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中小學(xué)校長述職報告

時間:2024-07-25 13:30:18 煒玲 小學(xué)校長述職報告 我要投稿

中小學(xué)校長述職報告(通用21篇)

  在生活中,報告與我們的生活緊密相連,不同種類的報告具有不同的用途。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的中小學(xué)校長述職報告,歡迎閱讀與收藏。

中小學(xué)校長述職報告(通用21篇)

  中小學(xué)校長述職報告 1

  首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!

  自8月20日服務(wù)于四中,至今已經(jīng)過去了一個學(xué)期。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我最大的榮幸!靶iL”二字對我來說并不非是一種榮譽,而是一種壓力和責任。實踐證明,作為一名校長應(yīng)該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學(xué)的管理方法和人文的管理藝術(shù)”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導(dǎo)的先進的管理理論和科學(xué)的管理方法,秉承名優(yōu)學(xué)校成功的管理經(jīng)驗和優(yōu)秀的管理模式,本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作。

  然而,通過管理的進一步深入和管理的精細化,使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊、決策能力、管理水平、服務(wù)意識都還有待于進一步完善和提高。要勝任這一職責,靠的就是教育體育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo);靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團結(jié)協(xié)作”的合力;靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務(wù)真求實”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動力,就是四中全體教師的這種合力、這種精神,堅定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學(xué)校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景:通過三至五年的努力,把四中打造成一所“教育設(shè)施一流、學(xué)校管理一流、師資隊伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流、社會影響一流”的新型學(xué)校。為了實現(xiàn)這一愿景,我們提出了“五項”治校方略,即:“關(guān)愛生命、安全固校,規(guī)范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學(xué)決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強校!毕旅,就此五點談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

  一、關(guān)愛生命、安全固校

  眾所周知,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,何談教育質(zhì)量?何談學(xué)校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學(xué)校、我們教師、我們學(xué)生的榮譽與尊嚴。學(xué)校安全無小事,在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學(xué)生安全出來問題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實校園24小時巡邏制度,嚴守校門,學(xué)生出校要有班主任簽字或家長帶領(lǐng),否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意,任何人不得以任何借口進入學(xué)校,否則、要嚴厲追究門衛(wèi)和值班教師責任。突出重點、明確責任,切實落實學(xué)校食堂、食品安全監(jiān)管責任,嚴把食堂管理“九關(guān)”,確保師生飲食安全。我們進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案,加強安全演練,提高學(xué)生自我防范、自我保護意識。學(xué)校與班主任及教師簽訂了“安全責任書”,明確責任,狠抓落實。學(xué)校每月至少要開展一次學(xué)生安全教育活動,各級各班每周至少要進行一次安全教育。健康課、法制教育課每學(xué)期分別不少于8節(jié),并在班級課程表上注明上課時間,課任教師要有教案。安全重如山,責任大于天。責任共擔,規(guī)避風險,才能同撐一片安全的藍天。

  二、規(guī)范管理、依法治校

  在我們的學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提,老夫子曾經(jīng)說過:君子務(wù)本,本立而道生。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。我們將進一步建立健全學(xué)校合理的、科學(xué)的、人文的、可行性強的各項規(guī)章制度,進一步改革和完善學(xué)校分配制度,實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,努力使績效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。

  三、以人為本、以德立校

  在學(xué)校管理上,我們將進一步強化“以德立校、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的'管理理念,使學(xué)校逐步形成一支“與時俱進、德高業(yè)精、和諧團結(jié)、創(chuàng)新奮爭”的師資隊伍,共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽光、人文”的四中新形象。不要問四中給我?guī)砹耸裁?我們大家要常常問問自己:我為四中做了些什么?在我們這支團隊里,每一份子都要牢記:無論人非厚德高古,公評他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言四中,德澤同事,德澤四中。

  四、科學(xué)決策、民主理校

  我們要把“民主理校,人人有責”細化為“學(xué)校發(fā)展,是我的責任;學(xué)生成長,是我的責任;校園安全,是我的責任;教育質(zhì)量,就是我的責任”。學(xué)校一切的一切與我都有責任,這一理念要充分樹立起來。我們將實施分層次、分級段的管理制度,明確領(lǐng)導(dǎo)分工,細化責任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學(xué)及管理工作中,要找準自己的位置,干好自己的工作,少說空話,多做實事;要時時處處用心維護我們四中的形象與榮譽,不利于團結(jié)的話不要說,有辱于四中的事不要做。團結(jié)就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負其責。

  五、提升品位、質(zhì)量強校

  學(xué)校的立足之本,在于教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升;學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說:學(xué)校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責任心和危機感;學(xué)校的榮譽與尊嚴取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業(yè),不辱使命。

  尊敬的老師們,我們肩上的責任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能夠無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)該以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響著學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護學(xué)生,希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的合格教師。

  我相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會各界的大力支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,四中的明天會更加美好!

  中小學(xué)校長述職報告 2

  20xx年是我校全面提高教育教學(xué)水平,努力實現(xiàn)精細化管理的一年,身為校長,年度之初便對學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績,F(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。

  一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力

  本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則,努力及時的學(xué)習了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。

  我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的.特長優(yōu)點。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,使整個學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展?茖W(xué)決斷能力強,依法執(zhí)政并善于應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜局面,處理問題冷靜果斷。

  二、20xx年工作實績

  (1)工作中注重強化兩條主線

  第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作,完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。

  開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業(yè)名校實現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),今年又與秦皇島山橋技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),使聯(lián)辦學(xué)校達到5所,20xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達332人,10年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達的700人的招生任務(wù)。

  就業(yè)工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團金聯(lián)機械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團、首鋼首實公司等等。

  我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。

  第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學(xué)行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。嚴抓學(xué)校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團委。對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學(xué)生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實習制度。加強學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,關(guān)注學(xué)生成長,給學(xué)生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習安全教育。

  注重加強校園文化建設(shè),努力改善校園環(huán)境,敦促總務(wù)工作,拉升校園文化氛圍,在教學(xué)管理上,嚴格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴格教學(xué)秩序。按教學(xué)計劃完成本職工作。實行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。

  在教育教學(xué)上注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強,服務(wù)檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

  (2)工作中強調(diào)三個重點:

  工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學(xué)校,用電設(shè)備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。

  工作重點之二:順利完成了省教育評估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對各項工作進行了認真安排,對學(xué)校不足進行了查找。還要進一步完善,展現(xiàn)我校風采。

  工作重點之三:是焊接實訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。

  (3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮

  要求總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念?倓(wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規(guī)任務(wù)和臨時緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預(yù)期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。

  三、作風與表現(xiàn)

  領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風,行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務(wù)實,貫徹民主集中制的原則,團結(jié)協(xié)作,不僅團結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部,也將全體教職工團結(jié)如一人,對學(xué)校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導(dǎo),群體討論,科學(xué)決策,由上到下履行好崗位職責。

  廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對黨風廉政建設(shè)責任制的各項要求嚴格遵守,自醒其身,比對查找。嚴格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。

  以上是我校xx年來述職報告,我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!

