讀《綠山墻的安妮》有感【熱】
當仔細品讀一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的讀《綠山墻的安妮》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《綠山墻的安妮》有感1
《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農舍找到了溫暖的家,如何考取女王學院,取得一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養自己的瑪麗拉,她放棄了大學深造的大好機會,踏入社會的故事。
安妮長得并不漂亮——紅頭發、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的'時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美,但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想。
雖然她不知道自己能不能留在綠山墻但她說,至少她見過,至少她看過。只要你努力過,總會見彩虹。安妮的生世雖然十分不幸,但她沒有被這個“不幸”打敗,而是一次次的用微笑來打敗困難。我也要像安妮那樣的樂觀面對生活。
你相信生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,去擁抱世界,你就會發現,原來天空中那些陽光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。
如果你是云,沒了風,你還有一片蔚藍的天空等你;如果你是樹,沒了葉,你還有許多鳥兒陪你;如果你是月亮,沒了太陽,你還有星星陪你.。
“盡管自己的天地被迫縮小了,可是,縱然她腳下的道路是狹窄的,出現了曲折,但她堅信恬靜的幸福之花仍會一路開放。努力學習、勤奮工作會使人感到充實,擁有志同道合的伙伴會使人感到喜悅,胸懷大志會使人奮發上進,這些都是她所擁有的最寶貴的財富。并且任何東西也無法奪走她與生俱來的豐富想象力以及理想的夢幻世界。無論前方的道路有多么崎嶇,充滿了荊棘,可是,總是會峰回路轉。”
我會記得,在這個夏天,有一個紅頭發的女孩子,走進了我的心里。
讀《綠山墻的安妮》有感2
這個暑假我讀了一本兒童文學經典,《綠山墻的安妮》這本書是加拿大女作家露西莫德蒙哥馬利創作的。《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說。也是一本感動家長、老師和孩子心靈的讀本。
《綠山墻的安妮》的主人公是安妮,她是一個有著紅色的頭發的女孩。在他很小的時候,他父母就離世了。然后她被托馬斯太太收留了,安妮在他們家照料孩子,可是因為各種原因,安妮最后到了霍普頓的孤兒院。在愛德華島上的一位老兄妹,卻陰差陽錯的收留了安妮,這里的主人是馬修卡斯伯特,他很喜歡這個愛幻想,愛說話的女孩。可是他的妹妹瑪麗拉卡斯伯特,還是想要一個男孩。經過了好幾件事情,瑪麗拉覺得安妮是個好女孩,就把她留了下來。
瑪麗拉對安妮的教育很嚴格,她希望安妮成為一個很有用的'人,她不喜歡安妮說太多的話,因為那樣讓人很煩。安妮在綠山墻交了一個朋友叫戴安娜,有一次安妮不小心把葡萄酒當成紫莓甜酒給戴安娜喝,導致戴安娜大醉,從此,巴里太太再也不允許他們來往了。之后,安娜鎮定地營救了戴安娜的妹妹,這一次安妮贏得了大人們的許可,尤其是巴里太太的認可,于是是她和戴安娜又能在一起玩耍了。
安妮經歷了許多的事情,但她依然有著強大的想象力,她遇到了很多困難,但最后都一一化解了。比如安妮對好奇心很強的林德太太發了一大通脾氣,但是她之后有禮貌的對林德太太道了歉,而且還從林德太太家采了一束好看的花,安妮把止痛藥放進蛋糕里,從而認識了一個靈魂上的知音阿倫太太,阿倫太太是一個很善良的人。
最后,安妮成功的考上了女王大學,并且以高分獲得了獎學金,但是不久后馬修聽到艾比銀行倒閉的消息后,便因突入起來的打擊去世了,瑪麗拉身體也不太好,安妮便留在綠山墻農舍陪伴著瑪麗拉。
書中的安妮是一個愛幻想,樂觀、愛說話的女孩,安妮告訴了我們遇到困難不要退縮,要勇敢的面對,相信自己都會有好結果的。一個人即使外表不美麗,但是心靈美麗就好。這就是這本書讓我得到的啟發。
讀《綠山墻的安妮》有感3
看了《綠山墻的安妮》這本書后,我十分感動,孤兒院的女孩竟然能成為全校第一,既然如此,為什么我們條件這么好的人不能學好呢?
