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主任述職報告

時間:2023-08-14 10:54:51 述職報告 我要投稿

(合集)主任述職報告范文

  在我們平凡的日常里,報告的用途越來越大,其在寫作上有一定的技巧。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編收集整理的主任述職報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)主任述職報告范文

主任述職報告范文1

  教育科研是自身發展的不竭源泉。我先后參與了常州市課題“學習為本的語文課堂教學模式的研究”和“課堂教學評價”的研究,多篇論文在《武進日報》、《教師進修》、《常州教育》上發表,今年的《課堂資源從何而來》獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎。上半年,參加江蘇省實驗小學青年教師評優課比賽獲武進區一等獎。

  做好服務工作更是級部主任應盡的'職責。在整個學校管理中,級部主任應是聯結領導和教師之間的樞紐,并擔任其中的潤滑劑。每學我都能制定好級部工作計劃,認真組織實施,精心安排好級部的每一個活動,從而保證了級部工作正常有序地進行。每次召開行政會議和級部主任會議后,及時認真傳達,組織貫徹落實。為了管理好本級部的教育教學工作,經常跟本級部的老師、學生交流、談心、探討,了解情況,介紹經驗,提出建議和指導性意見,尤其是當他們遇到困難和問題時,總能給他們獻計獻策,排憂解難。努力形成互幫互助、團結奮進、健康向上的教師群體。

  這就是我的工作,平凡而瑣碎,不值一提,今后的日子里,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。

主任述職報告范文2

各位領導、同志們:

  20xx年度在校黨委、校長室的正確領導下,在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下,德育工作取得優良的成績,下面就一年來的德育處工作向大家述職,請予以審議:

  一、學生教育管理卓有成效

  一年來,學生教育管理工作堅持“三全制”模式,即“全天候、全方位、全流程”,每天二十四小時有人巡視值班,無論刮風下雨還是三九嚴寒,我都能早上在學生起身前到校,夜里學生休息巡視后離校,從不間斷,特別是秋學期,張校長調出以后,擔子更重了,但我們能負重奮進,精心籌劃,細化學生管理的各個環節,克服管理中的不足,創新管理模式,改變管理方式,在對學生嚴格要求的同時,更加注重學生的人性化管理。如:

  1、以往量管老師在大門口檢查學生遲到、早退,使得少數遲到的學生不敢進校,曠課半天都無人知曉,更有少數違紀的學生與量管老師發生沖突而影響學校的形象。本學期我們采用班長到教室檢查與量管人員抽查相結合的形式,量管老師和遲到學生的沖突少了,學生因遲到而不上課的現象沒有了;

  2、在學生教育管理過程中,全部采用說服教育,絕不打罵學生,學生服,不產生逆反心理;

  3。對曾經被處分的學生,我們加強過程管理,經半年考察后如發現學生改正錯誤就立即撤消處分;

  4。對嚴重違紀學生,教育后只要認錯好,就給機會不勸退,本學期沒有勸退一名學生。

  正因為加強學生“兩大常規”的教育管理,以一顆愛心對待學生,一年來學生管理工作一帆風順,學生嚴重違紀事件明顯減少。

  二、安全工作贏得社會的贊譽

  一年來,我們時刻將安全工作放在首位,牢固樹立安全是“1”,其它都是“0”的指導思想,加強學生安全教育和管理,表現在:

  1、利用主題班會定期對學生進行春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等;德育處還以《倡議書》的形式,向全體教職工發出“認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德”的倡議;組織學生觀看“交通安全圖片”展,增強學生的安全防范意識,使得安全意識深入到每個學生心中;

  2、量管人員每周堅持檢查學生路軌,對騎電動車不戴頭盔、闖紅燈的學生進行通報批評;

  3、同家長簽定《學生安全教育管理責任狀》,明確家長安全管理的責任,加強校外學生的安全管理與排查;

  4、同班主任、體育老師簽定相關的《安全教育管理責任狀》,明確安全教育的內容、方法、措施等;

  5、定期對學生管制刀具的檢查,杜絕各類安全隱患;

  6、聘請法制副校長,定期對學生進行法制教育。9月17日下午德育處請來縣檢察院公訴科季德勝科長到我校作法制報告,季科長就青少年犯罪的現狀、常見的犯罪行為、預防犯罪的方法等以真實的案例使與會者受益頗多,對青少年學生以后少走彎路,不走錯路起著積極的作用;

  7、同各職能部門簽定《安全防范責任狀》,層層落實責任,嚴防安全事故的發生;

  8、建立安全臺帳,定期召開相關人員會議,排查安全隱患,即時消除安全隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對我校安全工作作了認真的檢查,查看我校安全工作的組織領導、制度建設、安全防范、消防安全、水電衛生安全、活動組織、調解、法制安全教育、安全檢查管理、臺帳管理等十個方面的內容,對我校安全工作給予高度評價。

  正是安全工作認真到位,一年來我校沒有發生一起安全事故,安全工作贏得社會的一致贊譽。

  三、衛生創建工作受縣局表揚

  一年來我們時刻以校領導“一流的衛生環境,育一流的人才”的指示精神為指針,加強學校的衛生創建工作。表現在:

  1、首先將校園內所有地方劃分到各班,不留空白,確保校園衛生處處有人管;

  2、量管人員每天堅持早、中、晚三次檢查制度,對衛生不到位的班級在簡報上及時反饋,落實整改;

  3、不定期開展“文明宿舍”、“文明教室”的評比活動,將學校衛生創建工作推到高潮;

  4、定期召開班主任及相關人員會議落實“衛生特色校”的創建工作。

  正是我們對衛生工作的高度重視,校園環境優美,干凈整潔,在縣局“衛生特色校”創建工作檢查中,衛生工作受到縣局領導的表揚和肯定。

  四、學生身心健康教育取得實效

  一年來我們時刻關心學生身心健康,及時提醒可能出現影響學生身心健康行為。表現在:

  1、嚴格執行上級甲型H1N1流感防控的程序,堅持晨午檢制度,甲流感防控工作取得階段性成果。沒有發生大面積甲流感流行情況,保證了學生的身體健康;

  2、心理堅持二十四小時值班制度,熱情接待每一個訪問者,細心做好每一個訪問者的思想工作,從而有效的'疏導了學生的心理問題;

  3、定期利用畫廊對學生心理進行調適,開通上學生心理,回答學生提出的各種心理問題;

  4、成立學生心理社團,擴大心理教育的范圍,增加學生心理教育的參與度。

  正因為我們學生身心健康教育工作措施扎實,我校的身心“問題生”明顯減少,學生身心健康教育取得明顯實效。

  五、宿舍管理工作上層次

  學生“生活常規”管理的重點在宿舍,學生休息不好,學習效率就自然下降,在我校“減時增效”理念指導下,我們強抓學生的宿舍管理。

  1、堅持學生休息紀律的監控,生活老師在學生休息時上班,中午不休息,深夜還進行監控工作,使得學生的休息紀律上了一個新的臺階;

  2、加強學生宿舍的檢查力度,生活老師在學生熄燈后堅持夜巡,制止學生使用手電筒,聽MP3、MP4、MP5,玩手機等而不休息;

  3、宿管人員每天檢查學生宿舍的“五化”情況,看是否達到“凈化、香化、綠化、美化、規范化”的要求。并及時反饋整改;

  4、宿管人員不定期檢查宿舍的安全隱患,對私自使用的電器,帶管制刀具的一律予以沒收。

  正是上述細致的工作,一年來宿舍的紀律和衛生都上了一個層次。

  六、大型活動組織有力

  一年來在德育處牽頭下,組織了多起大型活動,活躍了學生身心,提高學生的體能。表現在:

  1、軍訓工作扎實有效,這一次軍訓時間長,效果好,各項工作都很到位,被縣局推薦省軍區參評表彰;

  2、順利召開了五十二屆田徑運動會,從開幕、競賽、閉幕的全過程,可以說精彩分層。衛生、安全、熱烈、有序,這項活動取得圓滿的成功。

  3、慶祝建國60周年活動,我校配合縣委成立鮮花隊、彩旗隊、學生方陣,工作規范有序,受到縣組委會的好評。總之,一年來我校德育工作在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下,在所有教職工的關懷支持幫助下,學生教育管理、安全防范、衛生創建、學生身心健康教育、宿舍管理、大型活動的組織等方面都取得了明顯的實效,向全縣百萬人員送上了一份滿意的答卷。但我們深知學生工作是一項任重道遠的工作,存在著很多不確定的因素,為更好的做好xxxx年工作,下面我談一談工作思路:

  一、德育定位目標:

  繼續保持鹽城市德育強校態勢,爭取在江蘇省處領先地位。

  二、德育年度目標:

  1、鞏固現有的德育成果

  2繼、續保持“五零”記錄(零涉毒、零犯罪、零輟學、零事故、零案發)

  3、開展德育課題的研究,使德育工作再上新臺階。

  三、著力實施“九大工程”

  (一)以“制度建設”為重點的創建“法治工程”