  中小學(xué)校長述職報告 3

  首先,我代表xx中學(xué)全體師生,向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教育局表示感謝!

  我們xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞縣局工作整體部署,結(jié)合我校實際,以狠抓教育質(zhì)量為中心,以課改創(chuàng)新為動力,以德育工作為保障,以養(yǎng)成教育為抓手,團結(jié)帶領(lǐng)全體教師,嚴謹執(zhí)教,扎實工作。我們加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,大力推進特色學(xué)校建設(shè),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,創(chuàng)造性地開展教研教改工作,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境不斷優(yōu)化,教學(xué)管理日趨規(guī)范,課程改革穩(wěn)步推進,辦學(xué)特色愈加鮮明,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校各項工作都有了突破性進展和實質(zhì)性進步,取得了令人矚目的成績,贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽。下面,就一年來學(xué)校和我本人的工作情況,作如下述職:

  一、 思想政治素質(zhì)

  一年來,我認真學(xué)習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進一步堅定了 全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在學(xué)習中,能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行黨務(wù)、政務(wù)公開,財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

  二、 領(lǐng)導(dǎo)能力

  作為一名初中校長,基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才?茖W(xué)而又高效的管理就是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長后,致力于改革管理模式,強化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、樹立并強化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個意識”:一就是責任意識。班子分工明確,實行一把手總負責制,逐級負責,落實責任,做到人人有重擔,人人有事干,事事有人干;二就是管理意識。做到為了學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)校老師,為了學(xué)校學(xué)生,人人都就是管理者,時時為學(xué)校想,事事為學(xué)校辦;三就是公仆意識。牢固樹立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想,為學(xué)校服務(wù)的思想,當好學(xué)校的建設(shè)者,當好師生的勤務(wù)員;四就是創(chuàng)新意識。不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng)新工作方法;五就是發(fā)展意識。全面實施素質(zhì)教育,以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進一步促進教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展;六就是和諧意識。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作,協(xié)調(diào)教師工作,創(chuàng)建陽光學(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)校;七就是奉獻意識。為打造學(xué)校品牌,樹立強校效應(yīng),構(gòu)建協(xié)力、負責、多元的校園文化奉獻自己的力量。其目的就就是實現(xiàn)“四個一流目標”,即建設(shè)一流學(xué)校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學(xué)生。經(jīng)過強化隊伍建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力,保持了較高的工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責清晰又能團結(jié)一致,呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。 我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿,準確把握新動態(tài),捕捉新信息,以新的教育理念為先導(dǎo),用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷充實自己,在日常工作瑣碎而繁忙的`情況下,堅持多渠道搜集素材,廣開學(xué)習之路。堅持班子成員聽課制度,經(jīng)常深入課堂聽課,樹立終身學(xué)習的思想,不斷豐富實際管理經(jīng)驗,提升了研究能力,有創(chuàng)名校,辦特色,干一流的勇氣和信心。

  2、建章立制,形成制約機制!盁o規(guī)矩不成方圓”,我十分重視制度建設(shè)。針對教育教學(xué)中存在的一些問題,針對日常工作中的一些不足,本著人性化管理和嚴格管理相結(jié)合的原則,并結(jié)合上級有關(guān)精神,辦公室、教務(wù)處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師考勤制度》、《中學(xué)管理細則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評估細則》、《班級量化管理辦法》等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。

  3、落實常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個中心環(huán)節(jié),實行過程管理,動態(tài)管理,建立完備的跟蹤評價檔案。為防止出現(xiàn)不良競爭,學(xué)校對常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”:統(tǒng)一計劃,統(tǒng)一評價標準,統(tǒng)一競賽檢測,統(tǒng)一安排教科研活動,統(tǒng)一班主任工作考核,統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化。切實規(guī)范辦學(xué)行為,嚴格執(zhí)行課程計劃,教師工作出現(xiàn)了“四多四無”:即精心備課的多了,不備課上講臺的沒有了;認真布置批改作業(yè)的多了,突擊應(yīng)付的沒有了;出滿勤爭班上的多了,請假違紀的沒有了;辦公時間研究教材、琢磨教法的多了,琢磨關(guān)系說閑話的沒有了。新老教師爭先恐后,拼著勁地抓教學(xué),確保質(zhì)量不滑坡。

  三、勤政務(wù)實

  多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:

  1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。

  2、進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。 通過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

  3、狠抓校風建設(shè),落實德育工作。學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班級”評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風、教風和學(xué)風的形成。開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習生活,張揚了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。

  4、積極推進高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極推進課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,重視教師師德師風建設(shè),樹立為人師表形象。

  四、 工作作風

  一就是帶好領(lǐng)導(dǎo)班子抓質(zhì)量。我們堅持班子成員以身作則,團結(jié)協(xié)作,率先垂范,保證工作時間,保持工作激情,鼓舞教職工信心。我們要求班子成員帶頭確定高標準目標,向教師承諾,讓教師監(jiān)督,與教師比拼,著重比拼“抓質(zhì)量”的工作時間,“抓質(zhì)量”的工作激情,“抓質(zhì)量”的工作業(yè)績,進一步營造“抓質(zhì)量”的良好氛圍。二就是抓好教師隊伍提質(zhì)量。在加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時,強化師德師風建設(shè),進一步樹立“校榮我榮、校衰我恥”的思想觀念,進一步營造“靜心教書,潛心育人”的良好風氣,進一步形成“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”的教師文化。積極為教師創(chuàng)造工作、學(xué)習和生活的良好環(huán)境,精心搭建教師成長、成才的平臺。

