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班主任辭職申請書

時間:2023-05-07 08:34:37 辭職申請書 我要投稿

班主任辭職申請書范文(通用5篇)

  在人們物質精神需求不斷增長的今天,很多事項都需要使用申請書,不同的使用場景有不同的申請書。來參考自己需要的申請書吧!以下是小編幫大家整理的班主任辭職申請書范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

班主任辭職申請書范文(通用5篇)

  班主任辭職申請書1

敬愛的校長:

  您好!

  我很遺憾自己在這個時候向學校再次提出辭掉班主任職務的申請。在興盛中學工作四年了,學校里的領導和同事對我都很好,我倍感榮幸,深表感謝!我衷心感謝校長及各位同事對我的照顧與錯愛!在這四年里,我學會一些管人理念,學會了嚴于律己,寬以待人,鍛煉了能力。而今,我毅然決定辭掉班主任職務,也許這樣會好一些。

  辭掉班主任職務,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持,愧對同事對我的關心與幫助,愧對學生對我的'尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望,遺憾我管理不善而為學校增添麻煩,遺憾我無能為力教育好學生,以致他們屢屢犯錯,遺憾沒成績向學生家長交待。

  我班的學生犯了低級錯誤,學校多次強調,不允許越軌活動,他們偏不能自控,但他們活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的的希望,是祖國的未來,懇請學校原諒他們,允許他們繼續補課,不要因此而影響他們的前途發展。惹您發怒了,這是我的錯,都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向學校領導、學生家長以及學生交上一份滿意的答卷。故難辭其咎,懇請校長批準我辭掉班主任職務。謝謝!

  最后,衷心祝愿學校健康成長,事業蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  班主任辭職申請書2

尊敬的校領導:

  您好!

  我是初二一班的班主任xx,從踏進這個教育事業的大門到如今,我已經擔任班主任工作一年半,日子雖說不長,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班,并時刻為之努力。付出了便會有收獲,一年半來,我也了我自己的能力,各方面我的表現都很突出。

  但不為人知的是,這一年半以來,我感到身心疲憊。出去身上的'光環,我發現自己太需要安靜休息一段日子,我現在感覺心理負擔太重。這也許是我的性格所致吧,我相信性格決定我的命運和心態,我把所有的東西想得太完美,我也是這樣去要求我自己和我的學生。我固然確信我可以把每一個學生教好,但是我這種較為偏執的性格,導致我常常因為一個學生犯了小錯而氣得茶飯不思。日積月累,我身上積累了一大堆病痛,我苦不堪言。

  寫這份申請,是想學校能夠批準我在初二下學期的時間能夠有多一點精力去把身體修養好,我的身體自己清楚,真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好,我現在每隔十天就要病一次,這樣我很擔心之后我的工作進度和效率。為了保證我的班級完好發展以及自己的身體健康下去。我懇請學校委任xxx擔任初二一班的班主任。

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  時間:

  班主任辭職申請書3

尊敬的學校領導:

  您好!

  很抱歉在這個時候向學校提出辭職。因為我的辭職給學校帶來不便,在此我向學校領導說聲對不起。

  我選擇了教師職業走上了工作崗位,深深地知道當一名真正的教師,必須當班主任。只有這樣才能深刻體會教師的偉大靈魂。班主任是一個班級學生的管理者和組織者,要對學生某些錯誤異樣的觀點提出教育指正,指導他們正確的方向,引導學生的人生前途和道路。班主任的一言一行影響學生一生的發展。這與班主任的成熟感、人格魅力有很大的關系,當班主任的過程中可以不斷地充實完善自己。本學期很榮幸擔任高二(x)班的班主任,在這段時間里我懂得了一點,成熟一點,也讓我充實一點。快樂的同時也有流淚的痛苦,我深深的體味了班主任的艱辛!

  我覺得我真的不能勝任高二(x)班的班主任了。當上班主任,就要對50多個孩子和家長全部負責!早晨八點半到班,傍晚八點半到家。自己這樣辛苦的工作,班級在學習和紀律上卻沒有什么進步。我自己的精神處于高度緊張的'狀態,經常中午與晚上失眠。有時不想來到班上,來到班上之后看到他們又不聽話,自己又不知道怎么給他們進行思想教育,只好又發脾氣。自己很煩躁,學生對我也有很大的意見。我也在反思自己的工作,自己確實缺乏工作經驗,在處理學生的問題上也做的不好,對于學生的精神狀態的觀察實在不到位。我嘗試去改變心態,但巨大的壓力使我還是適應不了。我向學校提出辭職

  申請,希望學校領導給予批準,也謝謝領導的諒解!

  在此我要感謝那些辛勤培育我的領導們,還有那些熱心幫助我的同事們!真的非常感謝你們,在此真誠的對你們說聲謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  班主任辭職申請書4

尊敬的校領導:

  您好!

  20xx年2月到寶雞振華中學,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來。

  我不為名,不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老是覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

  首先,在管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的,但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的`幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

  其次,自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的,自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續濫竽充數,做著沒有意義的工作!

  最后,自己的身體也是超負荷的運轉著,也總有一天會壓垮自己的!也應該休息調整!如果可能我希望自己通過半年的學習和休息調整,為來年的工作做好充分的準備,學習積累更多的經驗方法理論!我對自己充滿希望!我對自己也有細心,我能成為一名優秀的教師,一名優秀的班主任的!但是,我需要時間!讓我歇歇吧!

  我考慮辭去班主任工作已經很長時間了,我這個人做事不會意氣用事,也不會不考慮周全。對于這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個決定!我感謝領導對我的工作的支持和鼓勵,幫助與理解!但是,我的這個決定是為了學校,為了學生,也是為了我自己能有更好的未來!

  鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過大,特請辭去高二6班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!希望領導能夠認真考慮我的請求,做出正確的選擇,未來學生,未來學校,批準我的請求!我會感激不盡,繼續奮斗!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  班主任辭職申請書5

尊敬的領導:

  您好!

  我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。首先感謝之前學校領導對我的信任和支持,但鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去六年級班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

  到xx小學從教已經10多年,一直擔任班主任工作,多年的班主任工作經歷,我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過學生進步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業業,但也是問心無愧了……今天,因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。

  說實話,我一直很珍惜領導的那份信任,并盡自己最大的努力去工作,我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領導不高興,對此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領導添麻煩了!對不起!

  我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也無外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。收集整理覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

  說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!

  首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無暇照顧,沒有時間去看看,而他們盡力為我做了很多事情,做作為兒子女婿的我,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和母親接連有病,我一點也照顧不上,心里無限愧疚!

  其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,像我這樣的工作……所以,我覺得這種失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的,但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動六年級的'學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。所以,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

  第三,長時期的班主任工作已讓我覺得很乏味,我已失去了往日的激情。我想:一旦一個人不喜歡做一件事時,逼著做下去只能越做越糟。為班級良性發展考慮,也該讓我歇一歇了,對吧?

  總有些這樣的時候,正是因為無奈,才悄悄躲開,躲開的是身影,躲不開的卻是那份默默的情懷……

  希望領導對我的申請予以考慮并批準。乞盼!

  最后,希望學校辦學業績一如既往,一路飆升!

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

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