  (二)以“安全教育”為重點的打造“平安工程”

  (三)以“兩大常規”為重點深化“育人工程”

  (四)以“星級”評比為抓手,加強學生的“自管工程”

  (五)以“走近學生心靈”為重點的“學生身、心健康工程”

  (六)以學生活動為抓手,深化“活力工程”

  (七)以“創建衛生特色校”為重點的校園“靚化工程”

  (八)以宏揚正氣、感恩社會為重點的“愛心工程”

  (九)以德育課題研究為抓手的“提升工程”

主任述職報告范文3

  一年來,在辦公室主任的職位上,我深受學校領導的關心和同志們的熱心協助。此時此刻將一年來的工作總結如下:

  一、擺正位置、做好效勞工作

  作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清晰自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提示自己必需有高度的事業心,要甘心吃苦,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和效勞工作,而我在實際工作中也是這樣做的。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,踴躍主動地想問題,辦事情,力爭把各項效勞都做在領導決策前,同時留意做好經歷總結,發覺問題剛好訂正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,我也總是從共同做好工作的'良好愿望啟程,敬重每個部門的每一位同志,敬重每個職務角色的重要性,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順當進展。

  辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、平安保衛、精神文明文明建立等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是全校各項工作起協助作用的綜合職能部門,既要擔當繁忙的事務,又要參加政務,做好校領導的參謀和助手。今年學校大事特殊多,人事制度改革、競聘上崗、聘請工作、濰坊市推介會的召開、外來人員參觀報道學校的孝文化等重大事務接二連三地到來。而辦公室是學校的協調部門,擔當著協調、聯絡、督導的重要職能,為協作學校做好這些工作,我除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、精神文明建立、平安保衛各項工作外,以謹慎負責地看法、高質量地完成領導交給我們的任務。為學校各項工作有序進展做出了奉獻。

  二、思索管理,搞好效勞

  為了學校的進一步開展,我堅持為領導搞好調研、制定規劃,幫助領導抓好中心工作。對如何標準化管理的問題,對學校開展的瓶頸問題,我都做了一些思索。學校接待工作可以使學校改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到懇切、熱忱、細致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色隨和一點,說話和氣一點,談吐文靜一點,辦事熱忱一點。起草公文做到了精確,剛好,標準。

  三、召集會議,聯動協調。

  不管是全校師生參與的大型會議,還是局部老師、職工參與的中型會議,以及領導班子成員參與的小型會議,我都是會前剛好通知、會中精確記錄、會后剛好落實。

  總之,一年來,本人在上級領導的正確領導下,謹慎負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,所以在工作中尚有欠缺,盼望各位同事和領導賜予諒解,在今后工作中我將虛心承受大家指責和監視,不斷進步,努力與大家一道為學校的開展作出自己的奉獻。

主任述職報告范文4

尊敬的蔡董事長、各位領導、老師們:

  晚上好!

  春節將至,首先祝大家假期愉快,好運多多!

  即將過去的一個學期,是我們收獲的一個學期,也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項工作有序開展,現述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。

  一.師德修養表現以及對教育的認識

  我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養,努力學習各種教育法規和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想象得很偉大,但我應是稱職的是無愧于教師所應具有的道德品質要求的。

  我認為老師更像是辛勤的園丁,而不是工程師或;工程師制造出的是工業品,工業品有很多廢品,且有統一的標準,而每個學生各不相同,學生不應是工業品,如是,說明我們教育的失敗;悲傷得犧牲了自己,是流著淚是悲傷的,教師在付出的同時,應是收獲和充實自己的過程,是快樂的,不能讓自己提高的教學行為也是不能讓別人受益的,是虛偽的教育。只有園丁,漫步于沒有污染的花園,修枝剪葉,呵護幼苗茁壯成長,既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂,他的學生的日子也不好過。

  二.職責履行和工作完成情況

  1.教育教學方面

  本學期,我擔任802班的英語和702班的思品教學,在教學中,我認真鉆研教材,積極學習新課程理論,不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課;課后對作業全批全改,這一切都不因學校工作忙和身為行政而改變,因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學校一名無足輕重的行政人員。

  2.行政工作方面

  本學期,我嚴格按照學校行事歷和教研室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有:

  在民主的基礎上成立了9個教研組,積極開展教研活動。教研是最能體現一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《**學校教研組長工作職責》,以此來指導和規范教研組長的工作;每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。

  組織了學校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現了一點兒不協調的音符,但總體上是成功的'。

  領導和組織了各教研組內的教學研討課活動,得到了學校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長的注意,在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。

  遵照蔡董的指示和李校長的指導,在全體行政的協助下,籌備并組織開展了“學校首屆教師課堂教學大比武”,獲得圓滿成功,把我校的教研活動推向了深入。

  本學期我聽本校老師的課并作記錄的有69節——幾乎聽過所有老師的課;參與聽與評應聘老師的課大約13節。學期末認真閱讀了全體教師的《教研總結》77份,查看了所有教師的《聽課記錄》。基本上對我校的教研能力和教學水平及現狀有了較全面的了解。

  另外,開展的工作還有:

  合理安排了老師外出參加教研活動。

  認真完成了區教研室要求的上報材料。

  積極配合其他部門的工作。

  當然,還有些職責之外卻有利于學校的工作。

  三、心得體會與主要不足

  面對各位領導和全體老師,我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認識,在工作中,我堅持做到:換位思考,不越權行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫腳。

  我認為,老師既要教書育人,又要發展自己。個人發展離不開合作,彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學會在浮躁而紛繁的現實中尋找到一份屬于自己的寧靜的心境,默默地努力,靜靜地成長,在言傳身教中反思,在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學行為。

  在工作中,我還有很多不足,有時缺乏自信,安于平淡,害怕拒絕,不善言辭,今后請大家多多指教和幫助。

  四.今后打算和工作展望

  學校發展了,我們大家也就發展了。今后,我將加強自身修養,虛心向大家學習,兢兢業業,勤勤懇懇,把我校的教研工作不斷向前推進,為我校邁進市一級學校作出更大貢獻。

  最后,祝我們尊敬的蔡董事長、各位領導、全體老師狗年吉祥,事事順心,想什么就有什么!也祝**學校一年比一年好得招生不用愁!

  謝謝大家!

  20xx年元月10日

主任述職報告范文5

各位領導、老師們:

  我報告的題目是:勤懇做事,不斷進步。

  20xx年春節,我還沉浸在新年的幸福中,接到學校領導的電話,告知本學期要對我的工作進行微調。在學校實施精細管理的教學改革中,我協助xxx校長分管教研、教科、高段教學管理、師訓和信息宣傳工作。從一名普通教師到一名學校中層管理人員,這一角色的轉變,讓我忐忑不安。我沒有淵博的知識,沒有豐富的經驗,也沒有隨機應變的能力,更沒有如魚得水的人氣,我所擁有的,只是一顆踏踏實實、兢兢業業的心!我暗暗告訴自己,把它當作是一次磨練,把它視作為一次學習,認認真真地做好每一件事,不斷進步。

  一、校長面前——當好助手。

  首先,“思想”大變化。這一年來,xx校長和這個領導班子年輕,活躍,創新,明快。這些給了我思想上重要的影響。作為這個學校最年輕的教師代表,消極頹廢的情緒沒有了,工作的節奏變快了。趁著年輕多做事,和這樣的領導團隊一起做事,雖然有的時候很累、很亂,有時候還很委屈,但也感受到一種前所未有的充實和快樂。因此,我爭取把“助手”的角色演繹好。

  其次,“宣傳”下功夫。人們常說:“好酒不怕巷子深”,但是現實卻并非如此:一所學校工作做得再好,不善于總結不善于宣傳,就不會被關注,也很難被認可。這項重要的工作是對我極大的考驗,既要有相當的文字功底,又要有敏銳的政治覺悟。校園網、松滋教育信息網、荊州教育信息網我每天必看,在不斷學習中提高自己的新聞撰寫水平。從開學初的走訪記錄《走近你,更懂你》到跟崗學習總結《煙花三月在宜昌》,從青年節的《城鄉聯誼,激情五四》到校報《雅思》的《雨落花開,雅思款款來》,相繼數十篇新聞報道走向松滋走上荊州新聞網。在語文組的共同努力下,我負責編輯校報《雅思》,已發行的“師語”版和“童心”版,受到了市、鎮領導和社會同仁的高度評價。難忘每篇的一字一句,難忘每篇背后的修改斟酌,更難忘為此度過的孤燈相伴的長夜!

