畢業論文開題報告范文

　　隨著社會一步步向前發展，接觸并使用報告的人越來越多，報告根據用途的不同也有著不同的類型。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的畢業論文開題報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　畢業論文開題報告范文 篇1

　　一、課題研究的背景

　　教育科研是人們探索和認識教育客觀規律的有效途徑，是促進教育決策科學化、推動教育科學理論轉化為教育實際應用的重要手段，是深化教育改革,提高教育質量的有力措施。

　　《全國教育科學“十五”規劃要點》指出：“要進一步規范課題管理，強化課題管理環節，確保課題的順利進行，并力爭多出精品力作，不斷提高教育科研的水平和效益”。這為加強課題管理提出了新的更高要求。

　　從目前國內教育科研課題管理現狀來看，各級教育科學規劃課題管理工作無論在管理思想、管理組織形式、管理程序，還是管理方式、管理手段方面，都明顯落后于教育科研事業的發展。資料表明，國內外研究教育科學規劃課題管理總的狀況是：研究人員、研究成果少，研究面窄，研究水平較低。在研究內容上：實踐性問題研究多，理論性問題研究少;操作性問題研究多，宏觀性問題研究少;零散性問題研究多，系統性問題研究少。

　　在現有的研究基礎上，加強對教育科學規劃課題管理的規律、理論基礎、發展趨勢以及教育科學規劃課題管理的科學化與標準化等重要問題的研究，確定省級教育規劃課題全面質量管理的理論基礎，統一省級教育規劃課題全面質量管理概念，建立一套系統化、規范化、程序化，且具有高度自我約束、自我完善機制的省級教育科學規劃課題全面質量管理體系，全面提升省級教育科學規劃課題的質量水平，以較小的投入獲得課題成果的最大的效益，是本課題研究的根本目的，也是本課題研究的價值取向。

　　湖南省教育科學規劃領導小組辦公室牽頭申報的《省級教育科學規劃課題全面質量管理的研究與應用》，經全國教育科學規劃領導小組批準，列為全國教育科學“十五”規劃xx年課題(課題批準號ffbo11495)。課題主持人黃宜鋒。

　　二、課題研究的意義和條件

　　全面質量管理起源于20世紀60年代的美國，最初應用于工業，后來從工業部門擴展到建筑業、交通郵電業、商業、服務業等眾多領域，并得到許多國家的重視和運用，在日本取得了舉世矚目的成功。全面質量管理是一個組織以質量為中心，以全員參與為基礎，以最經濟的方式讓顧客、社會和組織所有成員持續滿意的.一種質量管理模式。它認為，質量是一個全面的、綜合的概念，質量管理的內容不僅是最終產品本身的質量，還包括與產品質量有關的工序質量和工作質量，要綜合考慮質量、價格、交貨期和服務等等;質量有一個產生、形成和實現的過程，是整個組織活動的成果，質量管理必須對質量形成的每一個環節都加強管理，以預防為主，通過各個環節的作用，使質量螺旋上升。

　　這種模式的特點表現為全面、全過程的質量管理;全員、全組織的質量管理，使質量管理成為全體成員的內在需求——以人文為本的自主管理;綜合運用多種方法和手段進行管理，強調以最小成本投入獲得最優化的效益和效率。全面質量管理的精髓就在于按照上述指導思想，建立健全質量管理體系。

　　全面質量管理的觀念和思路，符合教育規劃課題質量管理要求。教育規劃課題質量同產品質量、服務質量一樣，也有一個產生、形成和發展的過程，從課題研究方向的確定，到課題的申報評審、開題、中期檢查、結題鑒定、成果評獎、成果推廣這些環節構成了一個系統，課題質量就是在這個系統中逐步形成的。這個過程是以與課題相關的重要因素——人的素質為中心，隨著過程的不斷發展，課題質量也在不斷適應、不斷改進的過程中得到提升。

　　作為一個質量系統，其目標實現取決于各個環節的質量保證和各環節之間的協調，無論哪一個環節出了問題都會影響到最終的質量。因此，必須將質量形成過程中的每一個環節都納入質量管理體系中，實行全過程的管理。而要實施全過程質量管理，必須重視人的因素。在研究過程中，每一個環節都要靠課題組成員去實施，都要課題所在單位和有關管理部門領導的重視和支持，并通過有效的手段加強對課題的管理。因此，課題研究過程比其它任何行業的生產服務過程都更加強調人的作用。所以，我們可以按照全面質量管理的觀念建立以全面、全過程、全員為基本特征的教育規劃課題質量管理體系。

　　本課題試圖以系統科學作理論支撐，以現代質量管理理論(iso9000質量管理系統和ipmp項目管理系統理論)為具體指導，以我省教育科學規劃課題管理的具體實踐過程為主要研究對象，探索省級教育科學規劃課題現代管理的規律，建構省級教育科學規劃課題全面質量管理的體系，并在其試行過程中不斷地調整和改進，提高教育科學規劃課題的管理水平和效益，從而推動省級教育科學規劃課題管理的現代化、規范化、標準化。

　　畢業論文開題報告范文 篇2

　　題 目： 解析張愛玲小說的恐怖電影式鏡頭

　　1.本課題的目的及研究意義

　　研究目的：

　　張愛玲與電影有過長期親密的接觸，在小說寫作中創造性地化用了電影化技巧，使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現力。文本以恐怖電影的表現手法為切入口，對張愛玲中短篇小說出現的恐怖電影式鏡頭進行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處，并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。

　　研究意義：

　　本文通過對張愛玲中短篇小說出現的恐怖電影式鏡頭進行解析，試圖在體會張愛玲語言的“現代性”的基礎上，嘗試性地提出1種獨特的審美方式，從不同的視角解讀張愛玲小說的表現手法。

　　2.本課題的國內外的研究現狀

　　國內研究現狀：

　　國內對張愛玲小說的電影化表現手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入，考察了張愛玲作品對電影藝術手法的借鑒技巧：

　　(1)研究張愛玲小說的電影畫面感：《猶在鏡中——論張愛玲小說的電影感》(何蓓)等;

　　(2)研究張愛玲小說的電影造型:《論張愛玲小說的`電影化造型 》(何文茜)等;

　　(3)研究張愛玲小說的電影化技巧：《張愛玲小說的電影化技巧》(何文茜);《張愛玲小說的電影化傾向》(申載春);《論張愛玲小說的電影手法》(張江元);《張愛玲小說對電影手法的借鑒》(屈雅紅)等;

　　(4)研究張愛玲小說的死亡意識：李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》等

　　國外研究現狀：

　　海外研究對張愛玲的研究可以分為兩個階段“第1階段1957-1984年夏志清，唐文標等人對她作品的介紹與評述”“第2階段1985年至今，輻射面波及北美等地的華文文學的影響研究分析和評價”。1995年9月后，她在美國辭世后，海外學者多運用西方現代文藝理論來剖析。

　　3.本課題的研究內容和方法

　　研究內容：

　　張愛玲的小說映照了1個陰陽不分、鬼氣森森的世界，恐怖鏡頭繁復繽紛，在她的作品里以人擬鬼，她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據恐怖電影的表現手法，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說中出現的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處，并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。

　　研究方法：

　　本文采用比較研究的方法，根據恐怖電影的表現手法，在學術界既有研究資料的基礎上，從張愛玲小說、相關的研究書籍及其評論等出發，分析整理資料，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說當中出現的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。

　　4.本課題的實行方案、進度及預期效果

　　方案、進度：

　　20xx年11月—20xx年2月初：收集資料。重讀作品，確定論文題目，查閱相關資料。

　　20xx年2月—20xx年3月中旬：在老師的指導下，擬定寫作提綱和開題報告。

　　20xx年3月—20xx年4月：論文修改。聽取老師意見，撰寫論文初稿，并交指導老師評審。

　　20xx年4月——：定稿。

　　預期效果：

　　本文結合恐怖電影的表現手法，通過分析、比較、歸納等方法對張愛玲小說中出現的恐怖鏡頭進行闡釋，嘗試更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處，并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。

　　5.已查閱參考文獻：

　　書籍：

　　1、張愛玲，《張愛玲全集》【M】。新疆：新疆人民出版社，20xx年6月第1版。

　　2、金宏達，《華麗影沉》【C】。北京：文化藝術出版社，20xx年1月第1版。

　　3、張新穎，《20世紀上半期中國文學的現代意識》【M】。北京：3聯書店，20xx年12月第1版。

　　4、宋家宏，《走進荒涼——張愛玲的精神家園》【M】。廣州：花城出版社，20xx年10月第1版。

　　5、李稚田，《第3類時空》【M】。北京：中國紡織出版社，20xx年1月第1版。

　　6、吳戰壘，《電影欣賞》【M】。浙江：浙江大學出版社，1987年6月第1版。

　　7、陳衛平，《影視藝術鑒賞與評論》【M】。北京：高等教育出版社，1994年6月第1版。

　　8、聶欣如，《類型電影》【M】。上海：上海人民美術出版社，20xx年9月第1版。

　　學術論文:

　　1、何文茜《張愛玲小說的電影化技巧》，石家莊師范專科學校學報， 20xx年第5卷第4期第51頁。

　　2、 李祥偉《“丑”趣———論張愛玲小說中的死亡意象》，學術論壇， 20xx年第6期第140頁。

　　3、 李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》，廣州廣播電視大學報，20xx年第4期第38頁。

