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《風雨哈佛路》讀后感

時間:2023-01-05 07:58:17 讀后感范文 我要投稿

《風雨哈佛路》讀后感范文(通用17篇)

  讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《風雨哈佛路》讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《風雨哈佛路》讀后感范文(通用17篇)

  《風雨哈佛路》讀后感 篇1

  說起看書,我真的是有些慚愧。記得曾經(jīng)也有對書籍無比熱愛的歲月,常常能看著看著忘了時間,并以此為樂,但那也是好多年前的事了。現(xiàn)在總是以工作忙為借口,對書籍也是束之高閣、置之不理,學校里的那點好習慣已是付之東流。前不久從朋友那里得來一本《哈佛風雨路》,起初看的漫不經(jīng)心,越看越讓我這顆麻木死板的心靈有了些感想。

  《哈佛風雨路》一書中的主人公叫莉絲,是一雙吸毒者的女兒,還有一個姐姐。她經(jīng)歷過饑餓,經(jīng)歷過逃課,經(jīng)歷過被侵犯,經(jīng)歷過偷竊,經(jīng)歷過父母離異,從小就親眼目睹父母注射毒品,她離家出走和朋友們獨闖天下,過無家可歸的生活,經(jīng)歷了青澀疼痛的愛情。小小年紀就表現(xiàn)出與年齡不符合的機警,會揣度大人的心思來取悅父母,只為了多享受一點父母的愛。她說自己從來不會想到要埋怨自己的父母,因為父母也在想給自己的子女最好的,但是他們有毒癮,他們控制不住自己,這不是他們的.錯。雖然八歲就開始乞討,十五歲時母親死于艾滋病,父親進入收容所,可她并沒有放棄,沒有悲觀消沉,而是自強不息,用兩年完成了四年的課程,成功考入哈佛大學,依靠撿來的書籍學習,即使有人在學校中嘲笑她,她還是堅持了下來。

  莉絲的故事讓我感動,是因為她一顆美好的心靈,善良、包容、堅強。當然,這顆心靈也有過后悔,也常常被淚水滋潤,也在漫漫長夜中焦慮彷徨,而她的心中時刻保持希望,讓她能在逆境中也保持清醒的頭腦,最后給了自己最自豪的結果。

  我與莉絲相比,對待生活少了積極,不知不覺中多了些抱怨,心中看來,與其抱怨,不如忘卻,忘卻現(xiàn)實生活中帶給自己的一切磨難,用積極樂觀的心態(tài)去擁抱它,竭盡所能做些改變,生活終究會有意想不到的發(fā)生。困難,不止意味著窘迫,更意味著在前行路上的義無反顧。當你義無反顧的時候,你還有什么做不到呢?生活中的種種不順心,只不過是一場虛影,你只要勇于去正視它,它就將會被你征服,就如莉絲一樣,雖然生活對于她是不公平,可她還是堅持了下來,將自己的人生重新改變,就像是在十字路口,選擇一條道路,最終選擇了一條雖然未知但卻是真正想通過的道路。

  《風雨哈佛路》讀后感 篇2

  我喜歡讀書,讀一本好書就好像和一位老朋友促膝長談,聽他講故事,悟真諦。最近《風雨哈佛路》這本書讓我對于自己的人生和未來有了新的看法和認識。

  “我知道這個世界上到處都有人是靠準備著告訴你事情應該是怎樣的,什么事情是現(xiàn)實可行的,但同時我也體會到其實沒有人知道事情的結果會是怎樣,除非他親自去嘗試了。”這是書里面我最喜歡的一段話,女主角一出生似乎就沒有得到命運之神的眷顧,一個支離破碎而又烏煙瘴氣的家庭環(huán)境,似乎注定她以后就是一個一事無成的小混混。但是她沒有向命運妥協(xié),沒有向自己的.人生屈服,一路靠著自己的努力走進了哈佛大學。有一句話在朋友圈里面特別流行,“有些東西你出生的時候沒有,這輩子也不會有了”。這一句毒雞湯頗受現(xiàn)在年輕人的喜歡,似乎家庭出身成為了今后自己名作的一個完美理由。我想《風雨哈佛路》就是對這種現(xiàn)象和人生觀的最直觀的打臉例子吧。

  未來是一個神奇的東西,它怎么發(fā)展我們完全沒有辦法決定,你出身名門就注定一輩子錦衣玉食嗎?那些窮苦人家的孩子就一定沒有機會出人頭地嗎?哪里有那么肯定的答案,誰也不敢說自己的人生一定會如何如何吧!未來這一份考卷的成績完全看我們今天如何去做答,是收獲滿滿的甜,還是盼而不得的酸,就看我們今天愿意為自己的夢想付出多少汗水,拿出多少的努力。未來的魅力就在于一切都是未知數(shù),一切皆有可能。努力的意義就在于當所有美好的事情向你奔來的時候,你都能夠坦然的張開雙臂擁抱它,讓你覺得自己值得。讓我們一起努力,一起擁抱更美好的明天吧!

