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學生校長助理梁亮述職報告

時間:2024-01-11 07:21:12 述職報告 我要投稿
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學生校長助理梁亮述職報告

  在學習、工作生活中,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編幫大家整理的學生校長助理梁亮述職報告,希望對大家有所幫助。

學生校長助理梁亮述職報告

學生校長助理梁亮述職報告1

尊敬的黃校長、各位老師、各位同學:

  大家下午好!現(xiàn)在,我代表第二屆學生校長助理向大家作述職報告,請予審議。

  一、上任以來的主要工作

  安徽大學第二屆學生校長助理自20xx年6月19日上任以來,在校領導的關(guān)心指導下,在各職能部門的密切配合和全校同學的大力支持下,勤奮務實,開拓創(chuàng)新,較好地完成了自己的本職工作。主要表現(xiàn)在:

  信息渠道更加通暢。學生校長助理作為學校與學生溝通的橋梁,積極收集學生對學校管理、教育和服務的意見、建議,經(jīng)過整理和調(diào)查,最終向相關(guān)部門提交調(diào)研報告。同時,也及時向?qū)W生反饋學校的意見和所采取的措施。第二屆學生校長助理通過電話、短信、郵件、安青在線論壇、校長信箱及辦公室接待來訪等方式收集學生對學校管理、教育和服務的意見和建議。此外,在龍河校區(qū)采取流動辦公的形式,深入學生公寓樓、教學樓等學生較為集中的場所,傾聽和收集同學意見和建議。截至目前,學生校長助理收集意見和建議近240余條,涉及后勤管理、教育教學、考研就業(yè)、醫(yī)療保險等各個方面。

  學生校長助理針對學生的意見和建議,認真調(diào)查、分析,并對群體性和普遍性的問題,形成書面報告提交相關(guān)部門。一年來,學生校長助理向?qū)W校遞交了報告近十份,主要有《關(guān)于磬苑校區(qū)宿舍用電情況的調(diào)查報告》、《關(guān)于磬苑校區(qū)自習室開放和利用情況的調(diào)查報告》、《關(guān)于磬苑校區(qū)新生家長留宿問題的調(diào)查報告》、《關(guān)于龍河校區(qū)宿舍樓大門開放問題的調(diào)查與分析》、《關(guān)于為我校學生提供寒暑假訂票服務的建議》和《關(guān)于安徽大學“二十一世紀數(shù)字電影院”的調(diào)研報告》。其中多項建議已被學校采納并付諸實施,取得了積極效果。

  學校民主管理水平進一步提高。學生校長助理積極參與學校民主管理,把同學們的意見、建議有效傳達上去,有利于學校作出科學的決策,學校的民主管理意識在增強,學校的民主管理水平在提高。上任以來我們先后參加后勤集團座談會、后勤管理處座談會、圖書館座談會、20xx年碩士研究生推免領導小組工作會議、學生處關(guān)于助學金和國家助學貸款評選和發(fā)放工作會議、全省教育系統(tǒng)關(guān)工委紀念改革開放三十周年座談會、學校20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作專題會議、安徽大學年度工作總結(jié)會議、安徽大學第六屆教職工代表大會等會議幾十場。每次會議我們都認真準備,會上積極發(fā)言,建言獻策。

  與各職能部門的配合更加密切。學生校長助理上任以來,得到學校各職能部門的大力支持,同時作為溝通的橋梁,學生校長助理也積極協(xié)助相關(guān)職能部門開展各項與學生聯(lián)系密切的工作。如協(xié)助校團委開展相關(guān)團學工作;協(xié)助組織后勤服務集團餐飲中心、物管中心學生座談會;協(xié)助后勤集團組建學生食堂行風監(jiān)督員、超市監(jiān)督員;協(xié)助后勤集團處理20xx級部分新生家長留宿問題;協(xié)助學生處宣傳生源地助學貸款、應屆畢業(yè)生就業(yè)、畢業(yè)離校手續(xù)等相關(guān)規(guī)定和政策并開展新獎助學金制度滿意度調(diào)查等工作;協(xié)助教務處做好有關(guān)選課、考試考風、素質(zhì)學分評定等教育教學工作;協(xié)助李世雄獎基金會開展首屆獲獎者系列學術(shù)報告。等等,相關(guān)活動幾十項。