　　4、張江元《論張愛玲小說的電影手法》，涪陵師范學院學報， 第26卷第4期，第54頁。

　　5、屈雅紅《張愛玲小說對電影手法的借鑒》，南京理工大學學報(社會科學版)， 第16卷第6期，第33頁。

　　6、何文茜《論張愛玲小說的電影化造型 》，石家莊師范專科學校學報， 20xx年02期，第39頁。

　　7、何蓓《猶在鏡中 —論張愛玲小說的電影感》，內蒙古民族大學學報(社會科學版)， 20xx年第30卷第4期第40頁。

　　8、申載春《張愛玲小說的電影化傾向》，樂山師范學院學報， 20xx年第19卷第5期第12頁。

　　9、吳曉，封玉屏《電影與張愛玲的散文寫作》浙江社會科學報， 20xx年第1期第204頁。

　　網絡資料：

　　1、《恐怖情節心理分析》

　　2、《綻放在暗地里幾個唯美的驚惶意象》

　　3、陳文珊《女性·月亮·鬼氣——試論《聊齋志異》對張愛玲小說創作的影響》

　　指導教師意見

　　指導教師：

　　年 月 日

　　院(系)審查意見

　　院系(公章)：

　　年 月 日

　　畢業論文開題報告范文 篇3

　　一、選題背景

　　控制性投資，也稱為長期股權投資，往往是為了實現企業的擴張戰略，對被投資單位實施控制或者施加重大影響，或者是為了改善和鞏固貿易關系，以分散經營風險。而長期股權投資的資金來源不一定是企業的閑置資金，如果企業有進行長期股權投資的需求，就可以動用所擁有的資金進行這項投資。總而言之，企業進行證券投資都具有一定的目的性，目的主要集中在獲利或者自身擴張。

　　例如軟銀曾經在20xx年、20xx年分別向阿里巴巴投資20xx萬美元、6000萬美元，并在20xx年增持1。5億美元，通過高額的投資，軟銀獲得了阿里巴巴34。1%的股份，而另一個戰略投資者雅虎則通過20xx年的10億美元注資掌握有阿里巴巴40%的股份。

　　交易性證券投資的資金來源往往是企業閑置資金。由于企業日常的生產經營中資金的收支并不能夠完全匹配，因此在其經營區間內，必然有一些時間段存在資金閑置的情況。企業進行證券投資，必須具備一定的條件，否則證券投資就無從談起。首先任何形式的證券投資都應當滿足收益性、安全性和流動性三種原則。收益性是證券投資的基本要求，如果進行的投資無法給企業帶來收益，那么這項投資也就沒有進行的必要；安全性原則要求投資本金不受損失，流動性原則要求所投資的證券具有較好的變現能力，能夠在獲得收益的同時起到平滑企業現金流的作用。進行證券投資，企業還必須擁有專業的證券投資人才，這些投資者不僅應當對證券投資領域的概念、方法、標準和原則有深刻的理解，具有較高的邏輯推理能力，還必須對本企業的生產經營活動有準確把握，從而能夠使證券投資為企業服務而不會干擾到現有業務的正常經營。企業進行交易性證券投資必然會面臨一定的風險，這意味著任何一家企業在進行證券投資時都需要進行風險管理。根據以往學術界的研宄，企業交易性證券投資所面臨的風險，主要來源于三個層面：第一是發行主體的經營風險和違約風險，第二是證券市場的市場波動、利率波動以及購買力波動風險，第三是來自企業內部的操作風險、道德風險等等。

　　可以發現企業交易性證券投資風險來源廣泛，結構復雜，如果不進行管理，可能會導致企業利益受損，甚至影響到其主營業務的運營。企業內部進行證券投資風險管理，主要通過內部控制機制的設計來實現，通過完善的、合規的制度約束形成對投資方向和投資執行者操作的監管，以達到最小化投資風險的目的。內部控制中的重要一環就是對投資決策的控制，由于投資決策處在企業投資行為的源頭，是整個投資活動的開端，決定著投資的成敗，因此必須加以規范。

　　由于企業進行證券投資的方式十分多樣，盲目進行證券投資風險的預警研宄作者感覺無從下手，因此選定交易性投資風險預警機制進行研究。企業按照證券投資業務的性質和特點對其進行跟蹤監控，通過建立指標體系來揭示不同業務可能存在的風險點，制定止損機制和應對預案，是風險預警機制的基本模式。

　　二、研究目的和意義

　　從理論上講，雖然我國學者在證券投資風險管理領域的研究頗豐，但是研究的同質化較為嚴重，大都集中在證券投資基金風險管理的領域內，針對企業進行的交易性證券投資風險管理較為缺乏，例如以企業證券投資和風險管理為關鍵詞在中國期刊全文數據庫（中國知網）中進行搜索，得到的僅有20xx年和20xx年兩篇文獻，而從財務角度進行的風險預警研究更是少之又少。在證券投資風險管理的研究中，大多是理論研宄、制度性研究，主觀性較強，缺乏以數理模型為理論基礎的風險管理方法，因此其研究成果的客觀性存在缺陷。而針對證券投資風險預警的數理計量研究更是匱乏。因此作者選擇證券投資風險的預警機制為課題，采用定量研究的方法構建一套指標風險預警指標體系和風險計量模型，將能夠填企業證券投資風險預警機制計量研究領域的空白，為后續研究提供理論基礎。

　　從實踐意義來看，近年來我國中小企業數量不斷增長，增長態勢也十分迅猛：截止到20xx年底全國工商登記注冊的企業有1527。8萬戶，比20xx年底增長了 11。8%，己經發展成為我國企業中數量最大、最具活力的企業群體。伴隨著民營企業、中小企業的迅速發展，社會財富也必將更多地進入到中小企業中。這意味著證券投資將不再是大集團企業所專屬的權利。而中小企業由于缺乏專業的風險管理人才，加之投資規模較小，因此在證券市場中必然處于劣勢地位。在此階段對企業證券投資風險的預警機制進行研究，將能夠為中小企業的證券投資風險預警工作提供范本，有利于中小企業投資風險管理工作的開展。

　　三、本文研究涉及的主要理論

　　價值投資理論的最早出現在1934年《證券分析》一書中，這本書也被視為整個價值投資理論的研宄基礎，后來又有學者對其進行了相應的補充和完善。價值投資理論認為，無論是哪一種投資標的，其自身都存在有內在價值。根據這樣的基本理念，我們則可以從投資標的的基本信息出發，對其進行詳細的分析，計算得出它的內在價值區間，然后與投資標的的售價相比較，如果其內在價值高于其售價，那么這項投資標的就會給人們帶來利益。由這樣的理念可以得出，價值投資理論的研究對象為內在價值與市場價值之間的差異價值投資理論基本上包含三部分內容：第一部分內容為分析投資標的的基本信息，第二部分內容為長期持有的傾向，第三部分內容則是對買入價格的安全邊際分析。價值投資理論的三項基本內容中的明確指向就是要加強對于證券發行公司各項財務報表的研宄，尤其是能夠反映公司實際財務狀況的.資產負債表以及對獲利能力進行評價的損益表。這些能夠反映證券價值的數據應當得到詳盡的分析。許多學者紛紛對價值投資理論的有效性進行了較為深入的探討。當前，價值投資理論發展成為證券投資市場上的主流理論。作為價值投資理論的完善者，沃倫。巴菲特也靠這種指導思想獲得了巨額的收益。但是價值投資理論的有效性在中國是否成立仍然受到了國內許多學者的研究。孫友群等在對我國的經濟運行情況以及上市公司的各項信息進行了分析之后認為價值投資理念對于中國來說也是有效的，并且此理論也會成為中國證券市場的主流理論。王艷春則進一步驗證了此種說法。

　　企業成長理論是國外經濟和管理理論界研究的重要內容之一，影響企業成長的因素是多方面的，既有企業內部因素，又涉及企業外部因素。隨著時代的發展，研究企業成長的理論在不斷完善，研究的角度不斷拓展，形成了眾多關于企業成長問題的研究學派。成長有發展、進化和生長過程的意思。成長一般指生物有機體由小到大發展的過程。企業成長是指企業的系統功能由不成熟趨于成熟、系統結構由低級趨于高級的優化過程。這個過程不僅是數量增加的過程，更是質量完善的過程。古典經濟學理論和新古典經濟學理論分別對企業成長理論進行了分析。古典經濟學采用分工規模經濟利益來解釋企業成長問題。古典經濟學在研宄用勞動分工來提高企業經濟效益時，發現勞動分工可以提高勞動生產率，企業作為勞動分工的一種組織，其存在的目的就是為了獲取經濟利益。勞動分工能以較低成本獲得較高產量。新古典經濟學派從技術的角度研宄企業成長，即企業規模調整理論。企業成長的動力和原因就在于對規模經濟以及范圍經濟的追求。新古典經濟學派對企業成長的經濟行為、動機和績效的分析進一步微觀化，深入到從個體角度研究企業成長問題。

　　四、本文研究的主要內容

　　本文將分為以下幾部分對論文研究主題進行研究：第一章緒論，將介紹本文研宄的研究背景、研宄意義、研宄方法和主要研究內容，并提出本文的創新之處。第二章理論基礎和文獻綜述，首先將介紹本研究的理論基礎一證券投資理論和證券風險評估、管理理論，然后從企業證券投資動機、證券投資風險特征、證券投資風險計量、風險管理以及風險預警幾個方面介紹中外學者的研宄成果。第三章企業證券的主要方向，將根據理論基礎和文獻綜述中的研究成果，結合作者的學習經歷，分析企業進行證券投資的主要方向。第四章企業交易性證券投資風險來源，將介紹企業在進行證券投資時所面臨的風險的主要來源。這些來源主要集中在證券發行主體、證券市場、我國的證券管理體制以及企業自身四個層面。第五章將根據第四章對風險敞口的介紹，選擇部分風險類型進行主成分建模。第六章中，作者將從崗位職責控制和投資決策控制兩個層面分析對企業證券投資的風險管理提出建議，還將指出企業進行證券投資所需要遵循的主要原則。第七章結論與展望，首先將對本文的主要研究成果進行展示，然后作者將介紹脫離于傳統證券投資風險管理機制之外的三種投資風險：未知性風險、投資人員的貪婪以及風險管理體制的成本約束，并結合自身學習經歷以及退企業證券投資風險管理領域的理解指出該領域未來的研究方向。

