主任工作述職報告范文匯總九篇
在我們平凡的日常里，報告與我們的生活緊密相連，寫報告的時候要注意內容的完整。我們應當如何寫報告呢？以下是小編整理的主任工作述職報告9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主任工作述職報告 篇1
一年來，在縣委、縣政府和班長的正確領導下，在班子成員和同志們的幫助支持下，立足辦公室職能特點和自己的崗位職責，不斷加強自身素質、能力、作風和廉政建設，較好地完成各項工作任務，現總結報告如下：
一、分管工作及崗位職責
我主要負責聯系農業農村、民政、社會穩定、民族宗教等方面工作，分管綜合科、調研科、文印室和機關學習活動。主要工作職責：
一是當好參謀助手，服務政府領導和主任科學決策。二是搞好組織協調，促進工作落實和辦公室分管工作有序高效運轉。三是負責政府主要和主管領導講話，綜合性文字材料、理論調研文章、涉農文件起草的組織、指導和審核。四是負責文印管理，確保文印工作規范、高效、安全。五是協助主管主任組織開展辦公室集中學習活動。
二、德能勤績廉綜合表現情況
一年來，本人堅持把“學習、積累、提高”作為首要任務，注重對業務知識、業務技能、法律法規及黨的方針政策的學習領悟。堅持每天讀書看報、閱讀文件、瀏覽網上新聞，積極參加辦公室集中學習，鉆研相關專業知識，增強政治理論水平和業務能力；注重對領導身上集中體現的政治智慧、政治經驗、決策水平和領導藝術的學習感悟，在不斷學習和搞好服務的實踐中，豐富了自己的領導經驗，增強了組織領導能力；堅持勤政優政，能夠正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關系，始終保持強烈的事業心和責任感；堅持務真求實、嚴謹細致的工作作風，提高了服務水平。對各項工作能夠早思考、早著手，增強了工作的主動性，保證了工作效率；堅持忠于職守，擺正自己的位置，自覺維護班子和隊伍團結，既能盡職盡責地做好分管工作，又能積極參與全局工作，做到了盡責不爭功，排難不推諉，出力不越位。
三、廉潔自律和落實黨風廉政建設情況
一年來，始終不忘加強黨風廉政建設的學習，牢記黨的宗旨，嚴守黨的紀律，自覺遵守法律法規和黨風廉政建設的各項規定，樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀。一年來自己及子女、配偶沒有發生任何違法違紀和不廉潔問題。在加強自律的同時，注意加強對分管科室同志的教育管理，使他們都能夠潔身自好、勤政廉政。以一個共產黨員的言行標準要求自己。在工作生活中，能擺正位置，嚴以律己，寬以待人，廉潔奉公，堅持“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的'原則，做到了自重、自省、自警、自勵。
四、分管工作任務完成情況
圍繞分管工作和崗位職責，一年來自己主要做到了以下幾點：
（一）高質辦文，以文輔政。堅持以文立室、以筆樹形、以文輔政，建立健全學習調研、文稿起草、審核把關等一系列文字服務的運行機制，牢固樹立精品意識，嚴把文件審核關，不斷提高參謀輔政水平。一年來，共組織起草高質量領導講話60多篇，組織撰寫有關總結、報告等綜合性文稿20多篇，審核把關政府文件55件、縣政府常務會議紀要6件、縣政府黨組會議紀要1件、辦公室文件94件，得到了領導和同志們的好評。
（二）深入調研，以參輔政。一是堅持以服務領導
決策為宗旨，站在全縣發展全局的高度，圍繞領導關注的焦點問題和群眾反映的熱難點問題，開展專題調研活動。全年共組織撰寫、發表各類調研理論文章50多篇，其中在市級以上報刊發表30篇以上。二是注意跟蹤了解工作動態，積極做好工作信息的上報，為領導科學決策提供了比較及時的信息服務。三是認真履行督促職責，有效服務了工作任務和領導決策的落災。圍繞新農村建設、林業***建設、****建設服務、***生產、重大動物疫病防控等工作，及時組織開展督促檢查和觀摩評比，服務和促進了工作落實。
（三）搞好協調，發揮紐帶作用。一是按照規范、嚴謹、高效的要求，保證了歷次政府常務會議和各類農業農村、民政、社會穩定等業務工作會議以及領導視察、觀摩評比等重大活動的順利進行。二是充分發揮綜合協調的作用，認真協調處理工作中的矛盾和問題，促進工作的落實。
（四）組織學習，提升整體水平。認真組織機關集中學習，堅持周六學習日制度。通過開展集中學習在辦公室全體同志中牢固樹立了“六種意識”，提升了文秘人員的“八種素質”和司機同志的“四員”作用。認真做
好分管科室的管理工作，綜合科的每位同志保持和發揚了團結協作，嚴謹細致，務實高效的良好作風。文印室保持高效、有序運轉，既做到了節能降耗與有效創收的有機結合，又保證了各類材料及時、安全、規范的印制。
五、存在不足及下步打算
一年來，在本職崗位上雖然取得了一定成績，但與形勢和領導的要求，還有不少差距和不足。一是長期從事服務農業戰線的工作，對其他行業的業務知識學的不深不透，知識面還需進一步擴展。二是對分管科室的教育、管理、指導還存在薄弱環節，需進一步加強。三是領導經驗不夠豐富，開拓創新能力還需要進一步加強。為更好地做好工作，本人將在新的年度里繼續加強學習，提高本領。進一步完善工作思路，重點強化政務服務、工作創新和有序管理。不斷加強嚴法自律，誠實做人，用心做事。通過自已的努力和同志們的幫助，進一步提高自身素質和工作能力，把各項工作做得更好、更富有成效。
主任工作述職報告 篇2
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！
一年多來，本人在上級教育部門和鎮教委領導的關心鼓勵下，在老師們的熱情支持和幫助下，常懷一顆敬畏的心履行自己的職責，嚴格要求自己，讓我們的教育服務工作行走在日出日落的輪回里。不管在工作、學習、管理等方面都取得了長足的進步，基本上完成了所分管的各項工作。今天，借此機會，我真誠地感謝領導對我的信任及各位老師們對我工作的理解與支持，希望在今后的日子里還與大家一起同舟共濟、攜手并進。下面，就我一年來的工作情況向大家簡單匯報一下：
一、思想方面
新的平臺意味著新的責任，新的責任需要新的起點。自踏上新的工作崗位以來，怎樣踏踏實實的履行自己的職責，不辜負領導對我的信任和期望，讓我的工作得到領導、老師們的認可，盡最大可能的創造性地開展工作這是我經常思考的問題。為更好地適應日新月異的教育變化形勢，完成本職工作，我在思想上嚴格要求自己，總喜歡擠時間看書，讀報，學習教育理論，關心時政新聞；學習教育政策法律法規，指導自己實踐；研讀教研科研書籍，充實完善自我；積極參加“知行中國”班主任培訓活動，提高自我素養。知識的積累，讓自己在學習與工作中永遠充盈著動力。