  《風雨哈佛路》讀后感 篇3

  “我為什么要覺得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,我只能不停地努力向前走,我為什么不能做到?”我默默的品味著這句話。在《風雨哈佛路》主人公麗絲身上我看到了生命的光芒,為每個迷離的孤獨的青春行者點亮了奮斗的征途。

  這是一個破碎的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭吵,母親染上了毒癮,不久死去,父親被送進收容所,她無家可歸。母親去世的時候,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那遺失的母愛,她能向誰訴說這份撕心裂肺的痛苦呢?兒時的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海,凄涼的家庭,頹廢的生活,無法撿拾的親情,同學的歧視和嘲笑。可是明天依然要繼續(xù),路還是要走,而此時,她是一個人,沒有任何的依靠,沒有絲毫感情寄托的地方,她只能一個人默默的前進,默默地接受著一切。“就在那一刻,我明白了,我得作出選擇。我可以為自己尋找各種借口對生活低頭,也可以迫使自己更好地生活。”她只是一個普通的小女孩,本該擁有的歡樂和幸福卻離她那么遙遠,命運無情地要讓她承受如此的苦難。然而,她沒有墮落,相反,她奔跑在大街小巷,用兩年時間學完了高中四年的課程,她做了太多不可能做到的事。最后,憑借著那份執(zhí)著和勇氣,她站在了哈佛的演講臺上,改變了自己的命運,也書寫了美麗的奇跡人生。

  是的,沒有人能選擇自己的出生,也沒有人能支配自己的命運,但你可以改變這一切,逆轉自己的人生軌跡。

  漫漫的人生路上,你我都是孤獨的行者,靜靜的追求自己夢想中的天地。會迷茫,會感傷,也會恐懼,但這不妨礙我們勇敢地向前進。每次想到麗絲,我都有說不盡的感動與震撼,沒有依靠的黑暗生活,不僅沒有摧毀她的意志,反而成就了她的輝煌,正如她所說的那樣,其實在很多時候,挫折并不是不幸,而是變得更好的契機。當我們遇到我們所認為,或者別人所認為的.不幸時,我們是永遠的沉浸于這份不幸,讓自己永遠的不幸?還是抓住這個不幸,竭盡自己所能來改變它,或者說是改變自己呢?其實,回顧過去,很多時候,我們會更多的感激生活中的挫折,因為正是這些挫折讓我們改變、進步、長大、成熟……在苦難面前,不要脆弱地等待安慰,不要以為世界會隨你的意志而改變,因為別人的意志比你強大得多。成功永遠不會青睞于任何想不勞而獲的人,只有不斷努力的人才能獲得它。

  我想我所學到的,我所收獲的是人生的哲理智慧,我所要做的,就是微笑面對挫折,堅強面對苦難,將青春的每一串足跡都認真地鐫刻上拼搏的意義!

  《風雨哈佛路》讀后感 篇4

  最近我從學校圖書館借了一本好書:《風雨哈佛路》,回家后我迫不及待地看了起來。

  這本書的主人公莉絲,她出生在紐約,出身貧寒。她的父母因為患有艾滋病,吸食毒品,所以莉絲只能在毒品,艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過童年。家里的經(jīng)濟條件非常有限,在學校莉絲穿著骯臟的衣服,一頭藏著虱子的頭發(fā),這樣一來她經(jīng)常讓同學們嘲笑愚弄。最終她選擇逃課被送進女童院。15歲的時候,莉絲拼盡全力護住與維持家庭最終破碎,她開始流浪街頭,拾撿垃圾,偷東西,整夜乘坐地鐵,只有這里才能溫暖入夢。當她在流浪街頭的同時,母親因艾滋病發(fā)作而死。此時的莉絲深受觸動,她決定不再過這樣的生活。她用努力奮斗來改變自己的命運,重新回到學校繼續(xù)就讀高中。當然,她經(jīng)常在熟悉的車站,走廓里學習、睡覺,她付出的比其他人多得多。她用了兩年的時間完成了四年的`課程,并獲得《紐約時報》一等獎學金,以優(yōu)異的成績進入了哈佛大學。

  她是一個獨立勇敢,自強不息的女孩。現(xiàn)在,我生活在幸福和睦的家庭,我更應該去好好珍惜,發(fā)奮學習。

  《風雨哈佛路》讀后感 篇5

  在看過無數(shù)的勵志電影后我再一次被這部戲中的女主角所感動,她對生活的執(zhí)著和信念幫助她改變著自己的人生軌跡。她的堅強向我們展現(xiàn)了渴望與目標的魅力。

  也許學校要求我們看這部電影的目的在于希望我們不要因為現(xiàn)狀而失去考研的信心,但我想說每個人都有自己的理想有自己的目標,如果他肯堅定自己的.理想那么他就算不是很成功但也絕不會失敗。但單單就勵志題材的材料來說,每每都是以一個悲情的背景逐漸走向一個喜劇的結尾。我想說每個人的成功后面都有自己不同的辛酸與汗水,也許會覺得困苦的背景更能襯托出勵志人物的偉大但是,又有沒有人想過也許生活在幸福中的人們卻更難走向成功?生活的壓力和困苦造就了一個奮斗的成功人物,生活的奢華往往造就一個墮落的“王子”。換句話說,是生活造就了不同人物的性格和今后的道路,而失敗與成功只在人們的選擇之間。我覺得相比困苦人士痛苦的經(jīng)歷,富足人們成就大事業(yè)也許更值得表揚。唯一不公的只是如果你是一個有夢想有追求有目標的青年,也許生活的不那么艱辛會讓你更快的成才。