安妮是一位在孤兒院長大的女孩,被母親拋棄了,在一家人要想孤兒院領養一位男孩子作為幫手,結果卻不小心帶來了她,當她要被送走時,家里的助手都很不舍得,于是他們用自己的財產來撫養她,她從小是一位愛說話的人,她異想天開,很有幻想力。她在綠山墻認識了一個新朋友——戴安娜。于是,她們就成了形影不離的好朋友。在書中,我們會被安妮的想象力、好奇心和超常的思維所佩服的五體投地題目:幽暗的森林因為自己的想象而變得神秘陰森。在她的生活中,她明白了不能有太多想象,不能粗心大意,同樣,看這本書就像在翻閱一本記錄了安妮·雪莉成長的`故事書,她在成長,我們也在成長。你能想象得到嗎?從勇敢頂嘴的小女孩長成一名亭亭玉立的少女,從不聽話的小女孩長成一位乖巧的少女,她用優異的成績考上了女王學校,并拿到了學校的第一名,成為了萬眾矚目的女孩。安妮是那么活潑、大方、開朗,那么好學、積極、向上。她已經成為我們每個人心中的榜樣。我多希望自己變成安妮那樣就好了。
讀《綠山墻的安妮》有感4
《綠山墻的安妮》是加拿大作者露西。蒙哥瑪利的作品,安妮的形象在她的筆下被活龍活現地刻畫了出來。這是一本有趣的書,因而遠近聞名。
這本書講述小女孩安妮的成長故事。馬修年紀大了,做事不方便,于是與妹妹瑪麗拉商量從孤兒院領養一個男孩幫助他們打理農場,可史密思太太卻陰差陽錯地送來個安妮的小女孩。起初,馬修兄妹不愿收留這個滿臉雀斑一頭紅發的女孩,安妮卻用自己的魅力讓瑪麗拉和馬修喜歡上了她,并把她留在綠色莊園精心地照顧、培養她……在這本書里有許多的人物,天真善良的安妮、慈祥的馬修與瑪麗拉、可愛的戴安娜、英俊小伙吉爾伯特,他們都有各自獨特的人格魅力,在他們身上讓會學會了很多很多。
暑假我去了愛德華王子島,當媽媽告訴我要去《綠山墻的安妮》的'溯源地時,我別提有多么高興。在去的路上,道路兩邊風景迷人,土豆花兒正含蓄開放,我卻無心觀賞,滿腦子想象著綠色莊園的樣子是否跟書上一樣,我是多少渴望能早點到達那里去看看安妮所說的波光粼粼之湖和關于安妮的一切。
這是一棟綠白相間的別墅,房前屋后不論是樹木花草,天上的云彩,池里的碧波都是那樣的美麗動人,木樁上不時有小松鼠蹦來跳去,可愛極了。走進屋內,棕色的櫥柜放滿了瓶瓶罐罐,我仿佛看見安妮在這里做甜點為馬修準備下午茶。一把扶手椅上面放了一件正在編織的毛衣,讓我想起了慈祥可親的瑪麗拉。二樓是臥室,安妮的房間整齊干凈,書分門別類地擺放在書架上,一縷陽光從窗外透進來,讓原本溫馨的小房間更添了幾分生機。旁邊就是瑪麗拉的臥室,一枚閃閃發光的紫水晶寶石胸針放在床頭柜上顯得特別耀眼,雖然簡樸但也不失溫馨。走出屋子就是馬修的工作室了,一輛馬車還停在門外。最漂亮的還屬花園了,一棵棵參天大樹筆直通天,各色奇花異草爭相開放,如地毯般松軟的草坪一望無垠。往前走幾步就到了安妮與戴安娜相遇的那座小橋了,下面想必就是安妮所說的波光粼粼之湖吧,一直往前就是“沉睡之林”這里真的太美了,我多么希望這一刻我能變成安妮,生活在這個充滿童話般夢境的地方。
讀《綠山墻的安妮》有感5
長著紅頭發、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰?她當然就是加拿大赫赫有名的經典形象―安妮。雪莉嘍!
