學校總務處述職報告

　　在當下這個社會中，接觸并使用報告的人越來越多，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的學校總務處述職報告，希望能夠幫助到大家。

學校總務處述職報告1

各位領導、老師：

　　你們好！

　　轉眼一學年就將結束，一年來，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！總結這一學年的工作，我心中經常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命更有意義了。從事教導組人工作的兩年來，我感到自己的生活非常有意義。因為我可以用自己的知識、智慧和情感，為學生留下一些或許對將來有用的東西。可以問心無愧地說，我是懷著對教育的夢想和敬意，在全身心地投入工作之中的。因為我堅信，沒有付出就沒有回報。我愿意用最大的真誠，對教師、學生、學校和社會略盡自己的綿薄之力。

　一、關注學生的發展。

　　從指教的第一天起，我就要求指教的行為舉止要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人，我要對他們負責。在新課程背景下，我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位。有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，許多事情便能迎刃而解。

　　二、為教師的.發展著想。

　　對負責新課程的教師提出了更高的要求。學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍。同樣，未來的教師要生存、要發展就必須具有過硬的本領，在校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動。通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。

　　三、增強服務意識，對學校負責。作為教導主任，能正確定位、努力做好校長的助手。協調好教導處教導處成員，做好以下幾方面的工作：

　　1、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討、制定好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性并注意總結教育教學方面的經

　　2、制定教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的月檢。

　　四、反思存在的不足。

　　任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷地完善和發展的。教導處工作還存在著許多需要改進的地方：

　　1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導聽課的力度還不夠。

　　2、師資培訓方面：培訓的內容應該更加豐富一些，涉及觀念(新課程理念、新形勢下教師觀、學生觀等)，業務(教學基本功、現代教育技術應用，遠程教育技術的應用等)。

　　3、青年教師的培養。應創造更多的條件和機會，走出學校，成為學校教學骨干，成為名教師。

學校總務處述職報告2

　　首先感謝全體教職工和領導，感謝你們對總務工作的支持和關心，感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。

　　在總務處二年的工作中，可以說由知之甚少，到逐漸適應，真可謂有苦也有甜，總務處工作是服務性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗，是干部隊伍優中選優最好的途徑，我愿意接受挑戰，繼續應聘總務處主任一職。

　　在一年多里，總務處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽，感教師產繁忙地進行教學工作時，我們要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設施，保證學校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的，畢竟長春八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。

　　自從我做總務工作以來，從幾個方面進行了工作，首先制定完善了總務處各項規章制度，并嚴格按制度執行，在人員的安排調動中，根據工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責，這里我要感謝樸校長的指導，感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。

　　食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我們可以說是控空心思在營養搭配、品種調動，在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。

　　檢修維護學校的各項設施，也是總務處的生要的工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和處長學校財產的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的`配合，感謝全體班主任老師。

　　學校綜合治理工作在二0xx年受到上級部門好評，這是總務處和各處室相互協作的結果，我一直堅持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查，發現問題及時處理，防患于未然，我知道，總務工作，學校工作做得再好，如果出現安全問題，便會影響教學，影響八中在社會上的聲譽，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任老師，感謝關心熱愛八中的同志們。

　　在一年半的工作里，總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如水電部門、衛生防疫、工商、稅務質量監督部門，保證了學校工作正常進行，為長春八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。

　　二0xx年我校購買了班車，盡管在試運行期間有許多不盡人意的地方，但我們今年將調整運行路線，盡最大可能滿足教師的要求，解決好交通問題，這也是我二0xx年上半年的工作重點。

　　總務處工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機會，讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務，得到領導同志的認可，可以說最快樂的是我們，那真正感受到工作充實和幸福，我喜歡為你們服務，希望你們繼續支持我，我將更好地為學校管好家，為全體老師服好務。

學校總務處述職報告3

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好！

　　我自20xx年秋受聘于襄礦子弟學校以來，以一名普通教師的身份參加小學語文科教學工作，學校主任述職報告。20xx年，我繼續負責學校教育教學科研方面的一些工作。在剛剛過去的一年內，我在縣局教研室的正確領導和王校長的直接指導下，通過全體老師的共同努力，做了一些工作，現在向大家報告如下：