  其實無論你是誰,只要有堅定的目標你就所向披靡。

  《風雨哈佛路》讀后感 篇6

  這是一部通過描寫一位生長在紐約的小女孩麗絲經(jīng)歷人生的艱辛和心酸,憑借自己的努力,最終走進了最高學府的經(jīng)歷。 看完這部電影,我深深地被女主角感動了,我相信中國的孩子多數(shù)能生活在一個幸福的家庭,漫無目的的度過自己的人生。至少我是,我身邊的人是。每天對著一臺手機,電腦。和同學在QQ群中聊一些打發(fā)時間的無意義的話。

  爾電影中的女主角麗絲生活在一個難以想象的家庭之中。從小就開始承受著家庭的千瘡百孔。父母吸煙吸毒,母親患上了精神分裂,8歲就開始乞討,15歲母親死于艾滋。父親進收容所。然后,他并沒有對生活失去信心,在逐步生活中明白了,他要改變現(xiàn)狀,不可以像父母一樣。于是他開始了讀書生涯,17歲用了2年時間修10們高中4年的`課程,在1996年貨的紐約時報的獎學金。但他只渴求一個溫暖的家。

  想想我那15年,過得毫無意義,每天都只是為了生存而生活做著普通人。爾麗斯卻在為了改變生活而努力讀書。我想,我如果再這樣下去,就像溫水煮青蛙,早晚把自己滅掉,讀完這本書,我覺得自己想打了雞血似得滿血復活。我要像以前的我SAY再見。再見,舊時光。我們都是普通人,但可以讓自己不普通。 人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。奮斗也是一種幸福,有什么游戲能比挑戰(zhàn)自己更有趣的呢?我要奮力一搏,至少讓十年后的自己不痛恨現(xiàn)在的自己!

  《風雨哈佛路》讀后感 篇7

  哈佛大學一直是我夢寐以求的學校,甚至是無數(shù)人可望不可求的學校,一直認為能上哈佛大學的人必然天資聰穎,有著極高的天賦,非常人所能進也。可是有這么一個女孩兒,不僅考上了哈佛大學,還拿到了《紐約時報》一等獎學金。

  她出生于紐約的貧民窟,父母吸毒,15歲無家可歸,母親患艾滋病去世,父親因無錢支付房租被收容所收容,可憐的她到處漂泊,經(jīng)常借宿同學朋友家,頹廢度日,只為填飽肚子,因經(jīng)常逃課高中只得一學分,只能進非傳統(tǒng)性高中,幸運地進入了預備人文學院,偶然的機會老師帶她和同學參觀哈佛大學,讓她對哈佛大學的學習氛圍有了深深的'向往,對生活重燃了希望與渴望。她用兩年時間完成了高中四年的學業(yè),并以全優(yōu)考入哈佛大學,并獲得《紐約時報》一等獎學金12000美元,解決了學費問題。如今,在全球各地發(fā)表演說,以激勵人們跨越困境去追尋心中的夢想。

  她曾因家里沒法洗澡頭發(fā)長滿虱子遭同學厭棄,曾因為帶同學借宿繼父家被趕出家門流浪街頭,曾因母親的去世倍感無所希冀。我經(jīng)常靜靜地穿梭在他們的家中,從沒好好地休息過一次,因為我不知道自己每天的歸宿在何處,是那段漂泊無依的內心獨白,讓我不禁心痛不已。

  然而,想唱歌的人總能找到歌唱,從她對生活重燃渴望的那刻起,她堅信絕不要讓不能做的事妨礙能做的事,她對自己說,你認為對你好的東西,你盡管向前沖去努力爭取,不用管他們在背后胡說些什么。

  上帝賦予我平靜,讓我接受無法改變的事情,賦予我勇氣,讓我改變能改變的事情,賦予我智慧,讓我發(fā)現(xiàn)事物的不同。這是戒毒的硬幣背后寫著的文字,讓我記憶深刻,也是女孩兒時刻去想著的文字。

  對生活的渴望和對命運的反抗,足以改變自己的命運,完成所謂不能完成的事情,倘若沒有實現(xiàn),說明沒那么渴望,獻給所有為夢想正在奮斗的人,你總能看見自己辛路掙扎的身影,也會明白自己的渴望是否足夠強烈。

  《風雨哈佛路》讀后感 篇8

  這個平凡的女孩將命運牢牢地把握在自己手中,她選擇了改變——改變現(xiàn)有的生活。

  不難看出,媽媽的離世對莉斯來說是個沉重的打擊,但也正是在那一刻,莉斯明白了,她得做出選擇了:她可以為自己尋找各種借口對生活低頭、對命運妥協(xié),也可以迫使自己創(chuàng)造更好的生活。正如莉斯說的那樣:“我為什么要覺得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,只能不停地努力向前走。”

  冥冥之中上天已安排好了千萬條不同的道路,要我們去選擇自己的那一條。前方荊棘布滿道路,看似無路可走,站在這樣的岔路口,很多人選擇了停留在原地,甚至往回走,也不敢向前探索。泥濘的小路上亂石成堆,起伏不平,可又有誰想過,或許正是這樣的小路通向了陽光大道。

  此刻,我想起了2011年“春晚”的那個“西單女孩”任月麗。母親天生智障,父親體弱多病,跟著年邁的奶奶長大的任月麗不得不早早地背上了那本不應該屬于她的重擔。初中畢業(yè)后,她只身一人來到北京,帶著吉他到地鐵站演唱,掙錢養(yǎng)家。琴聲與歌聲交織著,向聽者訴說一個個美麗的愿望。人們的歡呼不僅是對她歌聲的肯定,更多的還是被她那不屈不撓、勇于挑戰(zhàn)命運的高貴品格所感動。她最終打開了春晚舞臺的大門,可以說她硬是在逼仄的小路上走出了一條灑滿陽光的通衢大道!

