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小學體育教師述職報告

時間:2024-01-13 11:23:55 教師述職報告 我要投稿

小學體育教師述職報告范文通用

  在生活中,需要使用報告的情況越來越多,報告根據用途的不同也有著不同的類型。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學體育教師述職報告范文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學體育教師述職報告范文通用

小學體育教師述職報告范文通用1

尊敬的領導、老師們:

  大家好!

  本學期,我擔任一、二年級三個班的體育,五.3班的科學。下面向大家做簡單的匯報。

  原來的自己沒有啥大本領,還不甘心承認自己的平庸,于是把自己搞的遍體鱗傷。塞翁失馬焉知非福,不破不立,峰回路轉開始了我人生新的征途:在我心情與身體極度低迷時,遇到了傳統文化圣賢教育,從此轉變了我的人生態度,我今天真正的改變是:懂得了凡事找自己的錯、改變自己,也親身見證了唯有健康的心靈方鑄就健康的身體。我擁有了自覺自律的主動性,能學人長補己短,做自己幸福人生的主人。

  現從德、能、勤、績這四個方面,簡單介紹如下:

  一、德

  德就是愛心。愛心越廣大,德行越高。愛的真諦———愛是用心感受他人的需要。在工作中不管與領導、同事還是學生的相處,我都說服自己多換位思考,少一點自私,多為對方想想,踐行這個思想后,令我獲得了很高的.幸福指數。

  ‘愛吾幼以及人之幼’這句話好說難做。對調皮搗蛋的學生們,剛要動怒時,立即對自己說:"這是我的孩子,要慈心待他,智慧引導。"

  成功需要找方法:我運用轉換思維的做法,師生關系親近了,愛心濃了,更愿意付出了。

  二、能

  我把傳統文化圣賢教育融入體育課堂,收到了很好的效果,比如形式上:齊步走的口令1——2——1,我換成了弟子規上的話:步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬!一個字代替一個數字,這樣做,既收斂了學生的身,又養了學生的心。

  育人是育心:課堂內外我經常借事進行思想引導,主要是以《弟子規》為根本參照,引導學生反觀內照,找自己的錯。

  關鍵是明白了"教書育人,育人為本"的真諦。也明白了教師這個行業的偉大與可怕:真心育人時,德行會倍增,生活更美好;不用心從教呢,造惡也深重,會給自己感召不順,甚至災難!所以,我徹底改變了人生觀:教育工作不僅僅是飯票,要全心全意的把它經營成幸福人生的源泉!

  三、勤

  我每天堅持在學校認真開心的工作,沒有遲到早退現象,有私事盡量延遲到周末處理,實在無法推遲的事才請假。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度。

  四、績

  1、體育檢測成績都還可以。

  2、科學成績一般。主觀問題是:能力有限;重視度也不太足。

  3、整體上來說,沒有啥大功勞,能做到真誠配合學校安排的各項工作。

  總結:我現在很愿意做好自己,盡管做的還很不夠,不過我不會放棄自己。在以后的工作中,我依然本著"上敬領導下愛學生,真誠尊重同事,全心做好本職"的總原則繼續前行!

  愛出者愛返,福往者福來——反之亦然;人生有多少計較,就會有多少痛苦;有多少寬容,就有多少歡樂!愿與各位領導、老師們攜手共勉,互助前行!謝謝!

小學體育教師述職報告范文通用2

  在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到明顯的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況述職如下:

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的`教育觀念,達到事半功倍的效果。

  二、教學工作

  要提高教學質量,關鍵是上好課。

  為了上好課,我做了下面的工作:

  ⑴課前準備:備好課。

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  ⑵課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。

  三、課間體育工作

  加強大課間管理,特別是廣播操的教學。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

  第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

  四、訓練工作

  我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。

  在以后的工作中我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

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