  再次,“教管”不落空。這半年,在xx校長的統籌和指導下,堅持每周對教師的備、批、輔、聽、考等教學常規進行了逐項檢查;堅持對五六年級的日常教學進行巡查和通報;協助完成了市教研室為期兩天的教學視導,并撰寫視導匯報和總結材料;部署了六年級第一學月質量調研檢測,并完成了教學質量監測分析報告。特別是為了督促每一位骨干教師的業務材料,為了督促教師們完成“我與我的書”主題征文,我一次次地和相關教師溝通,直到完成。當看到10多名教師積極參與論文寫作,并高質量的完成任務時,才感到一種輕松和欣慰。

  第四、“教研”新突破。堅持落實校本研修培訓計劃,組織了教師計算機培訓;選派教師外出參會、參賽、參訓;主持兩次骨干教師會議和六年級教師會議;組織了一次“天地杯”小學生作文競賽;率先示范引領青年教師讀書、寫博客、教育故事及各類征文;主持完成了荊州市教育科研實驗學校評估的自評與匯報,學校教育科研工作重新煥發生機。在田校長的指導下,逐漸熟悉教務工作。

  二、同事面前——做好幫手。

  在這所學校工作已近14年,在座的許多同事,都是看著我一路成長的前輩,還有不少是和我朝夕相處并肩作戰過的兄弟姊妹。雖然從事教學管理,但我依然工作在教學的最前沿,當然理解老師們的苦楚,“急他們之所急,憂他們之所憂”!時時刻刻,我都把老師們放在第一位,看到老師們心無旁騖,安心工作,沒有后顧之憂,我就安心了!開學初,為了給音樂老師和英語老師把錄音機安排到位,我三番五次找后勤聯系;教學檢查時,聽老師們說沒有打印紙了,我又主動詢問各個領導,并親自派人把打印紙搬來,又一一告知老師們;平時的工作中,只要老師們向我反映的問題,我必定竭盡全力解決。特別是在各類公開課活動中,我積極主動地幫助不熟悉課件制作的教師制作教學課件,查詢教學參考資料。我時時刻刻牢記著開學第一次全體教學人員會議上說過的話:“我的工作就是為領導分憂,為老師們服務!”

  三、業務面前——爭做能手。

  “打鐵還需自身硬”。我堅持學習,并把學習到的新方法運用到自己的.課堂教學中去,逐漸形成了自己的教學風格。這學期為荊州市提供一節語文研討課,為松滋市提供一節品社觀摩課,并被評為“松滋市青年教學能手”,教學案例獲得荊州市一等獎。同時,兼任語文教研組長和班主任,最讓我感到欣慰的是一直以來學生優異的語文成績和穩定積極的班風。這些,讓我于艱辛中收獲了一份甜蜜和滿足。

  這種工作的滿足感,在于看到自己逐漸成長,不斷提高;這種工作的幸福感,來自領導的信任,老師們的包容。因此,我要感謝在座的所有人,感謝你們陽光雨露般的滋潤!作為一名青年教師,我有的是熱情和精力,缺乏的是經驗和磨練,需要的是理解和鼓勵,希望大家一如既往地支持、鼓勵、幫助我!

  述職完畢,謝謝大家!

主任述職報告范文6

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  我于20xx年當選我村監委會主任一職,現將我任職期間的工作情況做如下匯報:

  一、扎實推進工作,充分履行監督職責

  村民監督委員會在開展工作過程中,認真履行自己的職能職責。一是對村“兩委”執行黨的路線、方針、政策及各項管理制度情況實行監督;二是監督黨務公開工作檢查,監督村務公開制度落實情況,審核公開內容;三是對村級事務資金的管理實施事前、事中和后的監督。

  二、奉公守法、嚴肅黨風

  作為村務監督委員會主任,我嚴格按照程序審查村務公開的內容、時間和程序,仔細審查每一筆賬務,如公開情況不能滿足村民要求,督促村“兩委”及時重新公布。同時注意收集村情民意,及時向村“兩委”反映村民對村務管理的意見和建議,使我村的村務更加的公開化、透明化,起到了監督村務、財務的重要作用。

  三、工作中存在的`不足和下一步工作打算

  工作方法有待加強。在工作中委員們只注重對村“兩委”工作實行監督,而沒有從實際情況出發,考慮工作的難度和工作的方法,在對一些工作進行監督的同時,沒有認真做好群眾的宣傳,解釋工作,村民監督委員會工作方法有待加強。今后一定勤奮學習,多掌握一些 理論知識,提高工作能力。

  述職人:XX

  20xx年XX月XX日

主任述職報告范文7

各位領導、各位老師:

  作為一名青年教師,這是我擔任班主任工作的第二年。也是我本人自我成長的第二年。在這一學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設、鞏固和發展,影響著學生成長的速度和趨向。更認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養素質,還要有科學的工作方法。結。

  一、學習貫徹教育部《進一步加強中小學班主任工作的`意見》。

  顧全大局,服從學校工作安排,認真落實工作計劃,努力實現工作目標。堅持制定班級每學期的工作計劃,做好工作總結;基本能夠做到每個教學日按時到校組織好學生的晨讀、升旗儀式、兩操等日常工作和每周一次的班會課工作并及時做好記錄;認真填寫《學生成長素質報告冊》;

  二、正面宣傳、教育學生遵守學校校規校紀,形成團結友愛、勤奮學習的良好班風。

  充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調動學生的求知欲望與自我成才的動力。把學習問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。當然,更以自身行動和學識去感化他們。班級學生也基本能團結友愛、勤奮學習。

  二、培養班干部組織,讓學生"自治"。

  我所遵循的原則是"干部能干的事,班主任不干;學生能干的事,干部不干"。班里的很多工作,我只是給予適時的指導,其它的都由班級干部來完成,充分調動學生的積極性和主動性,培養了他們的創造性、自我管理的能力。這一段的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。

  三、利用各種機會,及時與學生、家長、科任教師交流、溝通。

  除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學生進行面對面的談話。通過平時的觀察來了解學生的思想動態,及時與學生交流。同時,通過家長會、與家長面談或打電話詢問、交流及時與學生家長聯系,讓家長了解其子女在校的表現,及時解決問題。通過班主任與家長的配合,及時把學生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。另外,還和各任課教師溝通,了解學生的整體情況,反映學生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學生,使師生更好的配合,提高學習成績。

  四、不斷學習,提高自身業務能力及綜合知識水平。

  "學高為師"在學生心目中占有很重要的位置。作為一名當代班主任,不僅要教育指導學生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業務能力和綜合知識水平,才能勝任工作。

  總而言之,教育無小事,教育問題關系著每個學生家庭的希望,事關整個民族未來的素質素養,所以做得好壞,影響深遠,責任重大。我希望自己能夠不斷努力,做好一名班主任,我也將時時提醒自己,并且不斷付諸行動、不斷努力的工作

主任述職報告范文8

  20xx年,是不平凡的一年,在這一年里,在幼兒園原有發展基礎上,我們幼兒園全體教職工求真務實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完成本學期教育教學計劃的基礎上,接受了省督導與國家普三驗收兩項任務,并順利通過驗收。為使今后的工作更上層樓,現在將今年的工作進行回顧總結,我認為主要有以下方面:

  一、實施"以人為本"的管理模式,調動教師的積極性,群策群力,提高保教質量。

  教師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,只有把全體教師的積極性都調動起來,我們才能保質保量的完成任務。因此,在每兩周一次的園務會議上我對全體老師講述了當前形勢,我們所面臨的任務,希望全體教師發揮主人翁精神,通過本次檢查把我園的保教質量提升到新的水平。在這一年中,我給予每位教師最大的自主權,自己的班級自己做主,缺什么我給解決,可以說我們全體教師都做到了以園為家,為幼兒園建設獻智獻策,加班加點更是常有的事,因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認為能發揮出每位教師的潛能,加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。

  二、規范辦園行為,提高辦園效益

  一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。

  一是充實教師隊伍,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優錄用了三名熱愛幼兒教育事業、具有高尚職業道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。

  二是進一步改善辦園質量,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,逐步改善了辦園條件,為進一步優化幼兒的活動提供了物質保障。

  三是完善幼兒園寄宿制度,規范廚房管理,日常工作嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》實行。另外,我們還配合市教育做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。

  三、認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

  當前,家園共育作為擴展教育時空發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作

  者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態度進行督導,同時組合各種力量和資源協助幼兒園的教育工作,充分發揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

  四、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創名牌幼兒園而努力。

  幼兒園要順利發展,形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續做好園內宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發放工作之外,本學期我們錄制一臺豐富的六一節目匯演(),并在黃驊電視臺播出,受到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

  五、下一步工作打算

  善于反思才能不斷進步。為了幼兒園的進一步發展,在肯定成績的'同時,我們更應正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況,我們進一步認識到自身的弱勢與不足。結合實際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創設更加寬松、和諧的成長環境。

  行政管理:進一步細化日常管理,月考核與學期考核相結合的方式。逐步規范檔案管理,將創建省級規范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標,實現檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一。進一步完善功能室和信息化設施的配備,提高利用率,更好地為教育教學服務。