　　畢業論文開題報告范文 篇4

　　一、總述：選題的準備、背景、目的和設想

　　視覺識別系統屬于CIS中的VI，也就是Visual Indentity.視覺識別(VI)是以企業標志、標準字體、標準色彩為核心展開的完整、體系的視覺傳達體系，是將企業理念、文化特質、服務內容、企業規范等抽象語意轉換為具體符號的概念，塑造出獨特的企業形象。視覺識別系統分為基本要素系統應用要素系統兩方面。基本要素系統主要包括：企業名稱、企業標志、標準字、標準色、象征圖案、宣傳口語、市場行銷報告書等。應用系統主要包括：辦公事務用品、生產設備、建筑環境、產品包裝、廣告媒體、交通工具、衣著制服、旗幟、招牌、標識牌、櫥窗、陳列展示等。視覺識別(VI)在CI系統中最具有傳播力和感染力，最容易被社會大眾所接受，據有主導的地位。此次，我的設計課題是：貓人國際企業的VI視覺識別系統。這次畢業設計是一次檢驗自我、展現自我的機會，希望通過畢業設計，綜合性地運用所學知識去獨立創作、制作一部動畫短片，在此過程中，使所學知識得到梳理和運用。它既是一次檢閱，又是一次鍛煉，我希望通過這次設計能達到以下幾點：1.能綜合應用大學3年所學的理論知識和專業技能，配合我所在的團隊制作一本精美的VI視覺識別手冊，并使我熟悉VI的制作流程，鍛煉自己在各個環節中的控制能力及解決實際問題的能力；2.我了解制作VI視覺識別系統所必需具有的全局觀念、生產觀念和經濟觀念，樹立專業的設計思維方式和嚴肅認真的工作態度；3.訓練自己掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的學習能力；4.熟練運用基本技能（如繪圖、計算機應用、翻譯、查閱文獻等）的能力；實驗研究的能力；撰寫論文和報告，正確運用國家標準和技術語言闡述理論和技術問題的能力；5.培養創新意識和嚴肅認真的工作態度。

　　二、選題意義（關于理論意義和現實意義）

　　1、視覺識別系統的理論意義關于視覺識別系統VI是CIS（Corporate Identity System企業識別系統）的一個構成部分，VI是英語Visual Identity System（視覺識別系統）的簡稱。VI是整套CIS中MI（Mind Identity System理念識別系統）BI（Behavior Identity System行為識別系統）在直觀視覺上的體現，是企業品牌形象外化的重要組成部分，一套優秀的VI可以完美地詮釋MI和BI，使企業品牌形象深入人心。視覺識別系統的`優勢

　　當企業的經營過程中出現了下列情況時：

　　1、企業標志不能代表企業真實面貌；

　　2、與競爭者相比，自己的視覺形象處于不利地位；

　　3、小到一張名片大到大型廣告，各有五花八門的表現，卻難以讓人看出它們出自一家；

　　4、對于下屬企業和分支機構而言，從視覺表現上很難看出他們的歸屬。

　　5、還有的時候，你會面臨升級、重組、上市等經營變化，在標志和視覺傳達上均需要一種全新的設計。

　　這些問題，借助VI(Visual Identity)設計將獲得解決。所謂VI設計，是指將以標志為核心的所有視覺識別要素，運用統一的整體傳達系統，傳達給組織內部和外部人群，從而實現良性認同和溝通。 VI的作用，一方面使得舊形象獲得更新或升級，使其更具美感和時代感，一方面統合所有視覺傳達，使其更具一體感和持續感。

　　2、視覺識別系統的現實意義此次的畢業設計是我們在校期間向學校所交的最后一份作業，它為我們提供了自主學習、自主選擇、自主完成的機會。畢業設計和論文具有實踐性、綜合性、探索性、應用性等特點，同時也為啟發我們的思維以適應新興動畫人才素質要求及心理素質的培養，提供了綜合訓練和實習機會。于此同時，為了使畢業設計吻合現實，既要將所學的專業知識應用到畢業設計，同時也要把社會企業所需求的元素融入到畢業設計，這樣的畢業設計才能貼切現實生活，才具有現實意義，同時這樣才能將大學三年所學的知識應用于現實中，進一步地促使我對設計理念、設計手法、設計風格的理解，為今后在設計行業中做出更多優秀的作品奠定了堅實的基礎。在制作貓人國際企業的VI視覺識別系統過程中、我學到的是：要將這個VI系統整合完美，不僅僅是將在學校的知識運用起來，更多的是需要與共同制作VI的團隊溝通與交流！

　　三、設計方法及其特點

　　1、收集并認真閱讀與所選課題有關的參考書、成功設計案例以及其它資料，學習成功的VI視覺識別系統的設計手法理念，做好學習心得，并融會貫通在自己的設計中；

　　2、以自己的設計理念和方式為主，參考成功的VI視覺識別系統方案為輔；

　　3、突出設計的理念和設計手法的創新，體現個人的動畫設計風格。

　　4、技術路線以及重點、難點突破

　　四、設計提綱

　　1、深入地了貓人國際產品的的有關資料和信息；

　　2、考慮VI視覺識別系統的整體風格，以及它的意義和所要發揮的效果；

　　3、收集并認真閱讀與所選課題有關的參考書、成功設計案例以及其它資料；

　　4、確立方案開始初步的設計；

　　5、再根據不同的信息和情況，對初步設計不足的地方進行修改，直到滿意為止；

　　6、通過老師的指導和意見，對設計做最后的完善；7.完稿。

　　五、計劃進度

　　1、20xx.3.25開題報告

　　2、20xx.4.1收集相關資料

　　3、20xx.4.30畢業設計初稿

　　4、20xx.5.20畢業設計修稿、審稿、定稿

　　5、20xx.5.31上報畢業設計作品

　　畢業論文開題報告范文 篇5

　　一、研究課題

　　村鎮建設標準化信息系統需求分析。

　　二、課題研究概述

　　信息技術的發展,特別是網絡技術的發展,正在改變著人們幾千年來形成的信息傳遞方式、人際間的溝通方式和社會管理的組織形式,并深刻地影響著社會生活和政府運作的方式。村鎮建設是我國現代化進程中的重大歷史任務,信息化管理直接關系到村鎮建設的效果。我國村鎮建設正處于快速發展的時期,但村鎮建設領域的標準化工作卻嚴重滯后,村鎮建設標準體系的信息發布、傳遞和反饋仍然停留在傳統方式的階段,因此構建村鎮建設標準化信息系統具有重要意義。

　　針對村鎮建設標準化信息系統的缺失問題,本文研究了村鎮建設標準化信息系統的建立需求。首先,運用需求識別理論分析了系統用戶,將用戶進行合理分類,分析不同類型用戶的特點,結合村鎮建設的具體活動明確用戶需求內容與特征;其次,基于用戶需求分析了系統的功能模塊、具體功能需求及業務功能流程,按照管理信息系統的體系結構研究了系統體系結構和運行環境;最后,根據顧客需求滿意度理論,嘗試在系統建成并投入運行后,從使用需求和用戶滿意度兩方面分析系統的適用性,并構建了村鎮建設標準化信息系統的需求滿意度評價體系。

　　綜上所述,在充分分析系統需求和滿足用戶要求的基礎上,結合村鎮建設標準化管理的目標和實際工作的要求,實現了以用戶需求為根本的村鎮建設標準化管理信息系統,該系統涉及用戶入網查詢、在線驗證、內部審核、網上信息發布等一系列功能,通過完善的標準業務流程設定,清晰的操作界面以及明確的工作劃分,有效地將用戶需求與系統各方連接起來,通過這個系統,用戶可逐步認識村鎮建設標準的準確性、適用性,使村鎮建設標準信息的透明度提高,最終達到用戶的滿意度。

　　三、研究背景

　　建國60年來,社會主義經濟體制逐漸取代了中國計劃經濟制度,大力推動農村產業結構變革和城鎮建設迅速發展。全面建設小康社會的重點、難點在小城鎮,城鎮化是最大的民生問題,推進城鎮化建設的關鍵在于規劃⑴。國家“十二五”工作報告中明確指出,堅持“因地制宜、尊重民意、體現特色、量力而行”的原則,搞好縣域村鎮體系規劃和村鎮建設規劃,是各項規劃與土地利用總體規劃相銜接的保障。

　　村鎮建設活動極其分散且分布在廣闊的地域范圍。目前,全國共有約330萬個自然村,66萬個行政村;有2.2萬個集鎮、近2萬個建制鎮,有9億多人口在農村居住、工作和生活。全國城鄉建設用地總量為3.41億畝,城鎮建城區5700萬畝,而農村建設用地2.84億畝,農村建設用地是城市建設用地的5倍。

　　住宅建設一直是村鎮建設的主旋律,我國村鎮建設規模巨大,且持續增加。據建設部統計,20xx年農村住宅投資2334億元,村鎮住宅建設量8億多平方米,而同期城市的年住宅梭工面積約為25?30億平方米。20xx年我國的城鎮化率約為40%,“十一五”規劃綱要提出,到20xx年我國城鎮化率要達到47%。目前農民自建住宅每年還以2%的速度增長,其中樓房比例增長更快,約占60%,年梭工面積達到4億平方米以上今后的很長一段時間,農村工程建設量將不斷增長,一批適應村鎮經濟發展需要的下店上宅、前店后宅、生態住宅等建筑形式也會相繼出現。

　　每個村鎮的功能不是天然的、自發的,它是受各種因素影響而逐漸形成的,如村鎮的地理位置、交通運輸條件、基礎設施狀況、產業結構、人口結構等等。我國現在非常重視依據各地特點因地制宜地進行村鎮建設,把村鎮定位為分擔大城市人U的聚居地,以“高起點規劃、高水平建設、高標準配套、高質量管理”為指導,探索建立小城鎮規劃備案、管理、責任追究制度,嚴格規劃執行,大力加強了村鎮的公共服務設施建設,使其承擔了重要的社會服務功能而非經濟生產功能。

　　四、研究目的

　　為了有效地改善村鎮的生產生活條件和人居環境,大力發展村鎮公共事業,就必須貫徹落實科學發展觀,以村鎮規劃建設計劃的編制和實施方式作為技術指導來實現,而這些目標的實現必須建立適用于村鎮建設項目特點的工程建設標準,為村鎮建設工程的勘察、規劃、設計、施工、驗收、運行、管理、維護、加固、拆除等活動提供一個協調統一的、可重復使用的技術依據和準則。

　　村鎮建設標準體系的構建、完善和發展是村鎮建設標準化工作發展的必然趨勢。這涉及到有關村鎮建設的眾多標準的申報、編制過程管理、審核和發布、宣貫、修訂和廢止等等諸多標準化管理工作,同時還涉及到與村鎮建設標準相關的信息發布、技術指導、動態輔導、專家支持等。這些工作的開展需要信息化系統平臺作為媒介,滿足村鎮建設領域標準化管理的客觀要求,保障標準化工作的實施快捷、方便、廣泛傳播。

