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小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2024-07-11 17:14:45 小學(xué)教師述職報(bào)告 我要投稿

(精華)小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

(精華)小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告

  小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 篇1

  我叫xx,女,于1990年6月畢業(yè)于益陽師范,適應(yīng)小學(xué)各科教學(xué)。一轉(zhuǎn)眼,在教育教學(xué)崗位上已勤勤懇懇當(dāng)了27年班主任,快快樂樂做了27年孩子王。我又于20xx年6月湖南省廣播電視大學(xué)?飘厴I(yè),20xx年9月獲一級教師資格,20xx年2月調(diào)到東坪鎮(zhèn)萸江學(xué)校擔(dān)任班主任及語文教學(xué)至今。從走上講臺的第一天起,我就把我的理想獻(xiàn)給了教育事業(yè),從不懈怠,盡職盡責(zé)地愛學(xué)校,愛學(xué)生,不折不扣地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。下面我就任現(xiàn)職以來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行述職。

  一、為人師表,愛崗敬業(yè)

  師德是一面鏡子,作為一名教育工作者,一舉一動,一言一行,都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步。

  27年來,我時(shí)刻提醒自己是個(gè)老師,我的言行有很多人在關(guān)注、在效仿。因此,我注重自身思想理論修養(yǎng)和政治理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,注重理論聯(lián)系實(shí)際;堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,滿腔熱情地投身到工作中。我對人真誠,與人為善,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。 教育教學(xué)中,我用滿腔的熱情,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,真正關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展,努力做到耐心細(xì)致、因材施教,幫助他們養(yǎng)成積極進(jìn)取、誠實(shí)善良、一絲不茍的良好習(xí)慣。無論在哪個(gè)單位,都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的肯定和學(xué)生的尊重與歡迎,可以說是有口皆碑。

  由于思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng),成績突出,我在1999年、20xx年、20xx年、20xx年考核中四次被評為縣優(yōu)秀教師,20xx年被安化縣人民政府記嘉獎一次。20xx年,我調(diào)入萸江學(xué)校,接手了新的班級011班。此時(shí),萸江學(xué)校剛剛創(chuàng)建,很多家長都是沖著我的愛心和教學(xué)能力來到這個(gè)班級,面對來自不同學(xué)校不同班級的幾十個(gè)孩子,我付出了別人難以想象的艱辛,在我和孩子們的共同努力下,孩子們個(gè)個(gè)有愛心,求上進(jìn),在中心校、學(xué)校組織的各類活動中均表現(xiàn)出色。在20xx年“湖南省三星級優(yōu)秀少先隊(duì)集體”創(chuàng)建工作中,我被評為“湖南省優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”。

  二、精心施教,成績突出

  記得一位名師說過:教師的活是良心的活。我秉著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,潛心鉆研教材,熟練掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí)、成長。我所任教的語文學(xué)科成績次次名列前茅,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長及學(xué)生的一致好評。 由于我的課堂教學(xué)方法靈活多樣,課堂應(yīng)變能力強(qiáng),語言富有感染力,注意與學(xué)生進(jìn)行情感交流,充分發(fā)揮和調(diào)動了學(xué)生的主觀能動性,使學(xué)生對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,孩子們在課堂上都能積極思考、踴躍參與;我把濃濃師愛送給每一個(gè)孩子,肯定和鼓勵他們學(xué)習(xí)生活中每一點(diǎn)進(jìn)步,使他們獲得前進(jìn)的動力和成功的喜悅。我重視學(xué)生語文能力的發(fā)展,特別是寫作水平的提高。為了鼓勵學(xué)生愛上寫作,我盡可能的挖掘孩子們的潛力,不厭其煩的為學(xué)生改稿,組織011班的學(xué)生編撰了三期班刊(見材料)。有了自己的班級刊物,孩子們的寫作熱情更高了。20xx年我輔導(dǎo)學(xué)生參加的省第一屆小學(xué)生作文競賽中,吳晶景獲得了省特等獎,封梓超獲得了省一等獎。并多次輔導(dǎo)學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽中獲獎。

  活到老學(xué)到老,只有多才多藝,才能更好的教學(xué),才能更受學(xué)生歡迎。所以,我在教育教學(xué)的同時(shí),不忘提升自己各方面的能力。我愛閱讀,愛畫畫,愛練毛筆字,喜歡音樂,會多種樂器。因我的言傳身教,學(xué)生們也興趣廣泛、多才多藝,僅20xx年至20xx年就有28人次在省、市、縣各類競賽中獲獎,可謂碩果累累。

  我虛懷若谷,在新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,積極投身到學(xué)校的教育教學(xué)課改實(shí)踐活動中,虛心向其他同事取經(jīng)學(xué)藝,不斷探索提高自己的教育教學(xué)水平。20xx年參加了湖南省骨干教師培訓(xùn)班,從中學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并用于教學(xué)實(shí)踐中,取得了一定的成效。積極參加上級部門舉辦的活動,20xx年全縣作文教學(xué)比武中獲二等獎,20xx年全縣小學(xué)語文青年教師閱讀教學(xué)比賽中獲二等獎,在20xx年聯(lián)校舉行的中青年教師才藝露一手比武中,獲教學(xué)比武一等獎。

  我樂于參與和奉獻(xiàn),在學(xué)校兩次承擔(dān)面向全鎮(zhèn)、全縣老師的班隊(duì)主題活動,多次承擔(dān)語文課堂教學(xué)的研討任務(wù),都獲得一致好評。我謙虛謹(jǐn)慎,積極參加備課組活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,使自己的教學(xué)能力不斷得以提升。也多次參加各類培訓(xùn),如20xx年—20xx年為期一年的省級骨干教師培訓(xùn),20xx年7月的湖南省中小學(xué)班主任培訓(xùn),20xx年9月參加了教育部“國培計(jì)劃”湖南省中小學(xué)學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),受益匪淺。