  保教科研:本學期我園將增加教研活動的密度,豐富內容,將教研工作落實到細處,鉆研到深處。我們將繼續堅持園本教研,立足本園、以人為本、以研為實,倡導教育反思,全園各個班級形成同伴合作,團隊引領的保教隊伍,為教師提供學習和發展的創造空間,讓教師樂于教,興于研,不斷提升自己的專業水平,體驗工作的成就感和價值感。結合我園教育教學的薄弱環節,將開展充滿研究、真誠交流的園本教研活動,使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和增強教師的創新意識,通過園本教研活動,使每個教師在原有的水平上都有所提高。

  安全衛生:結合實際,進一步細化幼兒園安全衛生常規管理。一是加強管理,建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理相結合的方式,每月考核,針對出現的問題進行反饋,記錄考核成績。二是加強安全檢查,切實落實安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責任追究制度,加大安全工作目標責任制的落實力度。結合主題活動布署開展安全教育活動,要求每個班級環境裝飾中要有關于安全的內容,每個月有一次小型的防火、防震、防走失的演練,每學期幼兒園有一、二次大型的演練。三是完善晨檢制度,嚴把晨檢關。嚴格執行接送卡制度。進一步改進晨檢程序,使之更加科學合理。四是關注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個案追蹤、設立情緒角、心情卡等方式對幼兒進行心理健康教育,結合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際,建立幼兒缺勤日報制,及時與家長溝通,了解幼兒缺勤原因。開展"全勤寶寶"評比等活動提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續穩定的教育,鞏固已形成的良好習慣,促進幼兒健康成長。

主任述職報告范文9

  做人民教師是我兒時的夢想,做一名優秀的人民教師更是我一生的追求。自畢業至今,我已經在三尺講臺旁揮灑了將近六年,也認真探索了六年。這幾年下來,我可以說我愛這份工作,我更愛些這需要我幫助的孩子們。看到他們由衷地點頭會意,我滿足;感受到他們心靈的成長,我欣慰;聽到他們學有所成的消息,我感動。這些年中,為了能給學生"一桶水",一直以來我不斷地給自己充電加油,為了能讓學生在課堂中積極進入情境,主動吸收知識,我可以花上幾天時間來備一篇課文,因為在我心目中,我一直都把做一個好老師作為我每天的目標。

  自任職以來,我擔任了將近四年的班主任工作,承擔語文學科的教學工作。多年來,在不斷地學習和探索中積累了一定的教育教學經驗,并在教育教學上取得了相應的成績。

  一,教育工作

  學校是未成年人思想成長的"主陣地",班主任是學校德育工作的"主力軍",是學生的"心靈導師"。作為一名班主任老師,我深知自己身上擔負的責任和義務。教育學生,我堅持人性化管理,力爭做到在理解學生的基礎上正確引導他們,完善他們,努力把他們培養成優秀的個體。因此對于班主任工作我一貫堅持做到:

  1,從細處著手,學生感受點滴成功

  班級是學生學習,成長的"土壤",班主任是班集體的組織者和管理者,是學生健康成長的引路人,我深知注重學生良好行為習慣的養成,這是建設優良班風和學風的基礎,更是未成年人思想道德建設的基礎。所以,每接一個新班,我都先從建立班級規章制度,強化學生行為習慣的養成教育做起,把德育教育的思想潤物細無聲般地滋潤學生的心田。

  為了培養學生的自我管理意識,我建立了一套行之有效的班干部管理制度,因人而異,因地制宜地給學生一份能發揮他們主觀能動性的工作崗位,班級的每一個學生在班中都有職務,并不失時機地進行調整和更換,讓每個學生都有管理者和被管理者的雙重體驗,學生在人人參與班級管理的真實體驗中,看到了自己的價值,感受了自己的點滴成功,以此更好地激勵他們相互合作。在這樣的管理之后,我的班級穩中有升,并多次獲得星級文明班的榮譽稱號。本人也多次被評為優秀班主任。

  2,因勢利導教師形成獨特自我

  在學生面前,我是老師,也是他們的大朋友,我用微笑,贊賞和寬容讓學生在和諧,寬松,自主的的環境中學習,生活,保持積極向上的樂觀情緒。我還善于用一雙慧眼,去發現學生的閃光點,因勢利導。讓學生從老師的關愛中找到自尊,找到自信,找到人與人之間的平等與友誼,更能找到老師對他們發自內心的真心的愛。

  平時,我總是投入大量的時間和精力與學生交流,談心,了解學生的思想狀況,興趣愛好及存在的問題等,及時教育,加以鼓勵,讓學生能悅納自我,體現自我,勇于實現自我,相信自己能行。努力讓每一個學生都抬起頭來走路;讓每一個孩子都有成功的體驗。

  幾年的班主任工作經驗的積淀,也讓我的教育工作形成了自己獨特的魅力。我所教的班級班風好,學風正,多次被評為校級先進集體,在各級各類的競賽活動中都取得了令人矚目的成績。當然我的傾心付出也換來了學生的贊嘆,家長的肯定。

  二,教學教研方面

  我參加工作的這六年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市,區教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1,朗讀是關鍵,讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。

  古語云:"書讀百遍,其義自見",說的就是"讀"的重要性。上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,從方式方法上來說,我把"讀"分為個人"讀",小組"讀",帶"讀",搶"讀",競賽"讀",其中學生最喜歡的就是競賽"讀"了。在這樣的訓練中,逐漸培養了學生朗讀語言文字的興趣,走進語言文字的唯美情境。

  2,探索新教法,新課型,提高學生語文素養。

  語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的.,它體現的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養的全面提高,著重體現在"聽,說,讀,寫"四個方面。這種能力的提高,單單靠語文課堂教學又是不夠的,在這種教學理念的促使下,我不斷地探索,嘗試新的教法,新的課型。為不同的班級制定不同的教學計劃。

  諸如以上方法在教學中的實施,我感覺到一個有序,活躍,積極的課堂對語文教學的重要性,在不斷思考,不斷改進,不斷完善的基礎上我力爭上好每一堂課,把學生的學"放在教學的核心位置上,把教學的有效性放在第一位。這樣的一番努力在學生的成績反饋中得到了肯定,所帶班級成績在同類班級中名列前茅,學生語文素養也在逐漸的完善。

  此外,作為一個語文教師,光憑學生成績還不夠,更重要的是對所教的學科有所研究,有所心得和體會,為此,我積極參加學校組織的各種繼續教育活動和教育研討活動,多篇論文在《****》和《***》上發表,并擔任了文學社的教學工作,在此期間,我真正明白了"教學相長"的道理。xxxx年,通過努力,考取了蘇大的語文教育碩士,現已進入畢業論文寫作階段。因此,我始終明白爭取認真把握有利于自身發展的機會,逐漸提升自我,進一步完善自我的重要性。

  以上只是我教學生涯的開始,要學習的,要實踐的還很多。但是,既然已經邁出了第一步,就必將堅定認真地走下去:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

主任述職報告范文10

  ,在后勤保障部的正確領導下,在衛生主管部門的關心支持下,我部緊緊圍繞縣級公立醫院綜合改革,堅持“以病人為中心”,不斷加強醫院內涵建設和“十大指標”宏觀監管,認真開展“三好一滿意”活動,努力拼搏,創新工作,醫院發展保持了良好態勢,截止10月底,各項工作取得了較好成績,基本達到了預期的目標。

  工作完成情況

  一、各項指標完成情況

  業務總收入(含東病區)15878萬元;總支出15277萬元;結余601萬元;固定資產總額13096萬元,凈額5101萬元;總資產14513萬元;負債率58.28%。

  本部:

  1、總診療人次341083人次,入院21566人次,出院20780人次,手術4028例。

  2、業務收入12500萬元。比去年同期增長12.97 %。其中醫療收入7581萬元,比去年同期增長9.28%;藥品收入4696萬元,比去年同期上升了26.13%,占業務收入的38.25%;門診收入5418萬元,比去年同期增長21.4%;住院收入6858萬元,比去年同期增長10.67%(其中:農合收入6092萬元,占業務總收入的49.62%;醫保病人收入841萬元,占業務總收入的6.85 %;城鎮居民病人收入72萬元,占業務總收入的0.59%;自費病人收入5272萬元,占業務總收入的

  42.94%)。

  東病區:

  1、門急診量125019人次,住院7124人次,手術1096例。

  2、業務收入3378萬元,比上年同期增長了12.93%;其中醫療收入元,比去年同期增長了8.5%;門診收入1061萬元,比去年同期增長10.87%;住院收入2178萬元,比上年同期增長13.62%;藥品收入1223萬元,比去年同期增長20.14%,占業務收入的37.77%;其中新農合收入1866萬元,占業務收入的57.63%;醫保病人收入246萬元,占業務收入的7.6%;城鎮居民病人收入32萬元,占業務總收入的0.99%;自費病人收入1094萬元,占業務總收入的33.78%。