　　任何信息服務建設都需要滿足相應的.需求,適合使用者的特點,同時,能夠提高相關工作效效率,節約時間、資源等。本文旨在分析總結當前我國村鎮建設的現狀,借鑒國內外信息化建設經驗,針對我國村鎮建設標準不能被及時掌握和標準實施效率低等問題,結合管理信息系統理論,利用顧客需求識別的思想,分析村鎮建設標準化信息系統的用戶群體及其需求,設計符合用戶需求的村鎮建設標準化信息系統功能和體系構架,構建村鎮建設標準化信息系統的需求滿意度評價體系,以測量用戶滿意度,為系統平臺的開發提供依據。

　　五、研究內容及技術路線

　　村鎮建設標準化信息系統的研究視角從技術應用和政府職能變換轉向用戶需求,根據用戶需求設計系統功能、體系和開發模式,能夠直觀地實現用戶需求、達到用戶滿意。以用戶為中心的村鎮建設標準化信息系統需求分析涉及用戶、用戶需求、功能需求和需求滿意度四個概念,其巾需求是核心,用戶是需求對象,而功能需求是用戶需求的實現方式,需求滿意度是用戶需求的最終目的。因此本文將從用戶需求、基于需求視角的功能需求與設計和系統需求滿意度評價三個方面展 。

　　全文內容分為六個章節。

　　第一章,緒論。簡述我國村鎮建設現狀及研究本文的目的,回顧國內外建設領域信息化研究現狀,總結現代信息化建設不適合村鎮建設,提出建立符合我國村鎮建設的標準化信息系統的必要性,規劃論文主要的研究內容。

　　第二章,村鎮建設標準化信息系統相關理論綜述。概述了我國村鎮建設標準和標準化概念,介紹了標準化信息系統的分析和體系結構。運用需求識別理論,闡述了顧客識別和顧客需求的概念,總結出顧客需求識別流程,提出顧客需求滿意度含義。

　　第三章,村鎮建設標準化信息系統用戶需求識別。運用需求識別理論,針對村鎮建設的實際情況討論系統用戶類型及特點,進一步指出不同用戶存在不同的需求,分析了系統用戶的需求與特征,最終對系統與用戶的交互關系進行論述。

　　第四章,村鎮建設標準化信息系統功能需求分析。根據用戶需求提出系統功能需求的實現目標,繼而分析了系統功能框架的設立、業務功能、業務流程、系統體系結構和運行環境,歸納出采用這種結構和運行方式建立系統的特點。

　　第五章,村鎮建設標準化信息系統的需求滿意度評價。本章是對系統建成并投入使用過程中,從使用需求和用戶滿意度方面,利用問卷調查的形式研究了系統的適用性,定性指標與定量指標相結合,構建了系統需求滿意度評價體系。

　　第六章,結論。總結所做研究的成果,提出本文的不足和對后續工作的期望。

　　六、論文提綱

　　摘要

　　Abstract

　　1、緒論

　　1.1 研究背景

　　1.2 研究目的

　　1.3 國內外研究現狀

　　1.4 構建村鎮建設標準化信息系統的必要性

　　1.5 研究內容及技術路線

　　2、村鎮建設標準化信息系統相關理論綜述

　　2.1 我國村鎮建設標準化概述

　　2.2 標準化信息系統分析

　　2.3 標準化信息系統體系結構

　　2.4 需求識別理論

　　2.5 本草小結

　　3、村鎮建設標準化信息系統用戶需求識別

　　3.1 系統用戶類型及特點

　　3.2 系統用戶需求內容

　　3.3 系統用戶需求特征

　　3.4 系統與用戶的交互關系

　　3.5 木章小結

　　4、村鎮建設標準化信息系統功能需求分析

　　4.1 系統功能的需求實現目標

　　4.2 系統功能模塊分析

　　4.3 業務功能需求分析

　　4.4 業務功能流程分析

　　4.5 系統體系結構分析

　　4.6 系統運行環境分析

　　4.7 木章小結

　　5、村鎮建設標準化信息系統 需求滿意度評價

　　5.1 需求滿意度分析

　　5.2 構建系統需求滿意度評價指標體系

　　5.3 本章小結

　　結論

　　參考文獻

　　畢業論文開題報告范文 篇6

　　畢業論文(設計)題目：

　　當前農民增收難的原因及對策 ———以畢節市為例

　　畢業論文(設計)內容：

　　農民問題是“三農”問題的核心，而農民問題的關鍵是提高農民收入，農民收入是綜合反映農村經濟發展成果的重要指標，是衡量農民生活水平的主要標志。農民收入問題直接關系到我國擴大內需促進經濟發展方針的貫徹落實，直接關系到我國工業化、城市化進程的快慢，直接關系到國民經濟能否持續、快速、健康發展，直接關系到農村社會穩定和國家的長治久安，所以說，提高農民收入是農業和農村經濟發展的根本出發點和歸宿點。本文主要研究當前農民增收難的原因，然后提出增增加農民收入的建議，對貧窮地區農民收入的增加也具有一定的借鑒意義。

　　研究的`現狀：

　　農業一直是中國國民經濟發展的重中之重，自1998年“三農”問題提出之后，國內外眾多學者加強了對農業、農村、農民問題的關注，人們對如何從根本上解決“三農”問題進行了廣泛而深入的研究和探索，大家一致認為：當前突出的問題是農民增收困難。要解決現在的“三農”問題，最關鍵的問題就是要提高農民的收入(林毅夫，20xx)。如何解決農民增收困難這一問題呢?有學者認為農民收入問題的性質發生了變化，它不再是一個單純的農業問題，也非“三農”問題所能涵蓋，而是一個越來越多地和非農就業問題相關聯的問題。農民增收問題的核心就變成了如何解決農民的非農就業問題(張車偉等，20xx)。一些學者認為國家要通過政策、金融等手段把資金引導到農村，在農村公共產品的供給領域為農民增收開辟第四條渠道(徐祥臨，20xx)。還有學者認為調整農業組織結構才是增加農民收入的根本出路(王乃學，20xx)。北京大學中國經濟研究中心主任林毅夫在20xx年9月22日中國信息化推進大會上提出，要增加農民收入必須減少農民，減少農村勞動力人口，大力發展中小企業。眾多學者對如何增加農民收入從不同角度，不同側面進行的研究當中，有人強調農業產業結構調整的重要性;有人認為農業結構調整對目前農產品總體上供過于求的局面，國內市場給農民帶來的收益是有限的。一些學者的研究認為，農業結構調整的經濟效應并不是增加農民收入。有的把農業結構調整的經濟效應總結為提高農業生產效率，促進農業發展(宋洪遠等，20xx)。有研究表明，農業結構調整在微觀層面上對農民收入產生效應，但在宏觀層面則沒有效應(王萍萍，20xx)。也有學者將農業結構調整的主要作用歸于提高農業資源配置效率，而對整個國家的農業總量擴大不會產生顯著影響(張明林等，20xx)。還有學者認為，中國行政體制制約了農業結構調整對農民增收效應的發揮(譚秋成，20xx)。另有學者認為，近一輪農業結構調整加快了農業市場化進程，提高了農民收入的貨幣化程度;隨著農業結構調整的推進，農產品市場交易量不斷擴大，農戶家庭經營第一產業現金收入始終保持增長;農業結構調整與農戶家庭經營第一產業現金純收入增長之間存在互動關系(李國祥，20xx)。

　　研究目的和意義：

　　畢節市總人口712萬(20xx年統計)，其中93.8%是農業人口。這樣一個農業大市，既要千方百計增加畢節市的農民收入，又要下大力氣保護和提高農產品綜合生產能力。論文依據貴州省統計資料和畢節市統計資料，通過對畢節市農民收入變化態勢的深入分析，找尋影響農民增收的主要因素，提出畢節市農民增收的對策建議，為未來畢節市農村、農業發展找準方向，進而為邊遠貧窮地區的農民增收提供參考，對我國的新農村建設具有深遠的意義。

　　畢業論文開題報告范文 篇7

　　本文研究內容：

　　（1）闡述小微企業定義；

　　（2）小微企業融資問題現狀；

　　（3）小微企業融資問題成因及其影響；

　　（4）對小微企業融資問題提出解決對策。

　　本文研究重點：

　　（1）我國小微企業融資問題現狀

　　（2）我國小微企業融資問題成因

　　（3）如何改善我國小微企業融資難的問題

　　本文研究難點：

　　小微企業、政府、商業銀行應如何破解融資難問題

　　擬采用的途徑：

　　（1）文獻追蹤：通過閱讀20xx年到至今的.書籍與期刊來進行說明

　　（2）比較分析法：通過對不同企業的融資行為，總結出小微企業的融資行為表現

　　（3）歸納分析法：通過參考相關資料及自己的心得與體會，歸納整理出小微企業融資難的原因及解決對策

　　畢業論文開題報告范文 篇8

　　一、課題的提出

　　緊張、 繁忙、 競爭的氣氛也同樣籠罩中小學校園。 家長的 “望子成龍”、“望女成鳳”；教師不科學的教育教學方法，片面追求分數；學生自身能力、水平的限制致使那些臉上寫滿稚氣和青春的孩子們，背負著成年人的沉重期望，在本該悠閑的雙休日， 奔波于各種為他們特設的學習場所。 經過了一天的學校生活， 疲憊不堪地回到家中，大人們都在悠閑自在地欣賞電視節目，而小小的孩子還要伏案對付那似乎永遠也做不完的習題， 電視中精彩的節目對他們來說只是周末晚上的奢侈享受孩子們的負擔實在太重了。于是，有些孩子開始厭學，有些孩子因為不堪忍受而 逃學拒學，有些孩子甚至以自殺的'方式來逃避煩惱。 我們是二十一世紀的起跑線上的教師， 擺在我們面前的問題急需解決，我們肩負的任務重如泰山。我們刻不容緩的任務就是 對學生中出現的厭學情緒要及時的分析與研究，找出問題的根源，尋求有效的解決途徑，在學生最需要幫助的時候伸出援助之手，給他們一片蔚藍的天空。