  三就是重視全面素質(zhì)促質(zhì)量。堅持育人為本、德育為先,著眼學(xué)生全面發(fā)展,抓好德智體美的有機結(jié)合,促進學(xué)生不斷進步。重視心理健康教育,確保青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習慣、學(xué)習習慣。抓好文體藝特色教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長,整體提升學(xué)生素質(zhì)。

  四就是營造濃厚氛圍推質(zhì)量。堅持優(yōu)勞優(yōu)酬、高質(zhì)多獎原則,完善教師業(yè)績考核體系,擴大教學(xué)成績在考核體系中的分值,設(shè)立教師教學(xué)業(yè)績獎,進一步樹立“憑質(zhì)量、論英雄、得實惠”的濃厚氛圍。開展推門聽課活動,全面落實優(yōu)秀教師示范課、年輕教師匯報課制度。提高教師課堂教學(xué)能力,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,向45分鐘要質(zhì)量。繼續(xù)開展與二曲中學(xué)、駱峪九年制學(xué)校聯(lián)合進行校本培訓(xùn),完善和大學(xué)區(qū)輪崗培訓(xùn)學(xué)習制度,切實做好“借名校優(yōu)質(zhì)資源、提青中教育質(zhì)量”工作。

  五、 工作實績

  1、 一模、二?荚嚦煽!升學(xué)率

  2、 學(xué)校教學(xué)能手、評優(yōu)、小課題、縣市級優(yōu)課等得獎情況

  3、 學(xué)校水泥路改善、宿舍樓等基建工作的爭取

  中小學(xué)校長述職報告 4

  時光飛逝,我已經(jīng)擔任了一年的學(xué)校副校長。伏案回眸,在過去的一年里,我與老師們一樣,在校長的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習、探索、進取、奉獻,將全部的身心與蜀山小學(xué)融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,令人欣慰?偨Y(jié)一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,全體老師幫助的極好機會。現(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家指正。

  一、明確目標,在思索中前行。

  1、始終堅持讀書學(xué)習。在學(xué)習中,我知道了副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學(xué)習。一年來,天天閱讀報刊,瀏覽頁,緊跟時代步伐,閱讀《有效研修》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》和《教育新理念》等書籍;在校和外出聽課30多節(jié),參加各種教研活動30多次,撰寫文章2篇,讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習慣。

  2、準確把握角色位置。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現(xiàn)學(xué)校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。

  二、開拓進取,在實踐中收獲。

  圍繞學(xué)校發(fā)展目標,在教育教學(xué)管理中主要著力做好了以下方面工作:

  1、實現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化

  一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃;二是加強教學(xué)常規(guī)管理。對常規(guī)教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實,形成制度;三是強化質(zhì)量管理。針對我校學(xué)生實際,每班制定有暫差生輔導(dǎo)計劃,建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:

 、傺蔡弥贫。

 、诼犝n、評課制度。

  ③行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點制度。

 、芏ㄆ跈z查備課、作業(yè)批改制度。

  ⑤質(zhì)量監(jiān)控制度;四是規(guī)范教研活動。教研活動力圖在“實”與“新”上下功夫。

  2、以課題研究為重點,全面提升學(xué)校教科研管理水平。

  一年來,我校先后承擔了國家級課題《在信息技術(shù)條件下,探討自主學(xué)習的模式》和一個市級課題《有效研修實踐策略的研究》。信息技術(shù)課題中期報告受到上海總課題組專家和區(qū)教育局的肯定,本學(xué)期,我校承擔了合肥市《有效研修》課題組的研究現(xiàn)場會;6月14日,我!白孕蕖此肌袆印獙嵺`”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表揚;并從首批136所實驗校中脫穎而出獲得課題研究優(yōu)秀學(xué)校。在管理的學(xué)校兩個課題網(wǎng)頁中,本人共添加和整理站務(wù)日志14篇、研究動態(tài)68篇、文章248篇、活動圖片46張。課題研究的階段收獲,激發(fā)了教師科研熱情,學(xué)校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。

  3、畢業(yè)班推薦工作

  今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)繼續(xù)由教育局管理,從3月份到6月份,整整四個月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學(xué)生負責,讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好畢業(yè)生推薦工作。

  4、其他工作

  課程分配、教師和班級課程表、教師成長手冊、上學(xué)期2、4、6年級統(tǒng)考安排、黨支部等工作。

  三、冷靜思考,在反思中發(fā)展

  一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。 嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的'就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。能深入年級組,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

  不足及努力方向:

  1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

  在這任職一年的時間里,雖然我存在著許多的缺點和不足,但我也會在不斷的改進中進行工作,所以在之后的工作中,希望大家能夠繼續(xù)配合我的工作,在校長的帶領(lǐng)下,繼續(xù)推進學(xué)校的各項工作,為我校更好的發(fā)展不斷貢獻自己的力量。

  中小學(xué)校長述職報告 5

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務(wù)實工作,認真履行校長職責,使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下方,我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面,將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。

  一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。

  一年來,我認真學(xué)習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在學(xué)習中,能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。

  在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

  二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責。

  學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),

  教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、辦公室,衛(wèi)生區(qū)進行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。

  三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實學(xué)生到?记谥贫,各項安全檢查制度,文明習慣養(yǎng)成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問好,放學(xué)排隊,規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,抓住六一兒童節(jié)等慶祝活動向社會展示了學(xué)校的良好形象,受到家長的一致好評。

  三、積極加強師德師風建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的'出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  四、加強校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

  一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開展了“關(guān)愛學(xué)生,共筑和諧”主題教育活動,如進行演講比賽,學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。

  四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應(yīng)急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學(xué)生進行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是20xx年11月11日,我們遷進了新學(xué)校。通過一年多的努力,在各級有關(guān)部門的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  五、存在的問題和今后的奮斗目標。

  存在的問題:

  1、個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)還有待進一步加強。

  2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)變。

  3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

  4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。

  5、學(xué)校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決

  今后的奮斗目標:

  1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。

  2、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。

  3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

  4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

  總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

  中小學(xué)校長述職報告 6

  首先感謝大家對我的關(guān)心厚愛。下面匯報一年來我的工作、學(xué)習情況。

  一、不斷學(xué)習提升自我。

  1.通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺不斷充電。

  通過中小學(xué)校長網(wǎng)上培訓(xùn)平臺,聆聽專家們的教誨,進行自我剖析反省,對教師這一職業(yè)有了進一步的認識,也更加明確了自己作為副校長的責任;接受名家名師輔導(dǎo),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),對“有效教學(xué)研究”有了更為深刻的認識,為今后開展有效課題研究打下了理論基礎(chǔ);通過名師成長歷程,聆聽專家精彩報告,更新了教育教學(xué)觀念,提升了自己的教育科研能力。

  2.攜手“曙光社團”成員共同提高。

  8月31日下午,對沐小來說是一個特別的日子,在教研室沙主任主持下,學(xué)校召開了組建“曙光社”教師專業(yè)成長團隊動員大會!按蛟煲慌谑袃(nèi)外有一定影響的教師群體,為教師專業(yè)成長和學(xué)校發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)!钡霓k社宗旨讓老師們?nèi)呵榧^。有了這個平臺也就有了更多的學(xué)習機會。老師們“人人參與,個個亮相”、單雙周交替進行語文數(shù)學(xué)研討活動,英語學(xué)科穿插進行、沙主任的示范課、老中青教師的“同課異構(gòu)”、專家的精彩點評、老師們的深度剖析和反思詮釋了新的課堂教學(xué)觀,點燃了教師專業(yè)化成長的熱情,加快了教師專業(yè)化成長的步伐。

  3.借助專家名師引領(lǐng)更新理念。

  小姜同志暑假到我校任職,半年的相處,讓我領(lǐng)略到劉校學(xué)校管理的風采。他將蘇南掛職鍛煉的所學(xué)與自我調(diào)研的所思進行融合,在張沐小學(xué)這片熱土上進行試驗。這成為我更新學(xué)校管理理念的源泉。11月份,“周國欣名師工作室”送教活動在我校舉行。這是我校教師一次近距離親近名師學(xué)習名師的良機。學(xué)校精心策劃活動圓滿成功。今后我將繼續(xù)秉承沐小人的實干精神,在劉校創(chuàng)新的學(xué)校管理理念引領(lǐng)下,和大家一起為進一步促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做深入研究。

  二、踏實工作充實自我。

  當教師很辛苦,作為副校長自感壓力較大。該怎么做一個辛苦著并幸福著的教師?我覺得首先要有一個正確的.價值取向。當一個人從自己的工作中發(fā)現(xiàn)了價值,將工作與自己的生命建立了意義鏈接,再苦再累也無怨無悔。

  1.組織學(xué)習培訓(xùn),錘煉教學(xué)基本功。

  為了打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,學(xué)校非常重視教師學(xué)習培訓(xùn)。僅本學(xué)期就外派各學(xué)科老師到泰興、泰州、南京等地學(xué)習,次數(shù)達十多次。12月上旬,我在南京觀摩了第三屆全國蘇教版小學(xué)語文教科書課堂教學(xué)大賽,學(xué)習歸來,向大家匯報學(xué)習心得,精心備課上匯報課。像這樣的“學(xué)習、匯報”活動已經(jīng)成為學(xué)校師資培訓(xùn)的常態(tài)做法。

  2.抓好中心工作,服務(wù)學(xué)校大局。

  校園內(nèi)每天瑣事不斷,但是校園無小事,件件要做好。一年來做了一些事,比如:學(xué)習執(zhí)行“五嚴”規(guī)定禁止非法教輔用書進校園進學(xué)生書包、中層干部每日三巡校園、年級組長不定時巡課、督查中午每班一品和周五下午的藝術(shù)活動、組織學(xué)生語文素養(yǎng)展評活動……

  新時期,學(xué)校管理工作不斷呈現(xiàn)新特點、新內(nèi)容。xx年度,和同志們一起努力又好又快完成各項中心工作。

  省優(yōu)質(zhì)園“迎檢”階段,抽調(diào)力量投入幼兒園幫助完善資料、整理環(huán)境。

  協(xié)調(diào)各科室做好“泰州市平安校園”、“姜堰市黨建示范!眲(chuàng)建工作。我深知:創(chuàng)建過程就是提高學(xué)校管理水平的過程、就是提升學(xué)校品位的過程,更是鍛煉自我的過程。創(chuàng)建中,主動與分管同志聯(lián)系,及時把握創(chuàng)建進程中遇到的問題和困難,尋求校長室、黨支部的指導(dǎo)和支持。“泰州市平安校園”創(chuàng)建中“編好四張網(wǎng)”、“做到四結(jié)合”的做法得到上級的表揚,所制作的光盤在市創(chuàng)建大會上展播!敖呤悬h建示范校創(chuàng)建中,大家深度挖掘、整合各類資源,提出打造“曙光黨建工作共同體”這一特色,創(chuàng)建工作受到上級稱贊。

  成立愛心基金,關(guān)愛特殊兒童。學(xué)校成立了“曙光愛心助學(xué)基金會”,關(guān)注貧困生、學(xué)困生、留守兒童。一年來,共為100名困難兒童,給予了三千多元的生活補助、學(xué)習用品的捐助。在兒童心中播下愛的種子。

  3.再掀科研高潮,促進專業(yè)化成長。

  xx年上半年,學(xué)校泰州市級課題《小學(xué)高年級數(shù)學(xué)練習有效性研究》順利結(jié)題。另一課題《培養(yǎng)良好的語文學(xué)習習慣的實踐研究》正有條不紊地進行。有人說:“教師的成長在于不斷反思!薄耙粋教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思可能成為名師!睂Υ藦V大教師深有感觸。在“沙樂丘”“狼牙棒”“滄海一粟”等名博的引領(lǐng)下,我校教師積極反思教育教學(xué)工作,常寫博文和論文。全校青年教師博客開通率100%。xx年度,老師們的論文案例、教學(xué)設(shè)計有38人次獲獎或發(fā)表。20多篇師生習作兒童文學(xué)作品在《作文》刊物發(fā)表。四篇學(xué)生作文獲省級一、二等獎?梢哉fxx年,學(xué)校教育教學(xué)工作在共同反思中不斷向前推進。

  三、成績面前鞭策自我。

  xx年是辛苦的,也是快樂的。一年的工作取得了一些成績,給予我的“創(chuàng)現(xiàn)先進個人”“教科研先進個人”榮譽稱號是對我的認可,但更是對我的鞭策。展望xx年,真不敢有絲毫懈怠,我將在自己的崗位上再接再厲,再續(xù)佳績。