  二、年度開展的主要工作

  (一)積極推行縣級公立醫院綜合改革工作

  按照縣級公立醫院綜合改革要求,推行藥品零差率銷售和“先住院、后付費”服務模式;積極推行臨床路徑和單病種付費工作, 納入臨床路徑10084人次,納入率81%。

  (二)以縣級公立醫院改革為契機,不斷提高醫療服務質量。

  1、醫療工作:一是堅持以病人為中心,結合《河南省二級以上醫院“十大指標”考核評價細則》和《“三好一滿意”活動實施方案》要求,嚴格醫療質量管理,不斷加強十四項核心制度的執行和落實力度,全面提高醫療服務質量;二是加強醫務人員的業務培訓和法律、法規、規章制度的學習,提高醫務人員的服務質量和安全意識。截止10月份,共進行業務查房40余次;組織業務學習、專題講座10余

  次;舉辦“醫療糾紛防范及處理講座”5次,參加學習1500余人次;安排22名醫務人員到上級醫院進修學習;參加短期學習班、研討會40余人次;發表省級以上論文32篇;帶教實習生38人。

  2、護理工作:依據《河南省二級醫院“十大指標”宏觀監管及“三好一滿意”活動評價細則》,一是不斷完善各項規章制度。修訂完善了護理質量管理委員會職責、護理不良事件主動報告激勵機制、護理質量評價標準與方法等,制訂了保障常用儀器、設備和搶救物品使用制度、流程及應急管理預案及常用護理技術操作并發癥預防及護理等;二是繼續推行責任制整體護理模式,履行護理職責,從對患者進行病情觀察、治療處置、康復指導、心理護理、健康教育等方面,為患者提供連續、全程、優質的護理服務;三是進一步落實護士崗位責任制,根據護士工作能力、技術水平、工作年限、職稱和學歷等要求,對護士進行分層管理;四是實行高級責任護士競聘上崗,充分體現能級對應,共聘任高級責任護士13名;五是深入開展優質護理服務,提高健康教育效果,定期進行健康教育知曉率調查。1-10月份各科室健康教育覆蓋率100%,知曉率90%;六是積極開展滿意度調查,1-10月份全院各科滿意度調查結果在95%以上;七是開展出院病人電話隨訪工作,各病區每月隨訪比例均大于30%,實現護理質量的持續改進;八是定期監測不良事件,截止10月份,共上報護理不良事件25例,召開護理不良事件討論分析會10次;九是堅持隨時查房與計劃查房相結合,及時解決和處理臨床工作中發現的問題。共進行護理、行政、業務等查房80余次;十是積極組織護理人員在職培訓、

  基礎護理理論培訓考核、基礎技術操作培訓考核、管理制度培訓考核、應急預案培訓考核、核心制度培訓考核、專科技術操作培訓考核、醫德醫風教育、業務講課等65次;舉辦中心供氧氧氣吸入技術操作競賽,選擇出技術操作能手10名;外出進修、培訓共25人次;帶教護理實習生30名。

  3、院內感染工作:按照《醫院感染預防與控制標準操作規程》要求,一是針對醫院感染預防與控制工作方面存在的薄弱環節,制定了重點部位、重點部門醫院感染預防與控制基本方法等123項醫院感染預防與控制標準操作規程;二是做好環境衛生學、手衛生監測、血液透析相關檢測、醫院消毒藥械效果監測、醫院感染病例監測等醫院感染監測工作,開展現患率及漏報率調查,醫院感染現患率為2.74%,1-10月份共上報感染病例209例,感染率1.04%;三是每周定期與不定期檢查消毒隔離及各項無菌技術操作規程執行情況,發現問題及時提出,及時改進。進一步加強多重耐藥菌的管理,全年共上報多重耐藥菌感染病例22例;四是組織院感知識培訓、新進人員及實習崗前培訓、醫療廢物回收人員崗前培訓、專科知識培訓7次,培訓后試卷考試,合格率100%;五是加強醫療廢物的管理,每周定期查看醫療廢物的分類處置及交接記錄,發現問題及時處理,使我部醫療廢物的分類、收集、儲存、包裝、運送、交接等更加規范,無因醫療廢物管理不善導致泄漏、感染暴發事件發生。

  4、加強抗菌藥物應用管理,認真落實“雙十制度”和分級管理制度,對全院抗菌藥物的使用進行監控,對不合理使用抗菌藥物的醫

  師進行及時干預。醫師整改145人次,通報科室8個;積極開展處方點評工作,每月點評處方150張,對存在問題及時通報,及時整改。

  (三)堅持“以病人為中心”,構建合諧醫患關系。

  加大對出院病人的投訴及糾紛處理工作, 1-10月份共接待病人投訴116人次,其中當即解決82件,記錄在案37件,市長熱線投訴2件,衛生局投訴5件,處理滿意率97%。共發生糾紛11起,解決10起。補償金額為210.35萬元。

  (四)人事管理方面:全面落實人事制度改革,推行聘用制度,實行按需設崗,競聘上崗,按崗管理,并全部簽訂聘用合同。參加繼續教育人員884人,實際參加884人,參加繼續教育率100%。

  (五)加大基礎建設投入,醫療環境進一步改善

  為適應醫院的發展,滿足病人的醫療需求。,一是完成了醫院重癥醫學科、病理室擴建改造工程;二是投資444萬元,購置電子胃鏡、血液透析機、有創呼吸機、大容量脫水機等設備;三是對南家屬院進行改造綠化,擴建了停車場;

  (六)加大專科建設力度,專科建設成效明顯

  5月份成立重癥醫學科;制定了急診重癥醫學科實施方案。

  (七)健康教育實施情況。根據年初醫院工作計劃,門診設立健康教育宣傳基地,制作健康教育宣傳板面,住院各科對住院病人積極開展健康知識教育宣傳,組織對醫護人員進行健康教育技能培訓,參率達90%以上。每季度醫院組織對各科健康教育情況進行考核、評比,主任述職 篇5

  我擔任校園黨政辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上,無論是組織安排什么工作,都能絕對服從,對所分管的工作都能想方設法、盡心盡力地去完成。校園辦公室工作千頭萬緒,復雜煩瑣,所分管的線口多、任務重、壓力大。主要分管校園文件的下載、發送、收集;校園日常工作安排(通知),校園常務工作登記;撰寫校園計劃、總結等匯報材料,填寫教育基礎年報、人事年報;校園各類表格、資料收集、歸檔;校園有關通訊報道,校園建立工作,學生車接送管理工作等。任職以來,盡管自己在上層領導與全體教師的支持和配合下,各項工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標還有著較大的差距與不足,主要表此刻:

  一、加強理論學習,提高政治素養。

  辦公室主任必須要加強學習,要及時更新知識,提高自身素質。只要自身素質強,就會產生內在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現出來的經驗欠缺、潛力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的問題。所以今后我要多學理論、學政策、學技術、學管理,多向前輩、領導請教,以此來提高綜合素質。如辦文辦事潛力、專業知識潛力、領會領導意圖的潛力、駕馭局勢的潛力、語言表達潛力、處理復雜事務的潛力以及社會交往潛力等,都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。

  二、明確職能職責,提高服務意識。

  辦公室主任務必要有強烈的`服務意識和求真務實的工作作風,在有限的時間里辦好應辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責,發揮自身優勢,協調校長室、教導室、總務室等各方關系,為各室及時傳達工作思路、工作方法等,以便大家統一工作思想。其次是做到服務要盡職。校園領導布置的各項事務,能在、規定時間內完成任務以盡量為校園領導減少一些事務性工作,讓領導從日常事務性工作中擺脫出來,去從事更重要的工作。

  對于下屬各大小辦公室的提出的工作推薦,能及時傳遞到上層,以便班子及時商討,擇優采納。對于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內幫忙解決或透過班子成員商討后給予答復。三是意識要超前。服務工作盡管平凡、瑣碎,但當好主動不被動的主角十分重要,對于各室各教師存在的隱形困難能主動去發現、了解,主動去化解,這直接關系到校園領導和本部門的形象。

  三、要養成“三勤”良好習慣,確保工作效率。

  勤走,就是平時要多進行調研和開展交流,搜集一些相關信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給校園領導帶給準確的信息,幫忙領導正確決策。勤記,就是注意養成記錄的良好習慣。如果不養成記錄的好習慣,把工作安排得井井有條,那么只會一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細節要多留意,也許從不經意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務。

  四、做好分管工作,確保接送車無安全事故。

  校園工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學期約有250名左右乘車學生,乘車線路雜、且路程遠。我將學生按各村各線路分成幾個小隊,每隊選出一名隊長。這些隊長每一天協助值周教師清點乘車人數,維持乘車紀律。由此,校園車隊構成了學生接送車管理領導小組——值周教師——各乘車小隊長——乘車學生的四級管理網絡。