　　二、研究的目的和意義

　　目的：厭學是目前中小學生諸多學習障礙中最普遍、最具有危險性的問題，是青少年最為常見的心理疾病之一，是導致輟學 的最主要的因素。如果不加以有效引導和控制，就會發展為厭學癥。患有厭學癥的學生往往學習目的不明確，對學習失去興趣。 不認真聽課，不完成作業，怕考試，甚至恨書、恨老師、恨學校， 曠課逃學。嚴重者一提到學習就惡心、頭昏、脾氣暴躁甚至歇斯底里。厭學癥對青少年的生理、心理健康具有極大的危害性。

　　本課題研究的目的是通過各種渠道對小學生厭學現象進行分析與研究，探尋其厭學原因，針對不同的原因作出不同的決策，以最大限度地提高學生的學習興趣，促進學生健康發展，全面提高教育質量。 希望通過實踐和研究，取得如下效果：

　　1、學生學習的積極性、主動性及學習效率有所提高。

　　2、班主任工作更加細致、合理、有效，師生之間、生生之間有更多的溝通，關系更加和諧、融洽。

　　3、家長的教育方法更得當，與子女之間的交流更密切。

　　4、教師的課堂教學能力有所提高。

　　意義：通過對本課題的研究，幫助學生端正學習態度，改進學習方法，調動學生的主動性，盡快從厭學情緒中掙脫出來。

　　三、研究內容

　　本課題以研究本校厭學學生為主，以研究家長的教育方式、 教師的教學方法、班主任的育人之道為輔，多渠道、全方位地去了解學生的厭學原因，尋求更加有效的方法幫助厭學學生更好地學習，健康全面地發展。

　　四、研究的原則

　　1、系統性原則

　　系統性原則要求教師在對學生厭學現象的分析與研究中樹立系統觀、整體現，對研究對象進行全面分析，包括學生的生理 特點和心理特點以及學校、家庭、社會等各方面因素，透過各種 錯綜復雜的現象從中找出主導性的因素與線索， 從而作出更有效的決策。

　　2、教育性原則

　　教育性原則要求教師在研究過程中始終要注重培養學生積 極進取的精神，尊重學生的人格，樹立正確的世界觀、人生觀、 價值觀。

　　3、動態性原則

　　這一原則要求教師運用發展的眼光看待小學生， 力求通過動態考查把握學生出現厭學情況的來龍去脈和問題癥結， 不能靜止地看待某些表面現象或行為表現，應由果溯因，以動態的視野尋求其心理機制的運行和外部影響的發展脈絡， 防止用僵化的模式去分析研究。

　　4、綜合性原則

　　綜合性原則要求教師在分析與研究中， 既要重視心理學方法和技術的使用，又要綜合運用多種學科的方法和技術，以利于發現厭學的根源，采用有效的措施。

　　5、指導性原則

　　教師在找到學生厭學的真正原因，作出正確的判斷之后，要組織力量予以糾正。

　　畢業論文開題報告范文 篇9

　　論文題目：現代語境下自覺消解類人學本質的第一人――論施蒂納哲學及其重要價值

　　研究目的及意義：施蒂納是青年黑格爾派的重要人物和邏輯終結者，他的代表作《唯一者及其所有物》第一次全面的批判了費爾巴哈甚至是啟蒙思想以來的古典人本主義邏輯，也是西方思想史上在現代性的語境中第一個自覺地消解形而上學的人，而且他直接地影響了馬克思主義的形成，具有重要的意義。然而在傳統的思想史教學中，施蒂納被貶為一個小丑式的淺薄理論家，雖然國內目前有個別學者深刻地認識到了施蒂納的重要意義并作了簡要的分析，但這種不受理論界重視的情況仍未完全改變。我的研究試圖對施蒂納的代表作的理論特色及其思想對費爾巴哈、馬克思等當時各種哲學的巨大影響進行闡述分析以及對其思想與克爾凱郭爾、尼采、阿多諾甚至當代后現代思想的理論相似性進行淺要發掘。

　　研究計劃：立足現有資料，力求先把握施蒂納的代表作《唯一者及其所有物》的主要內容與理論邏輯，同時參照早年和現有學者對施蒂納的研究成果（如張一兵《回到馬克思》中對施蒂納的研究），然后進一步尋找分析施蒂納反對形而上類本質思想的當世影響，以及他的思想與克爾凱郭爾、尼采、阿多諾及后現代思想的理論相似性。

　　章節目錄

　　一．施蒂納其人及其代表作介紹

　　（1）施蒂納其人及其所處的歷史環境。

　　（2）施蒂納代表作《唯一者及其所有物》的文本分析。

　　（3）施蒂納的理論觀點及對其分析。

　　二．論施蒂納的當世影響與沖擊

　　（1）施蒂納思想對當時各種哲學（重點是費爾巴哈哲學）的批判。

　　（2）施蒂納對馬克思思想形成的直接影響。

　　三．施蒂納思想的后世意義：分析施蒂納的思想與克爾凱郭爾、尼采、阿多諾甚至后現代思想的相似性。

　　1．施蒂納與克爾凱郭爾

　　2．施蒂納與尼采

　　3．施蒂納與阿多諾

　　4．施蒂納與后現代思想

　　四．結論

　　主要參考文獻：

　　施蒂納《唯一者及其所有物》，商務館89年版

　　張一兵《回到馬克思》，江蘇人民出版社1999年版

　　孫伯揆《探索者道路的探索》xx年版

　　張鳳陽《現代性的譜系》南大出版社xx年版

　　道格拉斯。凱爾納《后現代轉向》，南大出版社xx年版

　　張一兵《無調式的辯證想象》，三聯書店xx年版。

　　羅素《西方哲學史》商務館1982年版

　　尼采《論道德的譜系》商務館1992年版

　　尼采《權力意志》商務館98年版

　　尼采《偶像的黃昏》湖南人民出版社1987年版

　　《馬克思恩格斯選集》人民出版社1995年版

　　梯利《西方哲學史》商務館xx年版

　　趙敦華《西方現代哲學新編》北大出版社xx年版

　　劉放桐《現代西方哲學》人民出版社1999年版

　　譚培文《唯物主義如何可能成為社會主義哲學基礎的歷史唯物主義》，《華中理工大學學報？社會科學版》1998年第3期總第39期

　　崔子修《利己主義與自我實現———馬克思與恩格斯對施蒂納利己主義批判的一個視角》，《探索與爭鳴》

　　一、論文題目：中國上市公司效績評價體系的探討

　　二、課題研究的意義

　　我國上市公司對我國的.經濟發展起到越來越重要的作用，截止xx年底，我國上市公司已達到1174家，總股本超過5050億，其中國家股和國有法人股328億，市價總值高達5.55萬億元，約占國民生產總值的48%，約有股民6800萬人，約占城鎮人口的40%，資本市場規模越來越大。據統計，截止xx年底，我國國有控股上市公司所有者權益10547億元，實現利潤1519億元，分別占全國國有及國有控股企業的32%和63%，國有上市公司已成為我國各行業中的龍頭企業，在國有資產質量上，上市公司已成為優良資產的富區，同時上市公司也成為中國人投資的主要領域。隨著我國資本市場的發展和完善，上市公司不僅會得到更大更快的發展，而且會顯示出更重要的作用。但也不可否認，在我國上市公司發展過程中，也出現了一些問題：一是上市公司整體業績下滑，競爭力下降，據資料反映，xx年我國上市公司加權平均每股收益為0.1369元，比上年同期下降31.04%，加權平均凈資產收益率為5.53%，比上年同期下降22.55%，有151家公司虧損，虧損面為12.67%，較上年又進一步擴大；二是部分上市公司內部違規現象嚴重，據了解，xx年有100家上市公司因各種違規問題而受到證監委和其他有關部門的查處；一些上市公司會計信息嚴重失真，虛增業績，大肆“圈錢”，極大地打擊了投資者對上市公司的信心；三是二級市場投機行為盛行，一些機構操縱股價，牟取高利，嚴重地擾亂了市場秩序。為了解決我國上市公司發展中出現的問題，就需要在市場經濟條件下，更好地有效發揮政府的監管職能和社會的監督職能，加快建立上市公司的優勝劣汰機制，全面凈化證券市場的環境。要實現這一目標，有效的手段之一是建立上市公司的效績評價體系。

　　目前，國家有關部門已經對我國國有企業制定了效績評價制度，并正在逐步推開，但在我國上市公司中還沒有建立這項制度，所以本文的研究是有實際意義的。

　　三．本文研究的內容

　　本文擬從四個方面探討上市公司效績評價體系的建立。

　　第一部分主要從六個方面闡述建立我國上市公司效績評價體系的意義，這六個方面是：

　　（一）有利于國家對上市公司的監管

　　（二）有利于推動上市公司建立科學的約束和激勵機制。

　　（三）有助于對上市公司經營者業績的全面考核。

　　（四）有利于引導上市公司的經營行為。

　　（五）有利于增強上市公司的形象意識。

　　（六）有助于投資者的理性投資。

　　第二部分主要從三個方面論證建立我國上市公司效績評價體系的可行性。這三個方面是；

　　畢業論文開題報告范文 篇10

　　標題：剖析程序在財政報表審計中的運用

　　一、本課題國內外情況，闡明選題根據和含義

　　(一)國外研討情況

　　在發達國家中，美國無疑是剖析程序運用研討最具有經歷的。在美國，剖析程序時在財政作弊十分盛行的情況下開展運用起來的。剖析程序最早出現在1978年美國注冊管帳師協會審計原則布告)(SAS)第23號原則闡明書里，該闡明書將剖析程序描繪為：“經過查詢對財政信息進行實質性測驗以及對數據和材料之間的相互聯系進行對比。”該布告被1988年為SAS第56號替代，將剖析性復核正式命名為剖析性程序，并將其界說為：“對財政及非財政數據之間合理聯系的對比和剖析做出對財政信息的評價。”SASNO.56以為在審計方案期間，運用剖析程序的意圖是：(1)協助審計人員了解被審計單位的運營情況;(2)評價被審計單位的繼續運營才能;(3)指明財政報表中存在的重大錯報的可能性;(4)削減細節審計測驗。在審計測驗期間，運用該技能的意圖是指明可能的誤報及削減細節測驗。在審計完結期間，是評價被審計單位繼續運營才能及指明誤報的可能性。