  與團學組織的交流與合作進一步加強。學生校長助理工作的開展經(jīng)常性地需要與研究生會、學生會、學生社團等各類團學組織進行合作。因此,我們經(jīng)常性地開展與學生組織的聯(lián)席會議,也先后受邀出席、參加各種團學組織的活動20余次;為社團管理委員會、校學生會和網(wǎng)球協(xié)會、環(huán)保協(xié)會、唐仲英愛心社等學生社團提供咨詢百余次;合作進行調(diào)研、調(diào)查十余次。

  學生校長助理制度建設進一步推進。上任以來,我們在總結(jié)首屆學生校長助理工作經(jīng)驗與教訓的基礎之上,積極探索,先后修訂、完善了學生校長助理例會制度、學生校長助理制度暫行辦法、檔案管理制度等。同時在相關(guān)部門的指導下,優(yōu)化學生校長助理的選聘制度,修改報名方式,增加網(wǎng)絡投票環(huán)節(jié),加入學生評審團等,使同學們積極參與到學生校長助理的選聘中來。同學們的普遍性難題得到進一步的解決。學生校長助理除了完成日常工作以外,還針對同學們普遍存在的.困難,積極發(fā)起、組織多項活動。如為配合學校“啟航工程”的實施,讓大一新生更好、更快的適應大學生活,學生校長助理聯(lián)合社團管理委員會開展了“校園百事通”活動,對新生入學面臨的普遍性問題以海報等形式一一作答;針對同學反映的寒假訂票難的情況,學生校長助理積極聯(lián)系有關(guān)部門,發(fā)起寒假火車票預定活動,為全校近300個班級學生提前預定到7000多張火車票,為大多數(shù)同學解決了訂票難的問題。此外,同學們反映較多的圖書館占座問題、龍河校區(qū)食堂問題等也都得到了很好的解決,受到了同學們的好評。

  學生校長助理一切成績的取得與都與各位領導、各位同學的支持密不可分。在此,我謹代表第二屆學生校長助理向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  當然,在看到成績的同時,我們也清醒地認識到學生校長助理的工作還存在著很多問題和不足。

  一是學生校長助理內(nèi)部的分工負責、集體協(xié)作機制尚未建立。我們第二屆學生校長助理雖然對內(nèi)部分工和責任機制進行了初步探索,如研究生學生校長助理以龍河校區(qū)為工作重點,本科生學生校長助理以磬苑校區(qū)工作為重點,涉及到跨校區(qū)的工作,則四名學生校長助理協(xié)同工作。但是,這一模糊、粗糙的分工使我們在工作中遇到了麻煩,有時造成了人力、時間和資源的浪費,工作效率不高。

  二是學生校長助理宏觀把握問題的能力有待提高。工作一年來,我們很多精力還都集中在解決同學們瑣碎的問題上。從宏觀上,結(jié)合學校的工作中心,主動進行調(diào)研,提交可行性建議、報告方面的工作還略顯不足。

  三是學生校長助理的制度建設還有待加強。雖然我們第二屆學生校長助理經(jīng)常性地與學生組織進行交流、合作,但相對固定的聯(lián)席會議制度還未確立;學生校長助理的考勤、考核制度等都還需要做進一步的探索。

  學生校長助理要高度重視制度發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況和新問題,認真研究、解決,從而推動安徽大學學生校長助理制度的進一步完善。

  二、學生校長助理今后的工作方向

  學生校長助理在以后的工作中要著重把握好以下幾個方面:

  (1)要樹立全局意識,緊緊圍繞學校的中心工作,從宏觀上把握學校管理和服務的問題,在調(diào)查論證的基礎上提出更多合理化的建議。

  (2)要繼續(xù)加強與學生組織以及學校職能部門的聯(lián)系,構(gòu)建穩(wěn)定的溝通和交流機制。

  (3)要在傳承經(jīng)驗和實踐摸索的過程中,繼續(xù)做好學生校長助理的制度建設工作。

  (4)要不斷探索更為有效的信息發(fā)布和反饋機制,充分利用政務系統(tǒng)、校長信箱和安青論壇的作用,進一步暢通信息反饋渠道。

  (5)要逐步建立、健全學生校長助理內(nèi)部的分工負責,集體協(xié)作機制。

  各位領導、各位老師、各位同學,學生校長助理制度在安徽大學已經(jīng)走了近三個年頭,我們相信在各位一如既往的大力支持下,學生校長助理制度能夠走的更遠、走得更好。也相信新一屆學生校長助理能夠繼往開來、勇于創(chuàng)新、開拓進取,做好學校與學生的橋梁與紐帶,積極建言獻策,為安徽大學“國際知名

  國內(nèi)一流”的高水平大學建設貢獻自己的一份力量!