  三、傾心教育,愛生如子

  愛就是教育,沒有愛便沒有教育。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。參加工作以來,我年年當(dāng)班主任。在班主任工作中,我全身心地投入,以"熱誠、踏實(shí)、細(xì)致"的`作風(fēng)要求自己,對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。在教育上講究科學(xué)性、實(shí)效性,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),特別注意培養(yǎng)學(xué)生對集體、民族、國家和社會的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神。我還特別關(guān)心有特殊困難(單親、父母離異、身體有殘缺等)的學(xué)生,用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對待學(xué)生,為他們傾注了心血和愛心,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生敬而親之。如:20xx年,我班有一個(gè)學(xué)生,他的父親突遭不幸,加上一個(gè)哥哥有殘疾,家里變得特別艱難,我了解到這個(gè)情況后,馬上在班上發(fā)動學(xué)生捐款,我又把他的情況寫成書面材料,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,學(xué)校也很重視,對他的家庭進(jìn)行了慰問,解了他家的燃眉之急,這個(gè)學(xué)生有了大家的關(guān)愛很快振作了起來。長期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績,所帶班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚、凝聚力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績始終名列年級前茅,學(xué)校集體活動表現(xiàn)突出,多次被評為校文明班級、優(yōu)勝班級。我還及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn),20xx年在“城鄉(xiāng)結(jié)隊(duì)”班主任經(jīng)驗(yàn)交流會上我代表學(xué)校作了介紹。

  四、無私奉獻(xiàn),幫助青年教師。

  一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我覺得每個(gè)教育工作者都應(yīng)該懂得分享。我在做好自己本職工作的同時(shí),積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作?梢哉f是一腔熱血,毫無保留。思想上關(guān)心,業(yè)務(wù)上幫助,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)誠懇指出,盡心盡力地幫助他們盡快地成長,因而贏得了青年教師的尊敬。20xx年,我克服了教一年級工作繁重的困難,欣然接受了帶實(shí)習(xí)生李陶貝的任務(wù)。在我手把手的熱心幫助下,李陶貝進(jìn)步顯著,如今在自己的工作崗位上已是一位優(yōu)秀的好老師了。20xx年,我和本校青年教師張寒雨結(jié)成師徒對子,全心全意輔導(dǎo)她備課、上課,指導(dǎo)她進(jìn)行班級管理,幫助她處理與家長的關(guān)系。一分耕耘一分收獲,20xx年11月,張老師在全縣“同課異構(gòu)”語文素養(yǎng)大賽中獲一等獎,家長們也非常滿意這個(gè)剛出校門的小老師。

  回顧多年來的教育教學(xué)工作,我覺得無怨無悔,因?yàn)槲覑圻@項(xiàng)工作,而且我為這項(xiàng)工作全心身的付出過。我更深深地體會到教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。今后我會更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,持之以恒地為這項(xiàng)愛的事業(yè)獻(xiàn)出我的光和熱。

  小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 篇2

  今天,我將用一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀的、真實(shí)的向大家匯報(bào)一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,因?yàn)橐荒暧衷诿γβ德抵修D(zhuǎn)瞬即逝了,在這一年里,我受益匪淺,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)自己這一學(xué)年的工作情況:(三大塊:班主任工作、語文教學(xué)工作、遠(yuǎn)教研究工作。)

  一、班主任工作

  十年的教學(xué)生涯,九年的班主任工作經(jīng)歷,把我從一個(gè)稚氣活潑的大小孩鍛煉成了一個(gè)成熟穩(wěn)重而又不失快樂自信的小學(xué)人民教師形象。茶余飯后,同行們談?wù)摰米疃嗟氖牵嘀魅喂ぷ魈嗵厶爆崱拇_,隨著教育的改革和發(fā)展,對班主任的要求越來越高,班主任要承擔(dān)的責(zé)任也越來越多,班主任不但要管孩子的學(xué)習(xí),還要管孩子的生活,跟保姆差不多!而我沒有把這一切當(dāng)成煩惱,相反的,我感到特別快樂,因?yàn)槲覔碛辛诉@些多的天真活潑的孩子們,雖然有時(shí)候他們會給我制造一些小小的麻煩,但我不在乎,這不正是他們單純可愛的表現(xiàn)嗎?那么,如何才能讓學(xué)生健康快樂自信地成長呢?前些日子,我有幸參加了遲希新老師和劉正榮老師在重慶地區(qū)的班主任工作講壇,感受頗深,重新審視了班主任工作,明白了要引領(lǐng)學(xué)生健康成長,必須先讓自己健康成長。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來!币氤蔀閷W(xué)生的良師益友,我們必須讓自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的班主任教師。只有不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才能不斷超越自己,不斷超越別人,最終成為優(yōu)秀的班主任。

  我們教書育人,除了做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的班主任以外,還要努力做一個(gè)善于思考和冷靜處理問題的教育教學(xué)工作者。當(dāng)然,這樣的話誰都會說,做起來卻相當(dāng)難,下面就拿我自己身邊的例子來說一說吧!

  幾年前,我班的一個(gè)叫陽龍的學(xué)生(五年級)和六年級的李林一起到一個(gè)農(nóng)民家去偷了一輛自行車,然后拿去賣了錢,兩人五五分了層,可是他們做得并不高明,被別的同學(xué)看見了,然后告訴了我們兩個(gè)班主任,李林的班主任老師是一個(gè)四十多歲的中年女教師,那時(shí)初來乍到的我不知道怎么處理?把希望寄托在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師身上,老教師的經(jīng)驗(yàn)是非常豐富的,我們年輕一輩是不能和他們相比的,于是,我先按兵不動,看著李林班主任是怎么樣處理這件事的,結(jié)果,李林的班主任二話不說,走上前先打了李林兩耳光,然后,用高跟鞋踢了兩腳,頓時(shí),李林蹲在了地上,哇哇大哭起來……放學(xué)后,李林和我們班陽龍離家出走了……當(dāng)把他倆找回來的時(shí)候,他們已經(jīng)三天沒吃東西了,更可怕的是陽龍被社會上的流氓殺了一刀,找到他們的時(shí)候,太陽穴那里還正滴著血呢?這件事說明了我們當(dāng)班主任老師的,不能憑意氣做事,不能憑自己的一時(shí)痛快,而要冷靜處理,經(jīng)過周密思考,事情才會得到圓滿地解決,要不然會弄出讓人意想不到的結(jié)果,到時(shí)候會悔恨不已。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)五歲孩子的母親了,做了母親,我覺得自己有了更多的耐心和愛心了,遇到孩子們犯了錯誤,總會用母親的眼光去看待他們,雖然有時(shí)候嚴(yán)厲了一些,但更多的是寬容和諒解。多少個(gè)周末,我都坐在電腦前和孩子們聊天,談心,談他們的理想,談他們的未來,談他們的一切。和孩子們做朋友,也是當(dāng)班主任的一種成功。