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,這是一條憑借著對信念的.執(zhí)著追求和對改變生活困境的強烈愿望才能走完的路,莉斯·默里和“西單女孩”都勇敢地走了下去。與她們相比,我們生活中的那些坎坷微不足道。正視它們吧,克服它們吧,讓它們化為我們尋路的基石。改變生活、改變命運的力量不在于別人,而在于自己。只有真正掌握自己命運的人,才能尋到一條屬于自己的“哈佛路”。

  《風雨哈佛路》讀后感 篇9

  黑暗、陰潮、簡陋、沖擊人們視覺的房間,正是《風雨哈佛路》中女主角麗絲的家。麗絲的母親吸毒酗酒,患有精神病和艾滋病,父親同樣吸毒、酗酒,并且精神恍惚最終也患上艾滋。

  正是在這種環(huán)境下,麗絲憑借自己頑強的意志和拼搏的精神走上了哈佛路,在這過程中麗絲的鄰居伊娃幫助過她,在麗絲一開始上學時,她的聰明才智不僅僅是天生的,更是因為她從伊娃那得到的書本。麗絲之所以討厭上學,是因為同學們的'嘲笑和嫌棄,我想她內心的委屈和不甘會深深地留下一條痕跡。而她承受的一切都將是她以后生活的動力,她不會輕易說放棄。

  麗絲的母親伊麗莎白,迫于生活壓力和家庭原因,染上了很多不好的習慣。麗絲一直都是愛她母親的,盡管她不是個好媽媽,但麗絲仍舊愛她,因為有母親的地方才是一個家。電影里說過“并不是她不想成為一個好母親,她只是出于生活的壓迫而已。”當伊麗莎白因病離世時,也只有麗絲遲遲不肯離開,這不僅僅是愛,也是感恩,感恩母親把她帶到這個世上,雖然眼前生活艱苦,但未來一定會精彩。

  克麗絲是麗絲的好友,在麗絲15歲離家時,就是克麗絲陪伴著她,她們一起為生活而忙碌著。麗絲天資聰穎,被一所公立學校錄取,免費參觀了哈佛大學,正是這次哈佛之旅,喚起了她上大學的意愿。

  麗絲這種不言棄、不放棄的精神,讓她走上了人生巔峰之路。她說過,她想盡自己最大的力量,看看自己能走多遠的路。她成功了,她用兩年的時間完成了四年的課程,求學中打工養(yǎng)活自己,她憑自己的能力獲得了紐約時報的比賽金牌,更是獲得了獎金,而且紐約時報贊助了她在哈佛大學的學費,她的成功,來源于她堅定的信念。

  Success grows out of struggles to overcome difficulties.

  成功來自于克服困難的斗爭。

  要不言棄,不放棄。

  《風雨哈佛路》讀后感 篇10

  下午,老師用了兩節(jié)語文課的時間讓我們看了一場電影,電影的名字叫《風雨哈佛路》,看完后,給了我心靈的震撼,還有深深的感動……

  故事的主人公是一位生長在紐約的女孩——莉斯,觀《風雨哈佛路》有感作文。莉斯生長在一個不幸的家庭,童年在艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過。盡管父母都是“癮君子”,可她始終還是愛著他們,她也覺得父母也是愛她的,盡管他們忘記了……正如莉斯所說“我愛我媽媽,如此之深,她吸毒,也酗酒,基本失明,她還患有精神分裂,但是我決不會忘記她愛我,雖然她做過一些事,總是這樣,總是這樣,總是這樣”這令我看到了一個孩子對父母無私的愛,這份愛雖然偉大,卻也是一個枷鎖,束縛著莉斯,明明有能力可以好好讀書,改變自己的命運,然而卻因為要照顧母親而放棄,等到母親死了,才可以真正沖破束縛,改變自己的命運,觀后感《觀《風雨哈佛路》有感作文》。她的母親吸毒死去那一天,只有棺木,連簡單的葬禮儀式都沒有。母親的離去,帶給她的除了傷心,只有傷心。

  往后,她開始在外流浪。17歲的時候,她用真誠最終爭取到參加進入中學的考試機會。她以非凡的毅力開始了刻苦的學習。兩年的時光,她學習掌握了高中四年的課程。1996年,12000美金的紐約時報一等獎學金,讓她獲得了進入哈佛的通行證,夢寐以求的哈佛大學向她敞開了雙臂——她成功了!她的'經(jīng)歷、她的真誠、她的論文深深打動每一位評委。憑借著對信念的執(zhí)著追求和對改變生活困境的強烈愿望,她最終還是實現(xiàn)了自己的諾言……莉斯與命運抗爭的故事,面對逆境與絕望,她不屈服的勇者精神,令人動容!