二、工作方面
1、教科研工作
一年來，我認真落實市縣教科研文件精神，盡最大努力做好教科研的各項工作。組建教科研qq群。qq群的建立，搭建了教師交流成長的平臺。充分發揮教科研骨干教師的引領、輻射作用，實現學校、教師間的互動交流，讓教師們快速成長，成為教師群體的中流砥柱。
上交材料的.落實——調度會。只要是縣教科室要求上交的所有材料，為保證質量，按時上交，我們都要召開1-2次的調度會，把工作做到前頭，做到心中有數，落實好上級領導安排的各項任務。
加大過程監控力度——月例會。定期進行月例會。重點調度：立項課題研究過程中存在的問題，前段工作總結，下一步打算。讓教科研在教師們心目中實現“要我干——我要干”的思想轉變。
通過大家的努力，我們初步取得了一點成績。我鎮現在在研的課題有6個，分別是：張杵林完小陳斌校長的省級課題；中心校張教美老師的縣級立項主導課題以及陳杰校長的省級子課題；另外還有文蘭俠、李麗萍、陳廣有三位教師的縣級立項課題。在九月份的全縣教科研表彰會上，有8人次獲獎，這在我鎮教科研歷史上是一個重大的突破。另外還有七月份結題的7個縣級立項課題。
暑假期間，為能讓教師的縣級立項課題順利結題，我先后三次召開調度會，和老師們一起交流、磋商結題報告，準備結題材料。其中留給我印象最深刻的是何文清主任的《網絡環境下的小學校本教研》這一課題，僅文本材料就修改過5次之多，一遍又一遍地電話交流，一遍又一遍地詢問、了解，一遍又一遍地修改調整。后來幾次上交文本材料，何主任是帶著孩子一起去的，我耐心地給他說：“再耐心點，正好假期里有時間，這樣硬逼著寫寫，下次就不再犯愁了。也許我們離成功不遠了。”幾經“折騰”，何主任的課題終于順利結題了，我看到了他臉上綻放的笑容，那份快樂也一樣感染著我。
2、語文教研工作
教研工作是全鎮的“火車頭”，和諧的分工協作與同心協力是做好教研工作的關鍵。只有充分發揮教師的工作潛能，才是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，我始終抱著“民主、團結、和諧”的思想，虛心學習、尊重老教師，團結青年教師。遇到事情能及時征求領導及老師們的意見，形成共識，使各項工作開展更有條理、更有實效。
集體備課，網絡跟帖，網絡教研，備課作業常規檢查，課堂聽評，高效課堂研討，公開示范課、月檢查，蓓蕾讀書等一系列教研活動已經滲透在老師們的心里，規范化、常規化的管理已經成型，好的經驗，好的做法必將會形成店頭鎮的教研特色。
一年多的努力成績可見。在縣教研室組織的學生綜合素質抽測、特長生比賽、教師理論競賽、小發明小論文評選等多項活動中，鎮教研室都取得了優異的成績。其中，我幫助4位教師修改的小論文都在縣里獲一等獎；第三、四批課堂達標中我所輔導的教師都順利達標。張麗萍、李瓊兩位教師在全縣優質課評比及教師教學技能比賽活動中都取得了可喜的成績。
3、品生品社教研工作
雖然品生品社是小科，教研室一樣重視，我們也取得了驕人的成績。中心校李瓊老師參加縣級品生講課比賽獲二等獎；胡尊娟、張寶金兩位老師的品生教學論文在縣里獲獎；張國強、李麗萍兩位老師的品社論文也在縣里評選獲獎。
三、自我評價
（一）值得肯定的地方
任職以來，我先后被評為縣級優秀教師、縣級教學能手、縣教科研先進工作者，縣級安全先進個人三次；三次縣級教師理論優秀獎；省級論文兩篇，市級論文一篇，縣級論文三篇；XX年4月在“知行中國”——國家級班主任培訓活動中被評為優秀學員。
一年多來，我能夠全身心地投入到全鎮的教研科研等工作，做到“工作第一、效率第一”，時時處處從小事做起，從大處考慮，在領導的帶領下，與我們的教研團隊一起勤奮工作，默默奉獻。
在思想上，我努力加強自我修養，不斷提高思想覺悟，認真貫徹執行上級教育方針政策，堅持原則，顧全大局；在學習上，注意不斷地加強學習，以求提高自我素養；在工作中，有較強的事業心、責任感，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態度，能夠恪盡職守，踏踏實實，盡個人所能努力做好每一項工作；在工作作風上，尊重領導、同事，平等待人，與人為善，建立和諧的同事關系，讓我們的教研團隊始終洋溢著民主、和諧的良好氛圍。
（二）存在的問題
1、我認為全鎮教科研的獎勵機制尚不完善，很難調動教師參與教科研的積極主動性。
2、在平時的工作中，本人積極性較強，但還不夠大膽潑辣，有些時候顧慮較多。
3、我個性比較率直，在處理問題的方式方法上還缺乏靈活性。
四、今后的努力方向
1、完善教科研獎勵機制，在專家名師的引領下，建立一支科研骨干教師隊伍，打造店頭鎮科研亮點特色，多做課題，出成果。
2、全鎮語文教師參加市縣比賽活動人員匱乏，發現和培養優秀青年語文教師是今后必須要解決的重要問題。
3、進一步創造性地開展工作，打造學校亮點，辦特色學校，不斷提高學校競爭力與生命力也是值得我們需要思考的問題。
4、不斷改革創新意識，抓實、抓牢教學質量這一永恒不變的主題，將是我們今后一直在不斷努力的目標。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，回顧一年來的工作，感覺自己問心無愧，同時也有不足與感慨，因為生活本身就會有成功與失敗，困難和挫折。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，請大家相信，我會正確對待自己的缺點和不足，更好的審視自我，理清思路，認真聽取領導、老師們的意見，更加一如既往地扎實工作，銳意進取，不斷學習，與時俱進，和老師們一起去譜寫店頭鎮教育更加完美華彩的樂章！
以上是我的工作匯報，如有不當之處，敬請領導、老師們批評指正，謝謝大家！
主任工作述職報告 篇3
自去年年底村委換屆擔任村主任以來，自己深感責任重大。因自身年紀輕，經驗少，資歷淺，唯恐工作失誤，辜負了全村父老鄉親的對我的厚愛和支持。但是有鎮黨委、政府的正確領導，有村黨支部的大力支持，有“兩委班子”成員默契配合，一年來我努力工作，不敢有一絲懈怠，積極為民多辦實事好事，為企業發展獻計獻策，搞好南遷北建，改善村容村貌，提高廣大群眾生活質量，保證了本村的各項工作在全鎮有名次，有成績、有亮點。為了在以后的工作中，揚長避短，繼續發揮自身的長處，彌補自己的短處，更好的把工作做好，現將我自己今年以來總體工作情況，向各位領導和在座的黨員、群眾代表做以匯報，并接受大家對我的評議。希望大家對我多監督指導，多提寶貴意見，多支持我的工作。
一、努力做好本職工作
