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個人述職報告

時間:2023-09-01 07:22:27 述職報告 我要投稿

【集合】個人述職報告15篇

  隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,報告具有雙向溝通性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的個人述職報告,希望能夠幫助到大家。

【集合】個人述職報告15篇

個人述職報告1

  我自xxxx年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創新,在教育教學方面取得了一定的成績

  一、教學手段及方法

  我參加工作的這六年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年在這幾年里,市、區教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1、牢牢把握“讀”的環節,讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲

  古語云:“書讀百遍,其義自現”,說的就是“讀”的重要性上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽一組在“讀”的時候,其它組就聽,等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字錯一個扣x分,然后把這組的最后得分記入他們的學期總分,學期末進行獎勵由于有這么一個強有力的競爭機制,學生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當認真事實證明,這種“讀”的效果是不錯的

  2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考

  提問是一門藝術,教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花為了解決好這個問題,我在每一節課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答由于問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了為了調到學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的.方法讓學生自己去發現問題,解決問題這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,學生對這種方法相當,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了

  3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質

  語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的,它體現的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養的全面提高,著重體現在“聽、說、讀、寫”四個方面這種能力的提高,單單靠語文課堂教學又是不夠的,在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型在一個學期中,我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“iq游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學內容的有益補充,更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛,使他們對于語文這一門學科“愛學&; ”、“樂學”,同時,他們的語文能力,語文素養也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高實踐證明,學生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續探索、努力的方向

  4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益

  近幾年,多媒體教學在語文教學中悄然興起多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學生們的熱烈由于運用多媒體教學的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用,讓語文課取得更好的效果

  例如,初中課文中有兩篇文章,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇,詩中所表現出來的和詣的音韻,優美的意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著學生但這里卻存在著一個關鍵的問題,全篇都是以雪作為背景的,雪對于增強對于詩的感知能力,審美能力,都起著至關重要的作用但廣州的學生根本就沒有見過下雪,只是從電視畫面上得到過一點模糊的認識如果此時不加深學生對雪景的形象感知,即使學生對課文了如指掌,也達不到對詩歌內在美的品味,那么這堂課就是失敗的為了在上課之前加深學生對雪的認知和感知的能力,我從網上下載了許多雪景圖片,然后把它們制作成課件,在上課的時候進行演示,這樣在上課的時候既創設了良好的教學情境,也有力地調動了學生上課的積極性整堂課下來,學生們都顯得意猶未盡,這是傳統的教學模式所達不到的效果

  在幾年的語文教學中,我深深地體會到:語文教學關鍵是一個“活”字,死扣書本,死記硬背,是絕對出不了成績的對“活”的理解是多種多樣,有教學模式上的改變,有教學手法上的更新,因人而異罷了我在語文教學中能“活”字當先,不拘一格,所以我的語文課受到了同學們的喜愛和這幾年的語文教學,也取得了一定的成績

  xx年至xx年,我連續四年擔任初三畢業班的語文教學工作,教學成績年年超出區平均分,xx年初中升學考試,我班的蕭媛妮同學達到了單科標準分78x分的高分,創下了我校單科分數最高之最的同時,在輔導學生參加市、區各項竟賽方面也取得不錯的成績x8年度,蕭美艷同學獲得區文言文知識競賽三等獎;xx年度,蕭麗芳同學獲得區文言文知識競賽一等獎,蕭鐘艷同學獲得區朗誦比賽三等獎;xx年度,蕭曉丹同學獲得市環境征文三等獎

  二、班主任工作方面

  在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人從參加工作第一年起,我連續五年擔任班主任,其中四年是初三的班主任我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了我在班主任工作中,主要做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養了一批優秀的學生

  1、有一顆愛心,這是做好工作的前提

  帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正例如xx屆,我班有一個學生叫黃雪梅,在臨近升學考試的前一個多月突然提出退學申請,經過了解后我才明白,她家里有五姐妹,個個都在讀書,而父母親的收入又少得可憐,家里決定讓她不要讀了,出去打工掙錢我于是在班上發動學生捐款,同學們的捐款十分踴躍,有的同學把自己僅有的零花錢都捐了出來我又把這件事向學校領導作了反映,學校領導也相當重視,個個慷慨解囊為她捐款,最后為她籌得了新學期必須的資金我又把她的情況寫成書面材料,積極地向上級主管部門反映,向報社反映,最后得到了上級主管部門的重視,使黃雪梅同學破格錄取到一間收費相對較低的師范學校讀書,這使學校領導和我班的同學們都興奮不己

  2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎

  教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心在平時的工作中細心觀察,發現了學生的錯誤,坦誠地和他交流,學生是能夠接受的

  例如xx屆我班有一個學生叫蕭漢沖,平時上課下課很愛調皮搗蛋,上課時不是身子動過來扭過去,就是嘴巴說個不停第一次找他談話,他就很直爽的告訴我,他也想好好學習,但就是坐不住這時,我知道要提高他的成績,首要的是解決他的思想問題,改變他的壞習慣但這種根深蒂固的思想和習慣又豈是一朝一夕能改變的?于是,我耐下性子多次找他談話,只要他犯了錯誤,我就找他談次數多了,他也被我的誠心所感動,努力嘗試改變壞習慣到初三最后一個學期,他基本能做到和老師積極配合上好課了在升中考中,他還考上了一間較好的技工學校

  3、嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證

  “嚴是愛,松是害”,在對學生關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴格遵守例如,以前我班的衛生工作一直不得力,達不到學校的要求針對這種情況,我把班上的同學按自愿組合的原則分成八個組,每組6-7人,設小組長一人,把以前的值日制改為值周制,本周內該組的衛生得分必須要達到學校的平均分,否則重掃一周,相反,如果本周值周拿到衛生流動紅旗,則獎勵一個筆記本措施得當,獎懲分明,學生們勞動的積極性大大提高,一個學期下來,我班竟然拿到了十四次衛生流動紅旗通過我的言傳身教,xx年到xx年,五年時間,我所帶的班級德育考核合格率為x%,多次獲得過!拔拿靼唷、校“學雷鋒活動先進集體”等光榮稱號

  由于我工作的成績,得到了學校領導和上級主管部門的肯定,xx年,我被評為“xx區優秀德育工作者”,還參加了x月x日在xx區禮堂進行的教師表彰大會,領獎那一刻的幸福感現在還時時在我的腦海中出現xx年,我的年度考核被學校評為“優秀”,還獲得了xx區的嘉獎

  在工作的同時,我也不忘提高自己的理論水平,積極參加市、區教育局組織的各項論文競賽1x年,我的論文《詩詞教學中形象思維的拓展》獲得區二等獎,《班會課教學設計》獲得區三等獎

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績

  學習大學給了我們一些基本的理論知識,但是與實踐卻又有很大的一段距離。我本不是學習電力專業的,因此從事電力行業后,一切對于我來說就都是新的了。...

個人述職報告2

尊敬的各位領導,同志們:

  一年來,在各位的親切關懷下,在同志們的熱心幫助下,本人堅持努力學習,認真履職盡責,嚴守工作紀律,較好地完成了各項工作任務,F具體匯報如下,不妥之處,請大家批評指正。

  一、強化學習,不斷提高自身素質

  不學習就會落伍。強化學習是提高素質、做好工作的重要途徑。本人堅持自學與集體學習相結合,向同事學、向書本學、向網絡學等多種途徑和方式,認真學習相關知識,不斷提高自己的政治素質和大局意識,堅持增強自己工作的積極性、主動性和責任感。認真學習交通法規、汽車駕駛技術和維護保養等業務知識,并堅持理論學習與工作實踐相結合,不斷增強服務意識和業務能力,勤于思考,敢于鉆研,及時發現和解決工作中遇到的各種新問題、新困難。認真學習局里的各項規章制度和各科室的`職能職責,嚴格遵守規章制度,堅持按制度辦事,自覺維護制度的嚴肅性和權威性。

  二、愛崗敬業,努力做好本職工作

  作為一名駕駛員,做好服務工作是本職。本人堅持個人利益服從全局利益,不斷增強增強服務意識和時間觀念,不斷提高駕駛技術和服務水平,服從安排和單位調用,對上級交辦的工作堅持做到事事有回應,件件有著落。堅守工作崗位,堅持隨叫隨到,任勞任怨。

  不計個人得失,從無怨言,努力克服各種困難,犧牲節假日也無怨無悔。對服務工作耐心、細致、周到,認真完成各項工作任務。堅持“安全第一、文明駕駛”的原則,堅持勤檢查、勤保養、勤擦洗車輛,做到了車內整潔、車身光潔,文明駕駛,禮讓三先,不開霸王車,不酒后駕車,不私自駕車出外,不出人情車,確保了安全行車無事故,確保了不因車輛耽誤工作。

  三、謹言慎行,嚴守工作紀律

  嚴格遵守職業道德和工作紀律,是一名司機必須具備的基本素質。本人堅持原則,嚴守工作紀律和秘密,一貫堅持不該聽的不聽,不該說的不說,不探聽和傳播小道消息,不在領導和同事之間挑撥是非,不說有損單位形象的話,不做對不起單位的事,真心尊敬每一位領導,真誠團結每一位同志。在接待工作中,嚴格按照領導要求辦事,從不走樣。

  四、存在的問題和今后的打算

  總結回顧過去,雖然經過了不懈的努力,做了大量的工作,取得了一點成績,但也存在許多缺點和不足:學習還不夠深入系統,對工作還不夠熟悉,業務水平還需要進一步提高。在今后的工作中,我將進一步強化學習意識、大局意識、服務意識和效率意識,多學習,多思考,不斷提高業務知識和服務水平,努力做好各項工作。