車站邊,坐著一個小女孩,一身可笑的絨布衣裳、一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進,到達綠山墻農舍,我才知道她叫安妮,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個可憐的孤兒,父母因熱病而死。
六月的早晨,陽光明媚。昨日的悲傷,安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻,但她可以想象。那雙大眼睛里,早已凝視著窗外變幻無窮的天空。她的'心也飛到了九霄云外。,這真是個讓人留戀的好地方。當她終于知道自己可以留在綠山墻農舍時是多么滿足;當她和同班同學吉爾伯特。布萊恩結下冤仇時是多么憤憤不平;當她和戴安娜。巴里成為知心朋友時是多么快樂。她對待愛,對待恨,都是如此投入,讀到安妮每一次闖禍,每一次哭與笑,我逐漸與她融為一體。我跟著她哭,跟著她笑,跟著她為自己尋找煩惱。然而,這里邊也有我的朋友,她們分別是:戴安娜、魯比、簡和喬西。,他們同我以及安妮一起成長。
安妮那雙迷人的眼睛讓我看到了世界的美好,乏味的生活也充滿了詩情畫意,枯燥的鋼琴也變得生動有趣起來。安妮像一座燈塔點亮我的心靈;安妮讓我知道單調、日復一日的生活不再是我的“對手”,我可以讓自己的世界變得格外精彩!
讀《綠山墻的安妮》有感6
近日,我讀了《綠山墻的安妮》深有感觸。
故事講述的是:女孩安妮原本有個幸福的家庭,在她三歲那年,一場熱病奪去了她父母的生命,安妮從此淪落成無人疼愛的孤兒。幾經輾轉,安妮不得不走進孤兒院,過著空虛的日子。后因一個契機,安妮陰差陽錯的走進了綠山墻,和馬修、瑪瑞拉過起了新的生活。在這里,安妮的頑皮、愛幻想的特點深深打動了她周圍的人,并從此得到了友情、親情,寬容和競爭,從中她開始成長起來、勇敢起來。在綠山墻的每個日夜,她總是以美好來看待這個世界,并愛上綠山墻,守護每一個愛她的人、物、情。
陶醉在這本書里,我不可自拔。書中的安妮并沒有迷人的外表,卻有一顆純潔的心靈;她沒有疼愛她的雙親,卻有超越親生父母的養父母;她沒有許多真摯的朋友,卻肯為了唯一的朋友放下尊嚴去認錯;或許她沒有女孩子外在的乖巧,但她卻有女孩子內心最不可缺少的品質。文中安妮的身世讓人心酸,灰暗的童年生活卻泯滅不了她那顆充滿童真的心。安妮曾為最好朋友的到來準備了好喝的木葡露,可最后才發現是葡萄酒,因而才把她灌醉;安妮曾為新到來的牧師太太做了美味的蛋糕,可最后卻把止痛藥倒進了蛋糕里;她曾為了別人的一句挑釁爬上了屋脊,雖然因為緊張而摔了下來,卻因此得到了珍貴的友情和親情。
每一次的意外事故,每一次的惹事生非,讓小小的安妮更加體會到嚴厲背后溫暖的愛,朋友們最溫馨的關切,善解人意的牧師太太愛的鼓勵。在一次次的經歷中,安妮成長著,再不會因為冒失而引起禍端,再不會因為自己的容貌而與林德太太發生爭執。她卻依然保持著當時純潔的友誼,割舍不下的親情。當她得知瑪瑞拉眼睛失明后,寧愿放起自己夢寐以求的'雷德蒙德大學讀書的機會,也不愿讓瑪瑞拉獨自留在綠山墻。
安妮給人的印象是深刻的,美好的,淳樸的。在她的世界里,唯一渴望的,就是有一個真正的家,一個真正愛她的家人。安妮的無私,陽光,深深打動著我,現在的孩子,在父母的溺愛下,整天依賴別人,在高科技的腐蝕下,漸漸迷失了原本的品質。與父母頂嘴,不懂得孝順長輩,叛逆,使我們這一代孩子,變得冷漠、自私,而對比下安妮,我覺得很羞愧,原以為是父母的望子成龍成了禁錮我們童心的枷鎖,可這樣的想法,反而恰恰成了我們逃避責任的理由,所以自由自在,不拘一格才是孩子的本質吧,有憐憫之心,學會付出,童心未泯這就是孩子本應有的品質了吧。
世界在進步,但人心卻沒有了原來的本質,我想,每個人都應該像安妮那樣,堅強,一起守護愛我們的每一個人。
讀《綠山墻的安妮》有感7