  我們常說:“身體是革命的本錢。”身體是自己的,所以我們要愛護(hù)自己的身體。當(dāng)我們有了健康的'身體時(shí),我們才能做好一個(gè)教師,一個(gè)母親。健康的身體是由快樂的心情積累起來的,一位著名心理學(xué)家說過:“我們無法改變天氣,但我們可以改變心情。我們無法改變現(xiàn)實(shí),但我們可以改變思維方式。我們無法改變生命的長度,我們卻可以拓寬他的寬度!睂ρ,我們不能改變自己的職業(yè),但我們可以快樂地工作,快樂地生活。“笑一笑,十年少!币虼耍乙欢ㄒ鲆粋(gè)健康快樂的班主任。

  二、語文教學(xué)工作

  本學(xué)年,我擔(dān)任六年級三班的語文教學(xué)工作,這個(gè)班一直都是我擔(dān)任的語文教學(xué),語文成績算比較好吧,但在每學(xué)期開學(xué)時(shí),總會轉(zhuǎn)來一部分成績比較差的學(xué)生,看,新學(xué)期伊始,我班又增加了幾名差生:袁柱,陳華,王川,張玉梅。入學(xué)考試時(shí)考得特別差,當(dāng)時(shí)學(xué)校說他們幾位只是在班上借讀,不算成績,于是我便也沒說什么,就把他收下來了,雖然只是借讀,但到了我的班上,我又不能不管吧!差生也是人嘛,于是,我也像輔導(dǎo)其它學(xué)生一樣輔導(dǎo)他們。日子長了,他們沒多大進(jìn)步,我曾出于私心,為了全班其它學(xué)生能夠考好而放棄了他們。新校長侯校長的到來,改變了幾位借讀生的命運(yùn),校長斬釘截鐵地說:“現(xiàn)在已經(jīng)沒有所謂的借讀不借讀的,全部得算成績。不然,這對他們身心的發(fā)展不公平。”我知道,這是對學(xué)生的一種莫大的關(guān)愛,我什么也沒說,接下了身上的責(zé)任。我也曾總被惡夢驚醒:學(xué)生們都拿著一張張考著三四十分的答卷站在我的面前,他們臉上充滿愁容和無辜。是呀,難道他們愿意自己考得這么差嗎?哪個(gè)孩子愿意當(dāng)“差生”?誰不想讓別人認(rèn)可自己?總會有什么原因?qū)е铝怂麄儸F(xiàn)在成績特別差吧!于是,我開始尋找他們身上的原因,幫助他們解決難題。

  六年級上期要抽考,期末考試成績占畢業(yè)考試成績的百分之六十,可以說就是畢業(yè)考試了吧!怎么能在幾個(gè)周以內(nèi)提高差生們的成績?我還確實(shí)感到很頭痛的,先用校長的招:每天至少對一個(gè)差生笑一次。呵呵,這可難不住我,本來我就喜歡笑,笑對我來說就是家常便飯,因?yàn)槲沂菍W(xué)生公認(rèn)了的最愛笑的老師,就連批評了學(xué)生后,自己也在偷著笑,有時(shí)候,我也不知道自己為啥笑,就當(dāng)自己在傻笑吧!哈哈,現(xiàn)在是“傻笑”也派上了用場......還別說,我發(fā)現(xiàn)“傻笑”起了特別大的作用,陳華、王川、袁柱明顯感覺到了我對他們的關(guān)注,羞澀的眼睛里閃出了自信的光芒,我明白,要想他們的成績能夠得到提高,必須首先讓他們找回足夠的自信。因?yàn)槿酥灰獡碛辛俗孕牛蛽碛辛艘磺,就像?dāng)年的我一樣,因?yàn)橛辛藦埨蠋煄淼淖孕,而擁有了現(xiàn)在給別人自信的機(jī)會,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,66位學(xué)生在畢業(yè)考試中考出了令自己和令老師都滿意的成績,平均分93左右,優(yōu)生率100%。

  三、遠(yuǎn)教研究工作

  遠(yuǎn)教研究工作的核心是把遠(yuǎn)教資源恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到自己的語文教學(xué)工作中去,而閱讀教學(xué)是小學(xué)中高段的一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。面對孩子們一雙雙渴求知識的眼睛,我不敢怠慢自己,對于一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村教師來說,外出學(xué)習(xí)的機(jī)會特別少,遠(yuǎn)教資源的到來,無疑給我們輸送了新鮮血液,優(yōu)秀的課堂實(shí)錄讓我們目睹了全國許多

  小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 篇3

  在一學(xué)期中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  一、思想方面:

  我認(rèn)識到自己還有很多不足,在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;我平時(shí)注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)方面

  開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到課前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

  當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。

  尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

  我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

  小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇今年是我執(zhí)教的第十五個(gè)年頭,是我來到西五小學(xué)的第七年,是重新走上教學(xué)主任的第三年。一年又一年歲月的更迭,沒有抹掉我對教育教學(xué)工作的執(zhí)著熱愛,沒有消磨我對西五小學(xué)各項(xiàng)工作的恪盡職守,我依然像執(zhí)教的第一天那樣,喜歡我教的孩子,慶幸自己從事著自己喜歡的工作。將學(xué)校各個(gè)部門的工作通知傳達(dá)給學(xué)年的每一位教師,配合學(xué)?傮w安排做好各項(xiàng)工作(包括突發(fā)的和常規(guī)的),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),盡自己所能教育好每一個(gè)學(xué)生,是我每天較常規(guī)的工作。