  以上述職敬請領導和各位同仁審議。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

個人述職報告3

  冬天,總是冷冷地來,悄悄地走,又到了年終總結了。20xx年發生了很多的故事,這故事中“非典”、“新課程”、“驗收”、“改革”出現的頻率特別高,這故事里有“齊心協力,共克非典”;這故事里有“省級示范小學、嘉興市教育科研基地、市建章立制、市安全文明校園”通過了驗收等;這故事里有“浙江省現代教育技術實驗學!薄ⅰ暗诙䦟萌珖ヂ摼W知名學!、“第十三屆‘希望杯’小學生籃球賽男女嬋連冠軍”、“第三十九屆市田徑運動會城鎮小學組團體總分第一名”、“市首屆教工運動會團體總分第二名”、“語數優質學校雙雙入圍”等;這故事里有教師們勤寫教師手記、默默奉獻、團結協作、開拓創新……這是濮小的故事,一個充滿激情的集體在發揮著自己的潛力,盡管忙碌,盡管辛勞,盡管有了黑眼圈,但是我們在幸福地活著,很有意義地生活著。

  每次都會有感恩在前,為什么每一次我都會說這個話題,因為的確在內心我充滿著對老師們的感激,無論是《感恩》、《短信故事》、《舍得》、《教師手記:愛你沒商量》,還是只是在言語上表達或者是行動中的寬容,相信都會感覺到一個不善言語的孔永海對老師們的感激之情。我能體會做教師的辛苦,有很多時候學校無奈,我們為師更甚,其實如何創設一個寬松的環境,也是我們工作的一個重點,我們能感覺到我們有些疲于應付,一年下來檢查督導就有十多次,相信老師們也能體諒我們,在此也對老師們表示一年來辛勤勞動的感謝,濮小發展很快,在成長中我們收獲喜悅,這喜悅中有你的功勞,這喜悅中有你的汗水,我們銘記有心。

  就我個人理解,我認為其核心就是服務我想我所做的工作可以歸結為兩個字——服務。

  首先,為了學校的發展做好服務工作。很多時候我是疲于在外奔波,老師們也許很羨慕能走出校門,其實很痛苦,人感覺特別累,它不能等同于我們與朋友一起聊天、到朋友家串門,它是工作,為了能讓學校在建設上有所發展,因此也必須到主管部門來回跑,說發展,講困難,然后討點錢。有時我會與朋友開玩笑,說:如果你不想與我做朋友了,那么你就對我說“借點錢”,更何況是討錢這樣的事,有時不是事在人為一句所能涵蓋。這年中我們建設了操場,盡管其中也有很多變數,但終究還是建設成功了,我們還增加了校園音響系統,為教師辦公室添置了電腦,盡可能減少班額,今年特別招收了六個班的一年級,并為每個一年級班級配備了實物展示臺。所有的一切都是為了學校能再上新臺階奠定物質基礎。

  其次,為了教師的發展做好服務工作。其實學校的發展還歸結于我們教師能熱心、齊心、用心,為什么我校在近年來幾乎每一項榮譽都會親賴于我們,因為我們有一支過硬的隊伍,一支團結向上的隊伍,一支敬業奉獻的隊伍。從籃球賽場上傳出的一致聲音到校園內團結和諧的回音,從教研活動中各抒己見的研討到會場上鴉雀無聲地聆聽;從座談會上步調一致的發展闡述到學校管理中勇于提出不同意見。這無不讓人們感到我們良好的精神空間和民主協作的團隊精神。而我們能做的是讓老師們能享受教育,享受生活。從上海的年夜飯、雁蕩大松溪的足跡、教師節的屏幕保護音樂、過節時的'發放我們一定能讀懂我們付出的絲絲回報,盡管并不能做得最好,但也能體會為師的幸福。這里不禁想提及今年下半年剛做的網頁,教師的參與率足以說明其中發生了什么,教師們參與撰寫的教師手記足以證明了其中的緣由,我們學會反思了,我們在反思中成長著,這就是我們傾力打造數碼社區和為教師發展提供學習反思平臺的初衷,其成效足以顯現。每次與教研員談及時外出培訓、聽課,他們都不會忘了濮小的一份子,每次活動,無論名額有多有少,都不會忘卻讓濮小的教師參加,讓教師在聆聽窗外聲音中提升我們的教育境界也許是我們所做的一部分工作,本周請《教育信息報》的編輯來校也是其中原因之一。我會繼續在為教師成長上作出自己的努力,其中可能只是一則短信,一封郵件,一聲問候,但難得的挑戰和機遇我不會輕易放棄,我相信自己能接任并將工作很好的完成。我毫無猶豫的接受公司安排,我坦然的面對接下來的一切,現在看來我的選擇是正確的,我也做到當初對自己的承諾,我離開了熟悉的環境認識了新的朋友,學習到了新的知識。在柏楊工作期間,我感覺自己進步了很多,不論是井下煤層的認知和技術資料的完善,還是團隊的磨合,同事之間的信任、支持、配合,都讓我為現在的團隊感到驕傲。

  三、加強標準化建設,規范管理,科學管理。

  標準化建設工作是xx年工作的一個重點,不論是上級部門還是煤礦自身,因為標準化建設是煤礦的必行之路,要想長遠的發展和迎檢查過關,必須要求井下現場和地面資料滿足標準化規定。在到柏楊來之前,在雙和煤礦的主要工作便是標準化軟件資料清理和管理,主要由我和溫科長兩人負責標準化各專業資料編制工作,對照煤礦安全質量標準化考評方法,分專業、分章節、分小點逐條對照落實,對比資料并結合礦井實際情況匯編完成各專業標準化資料,并將各專業標準化資料分發至相應專業負責人,針對日常檢查項目和填寫內容,對各專業負責人進行培訓和講解,確保各專業人員明確標準要求和填寫要求。雙和標準化工作剛剛小結恰好被調至柏楊,到這邊的第一件工作仍舊是標準化建設工作,所幸雙和標準化資料已基本完成,各類資料已基本完善,還有前期柏楊煤礦已著手標準化建設工作,在柏楊煤礦標準化驗收前所有資料短時間內便完成,并順利通過標準化驗收。

  四、規范工程質量管理,做好技術保障工作。

  隨著標準化建設的不斷推進,標準化自評報告對于標準化驗收而言便是最終考評驗收的關鍵,標準化自評報告覆蓋全部標準化建設工作情況及自評結果,自評報告中涉及的部署、投入、建設、系統、自評等圖字說明必須與各專業自評和現場一致,自評報告經各部門負責人協助,鄭工和金祥公司專家指導,最終形成完整標準自評報告成功上報。

  技術部門除井下作業施工技術指導外,還負責對內和對外技術資料管理,內部技術資料主要包括工資單價和各作業點的作業規程和安全技術措施,以及困難地點的具體施工方案和要求。對外迎檢資料主要包括規程措施、圖紙臺賬、報表記錄等,完成xx年主要迎檢資料有修改上報三圖(采掘工程平面圖、井上下對照圖、通風系統圖)、“六打六治”打非治違工作、安全大檢查資料(隱患評估治理、頂板專項檢查、人員定位專項檢查、機電運輸專項檢查等)等工作。

  測量是煤礦技術人員的基礎工作也是必備要求,按照測量在前施工在后,方案措施審批學習在前施工在后,邊施工邊校準保證工程達標的要求。20xx年7月完成701行人繞巷的全面貫穿施工工作,貫穿位置與測量位置一致,六水平和603運輸巷和605回風巷貫穿工程及中央變電所施工工程正在進行,隨著工程不斷推進測量工作將隨工程同步推進,定期檢查工程質量校正中腰線。協助鄭工完成15年采掘生產規劃,保證15年采掘接替正?沙掷m發展。

  五、不斷學習,加強自身修養和行為養成。

  學習我們不斷進步的基礎動力,錯過最佳學習時間已是懊悔不已,再浪費青春那就是對自己的不負責,我不想永遠停留在這里,因為我還年輕,我還有很多事情需要去嘗試,還有很長的路要走,我和別人的差距仍舊很大,只有通過不斷的學習并且別人更進一步的學習,才有可能縮小與別人的差距。在即將過去的xx年我學習了很多煤礦技術上的專業知識,我以前主要從事煤礦通風安全管理,曾擔任過短時間技術員,但當時獨立完成技術資料較少,技術知識增長緩慢,但到柏楊后鄭工不厭其煩的指導和同事們的幫扶、配合,技術工作開展順利學習受益匪淺。在工作之余還努力讓自己養成看書的習慣,學習不能單一,專業之外的書對于我而言同樣重要,因為作為管理人員應多學習全面發展,力爭讓事情或問題解決得更加有藝術和完美。

  六、存在問題

  1、由于自身性格缺陷,性格較為內向,很多事情只會做不善于去交流,導致在工作中發現問題自己能及時處理,或發現異常能快速調整,由于未能及時與大家溝通也許會導致問題不能有效徹底解決或再次出現。

  2、由于部門人員有限,只有鄭工和我兩人負責技術工作,鄭工還得不定時對雙和進行技術指導,再加上我自身文化素質和技術水平有限,編制內容可能不夠完善,很多內部文件資料送審工作未能及時送簽或說明,大部分審批簽字工作交由安全部門負責,在施工中可能存在理解不到位或要求不明確等現象。

  3、工作分配和調度上不合理,由于個人性格比較獨立,為人比較謙和,很多事情不愿給同事添加麻煩,或者本來就是別人的工作也不會計較,導致工作無法可持續推進。

  七、15年計劃

  正所謂計劃趕不上變化,作為現代的年輕人更應該將眼光放長遠些,對于我而言以后的路還很長,增加自身閱歷和知識,養成一個良好的品行和素養,樹立正確的價值觀很重要,接下來要做的事就是:立足眼下做好自己的事即可。

個人述職報告4

各位領導、各位同事:

  回首過去的一年,在領導的關懷下和同事們協助下,我堅守在生產一線,保持清醒的頭腦,有針對性地制定在工作中計劃,每天堅持不懈地對生產現場作出監控,迅速進入工作狀態。工作中能夠分清區別情況,有的放矢。加強與同事之間的溝通協作,積極遷就各部門的工作,不推不拖,竭盡全力地去完成生產任務。

