讀《波莉安娜》有感
讀《波莉安娜》有感1
這段時間，我和孩子們一起讀了《波莉安娜》這本書。剛拿到這本書時，認為沒什么意思，但讀著讀著，波莉安娜這個善良、樂觀的小女孩深深吸引了我，只要有空，我就會拿起書讀幾頁。
這本書講述了一個充滿了快樂的故事。小說的主人公——十一歲的波莉安娜是個孤兒，可她從來也沒有因為自己的身世而失望哭泣，反而能在每一個困難與打擊面前都積極樂觀地去發現快樂、享受快樂。自從她來到脾氣乖戾、冷漠孤傲的姨媽家后，她的“高興游戲”便流傳開來，并深深地感染了她身邊的每一個人，孤傲的姨媽、不滿意自己名字的南西、性格古怪的潘德萊頓等等都因遇到了這個小女孩而快樂起來，甚至整個貝汀斯鎮都因她重新獲得了生機……
讀完這本書，我也在反思自己，為什么有時控制不了自己的情緒，面對經常犯錯的孩子和不能按時寫完作業的孩子不能冷靜地處理，而讓他們的過錯來影響自己一天的好心情呢?這樣帶著情緒上課，對其他孩子來說也不公平。其實、每個孩子身上都有優點，只是，有時你是戴著有色眼鏡，只看到了他的缺點。當孩子犯錯時，找出孩子身上值得令人高興的地方，心平氣和的和孩子交流，讓孩子們感覺到來上學真是件高興的事，按時完成作業真是件高興的事，能學到知識真是件高興的事，能和同學們在一起學習玩耍真是件高興的事。讓波莉安娜作我們的朋友，像她一樣熱愛生活吧!
讀《波莉安娜》有感2
輕輕地合上《波莉安娜》這本書，我的眼前又浮現出那個穿著紅格子布衣裳，束著兩只亞麻色的大發辮，一只草帽下面，有一張長滿雀斑的小臉的女孩。這個小女孩便是故事的主人公—波莉安娜。
波莉安娜是一個苦命的孩子，她的父母都去世了，于是她便投靠到了自己的姨媽家。可是姨媽并不歡迎她，而是處處找她麻煩。但是波莉安娜總會找許多快樂的理由，然后破涕為笑。她給許多人講過她的快樂理論，使這個小鎮發生了令人驚異的變化。可是不幸降臨到了這個善良的小女孩。她遭遇了車禍，雙腿失去了知覺。來探望他的人絡繹不絕，鼓勵她要對自己有信心。終于有一天，波莉安娜可以走路了!
讀過這本書后，我的心中感慨萬分。其實真正快樂的人就是樂于奉獻、用自己的力量能夠改變他人命運的人。而波莉安娜正是這樣的人!她只是一個11歲的小女孩，卻改變了整個小鎮上的人。她把快樂的種子傳播下去，然后結出了快樂理論之花，花的芳香使每個人都沉醉在里面，都做起了快樂游戲。所以小鎮上到處都彌漫著快樂的氣氛。快樂就是沒有憂傷，沒有痛苦，快樂是發自內心的幸福。這才是快樂的`真諦吧!
波莉安娜善良、樂于助人、真誠勇敢。對待別人沒有一點兒私心，還想著怎樣會使他人開心。她是一個善良天使，每天播撒愛的種子，在每個人的心中生根發芽。她僅僅只有11歲，卻幫助了那么多郁郁不樂的人，使他們揚起對生活自信的風帆，快樂地前進。
和波莉安娜比起來，我真是自愧不如。我會因為一點兒挫折就沮喪半天。至少我讀過了《波莉安娜》以后，懂得了我們要樂觀地面對一切挫折 ，以勇敢頑強的精神面對生活!