  一、努力做一個(gè)好教師。

  我的一個(gè)朋友評價(jià)我說:“xx是一個(gè)有教育理想和教育追求的人!笔堑,這句話概括了我多年來的教育之路。我希望自己能成為一名非常出色的語文教師,在課堂上永遠(yuǎn)給學(xué)生一種新鮮感,出其不意地帶給學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣,我班一個(gè)學(xué)生在作文中寫道:“張老師總是神神秘秘的,不知道她下一步要帶給我們什么驚喜。”學(xué)生對我的喜愛,學(xué)生的進(jìn)步,讓我感受到了身為教師的幸福感與快樂。我較喜歡表揚(yáng)那些和當(dāng)年的我一樣在班級看起來默默無聞的孩子,和那些閃著光芒的優(yōu)秀學(xué)生相比,他們更需要教師的表揚(yáng)與鼓勵,這也是促進(jìn)班級中等學(xué)生不斷邁向優(yōu)等生的一個(gè)催化劑。善待每一個(gè)孩子,即使我批評了他,也要在較短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)恰當(dāng)時(shí)機(jī)表揚(yáng)他可能轉(zhuǎn)瞬即逝的進(jìn)步,讓他被老師批評的糟糕情緒得到改善,從而快樂地、輕松地投入到班級生活和學(xué)習(xí)生活之中去。

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中反思自己,改進(jìn)自己,提升自己。我有幸去觀摩吉林省作文教學(xué)大賽、吉林省二實(shí)驗(yàn)小學(xué)同課異構(gòu)等教學(xué)活動,讓我看到了更多的一流教師令人耳目一新的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)風(fēng)采,他們樸實(shí)無華的教學(xué)風(fēng)格,扎實(shí)渾厚的語言功底,“目中有人”的教學(xué)思路,更讓我贊嘆。我將聽課之后的反思反映在每一次的語文教育課堂上,反映在片區(qū)教學(xué)活動中,本學(xué)期學(xué)校第一次的大學(xué)區(qū)活動由我來為學(xué)區(qū)內(nèi)的五年級老師主持集體備課,好多參加這次集備的老師聽了我的備課,認(rèn)為說我的備課內(nèi)容扎實(shí),有可操作性,沒有花架子,解決她們在教學(xué)中的許多問題。這樣的評價(jià)讓我對自己挑燈夜戰(zhàn)的.準(zhǔn)備感到了欣慰。在每次學(xué)年備課中,我都組織本年級語文教師深入研讀教材,從段篇,到字句,從結(jié)構(gòu),到寫法,從教法,到練習(xí),進(jìn)行一一的研究落實(shí),努力讓教師資源達(dá)到學(xué)年共享。

  二、做一個(gè)謙和的學(xué)年組長。

  作家周國平曾經(jīng)說過:“大智者必謙和,大善者必寬容,唯小善者才咄咄逼人,小善者才斤斤計(jì)較。”以往,我總認(rèn)為真誠是較有力量的,只要我真誠待人,我就會得到大家的支持。但是我慢慢發(fā)現(xiàn),真誠是我的優(yōu)點(diǎn),也成了我工作的缺點(diǎn)。我的坦誠,直率,可能在我無意中拉開我和同事之間的距離,產(chǎn)生了我不曾預(yù)料到的結(jié)果。這樣一想,我找到癥結(jié)所在,所以,我比以往更加細(xì)心了,說話更加注意角度,在落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作中,我就是一個(gè)服務(wù)者,我心態(tài)平和。可以不夸張地說,西五小學(xué),學(xué)年組長是除了校長以外,較難做的工作。每天各個(gè)部門的任何一個(gè)通知,都要準(zhǔn)確無誤地傳達(dá)給學(xué)年各位老師,落下了誰都可能給學(xué)校工作帶來影響,就像那個(gè)電影的名字一樣“一個(gè)都不能少”,而這樣的一個(gè),可能一天之內(nèi)要接到十幾個(gè)通知,每項(xiàng)都需要組長周全地記好,傳到,落實(shí)。你有你的考慮,他有他的理解,我無法改變別人,那就改變自己吧。我對自己說:“海納百川,有容乃大”,不管別人怎么對我,我首先要做的就是努力將我的工作做好,至于其他,不是我能力范圍內(nèi)能控制得了的,那就隨他去吧,各人有各人的世界。用寬廣的胸懷作為學(xué)校中層主任,學(xué)校派給我的各項(xiàng)工作都是對我的信任,我應(yīng)該努力做好。在各項(xiàng)常規(guī)工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對待每次工作。在主任值班這項(xiàng)工作中,我遵守學(xué)校工作紀(jì)律,按時(shí)到崗,關(guān)注每個(gè)來到學(xué)校的孩子,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好校園門前的安全工作,在對學(xué)生進(jìn)行手足口晨檢工作中,我認(rèn)真查看每個(gè)到校學(xué)生的手足口,發(fā)現(xiàn)異常馬上進(jìn)行詢問,嚴(yán)把入口關(guān)。

  走好人生路,要求有穩(wěn)健扎實(shí)的步子,要求有達(dá)觀開闊的心胸,我會一直努力。

  小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 篇4

  師德是教師最重要的素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生,因此,師德師風(fēng)的壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的壞。

  教師不僅要教書,還要育人,各方面都要為人師表,這使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,才能以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。在此我就我個(gè)人在師德方面進(jìn)行述職、總結(jié)和反。

  1、政治思想方面,本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  2、在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的.潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、在為人師表方面,作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以在平時(shí)的工作中,我時(shí)刻注重自己的言行舉止,能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。做事堅(jiān)持原則,誠實(shí)正直,以身作則,言行一致,具有良的職業(yè)審美情感。遵守社會公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模對學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良的生活習(xí)慣。修飾打扮適合教師身份,做到了儀表端莊,整潔得體。

  4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我總是和同事良合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。