  中小學(xué)校長述職報告 7

  總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會。現(xiàn)將xx中心校20xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

  一、 以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子

  “一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校!敝挥袌猿止⒐健⒐_的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們大家從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的'發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們大家要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。

  二、 以“服務(wù)”為根本,樹立學(xué)校班子形象

  1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們大家自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰;5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會; 9月10日,我們大家又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

  2、做到深入教學(xué)第一線。我們大家要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。

  三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

  1、強化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)

  我們大家通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們大家以中心小學(xué)為龍頭,利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。

  2、加強教師隊伍建設(shè)

  我們大家通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大家大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學(xué)論證,申報了《 轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們大家每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。

  3、開拓活動載體,豐富校園生活

  在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們大家積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們大家成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運動會和“六.一”文藝匯演,這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

  四、以安全為保障,營造平安校園

  “安全責任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們大家著重做了以下幾方面工作。

  1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當場提出進行整改。

  2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。

  3、抓好“送子車”工作。我們大家加強對學(xué)生和家長的宣傳教育,同時在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

  4、加大安全投入。我們大家為各村小學(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為中心小學(xué)安裝了變壓器防護欄,設(shè)置警示標志,同時維修了4所村小學(xué)的廁所。

  五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育

  回顧一年的工作,我們大家感到欣慰:在教育局對全縣中小學(xué)進行的督導(dǎo)評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們大家的辦學(xué)目標還有一定的距離,與兄弟學(xué)校尤其是與09年申報省級標準化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們大家將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。

  中小學(xué)校長述職報告 8

  一、思想引領(lǐng),科學(xué)發(fā)展觀,打造文明型校園

  1、始終以德育為核心,狠抓思想教育的引領(lǐng),首先從黨員干部抓起,今年正好是科學(xué)發(fā)展觀活動的大好時機,我們借科學(xué)發(fā)展觀的東風,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下大力抓好科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習實踐活動,按照宣傳學(xué)習,分析檢查,整改落實幾個階段,開好民主生活會、評議會,深刻開展批評和自我批評,不斷收集學(xué)校工作中存在的問題的建議,提高思想覺悟,提高政策水平,不斷的提高黨員干部的理論水平和執(zhí)政能力。

  2、在科學(xué)發(fā)展觀活動的指引下,我校委會一班人帶頭示范,中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員都帶主課,而且還有的帶班主任,工作量大,勇挑重擔,替學(xué)校分憂,在他們的影響下,學(xué)校有什么大事,不管年齡大的還是年輕的都主動請纓,如潘正才、王慧娟、邱丹等老師主動替病重的老師代課,於新、李剛、孫維、孫進等主動承擔校園集體舞、文藝節(jié)目、體育隊的訓(xùn)練,出現(xiàn)了有難大家共同承擔的可喜局面。

  3、教師職業(yè)道德的教育,我們采取建立師德檔案的辦法,將個人的業(yè)績,教育教學(xué)滿意率、師德滿意率進入個人檔案,特別是初三年級和六年級,每月一次反饋,征集學(xué)生對老師的意見,而且將意見反饋到老師本人,不斷的改進教學(xué)方法,達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

  4、狠抓養(yǎng)成教育,對于學(xué)生的德育教育,主要通過行為規(guī)范和養(yǎng)成方面的教育開展一系列的活動,比如“衛(wèi)生習慣從我做起”,到福利院替老人服務(wù),學(xué)生在校一日常規(guī),評選文明之星、校園之星等活動,使學(xué)生的學(xué)習、生活習慣得到一定的轉(zhuǎn)變。通過一系列的德育導(dǎo)航,學(xué)校的文明程度提高了,展現(xiàn)了一個全新的十力中小學(xué)的文明校園。

  二、警鐘長鳴,安全不放松,打造平安型校園

  安全是學(xué)校天大的事情,學(xué)校人多,而且密集,原來是中學(xué),現(xiàn)在是中小學(xué),一千多人的生命健康都系于學(xué)校。

  1、首先采取專人負責,對學(xué)校所有的安全設(shè)施進行排查,今年我們安裝了校門口的交通減速板,教學(xué)樓的避雷帶,宿舍、實驗室、食堂的滅火器等安全設(shè)備,還安裝了應(yīng)急燈、消防疏通標志。

  2、實行巡邏制度。針對這幾年學(xué)校安全的突出問題,主要在于洗冷水澡和上網(wǎng)吧,我們采取了每天由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師組成的巡邏隊,每天都到池塘邊、河邊、網(wǎng)吧地段巡邏,發(fā)現(xiàn)問題按照應(yīng)急預(yù)案進行跟蹤處理。還聘請了派出所的巡邏隊每天晚上在校園周圍巡查。

  3、防治甲型流感和手足口病措施到位。今年上半年的手足口病和下半年的甲流嚴重威脅到學(xué)生的安全,我們嚴格按照晨檢、午檢督促到位,嚴格按照上級的程序和措施實施到位,并且我們還專門購買了紅外線測溫儀,還請專家集體配置了藥方,熬藥給學(xué)生服用,堅持消毒制度。

  4、普九債務(wù)的兌付平穩(wěn)實現(xiàn)。今年春季的債務(wù)對付方案集中在我們學(xué)校,由于新店小學(xué)合并到上巴河小學(xué),沉重的債務(wù)壓力以及中學(xué)部的糾紛一直不斷,債主多,難度大,糾紛多,我們采取責任包保制,上門做工作,各個擊破等一系列辦法,完成了普九債務(wù)兌付,沒有使債主上訪,保證了一方的穩(wěn)定。

  正是由于這些措施得力,今年中小學(xué)沒有出現(xiàn)一例重癥,也沒有出現(xiàn)任何重大安全事故,創(chuàng)建了又一個平安的校園。

  三、兩手都抓,九年一貫制,打造整體型校園

  1、創(chuàng)新管理體制,由于中小學(xué)是今年才合并的.一所九年一貫制農(nóng)村學(xué)校,也是第一所合并的學(xué)校,中學(xué)和小學(xué)的作息時間不同,模式以及習慣不同,而且中小學(xué)的老師也不是很習慣,互相接受有些難度。在這種情況下,我們采用了一校兩制的管理體制,即中學(xué)維持原來的管理辦法,小學(xué)也沿用原來的體制,逐步融合,逐步實現(xiàn)整體的校園。使大家慢慢接受中小學(xué)合并的事實。采取兩手都抓,兩手都硬的辦法,使中小學(xué)的管理和提升上新的臺階。