作為村委會主任，主要是負責行政村里的日常事務，本人能積極配合村黨支部開展村里工作，服從服務于班子集體工作的目標，團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。在這個崗位上，我既出色的完成了領導交給我的各項任務，也在工作中鍛煉了自己的實際工作能力。工作中本人本著公平、公開、透明的原則，耐心做好村內各項工作。得到村委班子和村民的一致肯定。
二、加強自身學習，努力提高思想素質和業務水平
我當選為村主任以來，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，以理論、三個代表重在思想、科學發展觀為指導，認真學習精神，在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。我還加強學習了《組織法》、《選舉法》、《村民委員會組織法》等法律、法規，用理論和法律武裝自己的頭腦，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，在行動上做到人民選我當主任，我當主任為人民，為我們村的經濟發展作出自己應有的貢獻。
三、積極參加上級領導組織的會議，認真提出建設、批評和意見
積極參加鎮里召開的會議，按時出席，并認真聽取領導講話和上級會議精神，用以指導村里工作。在討論各種報告和我村規劃上積極發言，提建議，出主意、想辦法，為村里多爭取上級項目資金支持和領導支持，對存在的問題敢于提出批評，對沒有完善好的工作提出合理化建議。
四、認真履行職責，努力為人民群眾辦好事、辦實事
我村以農業為主，群眾大多在南北兩個瓷廠打工掙錢，集體經濟基本沒有，嚴重制約著本村經濟的成長，我作為村主任，積極與村支兩委班子一方面結合我村實際形成共識，另一方面積極爭取上級有關部門的大力支持緊緊圍繞帶動村民群眾增收致富，積極想方設法幫助群眾解決熱點難點問題，進一步加大基礎設施建設力度，著力改善農村人居環境，重點圍繞村容村貌、道路交通、農田水利設施、村民活動陣地建設等，促進農村群眾養成良好衛生習慣，提高群眾生活品質，本年主要為人民群眾辦了以下幾地方的實事：
1、做好南遷北建工作。
首先是做好鄭堯高速引線拆遷。高速引線工程開工后，劉士華段的拆遷工作量很大，難度大，鐵路南涉及企業商戶達到23戶，鐵路北涉及民房56戶，全拆35戶，剛開始認為這是不可能完成任務。在鎮黨委楊書記的帶領和黨支部的支持下，村兩委每位成員都擰成一股繩，召開兩委會、村組干部會，與村里干部交流拆遷的利弊，站在發展角度談拆遷，商量村里以后發展前景，修路對村民帶來的益處等等，解放干群思想，鼓舞拆遷斗志。兩委干部主動刷標語，掛橫幅，入戶發放明白卡，挨家挨戶走訪，掌所各戶具體情況，區別對待，帶著感情做工作，為每個測量有誤的農戶爭取重新測量，重新計算賠付金額，取得了拆遷戶的理解與支持，從當初村干部拿著拆遷協議找不到戶主簽字，到后來拆遷戶自己主動要求拆遷。對特殊情況家庭，村兩委干部分包到戶，充分利用親戚、朋友等各種關系，每天晚上到各戶做思想工作到11點，用真心感動了每戶群眾，發揮了村級兩委干部超強的戰斗力，保證了拆遷工作的順利進行。為村里群眾鋪成一條東西貫通的致富路
其次是做好劉士華小區建設工作。劉士華小區雖然目前只是為拆遷群眾所建的新居，但是其居有里程碑意義，根據鎮里關于新區規劃，鎮規委會已將我村已納入核心鎮區規劃，鐵路以北、陘山大道以南，長新大道以西的區域，專門請來了省規劃設計院進行了高標準規劃設計，劉士華小區的建設只是一個好的起點。小區建設面臨兩個難題，土地選址問題和啟資金問題。土地是群眾的命根子，我和村兩委成員一起，配合做好新區選址工作，挨家挨戶做好七組群眾的思想工作，使土地補償問題達到各戶滿意。在資金籌措上，和黨支部一起爭取鎮領導支持，發放小區建設資金籌集辦法，爭取到拆遷群眾的.第一批交款，由鎮財政統管，工程驗收合格后直接劃拔到二建公司，保證資金使用透明。工程建設過程中，積極參加工作例會，和監理人員、鎮派工作人員一起嚴格驗收工程質量，提出意見建議，把劉士華小區工程建設成為群眾滿意的放心工程、民心工程。
2、做好公益事業建設工作。今年我村共建設兩個項目，一是村排水溝的挖砌和蓋板，二是村文化廣場的建設。每個工程都需要很多資金，但是村里經濟薄弱，有心無力。我和胡書記一起向領導反映，不惜臉面，不恥低頭，每天跑上跑下，積極爭取上級一事一議資金20余萬元，修成了排水溝，建成了文化廣場，解決了困擾我村群眾的排水難問題，解決了群眾休閑健身無場地的問題。
3、關注民生，保證參保率和參合率。和村組干部一起做好農村新型醫療保險和新型養老保險的宣傳和收繳工作。向村民宣傳政策，講明利弊關系，引導村民轉變意識，提高認識。今年爭取司法局慰問十余人，為貧困戶送去了米面油。并爭取市工會支學資金近三千元，為八組考上大學的送上一份愛心。
4、清理街道，對村容村貌開展衛生整治。村兩委班子一班人圍繞“鄉風文明、村容整潔”的規定，加大村內臟亂環境的治理力度，迎接好上級村容村貌檢查，使村容村貌得到極大的改善，深受領導和村民的好評。
5、緊抓計劃生育和綜合治理。積極宣傳黨的計生政策，協助配合村計生主任落實計劃生育各項制度，促進了計劃生育工作的健康穩固成長。
五、存在的不足
1、對村主任應盡的職責和義務還沒有充分發揮出來，需要進一步學習、理解和實踐。
2、工作上存在顧此失彼的現象，顧得一處顧不得下處，缺乏統籌安排。群眾工作做的還不到位，不能達到每位群眾都滿意。
3、思想工作做得不夠細致深入，有時候在工作中耍小脾氣，與黨支部配合不夠默契。
4、創新意識有待加強，還跟不上形勢發展的需要。
六、下一步工作打算及今后工作的努力方向
針對以上自己的述職，我將虛心接受各位群眾對我的評議，提出的寶貴意見越多，對我的進步幫助越大。我將在以下幾個方面進行努力：
1、做好劉士華新區規劃建設工作。抓住城鎮化建設這個機會，按照鎮里統一安排，爭取明年在村北再建三至八幢樓房，使小區規模化，擴大化，起到聚焦效應，爭取更多的人遷入新居。
2、加大基礎設施建設力度，著力改善農村生活和生產設施。計劃引水到村，爭取上級項目資金，鋪設自來水管道，在任內爭取將鎮中心水廠的自來水引到我村，讓群眾吃上放心水。
3、幫助村民貸款促進企業發展和農業投入，幫助農民購買優良籽種、化肥。多辦利民好事，多關心幫助老弱病殘人員。
4、作好發展規劃，搞好農業產業結構的調整。進一步努力協調好新區土地增值問題，幫助村民增加收入。
在我任村主任以來的時間里所做的一切工作，都離不開廣大群眾的支持與監督，離不開上級黨委的正確領導，在今后的工作中，希望大家一如既往地給予支持和監督，使我不斷提高自己的工作水平和服務能力，為劉士華村的經濟發展和社會進步作出更大的貢獻。
主任工作述職報告 篇4