　　(二)國內研討情況

　　近年來，中國上市公司財政報表作弊案子及審計失利事例一再發作，使投資者遭受巨大損失，剖析程序在財政報表審計中的運用也越來越引起了注冊管帳師的注重。中國于1996年發布的《獨立性審計原則第II號——剖析性復核》指出：剖析性復核是指注冊管帳師剖析被審計單位首要的比率或趨勢，包含查詢這些比率或趨勢的反常變化及其與預期數額和有關信息的區別。與此一起，規則剖析性復核的意圖：在審計方案期間，協助斷定別的審計程序的性質、時刻和規模;在審計施行期間，直接作為實質性測驗程序，以進步審計功率和效果;在審計陳述期間，對財政報表進行全體復核。還規則了可運用的辦法是：簡單對比、比率剖析、構造百分比剖析和趨勢剖析。

　　在現代審計中，為與時俱進，中國財政部與20xx年發布了《中國注冊管帳師審計原則第1313號——剖析程序》。新原則為剖析程序做了新的界說：剖析程序是指注冊管帳師經過研討不同財政數據之間以及財政數據與非財政數據之間的內涵聯系，對財政信息做出評價。剖析程序還包含查詢辨認出的、與其它有關信息不一致或與預期數據嚴峻違背的波動和聯系。意圖也發作了變化，剖析程序的意圖為：榜首用作危險評價程序，以了解被審計單位及其環境，注冊管帳師施行危險評價程序的意圖在于了解被審計單位及其環境并評價財政報表層次和斷定層次的重大錯報危險;第二當運用剖析程序比細節測驗能更有效地將斷定層次的查看危險降至可接受的水平常，剖析程序可以用作實質性程序：在對于評價的重大錯報危險施行進一步審計程序時，注冊管帳師可以將剖析程序作為實質性程序的.一種，獨自或聯系別的細節測驗，搜集充沛、恰當的審計依據;第三在審計完畢或接近完畢時對財政報表進行整體復核：在審計完畢或接近完畢時，注冊管帳師應當運用剖析程序，在已搜集的審計依據的根底上，對財政報表全體的合理性作終究掌握，評價報表仍然存在重大錯報危險而未被發現的可能性，考慮是不是需求追加審計程序，以便為宣布審計意見提供合理根底。新原則規則了可運用辦法：趨勢剖析法、比率剖析法、合理性測驗、回歸剖析法。

　　注冊管帳師在財政報表中運用審計剖析程序，可以有效地辨認重大錯報危險，獲取充沛恰當的審計依據，下降審計本錢，保證審計質量，下降審計危險，使審計工作更有功率和效果，可是沒考慮到剖析程序自身的存在的缺點，很有可能會構成過錯的審計定論。在閱覽了很多專家的主張以后，我總結出了以下幾點：首要，在財政報表審計中運用剖析程序時，明晰剖析程序適用的規模;其次，在審計的各個期間根據公司的詳細情況挑選適宜的辦法;再者，添加注冊管帳師關于剖析程序實務運用及剖析程序軟件運用等有關的后續教學，并鼓舞其多運用除公司以外的有用信息;終究，經過樹立行業統計數據材料庫及開發有關剖析程序的規劃軟件東西，非常好地為注冊管帳師效勞。

　　(三)選題根據和含義

　　跟著中國上市公司欺詐案子及審計人員法令訴訟案的一再曝光，審計質量顯得尤為首要。為進步審計質量，盡可能的地進行大規模的審計測驗，搜集審計依據，削減危險，可是注冊管帳師面臨著審計使命重、時刻緊、人員少等殘酷的現實。所以，處理這一矛盾的辦法即是進步審計功率。而剖析程序可以有效地辨認重大錯報危險，獲取充沛恰當的審計依據，下降審計本錢，保證審計質量，下降審計危險，使審計工作更有功率和效果。因而，很多注冊管帳師在財政報表審計中運用了剖析程序，并收到了杰出的效果，協助他們既精確又方便的完結審計使命。

　　然而，剖析程序在財政報表審計中的運用尚不老練，比方剖析程序軟件開發少、注冊管帳師對雜亂剖析程序辦法運用才能有限及缺少實務操作性。在此情況下，期望可以在靈活運用剖析程序一起，可以經過閱覽很多的參考文獻以及自己概括收拾來為存在的疑問提出改善辦法，然后非常好的發揮剖析程序下降審計本錢及進步審計功率和效果的效果。

　　二、研討的基本內容、基本思路(方案)及處理的首要疑問

　　(一)研討的基本內容

　　1剖析程序的概述

　　1.1剖析程序的寓意及特征

　　1.2剖析程序在財政報表審計中運用的必要性

　　1.2運用剖析程序應考慮的要素及辦法

　　2剖析程序在財政報表審計中運用

　　2.1剖析程序在危險評價程序中的運用

　　2.1.1剖析程序在危險評價程序中的運用意圖

　　2.1.2剖析程序在危險評價程序中的詳細運用

　　2.2剖析程序在實質性程序中的運用

　　2.2.1剖析程序在實質性程序中運用應考慮的要素及意圖

　　2.2.2各事務循環運用剖析程序的詳細施行辦法

　　2.3剖析程序在整體復核期間的運用

　　2.3.1剖析程序在整體復核期間運用應考慮的要素及意圖

　　2.3.2剖析程序在整體復核期間詳細施行辦法

　　3剖析程序在A公司的運用

　　4剖析程序在財政報表審計中運用的局限性及改善辦法

　　5總結

　　(二)基本思路

　　跟著審計技能運用的不斷深入，剖析程序在財政報表審計中的運用也越來越廣泛，對剖析程序的研討也日益受到注重。這篇文章論述了剖析程序在財政報表中的運用，首要對剖析程序整體以及剖析程序在危險評價程序、實質性程序和整體復核期間三個期間的運用進行了論述;然后，以A公司為剖析程序運用目標，以趨勢剖析法和和比率剖析法為首要剖析辦法，將上述的理論剖析運用于實習;終究，對于剖析程序在詳細運用中存在的適用規模有限、對運用主體請求高及只能進步直接依據等疑問提出完善辦法。

　　(三)處理的首要疑問

　　跟著審計技能運用的不斷深入，剖析程序在財政報表審計中的運用也越來越廣泛，對剖析程序的研討也日益受到注重。這篇文章論述了剖析程序在財政報表中的運用，首要對剖析程序整體以及剖析程序在危險評價程序、實質性程序和整體復核期間三個期間的運用進行了論述;然后，以A公司為剖析程序運用目標，以趨勢剖析法和和比率剖析法為首要剖析辦法，將上述的理論剖析運用于實習;終究，對于剖析程序在詳細運用中存在的適用規模有限、對運用主體請求高及只能進步直接依據等疑問提出完善辦法。

　　三、課題研討辦法和進展組織

　　(一)課題研討辦法

　　1、文獻法。在已有的理論研討成果、經歷總結材料的根底上，聯系新原則下中國剖析程序在財政報審計中運用詳細情況做出剖析。

　　2、數據剖析法。經過搜集收拾有關的數據材料，進行定量剖析。

　　3、理論與實習相聯系的辦法。理論與實習相聯系是經濟學研討中一種十分首要的剖析辦法，對這篇文章而言，在討論新原則剖析程序在財政報審計中運用，有必要恰當地運用理論與實習相聯系的研討辦法，使疑問顯得明晰和明晰。

　　(二)進展組織

　　序號 使命方案 詳細工作組織 時刻組織

　　1 論文選題 ①教師分專業出選題 9月17日——22日

　　②分專業對教師出的選題進行審閱 10月7日——8日

　　③10月9日后網上發布選題、學生斷定選題并按班級上交匯總選題意向統計表 10月9日——15日(周五有必要提交統計匯總表)

　　④畢業論文動員大會(分專業進行)、畢業論文選題寫作等有關講座 10月15日——25日

　　⑤發布終究的論文選題及輔導教師 10月26日

　　2 下達使命書搜集并閱覽材料 教師下達論文寫作的使命書、學生搜集并閱覽有關論文寫作材料、2篇與論文有關的外文 10月27日——11月初

　　3 文獻總述和開題陳述的寫作 文獻總述、開題陳述的寫作 11月1日——12月9日

　　4 開題辯論 開題辯論 12月10日——13日

　　5 論文寫作及輔導 有論文初稿 12月14日——1月15日

　　6 論文辯論 分批次進行論文辯論 20xx年3月——5月

　　畢業論文開題報告范文 篇11

　　兒童是人生智力發展的基礎階段，又是發展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。以下是學前教育碩士開題報告，希望能夠幫助大家。

　　題目：

　　3-6 歲幼兒繪本閱讀的偏好研究

　　研究的緣起

　　1.繪本作為兒童讀物的流行趨勢

　　繪本，是現今社會非常流行的一種幼兒讀物，是以圖畫為主，文字為輔的幼兒圖書。繪本中的圖畫很精美，故事的情節也很生動，繪本中的那些直觀形象的畫面對幼兒的視覺上造成了一定的刺激，激發幼兒的閱讀興趣。繪本中的天真、簡潔的文字風格使得幼兒理解起來更加的容易，繪本以上的這些特點都很符合幼兒的身心發展的規律。因此，幼兒能提起更高的興趣去閱讀，并在閱讀的過程中了解繪本中的樂趣，繪本閱讀對幼兒的語言能力和想象力的發展有很大的幫助。同時生動豐富的圖畫也使得幼兒在閱讀的過程中擁有更大的愉悅感，使他們感受到繪本當中藝術美的熏陶。

　　2.繪本對幼兒身心發展的重要作用

　　繪本對于幼兒的成長有著很重要的作用，3 歲-4 歲是幼兒語音發展的飛躍階段，在此階段幼兒基本上可以掌握本民族的全部語言，因此從這個時期開始的語音的鍛煉是很關鍵的。幼兒閱讀繪本對其語音的發展有很大的幫助。不僅在語言方面，繪本對于 3-6歲幼兒的觀察力、想象力以及審美、情緒、情感的培養都有著重要的意義。

