素質拓展部述職報告

　　我們眼下的社會，接觸并使用報告的人越來越多，報告根據用途的不同也有著不同的類型。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編收集整理的素質拓展部述職報告，歡迎大家分享。

素質拓展部述職報告1

尊敬的各位老師、常委、部長：

　　我是素質拓展部部長xxx，以下是我的個人述職報告。

　　自本人接任素質拓展部部長一職以來，素質拓展部在學院團委的帶領下，秉承著素拓改變態(tài)度，態(tài)度改變行為，行為改變命運的工作理念，開展一系列活動以提升大學生的綜合素質，并借助競賽活動為載體，為我院大學生提供實踐鍛煉平臺，借此提升大學生的各方面能力。

　　這一年時間里，在我院團委的大力支持和幫助下，通過部門所有成員共同努力，我們取得了豐碩的成果。在此，我將針對政治理論學習情況、履行崗位職責的情況、目標和任務的完成情況、存在的問題和改進的措施等方面做述職報告。

　　一、政治理論學習情況：

　　1、抓好思想建設：

　　素質拓展部是我院團委下設的職能部門，是學院思想建設、實踐教育的重要對象和學生干部建設的中流砥柱。因此，良好、積極、團結的思想氛圍是部門開展活動的必要條件。基于此項為出發(fā)點，我部加強部門例會制度建設，規(guī)范日常工作行為，并通過理論學習和實際鍛煉，培養(yǎng)服務學院、服務同學的責任意識，結合部門職能激發(fā)創(chuàng)新思維，并在一系列和其他部門交流活動中提升團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力，創(chuàng)造屬于部門成員、屬于學生干部的`核心價值。

　　2、提高成員業(yè)務水平、營造部門成員集體歸屬感：

　　作為一名學生干部，必須具備專業(yè)的業(yè)務水平以及足夠的知識儲備。根據部門職能和特色，我們采取集中學習和交流、部長干事搭配的工作方式，就各項工作的開展做針對性指導，以達到每位成員能熟練于心、在不斷地實踐和經驗總結的過程中能夠獨當一面。

　　相信每個部長每個干事都有對部門這個大家庭有不同程度的歸屬感，而這份歸屬感來源于平常生活工作的方方面面，體現在每次工作中的細小環(huán)節(jié)，生活中的惺惺相惜。

　　相信每次聚餐、每次出游都有難忘的鏡頭，每次生日的小卡片都有細細的溫暖和甜蜜，相信每次活動中的贊揚與責備都能換得能力的一步步提高，相信每一次的交談都能促進這份情感的升華，相信這些點點滴滴凝聚了一個大家庭。

　　二、履行崗位職責情況：

　　本人在領導部門工作時，準確定位工作方向，開展適時、適宜的工作，在完成本職工作之余，積極配合其他部門的工作，取得活動開展的積極效應。

　　在完成日常工作之余，素質拓展部一直以提升大學生綜合素質為己任，我們沿著這項工作思路，配合開展每年度的新生接待工作、各年級素質拓展手冊的審核和認定、開展戶外素質拓展活動、組織新生辯論賽以及借助科技競賽平臺開展等一系列活動。

　　在配合各部門工作之余，營造了互相交流、互相學習的良好氛圍。

　　三、目標和任務的完成情況：

　　1.對于信息工程學院2009、2010、2011級的素質拓展分的認定：

　　2012年10月中旬，在我部全體合作下，準確無誤的完成了對我院大二、大三以及大四的素質拓展學分的統計和認定工作。

　　2.大學生暑期調查報告的統計和認定：

　　2012年10月底，完成了對我院2011級的大學生暑期調查報告的統計以及認定。

　　3.組織開展“成才成長”杯辯論賽：

　　2012年11月至12月，我部與自律委、組織部和辯論隊的共同合作下，圓滿完成了針對大一新生開展的“成才成長”杯辯論賽。

　　4.組織開展戶外素質拓展活動：

　　2012年12月中旬，在我院黨委副書記李建耀老師帶隊下，我部開展和組織了信息工程學院團委學生會的戶外素質拓展活動。

　　以上為我部本季度組織開展的主要活動，在我部以及其他部門的配合下，基本完成目標，各項任務均圓滿完成。

　　四、存在的問題和改進的措施：

　　根據調查和總結，我部發(fā)現了如下問題：

　　1.部分副部擔當不夠，針對此問題，我部積極調動副部以及干事的積極性，以高效率完成學校以及學院下達的任務。

　　2.與其他部門的配合不盡如人意，針對此問題，我部積極溝通，以期望及時解決問題，避免矛盾，按時按量完成工作。

　　3.部分活動的影響力不夠，未能達到預期效果，針對此問題，本人認為做好前期宣傳、中期宣傳以及后期宣傳是解決問題的關鍵，除此之外，使活動更貼切大家的生活也是解決問題的方式之一。

　　素質拓展部本年度工作順利而圓滿，在此對老師、各位常委表示衷心的感謝，你們在工作中的指導讓本人的能力有了很大提高，在生活上的關心讓本人倍感溫暖，也感謝各部門部長、副部長以及各部門干事，與我們并肩作戰(zhàn)，讓信息工程學院團委學生會成為一個更加團結更加溫馨的大家庭。