在校長的支持與指導下，總務處堅持“后勤工作服務于教學工作中心”的原則，一切為師生服務，努力創造優美舒適的校園環境，為教育教學帶給有力保障，盡心盡力做好后勤服務工作。后勤工作很平凡，但工作面廣、量大、工作雜，既要做好常規工作，又要及時處理應急性的工作，如上級檢查，外來參觀的準備、花木修剪、水電搶修、管道堵塞、化糞池清理等等，有時工作確實很辛苦。有許多工作需要在大家休息時才能去做，故雙休日，節假日經常不能休息，但我們能克服困難，團結一致，努力做好平凡的工作。根據開學初的工作計劃，我們圓滿完成了本學期的各項工作，現總結如下：
一、提高認識，重抓和諧，服務學校中心工作。
廣州路中學是市、區、處三級政府規劃、建設的高標準學校，各項工作都要求高起點，高標準，學校對總務處的工作起點要求較高。我們首先從思想上提高認識，明確總務工作的重要性。總務處工作就是保證為師生帶給一個良好的教學、學習和生活環境，切實為教育教學服務，穩定學校的工作、學習和生活秩序。學校和諧，科室和諧，才能發揮總務處的最大潛能，才能發揮每個人的工作潛能，因而后勤全體人員在平時工作中加強相關理論知識的學習，團結協作，緊記職責，一絲不茍，堅守崗位，不怕苦累，不怕臟臭，隨叫隨到，為學校教育教學這一中心工作帶給了可靠的后勤保障。
二、堅持常規工作不放松，及時做好日常維修，隱患排查工作，確保教育教學的正常進行。
廣州路中學地處城區開發部，所招收的學生大都是農村的，農村家庭教育相對落后，起點低，學生年齡較小，初一的學生最小的僅12、13歲，生活自理潛力較差，好玩、好動、好奇、調皮搗亂，甚至小的破壞等問題層出不窮，意想不到的毀損時有發生，例如：隨意開關燈，破壞安全出口指示燈、水龍頭、廁所隔板、門窗玻璃、堵塞下水道、圍墻柵欄，從樓上往下倒水，不在規定位置大小便，拆掉床板、桌椅等，這些都需要及時的維修、更換。再加上四座樓用電設施：燈管，樓梯燈、開關、門窗、拉手、插銷、窗簾、玻璃等自然原因毀損維修，略顯繁瑣。
學生缺少住校生活常識及經驗的相關指導，部分教職工也缺乏相關的管理經驗。再加上學校正在建設之中，后勤各項工作面廣，頭緒較多，人手緊張，往往是顧了東，忘了西。根據學校實際，工作中，在人手緊張的.狀況下，我們進行有效的探索，不斷的改善管理服務方式方法，及時做好了各項設施的隱患排查和毀損維修工作，保障教育教學的正常進行。
后勤工作平凡，工作面廣、量大、相對前勤較雜。常規工作，需常抓不懈。例如：⑴開學初辦公用品的及時發放;⑵樓梯道照明設施的檢修;⑶宿舍住宿的安全排查;⑷開學典禮的準備;⑸校園內部分建筑垃圾的清理;⑹整個一號樓窗戶維修、學生損壞窗戶鎖的更換;⑺草坪內雜草的清除、施肥、澆水及修剪;⑻花木的修剪、打藥滅蟲;⑼廁所內滅蚊蠅;⑽宿舍下水管道的清理及疏通;⑾運動會的準備;⑿宿舍內床鋪的加固;⒀乒乓球臺的粉刷;⒁宿舍內為學生支撐蚊帳拉鐵絲;⒂建立并貫徹執行學生上學、放學路上的迎送制度;⒃外來人員入校的詳細制度;⒄對打破的玻璃及時安裝;⒅對學生破壞的開關和燈及時更換;⒆對小的存有故障或隱患線路及時改造;⒇對毀損的教學設施和器材維修;(21)學校監控設施的裝調等等。我們制定并完善了損害公物賠償制度，對故意破壞公物的，及時通知到相關人員進行賠償;對個別損壞公物沒有及時賠償的，則在學期結束前統一進行。各項措施確保了以下五項工作穩定有序：
1、對各科室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統計，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統計并存放。
2、平時不定期對學校電器進行安全檢查，并將檢查記錄進行匯總，發現問題及時維修。同時，對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。
3、堅持每一天督促檢查學校保潔員及時清理垃圾，發現問題及時整改，做到學校環境衛生整潔。
4、用心配合各科室的工作，如學校的校級教學能手評選、期中、期末考試、開學典禮、春季運動會、教學樓、宿舍內消防逃生演練等活動，總務處都全力以赴，做好服務，保證各類活動正常有序進行。
5、做好校長交辦的各項臨時性工作。
三、做好物品的采購和保管工作，規范校產管理制度。
根據校委會的要求，本學期，總務處不斷規范物品的采購和保管制度。學校需要添置的教學用品、辦公用品或維修零配件等經批準后，再操作。購買時多了解市場信息、貨比三家，同等商品比價格，同等價格比質量，選取質量好、價廉的購買，并索要正規的銷貨單及發票。采購的物品及時入庫進行登記，物品的領用務必填寫領取單。
對于學校的固定資產管理，總務處采取多種方式方法進行整理備案。
1、進一步加強校產管理工作，杜絕校產的流失。在對原有固定資產整理的基礎上，繼續加強對固定資產增減工作的管理，定期定時進行固定資產的核對，做到帳、物相符，根據固定資產增減的有關規定，及時地進行登記入帳，需報損的根據有關規定及時進行固定資產報損。
2、繼續做好申購——驗收入帳——入庫——領用的購物手續。
3、盡力做好對學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配工作。
4、用心配合會計室做好學校的財務工作。
四、強化安全意識，緊抓安全安全工作不放松。
學校安全工作始終是學校各項工作的重中之重。
學校緊挨著村莊，處于正在建設的小區之中，復雜人員較聚集，各項安全工作較突出，總務處嚴格按照學校領導的要求做好了保衛、值班工作，確保全校師生的人身安全和財產安全。對與學校的有關安全工作進行自查自糾，及時整改。
1、開學初，簽訂教職工安全目標職責書。
2、對學校教學設施、體育設施、消防設備、電路等，不定期進行檢查，發現問題，及時整改。
3、制定完善各項安全制度和應急預案。
4、加強門衛安全保衛工作，嚴格執行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。
五、協助做好食堂的管理工作。
認真組織食堂從業人員學習與食品安全相關的法律法規，做好食品衛生知識的培訓。
學校食堂的好壞直接關系到全校師生的身體健康和師生的滿意率，也關系到學校的聲譽。本學期在總結以往經驗和教訓的基礎上，努力抓好學校的食堂工作。加強食堂飲食衛生安全，杜絕食物中毒事故;用心創設條件，做好了以下幾方面的工作：
(一)、把握好各個環節的運作，安全第一為宗旨
1、安全問題是食品衛生的生命線，更是學校管理的高壓線。為了保證能夠正常的運作，首先把好進貨關，實行索證制度。進貨做到有專人檢驗，一旦發現有不合格的食品做到及時退貨，確保食品的新鮮。嚴格進貨驗收、監督制度。
2、抓好食堂環境衛生，確保干凈、整潔的就餐環境。經常督促檢查食堂所有設備的安全性，及時維修更換。
六、存在問題及今后設想。