  一、XX年工作完成情況。

  1、車間質量行政管理無小事,踏踏實實地做好日常生產的質量監控。

  (1)、嚴格控制可見異物。

  監控燈檢操作人員,嚴格按《崗位操作規程》操作,發現有燈檢工操作不到位,及時糾正?刂茻魴z速度,加大抽檢力度,最大限度降低返檢率和漏檢率。XX年,在車間出口量增大,燈檢人員數量不足的生產量情況下,全年共抽檢各種規格藥品632批,一次抽檢合格率85.2%,返檢后二次抽檢合格率100%,市場詳細分析可見異物不合格14批,占生產批次2.2%。在工作中經常與燈檢操作人員交流,讓每個人都深刻實質性認識到其工作價值和責任的重大。

 。2)、嚴格控制藥品的混批及包裝物的混淆。

  全程安全監控燈檢與包裝工序,檢查每批藥品的狀態標識、取藥過程等,防止不同批次保健品的混淆。XX年,車間新上了一條10ml的包裝生產線,兩條生產線同時包裝。由于工作量大、人員不足、新設備也在磨合期,包裝工序每天的'工作三十天總計有多達17-19個小時,很多時候凌晨1、2點才下班。在雇員在極度疲勞情況下,更要求質檢員勤于檢查,全程監控,對每一批包裝物、安瓿印字的核對、監控說明書發放使用的每一個環節,以防止包裝物的缺陷混淆以及人為差錯發生。對全面實施包裝工序實行獎罰管理制度,規范了員工的操作,調動了他們黨務工作的積極性。

  (3)、嚴格體檢生產的工藝衛生、人員衛生、環境衛生。

  特別對提取軍用品藥液桶進入潔凈區清潔、消毒成功進行了重點監控。隨時檢查人員的穿衣戴帽、工作服是否按規定清掃、檢查狀態標識、生產條件、執行定置管理。對違反規定者進行了及時糾正和及早培訓,并嚴肅處理。嚴格按《純凈區塵埃粒子監測規程》進行監測,及時填寫記錄。

  (4)、嚴格按內控標準檢查驗收原輔料、包裝材料,對于不合格原輔料、包裝材料拒絕撥交。準時去倉庫抄取原輔料批號,及時地填寫批生產記錄。

  2、溝通是解決問題的關鍵,協作是提高效率的法寶。

  一個車間是一個合作者,整個企業是也是一個創業團隊。作為一名質檢員,不僅要在本鐵廠多溝通、勤協作,更要非常積極配合各部門的工作。

 。1)發掘出藥品的可見異物增多,立即與車間主任、技術員、工藝員溝通,積極尋找原因,加強生產源頭的管理。4月份生產的2ml清開靈注射液可見異物血塊出現明顯增多,在與主任溝通研究后,我對兩臺干燥滅菌機隧道進行了近十次塵埃帶電粒子三臺監測,干燥確定是干燥滅菌機的高效過濾電腦系統出現漏洞,協同設備部把兩臺干燥滅菌機的高效過濾器全部更換,并且要求洗瓶工每天生產后都對網帶進,產品的可見異物得到了有效得到控制。

 。2)XX年4—7月,藥品在市場上所出現多批次、多例數不良反應,公司極其重視,并制定調查方案。是非我對針劑一車間的某個房間分別做了空調狀態及非空調非的狀態下鏡像塵埃粒子監測。對干燥滅菌機隧道進行了靜態監測,并每天對生產中的主要工序和百級層流罩做了動態監測。在近一個月調查中,我為此次調查提供了及時、準確、可靠的數據。

 。3)根據gmp要求和車間大批量生產情況,在主任組織下,對車間員工進行了2次精確度管理方面的培訓。一年中,每有新員工報到,我們質檢員都負責對全權負責其崗位培訓。在日常生產中,我們進行也拜托機會進行日常的業務培訓。

  3、在檢查中總結經驗、提高管理。

  在4-12月間,針劑二車間抗病毒經歷了藥監局包括品種核察、車間換證等近7次的檢查。作為其中一員,在母公司領導關切和各部門職能部門共同努力下,我們日夜奮戰在檢查現場,渡過一個又一個難關,受益匪淺。

  4、不僅要保證產品的質量,更要保證安全地生產。

  車間的產量不斷增加,在可以保證產品質量的同時,安全的生產也同樣重要。XX年3月21日,一名包裝工的手指被正在運行印字機夾傷,及時把她送到醫院并第一報告了主任。從中感到了責任的重大,交通安全生產不是一句口號,一定要落實到了落實工作每一個細小的暴力行為中。一方面建議對設備進行改造,降低危險性。另一方面加強了對員工安全意識的培訓,對安全操作的監控。

  二、XX年工作中的不足:

  1、全局觀念不強,不能第二階段地考慮問題,需要換個思維,宏觀地思考。

  2、只顧低頭工作,忽略了抬頭看組織工作目標、工作進程。以后一定邊其他工作邊總結,及時調整工作方式。

  3、工作中被動接受任務時候多,主動的創新意識還不夠強。

  三、XX年的工作目標:

  1、進一步加強gmp管理工作和gmp培訓工作,把好質量關,完成一把手領導下達各項黨務工作任務。

  2、加大對生產安全培訓和監控,適應能力提高對突發性的應變能力,確保生產質量,生產安全。

  3、積極主動學習新知識,新技術,以適應公司發展壯大的需要。

  4、在行政管理方法上要力求創新,主動查找生產管理中出現的漏洞,及時調整工作思路和方法,保證生產任務的順利完成。

  回顧過去,展望未來,機遇和挑戰并存。在新的一年里,我對其他工作會更加給力。嚴抓管理、勇于創新、不松懈、不托辭。在領導的關懷下,在同事們的協助下讓,全力以赴!

  我的述職完畢,謝謝大家!

個人述職報告5

各位領導,老師們:

  大家好!

  20xx年是我們創信教育的第十四個年頭,風華正茂,生機盎然!自信、陽光的創信悄然奔走在希望與成功的高速公路上!暮然回首,20xx年已走過春夏,回顧一起走過的路,我們播種了什么?收獲了什么?總結經驗,發現問題,解決問題,再用我們百倍的信心迎接新學期新的工作和挑戰!

  一、我們的辦園理念和管理機制方面上了一個新臺階

  本學期秉承了我們的服務理念,用愛心服務成長。其實就是用我們管理人員的愛心服務于老師,用我們老師的愛心服務于孩子,用老師的愛心服務于家長,用家長的愛心服務于孩子!堅持保教并重,家園共育,促進幼兒全面發展為目標,全面實施特色教育加素質教育。

  我們不斷深化幼兒園內部管理改革使幼兒園各項工作盡顯特色,優化幼兒園常規管理:

  1、比如,一日流程中幼兒午餐時播放輕音樂,午餐后散步10—15分鐘方可午休。

  2、由管理人員和年級組長分管督導各年級班組,堅持實施層層管理的組織模式,發揮民主管理,定期召開全體教師會,班主任會,年級組長會及副班教師會,分層次進行思想的溝通和統一,并積極對工作出謀劃策,共同開展園內各項工作。我和我的管理團隊切實做到了通力合作、責任到人、定期檢查、常抓不懈,調動教職工的積極性,發揮了其潛能,收到了良好的效果。

  二、我們的教師隊伍的建設得到了有力的保障

  隨著創信教育的知名度不斷提高,連鎖加盟的速度也在不斷擴張,在園教師已滿足不了連鎖加盟的需要。所以,園領導達成共識,面向學校招聘一批新教師組建督導團。5月份先后從學校招聘了近40位教師。面對這些剛從學校畢業的小妹妹們,當看到她們的眼神里流露出的那種不安、迷茫、和疑惑時,我和谷園長、李威園長聆聽你們的心聲,用我們的真誠和你們進行心與心的溝通,用我們的關心和愛護、理解和寬容來對待每一個踏進創信大門的老師!

  經過近半個月的崗前培訓,學習了禮儀,創信教育文化理念,一日工作流程,團隊打造,和入班實習,和你們們朝夕相處彼此有了相互了解,建立了友誼和信任感。現在不僅留住了人,而且留住了心。為讓新老師盡快適應課堂教學,我采取形式多樣的觀摩課、新老教師相互評課,另外還采取師徒幫教結對的`形式,讓老教師有責任有義務去幫助新老師快速成長。收到了良好的效果!圓滿完成了7月份派往北京、連云港、安陽、開封、二廠5家連鎖園派送28名督導老師的艱巨任務。不僅組建了加盟督導團而且鞏固了全園教師對創信的忠誠度!

  特別是八月份我們全園教師進行了技能比賽,雖然時間緊,準備時間短,正因如此可以看出我們教師隊伍的綜合素質的整體水平,還處于不成熟階段,還需強化訓練和嚴格考核。也可以看出每一位老師對待工作的心態是如何的,有的老師積極準備、用心刻苦,技能硬,成果碩。有的老師敷衍應付、不思進取、不學武術想蒙混過關、濫竽充數。對于后者我們會先說教,后淘汰的方式。要想把創信打造一流的品牌,必先打造一流的專業教師隊伍。

  教師隊伍的建設始終必須堅持把思想建設放在首位,堅持從我自身做起,做到思想不滑坡,有奉獻精神、團結協作精神、有創造性開展工作的精神,嚴格要求我自己要成為老師們的知心姐姐和創信發展的領航人!

  三、我們的園本課程改革取得突顯成效

  我園自本學期初開始把園本特色課程和藝術選修課相結合融入一日活動流程中,上午統一上我們的園本特色課,悅讀識字、愛心數學,以保證我園特色課程的教學質量和效果。下午上一小時的藝術選修課,根據孩子的興趣選修相應的藝術課,有國畫、舞蹈、電子琴、打擊樂、口才、手工制作等。要求各班老師把每周課程內容列出周計劃表張貼出來,讓家長了解幼兒每天的學習內容。我們根據課程的需要還聘請了專業教師來授課,藝術選修課的推出受到家長和孩子的極大歡迎和好評!新學期我們將會總結經驗,不斷改進和創新,把藝術課推向新高度。

  另外,我們根據孩子的年齡特點每班每月圍繞一個主題來滲透各領域課程活動,讓孩子的生活經驗來源于生活回歸生活,只有這樣才能讓孩子真正的感受和體驗生活,激發孩子從要我學逐漸轉變為我要學的動力,進而提升孩子的綜合素質。我感覺在這方面還存在諸多的不足,比如:

  1、每月的主題環境的營造氛圍還不到位

  2、教師針對主題教學方面理解的還不透徹

  3、組織主題教學活動時整合資源的意識還很淡薄。我希望在下學期在這些方面進行深入教研,針對性的有組織的集中備課,爭取有新的突破!