  人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒有自己認為的那么難,最難的是怎么讓自己不要認為它很難,以及邁出的第一步……每個人都有屬于他們自己的機會,抓住機會的人不一定會成功,而成功的人卻一定是把握住機會的人,就如同莉斯,她不僅把握住了機會,而且她也懂得如何利用機會,成功的人都懂得如何將機會的作用最大化,只是單單空掌握機會是無用的,只有學會運用它到生活中去才是真理,才是王者。人生其實真的可以改變,只要你努力,只要你付出!

  《風雨哈佛路》讀后感 篇11

  世界在轉動,你只是其中的一粒塵埃,就算你消失了,地球也不會停滯不前,現(xiàn)實不會按照你的意志去改變的,因為別人的意志更強些,未有能改變的,只有自己。

  利茲出生在一個不幸的家庭里,父親嗜酒,最后進了收容所。母親吸毒成癮,染上了艾滋病而精神崩潰,最終長眠。爺爺也不肯收留她,只好流浪街頭。曾經(jīng)的幸福美滿早已消失不見,一瞬間,她變成了被世人遺棄的孩子。

  利茲,一位出生在紐約的女孩,沒有就此墮落下去,她經(jīng)歷了生活的艱苦和辛酸,憑借自己的努力,踏入了哈佛的殿堂。

  “我相信我會成功,我僅僅只需要一個機會”,這一句話體現(xiàn)了她堅定的決心和堅強的意志。她睡地鐵,撿垃圾桶中的吃,她強烈的求知欲,與命運不屈不撓的斗爭著,她用努力爭取了機會,她用行動詮釋了自己。

  佛說人生有七苦。生。老。病。死。怨憎恨。愛別離。求不得。分看哪個都雨勢滂沱。但敲敲腦袋做頓悟狀后就知道,生是和自由告別而苦,老是與希望告別而苦,病是與奔跑和熱枕告別而苦,至于愛別離,既然作文經(jīng)說了是別離,那大家都清清楚楚。而求不得,根本連告別的`機會也不會有。利茲,在這個紛擾浮華的世界,經(jīng)歷了太多的苦,但她永遠記住了生命中的那些美好的日子,這是她在這充斥著喧囂的世界嗅到的唯一一絲純凈的氣息,這也是使她堅強活下去的理由。

  換位思考,如果我們遇到像利茲那樣的情況,有多少人能夠在黑暗的邊緣垂死掙扎,只為見到那一絲的陽光?恐怕沒有幾個吧。我們生活在“衣來伸手,飯來張口”的環(huán)境下,怎能體會到利茲那種受冷挨餓,被世人遺棄的感受。當面對困難,我們能否像利茲那樣坦然接受,笑著面對,迎難而上呢?唯有堅強的意志,才能夠到達成功的彼岸。

  風雨并不可怕,愛、信念和毅力將讓我們穿越風雨,見到人生的彩虹。人的命運是可以改變的,只要我們有夢,有行動,樂觀的面對現(xiàn)實,最終我們一定能實現(xiàn)夢想。夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

  風雨哈佛夢,坎坷人生路,用樂觀、頑強的精神詮釋生命,夢想就在前方的。

  《風雨哈佛路》讀后感 篇12

  這個階段給我感想最深的是劉亦婷的父母在劉亦婷一五天大的時候,就向他灌輸詞匯。比如說他們經(jīng)常拿著玩具反復的叫著它的名字,接著在叫那個玩具的名字,她就會用眼睛盯著那件玩具,當在叫玩具的名稱時,她就會有反映的用雙眼盯著那件玩具。這說明劉亦婷的早期教誨的確起了不小的作用。

  這一個階段是我覺得有用,而又沒有用的地方。因為我不怎樣信早期教誨,而劉亦婷最后的成績,不得不使人想到這一個階段的教誨的作用。

  這一個階段是我覺得有用,而又沒有用的地方。因為我不怎樣信早期教誨,而劉亦婷最后的成績,不得不使人想到這一個階段的教誨的作用。

  早期教誨中,我最尊崇、最相信的是“實踐”。因為古有陸游“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”;今有歌德“光有知識是不敷的,還應當運用,光有愿望是不敷的,還應當行動。”劉亦婷正是有那些動手的機會,才會一聽就懂疊紙船,聽“說戲”靠理解模仿就“入戲”。看到這些,我才更加相信“實踐”了。實踐是金,實踐是銀,實踐是人生的一口糧,是遇到危險時自衛(wèi)能力。

  小學階段也是至關重要的。其中我印象最深的是“學習的六風俗”——“尊重學習時間的風俗”“積極休息的風俗”“獨立作業(yè)的`風俗”“使用權威性東西書的風俗”“正視錯誤的風俗”“保護目力的風俗”。其中我最同意“獨立作業(yè)的風俗”:一是讓她自己掌握時間,二是讓她自己用錄音機聽寫。這樣既培養(yǎng)了學習的自覺性、獨立性,也更加加強了她對學習的器重。