1、存在問題。個別同志思想境界不高，做事含抱怨心理，缺乏工作主動性，不能主動做工作，甚至看到臟點、累點的工作繞著走。有些工作催促一下，就干一點，不催促、不監督了，就不干了。個別同志總認為自我不該做這項工作，學校這樣安排有點大材小用。所以要提高教職工的工作主動性，學會主動做工作。學校工作不是做給領導看的，因為領導不可能時刻盯著你做工作，其實我們每個教職工都是為自我工作，而不是給領導工作。
2、今后設想。(1)帶領后勤全體教職工增強理論學習做學校的真正主人翁，守住自我的崗位，做好本職工作，確立用心向上的心態。把學校看成自我的家，家好了，家里的每個人才會好;學校有了長遠而廣闊的發展，每個教職工才能從中受益。必須要明白：水漲了，船才會高。(2)在學校食堂工作中，針對學生反映較多的伙食問題，多召開生活委員會議，了解師生在飲食方面的需求，改善伙食供應，吸引更多的學生在校用餐、住宿。(3)逐步完善競爭機制，確保宿舍、食堂、保衛工作盡善盡美。
總之，總務處在學校領導的關心和支持下，繼續努力，把關心和服務師生工作、學習、生活作為總務工作的基本職責，把師生滿意不滿意作為改善工作的第一導向，緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作，不斷改善方式方法，把工作做細致、做深入、做扎實。
主任工作述職報告 篇5
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
20xx年我繼續擔任ｘｘ信用社主任職務，負責ｘｘ、ｘｘ兩個村的信貸管理工作和信貸檢測、績效考核工作，分管全社安全、衛生工作。今年以來，在聯社領導的正確領導下，在同志們的幫助下，我積極與主任配合，團結和帶領全社職工，認真學習業務知識和業務技能，積極主動的履行工作職責，較好的完成了本年度的工作任務。現將20xx年的工作述職如下：
一、重學習，提高政治思想素質和業務水平。
作為農村信用社的中層的管理人員，我深刻認識到學習的重要性，任職以來，我都堅持在工作中學習、把學習當作工作的原則，嚴格端正學習態度。在思想上，我時刻緊跟時代步伐，了解時事動態，用先進的理論武裝自已的頭腦，通過認真的學習黨的十八大精神、中央八項規定及省市縣的相關文件精神，將其靈活運用到實際工作中，切實轉變工作作風。在行動上，我自覺實踐農村信用社為“三農”服務的宗旨，用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務，嚴格遵守各項金融法律、法規以及單位的各項規章制度，認真履行安全保衛職責，自覺按規操作；平時生活中團結同志、作風正派、不謀私利，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。同時，利用工余時間認真學習金融業務知識，不斷充實自己的工作經驗，對于聯社下發的各種文件、學習資料做到融會貫通，學以致用。
二、勤工作，竭盡全力干好本職。
今年以來，我積極協助主任抓好信用社各項工作，擺正自己的位置，認真對待每一項工作，盡職盡職地去做好做到位，較好的完成了各項工作目標。
（一）狠抓服務，全力提升服務質量及水平。
協助主任抓好“迎新舂、慶40億、優質增效”組織資金競賽活動。制定專項考核辦法，打破崗位限制，分解下達任務，全員動員，營銷存款，捕捉儲源。開展形式多樣的宣傳。在村委會門前、街道顯要位置懸掛橫幅，擺攤設點散發傳單，突出宣傳助農POS機、電話銀行、手機銀行、網上銀行等新業務。進一步抓好文明優質服務，鞏固文明優質服務提升培訓成果，規范員工服務行為，要求臨柜人員著裝統一、掛牌服務、禮貌熱情，微笑服務，使用文明用語，用優質高效的柜臺服務感動客戶。堅持每天參加晨會，不斷豐富晨會內容，使之真正起到調動工作積極性、樹立行業形象的作用。
（二）鑄就品牌，多角度、深層次拓展信貸服務領域。
1、以鑄就小額信貸品牌為目的，深入推廣農戶資信檔案電子化建檔工作，扎實開展農戶和企業評級授信工作。在企業評級授信工作中，我認真分析企業財務報表，深入企業對其財務狀況進行實地了解，共授信企業3戶。在農戶信用等級評定復審工作中，我按照聯社等級評定辦法要求，通過與村干部座談、到農戶家中現場了解等方式進行等級評審，不搞虛假授信。20xx年我負責的ｘｘ、ｘｘ村共建檔1099戶，比去年增加158戶；評級1019戶，比去年增加149戶。為富秦家樂卡和農戶小額信用貸款的發放奠定了堅實的基礎。我全年授信家樂卡43張（新增11張），完成年計劃10張的110%。
2、對農戶、轄區小微企業開展‘地毯式’走訪摸底，深層次了解生產經營、市場前景和資金需求；進行‘掃街式’貸款營銷，進一步擴大貸款投放量。在貸款受理過程中，對符合條件的貸款申請及時進行調查研究，限時辦結。全年我累計發放貸款273筆2604萬元，較年初凈增538萬元，完成年計劃340萬元的158%。
3、開展“ 三走訪三推動”貸款營銷競賽活動，協助主任分解營銷任務，制訂專項考核辦法，督促活動進展。有力促進了實體貸款投放，使活動取得了實效。全社職工共營銷貸款320萬元，我本人營銷50萬元。活動期間貸款凈增1487萬元（我所包片凈增894萬元），超額完成了800萬元的競賽任務。
（三）迎難而上，全力攻堅不良貸款。
1、嚴格管理，切實抓好發放出口關，迅速扭轉ｘｘ信用社貸款管理混亂的局面。在貸款受理過程中，我對符合貸款條件的貸戶堅決予以支持，對不符合貸款條件的不論是什么背景和關系，都堅決抵制。堅持貸款面談面簽，確保每筆貸款債權真實，擔保真實，合規合法，寧肯自己多跑路也不埋隱患。今年7月份，在盤活ｘｘ村馬某5萬元家樂卡貸款時，擔保人全家在渭南，因其本人工作忙而且妻子腳部骨折不能到現場簽字。馬某再三說由他代簽沒有任何問題，并揚言如果不辦他將不管此筆貸款。我耐心地向其做工作，同時向主任說明原因，得到主任支持，自己開車去渭南與擔保人面簽。
2、定期開展貸后檢查，進行上門服務工作。一方面看貸戶資金運用是否合理，另一方面了解其生產經營中存在的困難和問題，掌握第一手資料，及時幫助貸戶解決問題，化解矛盾，提高生產經營效益，最終提高信貸資產質量。與客戶以聊家常的方式，側面對客戶的經營狀況進行了解，從細節方面對客戶還款能力及意愿進行再次分析。尤其對有逾期記錄的客戶，隨時注意其思想和經營動態。
3、加強對欠息和到期貸款的監測，對有風險跡象的貸款提早介入，把握先機全力化解。每月初我將本月到期貸款、欠息貸款和本月下遷貸款從信貸系統導出并打印成冊發到每一名信貸員手中，督促各片進行清收。對下遷貸款進行實時監測，并第一時間匯報給主任，研究對策。通過走家串戶，與信貸戶見面，對每筆將到期的貸款逐筆落實準確的還款日期，讓貸戶引起足夠的'重視和有充裕的時間籌集還款資金，按期歸還貸款本息。全年我所管片共攔截4筆16萬元的下遷貸款，實現了不良貸款零下遷。
