，制作陶瓷，開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，終于建造了一個世外桃源。
有時我禁不住感嘆，他對生活永不放棄的信念到底從何爾來，因為二十八年對于人類來說并不是一個短暫的數目。
古人云：騏驥一躍，不能十步；怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。永不放棄，是成功最重要的一步。我想正是因為魯濱遜他做到了這點，才能在逆境中生存下來。
魯濱遜雖然只是個小說中的`人物，但他的事跡卻令無數的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強者，為他們的事業成就打下了很好的基礎。同樣他在我眼里是一段傳奇，他用他對逆境的百折不撓、堅韌不拔、不畏艱險和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人尊敬的傳奇。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12
魯濱遜出生在英國一個中產階級的家庭，他從小就有一個愿望：想當一個航海家，可他的父母堅決不同意他的想法，希望他能留在他們身邊，不讓他去冒險。但是魯濱遜并沒有放棄這個夢想。
有一次，他背著親人和他的朋友登上了航海的船，開始了他的第一次冒險。可當他們的船剛離開港口，他就開始有些后悔了，不知道這樣偷偷出來是否會傷害父母的心。但是他又一想：既然自己已經做出了選擇就必須要堅持下去。我從中體會到了魯濱遜是非常有恒心的，我們小學生必須要學他這樣，做任何事都要持之以恒，不能半途而廢。比如說：我們在寫作業或者作文的過程中遇到難題的時候，不能不寫，要多動腦筋，實在不會就要問老師，這樣才是一個好學生。
還有一次，魯濱遜他們在海上遇到了狂風巨浪，船被擊沉了，其他人都死了，只有他被沖到了一個孤島上上。當他發現自己還活這心里十分傷心，他想：為什么上帝就讓他一個人在這孤島上，還不如死了算了，可他又想這是上帝給我的'考嚴，我必須堅持下去。于是他就一個人在孤島上過起了艱難的日子，白天，他去打獵，還種了許多莊稼，晚上睡自己搭的小木屋里，就這樣過了整整三十年。在一次的打獵中無意中救了個野人，那個野人告訴他，在他們所在的島上還有幾個白人，于是魯濱遜跟隨野人來到了他們的島嶼，和那些白人做了一艘小艇會到了英國。我非常敬佩魯濱遜能在如此惡劣的環境下生存30年時間，如果是我在那里早就不行了，但是他在那里非常樂觀。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇13
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象浮現在我的腦海中，魯濱遜生于比較富裕的家庭，但他離開了無憂無慮的生活，去完成他的航海事業，他對航海冒險如癡如醉。一次，他去往非洲的航行中，不幸遇到大風暴，全船淹沒，只有魯濱孫辛免于難，飄到了一個荒無人煙的小島上，開始他的孤人旅行，在孤島上，魯濱遜用自己的雙手造起了房屋，籬笆;還把抓來的牛羊，圈養了起來，用剩下的種子反復的播種，幾年后，終于吃上了自己的勞動成果;其實學習也是這樣的，也有這樣循環漸進的過程;現在社會競爭無處不在，我們要懂得只有付出，才有收獲，要勇于付出，不怕困難，在戰勝困難的同時，我們才能取得最后的勝利!除此之外，他還搭救了一位年輕的野人，并取名為“星期五”到了第28個年頭，魯濱遜同“星期五”一起制服了叛亂的.水手，搭救了船長，船長答應送他們回英國。
讀了這篇小說使我明白了一個道理：溫室的小花經不起風吹雨打，平靜的湖面造不出偉人，環境優越，生活舒服，常常會使人生銹和懶惰，而惡劣的環境，會使人奮發，有上進心;不管環境是好是壞，都能創建條件，而魯濱孫用自己的雙手創造了住所，食物，生活用品，簡直不可思議。只有我們有魯濱孫那種在困難面前毫不退縮，有他那不畏困難的信心，那有什么事情會難倒我們的?
魯濱遜是個偉大的人，是堅毅的人，孤身一人在荒無人煙的孤島上生活28年，他敢于和困難斗爭，勤奮勞動;在逆境中鍛煉自己，成就了一件不平凡的事業。
這本書教會了我們只有堅持才能讓我們擺脫困境，要相信自己，不可以放棄!
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇14
看完《魯濱遜漂流記》我的心靈已經被深深地震撼了，我對魯濱遜在重重困難面前的樂觀向上、自力更生、艱苦卓絕的精神震撼了。
作者丹尼爾·笛福有一段不尋常的經歷，他出生在一個倫敦的信奉新教的`家庭里，他曾周游過歐洲，但是屢戰屢敗。年僅60的他開始寫虛構小說《魯濱遜漂流記》沒想到大獲成功。
這部小說的成就首先在于有一個新榮的小說人物小說的主要任務就是魯賓遜了他是一個永不疲倦樂觀向上的行動者他理智名單肯勞動他遭遇風浪流落到荒島后不是極度悲傷而是樂觀的運用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養家畜，制造器具，縫補衣服，把一個荒島變成了自己的樂園，那是一個井然有序，欣欣向榮的家園。他在海外冒險多年，歷經了千辛萬苦，終于得到了可觀的財富，完成了那個時代英雄的創始歷程。
不僅如此，他在巡視完荒島后說過的一句話：“現在這一切都是屬于我的，我是這些土地無可爭辯的國王和領主�！边@句不是一句玩笑。后來，他解救了士人“星期五”，并和星期五一起打敗了想占領這片荒島的野人，又解救了西班牙和英國的船長船員，真正成為了“大元帥”，人稱“總督”。多年以后還為荒島居民分配了土地。
魯濱遜克羅索這個帶有時代特征的人物自己他堅韌奮斗的精神喚起了一代又一代接班人的深思。
【《魯濱遜漂流記》讀后感】相關文章：
魯濱遜漂流記有感04-29
《魯濱遜漂流記》有感03-10
魯濱遜漂流記作文08-22
魯濱遜漂流記作文12-28
《魯濱遜漂流記》心得12-28
魯濱遜漂流記作文02-17
魯濱遜漂流記心得12-22
讀魯濱遜漂流記作文09-25
讀魯濱遜漂流記心得12-01
魯濱遜漂流記閱讀心得04-05