  四、我們的環境建設有了新的改善

  我們力求給孩子們創設一種良好的教育環境,豐富孩子在園的一日生活,從孩子的年齡出發做到讓幼兒園生活化、情趣化、藝術化和兒童化,本學期我們注重了室內環境的創設,比如、我們投放了圖書柜,創建了圖書角,利用晨間活動讓孩子自由閱讀,讓孩子從小懂得愛讀書、愛惜書的好習慣。另外,有的班還創建了娃娃家、植物觀察區、表演小舞臺、手工制作展區、游戲區等等。教室一下變得豐富多彩了,孩子的視野開闊了,興趣更濃了,那么孩子們也更加喜歡上幼兒園了。

  在努力為創設良好的物質環境的同時,我們也要求每一位教師從自身做起,積極創設寬松、和諧、寬容、信任的人文環境。努力優化管理人員與教職工之間的關系、師幼關系及教師與家長的關系等。教師切實做到態度和藹可親,理解、尊重幼兒、使孩子始終處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,也是健全人格的良好開端。

  另外,我們外部環境因沒有和領導商定方案,所以沒有大的改觀,將作為下學期的重點工程來抓!

  五、我們的教育教學活動和工作得到了家長的高度認可

  1、為豐富幼兒的在園生活,按照園務計劃,切實完成了每月園內主題活動、三月份的“三八”婦女節,增進了幼兒對媽媽的親情、四月份的幼兒技能比賽,培養了孩子對生活的自信、六月份的快樂“六一”兒童節、父親節,七月份的建黨節、八月份的建軍節讓孩子熱愛自己的家、熱愛解放軍、熱愛祖國的情感!

  2、除了進行每月主題活動外,各班還進行了多種形式的教學展示,特色課展示、藝術課展示、童話劇表演、美工制作等等與家長進行互動,讓家長走進課堂,體驗課堂真正做到課程透明化!

  3、家長工作。家園共育是發揮教育資源的一種手段,學期初我們成立了家長委員會,家長學校,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,家長會、專題講座等幫助家長建立全新的育兒觀念。另外,我們要把家訪活動作為家長工作的重點,使我們的老師更好的開展新學期工作,使新老孩子愉快的走進幼兒園,有效地促進幼兒園與家庭教育的一致性。

  鑄一腔熱血澆灌祖國花朵!我們因同一個目標而走到一起,走過激動,走過欣喜,在我們全體老師的共同努力下創信依舊不平凡,因為有我們創信人無私無悔投身于幼教事業,我也甘愿在創信這片熱土上繼續播撒希望,執著耕耘。

  相信,未來的創信充滿希望!未來的創信人充滿幸福!謝謝!

個人述職報告6

  各位領導、同志們:大家好。對你們百忙之中冒著寒冷坐在這里參加會議,我先謝謝大家。

  我是劉××,中共黨員,20xx年3月調任××派出所副所長,分管國安、交通、民爆物品、內保、治保會、暫住人口、消防安全工作,同時負責茅田片區的社會治安管理工作,F在向大家匯報一年來的工作。

  一、先談一下我當警察的感受。記得上半年州政法委的領導問過我這樣一個問題,你當警察,工資很低,現在的工作條件也蠻艱苦,家庭得不到你的照顧,你怎樣認為?當時我的心情非常激動,我家在縣城,我原來也在縣城工作,小孩從出生到近三歲都沒有充分的享受到父愛,經濟相對困難,為什么要放棄優越的縣城來到茅田呢?我是這樣回答也是這樣想的,我出生農民家庭,家境貧困,我通過讀書走出肩挑背磨的命運,當然我是幸運的!今年我在訪貧問苦活動中,走訪了三戶相當貧困的農家,特別是有一家房子是樹枝搭成的,室內用油布風,雖然是晚春,坐在室內仍感到一陣陣寒意,有一個女兒已因經濟困難掇學。當時我反復回到自己從前的家一樣,給了我極大的震憾。有多少人還生活在貧困中,衣食住行都還很困難,有多少人下崗,他們比我生活得差,我還有什么資格說自己的種種不如意!所以我不后悔當警察!還要當一名好警察。

  二、下面具體向大家匯報一下我的主要工作情況

  1、執法辦案工作:

  一個地方是否穩定,取決于公安機關的防范和打擊力度。茅田近幾年來的社會治安情況大家有目共睹,上級黨委政府和人民群眾都滿意,這都與我們的對違法活動打擊決不手軟分不開。特別是對影響較大的案件,我們決不放手。8月31日,朱家包村劉某在茅田集鎮被一伙來歷不明的乘車人打傷。由于案發突然且迅速,目擊者均不認識行兇的人。眼看案件將陷入困境。此案發生在茅田中心鬧市區,如果不能盡快破獲,將造成極為惡劣的影響。這個時候,我們想盡一切辦法,調動一切力量,連續奮戰三天三夜,最后成功告破,行兇者陳某、王某得到了應有的懲罰。此案的告破,使群眾的生命財產安全得到保證。同樣,也使敢于在集鎮打架斗毆的人得到震懾。茅田集鎮的治安狀況為之一新。

  在執法辦案中,我始終帶著感情執法。我是農民的兒子,也能深刻體會到遇到困難和委屈走投無路時那種絕望的感覺,而我們派出所通過多年努力已讓群眾感到這是一個信得過的單位,民警們是最信得過的人。所以有什么困難都尋求派出所的幫助。如果此時我們以不是自己管轄為由輕率推開,那種失望的心情難以言喻。所以我們接到的報警雖然有70%不是在我們的職責范圍內,但我們沒有推諉一起報警求助。今年我們所人少,下半年只有三名同志。工作的繁忙程度可想而知,有時我們連續工作一個多月沒有回到自己急需我們幫助的家中。沒有回到天天半夜給我們打電話要我們陪陪的孩子身邊。這一切我們沒有說,也沒敢想?傁氲轿覀兗热簧砼,是人們最信賴的人,就不能知難而退。因此任何時候都及時接處警,對群眾的任何報警,不是首先區分此案是否屬自已辦理范圍,而是以盡快的速度趕到現場,充分了解案情后做出決定,對屬于自己辦理范圍的,盡快全面合法的取證,將案件的第一手資料取得,為案件的及時準確辦理打下良好的基礎。對屬自己權限以外的案件,做好解釋工作,積極為其出謀劃策,并及時向有關部門反映,使之盡快得到解決。12月22日晚九點,我們接到三道巖村李某報警,稱從早上起就有一輛農用車停在門口,車上空無一人,到晚上也沒有人來,我們因其他案件已連續工作四十余小時,仍迅速冒著能見度不到二十米的濃霧趕到現場,對車輛進行檢查。車前有撞哏。我們怕是被盜搶車輛或出重大交通事故后遺棄的車輛。連夜多方聯系,終于于次日凌晨四點查清情況并找到重慶司機,原來是一輛過路車因故障而停放在此處。我們也放下了懸著的心。正因為我們的這種工作熱誠,人民群眾也給了我們最好的回報,那就是各級領導來明查暗訪,黨委政府和群眾對我們的滿意度都是百分之百!

  我們在辦理案件中,肯定會遇到種種困難,使案件陷入困境。在這種時候,堅持就是破案的最根本的保障。去年十二月,三道巖村十一組袁某兩兄弟兩年家庭發生打架,哥哥受輕傷。此案參與人數多,是混戰一場。情況連參與打架的人自己也不清楚,又沒有見證人,案件迷霧重重。十一組地處偏僻,不通公路,我與同事七到現場,憑著我們堅韌的毅力,最后案情水落石出。

  再就是我在執法辦案中,特別是對因民間糾紛引起的輕微案件中,充分調動一切手段,使雙方當事人的利益損失降到最低。矛盾得到最大和解。也就是寧可多花精力進行調解,也不簡單處理。有的案子,直接按程序處理是最簡單的,同樣也容易出成果?梢恍┥婕坝H人鄰居之間的案件,案子解決后矛盾是否得到了最終化解?有沒有后遺癥?我總在自已問自己這個問題,想怎樣能使雙方當事人的矛盾得到最終解決,取得最大的社會效果。3月19日,封竹淌村王某與鑼底村譚某因糾紛發生打架,又方均受輕傷。此案案情簡單,案件的證據已在極短時間內獲得,本可以輕松結案。但考慮到此案雙方均受到傷害。并且是因為小的糾紛引起的,如果簡單追究刑事責任處理,顯然不是最好結果。所以,我們辦案人多次步行翻山越嶺到雙方當事人家里,對他們進行說服教育,最后雙方握手言和。雖然案件撤了,但我們辦案人也由衷的感到高興。

  我們工作在相對貧困的農村,農民的法律素質相對較差,有很多違法都是在不懂法或不重視法律的情況下違反的。而有時這種淡薄又極具危險。由于我鄉的基礎條件很差,學生和家長對道路交通安全認識不足,學生乘坐非客運車輛的情況相當嚴重,這對他們的安全造成極大隱患。今年我鄉發生學生乘坐非客運車輛發生交通事故案件三起,有的學生從車上掉下造成骨折,有的學生在車輛發生交通事故中受傷。并且事故發生后,由于非客運車輛駕駛員條件一般不好,又沒有保險,因此造成傷害后極難得到很好的救治。針對這種情況,我們聯系縣交警大隊,對我鄉學生乘坐非客運車輛進行專項整治。在整治時我們沒有簡單執法,而是聯系學校、政府、學生家長一起對學生進行教育,還召開大會,對違反規定從事非客運車輛的車主進行公開處理。對違章乘坐非客運車輛學生進行公開批評,同時進行交通安全法規的宣傳。使非客運車輛載客情況得到一定好轉。