3、多策并舉，全力清收存量不良貸款。面對異常復雜的不良貸款形成原因，迅速摸清底子，因戶施策，敢于迎難而上，發揚愚公移山精神，全力攻堅。全年我共收回不良貸款12筆22.15萬元，完成年計劃21.25萬元的104%。
（四）搶占先機，積極拓展電子銀行業務。
我配合社主任安排全體內勤人員參加聯社組織的電子銀行培訓，利用周三業務練功時間組織職工學習電子銀行業務，使全體職工了解新業務，能夠熟練辦理新業務。通過發放宣傳資料，電視視頻，懸掛橫幅等方式宣傳電子銀行業務；開展電子銀行百日競賽活動，分解落實任務、制定電子銀行專項考核辦法。通過一系列活動的開展，富秦卡、家樂卡發行，個人網銀、企業網銀、手機銀行以及電話銀行簽約指標都得以圓滿完成。
（五）警鐘長鳴，毫不松懈的抓好安全保衛工作。
我始終緊繃安全這根弦，狠抓職工的安全意識和人防意識教育，制定突發事件處置預案，堅持每季度不少于一次的預案演練，不斷提高職工防范能力。運用靈活多樣的方式，對職工進行安全形勢分析和安全知識培訓，努力提高職工合規守紀意識和自覺性。堅持每月不少于四次的安全檢查和查庫，定期檢查安防器械，堵塞漏洞，始終做到防患于未然，為業務穩健經營保駕護航。
（六）強化考核，進一步激發員工創先爭優積極性。
按照聯社績效考核辦法要求，我社成立了績效考核領導小組，我負責任務的分解和外勤實績的統計工作。按照“公平、公正、公開、合理”的原則，結合我社實際，我認真細致的進行任務分解，使各項計劃落實到人，充分發揮各人所長。及時準確的對外勤各項計劃完成情況進行統計，實現薪酬與員工貢獻相匹配。為聯社考核工作提供真實的數據依據，激發員工工作的積極性，為我社各項目標任務順利完成奠定堅實的基礎。
（六）堅持不懈，狠下決心整治環境衛生及“五小建設”。
今年以來我狠抓環境衛生治理，制定《ｘｘ信用社環境衛生管理制度》，將衛生區域落實到人，嚴格進行考核。每周堅持一次衛生大掃除，定期對院落門頭進行沖洗，經常檢查職工宿舍衛生，“臟、亂、差”現象得到徹底改觀。小菜園能及時進行翻種除草種植時令蔬菜，八月份我社向聯社申請新建了小浴室、對舍內進行了粉刷、改建了停車場，進一步優化了職工的工作生活環境，樹立了農村信用社整潔、優質、文明的服務環境。
（七）規避風險，實現各項工作規范化。
今年以來，我們協助主任認真組織職工學習各種規章制度，在日常管理過程中根據制度逐項檢查，使員工執行有依據、考核有標準。對檢查過程中發現的問題堅決按照制度規定進行懲罰，絕不姑息。并對照制度，深刻剖析原因，逐條糾改，確保業務時時合規，筆筆合規。從而使我社的經營和管理逐漸的步入良性循環的軌道。細致全面的開展員工風險排查工作，排查資料齊全并且建立了專卷檔案。認真扎實的開展了各種專題實踐活動，制定了實施方案，對活動做了詳細安排、有會議記錄以及個人筆記、并于6月底舉辦了學習專欄，員工工作作風得到明顯改善。
三、帶班子，恪盡職守起好表率。
作為一名信用社主任，我深知自己的言行舉止代表了單位的形象，會對員工有一定的影響。因此，在工作中我嚴以律己、寬以待人，真正做到了堂堂正正做人、勤勤懇懇做事。遇到不懂之處，能主動向領導和同事請教，虛心接受意見。團結同事，互相幫助，相互勉勵，共同促進。
20xx年，我立足本職崗位盡心盡力地做了一些工作，取得了一些成績，但是我也深知自己取得的成績與聯社的要求、與同志們的期望還有不小的差距，還存在很多不足：如面對繁忙的工作有時還存在急躁的情緒，在管理上有時要求不夠嚴格，業務學習不夠深入，工作思路不夠開拓，營銷成績不夠突出等等。在新的一年里，我將通過總結經驗，吸取教訓，發現不足，彌補缺陷，不斷增強政治思想素質和業務水平，戒驕戒躁，努力進取，取得更大的成績，為我社經營目標責任制的全面完成作出自已的一份貢獻。
謝謝大家！
主任工作述職報告 篇6
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
回顧自己一年來的工作，感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領導和同事們的信任，讓我擔任教導主任、出納，分管計劃生育工作，管理學前班和一年級教學工作，同時還擔任一年級的數學、美術、寫字、學前班的語言教學。身兼數職，任務繁重。回顧這一年來，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，現將個人工作總結如下。
一、政治思想方面：
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守教師的行為規范，牢固樹立服務意識：為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。
二、個人教學工作：
1、作為學校的中層管理干部，教學也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任一年級的數學教學，堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反復鉆研教材，大量閱讀參考書；結合學生實際備好、上好每一節課，保證教學質量，讓自己在業務上精益求精。一年來，每次作業要比別人多批改一節課，我沒有怨言，每次作業做到全批全改，批改質量高，并及時做好矯正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學，教學思想、教學方法都需徹底轉變。因此在課余，我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗，大膽嘗試“三三六”教學模式、力求讓課堂活起來、學生動起來、效果好起來，使每一個學生在課堂上學的陽光、自信、快樂。
3、注重課題研究。批改數學作業是數學教師的一項常規工作，是對課堂教學的補充與提高，是教師了解學情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關注的問題，所以我把淺談作業批改的幾點做法確定為教研課題。
三、教導處工作：
1、做好常規教務工作
學期初，及時安排好課，發放各類表冊和教學資料，做好課務調整和試卷發放工作，學期結束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統計學生的考試成績，及時回收并歸檔。
2、搞好教學常規管理工作，如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃，在計劃的`指導下進行教學工作。期末在各個備課組長的協助下進行教學常規檢查和各項教學工作的總結等。