夕陽西下,天空頓時披上了一層紅紗。靜靜坐在柔軟的“綠毯”上,望著鳥兒在柳枝上嬉戲,風兒吹皺湖面,我不禁又一次讀起《綠山墻的安妮》這本深得人們喜歡的書來。
安妮是一個身世凄涼的女孩,從小父母雙亡,孤獨地生活在孤兒院里,沒有人愿意和她做朋友。但是,安妮并沒有因為自己的遭遇而黯然神傷,而是陽光、快樂地度過美好的時光,在她臉上看到的永遠是自信、快樂和幸福。后來,她被瑪莎拉和馬修收養,住在綠山墻里,她的生活就改變了,因為他們都很愛安妮。
看完這個故事,我很欣賞安妮,因為她像我們中國的梅花一樣,無論在多么惡劣的環境里都不肯低頭折節,我很敬佩這種高尚的品質。不能因為一點小困難,小挫折就放棄,勝利就在前方,所以,安妮在綠山墻里過著安寧的.日子。清晨,打開窗戶,濃郁的花香引來了許多蝴蝶,它們在花間玩耍,有時停在安妮的手指上休息。中午,坐在柳樹下,柳枝搖晃著枝條,給安妮蕩秋千。傍晚,坐在河邊,觀賞湖光山色。這讓我知道,人生都是先苦后甜,只有度過難關,才能取得勝利。就如《井底的驢》告訴我們,要走出困境,走向成功,唯一的辦法就是將挫折統統抖落,踩在腳下。因為挫折和困難就如一架梯子,都是磨練我們的意志,每一步都是一個考驗,都是激發我們的潛能和動力,長大好為祖國效力。
月色朦朧,仍很寂靜,鳥兒已回巢入睡,湖面又如鏡一般清晰。望著書本圓滿的句號,月光似乎在微笑,這時,月色更加皎潔,更加美麗……
讀《綠山墻的安妮》有感8
似乎是幾年前的事,但仍記憶猶新,隨著時間的推移,已發出泛黃的光芒。在時間的面前,它似乎從未關心過自己的年齡。只是靜靜地向我們講述著那千百年來的故事,不可抹去的記憶。
微風輕輕地拂過,吹走它那泛黃的書頁。歲月不饒人,人在漸漸地長大,變老。由一開始的黑發漸漸變為一頭銀發,書亦是如此。歲月從它身上踏過,它的書頁也變得破舊不堪了。
秋天,在林蔭小道上蕩著秋千。回憶著它在春天給我講述的故事。
看似平凡的童年,卻有著不一樣的趣味。看似平凡的生活,卻夾雜著喜怒哀樂,酸甜苦辣咸。
她和其他女孩一樣,喜歡漂亮的衣服,喜歡最流行的款式。但她長得并不漂亮,瘦長的身材,大大的眼睛,滿臉雀斑。最讓她在意的是那一頭紅發,她羨慕其他女孩的像波浪一樣金黃色的頭發。也曾幻想過從一只丑小鴨變成天鵝,渴望過想象中的美麗容顏能夠變成現實。
那一日,她聽到琳達夫人對自己相貌的評價,憤怒加速了她的腳步,理智卻在瞬間化為烏有。她對著琳達夫人一通亂哄。委屈的淚水再也止不住了,像瀑布一樣“砰”地一聲爆發了,飛也似地奔出客廳。
微風拂過,吹得樹上的樹葉沙沙作響。似乎是為安妮感到憤憤不平。
只是一瞬間,一瞬間的時間,就讓她的心情來了個天翻地覆的變化。她討厭別人說自己丑,討厭別人說自己的辮子像紅蘿卜。她只是期待著有一天能變成美麗的公主,期待著她的頭發有一天也會變成美麗的金黃色波浪一樣的.頭發。可天意卻偏偏不能隨她如愿。
又一個晴朗的下午,安妮與戴安娜在河邊手牽手地發誓永遠做朋友,做最好的朋友。藍色的天空,溫暖的大地見證了他們的友誼;太陽為他們的友誼之路照明;想象中的小河在他們面前緩緩地流過,好像也要停下來見她們的友誼似的,并祝福她們永遠做最好的朋友。
“陽光總在風雨后,不經歷風雨怎能見彩虹。”人生總有些磨難,無論是面臨著就業的選擇,還是生命的考驗,都只有經歷過風雨,才能見到美麗的彩虹。對于友誼,也是如此。
記得那一次,安妮邀請戴安娜去綠山墻做客。不料卻錯將葡萄酒當作草莓汁喝掉了,巴利夫人也因此不予許戴安娜和安妮做朋友(巴利夫人對戴安娜很嚴格,只有乖孩子才能做她女兒的朋友)。但卻重新喚起安妮上學的決心,因為只有在學校才能見到戴安娜。誰知即使在學校,巴利夫人也不予許戴安娜和安妮交往。
為什么命運總喜歡捉弄人呢?一段純潔無暇的友誼,要被迫終止……
也許是上帝的安排,那一天晚上,蜜妮得了喉炎。安妮冒著大雨去戴安娜家搶救蜜妮,讓巴利夫人感激不已,并原諒了上次安妮將葡萄酒當做草莓汁給戴安娜喝的錯事,也希望她們能夠和好如初,一段純潔無暇的友誼也得以延續。