  2、整合人力、物力資源,合并的目的就是整合資源,發(fā)揮資源的最大效益,從而提高教育的效果。由于小學(xué)缺乏英語老師,我們從中學(xué)部調(diào)任老師到小學(xué)來補充,搞什么大型活動中小學(xué)的老師互相幫忙,共用場地,共用先進的教學(xué)設(shè)備,比如多媒體,音響設(shè)施,空中課堂等。

  3、保住品牌,摘掉帽子。說實在的,小學(xué)部的教學(xué)質(zhì)量一直在全縣小學(xué)占有相當好的地位,可以說是一個品牌,而中學(xué)的質(zhì)量還需要努力,于是我們提出一個指導(dǎo)思想,一個戰(zhàn)略決策,就是保住品牌,摘掉帽子。通過兩手都抓,兩手都硬的措施,小學(xué)部的品牌保住了,在小考中居全縣第三,其中語文單科第四,數(shù)學(xué)單科第二的好成績,而中學(xué)部的中考成績也向前進了一位,而且獲得了優(yōu)秀考點,特別是在全國生物競賽中,我校獲得了國家級的獎勵,在剛剛揭曉的三科聯(lián)賽中我校也獲得了綜合二等獎和語文單科二等獎好成績。實現(xiàn)了既定的方針。逐步向整體性校園邁出康莊大道。

  四、項目建設(shè),高質(zhì)量展現(xiàn),打造全新型校園

  項目建設(shè),初中部的中西部拉動內(nèi)需的校園改造工程是學(xué)生宿舍的改造工程,我們從4月28日開始動工,到8越30日竣工,通過規(guī)劃、設(shè)計、施工、質(zhì)檢、審計等步驟,圓滿完成了項目建設(shè)的任務(wù),而且在全縣的項目拉鏈式檢查當中受到好評,并且在全縣做了經(jīng)驗交流。暑期的高溫炎熱,我?guī)ьI(lǐng)一班人抗高溫,和乙方磨嘴皮,跑市場,了解行情,自己還帶病堅持工作,每天上午到學(xué)校督促質(zhì)量、進度和安全,下午回家打針。建設(shè)之后的校園煥然一新,使我校成為全鎮(zhèn)最漂亮的建筑。除此之外,我們還將嶄新的實驗室、教師辦公室展現(xiàn)在全體師生的面前。

  中小學(xué)校長述職報告 9

  一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作,F(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。

  一、虛心學(xué)習,注重自身修養(yǎng)

  今年春學(xué)期,我還在臺馬小學(xué)擔任有61名學(xué)生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學(xué)習,不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學(xué)習、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的'培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。

  二、求真務(wù)實,提高工作能力

  在本職崗位上,我不斷地學(xué)習和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

  三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作

  我熱愛本職工作,能以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團結(jié)奮進,認真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)常看到林燕花老師還在輔導(dǎo)后進生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。

  四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校

  今年,學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。

  11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對,美麗校園”活動,我們大家老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、臺馬小學(xué)進行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。

  有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能正常運轉(zhuǎn)。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學(xué)校各方面正常了,我更覺得踏實。

  我們大家學(xué)校堅持放學(xué)后,集1分鐘的會對學(xué)生進行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

  五、繼續(xù)努力,彌補美中不足

  當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學(xué)習探討,借鑒整改,學(xué)習兄弟學(xué)校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。

  中小學(xué)校長述職報告 10

  20xx年悄然結(jié)束了,在這一年里,我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習,奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。

  一、抓好隊伍,共同提高。

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。

  我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習,從學(xué)習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家。

  2、教師隊伍加強學(xué)習。

  在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學(xué)習,樹立終身學(xué)習的理念,擠時間,抽時間學(xué)習提高自身綜合素質(zhì)。一年來,根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動,結(jié)合學(xué)校實際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷更新教師的知識觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,同時通過我校承辦的“新教師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式,為老師們提供多種學(xué)習途徑,拓寬教師視野,提高教師自身素質(zhì)。

  二、狠抓常規(guī),效果顯著

  1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  這一年,學(xué)校繼續(xù)抓好教育這一主線,落實每周教學(xué)任務(wù),認真檢查教師“六認真”工作情況,每一位教師都做到了“無教案不進課堂”,認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導(dǎo),做到課堂與課后同步跟進。同時,學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進行抽測,老師們了解學(xué)生的學(xué)習情況,改進教學(xué)方法,把握教學(xué)重點,達到教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎。

  2、教研工作落實有效。

  學(xué)校工作重點在教學(xué)質(zhì)量,工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上,努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),通過“技能大賽”、“青年過關(guān)課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動”,促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來,推動學(xué)校教師團隊業(yè)務(wù)水平同步提高。同時,學(xué)校積極推進課題研究,我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究,認真總結(jié),教研論文水平不斷提高,現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文,超額完成任務(wù)。

  三、校園面貌,煥然一新。

  1、大力改善硬件設(shè)施。一年來,學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機,積極改善校園硬件設(shè)施。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校,20xx年6月份經(jīng)研究確定了我校的.學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后,投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳,本學(xué)期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具,現(xiàn)已基本成型,今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件20xx年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣,為師生的安全再一次提供了保障。

  2、文化建設(shè)充實內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,學(xué)校修復(fù)了旗臺,栽種了當?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù),并豐富了墻體文化建設(shè),注重學(xué)校實際,積極打造學(xué)校“書香校園”文化,營造良好學(xué)習生活氛圍,為每一位學(xué)生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。

  四、注重思想,細化管理。

  1、打造舒適和諧環(huán)境。

  在這一學(xué)年里,學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理,調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性,“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動力。在學(xué)生方面,針對農(nóng)村學(xué)校實際,學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點,以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點,以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身有人護,學(xué)有人教,難有人幫,達到了德智雙優(yōu),身心兩健,學(xué)有所長,全面發(fā)展的育人目標。

  2、家校攜手,共擔責任。

  本年度,我們共召開了兩次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時?梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