3、協助校長搞好畢業班的各項工作。
4、按時搞好計劃生育月報告工作。
四、反思自身的不足，促進自己再提高：
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平有待提高。
2、缺乏創新精神，工作思路陳舊，教導很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。
總之，在這一年中我取得了一點成績，也存在一些缺陷。
五、今后的努力方向：
1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代的發展新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業務能力和學生的學業成績，向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學校發展的，我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領導、老師們批評指正。
述職人：xxx
主任工作述職報告 篇7
我就高一年級部的情況做一總結，主要分三個方面來談。
一、亮點
高一年級有一支年青有為的教師隊伍，有一支優秀精干的班主任隊伍，在所有老師的共同努力下，在教育和教學上取得了一定成績：
1、教學亮點。
高一學生進校時整體基礎非常薄弱。雖然大部分的學生學生學習態度較為端正，但整體來看學習成績普遍較差差。不少家長是抱著拿一本高中畢業證的態度送孩子來讀書的。面對如此嚴峻的形勢，高一年級部還是在學校的領導下，在高一全體同仁的共同努力下，嚴把教學質量關，開展集體備課和公開課，積極準備和參加教師教學基本功大賽。日常教學過程中，全體同仁認真備課上課，并且在課后熱情關心和輔導學生。高一年級部積極組織培優班，認真開展培優教學，加強培優管理，讓好生成績更上一層樓。另外，本著全面提升學生素質和決不讓一個學生落伍的原則，高一年級積極組織特長教學，并抓好特長管理。有些家長和學生對年級部抓特長工作很不理解，以為這是學校在賺錢。有一次我在高一八班隨口提到高三有一位學生美術專業課考了全省第11名，馬上就有學生說這是老師在做廣告。面對這樣的情況，高一年級部專門召開家長會，宣傳特長高考的強大優勢。同時，高一的班主任也積極與學生和家長交流，從家長和孩子的前途大計出發，曉之以理，得到了絕大多數家長和學生的認可。高一特長一開始共有45人，經過動員，下學期學特長人數估計能達到80多人。
2、管理上各種工作有條不紊，扎實推進。
在所有老師特別是各班班任的共同努力下，高一年級各班已經和正在形成一種較好的班風和學風，學生的學習習慣和行為習慣的養成取得了一定的效果，學生學習的自覺性大大增強，有不少學生正在理性地設計著自己的高中生活。高一正在平穩、有序、扎實地前進著。
3、改革取得了初步的成效。
本學期以來，學校深入推進改革，學校面貌日新月異。高一年級部堅決擁護并積極落實學校各項改革方案，各項工作上了一個新的臺階。學校發展目標明確，教師們更有奔頭了。
二、工作中的不足和今后努力的方向。
雖然如此，仍然有不少工作需要繼續努力，加以改進。有以下幾方面：
1、學生養成教育上還需加大力度。
雖然高一整體上有一種較好的風氣，但仍存在一些不容忽視的現象，有的學生不會與人和諧相處，有的學生不懂得文明禮貌，有的學生思想境界低下，有的學生的追求、世界觀、人生觀粗俗不堪，還有少數學生道德敗壞。針對這些不好的現象，第一應加強管理，第二應在這些方面開展一些有針對性的教育工作。
2、因材施教，分層評價，力求使每一個學生樹立對學習的`自信心。
我們應努力克服過去常出現的一種現象，高一所有學生都在學，高二有百分之六十的學生在學，而到了高三就只剩下百分之二十或者二十也不到。這或許也是我們學校這幾年高一成績還較好，而一到高三就不行了的主要原因。對此，我們應在分類型教學、分層次教學和評價模式多樣化上作點文章。
3、積極探索，大膽試驗，深化課堂教學模式的改革。
在課堂教學的改革上，高一已經邁出了第一步，準確講，主要是在形式上作了一些簡單的模仿，下一步迫切需要深入思考和探索，把這種模式和我校的實際情況、和我校面臨的外部環境結合起來，把對這種模式的思考沿伸到每一個細節，并大膽啟用一些新的評價模式，最終形成適合我校的一種模式。
總之，我們還有很多工作要做，還有很長的路要走。
主任工作述職報告 篇8
尊敬的領導：
您好!
20____年對我來說是一個充實的年份。本我仍然堅持“務實求真，謙虛謹慎”的工作理念，從做好自己的本質工作著手，逐步提升自己的工作能力。
一、教學教研工作
1、認真開展教學工作，在創新中求發展。我一直嚴格要求自己，在自己平凡的崗位上兢兢業業、盡職盡責，刻苦鉆研，努力提升自己的業務水平。我工作勤奮認真，教學方式新穎靈活，符合學生的實際水平，在教學上，我堅持探究式、啟發式、主體式等研究性的教學方式，始終堅持從學生的實際出發，因材施教，注重發展學生自主學習和合作學習的能力，以扎實的專業基礎知識、靈活新穎的教學方法、嚴謹的治學態度和強烈的責任感贏得各方面的肯定和學生的歡迎。
2、積極參加學科教研活動，不斷提升教學水平。我始終重視教研工作，把成為一名學者型的教師作為自己的奮斗目標，不斷鞭策自己勤奮學習，努力提高自己的理論水平。
3、積極深入課堂聽課學習。上半年聽課74節，下半年聽課32節。
4、指導青年教師____、____。在工作中盡量給予支持幫助，毫無保留地傳授自己的教學心得。
二、年級部工作
擔任年級部副主任期間，能夠從學校的大局出發。根據學校和年級特點制定工作計劃，配合校長室、各個處室開展活動。堅持每天早晨在7：00之前到校，每周至少有三次晚間自覺留在年級部，巡視年級的狀況，發現問題及時整改。在工作中盡自己的最大能力為老師們服務，幫助老師們解決在工作上遇到的各類問題。因此，本人在20____能夠做到不遲到、不早退，出滿勤。堅持每周至少將兩篇工作中反思、總結上傳個人博客。
三、班主任工作
本，我所帶的班級是一個美術班。根據班情，同學們將班名定為“____班”。在
“將簡單的事情做到最好，你會成為最優秀的人”的班訓指導下，____班將常規放在第一位。堅信：只有良好的行為規范，才有優異的成績。目前，所帶班級的風氣，同學的集體榮譽感，班級凝聚力都比在高一時更進一步。
我班繼續采取班委分擔責任制，班長總體負責班級各項事務，具體負責體育、宣傳、班級紀律和班級安全事務等。副班長具體負責班級的衛生、生活。團支部負責團的各項事務等等。班委干部各負其責，負責每天的班級事務，并將班級常規中的各項事宜進行記錄，反饋。以便班級同學及時整改。定期召開班委會，班委反饋班級一段時期內的情況，集思廣益，尋找出管理班級的有效措施和方法。