　　3.幼兒繪本閱讀過程中對繪本的更為細致的選擇問題亟待解決

　　繪本是一個擁有很多學科交叉的閱讀材料，并且也越來越成為國內的學者研究的焦點，近年來關于繪本的研究論文越來越多，我們關注的有關繪本的內容也越來越廣。繪本閱讀是其中很重要的一個方面。但是幼兒在繪本閱讀中不同的年齡段是有不同的選擇的，他們也有自己對繪本閱讀的偏好，研究幼兒在不同年齡段的對繪本閱讀的偏好的不同可以更好的使我們對幼兒的繪本閱讀進行指導，以及選擇適合他們自身發展的繪本。但通過查閱各類文獻資料關于這方面的研究基本上是沒有的，經過資料的查閱發現到目前為止沒有研究者的對 3-6歲兒童的對于繪本的閱讀偏好進行系統深入的研究的相關文獻。大部分的專家學者只是停留于表面，有的只是針對一類繪本對幼兒的選擇偏好進行了研究，有的只是在繪本的形式的選擇上進行了一些調查，有的只是淺顯的談及了自己的觀察幼兒閱讀所得出的一些經驗總結。在這些研究中并沒有綜合的從幼兒的年齡、性別上做出更細致、更深入的研究與分析。所以在這我希望經過系統的觀察與分析來進行關于 3-6 歲幼兒閱讀偏好的研究，做出更為清晰、深層次的成果。為幼兒的早期閱讀提供更加具體有效的指導。

　　研究意義

　　1.理論意義

　　本研究的對象是 3-6 歲的幼兒，3-6 歲幼兒是語言發展的關鍵時期，研究幼兒在繪本閱讀中的偏好研究對幼兒的早期閱讀有較為重要的意義。我們通過研究會發現幼兒在閱讀中的對不同類型的繪本的不同選擇以及不同年齡段、不同性別的幼兒對各個類別的繪本的不同選擇。通過研究在我們可以再理論上更加了解幼兒在繪本閱讀中的閱讀規律與偏好，獲得關于幼兒繪本閱讀偏好的一個相關的理論知識。通過本研究可以豐富我國的關于幼兒繪本閱讀偏好的相關研究。通過探索不同年齡段、不同性別的幼兒的閱讀偏好研究使得關于幼兒繪本閱讀偏好的研究更系統、更具體，豐富幼兒早期閱讀的研究。

　　2.實踐意義

　　通過本研究可以使我們了解 3-6 歲幼兒在繪本閱讀中的偏好。我們可以得出不同年齡段、不同性別的幼兒對于不同類型繪本的選擇，在幼兒園實踐的基礎上進行本研究，并在幼兒真實的繪本閱讀的環境中進行觀察與分析，也會在各個年齡班進行繪本的講解活動觀察幼兒在繪本閱讀過程中的關注點。并且會分析相關的案例了解更多、更真實的關于幼兒繪本閱讀的偏好。很多幼兒園的繪本閱讀都有著一定的問題，幼兒園對于繪本的投放以及不同年齡班適合閱讀的繪本沒有一個系統的了解，并不能做出最正確的及判斷給幼兒提供最好、最適合的繪本。本文的這些研究對幼兒早期閱讀指導有很大的幫助，也為幼兒園的教師和幼兒家長提供了關于幼兒繪本閱讀方面的指導。此研究幫助他們選擇適合幼兒的繪本，也能了解各年齡段、不同性別幼兒對繪本閱讀的喜好，尊重他們身心發展的規律，并給與適當的指導。而且在此研究的基礎上也能優化幼兒園的繪本的.資源，使得幼兒園的繪本得到更好的利用。在這些研究的基礎上可以使幼兒獲得更好的、更長遠的發展。

　　文獻綜述

　　1.繪本閱讀對幼兒發展的影響研究

　　幼兒閱讀繪本幼兒的成長是有非常重要的作用的，3-6 歲的幼兒處在語言發展的關鍵期，而且繪本閱讀也會發展幼兒的情感、想象力、觀察力和認知能力等，這一時期的幼兒有著非常強烈的好奇心，繪本中描繪的圖畫世界打開了幼兒觀察和想象這個世界的窗戶，滿足了他們的好奇心，讓他們感覺到興奮和開心。因此通過各類繪本的閱讀帶給幼兒的是很大的幫助，會讓家長和幼兒教師發現幼兒在閱讀繪本過程中所獲得的進步和成長。

　　對幼兒繪本閱讀的價值研究中，不同的專家學者所描述的關于繪本的價值是不同的，但也有一些相同的地方，有的專家著重指出了繪本閱讀對幼兒情緒情感的表達與心靈成長的作用如湖南肖涓老師；有的專家著重指出了繪本閱讀對幼兒想象力、創造力和觀察力方面的促進作用，如甘肅的洪海鷹；有的則表述了繪本閱讀對幼兒的語言發展和良好的品德養成等方面的意義，如耿明磊老師的觀點。

　　湖南師范大學的肖涓老師指出，繪本的圖畫語言為兒童呈現了一個美妙奇幻的世界。從兒童心理發展的角度來看，繪本是作為兒童文化的一種呈現形式，是兒童自身世界的很重要組成部分，兒童可以通過繪本進入到自己豐富的內心世界，成人也借助繪本獲得了與兒童進行心理交流的機會。兒童本身有著自己獨特的兒童文化。繪本是幼兒的好伙伴，伴隨著幼兒的健康成長，是幼兒了解自己和外部世界的一個“ 窗口”,而且是幼兒寄托自己的情感和思緒的港灣。繪本的模式是圖畫與文字的結合，這種特點符合兒童思維的圖景性特質，這就使得幼兒在讀繪本的時候會更容易進入到繪本的故事情境當中去。

　　甘肅的洪海鷹指出，繪本能最大限度的培養幼兒的想象力和創造力，很大程度的提高幼兒的聽、說能力，而且很多情感類的繪本還會潛移默化的培養幼兒的情操。他還提出，繪本故事跨越了國界，越過不同的文化背景，通過不同種類不同表達方式的繪本使幼兒的想象力不斷的豐富。繪本畫面中的一些具有特色的小細節也會讓幼兒產生很豐富的聯想，這為幼兒提供了豐富的體驗不同故事情節的機會。再者，優秀的繪本創作者會

　　給幼兒留出極大的想象空間，為幼兒想象力和觀察力的發展搭建了一個寬闊的平臺，使幼兒在在每一次的繪本閱讀中都會有新的不一樣的發現和體驗。

　　畢業論文開題報告范文 篇12

　　一、論文（設計）選題來源：

　　1：長春廣播電視大學畢業設計題目。

　　2：吉林省森工集團信息化發展前景與規劃。

　　3： 吉林省林業設計院網絡中心網絡改造與發展規劃。

　　4： 吉林省林業系統生態信息高速公路構建課題。

　　二、論文撰寫與設計研究的目的：

　　跟隨1946年第一臺計算機在美國誕生，人類文明發展到一個嶄新的時代。尤其是20世紀后10年，以計算機網絡的飛速發展為契機，我們進入了信息時代。人們的生活和工作逐漸以信息為中心，信息時代更離不開網絡， 任何一個規模企業尤其開始依賴網絡，沒有網絡企業就面臨著落后。

　　吉林省的林業分布十分廣泛，以長白山系為主要脈絡的山地廣泛分布各種森林資源，而作為林業及林業環境的發展，林業生態信息則是一個更為龐大的系統，快捷，準確，合理，系統的采集，處理，分析，存儲這些信息是擺在我們面前的十分現實的問題。在信息交流的這個世界中，信息好比貨物，我們需要將這些貨物（信息）進行合理的處理，其中以硬件為主的計算機網絡系統是這些貨物（信息）交流的公路和處理廠，我做這個題目，就是要為它畫出一條公路和若干處理方法的藍圖。

　　由于森工集團這樣的特定企業，其一，它是一個統一管理的企業，具有集團化的特點，網絡的`構建具有統一性。其二，它又在地理上是一個分散的企業， 網絡點也具有分散性。然而，分散中還具有集中的特點，它的網絡系統的設計就應該是板塊化的。從信息的角度來講，信息的種類多，各種信息的采集傳輸處理角度也不盡相同，我們在設計的過程中不僅要考慮硬件的地域布局，也要考慮軟件平臺的配合。

　　沒有最好，只有更好；更新觀念，大步向前。我相信，在導師的精心指導下，經過我的努力，我將為它們創造出一條平坦，寬闊的高速公路。

　　1，論文（設計）研究的對象：

　　擬訂以吉林省林業系統為地理模型，以林業網絡綜合服務為基本需求，以網絡拓撲結構為設計方向，以軟件整合為應用方法，開發設計一套完整的基于集散集團企業的企業網絡系統。

　　2，論文（設計）研究預期達到目標：

　　通過設計，論文的撰寫，預期達到網絡設計全面化，軟件整合合理化，網絡性能最優化，資金應用最低化，工程周期最短化的目標。

　　3，論文（設計）研究的內容：

　　一），主要問題：

　　設計解決網絡地域規范與現有網絡資源的利用和開發。

　　設計解決集中單位的網絡統一部署。

　　設計解決多類型網絡的接口部署。

　　設計解決分散網絡用戶的接入問題。

　　設計解決遠程瘦用戶網絡分散點的性能價格合理化問題。

　　設計解決具有針對性的輸入設備的自動化信息采集問題。

　　合理部署網絡服務中心的網絡平衡。

　　優化網絡服務系統，營造合理的網絡平臺。

　　網絡安全問題。

　　10，基本應用軟件整合問題。

　　二），論文（設計）包含的部分：

　　1，地理模型與網絡模型的整合。

　　2，企業內部集中部門網絡設計。

　　3，企業內部分散單元網絡設計——總體分散。

　　4，企業內部分散單元網絡設計——遠程結點。

　　5，企業內部分散單元網絡設計——移動結點。

　　6，企業網絡窗口（企業外信息交流）設計。

　　7，企業網絡中心，服務平臺的設計。

　　8，企業網絡基本應用軟件結構設計。

　　9，企業網絡特定終端接點設計。

　　10，企業網絡整合設計。

　　5，論文（設計）的實驗方法及理由：

　　由于設計的過程并不是工程的施工過程，在設計過程中詳盡的去現場建設肯定有很大的難度，也不是十分可行的，那么我們在設計的階段就應該進行仿真試驗和科學計算。第一步，通過小型網絡測試軟件平臺，第二步，構建多個小型網絡搭建全局網絡模擬環境，第三步，構建干擾源利用小型網絡集總仿真測試。