  謝謝大家!

學生校長助理梁亮述職報告2

尊敬的校長、各位老師、各位同學:

  大家下午好!現(xiàn)在,我代表第二屆學生校長助理向大家作述職報告,請予審議。

  一、上任以來的主要工作

  安徽大學第二屆學生校長助理自20xx年6月19日上任以來,在校領導的關(guān)心指導下,在各職能部門的密切配合和全校同學的大力支持下,勤奮務實,開拓創(chuàng)新,較好地完成了自己的本職工作。主要表現(xiàn)在:

  信息渠道更加通暢。學生校長助理作為學校與學生溝通的橋梁,積極收集學生對學校管理、教育和服務的意見、建議,經(jīng)過整理和調(diào)查,最終向相關(guān)部門提交調(diào)研報告。同時,也及時向?qū)W生反饋學校的意見和所采取的措施。第二屆學生校長助理通過電話、短信、郵件、安青在線論壇、校長信箱及辦公室接待來訪等方式收集學生對學校管理、教育和服務的意見和建議。此外,在龍河校區(qū)采取流動辦公的形式,深入學生公寓樓、教學樓等學生較為集中的場所,傾聽和收集同學意見和建議。截至目前,學生校長助理收集意見和建議近240余條,涉及后勤管理、教育教學、考研就業(yè)、醫(yī)療保險等各個方面。

  學生校長助理針對學生的意見和建議,認真調(diào)查、分析,并對群體性和普遍性的問題,形成書面報告提交相關(guān)部門。一年來,學生校長助理向?qū)W校遞交了報告近十份,主要有《關(guān)于磬苑校區(qū)宿舍用電情況的調(diào)查報告》、《關(guān)于磬苑校區(qū)自習室開放和利用情況的調(diào)查報告》、《關(guān)于磬苑校區(qū)新生家長留宿問題的調(diào)查報告》、《關(guān)于龍河校區(qū)宿舍樓大門開放問題的調(diào)查與分析》、《關(guān)于為我校學生提供寒暑假訂票服務的建議》和《關(guān)于安徽大學“二十一世紀數(shù)字電影院”的調(diào)研報告》。其中多項建議已被學校采納并付諸實施,取得了積極效果。

  學校民主管理水平進一步提高。學生校長助理積極參與學校民主管理,把同學們的意見、建議有效傳達上去,有利于學校作出科學的決策,學校的民主管理意識在增強,學校的民主管理水平在提高。上任以來我們先后參加后勤集團座談會、后勤管理處座談會、圖書館座談會、20xx年碩士研究生推免領導小組工作會議、學生處關(guān)于助學金和國家助學貸款評選和發(fā)放工作會議、全省教育系統(tǒng)關(guān)工委紀念改革開放三十周年座談會、學校20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作專題會議、安徽大學年度工作總結(jié)會議、安徽大學第六屆教職工代表大會等會議幾十場。每次會議我們都認真準備,會上積極發(fā)言,建言獻策。

  與各職能部門的配合更加密切。學生校長助理上任以來,得到學校各職能部門的大力支持,同時作為溝通的橋梁,學生校長助理也積極協(xié)助相關(guān)職能部門開展各項與學生聯(lián)系密切的工作。如協(xié)助校團委開展相關(guān)團學工作;協(xié)助組織后勤服務集團餐飲中心、物管中心學生座談會;協(xié)助后勤集團組建學生食堂行風監(jiān)督員、超市監(jiān)督員;協(xié)助后勤集團處理20xx級部分新生家長留宿問題;協(xié)助學生處宣傳生源地助學貸款、應屆畢業(yè)生就業(yè)、畢業(yè)離校手續(xù)等相關(guān)規(guī)定和政策并開展新獎助學金制度滿意度調(diào)查等工作;協(xié)助教務處做好有關(guān)選課、考試考風、素質(zhì)學分評定等教育教學工作;協(xié)助李世雄獎基金會開展首屆獲獎者系列學術(shù)報告。等等,相關(guān)活動幾十項。

  與團學組織的交流與合作進一步加強。學生校長助理工作的開展經(jīng)常性地需要與研究生會、學生會、學生社團等各類團學組織進行合作。因此,我們經(jīng)常性地開展與學生組織的聯(lián)席會議,也先后受邀出席、參加各種團學組織的活動20余次;為社團管理委員會、校學生會和網(wǎng)球協(xié)會、環(huán)保協(xié)會、唐仲英愛心社等學生社團提供咨詢百余次;合作進行調(diào)研、調(diào)查十余次。