　　我知道，在我們的工作中還存在一些問題。在此，謹代表素質拓展部向大家作出承諾，我們會在今后不斷改進，不斷努力，力圖為信息工程學院團委學生會的發(fā)展作出更大的貢獻。

　　至此，我的述職結束，請各位老師、各位常委批評指正！

素質拓展部述職報告2

尊敬的各位老師、書記、部長：

　　我是素質拓展部XXX，下面請允許我來為大家做我部門述職報告。 自今一年時間以來，素質拓展部在學院團總支的帶領下，秉承 “幫助大學生健康成長成才，服務大學生成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的工作理念，開展一系列以提升大學生綜合素質的活動，并借助競賽活動為載體為我院大學生提供實踐鍛煉平臺，借此提升大學生的各方面能力。

　　這一年時間內，在學院團總支大力支持和幫助下，通過部門所有成員共同努力，我們取得了豐碩的成果，在此，我將針對部門組織建設、工作開展以及需要提升部分三個方面做工作述職。

　　一、 組織建設方面

　　1、 抓好思想建設：素質拓展部是我院團總支下設的特色部門，是學院思想建設、實踐教育的重要對象和學生干部建設的中流砥柱。因此，良好的積極團結的思想氛圍是部門開展活動的必要條件。基于此項出發(fā)點，我們加強部門例會制度建設，規(guī)范日常工作行為，并通過理論學習和實際鍛煉，培養(yǎng)服務學院、服務同學的責任意識，結合部門職能激發(fā)創(chuàng)新思維，并在一系列和外部交流活動中提升團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力，創(chuàng)造屬于部門成員、屬于學生干部的核心價值。

　　2、 提高成員業(yè)務水平、營造部門成員集體歸屬感：作為一名學生干部，必須具備專業(yè)的業(yè)務水平以及足夠的知識儲備。在學院的新進學生干部培訓中，廣大學生干部初步培養(yǎng)了基本的業(yè)務素質，根據部門職能和特色，我們采取集中學習和交流、新老成員搭配的工作方式，就各項工作的開展做針對性培訓，以達到每位成員能熟練于心、在不斷地實踐和經驗總結的過程中能夠獨當一面。

　　相信對身處團總支干部都有對部門這個大家庭不同程度的歸屬感，而這份歸屬感來源于平常生活工作的方方面面，體現在每次工作中的細小環(huán)節(jié)，生活中的惺惺相惜。

　　相信每次聚餐、每次出游都有難忘的鏡頭；每次生日的小卡片都有細細的溫暖和甜蜜；相信每次活動中的贊揚與責備都能換得能力的一步步提高，相信每一次的交談都能促進這份情感的升華，相信這些點點滴滴凝聚了一個大家庭。

　　二、 定位工作方向，開展適時、適宜工作；積極與兄弟部門合作，取得活動開展的積極效應。

　　在配合學院工作的同時，素質拓展部一直以提升大學生綜合素質為己任，我們沿著這項工作思路，具體開展每的新生接待工作和各年級綜合素質測評的審核，以及借助全國大學生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃競賽和科技競賽平臺開展的系列活動。

　　開學初，學長、學姐們按照學院的安排，積極準備接待新生入學。隨后，學長、學姐們攜手與大同學各班綜合素質測評的審核工作，在完成了學院學生干部統一招新。

　　為加強與兄弟部門的合作，營造學生部間互相交流，互相學習的良好氛圍。 此外，部門在本工作中傾力打造我院元旦晚會的山雷舞臺劇和舞臺效果，得到了許多師生的一致好評。

　　三、存在的問題和提升方法：

　　根據調查結果得知，小部分同學對我部門工作了解稍微淺顯，經過所有成員總結討論，我們得出以下原因：

　　1、素質拓展部作為我院特別設立的團總支部門，對廣大同學來說先入為主的.概念不深入；

　　2、我們所舉辦的競賽類活動參與對象相對專一，以至于大部分同學對此類工作的開展不夠了解；

　　3、部分工作的開展仍需要優(yōu)化各環(huán)節(jié)的籌備，加強在同學中的影響力。 面對這些問題我們部門成員會正確面對決絕不逃避，做到和老師、同學的多交流，同時我們會認真思考有利于學生發(fā)展的方向性工作，打開思路，做到多想、多思、多做，為同學們多做實事，做好事。現在，部門成員也在積極構思開展大學生干部服務活動，我們會逐步將學生干部形象深入人心。

　　在下中，我們將努力創(chuàng)新部門傳統活動，完善創(chuàng)新型活動，協調好部門與部門之間的合作。

　　在今年的工作計劃中，我們增加了暑期社會社會實踐相關組織工作，我們將積極、虛心與合作部門溝通交流，相信這項新任務是我們的一大考驗，同時也將會是我們收獲經驗的又一實踐寶庫。 素質拓展部本工作順利而圓滿，我想感謝各位老師和各位書記，你們在工作中的指導讓我的能力有了很大提高，在生活上的關心讓我倍感溫暖，也感謝各兄弟部門部長、副部長，與我們并肩作戰(zhàn)。

　　我知道，在我們的工作中還存在一些問題，在此，謹代表素質拓展部向大家作出承諾，我們會在今后不斷改進，不斷努力，力圖為團總支的發(fā)展作出更大的貢獻。

　　至此，我的述職結束，請各位老師、各位書記批評指正！

　　團總支素質拓展部成員：XXX

　　20xx年1月10日

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