“患難見真情”這句話說得一點也不錯,只有經過風雨才能檢驗出友誼的價值,友誼也因這場風雨變得更加真貴無比。
時光如梭,轉眼間安妮就畢業了。我們好像在這一刻都瞬間長大了,不再是以前那個調皮娃娃了;不再因一點小事而斤斤計較了。我們想抓住以前的那些點點滴滴,想讓童年的快樂時光在自己的身邊多呆一會兒。我們在不知不覺中產生了一中茫然若失的感覺,我們懷念以前那個安妮,那個活潑快樂的安妮。
在畢業的那天,我們都失聲痛哭。我們留念學校的一切,留念與同學們補課的那一個又一個晚上,留念那每一次一起度過的圣誕之夜,想念受人愛戴的史黛西老師。我們想要抓住那些點點滴滴,卻又無能為力,只能任由它被歲月的河流沖走,只留下一些只言片語。
我不知道我們是不是應該感謝歲月,我們和安妮一樣原來心目中活潑可愛的人兒已不復存在,取而代之的是逐漸成熟了的亭亭玉立的清秀佳人,也圓了安妮當初的夢。可歲月也剝奪了我們最美好的回憶,又給我們送來了更大的壓力。
在林蔭道上與戴安娜散步的安妮,與琳達夫人吵架的安妮,在帽子上插花的安妮,都已成為過去。唯有那泛著歲月的光芒和有著童年風采的相冊記錄著我們的點點滴滴,刻印著我們可愛天真的笑容。
回憶就像在空中慢慢蕩漾的秋千,在我們的腦海中蕩來蕩去。那動聽的歌聲也隨著時間的流逝而戛然而止。我們想要抓住那些回憶,握在手中。重溫那些溫馨而快樂的場面,想要重新去品味。卻無能為力,無法將想象變為事實,只能任它而去。
當我們想去游樂場去重溫那些快樂的場面,卻發現這時的笑容,沒有那時的真摯。我們想拼命地擠出笑容,卻發現那擠出的永遠是微笑,卻沒有半點當初的快樂感覺。我們想問為什么,為什么不能去重溫當年那些快樂的感覺呢?
也許,我們真的應該讓歲月為我們安排一切。我們不能總是停留在那個令人懷念的童年了,我們要學面對現實。我們不能總停留在回憶里,要學會珍惜現在。不要讓它從你手中逃走后,卻又追悔莫及。就讓我們那個天真可愛的安妮留在記憶的典藏里吧!
讀《綠山墻的安妮》有感9
我現在最羨慕的人,就是安妮·杰理。她是個平凡的女孩,長得也不算很漂亮。但我仍然認為她不是個平凡的人。或許說,她是個看似平凡非平凡的女孩。想知道這是為什么嗎?如果想,請繼續看下去吧。
安妮被馬修領回家,還認識了林德太太、馬瑞拉、黛安娜、吉爾伯特……安妮的童年,是幸福的。一個在孤兒院長大的女孩,被善良的馬修帶回了家,并且馬瑞拉、馬修這兄妹倆還把按你當做女兒看待。這也很幸福不是嗎?與其他孤兒院的孩子比起來,安妮是多么快樂、幸福。在這兒,在綠山墻,安妮把所有的'事物都幻想的那么的美好。“閃閃的小湖”、“幸福的白路”“幽靈森林”,多么奇妙有趣的名字,這正是安妮為他們取得。安妮一直對任何事都很樂觀。安妮認識的第一個朋友叫“黛安娜”。在安妮把葡萄酒當做木莓甜酒給黛安娜喝,不小心讓黛安娜喝醉的時候,巴里太太也很討厭安妮了。但安妮卻仍舊幫助著黛安娜一家,幫助他們把黛安娜的妹妹——“米尼”的病治好了。安妮是個很善良的孩子。
使我印象最深的,讓我最激動的,當然還是安妮與吉爾伯特之間的故事。由于吉爾伯特嘲笑安妮的紅辮子是多么的難看,安妮就再也不理吉爾伯特了,無論吉爾伯特怎么道歉,安妮仍舊置之不理。我讀到這,在心中暗暗感慨:啊!哎呀……安妮,你干嘛不原諒他嘛。你要是原諒他,你們的關系肯定很好的。你不急,讀者都急了嘛。安妮,你就原諒他吧。我激動得都要跳起來了。安妮也許是個自尊心很強的孩子。在聽到外人的嘲諷時,安妮承受不了打擊,就是因為這個安妮才不肯原諒吉爾伯特的吧?終于到了激動人心的時刻!吉爾伯特不計前嫌的幫助了安妮,兩個人終于和好了!我的內心泛起一圈圈漣漪,久久不能平靜。
安妮很平凡,但是她給許多人帶來了快樂,怎么能說是平凡呢?但如果說她不平凡,她只是一個普通的女孩,的確是平凡的。安妮,就是這么一個平凡而又不平凡的人。安妮,我羨慕你,我欣賞你。我永遠記住你——安妮!