  2、行政管理工作

  大家可以看到,我負責管理的項目中,民爆物品和消防都是涉及到民生安全的,稍有不慎,就將造成嚴重的后果。今年《行政許可法》頒布實施后,需經我們審核的很少了,但管理卻更需嚴格。在民爆物品審批和消防檢查時,可能大家對我有意見,特別是今天在現場的`一些爆破員。為什么呢?不是因為我為人差,也不是因為我態度不好,更不是因為我與他們不熟,而是我太嚴了。特別是民爆物品,我知道有的來要走幾十里山路,有的把日子看好了,師傅請好了,洞子打好了就等炸藥來放炮了,可到我這里卡了殼了,這時,他們總是對我講特殊情況,要求我一次破例。其實我什么都知道,我知道走幾十里路的艱辛,我知道等米下鍋又無米下鍋的尷尬,我多少次都想違規給他們批一點。但我不能,三材物資不能出任何差錯,如果我因一時感動而亂了規矩,造成民爆物品的管理混亂流失,繼而因此發生重大事故,群眾生命財產受到重大損失。到時追究我的責任倒在其次,良心的譴責就將伴隨我的終生。在這種時候,我都只能堅持原則。今天也借這個場合,向大家說一聲請諒解。

  3、服務群眾方面。

  群眾是我們一切工作的根基,因此,做好群眾服務工作,也就是搞好公安工作的保障。上級領導經常強調帶著感情執法。我在工作中也是這樣做的。在生活中也是這樣做的。無論是在辦理案件還是處理日常事務,我始終把群眾的利益放在第一位。我們是外勤民警,常常面對群眾,我首先做到態度和藹,語言行為文明,哪怕是對違法嫌疑人也是如此,違法人也有尊嚴。尊重他們更能使違法者明白自己錯在什么地方,為什么該受到法律追究。我們服務群眾最主要表現在接處警方面以及救助服務上。在接處警方面,做到有警必接,接警必處。我們所今年共有接處警158起,我參與接處警一百三十余起,沒有一起不接警,不處警,無一起處警不及時。接處警的最主要部分是救助服務,我今年共參與救助服務七十余件,沒有一起因救助不力造成不必要的損失。10月9日,茅田鄉蘭鴻村樊某兩弟兄打架,造成其中一人手臂骨折,當時對方拒絕承擔醫療費,而樊某本人因也是孤身一人生活,沒有經濟來源,如果我們不援助,樊某傷勢可能惡化,輕則失去手臂,重則危及生命。此時我們伸出援助的手,將樊某送到醫院,為其墊付醫療費,對樊某進行初步的檢查和治療。有效的防止了樊某傷勢惡化和案件的升級。最終案件得到了圓滿的解決。

  三、存在問題及以后的努力方向。

  回顧自己一年來的工作,雖然取得了一定的成績,得到了黨委和群眾的好評。但仍然存在一些不足之處。總結有以下幾點:

  1、對群眾的態度方面有時仍存在情結因素。有時當心里有事在思考時,接待群眾有些敷衍,特別是心情不好時甚至對群眾的來訪有態度不好的表現。我永遠記得20xx年的9月5日,是星期天,我們已連續加班了三個星期了,剛好我兩歲的我女兒給我打電話哭喊著叫我回去看看她,而我又不能回家。此時來了一個群眾,在窗外問可不可以辦身份證。當時我不知道怎么腦袋一熱,說星期日是國家規定休息的,你不知道呀?那人說了一句那你說一下嘛,轉身走了,過一會我猛的一驚,我怎么這樣說話,追出來想對他解釋一下,可他的背景早已消失在雨霧中。這件事發生后,我時時自責。也許他住得很遠,走了幾十里山路來的,也許他根本就不知道今天是星期天,可我連他的臉都沒看,還給了他一鼻子灰。我不可能知道那位群眾是誰了,但我依然想對他說對不起。希望你能聽見。

  2、由于執法水平和認識不足,導致部分案件沒有得到解決,特別是偷竊等對象不明,影響又不大的案件,就沒有象一般案件那樣用心來辦,而是把精力放在了其他案件上,因此導致偷竊案件的破案率下降。我所今年四起未能破獲的刑事案件中盜竊占了100%。未能查處的行政案件中,偷竊案件占了70%。這都表現出責任心仍不強,執法水平和認識不足的問題。

  3、今年的執法辦案中,加強了對案件辦理程序的認識,但仍然有部分案件的程序存在問題,主要表現在案件裁決后七日內沒有送達案件當事人,送達后十五日內沒有執行到位。雖然這也存在人少事多,經費不足的客觀原因,但認識仍是最主要的方面。

  講了這么多,總結起來,其實就只有一個最根本的東西,就是對待人民群眾的感情問題。成也瀟禾,敗也瀟禾,我們在茅田得到了群眾的廣泛支持說到底也就是一句話,那就是心里裝著群眾,如果什么時間心里沒有群眾了,那我們也將失去群眾,我們的工作也將是無源之水。因此,在這里我向大家表個態,不管是現在,將來,我永遠都是農民的兒子。

  舊的一年眼看過去,新的一年又來了,在元旦即將到來之際,我祝大家元旦快樂。并且在節日里,我們將守候著茅田這一方土地的平安。你們有任何困難,都可以撥打×××××××××(電話),這邊始終有一笑臉相迎。也希望由于大家的支持,××的社會治安形勢一年好于一年。

  以上是我的述職報告,請大家批評指證。

  謝謝大家。

個人述職報告7

尊敬的領導:

  您好!

  任職以來,我在銷售部領導的正確引導和精心指導下,不斷加強了自身建設,努力提高理論和業務水平,樹立良好的形象。在工作中做到把握公司發展戰略,堅持原則,以中小企業和金融企業的滿意度為準則,熱情服務,認真講解,耐心服務。明確銷售人員的工作職責,做好xxxx公司與中小企業之間聯系的橋梁。下面就是我入職期間的工作述職:

  一、全方位學習,提高自身業務素質

  在實習期間,我努力做到:在思想上跟上公司的發展步驟。在行動上規范自己作為銷售人員的行為。在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。同時在公司發展戰略理論和業務技能的學習中擺正工作與學習的關系,首先保障工作的時效性,在此基礎上,盡量利用課余時間,始終堅持全方位的學習云技術對企業信用信息服務的優勢,注重學習效果。用心參加公司業務學習,力求學深、學透、弄懂、弄通,并且做到了理論學習聯系實際工作這一點。另外,我還十分重視與單位其他優秀銷售人員的思想交流,經常向一些工作經驗豐富同事學習,在學習的過程中,及時解決自己的`思想問題和實際工作中所遇到的問題。

  二、思想上注重理論聯系實際

  xxxx公司銷售工作任務重,業務強,具有較強的業務性,是一項需要長期堅持乃至不斷提升的工作,因此將銷售理論知識學習融入實際工作。在向的工作上,我結合實際狀況,促進工作的開展,個性是在具體工作執行中務必把原則性和靈活性有機的結合起立,實事求是的辦事。向眾多中小企業宣傳信息云服務,推動各個中小企業逐步實現以先進的信息技術手段代替人力采集方式,有效解決中小企業傳統信息不準確、滯后、采集成本較高等問題,實現了中小企業信用生成、動態監管和信用評價,有效實現創新的信息技術與金融服務的完美結合,高效解決中小企業融資難的問題。

  三、工作上執增收之筆著效益華章

  力戮同心,攻堅克難,不斷創新增加銷售業績,努力完成了公司規定的銷售任務,有力支持了xxxx公司的發展。截至目前為止,總共完成的銷售業績元。這組看似簡單的數據,卻飽含著我傾心公司銷售工作所付出的心血和汗水。心系公司發展,在艱辛的工作中著華章。回顧入職的歷程,出差xxxx等三個地區進行業務談判,我用專業的知識,辛勤的耕耘不斷探索,走出了一條具有特色的銷售新路子。

  通過這次業務談判,我更加深入的了解到公司的融資業務深的廣大中小企業的喜歡,能夠大大加快這些企業的資金周轉速度,降低企業的停工風險,增加運營潛力。

  但是在入職過程中,我仍然存在一些問題:從目前自身的狀況看,我自認為還不是一個合格優秀的銷售工作人員。在平時的工作中,仍然沒有突破自身的缺點,心理素質還不夠高,還有待大力挖掘自身的潛力。還需要進一步了解xxxx公司各個產品對中小企業準確獲得信息起到用心的作用,以及每個公司適合哪種融資業務,只有深入了解這些狀況,才能夠更大限度的幫忙企業解決發展過程中獲得信息的一系列問題。

  通過總結入職工作狀況,在以后的工作中我需要重點做好以下幾個方面的工作:首先根據這段時間公司的融資銷售狀況和市場變化,有計劃的劃分重點工作區域。二是:對于老顧客和固定客戶,都就應經常持續聯系,穩固現有客戶群。三是,除了擁有這些老客戶的同時還需要不斷去獲取更多融資的信息。四是要不斷加強業務知識學習,不斷開拓自身的視野,采取多樣化的形式,然后將自身的業務知識和交流技能更好的結合在一齊,從而能夠更好的做好以后的業務工作。并且結合工作實際,引入科學的銷售理念,加強了業務知識學習,不斷提高銷售水平。在未來的道路上,我會更加努力,爭取再創新高,為公司的業務發展貢獻自己一份微薄的力量。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

個人述職報告8

各位老師,下午好!