　　一、在全體師生中努力營造學習氛圍，為創建書香型校園奠定了堅實的基礎

　　1、教研室組織全體小學教師參加了每月一本教育教學圖書的讀書活動，一年來，每人完成了近10000字的摘要筆記和6000余字的心得體會；

　　2、20xx年3月，教研室和政教處、教務處聯手，成功舉辦了首屆校園讀書活動，“讀名人格言、做博學少年”，深入每一個學生的心靈。

　　二、在啟動的“母愛童心”工程中，積極建構愛心文化，提高了教師素質，提升了教學質量

　　1、20xx年初，教研室確立了以“構建實效、靈動和充滿愛的新型課堂”為內容的科研總課題，各年級、各科教師根據個人實際情況擬定了相關的子課題進行階段研究；

　　2、邀請教育界專家趙林昌教授20xx年5月21日到校，做了題為“解讀母愛童心、啟動雙心工程”的專題講座，大大促進了我校的師德建設；

　　3、先后組織語文、數學科教師于20xx年5月12——13日到長治潞州劇院參加了“全國特級教師課堂教學觀摩研討會”，開闊了視野，增長了見識。

　　三、初步建立了教師讀書制度，基本完成了學校圖書室建設

　　1、本學期初，教研室出臺了《教師讀書制度》，對教師每學期的圖書閱讀數量、閱讀范圍和檢查驗收等方面做了比校具體的規定；

　　2、啟動圖書室建設以來，教研室和其它各處室一起協助教導處，在全體教師的參與和支持下，對近萬冊的圖書進行編號、歸類整理，現已基本準備就緒。這就為學校的“學習型組織”建設奠定了基礎，為廣大教師的專業發展創設了良好的學習氛圍。

　　四、加強了開放性新型課堂建設與教學案例交流

　　1、本學期以來，我們組織全體教師，繼續以“構建實效、靈動和充滿愛的新型課堂”為科研內容，進行了深入的理論研究和實踐探索；

　　2、按照學期《教研活動安排》，一年以來組織集體業務學習及考核12次，常規公開課30節，常規教研活動51次，完成集體備課136份，通過常規普聽課、教研活動、家長開放日等形式，深入教學課堂一線，從聽說評課入手，幫助廣大教師不斷提升課堂教學質量，并培養、推薦縣級教學能手兩名，市級教學能手一名，這些都大大加強了我校的開放性新型課堂建設與教學案例交流。從各年級、各學科教師逐月遞交的課題研究階段性進展報告和歷次校本教研活動、聽說評課及學習考核情況不難看出，我校教師的整體教科研能力已經有了一定程度的提高。

　　五、完成了校本教材的創編和審閱工作

　　1、20xx年3月，我們作為縣直學校參加了“農村中小學校本課程開發與建設研究”課題的'開題儀式。4月，學校成立專項工作小組，組織全體教師學習理念。6月，工作小組基本確定了參與人員及程序，發動全校師生利用7—8月份的暑假期間深入村莊、廠礦、機關、家庭，對襄垣名勝、知名企業、襄礦名人等資料進行收集和積累；

　　2、本學期初，我校成立了校本課程開發領導組，由校長任組長，教研室主要負責，其它處室積極協助，全體教師涌躍參加，初步擬定《校本教材分章提綱》，并按《提綱》要求繼續收集素材；

　　3、10—11月份以來，教研室組織學科帶頭人和骨干教師，著手整合課程資源，于12月初編寫完成教材草案。學校聘請知名專家趙林昌老師對教材草案審改、作序，教研室也組織廣大教師翻閱教材草案提出了一些修改意見。在此基礎上，我們又不止一次對教材草案的內容和包裝進行了增刪優化。

　　4、目前，學校已將校本教材的樣本上報礦、局領導部門，進一步的審訂，以期及早付印，于下學期正式投入使用。

　　六、繼續摸索并不斷完善了學校的教師教研考核積分制度

　　教研積分考核制度建立運行以來，在實踐操作中嚴格執行、不斷細化，目前已有六類二十一項。這些制度對于繼續引導教師深入參與校本教研和切實提高教師教科研能力有著重要的意義。

　　七、堅持開展了教師教學基本功訓練系列活動，并加大了對普通話水平和多媒體使用技能的訓練和考核

　　經過一學年的系列訓練活動，廣大教師的教學基本功更加扎實，張慧、趙子瑩、宋麗娜、楊君霞、連煥蘭、連晶晶等老師發表的論文屢屢見諸報端，普通話等級多數達到二級甲等……成果顯著。

　　在每月的考核中，我發現，經過不間斷的基本功系列訓練活動，不少教師的硬筆書法和簡筆畫水平有了顯著的提高，但是相對來說，部分分教師的普通話水平和多媒體使用技能是一個弱項。

　　因此，教研室采取了三個措施：

　　一是報校長室批準，發揮校園廣播的作用，開設了教師朗讀展播欄目；

　　二是開始向教師征收多媒體課件；

　　三是嘗試開展了月普通話考核。

　　八、鼓勵、扶持了一批中青年教師的教育教學創新行為

　　我們所稱的教育教學創新行為，是指在新課程新理念的指導下，教師積極轉變教育、教學和評價方面的策略，主動運用創造性的教學方法，挖掘教材乃至生活中蘊含的創造性因素，引導、啟發學生進行創造性學習。