讀《綠山墻的安妮》有感10
相信大家都看過《綠山墻的安妮》吧!它的作者是加拿大的露西﹒M﹒蒙哥瑪麗。
《綠山墻的安妮》為我們講述了這樣一個故事:小安妮自幼失去父母,但她卻保持著生活的熱情。她滿腦子都是浪漫的想象——頑皮的小溪會在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會說話,會給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的知心朋友……然而,也正是因為她的“愛美之心”和浪漫想象惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷地成長。最后,安妮在朋友、家人和老師的關愛中,成為了緑山墻里的快樂主人。
《綠山墻的安妮》帶給我的不僅僅是曲折的故事,還帶給了我許多啟迪。其中,最重要的'一點就是:善良的人是會有好報的。比如:安妮原來有個好朋友叫戴安娜,可安妮一不小心將紅酒當成草莓汁給戴安娜吃了,戴安娜的媽媽便不讓戴安娜和安妮玩。不過,到了最后,安妮還是能和戴安娜玩,因為戴安娜的妹妹生病了,安妮救活了戴安娜的妹妹。安妮正是通過自己的善良贏得了戴安娜媽媽的信任,允許安妮和戴安娜玩了。
安妮雖然自幼失去了父母,但是她對生活充滿了信心,每一天都過得開心極了,周圍的人也很喜歡安妮。這讓我想到了我平時一遇到困難就害怕,有時還大吵大鬧,對自己沒有信心。現在我知道了,面對每一件事都要樂觀一些,這樣你就會發現其實這些事很簡單。
另外,安妮也很孝順,她為了照顧養母,放棄了上大學,當了一位普通的鄉村教師。
這個故事雖簡單,但讓我從中受到許多啟迪。
讀《綠山墻的安妮》有感11
暑假的時候,我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》,這本書令我受益匪淺。"我們也許不知道陽光從哪兒來,但是當我們打開這套書,就會發現和陽光撞了個滿懷。"這是一位優秀教師對這本書的讀后感,我也有同感。
從小被寄養在孤兒院的安妮被馬修和馬瑞拉領養,天真又愛幻想的她闖了不少禍,勤奮和刻苦使她在學習上優于別人,在綠山墻最困難的時候,她毅然放棄了上大學的'機會,一邊工作一邊照顧馬瑞拉,這一切,都深深打動了我。
安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她卻用善良和直率羸得了友誼和真摯的愛。還記得安妮在帽子上綴滿了鳳仙花和野玫瑰后進了教堂;將止痛藥誤認為香草精加入到給阿倫太太的蛋糕中;用了劣質的染發劑,將頭發染成了奇怪的綠色。但她也與戴安娜、吉爾伯特交上了朋友,得到了馬修和馬瑞拉永恒的愛。
令我印象最深的一個片段是明妮。梅得了喉頭炎,大人不在家,安妮有過照顧孩子的經驗,就由她來做急救。這是我第一次發現,那個愛幻想又有點粗心大意的安妮竟也有如此冷靜的一面。在她熟練的急救下,明妮化險為夷,對安妮這個小姑娘佩服不已。
安妮一直在與命運做抗爭,可貴的是她一直樂觀面對生活,從中尋找到美好。她從不屈服于命運的安排,在復雜的生活中,勇敢地開拓出一條屬于自己的夢想之路,讓她的一個個夢想變成現實。
在綠山墻最艱難的時候,安妮放棄了上大學的機會,邊工作邊照顧生病的馬瑞拉,這里深深感動了我,也讓我思考了很多,學習了很多。
在這本書中,我見到了一個感情充沛,想象力豐富的安妮;一個為人樂觀、直率善良地她;一個聰明伶俐、勤奮好學地她;一個知恩圖報、舍己為人的她。
安妮,你愿意與我做朋友嗎?