  3、習慣教育,整潔校園。

  教育學(xué)生,首先學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的行為習慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習慣,只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。當然,打掃校園容易,保持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習慣,領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講,在全體師生的共同努力下,在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時深受好評,同時得到了社會、家長的高度評價。

  4、團隊工作有聲有色。

  團隊工作作為學(xué)校少先隊工作的一部分,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式,結(jié)合本周工作重點開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊工作一大亮點,利用星期五下午放學(xué)時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結(jié)。此外,少先隊結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實際,開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動,尤其是主題月開展的有聲有色。

  5、重視安全,人人平安。

  為了使法制教育取得實效,我校聘請法制副校長,每期作一次法制專題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習。安全工作“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機構(gòu),制訂了應(yīng)急預(yù)案,加強了制度建設(shè),學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長簽訂了各類安全責任書。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學(xué)生進行安全教育。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。讓學(xué)生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。

  五、教育工會顧全大局。

  學(xué)校本著人性化管理原則,公開學(xué)校重大事務(wù),為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會議,就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋,將誤會極早消除。同時,學(xué)校關(guān)心教師身心狀況,關(guān)心教師疾苦,利用節(jié)假日開座談會,了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。

  六、食堂工作悉心務(wù)實。

  學(xué)校自兩免一補政策實施以來,學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則,認真計劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,讓學(xué)生吃得放心,吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。

  七、自我宣傳,擴大影響。

  幾年來,學(xué)校及時、真實地報道學(xué)校先進事跡,豐富多彩的學(xué);顒,本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時,利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標語等形式宣傳學(xué)校取得的成績,積極參加上級組織的教研等多項活動,提高學(xué)校知名度,擴大社會影響力。

  八、今后的工作思路和奮斗目標。

  1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持參與學(xué)校的各項活動。

  3、堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

  九、展望未來,再創(chuàng)佳績

  我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機,也趕了上重教、支教的好氛圍,同時也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策,盡管克岔小學(xué)地處偏僻,教師崗位結(jié)構(gòu)不合理,但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!

  中小學(xué)校長述職報告 11

  一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫忙下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了必須的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學(xué)生良好的習慣正在逐步構(gòu)成。這些成績是來之不易的,那里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙;包含著教師們的智慧、心血和汗水。以下是我的述職報告。

  一、積極主動加強思想政治學(xué)習

  一年來,自我通過自學(xué)和組織安排,學(xué)習了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;通過學(xué)習,較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強了全局觀念和宏觀意識,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習,提高了自己的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力?傊瑢φ卫碚摰膶W(xué)習,使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。

  二、擺正主角,創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作

  抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學(xué)的校長,我用心組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,我和年級組的同志一起,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式,了解教育教學(xué)的實際狀況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進我校教育教學(xué)的'發(fā)展,逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

  抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。

  三、堅持原則、辦事公道

  作為一名學(xué)校的副校長,務(wù)必做好校長的助手,當好配角。我十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自我的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學(xué)生負責。

  中小學(xué)校長述職報告 12

  一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

  一、加強學(xué)習,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)

  一年多來,我一邊學(xué)習,一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學(xué)習政治理論和法律法規(guī),增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書當作生活的重要的組成部分,通過讀書學(xué)習,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。

  一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。

  二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作

  多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:

  1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。

  2、進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

  通過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

  3、狠抓校風建設(shè),落實德育工作

  學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。

  利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風、教風和學(xué)風的形成。

  開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習生活,張揚了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。

  4、積極推進高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  積極推進課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

  加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學(xué)習。這些活動的開展,使得一批思想進步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。

  三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力

  1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強。“校興我榮,校衰我恥”,x小學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是x小學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,x小學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。

  2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅持每學(xué)期召開家長會,與家長交本年度,流學(xué)生在校、在家學(xué)習、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的'成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。

  3、教育教學(xué)成績不斷提高。

  四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責

  1、牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺性。

  2、走“民主治!敝,切實進行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞xx,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風。

  3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。

  總之,xx小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體x小人的努力進取,x小學(xué)一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿生機和活力!

  中小學(xué)校長述職報告 13

  我于20xx年調(diào)到xx小學(xué)任副校長,主抓教學(xué)工作。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師對我工作上的支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。以下是我的.述職報告。

  一、虛心學(xué)習,完善自我

  教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進,管理領(lǐng)域的深入,形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感受到,如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學(xué)習,向同事學(xué)習,在實踐中反思。

  學(xué)校工作千頭萬緒,但出發(fā)點是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認為上好課、對學(xué)生負責是底線,要求教師領(lǐng)會課標、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認真學(xué)習。為此我有時間就認真學(xué)習教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高效率,同時利用一切時間與教師一起研究學(xué)習。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。

  二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校

  學(xué)校要生存就要發(fā)展,要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。每學(xué)期都對學(xué)科進行質(zhì)量監(jiān)測,面對我校部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習,進一步提高教師的素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學(xué)科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時與教導(dǎo)處加強教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學(xué)的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。

  三、以德立身,為人師表

  路遙知馬力,日久見人心。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。

  1、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務(wù)就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。

  2、豁達大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。

  3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員,有時領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長上訪,班級任課老師重新組合遇到家長反對,家長與老師發(fā)生沖突,只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽的,都耐心做好家長的思想工作,多宣傳學(xué)校的亮點,多談學(xué)校的苦經(jīng),多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任,達成共同的目標。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。

敬禮!

  中小學(xué)校長述職報告 14

  在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

  一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

  一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

  二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

  大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

  第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。

  第二、管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的吳老師、x老師負責學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任老師擔任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王老師負責少先隊工作。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第xx屆小學(xué)生作文大賽。

  第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學(xué)風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的'根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

  三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

  中小學(xué)校長述職報告 15

  在教育局和學(xué)區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅決貫徹落實黨的教育方針,認真完成上級交給的各項任務(wù),認真履行校長職責,以安全穩(wěn)定為前提,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長為宗旨,以構(gòu)建和諧校園為目標。下面將一年來的工作情況匯報如下。

  一、注重學(xué)習,提高自身素質(zhì)

  積極參加上級教育主管部門組織的各級各類學(xué)習及培訓(xùn),認真學(xué)習黨的教育方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代信息教育技術(shù)等,通過學(xué)習,提高自身素養(yǎng),提高管理能力。