  這個階段劉亦婷的父母重要在培養(yǎng)一些好的學習風俗和技能,堅持記日記就是在這個階段養(yǎng)成的一個極好的風俗,畢竟是在小學,日記只有一兩句話沒有什么,可只需能堅持,說實在,堅持記日記這個好風俗我到如今還沒有養(yǎng)成:)。

  劉亦婷的父母在培養(yǎng)劉亦婷的自信心的方面作了很大的工作(因為在高中階段也有,但這是后話),在體育達標時,與劉亦婷一起鍛煉,最終使劉亦婷失掉了跳繩冠軍,使她增長了自信心,她的父母捉住每一個機會來鍛煉她,更能看出這一點。

  著名的革命家恩格斯說過:勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利竣事。

  《風雨哈佛路》讀后感 篇13

  《風雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動,女主人公經(jīng)歷了常人不敢想象的成長道路,最終實現(xiàn)了夢想,走進了哈弗大學的殿堂。

  她生活在一個十分不幸的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭吵,之后母親又染上了毒癮,生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一齊去餐館,那種久違了的感覺,以前的溫馨仿佛又圍繞在她身邊,“這一刻,我感覺母親又回到了身邊”是對她當時心里感受的最好描述,可見她內心對父母之愛的渴望。她只是個孩子,但是為什么要讓她承受那么多?然而時刻總是過得很快,不一會兒她母親毒癮又發(fā),跑去酒吧喝酒抽煙,這一切她都看在眼里,她在吶喊,在深深的呼喚,可一切都是徒勞。

  母親因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那迷失的母愛,兒時的記憶一幕幕浮此刻腦海。凄涼的家庭,頹廢的生活,無法撿拾的親情,同學的歧視和欺負,但是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶,路還是要走,而此時,她是一個人,沒有任何的依靠,連感情歇息的地方都沒有,人海茫茫,而她孤苦伶仃,無依無靠,踽踽獨行。但是她還有夢,她要改變生活的現(xiàn)狀,要實現(xiàn)自己的夢想。

  “我堅信我會成功,我僅僅只需要一個機會”,這能夠看出她的決心和意志。一個柔弱之軀,卻用發(fā)奮爭取了機會,用行動詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度。“我愛我的`媽媽,不管她是個什么樣的人”,感動了所有人,父母之愛比山高比海深,無論他們怎樣樣,我們依然要愛他們,他們一樣愛著我們。最后當她站在哈弗大學的演講臺時,我們更多的是敬佩和感動,她的成功讓所有人為之動容。

  人的命運是能夠改變的,只要我們有夢,有行動,樂觀的應對現(xiàn)實,最終我們必須能夠實現(xiàn)夢想。有志者事竟成,三千越甲可吞吳。自強愛人,方可被人所愛所尊重,不好抱怨此刻的不幸,要勇于應對,要勇于去改變,不經(jīng)歷風雨怎見彩虹,未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運掌握在自己的手里,此刻的不幸將是對我們最大的歷練,堅信自己,堅信明天會更好。

  《風雨哈佛夢》坎坷人生路,用樂觀、用心的生活態(tài)度和頑強不懈的意志詮釋生命,絕不放下,我們的夢就在前方,完美的明天等著我們去創(chuàng)造。無論此刻怎樣,請必須要堅信透過發(fā)奮,明天定會很好。

  《風雨哈佛路》讀后感 篇14

  無論頭上是怎樣的天空,我準備承受任何風暴。

  ——題記

  命運,有的人說它是痛苦的,有人說它是幸福的,答案不同,因為你選擇的道路不同,經(jīng)歷的苦難不同。命運就好像是一面鏡子,你對它哭,它也會對你哭,然而你對它笑,她也會對你笑。你付出了多少,回報就有多少,付出與回報總會成正比的。

  “我為什么要覺得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,我只能不停地努力向前走。”這段話出自電影《風雨哈佛路》。這是給我印象最深的一句話,或許有人認為這不算什么,但是有誰經(jīng)歷過一出生血液中就含有毒 品?正如你所想的那樣,他的父母是癮君子,家庭的全部經(jīng)濟來源,靠政府的救濟款,每月前六、七天,麗茲和姐姐有食物吃,而后就是漫長的饑餓。最餓的時候姐妹倆以一管牙膏當晚餐,或者吃冰塊體驗“吃”的感覺。她的童年是被黑暗籠罩的,她從未體驗家的溫馨與幸福,沒有歡聲笑語,也沒有其樂融融,只有責罵、爭吵,只有恐慌、無助,還有那漫長的黑暗……

  她是不幸,同是她也是幸運的。她沒有因此屈服于命運,而是以更加頑強的意志與堅定的信念挑戰(zhàn)這不公的命運。她開始意識到讀書才是她唯一的出路,她開始盡力尋找學校,但卻屢遭拒絕。還好上帝并沒有完全遺棄她,最終一家“人文預備學校”給了她一次機會。接下來的兩年,麗茲像馬拉松運動員一樣,一路狂奔:學習、打工、找住處……漸漸地,她的自信隨著全優(yōu)的成績慢慢增長,只用了兩年的時間,完成四年的'學業(yè),以傲人的成績進入哈佛大學……

  或許,我曾跌倒過,但是沒關系,拍拍身上的泥土,重新站起來;或許,我曾哭泣過,但是沒關系,擦擦臉上的淚水,再次振作起來;或許,我曾困惑過,但是沒關系,靜心想想自己需要什么,繼續(xù)前進下去。人生就是不斷遭遇挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程,不斷挑戰(zhàn)命運的險峰。在挫折面前,生活中有很多人都選擇了低頭認命,把這一切歸結于自己的命不好。殊不知,好命源于拼命。一遇挫折就灰心喪氣的人永遠都是失敗者。只有不服輸,敢于向命運發(fā)起挑戰(zhàn)的人才是真正的強者。絕美的的風景在絕險的巔峰之上,絕美的人生在絕險的攀登之上。不愿屈服于命運的人們啊,用你全部的信念與意志來挑戰(zhàn)命運,戰(zhàn)勝命運,記住上帝不是你命運的主宰,命運應由自己來掌控!