  為保證乘車學生安心等車,消除各類安全隱患,校園特開放寬敞明亮的餐廳給學生做安全、溫暖的“候車室”,并給每一班次的學生設立了指定候車區域與座位,這樣既能夠讓學生相互監督避免誤車,又能夠在“候車室”里能夠看書、做作業,消除了等車時煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學要留個別學生進行補差,經常造成1、2個乘車學生遲到而影響發車時間,偶爾會有漏乘現象,為避免這種狀況發生,校園根據實際,整改并嚴格執行“五定”制,對接送工作實行“定路線、定時間、定地點、定人數、定車號”(“定車號”:由于我校接送車,以車隊10輛車輪流接送形式進行,無法定車輛,根據實際狀況,我校給車隊發放指定的車號,由車隊派車輛攜帶車號輪流接送),并將學生乘車班次時間表張貼在教室里的布告欄中,讓任課老師及學生人人知曉本班中每一班次的乘車學生,這樣既不會造成學生因補差而誤車,也避免了超多學生集中在食堂候車點難以管理的局面,同時既減輕放學高峰期候車壓力,又減少了突發性安全事故隱患。

  同時校園開展“禮貌乘車小標兵”評比活動,乘車不禮貌的學生,一律取消各類先進的評比資格。總之,辦公室工作是一門藝術,要做好校園的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻的精神,今后我將努力學習,積累經驗,彌補不足,充分發揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務質量,為實現校園的和諧發展發揮我做大的作用。

  述職人:XXx

  XX月XX日

主任述職報告范文11

  在20xx年度里,我總務科工作以堅持“強化素質、完善管理,物盡其用、服務臨床、保障后勤”的原則,緊緊圍繞我院總體發展構想,全面落實我院年度工作計劃提出的工作目標,結合我科室工作人員少、任務繁重的實際情況,能認真完成院領導下達的各項工作任務,熱情服務于全院各個部門。在新的形勢下,立足本職工作,提高認識、轉變觀念,牢記總務圍著臨床轉的原則,積極主動與相關人員到各科室做好服務工作。以確保我院醫療、保健、教學工作的順利進行。現就一年來的工作匯報如下:

  一、加強學習,樹立服務育人的理念

  總務科根據工作需要和醫院對科室的學習要求,積極認真地參加醫院組織的政治學習和業務學習。特別是我們把制定每個人的崗位職責作為一次深入的業務學習,使大家明確了自己所從事工作職責范圍,領導有的放矢地指導開展工作,員工各盡其職,工作努力,認真負責。通過加強政治和業務知識的學習,全科人員精神風貌煥然一新,進一步增強了做好本職工作的自豪感、責任感和使命感。大家在日常工作中,力爭在管理有法,服務有情等方面發揮了積極的作用。

  二、明確責任目標,全面做好后勤服務工作

  總務科工作存在量大面廣的.問題。為了加強對基建維修、物資采購、水電管理、資產管理、院區綠化、食品衛生安全等方面的工作,我們根據總務繁雜細瑣、臨時性強、突發情況多的特點,全面提高服務質量和服務水平,努力增強服務意識,力求使后勤服務落到實處。

  1、發揮能打“硬戰”精神,出色地完成基建、維修等工程項目根據市衛生局的衛生發展規劃和我院的五年發展規劃,在程院長及陳付院長的領導下,我科的基建工作又取得了飛速的發展。

  ⑴、在經過9個多月時間的不懈努力,完成了醫院門診附屬樓工程的建設工作。該工程總投資60萬元,2層框架結構,建筑面積390平方米,于9月份完工并投入了使用。

  ⑵、在克服了重重困難后,計劃投資3300萬元,地下一層,地上6層框架結構,建筑面積9172平方米的病房綜合樓工程,也于9月份正式進入開工階段,其后工程進展順利,并將于20xx年下旬結頂進入徹墻階段。

  ⑶、在院行政樓完成搬遷工作后,我科按照院領導的指示和要求,投入了30余萬元資金,順利完成了對門診3樓、四樓的裝修工程,并于10月份之前完成了胃、腸鏡室,心電圖室,動態心電圖室,理療科,體檢中心,b超室,病理科,生化室,門診化驗室,門診放射科等科室的搬遷工作,基本上騰空了已被評為危房的醫技樓,進一步完善了科室布局,為醫院下一步建設工程的順利實施打下了良好的基礎。

  ⑷、熱情服務,做好日常維修工作。我科本著勤儉辦院的原則,在保證維修質量的前提下,力爭節省開支。面對平時經常碰到的繁雜的種種維修項目,總務科都能及時保證質量,按時完工。對重點部位,組織人員每月檢查和巡視,發現問題及時處理,為醫院的臨床工作解除后顧之憂。

  2、加強水電管理,做好水電使用和維修工作

  落實管理崗位責任制,實行每日巡查、記錄,發現問題及時解決,接報必修,年來共維修水電辦公設備150余件,保證了醫院使用水電的需要。同時也有效地制止了長明燈、長流水、跑冒滴漏現象的發生。并對20xx年—20xx年水電用量情況進行了認真的分析,形成報告上報院辦,得到院領導好評。

  3、順利完成xx衛生的檢查工作

  在院領導的重視和領導下,在各個科室的大力協助下,本年度,總務科多次組織清潔公司對全院的衛生進行徹底的清掃,由專業的公司進行藥水噴灑消毒,統一投放了老鼠藥和蟑螂藥,清除衛生死角,消除蚊蠅、蟑螂孳生場所。并在食堂、藥庫等地方增設防鼠防蠅等裝置。還重點加強了垃圾堆放場所、太平間等地方的消毒處理,保證了全院環境衛生的整潔、舒適、明亮。

  4、整治環境污染,為職工和病人創造一個更為潔凈的生活環境原先的醫療廢物堆放處因眾多的工程造成影響,使醫院的醫療環境受到極大的影響,很容易造成二次污染,形成極大的院感隱患。因此,在院領導的重視和總務科及醫院感染科的共同努力下,在合適的地方新建了一處比較規范的垃圾房和醫療廢棄物倉庫,從而基本解決了這個院感的地雷。

  5、加強職工的安全知識培訓,提高安全防范意識

  為了提高職工在有緊急情況下的逃生技能和應變能力,總務科、綜治辦還組織職工并專門聘請了消防人員就消防安全基本知識:如火災的種類、滅火器的使用、遇火災等緊急情況應采取的應變措施等方面結合實例進行現場講解,提高了職工的安全防范意識和逃生技能,得到了大家的一致好評。

  6、總務科對食堂內部管理進行了調整

  使之能更好的服務于臨床工作,即發揮食堂服務人員各自的能力,提高了經濟效益,又提升食堂的工作質量,調動服務人員的工作積極性,也解除了廣大師生的后顧之憂。目前食堂工作井然有序,講究衛生,價格穩定,主副食花樣翻新,廣大病人和職工非常滿意。

  一年來,全體后勤管理人員,齊心協力,以大局為重,積極配合醫院方方面面的工作,內練素質,外樹形象,圓滿完成了各項任務。特別是暑期、節假日,我們幾乎沒有休息過,并且任勞任怨,不計報酬地堅守崗位,認真履行職責,完成院領導交辦的各項工作任務。

  “兵馬未動,糧草先行”,這是古人對后勤工作的作用、地位的一個精辟的表達,形象的概括。醫院是個大家,運行一天開支實在不少,總務科不僅要做開源,更要做節流工作。下一階段,在出色完成各項日常工作基礎上,力爭通過我們的努力,為大家營造更好的工作、生活環境。我們要銳意進取,不斷完善自身工作,在幕后為醫院臨床一線各項工作的順利進行鋪平道路,力爭做到工作使人信賴,態度令人滿意。我們的目標、目的都是一致的,既要做好本科的業務工作,又要相互配合,只有這樣總務科才更有凝聚力、戰斗力。

主任述職報告范文12

  我叫xxx,20xx年開始擔任xxx中學政教主任。現在就一年來的工作向各位領導和同仁作以交流匯報。

  一學年來,我作為政教主任主要抓好學生德育工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

  一、老老實實做人

  1、進取。

  能擔任政教處主任一職是高校長為首的各位領導和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,不斷提高自身的政治理論素養。結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產黨員的標準來要求自己。

  2、真誠。

  我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優異成績感到驕傲。在20xx年我校組織的張維一中第五屆校園藝術節“我的夢中國夢”系列活動中,我盡職盡責,協調組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業成長;在實施老中青教師傳幫帶活動中,我將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位副主任和政教干事團結協作,促進了政教處整合力的形成,促進了學校穩定和發展。

  3、正直。

  在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發點,去思考問題,說真話,做實事。在教職工考核中,先后出臺了教師評優評職、管理職能人員的考核

  獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執行工作的“勇士”。

  二、踏踏實實做事

  在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:

  1、以身作則是工作的基礎。

  雖然作為張維一中政教處主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席學校大型活動、遲到或早退,常帶頭工作在第一線,每天早上第一件事就是先到教學區,衛生區轉轉,督促學生上好自習,看看學生讀書情況,看看有無違紀學生,詢問班主任班內情況,了解衛生及學生其他情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。

  2、以角色的轉換來帶動學校工作。

  在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業務工作上,我堅持認真備課,改作業,努力培養學生的良好學習習慣。在上級有關部門數次檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學生常規習慣的要求,校園環境的清掃,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查領導的認可。在加強絡教研論壇方面,我帶頭建立文庫,積極撰寫教研材料,積極宣傳我校的光輝形象,使人們對張維一中有一個正面、全面的了解。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。