  今后,我將繼續(xù)努力,塑造自我,提升自我,完善自我,力爭做一名優(yōu)秀的農(nóng)村小學(xué)教師。

  小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 篇5

  回顧這一學(xué)年的工作,我情系三尺講臺,心系每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事,做到勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人,我正是以自己的辛勤、執(zhí)著,表達(dá)著對教育教學(xué)的鐘愛。下面作述職報(bào)告如下:

  一、愛崗敬業(yè)

  我熱愛黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我能樹立正確的'教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,自覺全面地貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)陶行知"捧著一顆心來,不帶半根草去"的崇高思想,我能為人師表,教書育人,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,從集體利益出發(fā),堅(jiān)守崗位,又能夠做到不無故請假,不缺課、不遲到、不早退,遵紀(jì)守法,認(rèn)真執(zhí)行上級的規(guī)章制度,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。

  二、認(rèn)真盡職

  作為一名教師,認(rèn)真上每節(jié)課,是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們必須立足課堂,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo),正確把握教材,結(jié)合新課程理念,充分了解學(xué)生情況,精心設(shè)計(jì)教案,積極探索,求實(shí)創(chuàng)新,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極參加教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在教學(xué)上,我能注意多向同事請教,和同事一起探討,俗話說"三人行必有我?guī)?,平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽示課。面對一些后進(jìn)生,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:一、做思想工作,讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,端正學(xué)態(tài)度。二、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對待。三、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,給他們結(jié)對子,重點(diǎn)幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,每天都有一定的量,一定的類型。

  小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長們:

  大家好!我是XX小學(xué)的XXX,很榮幸能夠站在這里,向大家述職報(bào)告。在過去的一年里,我在這個(gè)溫馨的校園里度過了許多難忘的時(shí)刻,同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。接下來,請?jiān)试S我向大家匯報(bào)一下我的工作情況。

  首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和支持。在過去的一年里,我努力工作,不斷精進(jìn)自己的專業(yè)能力,盡職盡責(zé)地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。我深知一個(gè)老師的責(zé)任重大,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能更好地為學(xué)生們服務(wù)。

  其次,在教學(xué)方面,我始終秉承著“以學(xué)生為中心”的教育理念,不斷調(diào)整教學(xué)方法和手段,努力培養(yǎng)學(xué)生的`綜合素養(yǎng)。在日常的教學(xué)實(shí)踐中,我注重啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握知識,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和動手能力。同時(shí),我也重視學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長和進(jìn)步,努力激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)他們健康快樂地成長。

  此外,我還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教研活動和培訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)水平。我認(rèn)為優(yōu)質(zhì)的教育離不開老師的不斷進(jìn)步,只有不斷更新自己的知識和教育理念,才能更好地適應(yīng)當(dāng)下復(fù)雜多變的教育環(huán)境,給學(xué)生帶來更多的幫助和支持。

  在班級管理方面,我努力營造和諧秩序的班級氛圍,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長和需求。通過與學(xué)生的密切溝通和家長的配合,我努力培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和團(tuán)隊(duì)合作精神,讓他們在快樂成長的同時(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在班級管理中,我也注重對學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo),幫助他們解決成長過程中遇到的問題,助推他們健康、快樂、全面地發(fā)展。

  最后,我還要感謝家長們對我的信任和支持。家校合作是學(xué)生成長道路上不可或缺的一環(huán),我將一如既往地和家長們保持密切聯(lián)系,共同努力,為孩子們的成長添磚加瓦。

  總之,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生成長貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!

  以上就是我的個(gè)人述職報(bào)告,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的聆聽。希望在未來的工作中,我能夠得到大家的指導(dǎo)和支持,共同為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生成長努力奮斗!

  小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  xx年9月,我終于實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為了一名光榮的人民教師,作為一名剛走出校門的教職新人,我始終都抱著求實(shí)的工作態(tài)度,通過不斷實(shí)踐和反思來提高自身的業(yè)務(wù)水平,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下,在各個(gè)方面取得了一定的進(jìn)步。

  作為一名新教師,我平時(shí)在學(xué)校行為得體,講話文明,按時(shí)上下班,不遲到、不早退,積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動,有集體觀念,時(shí)時(shí)刻刻將自己作為班級這個(gè)大家庭的一員,和其他成員一起共同維護(hù)班級的榮譽(yù)。作為一名中共黨員,我堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本方針政策,關(guān)心國家大事,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。

  作為一名新教師,我積極的學(xué)習(xí)和反思。為了把二期課改的'精神貫穿于我的一日活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程指南》等關(guān)于課改的書籍資料,提高自身對課改的理解,用嶄新的教育理念指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充實(shí)自己。同時(shí),為了能讓自己在執(zhí)教方面有更為系統(tǒng)的知識,我還利用業(yè)余的時(shí)間報(bào)考了地理教育本科段的自學(xué)考試,并已經(jīng)通過了12科。另外,我積極地參加了威寧縣新教師的培訓(xùn),在培訓(xùn)中也收益頗深。同時(shí),我也虛心學(xué)身邊人、身邊事。我的帶教老師就是我的搭班老師,因此我更有機(jī)會經(jīng)常地向她請教和學(xué)習(xí),并積極配合她做好班級的各項(xiàng)工作,也珍惜每一次聽課的機(jī)會,做好聽課的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反思,取長補(bǔ)短,不斷提高自身的。

  在帶教老師的幫助下,我逐步適應(yīng)并把自己融入了這份工作中,在教學(xué)上,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好充分的課前準(zhǔn)備,虛心接受帶教老師的意見,在課堂上嘗試靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,多用開放式教學(xué)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對學(xué)生出現(xiàn)的問題,我做到及時(shí)記錄和分析,從而使教育工作更有目的性。

  由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,所以本學(xué)期的許多班級工作都是由我的搭班老師完成的,在今后的工作中,我會更積極主動地配合搭班老師,多做一些班級工作,同時(shí)也要更及時(shí)與她交流,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 篇8

  20xx年6月,我從xx師范學(xué)院畢業(yè),同年x月參加工作。工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作,20xx年至xxxx年期間擔(dān)任班主任工作。xxxx年8月取得小學(xué)一級教師資格,現(xiàn)任職已滿5年,現(xiàn)申報(bào)小學(xué)高級教師,現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下:

  思想品德方面

  作為一名堅(jiān)守在教學(xué)第一線的老師,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),有良好的教師風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。工作以來,我以教書育人為己任,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表,關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,在平凡的崗位上踏實(shí)工作,積極進(jìn)取,尊重領(lǐng)導(dǎo)分工,服從學(xué)校安排。我一直堅(jiān)持出全勤,不遲到,不早退,工作積極主動。先后被學(xué)校評為先進(jìn)教工、教學(xué)新秀。

  教學(xué)工作方面

  在教學(xué)上我能認(rèn)真鉆研教材,研究教法,xxxx年在鎮(zhèn)江市中小學(xué)新課程新課堂新走向優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲一等獎,xxxx年鎮(zhèn)江市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲一等獎,xxxx年在句容市小學(xué)教師語文課堂教學(xué)評比活動中獲一等獎,xxxx年在校135教師說課、上課活動中獲二等獎。xxxx年在校135教師評課活動中獲三等獎。xxxx年對邊城鎮(zhèn)上了兩節(jié)開放課,均獲得了聽課老師們的一致好評。每學(xué)期我在學(xué)校上的教研課都得了同行的稱贊。

  班主任工作方面

  20xx年至xxxx年期間擔(dān)任班主任工作。作為一名班主任,我的工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,而能快樂充實(shí)地學(xué)習(xí),并且他們在獲取書本知識的同時(shí)還學(xué)會了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的`心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。幾年來,班級在各方面的表現(xiàn)中都表現(xiàn)突出,在學(xué)校組織的各項(xiàng)競賽中,我班學(xué)生都能賽出風(fēng)格,賽出好成績,捷報(bào)頻傳,在xxxx至xxxx年期間,多次被評為文明班級、優(yōu)秀中隊(duì)。

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  (九).農(nóng)村組織委員的個(gè)人述職報(bào)告

  (十).基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員個(gè)人述職報(bào)告

  任現(xiàn)職以來,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),本人還積極撰寫論文和教學(xué)案例。《習(xí)慣成自然》獲江蘇省藍(lán)天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選三等獎,《引導(dǎo)低年級學(xué)生養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣》獲句容市優(yōu)秀教育教學(xué)論文三等獎,案例《少年王勃》、《真想變成大大的荷葉》、《小松鼠找花生果》、《歡樂的潑水節(jié)》在江蘇省藍(lán)天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評比中榮獲二、三等獎。另外,我還積極參與課題研究,鎮(zhèn)江市小課題《小學(xué)語文單元整合教學(xué)的研究》,我負(fù)責(zé)具體組織開展研究工作,收集、整理相關(guān)資料。

  沒有最好,只有更好。我會再接再厲,爭取更好的成績。

  小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 篇9

  一學(xué)年在繁忙的工作中不知不覺過去。一年以來,本人忠于職守,務(wù)實(shí)工作,為把學(xué)校辦成具有一定辦學(xué)水平的學(xué)校而竭盡全力。在縣教育局及董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)懷支持下,在全體桃李園人的共同努力下,學(xué)校堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,以課

  堂教學(xué)改革和規(guī)范化管理學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn),努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取的良好局面。在校學(xué)生由1168人增加到1481人,學(xué)校先后被評為20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報(bào)宣城市“先進(jìn)學(xué)校”、20xx年-20xx年度廣德縣“文明單位”、20xx年度宣城市民辦學(xué)校年檢“優(yōu)秀學(xué)!、廣德縣“廉政文化進(jìn)校園示范學(xué)校”。

  下面,我將對一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職。

  對每個(gè)人來說,工作的第一年可能是最難忘的,不論什么時(shí)候你都將會對這一年記憶猶新,在這一年當(dāng)中你還會遇見很多沒做過的事,做過很多第一次做的事,只有經(jīng)歷過這第一年、第一次,你才會在不知不覺中不斷進(jìn)步,不斷的堅(jiān)強(qiáng),你才會慢慢的長大、成熟。

  記得第一次登上一尺講臺,心里是說不出的激動與興奮,當(dāng)我只用了二十幾分鐘的時(shí)間就把一節(jié)課的內(nèi)容講完時(shí),迎來的.是所有聽課老師驚訝的目光和友好的安慰。于是,我暗下決心,一定要戰(zhàn)勝自己,也就是在那時(shí),我對自己有了一個(gè)目標(biāo),既然身為人師,就絕不誤人子弟,只要付出,就必須有所收獲。經(jīng)過一年的努力,我的班級有了很大的收獲,雖然帶高三美術(shù)班很辛苦、很累,但是看到每一個(gè)學(xué)生都拿到了專業(yè)合格證書,心理覺到很有成就感,我為我的學(xué)生感到驕傲、自豪。在這第一年里我也很榮幸的被評為優(yōu)秀教師,我很興奮,為了這一天,為了這份榮譽(yù),為了得到大家的認(rèn)可,為了讓大家來告

  訴我,你不比別人差,我所付出的太多太多了。

  在我的教學(xué)生涯的第一年里,雖然取到了不錯的成績,但是還有很多的困難沒有解決,其中最大的困難就是工作沒什么方向,缺乏一個(gè)引路人,既然是新教師,總體而言都是缺乏經(jīng)驗(yàn)的,所以很多時(shí)候并不知道怎樣才是對的。在下面的一年工作當(dāng)中,我們應(yīng)該好好的總結(jié)、反思上一年工作的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),在反思的過程中要有一定的深刻性,如何讓自己的反思走的更遠(yuǎn),攀得更高?這是一直以來就困惑著我的問題。但只要我們一步一步認(rèn)真的去探索、發(fā)現(xiàn),絕對會取得前所未有的好成績。“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!蔽蚁嘈牛簣(jiān)持反思,我的教學(xué)生涯一定會有閃現(xiàn)那道亮麗的風(fēng)景。