  《風雨哈佛路》讀后感 篇15

  你有做過一個夢嗎?一個哈佛夢。你也許想過,作為一所頂尖學府,只有所謂的“精英”、“天才”才可以擁有去追求的資格,你又會想,我只是一個普通的人,沒有什么特長,沒有一個發(fā)達的大腦,所以我是“一定”不會和它有任何聯(lián)系的。確實,大部分的人都會這么想,其中也包括一個叫麗斯的女孩。不得不說,她真的很特別,就像剛從夾縫中破土而出的小草,讓人心疼,又像是貧瘠的土地上迸發(fā)出的.小生命,給人一種新生命的帶來生機感。

  麗斯出生在美國的貧民窟里,從小就開始承受著家庭的千瘡百孔,母親酗酒吸毒,并且患有精神分裂癥。小小的麗斯渴望得到母愛,卻總是遙遙不可及。盡管生活壓得她喘不過氣來,但是她依然頑強的抵抗著,她一直在等待,等待著母親可以給她一個擁抱,一份母親的愛。可是在15歲那年,母親死于艾滋病,而父親也進了收容所,小麗斯就這樣沒有了家,貧窮的麗斯需要出去乞討,和一些朋友流浪在城市的角落,流浪讓她變成了一個精神麻木的女孩,生活的苦難似乎無窮無盡。

  隨著慢慢成長,麗斯知道,只有讀書成才方能改變自身命運,走出泥潭般的現(xiàn)況。她用最真誠的態(tài)度感動了高中的校長,爭取到了讀書的機會,然后,麗斯在漫漫的求學路上開始了征程,她一邊打工一邊上學,用兩年時間學完了高中四年的課程,憑借自己的能力自學了四年的課程,并且只用了兩年的時間,從她的身上聯(lián)想到自己。

  你會覺得不太可能,可是麗斯做到了,他也只是一個普通人,你也是,那是不是意味著你也可以做到呢?大膽的去嘗試,勇敢點,你也可以做到。后來,她嘗試申請各類獎學金,只有紐約時報的全額獎學金才能讓她念完大學,于是她努力并申請到了這份獎學金。最后,這位堅強的女孩邁著自信的腳步走進了哈佛的學堂,找到了屬于自己嶄新的人生旅程,貧困并沒有止住麗茲前進的決心,在她的人生里面,勇往直前的奮斗才是永恒的主題。

  這個女孩讓我想起了另外一個人,她是一位四個孩子的母親,在她撫育孩子的期間,她考取了哈佛的博士學位,她的經(jīng)歷也讓很多人為之震驚,歸根究底,她靠的也是那份勇往直前的奮斗。在我們的生活中也有許多的困難和挫折,不論你想不想,我們總是要學會如何去面對、去解決。人生充滿著未知的可能,如果你輕易對自己說“不”,在某種層面上來說,你選擇了主動放棄自己,這是最可怕的。換句話說,你“還沒開始,就已經(jīng)結束了。”你要相信,努力的人就一定會有回報,也許有人會說你傻,但是當一只勇往直前的小傻瓜又何嘗不是一件好事呢?

  《風雨哈佛路》讀后感 篇16

  這是一本關于愛和成長的書,這是一本在你陰郁時能讓你提起對生活宣戰(zhàn)的勇氣的書,這是一本每個對生活有美好向往的人可以從中汲取力量的書。

  我讀風雨哈佛路是在大二上學期,那時我還沒有真正找到自己要做的事,還是茫然無助,只想著怎么提高績點怎么掙幾個素拓分,然而這些事卻讓我陷入到焦慮和抑郁之中,我不知道如何繼續(xù)走下去,每一步都顯得那么歇斯底里。一個周末,決定看一部勵志電影,我打開了風雨哈佛路。主角莉絲·默里童年的苦痛遭遇讓人同情,但她始終保持著一顆善良堅強勇敢的心,這一點對她日后進入哈佛有了決定性作用!小時候不幸也沒有讓她墮落作惡,在她即將又要露宿街頭的那天,她選擇將僅有的錢花在乘車去學校,經(jīng)過不懈的奮斗,她終于可以申請紐約時報的獎學金去哈