  三、勤勤懇懇盡職。

  1、作為政教處主任,積極當好校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關系和師生關系的融洽以及教師之間關系的融洽。我經常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

  2、分管工作常抓不懈:加強了學校日常工作的常規管理,確保了學校工作的正常運轉;安全工作重如泰山,為了確保了學校平安、師生安全,積極配合保衛處把安全作為頭等大事來抓。學年初,我們政教處配合安全保衛處制定出切實可行的安全工作計劃,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態,為師生創造了一個安全的育人環境;召開了學生安全教育大會、個別班級學生家長會、法制教育大會、預防疾病傳播安全動員會、防踩踏的事故發生安全警示會等,落實了安全責任。安全衛生職責明確,上墻公示。加強樓梯安全教育,確保學生上下樓安全。

  針對學校門前擺攤設點的小商小販增多,學生在校門前亂購小食品,這些小食品既不衛生不安全,又影響了校門口環境衛生,還給學生養成亂花錢的壞習慣,而且給家長造成一定的經濟負擔,針對這一老大難問題,及時利用班會對學生進行教育,對于在校門口亂購小食品的學生,進行監督登記,一旦發現反饋班級進行批評教育,嚴重者通知家長。政教處通過發放學生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。設立課間活動巡查員,對學生在課間活動進行管理,對違紀違規事件進行處理,確保學生課間活動安全。扎實開展養成教育,使學生在實踐中受到教育。

  堅持根據學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的養成教育活動。針對學生存在吃零食的陋習,在全體學生中開展了“講文明講衛生講環保”專題教育活動,通過向學生發倡議書宣講小食品的.危害舉行告別零食簽名活動等,引導學生告別陋習,杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育,在學生開展“我的夢中國夢”歌詠比賽,加強了對學生愛國主義教育。

  3、積極投身于教學第一線。在教學上,我積極鉆研教材和新課程標準,根據課本知識,聯系生活實際和學生實際,參考遠程教育資源,設計出最佳教學方案,帶領學生在知識的海洋里尋找真理。在教學中,我始終做到以人為本,尊重學生人格,關愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學習氛圍,注重學生的個性發展和身心健康發展規律,客觀公正地評價每一位學生,使每個學生都能身心健康發展。

  四、平平淡淡生活

  教師這一清貧的職業注定著我的生活,應該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓,因此,我經常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我生活得非常的快樂。

  五、實實在在的成績

  1、今年上級有關部門的各項檢查,均符合相關部門要求,受到領導好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴密,政教工作保障了學校工作有條不紊地進行。

  2、安全工作穩妥扎實,衛生工作有聲有色。區教育局、學校領導對我校安全衛生活動給予高度評價。

  3、現代信息技術穩步開展,遠教教學教研工作扎實開展,考核考評真實有效,利用絡宣傳學校受到領導老師的好評。

  4、教學成績顯著,升級考試成績以及我所帶的數學課教學深受同行教師、學生好評。

  5、利用課余時間撰寫經驗xx。在國家、省市區級發表并獲獎多次。

  六、清清白白地行政。

  雖然作為學校中層領導,但我從沒有以權謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務。

  七、誠誠懇懇地反思

  反思過去的工作,還存在許多不足:

  1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

  2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

  3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

  最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學校要發展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。自己真心誠意地感謝以高校長為核心的各位領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協作與指導。以上經驗與大家分享,敬請領導和同志們批評指正。

主任述職報告范文13

  一年來,辦公室在局黨組的正確領導和各股室站隊的大力支持下,緊密結合深入開展科學發展觀學習實踐活動,按照辦公室工作目標責任要求,著力提升辦公室工作質量及效率,有力推進各項職責工作和領導交辦的各項任務逐步實施,并取得了一定成效。現將有關工作情況總結如下:

  一、全面完成各項工作

  (一)做好辦文、辦會、辦事工作

  一年來,辦公室加強了對辦文辦會工作的管理。一是加強收文管理。細化了專人收文工作,做到國家、省、市、區、市環保局來文分別歸類登記和歸檔,方便了股、室、站、隊工作上的及時、便捷查閱;做好了文件的閱送、領導批示的即時督辦等工作。今年共收文363份。二是規范發文程序。加強了對文件內容的把關,按程序報局領導審核、會簽后編號、登記、發文。截止今年10月底,共發文105份,其中紅頭文件31份(行政文件21件,黨總支文件10份),其他資料74份。

  三是專人管理公章,按照使用規范行印;四是扎實籌辦各類會議,努力做到會前準備全面,會中服務周到,會后落實到位。一年來,辦公室積極牽頭組織了全區20xx年國土、建設、環保工作大會、科學發展觀動員及自評自查會、安全隱患排查整治月專項行動工作會議、湘江流域重金屬污染專項治理及其他工作會議;五是積極組織活動,配合做好檢查工作。配合黨組開展科學發展觀實踐活動;配合工會多次組織登山比賽、科學發展觀知識搶答賽等活動;組織全體干部職工搞好“三清一化”、“創衛”責任區衛生清掃;

  牽頭做好了“依法辦事示范窗口單位”材料申報、環保工作督查資料匯編、績效評估考核工作;做好了“6.5”世界環境日宣傳和環保世紀行調研工作;配合相關股室做好了污染源普查資料建檔及省污普辦、省愛國衛生、市環境保護督察組、區創建辦、區“三滿意”督察組的檢查工作。

  (二)做好環境信訪受理、回復工作

  我們把環境信訪工作當作聯系群眾的紐帶和橋梁來抓,認真辦好每一件環保信訪,做到有告必查,有查必果,切實維護群眾的環境權益,提高群眾參與環保的積極性。對信訪群眾、前來辦事的人員熱情接待,文明耐心解答,做到有問必答,用語文明,確保信訪群眾和辦事人員高興而來,滿意而歸。環境信訪受理和回復實行辦公室主任負責制,督促被投訴企業與業主按照環保法律法規落實到位,辦公室認真做好書面傳真回復工作,及時向信訪人和市、區兩級政府進行回復。在工作中,還加強了與市環保局、區委、區政府的聯系協調。截止到今年10月底,辦公室回復了人大政協提案3份;處理了群眾信訪、投訴共57起,其中群眾來信來訪14件,區長公開電話交辦的環境投訴案件26起,市局轉來的環境投訴案件17起,已結案26起,1件正在辦理中,結案率98.2。

  (三)做好門戶網站建設和信息報送工作

  我分局積極響應區政府的無紙化公文傳輸系統建設,上半年派工作人員積極參與信息辦牽頭的.公文傳輸系統培訓,安排專人負責管理我分局的信息上傳,積極為建設區政府門戶網站增磚添瓦。同時,向市環保局上報調研論文2篇,向市環保局、區政府上報環保信息共70多篇,其中在區級刊物上發表10余篇,升級刊物上發表3篇。

  (四)做好日常管理工作

  今年來,辦公室根據局黨組會議要求和分局管理制度的要求,重點做好了以下日常性工作:一在日常工作中注意節約和環保,提倡節約辦公。嚴格執行《辦公室電腦使用管理制度》,節約用紙、墨盒等耗材,上報、下達的文件、材料一律采用雙面紙,確保了修舊利廢,有效地節約了資源。二是制定了《20xx年市環保局北湖分局工作目標管理考核方案》,把全年的工作任務落實到部門和個人,明確了責任,促進局里各種機制的形成和各項工作的落實。三是做好協調服務工作。認真做好對內對外協調工作,嚴格執行《車輛管理制度》,及時調度用車,為廣大干部職工在工作上提供方便,及時反饋報送、環保信息,對部門、職工的工作要求,基本上確保又快又好的完成。

  按照要求逐步落實了資產、財務、人員編制、社保、醫保、醫療體檢等工作;組織了工人技術等級考試、職稱外語考試、環評師資格考試、“五五”普法考試等,做好排污、監測、環評費用收取的非稅系統開票工作,認真做好了檔案、綜治、計生、人事報表及其他臨時性工作。

  二、存在的不足

  (一)督促各項行政管理制度的落實力度不夠。我局已制訂了許多切實可行的行政管理制度,但在落實問題上存在一些問題。辦公室肩負著各項制度落實、檢查的重任,執行的力度不夠,這方面的工作有待進一步加強。

  (二)協調工作的主動性不強。綜合協調包括對內、對外、對上協調。這方面我們做得不夠,溝通協調機會較少,主動匯報工作的意識不強。

  (三)參謀服務職能的積極性不高。作為領導的參謀和助手,辦公室應該盡可能地為領導決策提供及時、全面、準確的信息。平時應注意收集整理突出反映環保工作中出現的新問題、新情況、新思路、新舉措、新經驗、新方法,積極建言獻策。

  三、下一步的工作打算

  (一)在參謀職能上下功夫。發揮好參謀職能就是為領導、職工群眾服務。文字綜合是辦公室發揮好參謀職能的重要途徑。我們將牢記樹立精品公文意識,組織起草好各類綜合性文字材料。