目前，班委干部能夠將自己的本質工作放在心上，主動針對班級的內部問題提出建議，商討對策。如，本學期，我班級的包干區范圍大，任務重，班委們看見勞動委員比較累，比較辛苦，提出設置兩個勞動委員的建議，由勞動委員____和____分別負責包干區和教室衛生，取得了良好的效果。
因此，我班級的月常規考核在學校名列前茅，每個月都能獲得五面以上的流動紅旗。多次在校周常規考核中獲得第一名。
通過各類活動和展示，激發班委干部的工作熱情。如班級白板報先后以“班委贊”和“夸夸校小組長”
為主題，讓班級同學從正面評價班委的工作，樹立班委干部在班級管理中的.熱情。
積極配合學校政教處開展各類活動。在學校的高效課堂現場會上，我班的班級文化和教室環境布置受到參觀領導的一致好評。我班也率先在年級，乃至全校設置了個性班牌、班名牌，并向全校推廣。
積極參加學校組織的各類活動，如教師節展板制作、各類征文、冬季三項運動會等。通過這些活動盡展班級風采。
重視提高學生的學習成績一直是我班級工作的重點。我校組建美術班是為同學們升入大學提供途徑。而這條途徑只有建立在良好學習成績的基礎上才能實現。平時注重對學生的學法指導。通過與學生之間的交流談心，了解學生在不同階段的學習狀況。針對學生的個性特色給予點撥、指導、激勵。讓學生樹立正確的目標，對自己的學習充滿信心。通過各類主題班會，通過學生和老師的經驗介紹，供班級同學參考。高二年級的小高考在即，在班級任課老師的協助下，____班的同學們都在
“鼓足干勁，力爭上游”，爭取好的考試成績。在此，我代表班級同學對我班的任課老師說聲“謝謝”、“你們辛苦了”!以上是我個人小結，請各位批評指正。
主任工作述職報告 篇9
尊敬的各位領導，各位老師，大家好!
時間如流水，似乎在不經意間，20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年，見證了墊江一中發展歷程中的不平凡。這一年，我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長，迎來了年富力強、雷厲風行的新校長;這一年，全體教師并肩攜手自強不息，有力且有效地推動著學校工作邁上新臺階。這一年，于我個人而言，也是經歷較大變化的一年，因為學校領導班子的調整，我擔任高20xx級分管行政，并于20xx年11月初，告別了分管了三年的教研工作，開始接管德育工作。不管干什么工作、處在什么樣的角度，我都相信，總結過去是為了更好地行走于未來的路上，為此，今天我在這里向各要總結匯報一年來的任職情況，請大家評議、指正。
合理定位校長的助手、中層的向導、教師的伙伴
定位準確是職能發揮的前提。身為副校長，我堅守一個理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長的助手，準確把握校長的工作思路，并努力為校長的決策提出建設性的意見。其次是中層的向導，為中層干部的具體工作提供簡便易行、具有可操作性的指導性意見，減輕他們的工作壓力;然后，我還是教師的伙伴，了解他們的工作特點、肯定他們的工作成績，解決他們工作中的一些困難。一直以來，我都這樣定位著自己的角色，并為之努力。
教研工作抓落實，求創新
教研工作是學校教學工作中的重要組成，我分管教研工作時，提出了教研工作的123要求，1指樹立一種意識，即質量立校、教研興校的意識;2指做好兩大溝通，即學校內不同學科教研組相互溝通，以取長補短，學校教科室與縣教委教科所積極溝通，以了解前沿教研動態，開闊視野;3指做好三項具體工作，一是教研活動常態化，規定教研活動的時間、地點、考核要求，以常規促規范;二是學科活動特色化，鼓勵舉行富有學科特色的教研活動，如物理組舉行的航模制作輔導活動。三是教師專業化成長制度化，如堅持師徒結對制度，加速新教師的成長;執行骨干教師專題講座制度，發揮骨干教師的示范作用;堅持三課制度，新教師合格課、青年教師公開課、優秀教師觀摩課，將課堂打造為教師專業成長的主陣地。
德育工作抓常規，求實效
去年11月，根據學校安排，我分管學校德育工作。雖然時間已接近歲末，學期已接近尾聲，但在其位，就必須謀其政。我深知德育工作作為學校的首位，責任重大，不敢有絲毫懈怠。
首先：完善了德育網絡，加強了隊伍建設。在以前的管理體系基礎之上，推行了年級德育行政制度，每個年級一名行政主管年級德育，形成了校長、分管副校長、德育處、年級德育行政、班主任的五級德育管理網絡，壯大了德育管理隊伍，強化了年級管理，增強了德育管理有效性。同時，加強了班主任隊伍的建設，舉辦了班主任經驗交流會，搭建平臺，相互學習，共同進步。
其次：強化了常規管理，提高了管理要求。德育工作千頭萬緒，唯有提高要求抓好常規，才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位行政支持下，上學期下大力氣規范了宿管人員的管理行為、強化了學生寢室的內務整理、加強了教室和寢室文化的.建設、推進了校園環境衛生的整治工作，為改善全體師生的工作學習環境作出了努力。
第三：豐富了德育活動，提升了德育實效。本年度學校舉行了中華魂讀書活動美德在我心中演講比賽、學生手抄報比賽等活動，并成功舉辦了秋季田徑運動會12.9文藝晚會、班級元旦晚會等大型活動，成功承辦了縣乒乓球比賽等等。這些活動激發了學校的生機和活力，是素質教育生動畫面的美好體現。
年級管理工作講民主、重團結。年級組是學校的有機組成又是相對獨立的組織。18個班、1200余名師生的年級規模，對年級管理者提出了不低的要求。我在管理中堅持民主團結和均衡發展兩大原則，年級重要管理決定一定和協管行政、年級組長、教師代表共同商議，并在試行中傾聽各種建議，要求年級管理者絕對不可獨斷專行、絕對不可暗箱操作，制度管理、透明管理，以打造團結和諧的教師隊伍;同時注重班級均衡發展，a、b、c三個層次班級各有要求，同層次班級你追我趕，力求不讓一個班級因失去信心而掉隊。
臨時性工作樂意干，盡心盡力、從不推諉。學校工作一盤棋，需要顧大局、識大體，我在做好本職工作之余，堅持與大家互相尊重、互相配合，服從組織安排，有較強的民主意識，做事敢負責任，從不推諉，只要領導指示，老師建議都樂意接受，并認真做好。我除了上好高三(8)班的語文課，完成分管工作之外，還協助校長做了一些其他臨時性工作，如協調上下級關系，維護教師穩定，參與高三管理，加強師德師風培訓，組織聽力考試，搞好迎檢工作等，工作中不計名利、不計報酬，不計得失。
自我反思在成績中收獲經驗，在不足中改進成長
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