  小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。對于剛走上工作崗位的新老師而言,接手這樣的班級是個(gè)極大的挑戰(zhàn),同時(shí)也面著臨很大的壓力。面對學(xué)校的安排,我沒有怨言,面對這樣的班級現(xiàn)狀,我感到頭疼,但是并沒有因此而灰心喪氣,放任不管。我始終相信,學(xué)生的基礎(chǔ)再差,習(xí)慣再壞,只要我辛勤耕耘,用心耕耘,就一定會有所收獲的。

  我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)

  具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,遵守《教師法》。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代合格的共產(chǎn)黨員。在工作中,認(rèn)真指行黨的教育方針、路線,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,1精品文檔

  以身作則、為人師表。

  二、在教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,圍繞教學(xué)大綱,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真寫好教案,備好每一節(jié)課。教學(xué)時(shí),竭力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,使他們愛上語文課,愛讀語文,提高課堂效率,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。課后認(rèn)真細(xì)致地批改作業(yè),做到二次甚至三次批改。需要的詳批的作業(yè)決不馬虎,不需要詳批的作業(yè)盡最大努力祥批。針對作業(yè)中存在的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和策略。

  在黑板報(bào)一角開辟“每周一詩”,要求學(xué)生每周積累一首古詩,增加文學(xué)積淀;每次的語文早讀都騰出時(shí)間讓學(xué)生輪流讀新聞、說新聞,培養(yǎng)學(xué)生聽說能力,鍛煉膽量;每周堅(jiān)持積累20句的好詞好句。鼓勵學(xué)生多看書,多作文。只要學(xué)生有作品上交,無論多忙我都詳細(xì)批改,并進(jìn)行面批并給予極大肯定。還在班級開展了一次詩歌交流會,學(xué)生的寫詩興趣得到極大激勵。設(shè)置班級日記本,讓學(xué)生“我手寫我心”,怎么想就怎么寫,鍛煉學(xué)生的寫作能力。

  在我的辛勤澆灌下,終于有所收獲。每個(gè)學(xué)期的`校統(tǒng)考班級的合格率都是100%,和同年段其他班級的平均分差距也逐漸縮小,優(yōu)秀率每個(gè)學(xué)期都有提升。

  三、加強(qiáng)對班干部的教育和培養(yǎng)

  定期召開班委會,及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),使班級的工作更加制度化、規(guī)范化、具體化。加強(qiáng)衛(wèi)生、路隊(duì)等常規(guī)管理。在常規(guī)管理方面做到專人專項(xiàng),禮儀、路隊(duì)、衛(wèi)生的評比都取得了長足的進(jìn)步。得到任課教師的廣泛好評。高度重視安全教育。設(shè)置“安全教育專欄”,每天都利用一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行安全常識教育,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,學(xué)生的安全防范意識有了顯著加強(qiáng)。營造良好的班級文化。在班上,新增了“小作家專欄”“每周一詩”專欄等,努力營造富有文化但又不失教育意義的班級文化。豐富師生溝通渠道。

  根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和班級特點(diǎn)我在班級設(shè)置了班級日記,每個(gè)學(xué)生輪流寫,自己的心聲、煩惱、困惑都可以寫,我每天都翻閱班級日記并及時(shí)給予反饋、解答和評價(jià)。對于班級的管理發(fā)揮了不小的作用。注重與家長的聯(lián)系。召開兩次家長會,和家長互相交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況,了解學(xué)生的動態(tài),更有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生參加社會活動。積極響應(yīng)學(xué)校號召,組織學(xué)生參加了區(qū)運(yùn)動會開幕式廣播操表演、區(qū)“六一”表彰大會、社會實(shí)踐、春游秋游等多項(xiàng)社會活動。

  教育教學(xué)工作中,能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。參加了高等教育本科段自學(xué)考試,14門課程已通過12門課程的考核。一學(xué)年以來,我寫了教育案例、教學(xué)案例學(xué)科論文、德育論文各一篇,其中一篇教育案例得到了進(jìn)修校老師的好評,并擬在《xxxx教育》上予以發(fā)表。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教3精品文檔

  育工作者,我將繼續(xù)以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好本職工作。

述職人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!xx年,我主要從事xx教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人和數(shù)學(xué)科教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將一年的工作述職如下:

  一、衷心感謝

  感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)給了我很多學(xué)習(xí)、進(jìn)步的機(jī)會和平臺;感謝xx老師熱心到教學(xué)點(diǎn)走教,感謝我人生的貴人xx老師點(diǎn)撥;感謝xx老師一個(gè)人在元旦文藝演出排練教學(xué)點(diǎn)三個(gè)節(jié)目辛苦付出;感謝教學(xué)點(diǎn)無私奉獻(xiàn)的`老師們和xx保安一天24小時(shí)堅(jiān)守在校任勞任怨的付出;更要感謝數(shù)學(xué)組團(tuán)隊(duì)支持和幫助。有了你們,教學(xué)點(diǎn)才能順順利利走完年;有了你們,我年一級教師職稱才會順利通過;有了你們,我年xx附小聯(lián)片活動研究課才獲的教研室好評;一句話,再次感謝大家。

  二、年有很多難忘的時(shí)刻

  為了孩子們能有水喝,小心翼翼地爬到樓頂,烈日下維修蓄水池褲子爛時(shí);為了保護(hù)圍墻,大雨中奮力地疏通排水鞋子被水沖走時(shí);臺風(fēng)來了,獨(dú)自堅(jiān)守學(xué)校楊桃果紛紛落下時(shí);有強(qiáng)行進(jìn)入學(xué)校搞祭拜活動咿咿呀呀本地話的老奶奶,聽不懂也要耐心的說服時(shí);晚飯過后,在小區(qū)散步,還和x老師用QQ討論聯(lián)片教研活動研究課撞到垃圾桶時(shí)。其實(shí),每一天無不在踐行愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生。