讀《綠山墻的安妮》有感12
暑假里我和爸爸媽媽一起看了《綠山墻的安妮》這本書。看完后,我的內心被感動了,久久無法平靜。我覺得這是一部描寫兒童生活的小說,講述了小孤女安妮,在家人、朋友和老師的關愛中不斷改正錯誤、戰勝困難、積極進取的感人故事。馬克·吐溫曾經高度評價這部小說:“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。作者的.文字清新流暢、生動幽默,故事情節一波三折、引人入勝。
我最喜歡書本中的安妮。她雖然愛惹些小麻煩,卻是一個喜歡幻想、熱愛生活、堅強勇敢的孩子。她曾經洗碗的時候,忘記用熱水消毒抹布;破口大罵琳達夫人;把葡萄酒當作草莓汁,結果好朋友喝醉了;差點和黛安娜一起把約瑟姑婆嚇死;用石頭砸巴特等等但她卻可以把孤兒院里坐在她旁邊那位長得很卻愁眉苦臉的女生想她原本就是一位德高望重的伯爵生的女兒,可是在她很小的時候,就被她們家壞心眼的保姆偷了出去,保姆直到死的時候才把秘密說出來;可以把河堤上一排的櫻花樹想象成是美麗的新娘子,披著白色輕盈的輕紗,穿著白色禮服的新娘子。白色的櫻花就是她裙邊的蕾絲;可以把白色的林子想象成‘白色隧道’;可以把巴利家的池塘叫作‘閃亮的寶石’;還可以把蘋果藍這種花叫作‘波尼’。
這本書給我的啟示很大,讓我懂得了:無論是學習,面對自己,面對長輩,面對生活,面對困難都要做到聰明勤快、誠實機智、敢于挑戰、有上進心、有教養、懂禮貌,充滿快樂、容易滿足、溫柔善良、天真無邪、活潑開朗,聽話懂事、孝順尊敬、知恩圖報,樂觀向上、積極進取、敢于承擔責任,沉著冷靜、臨危不懼、永不放棄、奮力克服。
讀《綠山墻的安妮》有感13
一個有著紅色頭發的女孩,瘦小的臉上有密密麻麻的雀斑,她就是安妮,那個在意自己外貌的女孩。
安妮也知道自己長得很難看,但她就是不愿意被別人說她不好看。所以,在德林太太說她又瘦又丑的時候,她立馬就氣沖沖地跑過去說:“我恨你,你怎么能這樣說我,雖然我也知道自己長得不好看,可我就是不喜歡別人這樣說我,你是一個惡毒的女人!如果別人說你是一個又丑又胖又沒有想象力的人,你會怎么想?”說完安妮就很生氣的跑上了樓,并用力地踏著地板,發出了“咚咚”的響聲。她希望自己是一個漂亮的女孩,擁有金色頭發的那種女孩。
其實我也是那樣,在別人說自己長得不好看的時候,心里就“咯噔”一下,感覺心里很不舒服,甚至都想把那個人打一頓。愛美之心人皆有之,我就一點也不喜歡我那直直的頭發,有時候我也把我自己的頭發弄成卷卷的,可沒過一天就變成了原來的樣子。
安妮也為自己的'頭發做過改變,她去商店里買了一劑染發劑噴在自己頭上,可是她自己怎么也沒想到,她買的染發劑把她的頭發染成了綠色,她覺得綠色比紅色更難看,所以無奈之下只好把頭發給剪掉了。
我覺得安妮的自尊心太強了,在她的心里,別人的意見最為重要,她希望別人都夸贊她。但是安妮在最后以優異的成績考上了女王學院。畢業后還當上了老師,并長成了一個漂亮的女孩子。
我想人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。
讀《綠山墻的安妮》有感14
安妮,一個骨瘦如柴,一頭紅發,滿臉雀斑,穿著一件灰色棉絨裙,樣子實在不太討喜的女孩兒,陰差陽錯地來到了綠山墻,從此發生一系列奇妙的事情。蒙哥瑪麗撰寫的《綠山墻的安妮》帶著我體驗一個女孩兒不一樣的童年。
安妮雖然從小吃盡了苦頭,但她豐富的想象力使她快樂地度過了每一天。她把一個女孩兒想成一個身披綬帶的伯爵的女兒,把自己穿的衣服想成領口上繡滿花邊的拖地長裙,把“巴里的池塘”稱作“閃光之湖”,把“林蔭大道”稱作“歡樂潔白之路”……真是異想天開!正是安妮的異想天開使得馬修格外喜歡安妮.