  學生校長助理制度建設進一步推進。上任以來,我們在總結(jié)首屆學生校長助理工作經(jīng)驗與教訓的基礎之上,積極探索,先后修訂、完善了學生校長助理例會制度、學生校長助理制度暫行辦法、檔案管理制度等。同時在相關(guān)部門的指導下,優(yōu)化學生校長助理的選聘制度,修改報名方式,增加網(wǎng)絡投票環(huán)節(jié),加入學生評審團等,使同學們積極參與到學生校長助理的選聘中來。同學們的普遍性難題得到進一步的解決。學生校長助理除了完成日常工作以外,還針對同學們普遍存在的困難,積極發(fā)起、組織多項活動。如為配合學校“啟航工程”的實施,讓大一新生更好、更快的適應大學生活,學生校長助理聯(lián)合社團管理委員會開展了“校園百事通”活動,對新生入學面臨的普遍性問題以海報等形式一一作答;針對同學反映的寒假訂票難的`情況,學生校長助理積極聯(lián)系有關(guān)部門,發(fā)起寒假火車票預定活動,為全校近300個班級學生提前預定到7000多張火車票,為大多數(shù)同學解決了訂票難的問題。此外,同學們反映較多的圖書館占座問題、龍河校區(qū)食堂問題等也都得到了很好的解決,受到了同學們的好評。

  學生校長助理一切成績的取得與都與各位領導、各位同學的支持密不可分。在此,我謹代表第二屆學生校長助理向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  當然,在看到成績的同時,我們也清醒地認識到學生校長助理的工作還存在著很多問題和不足。

  一是學生校長助理內(nèi)部的分工負責、集體協(xié)作機制尚未建立。我們第二屆學生校長助理雖然對內(nèi)部分工和責任機制進行了初步探索,如研究生學生校長助理以龍河校區(qū)為工作重點,本科生學生校長助理以磬苑校區(qū)工作為重點,涉及到跨校區(qū)的工作,則四名學生校長助理協(xié)同工作。但是,這一模糊、粗糙的分工使我們在工作中遇到了麻煩,有時造成了人力、時間和資源的浪費,工作效率不高。

  二是學生校長助理宏觀把握問題的能力有待提高。工作一年來,我們很多精力還都集中在解決同學們瑣碎的問題上。從宏觀上,結(jié)合學校的工作中心,主動進行調(diào)研,提交可行性建議、報告方面的工作還略顯不足。

  三是學生校長助理的制度建設還有待加強。雖然我們第二屆學生校長助理經(jīng)常性地與學生組織進行交流、合作,但相對固定的聯(lián)席會議制度還未確立;學生校長助理的考勤、考核制度等都還需要做進一步的探索。

  學生校長助理要高度重視制度發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況和新問題,認真研究、解決,從而推動安徽大學學生校長助理制度的進一步完善。

  二、學生校長助理今后的工作方向

  學生校長助理在以后的工作中要著重把握好以下幾個方面:

  (1)要樹立全局意識,緊緊圍繞學校的中心工作,從宏觀上把握學校管理和服務的問題,在調(diào)查論證的基礎上提出更多合理化的建議。

  (2)要繼續(xù)加強與學生組織以及學校職能部門的聯(lián)系,構(gòu)建穩(wěn)定的溝通和交流機制。

  (3)要在傳承經(jīng)驗和實踐摸索的過程中,繼續(xù)做好學生校長助理的制度建設工作。

  (4)要不斷探索更為有效的信息發(fā)布和反饋機制,充分利用政務系統(tǒng)、校長信箱和安青論壇的作用,進一步暢通信息反饋渠道。

  (5)要逐步建立、健全學生校長助理內(nèi)部的分工負責,集體協(xié)作機制。

  各位領導、各位老師、各位同學,學生校長助理制度在安徽大學已經(jīng)走了近三個年頭,我們相信在各位一如既往的大力支持下,學生校長助理制度能夠走的更遠、走得更好。也相信新一屆學生校長助理能夠繼往開來、勇于創(chuàng)新、開拓進取,做好學校與學生的橋梁與紐帶,積極建言獻策,為安徽大學“國際知名

  國內(nèi)一流”的高水平大學建設貢獻自己的一份力量!

  謝謝大家!

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