  三、教學(xué)點(diǎn)工作

  1、規(guī)范常規(guī)管理。

  雖是教學(xué)點(diǎn),但依然能夠開足課時(shí)。做好課堂、考勤、培訓(xùn)、值日等常規(guī)管理。及時(shí)做好了復(fù)雜的教學(xué)點(diǎn)固定資產(chǎn)和繁雜的教育裝備系統(tǒng)的盤點(diǎn)工作,感謝功能室管理員反反復(fù)復(fù)耐心的盤點(diǎn)。在作業(yè)常規(guī)檢查中,得到了檢查領(lǐng)導(dǎo)的好評,強(qiáng)調(diào)要能申請來教學(xué)點(diǎn)工作多好啊。xx區(qū)教育局局長到教學(xué)點(diǎn)調(diào)研時(shí),表示很滿意,還要多關(guān)心我們教學(xué)點(diǎn)。

  2、豐富校園生活。

  同時(shí)結(jié)合教師的特長,開設(shè)多個(gè)社團(tuán)活動,有舞蹈社團(tuán)、繪畫社團(tuán)、繪本故事社團(tuán),電影社團(tuán),足球社團(tuán),學(xué)生樂不思蜀。還有,引進(jìn)社會資源,豐富校園生活。

  3、提升硬件設(shè)施。

  工作需要我還自學(xué)了簡單的維修打印機(jī)、電腦、廣播系統(tǒng)、班級班班通,教學(xué)點(diǎn)的各種電器在老師們的悉心愛護(hù)下都正常使用。年xx教學(xué)點(diǎn)購買了價(jià)值x萬的圖書和相關(guān)儀器,秋季學(xué)期投入使用,老師和學(xué)生們都很高興。李曼斯老師負(fù)責(zé)日常管理,辛苦了。

  四、學(xué)科教研工作

  1、不斷學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平。

  堅(jiān)持參加校內(nèi)外教研活動,虛心學(xué)習(xí),多聽資深教師的經(jīng)驗(yàn)介紹,真是聽君一席話,勝讀十年書。堅(jiān)持自學(xué),很多炫酷PPt制作知識,網(wǎng)絡(luò)資源技術(shù)等都是平時(shí)自學(xué)成才。

  2、過好網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。

  當(dāng)今,教師很多工作都離不開電腦和手機(jī),掌握讓電腦網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)通信服務(wù)教育教學(xué)工作成為當(dāng)代教師的急需技能。為此,我加強(qiáng)了這方面的自學(xué),跟網(wǎng)絡(luò)大師拜師學(xué)藝。當(dāng)有老師說教學(xué)資源少時(shí),我不再發(fā)愁了;當(dāng)有老師講這個(gè)資源很難,我說我來試試看;當(dāng)老師們反應(yīng)新聞稿很難得到發(fā)表時(shí),我主動和某些網(wǎng)絡(luò)平臺聯(lián)系,解決了發(fā)表難的問題。

  總之,年走了,有一句網(wǎng)絡(luò)語講:年成績突出,腰間盤也突出。每當(dāng),在朋友圈,看到朋友和學(xué)生合影時(shí)總是那么的快樂,臉上洋溢著幸福。xxxx年來了,怎么走?我認(rèn)為:繼續(xù)走,教研之路,不斷學(xué)習(xí),做一名快樂的,幸福的教師。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  xx年xx月xx日

  小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  漫長的一年總算又到盡頭,回顧這十幾年自己的工作情況,覺得有許多事情做得不夠理想,真想時(shí)光倒流,把自己做的不夠完美的事情重做一遍,但這是不可能的,只得提醒自己吃一塹,長一智,以后把工作做得完美些,不要留下一些遺憾。

  感受著肩上那份沉甸甸的學(xué)校和學(xué)生們寄予的信賴。期望和重托,我將我這學(xué)期的教育教學(xué)工作匯報(bào)如下:

  我們的小學(xué)不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)生的搖籃,它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,在這片沃土,這個(gè)充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí)、生活,各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到教師唯有不斷學(xué)習(xí),在教學(xué)中鍛煉自己,追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會在將來的某一天成為這里的驕傲,為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。

  自從參加工作以來,我首先以師范生“學(xué)高為師,身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上認(rèn)識,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課。批好每一份作業(yè),關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的'和信賴的老師。

  在學(xué)科教學(xué)方面,我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)科研型教師,作為一名青年教師來說,有的是一腔的熱情,和對職業(yè)的堅(jiān)定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。青年教師的成長,成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練,摸索。面對大班教學(xué)我不斷的思考,摸索,實(shí)踐:如何調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具設(shè)計(jì)靈活多樣的游戲活動,使學(xué)生們在積極參與的同時(shí)獲得知識;在課后,我認(rèn)真地給孩子寫評價(jià),主動跟孩子們交流與家長溝通,不斷鼓勵后進(jìn)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,取得進(jìn)步。

  這幾年我都是擔(dān)任六年級的英語教學(xué)工作,在班主任的幫助下,我從剛開始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級得到學(xué)生的配合,心中對每位幫助過我的老師充滿感激。以后我更應(yīng)多觀察,多問,努力提高自己的教學(xué)能力。

  我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),但我相信,通過學(xué)習(xí)、操作,再反思、總結(jié),然后再學(xué)習(xí)、操作,這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí),在不久的將來,我一定會取得更大的進(jìn)步,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)一名小學(xué)語文教師一生不朽的價(jià)值。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 篇13

  本學(xué)年,我主要從事六(1)班數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)工作,擔(dān)任班主任,周課時(shí)15節(jié)。通過全體師生的共同努力,圓滿地完成教育教學(xué)工作,出色地履行了中小學(xué)一級教師職責(zé)。

  一、政治思想方面

  二、教育教學(xué)能力

  首先,能認(rèn)真把握教材——把課標(biāo)、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

  第二,可以把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視所學(xué)知識的鞏固和新舊知識的銜接,幫助學(xué)生學(xué)會求知,不斷發(fā)展。第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵學(xué)生大膽探索,共同提高。所以也得到了學(xué)生的'尊重。

  我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教委組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流。

  三、出勤方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作業(yè)績方面

  由于我的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,他們的成績在教委和我們學(xué)校組織的歷次考試中都名列前茅。我寫的許多論文獲得了區(qū)級和市級獎項(xiàng)。

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