讀《波莉安娜》有感3
文章摘要：這些不知名的小花，開在葉片細小的莖稈上，它們樸實奔放;每天都帶它去上學，它陪伴我走進校門，走進課堂。最后，媽媽又把抄在紙上的東西整整齊齊的譽寫在她自己裝訂并繪畫的一個本子上，而且媽媽在每個單詞后面畫了線，想讓我認認真的抄上幾遍，記住單詞的拼寫與規律，在天快亮的時候媽媽又裝成圣誕老人，悄悄地放進圣誕襪里。
自從1913年問世以來，它在全世界引起了很大轟動。可愛的波麗安娜已經成為美國文學作品中最受歡迎的人物形象之一，“波麗安娜”一詞在美語中代表了快樂的意思。這本書的主人公波麗安娜是一個不幸的孩子，她失去了雙親，唯一的親人就是波麗·哈林頓姨媽。波麗安娜帶著她的愿望和笑聲來到了波麗姨媽家，波麗姨媽是整個農莊最富的人。
但波麗安娜一開始時生活得一點兒也不好：波麗姨媽不許她提所有有關她爸爸的事，討厭她撞門的聲音，讓她睡在小閣樓······一切總是不順心。可波麗安娜對于姨媽的批評一點兒也不煩惱，總是笑著說我很樂意，我很高興，好像波麗姨媽整天在表揚她似的。其實這是爸爸教她的一個“快樂游戲”的功勞。小時候的波麗安娜生活在婦女慈善會里。
當波麗安娜想要一個布娃娃，卻從慈善會募捐箱拿到一根拐杖時，她哭了。可爸爸安慰地說：“你應該為我們的身體都很好，不需要拐杖而高興。”從此，波麗安娜經常玩這個快樂游戲，已經很熟練了。讀著波麗安娜的故事，我回憶起了暑假里的一件小事。
一天下午，我在做作業，妹妹來到房間里，對我說：“姐姐，我要去玩，你陪我去吧。”這正是我做作業做得最緊張的時候，如果我去玩，作業就要拖到明天完成了。我頭也不抬地說：“我沒有時間，去找舅媽玩，別來煩我！”“不，我喜歡你，就要你陪！”妹妹又一次請求。我甩甩手，不耐煩地說：“我不會陪你去的，你找別人吧！”妹妹不說話了，兩眼直直地看著我。
大約過了5秒鐘，只見妹妹張開嘴，“哇”的一聲哭了起來，大顆的淚水一滴一滴從她的臉上滾了下來。這時，媽媽聞訊趕了來，一邊安慰妹妹一邊對我說：“妹妹比你小，你要讓著她點。走，陪妹妹到下面玩。“我無奈地放下筆，陪妹妹下去玩。
等妹妹回杭州了，沒人陪我玩，我發現了《波麗安娜》這本書。我迫不及待地讀完了這本書，想想這件事，臉上一陣一陣白：妹妹住在杭州，來一次不容易，要我陪她玩是喜歡我，我卻認為是無理取鬧，真后悔。“波麗安娜”告訴我，“快樂游戲”是讓你知道凡事都有另外一面，只不過它在在事情的底部。找到了這快樂的一面，你覺得這事完全不以牙膏了。
現在，我的“快樂游戲”也玩的可以。不如說媽媽買錯了我想要的背包，但我能得到另一種漂亮的背包，這不值得高興嗎？妹妹把我的書包撕破了，我能從中知道我的書存放的位置不對，這不值得高興嗎？數學考試我得了88分，至少說明我沒有全部做錯，即使我全部做錯了，我也還能再復習，再考，我要為這高興。看了《波麗安娜》這本書，我發現我學會了諒解，寬容，開心······心胸開闊起來了，很多事情能容忍了。這本書的力量很大，只是你讀了它，你就發現自己變了，說不定你的收獲會更大。
讀《波莉安娜》有感4
今天，我們借閱了埃莉諾霍奇曼波特的一本書——《波莉安娜》我從中明白了：要樂觀對待每一天，每一件事。
波莉安娜是一個樂觀、快樂的女孩，同時也是一個孤兒，她的母親很早就去世了，與父親相依為命，過著艱難的日子。在波莉安娜十一歲時，父親也離她而去了。只好投靠波莉姨媽，但波莉姨媽的冷漠使波莉安娜的心再次傷心。但波莉安娜想把快樂傳遞給每一個人，就用父親教她的“高興游戲”把快樂傳遞給了每個人。使冷漠而孤傲的波莉姨媽變的熱情起來。
積極樂觀開朗的小女孩——波莉安娜，深深的駐扎在我心中。其中，有一件事使我印象深刻：波莉安娜出車禍了，不能走路。她堅持勇敢的精神值得我們學習。
看到了這里，我想到了自己：
在有一天，媽媽教我學騎車。我學了幾十分鐘吧，因為初學，所以騎一會兒就跌倒。我來來回回試了好幾次，一直跌倒。不一會兒，就摔的鼻青臉腫。我灰心了，一直討價還價，可媽媽對我說：“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。媽媽相信你一定行。”聽了媽媽的，我不知哪里來的勇氣和力量，居然一下子學會了。
我們一定要向波莉安娜學習，把快樂傳遞給每一個人，雖然上帝給你關了一扇門，但一定會給你打開一扇窗。所以，我們要以樂觀面對每一天，每一件事。
讀《波莉安娜》有感5
上星期，我讀了一本書，雖然這本書不厚，但它蘊藏了豐富的感悟，它讓我明白了“樂觀改變一切”的道理，這本書的名字叫——《波莉安娜》。
剛開始翻開這本書，我并不覺得小女孩波莉安娜很樂觀，甚至感到她有點太奇思妙想了。她，總能把不開心的事變開心，把開心的事變得更開心，還激勵別人也這么做。這也是讓她的波莉姨媽煩惱的地方，因為她想說什么就說什么，毫不遮遮擋擋，常使波莉姨媽在外人面前出丑。波莉安娜自幼喪母，不久，父親也因病去世，年幼的她只好搬到了姨媽家，她在姨媽家漸漸長大……一天，波莉安娜由于一場車禍，使得她再也無法行走了，但是她想：我至少上身還能動哩!她，總是這么樂觀。也許是她的精神感動了上蒼，波莉姨媽前夫的一個朋友，竟然讓波莉安娜重新站了起來!不用說，波莉姨媽和她的前夫復婚了，這也離不開波莉安娜的支持與幫助。
波莉安娜樂觀向上的精神一直深深地刻在我的心里，同學們，如果你們遇到任何困難，請勿忘——“樂觀改變一切”!