　　6，論文（設計）實施安排表：

　　1、論文（設計）階段第一周次：相關理論的學習研究，閱讀參考文獻資料，制訂課題研究的實施方案，準備試驗用網絡硬件和軟件形成試驗程序表及試驗細則。

　　2、論文（設計）階段第二周次：開始第一輪實驗，進行小型網絡構建試驗，模擬網絡服務中心，模擬區域板塊，模擬遠程及移動網絡。

　　3、論文（設計）階段第三周次：進行接口模擬試驗，測試軟件應用平臺，完善課題研究方案。

　　4、論文（設計）階段第四周次：完成第一輪實驗，提交中期成果（實驗報告1）。

　　5、論文（設計）階段第五周次：進行第二輪實驗，模擬環境（干擾仿真）實驗，提交實驗報告2。

　　6、論文（設計）階段第六周次：完成結題報告，形成論文。

　　三、論文（設計）實施工具及參考資料：

　　小型網絡環境，模擬干擾環境，軟件平臺。

　　吳企淵《計算機網絡》。

　　鄭紀蛟《計算機網絡》。

　　陳濟彪 丹青 等 《計算機局域網與企業網》。

　　christian huitema 《因特網路由技術》。

　　[美]othmar kyas 《網絡安全技術——風險分析，策略與防火墻》。

　　其他相關設備，軟件的說明書。

　　1、論文（設計）的創新點：

　　努力實現網絡資源的全面應用，擺脫將單純的網絡硬件設計為企業網絡設計的模式，大膽實踐將軟件部署與硬件設計階段相整合的網絡設計方法。

　　題目可行性說明及預期成果：

　　2、可行性說明：

　　由于題目結合了吉林省森工集團信息化發展前景與規劃吉林省林業設計院網絡中心網絡改造與發展規劃吉林省林業系統生態信息高速公路構建課題，使得題目緊密結合生產實際，于是進行《企業網絡設計——基于集散企業的綜合網絡設計》具有現實意義。

　　3、預期成果：

　　形成論文《企業網絡設計——基于集散企業的綜合網絡設計》，完成實驗測評報告。

　　畢業論文開題報告范文 篇13

　　一、完成本題的目的和意義：

　　市場競爭的全球化對建設施工企業的管理水平提出了更高，更新的要求，施工企業經營活動的項目特征也越來越明顯，以項目的管理與運作為核心來重新構建企業的組織機構，提高企業管理與運作項目的實際能力已經成為現代施工企業的共識。建筑施工企業經營活動的基礎是彼此間相互獨立的不同工程項目，把企業整體經營活動作為管理目標、以不同工程項目作為管理的基本單元，是建筑施工企業管理模式的基本特征。每一個工程項目的成敗都會直接影響到企業的經營狀況和發展，所以工程項目管理師施工企業管理目標實現的基礎。但是，工程羨慕管理對企業而言，僅僅是其企業管理內容中一項非常重要的`管理工作內容，而不是企業管理內容的全部，如何更合理地調配企業內部的各項資源和如何創造最大的經濟價值才是企業管理的最終目標。文章最后結合針對施工項目現場管理提出了幾點粗淺的建議。

　　二、國內外研究動態：

　　為保證工程建設中各項活動在符合計劃要求的前提下，在實現其目標的過程中，減少各個分項工程的開支費用，有效的實現社會效益和經濟效益的最大化。

　　伴隨中國加入WTO，中國國內的建設市場更加國際化，競爭將更為激烈;同時，中國國內的建筑企業將有更多的機會開拓國際工程承包市場。面對難得的機遇和嚴峻的挑戰，中國的建筑企業必須盡快學習國際先進的工程建設項目投資控制知識人才，探索建立具有中國特色的投資控制知識人才，探索建立具有中國特色的建設項目投資控制管理制度，全面提高國內企業的投資控制認識與運用水平。

　　三、主要研究目標和內容：

　　建筑工程項目管理就是項目管理者對項目進行管理的行為，是將知識、技能、工具與技術應用到項目各項活動中，以實現或超過項目利益相關方的要求和希望。在實際工程項目中，需要結合各項目的特點，進一步細化管理中的各項工作，才能按時保質地完成施工任務。建筑工程項目是施工企業生產和管理的基點，是經濟效益的源泉。工程項目管理是施工企業管理的一個窗口，更是施工企業的體現，是施工企業經營管理的最基層、最基本的管理，也是施工企業最基礎、最核心的管理工作。當前施工企業工程項目管理仍然存在諸多問題，例如工程項目管理體系不完善、工程項目管理技術落后、項目管理人才隊伍缺乏規范化管理等，這些都不能適應新形勢發展的需要。建筑工程項目管理是以具體的建設項目或施工項目為對象、目標、內容，不斷優化目標的全過程的一次性綜合管理與控制。其內涵就是自項目開始到項目完成，通過項目策劃、項目控制，使質量目標、進度目標、費用目標和安全目標得以實現。鑒于建筑項目的一次性，為了節約投資，達到節能減排和建設預期目標的實現，建造符合需求的建筑產品，作為工程建設管理人員，必須清醒地認識到工程項目管理在工程建設過程中的重要性。下為文章的大綱：

　　四、準備工作情況和主要工作措施：

　　通過在圖書館和上網查閱了大量的書籍、資料、文章，抄錄了與所寫內容有關的篇目、段落與語句，記錄了所用文獻的作者、出處與名稱。

　　五、論文進度安排及預期達到研究結果：

　　畢業論文題目

　　畢業論文開題報告范文 篇14

　　　我國推行建設監理制度十幾年來，取得了顯著成效，對控制工程質量、投資、進度發揮了重要的作用，贏得了社會的廣泛認同，促進了我國工程建設管理水平的提高。三峽工程、青藏鐵路、西電東輸、西氣東送、南水北調等～大批國家重點項目和大中型項目充分證明了工程監理的作用日益明顯[i]。但是，也應清醒地看到，隨著世界經濟一體化與加入wt0，市場經濟的不斷成熟和發展， 項目管理方式的不斷演進， 建設項目的目益龐大和復雜，無一不給尚處于發展時期的我國工程監理事業帶來嚴峻挑戰。監理企業的發展走向是業界普遍關心的問題。

　　建設部發布的《關于培育發展工程總承包和工程項目管理企業的指導意見》(以下簡稱《指導意見》)，鼓勵有條件的工程監理企業向工程項目管理方向發展，進一步拓展業務范圍，為工程建設提供更加全面的技術和咨詢服務。工程項目管理不僅僅是工程監理業務的拓展， 同時也是其他工程建設管理單位相關業務的延伸。與工程監理相比， 工程項目管理的服務對象、服務內容、服務階段更為廣泛， 對工程項目管理企業的競爭實力、業務能力、管理水平等要求更高，并非所有的工程監理企業都適合向工程項目管理方向發展。可是，部分監理企業卻片面認為，只有向工程項目管理方向發展才是企業的努力方向， 才能發展壯大， 否則就沒有出路。更有一些建立在縣鎮一級的丙級監理企業， 還沒有搞清楚什么是工程項目管理，就急忙更名為“某某工程項目管理公司”，這種一哄而上、盲目追風的'做法不能不引起業界的擔憂。

　　建設部頒布的《指導意見》、《建設工程項目管理試行辦法》等文件，把建設工程項目管理定義為“受工程項目業主方委托，對工程建設全過程或分階段進行專業化管理和服務活動”。筆者認為， 這種將工程項目管理服務對象單一化、管理主體專屬化的提法，模糊了工程項目管理與工程監理的界限， 易引起誤解，導致工程監理邊緣化， 值得商榷。

　　從工程項目管理理論與國際工程實際來看，工程項目管理是一個廣義的概念， 國外工程咨詢機構的服務對象很廣泛， 而不限于只為業主或建設方提供服務。工程監理與工程項目管理關系如何?工程監理企業如何考慮向項目管理方向發展?這是推動我國工程監理事業健康發展應認真考慮的問題，也是筆者想和業界同仁共同探討的話題。

　　1 工程監理與工程項目管理的關系

　　工程監理的工作內容可概括為“三控(質量、投資、進度)三管(合同、安全、信息)一協調”，而工程項目管理也可為委托人提供類似的服務。工程項目管理與工程監理之問存在著某種包容與被包容關系，在一定意義上也可把工程監理看作工程項目管理的基本業務內容。從我國工程管理相關制度看，工程監理與工程項目管理確有許多共同之處，但它們并不是完全等同的概念，不能混淆其根本界限，更不能把它們混為一談，認為工程項目管理就是工程監理。

　　首先， 工程監理與工程項目管理的法律地位不同。工程監理與工程項目管理雖然都為控制項目目標而進行相關的管理活動， 但其法律地位不同。工程監理作為我國建設領域實行的基本制度之一， 不但在《建筑法》中有明確規定，而且一些特定的建設項目如國家重點建設項目、大中型公用事業項目、成片開發的住宅小區等必須實行監理，這是國家強制推行的法定管理制度。而工程項目管理則不同， 它是國家倡導實施的一種工程項目管理方法而不是法定管理制度， 建設工程項目是否委托他人進行項目管理以及如何實施項日管理是項目業主或建設單位自主的市場行為，法律法規對此沒有限制。

　　其次， 工程監理與工程項目管理的實施主體不同。我國工程監理制度規定， 工程監理只能由具有工程監理資質的監理或咨詢企業實施， 沒有工程監理資質的單位對工程項日所實施的管理不屬于工程。工程監理是監理單位受項目業主或建設方委托，為其提供約定的管理服務其本質屬于建設項目管理范疇。工程項目管理按其管理主體， 分為建設項目管理、設計項h管理、施工項日管理、供應項日管理等 。在工程實施過程中， 工程建設、設計、施工、供應等有天各方都要圍繞特定日標開展相關管理活動。可見，工程項目管理是任何與工程建設有關的實施單位都應當且必須進行的管理活動， 而不是只有建設單位才需要實施工程項日管理，工程項日管理更不是工程監理或工程咨詢單位的專有業務領域。