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工作個人述職報告

時間:2023-09-24 09:36:39 述職報告 我要投稿

工作個人述職報告范文(合集)

  在經濟飛速發展的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的工作個人述職報告范文,希望能夠幫助到大家。

工作個人述職報告范文(合集)

工作個人述職報告范文1

尊敬的各位領導:

  大家好!

  一個學年來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。

  在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的.同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。

  要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什么都學不成,什么都不想學,作業不會做,造成成績低下。

  班主任工作方面,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。

工作個人述職報告范文2

各位領導、各位老師:

  大家好,在校黨委的正確領導下,在各位領導老師的支持下,一學年的教學工作結束了,作為初四老師為之感到興奮和驕傲,我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價值的。回顧這一年的點滴,有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為三部分,現向各位領導、同事匯報如下:

  一、找準定位,提早進入狀態

  作為第一次加入初四畢業班的年輕教師,我很榮幸成為其中的一員,我緊張,因為我恐怕耽誤他們,我激動,因為我將為此全力以赴,我高興,因為這將是我教學生涯中的寶貴經歷,更為重要的是,我將分享同學們成長的快樂。我切身感受到學校領導的期望、家長學生的'重托、初四教師團隊的全力以赴,在初四學年開學伊始,我看著日歷按天制定了復習計劃,反復看著學生的名單,事實上,我也確實在這半年里一步一步地、認真地,實現著自己的諾言。

  我把自己當做學生,從一年前的這個時候就開始接觸、了解、做歷年中考題,以學生的角度感受其中的精髓,重溫著中考英語帶給自己的驚喜,使我在整合精選練習題、給學生指導講題的時候感到有所儲備、有所釋放,整個過程下來,我突然有一種眼前一亮的感覺。

  二、教學第一,扎實抓好復習

  在每一次上課之前,認真做好備課工作,對于上課的內容和體系加以設計和安排。對于重點知識精選作詳細的講解。在上課過程中,努力做到以學生的訓練為主體,注重與學生交流,加以個別輔導指導,突出針對性,并且結合外語這門課程的特點,增強學生的聽和寫的能力。對于課后學生所完成的錯題本整理和書面表達作業,全批全改,對學生的作文以中考標準進行批改落實;對于學生提出的疑問,耐心地予以解答、拓展。

  我自己認為,經過這一年的兩輪復習,學生們在基礎知識和基本技能方面有了很明顯的提高。作為一名教師,心里十分欣慰。今年,英語中考成績100分以上有17人,占全班人數的44%。

  三、我的教學感悟

  我的父親這樣對我說:你現在也是個。是啊,送走了教學生涯中的第一批學生,我收獲了教育教學工作中最寶貴的第一筆財富。讓我感受最明顯地就是:

  1、善待你身邊的每一個學生

  不以成績論英雄,我們是這樣說的,但是我們真正做到了嗎?當我看到相處四年的畢業生就要離開的時候,每個孩子都擁有燦爛的笑容,他們都以是文苑學子而倍感驕傲,留戀著母校、感激著老師,那一刻,我們想到的就根本不是他們的成績了,而是他們走出母校的做人,因為他們還代表著文苑學校的形象。善待每一個學生、延伸到家長、社區,那也是學校發展的潛在動力。

  2、強烈的團隊精神讓我們全力以赴

  在這一年的工作中,我感受到了兩個團隊的力量——初四全體教師和我所在的英語教研組,對師生在復習過程中出現的問題,校領導沒有疾風暴雨式的批評,沒有聲色俱厲的指責,更多的是和風細雨的談心,提出具體可行的建設性指導意見。回顧這一年里召開的幾次質量分析會,哪一次不都是互通情況,共商對策的民主生活會!一句話、一個眼神、一次交流都會讓我受益匪淺,即使不是面對面,我也感受到了大家的全力以赴和執著努力,從中我收獲了思考、收獲了對學生的責任感。

  我想,文苑人就應該是這樣一個團結向上、齊心協力、和諧共榮的大集體。

  這一年,很簡單單很充實,總結到此,不當之處,請各位領導同事批評指正。謝謝大家。

工作個人述職報告范文3

尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  新的一年就要到來之際,我先祝賀各位同事在度過愉快豐收的一年和在未來一年中萬事順意!自己在局與中心領導和全體同事的關心、支持和幫助下,堅持自我嚴格要求、加強學習、踏實工作,在政治思想、工作學習等方面取得了不小的進步,下面把自己各方面的表現向領導和同事們作個小匯報:

  一、愛崗敬業,堅持原則樹立良好的職業道德

  在工作中,自己按照發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要新舉措的要求,在工作中要能夠堅持原則,秉公辦事,顧全大局,以新《會計法》為依據。遵紀守法,遵守財經紀律。認真履行會計崗位職責,一絲不茍,忠于職守盡職盡責的工作。服從組織安排,并能按時保質保量完成崗位任務工作。主動利用會計的優勢和特長,給領導當好參謀,合理合法處理好財會業務。對各辦公室人員所需報銷的單據進行認真審核,為領導把好第一關,對不合理的票據一律不予報銷,發現問題及時向領導匯報,認真做好會計基礎工作,認真審核原始憑證,會計憑證手續齊全,裝訂整潔符合要求,科目設置準確,帳目清楚,會計報表要準確及時完整定期向領導匯報財務業務執行情況,除按時完成本職工作之外,還能完成臨時性工作任務。

  二、加強政治學習努力提高自身素質

  我深知作為財務工作人員,肩負的任務繁重,責任重大,為了不辜負領導的重托和大家的信任,更好的履行職責,就必須不斷的.學習,因此把學習放在重要位置,認真學習業務知識和煤礦兼并重組的新形勢下的政策,自己無論是在政治思想上還是業務水平方面,有了較大的提高。堅持把學習和積累作為提升自身素質,提高工作能力的基本途徑,堅持把參加各種學習活動與業務學習結合起來,并認真做好重點學習筆記。工作中能認真執行有關財務管理規定,履行節約,勤儉辦公,務實開拓。

  三、重視日常財務收支管理

  收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發展事業的需要,也是貫徹執勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理,我們建立建全各項財務制度,財務日常工作,就可以做到有法可依,有章可循,實現管理的規范的制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理,對一些創收積極進行催收,使得局和中心財務財務能夠集中財力辦公,通過財務室認真落實的執行,收效非常明顯。在經費相當緊張的情況下,既保證局和中心一系列政黨業務活動和財務收支健康順利地開展,又使各項收支的安排使用符合發展的要求,極大的提高了資金的使用效益,達到了增收節支的目的。

  四、認真做好年終決算工作

  年終決算是一項比較復雜和繁重的工作任務,主要是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新賬,編制會計報表等,財務報表是僅反映單位財務狀況和收支情況的書面文件,單位領導了解情況,掌握政策,指導本單位預算執行工作的重要資料,也是編制下年度財務收支計劃的基礎。認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。寫出分析,能過分析總結出管理中的經驗,提示出存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平也為領導的決策提供依據。

  五、科學調度,厲行節約

  本著節約,保證工作需要地原則堅持做到多請示,多匯報,不該報的不報,不該購的不購,充分利用辦公現有資源,科學高度,合理調劑,能用則用,能修則修,以最小的支出取得效果。 總之在20xx年的工作中,自己在局、中心和科室同志們的艱苦奮斗是分不開的,在新的一年里,我們將更加努力工作,發揚成績,改正不足,以勤奮務實,解放思想,轉變觀念,抓住機遇,改變命運。以事業為基礎,以經濟為導向,以穩定為前提,以學習為補充,以發展為動力。為我煤炭局、培訓中心的建設和發展貢獻自己的力量。

  謝謝大家!

此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

工作個人述職報告范文4

尊敬的院系領導:

  您好!我叫xxxx,是經濟貿易系電子商務教研室的一名新進教師。首先感謝院系領導對我的認可和信任,使我實現了我的人生理想。我在安徽商貿職業技術學院工作已滿一周年半,感謝院系領導給了我這次匯報思想,交流感情,總結工作,展望未來的機會,下面就我的具體工作情況向領導匯報。

  本人于20xx年3月畢業于xxxx大學,20xx年3月8日正式報到上班被分配到經濟貿易系電子商務研室。工作一年半以來,我擔任了20xx學年第二學期《博客營銷》課程、20xx/20xx學年第一學期《辦公自動化》課程及《絡創業》、20xx/20xx學年第二學期12級電子商務124《商務建設與維護》課程、電子商務12級學生校內實訓指導工作。通過這些工作經歷,使我認識到了人生理想和現實工作的差異,也讓我深深感受到了在工作中不斷學習和成長的重要性。以上工作基本順利開展固然有個人不斷努力和拼搏的原因,但系部領導的大力支持和指導起著決定性的作用。對于以上我所做的工作經歷和感受我從以下幾個方面進行總結。