  今天,作為xx中學校長在這里向各位做年度述職報告,我是第xx次,也是最后一次了。時間過得真快,再過半年,我到xx就xx年了,我也快到該離開xx校長崗位的時候了。基于這樣的認識,過去的一年中,我工作的基本指導思想就是:“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗,就要進一步夯實xx中學可持續發展的基礎,努力開拓一個我們的教師和未來xx的校長能廣闊發展的空間。為此,一年來,在學校黨總支的領導和保證下,在工會和教代會以及全體教職工的積極參與與支持下,我做了以下幾個方面的工作:

  一、將“愛國科學人文”先進的辦學理念轉化為xx師生共同的精神財富

  一所學校要走上可持續發展的道路,關鍵要有自己獨特的,又具有時代特征的,代表先進文化發展方向的辦學理念。經過多年的努力,xx中學尋找到了走向二十一世紀,步入知識經濟時代的先進辦學理念:“以愛國精神激勵人,以科學精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在這個理念指導下,在全體師生員工的努力下,xx中學發生了很大的變化,走上了良性循環之路。近幾年來,這個理念的研究和實踐又轉化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題。xxxx年是這個課題研究和結題的關鍵年。在專家指導下,通過全體參與課題同志的研究實踐和全校師生的支持,我校教師將先進的辦學理念逐漸融入了自己的教育、教學、管理、服務工作,不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果,而且帶動了全體教職工教育、管理理念的深刻變化,使先進的教育理念變成為xx師生共同的精神財富,成為xx學校文化傳統積淀中的不可或缺的組成,保證了xx中學在新世紀走上可持續發展的道路。作為課題組負責人,校長我去年一年中竭盡全力,積極策劃、組織并親自實踐,保證這項工作完成。

  二、進一步深化學校教育改革,營造學?沙掷m發展的運行機制

  先進的教育理念要變為現實,需要一個有效的運行機制來保證,我們從以下兩個方面來構建這個運行機制。

  1、抓好干部隊伍調整,試行公開競聘上崗,建立一個精悍、協作、進取高效的管理隊伍。去年初,我們在多年的觀察并廣泛聽取群眾意見的基礎上,調整了現有干部隊伍,并確立了中層各處室不再設立副職的原則。一年運行的結果表明,這次干部調整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,能認真貫徹學!皭蹏茖W人文”辦學理念,敢于負責,專業性強,能團結協作、開拓進取的干部隊伍已逐步形成,與此同時,我們又對現有“校長提名,黨組織考核”的干部選拔任用制度進行了改革,試行將這個制度與“自薦,公開競聘”的辦法結合起來,在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進行試點,收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出,為人才的發現和培養提供了又一個廣闊的舞臺,為使干部選任制科學、民主、規范找到了一個較好的途徑。

  2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結合起來,以經濟杠桿支持和保證學校中心工作和各項改革的深化

  經過xx多年的艱苦努力,我們終于不是依靠“三產”,而是依靠教育教學質量的提高,辦學特色的形成,社會影響的擴大,徹底擺脫了xx過去經濟困難的狀況,這使我們有可能在過去“小步走,不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎上,較大幅度提高教職工結構工資和各種獎金水平。我們在廣泛聽取意見,匯集教職工智慧的基礎上制定了一個體現”量(工作量)、質、責“的,進一步向教學第一線傾斜,向關鍵崗位(如高三)傾斜,向教育科研傾斜,向教育改革探索者傾斜的結構工資和獎金分配方案。實現了由“以檔案工資為主,課時工資為輔”向“以課時工資為主”的結構工資體系的轉變。在確保每位教職工增收,平均年收入增加額達xx%的同時,調動了廣大教職工積極性,確保了學校各項改革的運行,收到了良好的效益,進一步促進了學校的可持續發展。

  3、改革學下基層管理體制,確保學校教學改革和教學中心地位的確立

  本學期,我們進行了學;鶎庸芾眢w制的改革,將xx個教研組整合為xx個大教研組,并賦予其與年級組一樣的實體功能。改革對確保學校加強教學工作,確保教學的中心地位,加強教研組建設和全校的精神文明建設已經起到了很好的作用。

  另外,為了支持西部大開發,支持浦東的教育,本學期我又承擔了七名見習校長的培訓任務,我盡心做好這些工作,取得了較好的效果。

  三、依法治校,科學管理,努力使學校管理走上法治、民主和科學的軌道,使廉政工作規范化、制度化

  “法治、民主和科學管理”是“愛國科學人文”對管理的追求目標。一年來,我們結合“會計法”的學習和實施,進一步規范了我校財會管理制度,以最大的力度和決心整頓清理小金庫,使學校的財務管理全方位走上法治之路。我們又結合“工會法”等的學習,全力配合黨組織和工會,提高工會和教代會的'民主監督和民主參政作用,結合校內工程、飲水問題,全力支持工會財經監督小組的工作,以積極的態度和實際行動支持配合黨組織和工會抓好學校校務公開工作。在多年聯合辦學的基礎上,我們又協助浦東新區區委和區政府制定好聯合辦學體的文件,使聯合辦學從人治走向法治,走向規范。這些措施,加上多年來各條線的規章制度建設,學校的管理終于逐步走上了大事有法可依,小事照章辦理,決策民主透明,過程監督有效有力,管理科學高效的法治、民主和科學的軌道,確保廉政工作制度化、規范化。

  四、制定第三個三年辦學規劃,構筑xx可持續發展的人才高地,以信息化、網絡化帶動xx教育的現代化

  為了實現xx的可持續發展,去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工、干部和學生的意見,集大家智慧于一體,幾易其稿,完成了“勇于實踐大膽創新為實現‘愛國科學人文’辦學理念而奮斗”的xx中學第三個三年辦學規劃,提出了努力構筑xx發展的人才高地,以信息網絡技術的應用為突破口,實現管理、教育教學現代化的奮斗目標。這個規劃有明確的指導思想,深入的背景現狀分析,清晰的條塊和階段目標及責任人,近一年來,該規劃的許多目標已變為現實。特別值得一提的是,關系到xx持續發展的校園網建設,以其理念清晰,規劃合理前衛,立意高遠,培訓管理同步和日益充實豐富的網上資源,必將對xx中學今后的管理、教學、教育、服務等工作產生一場深刻的變革。電子閱覽室和高水準經典閱覽室的建成,預示著xx中學在現代與傳統,東方與西方文化的融合上正實實在在地前進。

  五、教學質量進一步提高,德育工作、教學改革成績顯著

  ,我們在教學上承受了巨大的壓力,高三畢業班不僅進分低,而且畢業生人數是上海之最,我們的老師面對如此巨大的壓力,還要完成教科研論文,編寫校本教材,指導研究性學習,探索課堂教學改革……但,我們xx人勝利地走過來了,我們的高考上線率達到94.6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區教科研一等獎,市級教科研二等獎,而且獲得了《上海市科技成果獎》的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學習完全達到國內一流的水平。學生的學科競賽,文藝體育競賽捷報頻傳,我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學生社團和自主發展的特色,在行為規范、學風整頓上又上了一個嶄新的臺階……!耙詫W生發展為本”、“以促進學生的發展為己任”已成為xx人在管理、教育、教學、服務工作中的基本準則。在新世紀的第一年,xx人取得了開門紅,夯實了持續發展的基礎在新世紀里,xx人在這個基礎上將跳得更高,建設更偉大的大廈,發射上天攬月的火箭。

  六、存在的不足與問題

  1、在今年招生中,由于突然取消直升考試,時間緊迫致使今年招生中尖子數量銳減,這是我思想準備不足,未及時想出應對辦法所致。一定要在今年招生工作中未雨綢繆,改變被動局面。

  2、畢業生支援填報工作指導不如去年細致,致使我校今年高三上線率高而錄取率(升學率)低,我難辭其咎。

  3、始終沒有制定好支持優秀中青年教師進修高學歷政策,致使培養高層次人才計劃有落空的危險。

  各位老師,我還有好多想聽的課沒有聽,有好多想和老師談心的愿望沒有變成現實,有好多想做的事沒有去做……,但我想我的這些遺憾、缺陷不正是我們的老師、xx未來校長施展才華的新起點嗎?

  本年度我個人被評為社發局優秀黨員;獲全國“xxxx”征文大賽一等獎;獲“xxxx”、“xx”、“xx”、“xxxx”。

個人述職報告9

尊敬的領導:

  上午好!

  各位領導、各位老師:回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現將一年的工作做如下匯報:

  一、完善師德

  為師之本“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業,樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

  二、虛心學習

  智慧之源作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。

  三、教研工作

  求真務實進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念,借助網絡平臺,分析案例、集體備課上課聽課研討,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了網絡教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。尤其是新調入我校的x位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節課后及時的予以點評,肯定教學中的亮點,并指出存在的`問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。本年度共聽課x節,積極組織教師參加各種級別的教研活動,跨區域聯動教研工作尤為突出,承擔區內外多所學校觀摩活動,加大與外界的合作與交流。組織教師外出學習、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并要求外出學習教師寫了學習心得體會,在校園網或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓資源,加大教師的培訓力度,進行班主任培訓、信息技術培訓、精細化管理培訓、教師敬業精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵教師積極撰寫教育教學論文。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。本學年教師參加的信息技術征文獲獎x篇,綜合實踐性論文獲獎x篇。本年度開展了青年教師教學比賽,xx老師取得了語文片區賽第一名的好成績。xx老師參加了大武口區綜合實踐課比賽,從初賽到復賽均名列前名,代表大武口區參加市級比賽,成績突出。體育教師xx在xx教學技能大賽中取得第一名的好成績。

  四、合作意識

  必不可缺我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關。我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。本學期承辦了大武口南片區思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學校開展思品教師教學大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結合,提升活動的質量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負眾望,取得了好成績。科研部在承擔活動中表現出色得到了教研室領導的認可。

  五、服務他人

  完善自我教育是服務,管理更是服務。我牢記服務意識。在校長的指導下制訂工作計劃、規章制度、檢查考核制度,并做好繼續教育培訓的各項工作,為年終考核提供依據;組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,通過摸底聽課、調研聽課、隨堂聽課、達標課、復核課等不同形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學的動態和水平,幫助教師把握學科教學的標準,解決教師課堂教學中存在的問題。城鄉聯動工作也開展的很有實效,本學期組織三所聯動學校開展了xx遠程培訓、同課異構、優質課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、名師講座等活動。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!