  (二)在綜合協調上下功夫。綜合協調是辦公室為領導、為機關、為職工提供深層次服務的切入點,是辦公室的主要職責之一。辦公室人員需要在化解矛盾、促進和諧、提高效率方面爭做行家里手。在對上協調、對內協調上也要增強主動性,爭取領導和其他股室的理解和支持。

  (三)在保障服務上下功夫。要進一步加大內務管理與建設的力度,要勇于管事、勤于理事、精于辦事,為機關的正常、有序運轉提供周到細致的服務。一是加強公文處理。規范公文運轉程序,嚴把公文審核關,提高辦文質量和水平;加強機要保密工作,加強檔案歸檔整編工作。二是繼續執行各項事務公開制度,以公開促進來強化各項工作的落實,力求實效。三是扎實做好會務接待工作,會務工作要熱情、周到、節儉。

  總之,辦公室的工作目前來講離領導的要求和同事的期望還有不小的差距,在今后的工作中要不斷的提高自身的綜合能力,增強職能職責意識和工作的主觀能動性,全力做好辦公室的各項工作。

主任述職報告范文14

  伴隨著xx年即將到來的鐘聲,回望xx年我以“服從領導、團結同事、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好的完成各項工作任務。一年來,我不斷成長、成熟、有過幸福和感動,有過淚水和鮮花,總結過去是為了更好地把我未來。因此現將一年來的工作總結如下:

  一、一年來工作的回顧和體會

  一年來認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,確保辦公室工作和支行工作與總行黨委保持高度一致,在工作中狠抓支行的財務管理、薪酬管理、OA系統管理、人事管理、各類印章管理、辦公用品管理以及各種創建等相關工作,起到各部室的樞紐作用,回顧過去一年,我深深地知道,辦公室是為全行服務的綜合部門,發揮著承上啟下、協調關系的作用,在這樣一個鍛煉人的崗位上我加強思想道德建設,提高職業修養,樹立正確的人生觀和價值觀,加強自身愛崗敬業意識培養,進一步增強工作的責任心、事業心,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“干一行、愛一行、專一行”,全身心地投入工作,用細心、周到的服務,用敢為人先的創新激情,用務實高效的實干作風,用嚴謹精細的工作精神將敬業兩個字銘刻在我心中,我深深地知道在在辦公室主任這樣鍛煉人的崗位上,只有不斷地加強和學習新的業務知識,做好本職工作,提高工作效率,才能發揮辦公室的橋梁作用,協調作用,管理作用。為此一年來我認真學習相關理論知識,利用業余時間熟悉新的業務技能,提高管理能力,這贏得了分行領導和同志們的廣泛好評。

  在即將過去的一年里,在分行領導的關心和幫助下,我始終保持著良好工作狀態,以一名合格銀行員工標準嚴格要求自己。立足本職工作,潛心鉆研業務技能,使自己能平凡崗位默默奉獻著,推動了辦公室工作的有序開展。

  過去的一年,作為辦公室主任,我在工作中主要抓好支行辦公和重要會議,確保支行決策的貫徹落實,協調支行各部門工作,綜合全行信息,加強信息反饋,提高工作質量和效率,在全行信息、業務宣傳工作,支行文書事務、收發文并做好督促落實工作、保密工作,支行人事檔案、員工的調入、調出審批、支行的薪酬核算、發放工作,支行經費管理,支行公章的保管、登記、管理工作、對外聯絡和接待工作,文明創建資料的收集、臺賬的整理和歸檔,做出了卓有成效的工作。有人說“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”我堅定的從小處做起,對自己嚴格要求,在每一項具體工作中都注意嚴格要求自己,積極努力,銳意進取。從領導的指示出發,踏踏實實做好工作。

  二、工作中存在的不足和明年工作的思路和打算:

  尊敬的領導各位同事們,作為一名辦公室主任我沒有顯赫的地位,更沒有如潮的掌聲。伴隨我們的只是辛勤的汗水和如山的`責任。一份辛勞,一份收獲,我的工作得到了領導和中心同志的廣泛贊譽,但我深深地知道榮譽屬于過去,未來我還需努力,成績不找跑步了,問題不找不得了,目前的工作與同事的期望和領導的要求尚有一定的距離,還存在著許多不足,在下一年的工作中我們將發揚成績、彌補不足,積極擺正位置,結合自己的一些經驗和教訓,以“如履薄冰”的謹慎態度,以“一絲不茍”的嚴細態度,慎對從事的職業,力爭在明年的工作中做到以下幾點:辦公室主任年終總結一、加強學習,常常備好“充電器”。時時不忘給自己“充電”,加強各種知識的學習,努力提高自身綜合素質和實際工作能力。堅持把所學理論運用到實際工作中,更好地推動工作。積極參加培訓學習,利用業余時間自學,虛心向領導學習,向群眾學習,向經驗豐富的老同志學習。

  三、勤奮工作,默默甘當“螺絲釘”。

  緊緊圍繞發展大局,時刻牢記使命,勤勤懇懇、無怨無悔干好本職工作,在領導的關心與支持下,和同事們一起積極工作,為公司默默貢獻。總之,回顧xx年,“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作是枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經驗,與辦公室全體人員一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高自身素質和各種工作技能,積極發揮辦公室承上啟下的作用。

主任述職報告范文15

  本學期我擔任初一145班班主任工作。班主任工作在學校教育活動中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業業,全 心撲在班級管理工作上。現將本學期工作總結如下:

  首先,我覺得,既然當了班主任,就不要有什么怨言。作為教師,首先應該把教育當作一種事業,而不是事情。我是這么想的:作為班主任,如果把當班主任當作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的積極性,時時事事都會被動地去做,工作就難以做好。因此,我把“教書育人”放在第一位,增強工作責任心,時時為學生著想,本著“多干實事,少發牢騷”的精神,盡力做好份內的每件事情。

  其次,建立完善的班干部隊伍。除了學校要求必設的班干部之外,我還設立了專管紀律的紀律委員、專管衛生的勞動委員等。當然,在衛生方面,值日分工相當明確,并有專職人員檢查。

  再次,對學生進行養成習慣教育,把一些好的習慣編成一日守則,要求每個學生都背過,以此來潛移默化的影響他們的行為。

  第四、確立班級奮斗目標:讓學生學會做人,讓每位學生健康成長。 對于學生來講學習成績固然很重要,然而我認為作為班主任關注的不僅僅是學生的學習成績,應更多地關注如何教學生學會做人。真如教育家陶行知先生所說:“千學萬學,學做真人。”因此,我將學生行為品德的教育放到了工作的`首位。自己事事處處以身作則,做學生的榜樣。并在班級提出“先做人后為學”的口號。

  第五、正確關愛學生,努力營造溫馨氛圍,公正對待每位學生。 一個班級,就是一個大家庭。在班級管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生,給他們以更多的關注、更多的投入;對待優等生,我從不寵愛,不遷就,時時提醒他們“做學問得先做人”。不單學業要優,更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。對他們,我始終如一地尊重、理解、信任,充分調動他們的積極因素。

  第六、認真細致做好思想工作,積極配合任課老師,努力提高學生學習成績。

  初一的學生對初中生活還不能完全適應,很多同學由于學習內容的加深、增多,產生了畏難心理,成績常有起伏,對學習會失去信心。如何幫助這些學生過好這個關,成了我工作的重點。圍繞這一重點,我做了以下幾個方面的具體工作:

  1。常與學生進行談心。對于一些經常有違紀現象的學生,如拖拉作業,經常遲到,自習課愛講話,不能認真做好清衛值日工作等。除了平時經常督促,還分別進行重點談話。曉之以理,動之以情,寬容他們但不放縱他們。另外,還與家長經常聯系,取得家庭的力量支持。在同學充分認識自己錯誤的基礎上改正錯誤,并不斷地提高自己。

  2。積極配合各任課教師,做好協調工作。學生對每位任課教師都有不同的感受和看法,部分同學還對有些教師有反感的情緒。因此,我一方面深入學生,了解學生思想動態,及時做好調解說服工作;另一方面,我主動與各任課教師進行交流,不僅了解學生各學科的學習狀況,還將學生方面的信息傳遞給他們,與他們共同探討教育教學的科學方法。在此過程中,我起到了橋梁的作用。讓每位學生與每位任課教師之間氣氛融洽,能和睦相處。

  經過自己不懈的努力,我所帶班級學生能嚴格按學校常規進行學習、生活,在行為習慣和學習習慣上有了明顯的進步。在以后的班主任工作中,我還需要不斷學習教育科學理論,提高自己的理論水平和科學的班級管理水平;同時將繼續努力,讓所教的每位學生都得到充足的陽光和水分,健康地發展,健康地成長。

  總之,作為一個新班主任,在班級管理中取得的成績離不開校領導的支持和各位老班主任的幫助,在此,由衷的表示感謝。

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