  一、認真學習高等教育理論,樹立愛崗敬業思想

  20xx年9月我參加了安徽省高校教師崗前培訓課程,系統學習了《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高等學校教師職業道德修養》、《高等教育法規概論》、《高等學校教師教學科研方法論》等課程,并通過考試取得了高校教師崗前培訓結業證書,成績優良。通過學習高等教育理論知識我有了以下收獲:

  1、在政治思想上有了明顯的進步。

  高等教育就是在完全的中等教育的基礎上進行的專業教育,是培養各類高級專門人才的社會活動。教書育人是教師的神圣天職,“師者,所以傳道、授業、解惑也”。教師既當“經師”,又當“人師”。經師教學問,人師則要教行為、教品德、教學生怎樣做人。高等學校教師肩負著為社會主義現代化建設培養合格專門人才的重要使命,高校教師既是學術方面的專家,又是培養造就人才的行家。這就要求我們應具備從事教育教學工作所必須的教育法規、教育科學、心理科學等方面的理論知識,樹立依法從教的.觀念和科學的教育觀念,熟悉教育活動中的心理現象,懂得教育規律,具備良好的職業道德。只有具備了這些方面的知識,自己才能更好地履行教師的職責,勝任教育教學工作,才能成為一名合格的高校教師。

  2、在教學方法和技能方面有了更深刻的認識。

  在培訓中,幾位老師根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好高校教師的要點和方法,給我們留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。只有在掌握了一些基本的大學教學技能后,在欣賞別人的教學科研成果時才能看出其中的“門道”,把它用于實踐,以提高自己的業務水平和教學素養,并在教學活動中進一步開拓和創新,取得新的成果。高校教師應該與時俱進,自身就應該走在學術的前沿,將最前沿的知識帶到課堂,傳授給自己的學生,讓他們在畢業后能很快的適應社會的發展。

   3、對未來的工作充滿信心。

  崗前培訓,其一是鼓勵我們要趕快適應新學校的教學環境、生活環境、人際關系環境等;其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識、新問題、新環境的老師;其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。教師的職業生涯是漫長而艱巨的,要快樂地走下去,就必須要用自己的愛心去感動學生,用自己的人格魅力去感染學生,用自己的激情和努力去培養學生。我相信通過自己的努力,一定能做個出色的教師。

  二、注重教學質量,努力提高教學水平

  工作一年半以來,我完成了計劃內6個班次、368名學生(不含實訓及企業綜合實習學生)、366學時的主講任務。在教學中,堅持教學改革,注重教書育人,努力提高教學質量和教學水平。在教學過程我提前查閱大量相關資料,積極充分的備課,盡量豐富每節課內容,盡最大努力讓學生既感興趣聽課又能夠從中學到知識。在教學方法方面除了講授法,我還采用了演示法、互動法等,特別是互動教學方法在高職院校學生授課當中作用比較明顯,高職院校學生不太喜歡聽過多過深的理論知識,而對一些案例或能夠參與討論的話題比較感興趣,因此,每節課我都盡量設計一些互動話題供學生來參與和討論,實踐證明,教學效果較好。

  三、虛心請教、勤于思考、不斷總結和改進

  經濟貿易系是我校第一大系,在系部領導的帶領下,各位老師和睦相處、團結一致、努力工作、不斷創造奇跡,我能在這樣的大家庭中工作和學習是我的榮幸。我在工作中,得到了多位老師的主動幫助和指導,我非常感動。我也積極向領導、老教師請教教學方法和技巧,認真聽他們的課,不斷總結教學技能。另外,我也積極向聽我課的老師詢問意見,他們都非常誠懇的給予建議和改進策略,使我受益匪淺。

  四、課上課下都始終堅持“樂教敬業、教書育人”

  樂教敬業是我職業的最高目標,也是職業行為規范。我自始至終都以此來要求我的所言所行。為了體現作為一名教師的樂教敬業和教書育人,我在課上與學生盡量多的互動,在課下盡量多的與學生當面或通過QQ進行交流和溝通。通過與學生交流,更加了解的學生的想法,同時加深了師生之間的感情,增進了師生之間的友誼,無形之中提高了課堂學習效率和課堂紀律。

  五、總結不足、展望未來

  身為年輕教師,教學經驗太少,很多教學技巧即便是懂得,但應用起來還不太流暢,需要一個摸索的過程;在教學過程中,對于每章課程的重難點把握存在一定難度,有的時候非重點的知識講的過于細,重點的反而講的不太到位,這也是我今后需要加強努力的地方。