除此之外,安妮還是個小麻煩人兒,做出了各種各樣奇怪的事,比如大罵了林德太太,誤把葡萄酒當紫莓甜酒讓戴安娜喝,在蛋糕里放止痛藥等等。
其實,這些傻事也在我們的生活中出現過,誰小時候沒犯過錯呢?我也一樣,有時候,我正在看書,媽媽喊我去吃飯,明明應了一聲,卻又因為看書而忘了,結果飯沒吃成,還挨得一頓臭罵,甚至,大人讓我去買瓶醋,也會聽成醬油,落得個“沒耳朵”的罪名,這是多么可笑的事情啊!但正是因為這些讓人啼笑皆非的小錯誤,讓我的童年生活變得更加光彩靚麗,難以忘懷。
每次犯了這些讓人哭笑不得的錯誤后,我們總會進步一些,并保證不再犯諸如此類的錯,就如小安妮所說:“錯誤是有限的,一個人惹出的麻煩也應該是有限的,達到這個極限時,人的錯誤也就犯完了。”每次看到安妮,我總會想起自己的童年,讀著讀著,安妮走進了我的`內心深處,成了我生活中的一個好朋友。
這就是安妮,一個樂觀,富有想象力的女孩兒,一個快樂的使者。讓我們像安妮一樣,做一個快樂的使者,把《綠山墻的安妮》推薦給身邊的每一個人!
讀《綠山墻的安妮》有感15
我讀了這本《綠山墻的安妮》后,感觸很深。里面的主人公是一個有著一頭紅發、滿臉雀斑、從小經歷生活磨難的孤兒。她像極了童話里的丑小鴨,可是,她不安于平庸的生活,用想象構造出了自己的夢幻王國,一切平凡的事物經過她的眼睛就會變得具有詩情畫意、無比浪漫動人。她用她那樂觀的態度對待一切,用超乎常人的想象力和夸張的言語給綠山墻帶來了無限的生機,影響著馬修兄妹和身邊的人。她用常人想象不到的努力實現了自己的理想,變成了白天鵝……
合上書本,我眼前又浮現出那個一頭紅發、滿臉雀斑又十分樂觀的安妮。我想:她擁有著和別人不同的相貌,也曾懊惱過,可她并沒有因此沮喪,反而是用樂觀面對一切,努力地實現了自己的理想。我呢?貌似和她有著非常相像的經歷,卻沒有她那么樂觀和努力。
小時候,我因意外被開水燙傷過,留下了大面積的疤痕。我曾經懊惱過,出門就想把它遮住。尤其是夏天,穿著短袖,不讓人看見也難。有時候,看著這疤,我會深深嘆一口氣,問自己:“唉,為什么我會這么不幸,有這樣的疤?”可是,我又不得不承認:“就算我不想,這疤也不可能消失。”
我上幼兒園時,老師知道了,把我叫過去說看看。我扭捏著,無奈之下,才慢吞吞地走了過去,滿臉的不情愿。老師看了,驚訝得眼睛都睜大了,對我說:“你真可憐,不過,也沒關系,你不用在意,因為這對你來說沒什么,你要努力做最好的自己,不要在乎別人的眼光,努力去追尋自己的理想,我相信你不會被困難所打倒!加油!”那時的.我聽了,并不是很懂,只是單純地覺得老師在安慰我罷了。現在一想,總覺得帶著一種激勵的感覺。我不斷地成長,經歷的事情也多了起來,發現:其實那都是自己的心理作用罷了,我只有自己不懈努力,這個令人自卑的缺陷才能不讓我自卑,再說,其實這沒什么,端正自己的心態就好了。于是我和小時候不一樣了,學會了堅強和努力,也取得了許多成績:我用勤奮學習換來了全校數一數二的名次;我利用課余時間學習了國畫并不斷精益求精,多次發表作品或獲獎;我用心寫作創造了自己的一片文學小天地;我熱忱為大家服務,贏得了老師同學的好評……我努力創造了更好的自己。
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