個人述職報告10

  從原來的工作單位辭職之后,我準備開始一次新的嘗試,我想要做好的工作有很多,不過我相信自己可以做的更好的。在經過很多次的面試應聘之后,我終于在面試中取得一次突破性的進展。有一家公司及時的看到了我的才華,給我機會。我想我會盡我的全力來實現自己的價值,實現之前一直沒有過的理想、抱負。

  本人于本月經行政部許部長和婁總分別面試后到崗試用三天。在這三天試崗期間我的工作是作為客服部主管管理客服部所有員工,處理客服部日常事務,協助樓層主管和值班經理維護商場正常運營。經過幾天的工作與觀察,我對客服部的日常工作有了一定的了解,并從中學習到很多原來從未接觸過的實踐經驗。結合我的學習與工作經驗,現將我所了解到的本商場客服部的實際運作狀況做出如下匯報:

  一、目前客服部主要工作

  1、vip會員卡的辦理、登記、發放、錄入系統存檔。

  2、接待客戶投訴(前臺投訴和電話投訴)。

  3、商場大門顯示屏信息的錄入與播放。

  4、每日郵件收發。

  5、商場內部其他事務處理。

  6、播音室日常工作。

  二、客服部現有工作狀態

  我所接手的客服部經過前期招聘工作之后,人員編制正常,前臺服務部4人,播音室2人,共6人,全部實行商場正常早晚班制度。目前客服部運作的優勢特點如下:

  1、員工新老交接正常,沒有業務不熟悉的員工獨立上崗的狀況,業務熟練。

  2、客服部員工與各樓層、各部門銜接順暢,工作配合較默契。

  3、樓層管理到位,有效地輔助管理了客服部前臺。

  4、客服部前臺工作細致周到,辦事準確,例如每日郵件收發,員工訂餐,商場故障維修處理等。

  5、播音室工作進展順利。

  三、目前客服部主要工作中所發現的問題與不足

  1、前臺簡化接待客戶投訴流程

  現有投訴流程:前臺投訴→電話投訴所屬樓層主管→直接將投訴轉至樓層主管和各柜臺自行處理。這樣的'處理方式容易造成樓層主管工作量過重,導致管理上的混亂,一方面客服主管無事可做,另一方面樓層主管應接不暇。以目前商場的客流量來說,這樣的處理方式的確可以節省大量的人力物力資源,而且也可以提高投訴處理時間,但是,隨著商場銷售業績的提高,客流量增加,勢必會引起管理混亂繼而引發各部門之間的權責劃分不清的矛盾。特別是我商場即將新裝開業,類似上述情況很有可能因此而產生。

  2、工作記錄缺失

  前臺沒有工作記錄,前臺員工所作工作無據可查,整個前臺只有一本手寫vip客戶登記本用以將會員信息錄入到計算機系統中和一本郵件領取登記本,沒有客戶投訴記錄單,電話接待記錄,失物、尋人等其他工作記錄單,播音室只有日常播音記錄一份,每日臨時播報(廣告、促銷信息、尋人、移車、失物等)沒有記錄。這種工作方式導致員工工作積極性低,對于應做工作往往消極怠工能推就推,如果造成工作失誤無據可查,員工間會互相推脫,無法追究責任。另外工作記錄缺失導致客服主管無法正常管理員工工作職責,難以提高管理工作的質量,這也是造成我商場客服部主管流失嚴重,無法長期開展工作的一個原因。

  3、客服部員工考勤紀律差

  客服部員工考勤差,兩天兩人三次擅自脫崗超過半個小時,均以身體不適為借口,但都沒有請病假,如不被主管查崗則不會如實上報,整個部門無排班表,員工間隨意倒班不報主管批準,相互包庇。

  4、辦公成本過高,辦公用品消耗量超出了本部門的預損耗量。如播音室多次申領筆、紙,前臺膠帶消耗量大。

  5、客服部相關職能轉移

  客服部的客戶投訴處理權限,商品退換,發票開據,團購等職能被其他部門分散管理,造成客服部員工工作閑散,無所事事,思想懶散。

  6、無后期客戶忠誠度培養

  客服部對于vip會員的后續服務根本沒有,前臺服務人員對會員權利不清楚,單純建立客戶檔案后沒有進行跟蹤服務,客戶維護、回訪等工作。

  四、針對發現的問題提出一些建議

  1、要求客服部主管加強考勤管理,保證員工出勤,工作期間嚴格管理,嚴查員工在崗紀律,每周制定規范排班登記表,整頓部門工作紀律。

  2、對員工進行小型部門內獨立業務培訓,如接待投訴流程,退換貨流程,改變原有的簡單流程,規范工作流程。目的是為今后客流量增加避免工作混亂權責不明的現象。

  3、制定工作記錄本,投訴記錄、電話投訴記錄、郵件收發記錄、臨時播音稿件記錄,前臺其他服務記錄等,便于領導檢查工作和主管管理員工。

  4、建立客戶后續跟蹤服務制度,用以培養和維持商場的固定消費群,建立客戶對商場的忠誠度,特別是對vip會員客戶進行追蹤服務,如定期客戶電話回訪、大型促銷活動通知,積分換購溫馨提醒等,來配合營銷部、企劃部工作。

  5、嚴格控制辦公成本,如消耗量大的辦公用品可以采取以舊換新法,填物品申領后用使用完的辦公用品去換領新的,再如電話外線撥打要做登記等。

  6、客服部相關業務可以適度分擔,如開發票、退換貨等權責,前提是要保證客服部主管擁有具有良好的執行力,否則容易管理不力造成混亂。

  由于本人試崗時間有限,對整個商場的運營并不是非常熟悉,觀察得還不夠深入細致,看到的問題比較浮淺粗糙,對于一些措施的考慮并不周全,并不一定能夠真正反映出整個客服部的全貌,希望領導能夠批評指正,給出指導意見。另外,以目前商場的客流量和管理制度而言,需要改進的地方并不是十分突出,考慮到我商場重裝開業會擴大經營,現有的管理力度無法應付以后的商場規模,借此裝修之際進行加強管理勢在必行。

  我也不知道自己能否在試用期之后,繼續留在這里擔任客服部主管。不過我在三天的試用期中,表現還是不錯的,雖然對客服部的情況沒有太大的了解,不過大概情況還是知道的。希望公司能夠看到我的潛力,讓我繼續在現在的工作崗位工作下去,我相信自己有這個能力當好客服部主管。我會盡我的全力來工作,我會為公司的發展做出我最大的貢獻!

個人述職報告11

  回顧和冥想,回憶過去,思考現在。在過去的一年里,在車站領導的英明指導和同事的密切配合下,我公司對改革后的兩大車站進行了重組,新的順河客運公司應運而生,我們超市也得到良性發展和壯大。在過去的一年里,我們超市的領導者們有著獨特的眼光,不斷探索新產品。新上市的`手餅和麻辣燙給超市帶來了可觀的效益。但我們也應該敏銳地意識到,盡管取得了一些成就,但缺點迫切需要糾正。為了以后超市有更大的發展空間,我將我的工作總結如下:

  第一,積極學習各方面的知識。能夠掌握各種商品的屬性、功能和價格,以便更好地引導乘客消費。比如在收銀工作中,我可以熟練運用微機操作,使用準確快速的收銀速度,保持積極熱情的服務態度,從而節省乘客時間,為超市帶來更多的效益。

  二、遵守車站的規章制度,端正工作態度。在理貨工作中,我堅持把貨架排列的有序、清晰,以便隨時檢查貨物的短缺和補充。我還會隨時檢查商品日期,確保食品安全,認真清潔貨物區和餐車,營造良好的視覺效果和溫馨感受,為乘客提供舒適的購物環境。

  三、服從管理,服從指揮,一切工作認真按決定進行。今年站后,新引進的6s管理方式讓我的行為更加規范,與新成員相處融洽,相互配合,幫助他們更快掌握工作流程,在心理上和工作上融入我們這個大家庭。

  以上是我去年工作的簡要總結。沒有人是完美的。只有保持不斷的自省精神,才能更好的成長和工作。所以我不避諱自己的不足,在此提出解決方案,希望得到領導和同事的評價。

  第一,工作中缺乏細心和耐心,搭配銷售方法缺乏主動探索精神。以后會更加緊跟終端的先進步伐,不斷從整體上學習,學習,改變,提升,從而提高自己的整體業務素質和營銷能力。

  第二,有時候思維懶散,不愿意用腦子思考,處理問題缺乏靈活性,找不到技巧,做事有條不紊,缺乏創新意識。為了解決這些問題,我會克服自己的不足,將所學的企業文化和精神運用到實際工作中。

  另外,為了更好的應對新的一年的機遇和挑戰,我也會加強在gfd的學習,為淄博市搭建一個窗口;服務態度禮貌和諧;按照張展提出的“十字”方針和“三字”標準,企業管理對我們的要求真的慢慢變成了一種好習慣;充分發揮老年人帶頭動手的精神,充分發揮豐富經驗的優勢,盡量做到像愛護自己的家一樣愛護自己的工作場所。

個人述職報告12

  20xx年,在局黨組的正確領導和市局相關科室的業務指導下,仲裁信訪股以維護勞資雙方權益、構建和諧社會為目標,在加大勞動保障政策宣傳的同時,一方面以各鄉鎮勞動保障所為依托,加強基層調解組織建設,切實把勞動爭議預防調解工作網絡延伸到鄉鎮(街道)、社區和企業;另一方面積極穩妥地處理好各方面的信訪工作。較好地促進了社會的和諧穩定,為推進全縣勞動保障事業實現科學發展做出了積極貢獻。具體做法是:

  一、加大勞動保障法律法規宣傳力度。

  20xx年,我局一是通過舉辦《信訪條例》、《勞動法》、《勞動合同法》、《就業促進法》和《勞動爭議調解仲裁法》宣傳咨詢活動,現場散發勞動保障法律法規宣傳資料,解答政策咨詢,受理舉報投訴,使更多的用人單位和勞動者了解了勞動保障政策法規和各項規章制度,增強了廣大職工群眾的勞動保障政策法規意識,切實有效地保障了勞資雙方的合法權益。二是結合“法制宣傳日”活動,抓好用人單位和勞動者的法律知識和維權知識培訓,同時利用電視、廣播等宣傳陣地,及時有效地開展宣傳,把宣傳工作與平時工作相結合,與解決重點難點問題相結合,以宣傳促進工作的開展,進一步促進勞動關系的.和諧穩定。今年以來,先后接受群眾現場咨詢近6000人(次),發放宣傳資料5300多份。