  我對未來充滿希望,但未來需要我做的事情還有很多。提升自己的科研水平;加快與企業聯系,積極參與企業經營或管理,切實把本專業課程與企業對接起來,真正實現高職教師“進企業能做事,上講臺能講課”的綜合型教師。 請領導批評指正。

此致

敬禮

  述職人:xx

  xx年xx月xx日

工作個人述職報告范文5

  一、總結

  1、日常教學與管理教學工作。我院日常教學工作日益走向規范化,根據培養方案的要求,科學合理的組織安排各項教學任務、并認真落實。從教師備課授課、教學進度控制、課堂教學質量、作業批改、期末考試各個環節,都嚴格對照要求進行,并著重在期中順利進行了教學各環節的檢查,檢查效果良好。

  2、質量工程

  積極相應學校“211”人才培養模式改革,精心組織教學研究和改革立項的申請、評審和推薦等各項工作,申報校級教研項目21項,獲得立項3項,院級立項18項(有經費支持),教研教改項目結題2項;將教學建設工作量納入教師年度教學考核指標體系,并拿出專項經費對院級教研項目、院級重點建設課程給予經費支持,鼓勵全院教師進行教學研究和改革,參與率達100%。

  3、專業建設

  按照學校學院教務處《學校學院課程負責人制度實施辦法》,選聘了專業負責人,科學合理地制訂了三個本科專業建設規劃;重點加強建筑學新專業的建設力度,通過學習調研,明確建筑學專業定位、制定了培養方案和教學大綱,通過師資培訓、專業教室改造、保證了日常教學課程順利進行,還通過大量的努力,完成了建筑學綜合實驗室建設工作,為下學期教學順利開展創造條件,聘請了學科建設顧問對建筑學專業建設進行指導,效果良好。組織了土木工程省級品牌專業申報工作。

  4、課程建設

  按照xxxx學院教務處《xxxx學院課程負責人制度實施辦法》,選聘了兩個專業學科基礎課和主干專業課程的負責人,制定課程建設規劃,積極組織了校級精品課、優質課的驗收及原精品課和優質課的復評工作,有5門課程接受學校驗收。積極開展雙語教學,新增一門雙語教學課程(工程項目管理);大力推行課程考核和學業評價改革,全院兩各專業的學位課程全部進行課程考核和學業評價改革;積極開展教學團隊建設工作,申報并獲得3門校級教學團隊立項;重視青年教師教學基本功培養,指定有經驗的教師對青年教師的教學進行指導,收效顯著,其中3名青年教師在老教師精心指導下,順利完成專業和課程轉向,成為相關課程教學團隊的中堅力量;一位青年教師在教研室和有經驗教師精心指導下,獲得第二屆襄樊學院近三年新進教師教學基本功大賽中三等獎。

  5、實踐教學和實驗教學

  開展了211人才培養模式改革的綜合實踐環節的落實,和公立咨詢有限公司等多家企事業單位簽訂人才培養合作協議,對綜合實踐環節進行專項檢查、調研和指導;申報了土木工程專業省級實驗教學示范中心,實驗課程開出率100%,實驗設備完好率使用率均高。組織申報財政部支持地方高校3項實驗室和實習基地建設項目。

  6、教學質量

  建立了與學校相適應的教學質量評價與監控,對所有教師進行了評價,成立了由3位專家教授組成的建工學院教學督導組,對我院教學各個環節進行檢查督導,發現問題及時反饋,并在教學中改進;要求每位老教師指導青年教師,收效顯著。建立教學差旅費使用制度,鼓勵教師走出去和同行多交流、學習和提高。

  二、存在的問題和不足

  1、教學工作的長遠規劃和計劃性不夠,計劃的針對性不強,工作目標不夠高,創造性不夠,造成工作效率不夠高,能反映我院教學質量和水平的標志性成果取得的太少。

  2、教學團隊建設還比較薄弱。

  3、教學研究和改革還需進一步加強,教學研究和改革的成果在教學過程中的轉化還做的不夠。

  三、xxxx年教學工作計劃

  1、繼續加強常規教學管理,發揮教研室、專業負責人、教學督導的.作用,創新體制機制,通過將教學檢查工作進一步落到實處,促進教學質量和水平的提升。

  2、繼續深入推進教研教改,重視和促進教研教改成果在教學過程的轉化,尤其在211人才培養模式改革上取得理論和實踐的較大成效。力爭實現省級教研項目立項的突破,校級教研項目立項達到4項以上,校級以上教學成果獎1項以上。繼續加大建工學院從政策、環境、經費對教研教改的支持力度,激勵全院教職工積極開展教研教改。