學校總務處述職報告4

　　本人從事學校的總務主任工作多年，在近些年又兼任了學校的黨務工作。在這些崗位工作中得到了各級領導的大力支持和各位同事的密切配合，能順利地完成上級和學校交予的各項工作任務。現將近一年來的工作以德、能、勤、績、廉五方面作簡要的回報:

　　德:

　　一、我作為一名教師，忠誠黨的教育事業。我雖然所任教的是七年級的思想品德課，我從來不會將它看成是次科，而更是把它看作所有課程中最重要的一門學科，因為要學會做事，首先要學會做人，所有我務必認真地上好每一節課，關注每一位學生，更是重視后進生，因為他們更需要思想教育。

　　二、我作為一名總務主任，深感責任重大，從來不鋪張浪費，總是精打細算，總是設法使學校的現有資源得以充分利用，力爭將有限的經費用在刀口上。

　　三、我作為一名黨支部副書記，要擺正自己的位置，當好書記的助手和參謀。

　　能:

　　一、我在各項工作中善于觀察思考，勤于學習總結，不斷提高自己的服務能力和管理水平，能有效應對各種新生事物。

　　二、在總務工作中能夠做好傳、幫、帶的工作，在黨務和總務工作的兩個不同的崗位上能及時處理諸多的工作事務，確保學校的中心工作正常開展。

　　勤:

　　近一年來盡管學校的考勤制度不是鋼性，但是我還是自覺執行，每個月的到勤率總是領先。還經常放棄節假日到校做一些學校需要做的事情。勤到校已經成為本人的`習慣，一天沒到學校就感到心里不踏實，這樣就確保了各項工作能及時地完成，尤其是開學工作總是走在開學的前頭。

　　績:

　　一、黨組織工作開展得有聲有色

　　1、積極認真執行上級黨組織的工作部署。“爭先創優”活動的開展主動有序，并結合本校的工作實際，有組織、有計劃、有措施。活動以黨員的承諾書公示、設置黨員先鋒崗、黨員幫扶結對等多種形式求實效。

　　2、黨支部的日常組織活動正常開展。做到工作有計劃，活動有記錄，內容有針對，年度有考核，結果有成效，連續兩年被評為塘下鎮先進黨組織。

　　3、重視發展新黨員。積極對入黨積極分子的培養，把優秀的入黨積極分子及時地吸收到黨內，做到成熟一個發展一個。今年預備黨員轉正兩人，積極分子轉為預備黨員一人，列入黨考察對象一人。

　　二、校安工程順利進行，按時保質完成。

　　1、今年暑假，為使在市政府和教育局統一部署的我校校安工程施工順利地開展，我們總務處以高度的責任感和使命感，放棄假期，以飽滿的工作熱情和多快好省的工作作風積極投身到以師生的生命安全為己任的校安工程工作中來，采取有效的措施，動員各方的力量做好學校的設備搬遷工作，確保了校安工程施工順利地開展。

　　2、加強校安工程質量的監督。總務處每天有人堅守崗位，對施工過程中每道工序跟蹤監督，一旦出現質量問題及時整改絕不姑息。如，三角鋼無焊接、墻體扎漿有疏漏、鋼筋網偷減、三角鋼和多孔板的銜接施工不符合要求，地面建筑垃圾清理不干凈等的質量問題予以一一整改，以確保工程質量。

　　3、及時安排教育設備的復原安裝工作。為了讓新學期如期開學，對學校的水、電、廣播、多媒體、黑板等錯綜復雜的設施安裝工作早作科學地安排，及時合理有條不紊地進行，基本滿足了開學的需要，終于確保了按時順利開學。

　　三、塑膠操場順利開工，質量監督到位。

　　廣大師生盼望已久的學校塑膠操場工程經過捐資、審批、投標等艱難的前期工作，終于開工了。為了保證工程的質量，我經常翻閱施工圖紙，到施工現場比對，一旦發現質量問題及時責令施工單位予以整改，決不放過。到目前為止已經對水溝的基礎層和水溝壁的粉墻進行了整改和返工，有效地換回了工程的質量問題。這項工程還是剛剛開始，質量的監督工作必定將面臨著更大的問題的考驗。

　　廉:

　　近一年來，在各項工作中，我時刻注意加強自己的自廉意識，嚴格按有關制度來規范自己的一言一行，堅持民主原則和校長負責制原則，勇于同有損于學校利益說不。尤其是在學校基本建設上堅持采購制度，集體決議，校長批準。在學校的各項活動的開支上力求節約，從來不慷公家之慨。總之，一個人的工作表現是一個人的人格寫照。我在各項工作中講究實效，不顧個人得失，這是我一貫的人格表現。由于本人的能力水平有限，雖然我如今的工作不是做得最好，但愿我今后的工作做得更好。

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