  當然這只是一個對莉絲·默里從出生到考入哈佛一個簡要概括,電影風雨哈佛路也只是選取了莉絲·默里童年回憶中的一部分,還有努力讀書的那部分。我閱讀了原著中文翻譯版我才知道,她是一個有許多我們難以想象的故事的人堅強女子,她的內心自始至終充滿著對她的家人的愛。她擅長交朋友,盡管在學校的時候不被人待見,她也能在學校外得到真摯的友情。但在書文字中你卻感受不到莉絲·默里對生活的抱怨悲憤或是冷漠無情,貫穿整部書的`有的只是對家人的愛,還有對朋友的感謝,以及對生活的美好憧憬。書中的文字有很多是她的內心獨白,還有對生活的向往。這是關于親情、愛情、友情的故事,這是能讓我們瞥見生活不易的一本關于成長的書。更多發(fā)生在她身邊的事我就不一一概括了(其實是人物名字我都記不住了,但這并不妨礙什么),相較于我們平常人家的生活,痛苦和不幸成了她的家常便飯;流浪寄宿是她童年生活的主旋律;努力讀書是她在歷經(jīng)千辛萬苦后最后一搏。書中大部分內容沒有集中在“哈佛”而是集中在“風雨”和“路”上。一千個人眼中有一千個哈姆雷特,讀莉絲·默里童年的不幸故事,讓我感覺有些陰郁,而她對母親的愛卻讓我感到她和她的家人生活得無比溫馨。她時不時的幻想又讓我覺得她是一個堅強的女孩,最讓我感動的是她在一無所有后還是選擇努力讀書并最終得到了名額不多的獎學金,這份勇毅實在令人動容。

  我想象著莉絲那時的模樣,雖飽經(jīng)風雨但光芒四射,雖身材矮小但堅實挺拔,雖一無所有但笑容滿面。

  這本書給我?guī)淼氖菍Τ墒斓母形颍瑢ι臒釔邸Wx這篇文章的人你是不是有了閱讀原著的沖動呢,我建議你們先看電影再看原著,這樣的話你們可以深刻體會主人公的情感。

  總結,認清生活的真相后依然熱愛生活,才是真的英雄。一個逆襲人生的真實故事,莉絲·默里,一個小人物卻光芒萬丈。風雨哈佛路——對生存的驚險記載,相信你讀完以后會有所改變!

  《風雨哈佛路》讀后感 篇17

  每個人都有著自己編織的童話,可是現(xiàn)實卻有著萬千坎坷。困難已經(jīng)堵住了后退的路,我們無法選擇。

  生活在紐約的女孩莉斯的父母都是吸毒成性的癮君子。母親的精神病發(fā)作,只能換成一次次無奈。莉斯知道母親愛她,母親的每一個表情,每一句話語都是滿滿的愛。沒有怨,沒有恨,她只是默默地、默默地接受著一切的一切。她愛父親,愛母親,盡管如此。后來父母還是因為吸毒被抓走了。

  莉斯只好寄居在爺爺家。雖然寄居在爺爺家的莉斯那么聽話,卻還是遭到了討厭。爺爺只視莉斯為他生活上的累贅。被驅趕的那一天還是來臨了,爺爺冷冷地說“走吧!出去!”

  被生活無奈所迫,莉斯無奈地與伙伴們穿梭在各個垃圾桶間尋找食物,有時停下來乞討,甚至到超市去偷去搶……真的就這樣下去了嗎?誰愿如此?誰會甘心!莉斯內心的一次次呼喚、吶喊∶“不!我要改變自己!我要去最好的地方。”

  為了求學,她在收留所找到了她的父親。并且與父親在校長的面前編織了一個善意的謊言:明明無家可歸,卻說自己家離學校很遠。就這樣校長也被這個渴望上學的孩子深深打動了。

  她通過努力來到學校,她選擇堅強奮斗,人生的十字路口,做自己生命的主宰!內心不變的.欲望便化作了前進動力。莉斯一天學習九門功課。她不小心撞到了墻上,那是因為她邊走路邊讀書。下課了,大家在玩游戲,莉斯卻還在座位上,那是因為她在讀書。莉斯所在的學校是一所救濟學校,所以學生們沒有課本而是一張張臨時印發(fā)的卷紙。可是莉斯卻得到了一套課本。因為她用功的學習,在圖書館里學習到深夜,每次考試都是學校第一名,深深地打動了校長。

  終于,四年的書本只花兩年啃完。不可能的夢想她卻如愿的實現(xiàn)!哈佛,一個稱作奇跡的大門為她而敞開。

  她無怨,她無恨,她樂觀。她感謝困難磨練自己,她感謝社會給她機會。如此可愛的女孩,令人可憐可悲,可是她放棄過嗎。面對困難,換是我身臨其境的話,我會選擇放棄。誰會像女孩莉斯那樣選擇努力呢?現(xiàn)在我們太缺乏刻苦精神了。

  我們生活中有太多陽光明媚的日子,莉斯的生活與我們的比較簡直是天壤之別!當然我們也不乏有風雨大作的日子,甚至雷電交加。但與莉斯水深火熱的生活比,我們還是太幸運了,太幸福了!然而,我們的孩子,甚或我們,在面臨坎坷的時候,用什么樣的生活態(tài)度去面對呢?放下手中的書,我不禁掩卷沉思。想想我的生活,想想莉斯的人生,上蒼給予我們的已經(jīng)太多太多……套句俗話吧,但卻是真理:不見風雨怎見彩虹?真的,生命似草,我們無法躲過野火的灼燒,那我們?yōu)楹尾淮猴L吹又來

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