  二、發揮勞動監察和勞動爭議仲裁的維權作用。

  近年來,我縣勞動糾紛呈上升趨勢,不僅侵害了勞動者的合法權益,影響了企業正常生產經營,而且危及了社會的和諧穩定。為此,我們將強化勞動監察和勞動爭議仲裁作為解決問題的工作舉措,一方面加大勞動保障監察力度。通過開展農民工工資支付專項檢查、清理整頓人力資源市場專項檢查、打擊非法用工違法犯罪專項行動,結合我縣用工形式、區域分布特點,開展各類行業專項檢查。切實加大排查化解力度,重點監控可能發生惡意欠薪、拖欠社會保險費、大量終止勞動合同的企業,動態掌握用工信息和生產經營狀況,早發現、早介入、早處置。另一方面根據形勢的發展要求,逐步健全和完善勞動爭議仲裁制度,切實加強勞動爭議調解組織建設。目前,我縣依托各鄉鎮勞動保障所,在全縣各鄉鎮(街道)、社區建立了24個基層勞動爭議調解機構,確定調解員20余名,并開始運作,基本形成了基層企業調解、行業系統調解和仲裁立案調解的多層級勞動爭議調解平臺,有力地促進了縣域經濟的科學發展和勞動關系的和諧穩定。

  三、發揮勞動關系三方協商機制調節作用。

  今年以來,縣勞動保障局正確把握服務發展大局、增進勞資和諧、注重柔性調解的基本原則,進一步加大調解力度,把調解工作貫穿到勞動爭議處理的整個過程中,不斷提高調解成功率。同時,為推動企業建立和諧穩定的勞動關系,我們嚴格按照國家勞動法律法規,從維護全縣發展、穩定的大局出發,健全完善了以工會、勞動保障和用人單位為主體的三方調解機制,進一步完善三方協商的議題、程序、形式、落實監督等運作辦法,切實提高三方協商的效果,全面推行勞動合同、加強工資支付等問題進行協商,切實發揮三方機制的功能。一是認真抓好勞動合同管理目標責任制,完善管理機制,把勞動合同培訓與指導、管理落到實處;二是大力開展《勞動法》、《勞動合同法》等法律法規的宣傳教育,通過宣傳有關政策和規定,引導用人單位和職工依法維護自身合法權益;三是督促企業全員簽訂勞動合同,分類指導,提高勞動合同簽訂率,規范用工行為;四是積極與企業溝通交流,及時了解企業勞動信息,切實把勞動關系三方機制落實到實際工作中,進一步實現了勞動合同管理的科學化、法制化、規范化,依法保障職工合法權益,促進企業發展,促進勞動關系和諧穩定,為全縣經濟社會實現科學發展創造和諧環境。

  四、積極穩妥地處理好各方面的信訪工作。

  一是及時調整充實了以局長為組長,分管局長為成員的局信訪工作領導小組,任命了兩名科級干部任辦公室主任、副主任,綜合協調全局信訪工作,班子成員按照各自分管的工作嚴格落實“一崗雙責”和領導責任制。二是建立和完善了每月一次的信訪會議會制度,與局屬各二級機構簽訂了信訪目標責任書制度和每周三領導信訪接待日制度。三是落實“二〃五”學習制,把學習《信訪條例》放在局信訪工作的重要位置,全面認真學習、吃透《信訪條例》的方方面面。四是每月進行一次排查消化不安定因素,按時上報縣委、縣政府穩定辦公室和信訪局辦公室,重點解決事關職工切身利益問題和可能引起群眾性事件的勞動糾紛,努力把勞資糾紛化解在基層,化解在萌芽狀態,把隨意克扣職工工資,拖欠離退休費,不按時繳納社會保險費,隨意解除勞動合同等問題,作為排查的

  主要內容,定期進行分析排查調研;對職工反映的“熱點”、“難點”問題,及時調查解決,做好思想工作,認真化解矛盾,切實將矛盾消化在萌芽狀態。

  截止20xx年12月底,共受理仲裁案件23件,已結案件21件,還有2件正在辦理當中,結案率為91%;接待來信來訪咨詢360人(次),受理上級交辦件信訪件10起,結案10起,結案率達100%,為勞動者挽回經濟賠償20余萬元。

個人述職報告13

  在一學年里,本人擔任了四系體育教師及高三班主任工作,在系部領導的關心和幫助下,盡職盡責完成各項工作,F具體總結如下:

  一、作為高三X班班主任,我能針對學生的特點,及時認真的與學生交流,了解學生的思想動態,鼓勵學生,樹立目標。嚴格執行班級的各項制度,賞罰分明,抓好早晚自習,營造一個良好的學習氛圍。能因人而異,因材施教,堅持不拋棄,不放棄的觀點,關注每一個學生的進步發展。

  二、作為一名體育教師,我能堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要位置。在課堂上,注重常規教學,安全第一。認真備課,充分加入體育游戲教學,讓學生充分體會到體育課的娛樂性,運動負荷適中,讓學生既娛樂身心,又鍛煉了身體。

  三、另外我能及時完成學校及系部交代的各項工作,完成高三學生的.報名體檢工作,嚴格遵守學校的各項制度,不遲到早退,與同事和睦相處。我深知,作為一名體育教師,我還有很多的不足之處,需要繼續努力,希望各位領導繼續監督幫助,讓我能取得更大的進步。

  述職人:

  xx月xx日

個人述職報告14

各位領導、同仁:

  大家下午好!

  去年9月,我通過選崗走上聯絡員干事崗位,主要負責接待、外事、檔案等方面的工作;12月我被選為工會干事和行政工會小組組長。在辦公室和工會工作中所,我努力做到五個心:用心、細心、開心、熱心、放心。用心學習,細心處事,開心做人,熱心幫忙,讓領導放心。下面,我就這十個月的工作情況向各位作個簡要匯報,以接受大家評議。

  一、努力學習,全面提高自身整體素質

  辦公室工作是一個特殊的中層干部,它要求永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求,我十分注重學習提高。一是向書本學。工作之余,我總要花很大比例的時間看書,除了認真閱讀《湖南教育行政版》、《望城通訊》、《當代教育》等報刊雜志外,我每個月還要回來每個省圖書館一到兩次,還書、借書、看書。二是向領導學。在辦公室工作,與各級黨委接觸的機會比較多。

  十個月以來,我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲頗豐。其中有三個人對我三個的干擾最大,薛:服務,盡全力為領導和老師們做好服務工作。陳:精細、精致,每件事情都要做到盡善盡美,鄧:不以事小而不為,把平凡的事做好就是不平凡。三是向同事學。我覺得,十三位同事都是我的老師,你們中有業務專家,有讀書達人,有文字高手。正是不斷虛心的學習,在這十個月里,我無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,教育工作業績也得到經營業績了大家的.肯定,去年績效考核和師德考核全優。

  二、加強修養,時刻注意自我限制

  在辦公室工作,接合處與上下左右及各界聯系非常廣泛,我始終牢記自己是附中星城的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都著重約束自己、對上級主管部門和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對一線老師和機關同事,做到嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上所不輕漫,對下不張狂,對外不卑不亢,注意用自已一言一行,維護學校和各級領導的聲望,維護星中的整體形象。

  三、盡心履職,全心全意做好此項工作

  辦公室工作和工會工作是繁雜的,而我自己的業務也不該丟,所以他們都笑我是就專業秘書,是校辦秘書、工會秘書、英語組秘書、黨辦秘書的秘書,兩個學期下來,學校大大的事情林林總總的活動,總能看到我,有時我在當主角,有時我在做外圍工作,有時我什么也反過來說,但是我會在一旁加油鼓勁。我盡心做好來文登記,收文處理,做到東凱努瓦縣通暢;我整理好檔案室,留存學校的每一份呂內縣工作實績;

  我上傳新聞、照片,留住每一個彌足珍貴的時刻;我精心整理各種資料手冊、檢查材料,讓其內容豐富多彩形象可人;我搞好細心做好各級黨政來訪接待,從衛生、水果、茶水到顯示屏、照相以及微笑服務;我到局里幫忙教師招聘,經常加班到九、十點,連著兩個周末沒有休假;我組織工作了行政工會組員和家屬活動,其樂融融;我主持了輔導員卡拉ok賽,氣氛活躍,該瘋的都被我弄瘋了。

  總而言之,總結十個月以來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否評優,我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望領導和同志們一如既往地待我!

  謝謝大家!

個人述職報告15

  在緊張忙碌的工作中,xxxx年即將過去。我科在院方各位領導的支持、鼓勵下,在科主任的指導下,堅持“以患者為中心”的服務理念,根據醫院及科室實際情況,逐步更新設備,提高設備利用率,提高與臨床診斷的符合率,實行科室質量安全管理與持續改進工作,在醫療、教學等方面,科室整體水平得到較高提升,給廣大患者提供較好的服務,現將xxxx年的工作做如下總結。

  1、科室全體人員以醫德規范為行為準則,履行救死扶傷的人道主義精神,嚴格執行各項工作制度,立足本職工作,愛崗敬業,遵紀守法,團結協作,全年無重大差錯事故發生,贏得了臨床科室與患者的好評。

  2、在醫院領導的重視和支持下,為了滿足不斷增長的患者量的`需求,xxxx年超聲科增加了人員和設備,擴大了科室規模,在進行常規檢查的同時,新增了腹部、心臟、血管等項目,提高了工作質量和效率,滿足了患者需求,保證了臨床診療工作順利有序進行。

  3、大家在做好本職工作的同時刻苦鉆研業務知識,努力提高自身業務素質,學習新理論、新技術,優化人員結構,提高整體素質。全體人員積極參加醫院組織的學術講座,積極鼓勵科室成員出去進修,三人被外派到山西中醫學院附屬醫院功能科進修學習,在掌握專業理論知識的同時積極學習新技術、新知識。

  4、保質保量地完成了職業病體檢、健康體檢、工會體檢、社區xxx歲以上老年人體檢等工作,得到了院里和體檢方的一致認可,為醫院創造了可觀的經濟效益。

  5、認真完成了衛生行政部門以及醫務科下達的各項任務,從全院的整體利益出發發展科室。

  6、強化安全意識,學習相關法律、法規、道德規范,注重醫德醫風教育,樹立了科室的良好形象,取得可喜的社會效益。

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