讀《波莉安娜》有感6
在暑假的空閑時間里，我讀了一本好看的書。這本書的書名是《波莉安娜》。一開始看了幾頁后，只是覺得沒有什么特別的地方，便把它放在了一邊，不再理會。可是又忍不住心里想了解后面故事的好奇心，于是，又拿了起來認真的讀了起來。到了后來，我是真正的喜歡上了這本書。
這本書的作者是美國主作家埃莉諾·霍奇曼·波特，她是美國著名童話作家。這本書的主人公是十一歲的波莉安娜，她的母親早早就去了天國。她和做牧師的父親生活在一起，非常不幸的是，她的父親也去了天國。所以，她只好來到很遠的波麗姨媽家。但是，這個富有、獨自住著一幢大房子、脾氣古怪的波莉姨媽并不歡迎這個外甥女。但波莉安娜發現，其實姨媽只是古板一些、老舊一些，她并不是一個刻薄寡恩的女人，何況大屋里還有慈祥的園丁湯姆大叔和善良的女仆南希。當牧師的爸爸曾經教會波麗安娜一種“高興游戲”，要把生活上痛苦的事都轉化成快樂的事，并讓身邊的人也體會出人生到處充滿幸福的真諦，波麗安娜開始行動了：她用自己的快樂去感染身邊每一個人，用自己的愛心去關懷親人和朋友。波莉安娜給這個小鎮上的許多許多人講過她的“快樂理論”，她覺得自己是在玩快樂的游戲。她講給久病在床、厭倦一切的斯諾太太，老湯姆，南希，怪人彭德萊頓，查爾頓醫生……鎮上的每一個人都被她所感染，鎮上曾為生活煩惱的人們都高興了起來。當她遭遇車禍躺在病床上時，探望她的人絡繹不絕。小鎮的女人們談論波莉安娜的不幸時旁若無人地淚流滿面，男人們也在各個角落里為她流淚……波莉小姐也從負責變成了對波莉安娜真正的愛。曾經被波莉安娜快樂陽光普照過的人都出現了，他們鼓勵她一次次不懈地努力，愛心終于發生奇跡，某一天，她終于又可以走路了，這個永遠樂觀的小女孩說：“現在我為有一段時間失去雙腿而感到高興，因為，你永遠，永遠不會知道，你的雙腿是多么可愛，直到你失去它們。”
波莉安娜的樂觀、堅強、活潑、善良的性格是其中我最喜歡的，也是我們應該學習的！這樣我們才可以開心的過每一天。波莉安娜說：“現在我為有一段時間失去雙腿而感到高興，因為，你永遠，永遠不會知道，你的雙腿是多么可愛，直到你失去它們。”這句話讓我們明白要珍惜你所擁有的，別等失去了才珍惜。
讀《波莉安娜》有感7
在這一周的班級共讀中，我們共同借閱了《波莉安娜》這本書，書中的小姑娘的那份堅強與樂觀深深地觸動了我的心靈，讓我對“高興”這個詞有了更進一步的認識。
這本書主要講了失去雙親的波莉安娜由于生活所迫搬到了姨媽波莉小姐家，但他的姨媽并不喜歡她。對于不公平的待遇，波莉安娜并沒有傷心，而是用她的“高興游戲”感化身邊的每一個人。其中，讓我印象最深的是她出車禍之后并沒有特別沮喪，反而還跟她的姨媽開玩笑。單單這一點就讓我非常感動。
回憶以前，面對那么多對自己來說不稱心的事，自己還會傻傻的一次次發脾氣，尤其是那一次，簡直是不可理喻。
那是一個周末，作業被我早早地解決了，準備一睡到天亮的我早早地躺上我那溫暖的小床，可突如其來的一句話打破了我的原計劃。“明天早上把這份卷紙做完。”爸爸像誦讀圣旨似的對我說了這么一串話，可當時我就懵了：這算什么，我明天還不準備起來呢，竟給我一份卷紙讓我做。民主利益大如天，我做起了反抗斗爭。“下午做吧!”“不行，下午還會有下午的事，上午必須做完。”爸爸又頒下了一道圣旨。之后我開始怨天怨地，抱怨自己有個不愉快的周末，但是抱怨之后還是在上午乖乖地寫完了卷紙。
這事在現在的我看來根本不值一提，不就是多點作業嗎?其他家長可能比自己父母更嚴厲，可他們為什么就沒有這“哭爹喊娘”般的抱怨嗎?與他人相比，我這點作業根本不值一提。應該多想想寫卷紙的好處，對自己的幫助。現在覺得自己當時真的太小題大做了。
面對困難時，我們應該多看看這件事中值得我們高興的地方，對我們有哪些正面的影響，不能只在問題的負面看問題。只有這樣，我們才能樂觀向上、積極進取、堅強快樂。
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