  3、加強專業建設,落實專業建設規劃,三個本科專業中突出土木工程重點和優勢地位、加強工程管理特色創新、建筑學保正常運行的同時創特色,三個專業相互支撐,齊頭并進,突出特色。

  4、加大課程建設力度,對院級重點建設課程投入經費支持,力爭2門精品課通過學校驗收,3門以上優質課通過學校驗收,新增校級課程教學團隊2個以上,通過課程建設和教學團隊建設促進教學質量提高。重視素質拓展課建設,鼓勵教師雙語教學。      

  5、重視實驗教學、實踐教學,實踐環節將成為教學投入、教學監督和檢查的重點,積極開展綜合性創新性實驗,建設開放性實驗室,繼續完善建筑學綜合實驗中心的建設。

  述職人:xx

  xx年xx月xx日

工作個人述職報告范文6

各位同事,各位兄弟姐妹:

  晚上好! 有一種工作,你沒有經歷過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的純粹。在不知不覺中,我到血液中心工作已將近三年,也就是與大家共事1000多天。 今天我述職的主題是:務實與創新,和諧與發展。在血液中心工作1000多天中,最大的收獲是志愿無償獻血的理念深深感染我、打動我、同化我。現在,我已成為一名普通的長期的成份血捐獻者,目前捐血量正好一萬毫升。當自己的成份血與垂危的病人配型成功時,當配型成功的血小板輸入病人的血管時,當病人因為輸入自己的血小板病情轉危為安時,內心就有一種全新的感受,一種在醫院工作永遠無法體會的感受。在這里,有艱辛的創業歷程;在這里,有無數的感人故事;在這里,有收獲的喜悅。因此,我概況了一下血站的工作是:崇高的事業,關愛的平臺,和諧的大家庭。我能成為這個和諧的大家庭的一名成員,感到無比的光榮和自豪。

  我分管的工作有三方面:

  1、行政方面,分管科教、宣傳、后勤、對口幫扶等。

  2、黨務方面:紀檢監察和有關黨務工作。

  3、群團方面:工會主席及工青婦工作。

  回顧自己三年來的表現,特別是20xx年的工作,我也作了不太完全的歸納,就是:熱愛血站,陽光心態,務實工作,多快好省,時有亮點。多就是多干工作,不管份內份外;快就是快速行動,提高效率;好就是沒有最好只有更好;省就是節約資金,有的放矢。并把這些原則貫穿于工作之中,因而有些工作會給人耳目一感覺,這大概就是亮點吧。

  因為工作是大家共同完成的,所以我下面就簡要羅列一下:科教工作包括舉辦各級繼教班、發表論文、獲得科研成果和獎項、先進教學基地等;宣傳工作包括新聞媒體的宣傳、內部宣傳平臺、舉辦慶祝614暨表彰活動、組織優秀捐血志工表彰會、稀有血型捐血者聯誼活動;后勤工作主要是日常保障和消防安全工作,舉辦消防演練和培訓;先后8次到河源和肇慶中心血站進行聯系支援工作,可以說傾注了心血;在治理商業賄賂、行風評議回頭查、學習實踐科學發展觀等活動中盡職盡責;舉辦演講比賽、召開職代會、創建青年文明號、創建巾幗文明崗、舉辦一系列文體活動,還有率隊代表衛生局開展醫療機構用血檢查,撰寫發表管理及社會科學論文數篇。

  自己的不足也有不少,如深入科室不夠,對輸血醫學的新理論和新進展了解不夠等。期待在今后的工作中得到大家的批評指正,以便持續改進。

  同事們,領導干部的`工作實質就是搞好管理和服務工作,就是給大家創造一個舞臺,讓大家在和諧輕松的氛圍施展才華,共創佳績。一年來,在各級領導的關心支持下,自己做了一些工作,取得了點滴成績,這是全體同事共同努力的結果,榮譽屬于集體。

  轉眼間,又將迎來了20xx年,也是我到中心工作的第四個年頭。務實,創新、和諧、發展是我們領導班子的共識。學習沒有止境,管理沒有止境,服務沒有止境,只有不懈的追求。為此,我愿與大家一起放眼捐血獻髓的無限風光,探索輸血醫學的美好未來。繼續務實,繼續創新,珍惜和諧,科學發展。謝謝!

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