  二、率先垂范,以身作則

  1、在工作中,能夠做到率先垂范,以身作則。嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,每周星期一定時召開領(lǐng)導(dǎo)干部會議,總結(jié)上周工作,布置本周任務(wù)。認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,力求管理上的無疏漏,不斷檔。抓好“領(lǐng)導(dǎo)干部工作日志”制度的落實,學(xué)校工作“天天有安排,周周有總結(jié)”。

  2、把工作重點放在教育教學(xué)管理上,經(jīng)常深入課堂聽課,參與教研活動、指導(dǎo)教學(xué),與老師們探討課堂教學(xué)和課例研討工作,參與教學(xué)常規(guī)檢查,教案評比,學(xué)生問卷調(diào)查,師生座談等活動,能夠掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,使學(xué)校管理有的放矢。

  3、樹立“服務(wù)”意識,體現(xiàn)人性化管理。

  在日常工作中,關(guān)心教職工的工作、學(xué)習和生活,把教師的利益放在第一位,為教師排憂解難,解除教職工的后顧之憂,以便教師全身的都入工作。

  4、建立健全各項規(guī)章制度,堅持依法治校。

  認真貫徹執(zhí)行各種教育法規(guī),堅持依法治校,各項規(guī)章制度落實,保證了學(xué)校的一切運作有法可依,有章可循。

  三、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時,強化常規(guī)教學(xué)管理,除了每月一次的業(yè)務(wù)檢查外,加大隨機抽查備課及作業(yè)批改的力度,采取分學(xué)科檢查,同科對照、評定等級,將檢查情況做好記錄、存檔。作為年終考核和績效工資評定的依據(jù)之一。

  2、落實新課程理念,提高課堂教學(xué)水平

  在教導(dǎo)處組織下,我校各教研組加強課堂教學(xué)模式研究,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率。各教研組舉行了示范課,優(yōu)秀課例展示,教師全員聽課等活動。切實改變課堂教學(xué)一言堂、滿堂灌的陳舊教學(xué)方式,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,使課堂煥發(fā)生機的合作探究式教學(xué)。該項活動得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

  3、堅持月考制度,每次考試結(jié)束后,教師們認真完成試卷分析和考試總結(jié) ,教導(dǎo)處、班主任和課任教師分別對班級、學(xué)科、學(xué)生的考試成績、學(xué)習狀況進行分析,通過縱向和橫向比較,查找問題,采取適當?shù)牡姆椒皶r做好查漏補缺工作。

  4、加強畢業(yè)班工作。多次召開畢業(yè)班班主任和任課教師會議,研究如何加強班級管理工作,積極組織教師參加省市縣三級中考培訓(xùn),使畢業(yè)班的教學(xué)工作更有科學(xué)性、針對性、實效性。

  四、積極搞好研訓(xùn)工作,促進教師專業(yè)成長

  1、積極構(gòu)建學(xué)校教導(dǎo)處——學(xué)科教研組——教師個人”三級研訓(xùn)體系,我校將周一第四課作為教研活動時間,以教研組為單位組織學(xué)習,開展校本教研活動,提高教師理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  2、抓好集體備課,認真完成縣教研室布置的'教案編寫工作。

  我校以備課組為單位進行每周一次的集體備課活動,在集體備課過程中,發(fā)揮骨干教師的作用,帶領(lǐng)大家一起分析教材,確定三維目標、重點、難點,探索采用的教法、學(xué)法等。各教研組長和專業(yè)引領(lǐng)員積極謀劃,精心安排,凝聚集體的智慧,嚴格把關(guān)。圓滿完成了《優(yōu)秀教案》的編寫工作。

  3、積極開展課題研究工作。

  我校教師積極從事課題研究工作,精心謀劃教科研工作,扎扎實實把各項工作落到實處,使課題研究真正服務(wù)于教學(xué),促進教學(xué)質(zhì)量的提高。今年暑假,我校承擔的市級課題《問題學(xué)生心理問題的表現(xiàn)形成原因及對策研究研究》和張艷紅老師和楊政老師主持的兩個縣級課題已經(jīng)圓滿解題。由我主持的市級課題《農(nóng)村中學(xué)學(xué)生輟學(xué)原因及對策研究》已經(jīng)開始運作。

  五、加強學(xué)生管理,促進學(xué)生健康成長

  我校建立了政教處,學(xué)生會、班主任具體負責的學(xué)生管理體系,強化班主任在學(xué)生管理中教育職能,發(fā)揮政教處的監(jiān)督職能和學(xué)生會的自我管理職能,使學(xué)生的精神面貌煥然一新。

  1、抓好法律法規(guī)和安全教育。利用國旗下講話、主題班會、黑板報等形式對學(xué)生進行教育。學(xué)生樹立了安全意識,規(guī)范自身行為,作文明守法的中學(xué)生。

  2、開展豐富多彩的活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展。充分利用課間操、課外活動時間,開展體育活動,保證學(xué)生每天1小時的鍛煉時間。每學(xué)期我校都舉行體操表演、拔河比賽、越野賽、班級籃球?qū)官惖取?/p>

  3、加強住校生管理工作,根據(jù)實際情況,我校制訂了《宋門中學(xué)住校生行為規(guī)范》,帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師恪盡職守,認真做好學(xué)生早晚自習,就餐、就寢紀律、衛(wèi)生等各個環(huán)節(jié)的管理工作。

  六、教學(xué)評估工作

  作為本年度工作的重點,我校認真做好教學(xué)評估準備工作,

  1、組織學(xué)習河北省和吳橋縣教學(xué)評估實施方案和評估標準,根據(jù)標準規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育教學(xué)行為。

  2、以教研組為單位圍繞教學(xué)評估標準,學(xué)習課程標準,更新教學(xué)觀念,進行課例研討活動,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率。

  3、多次召開迎檢培訓(xùn)會,就課例研討的程序、教師發(fā)言、教師座談、學(xué)生座談的有關(guān)事宜進行培訓(xùn)。

  4、做好檔案的整理工作,根據(jù)評估標準和參考目錄,梳理存在的問題,及時進行查漏補缺的工作。今年6月,我校代表學(xué)區(qū)圓滿完成了省級教學(xué)評估驗收工作,“工作日志”作為學(xué)校管理工作的一個亮點得到省教學(xué)評估驗收小組領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

  七、督導(dǎo)評估工作

  這是本年度學(xué)校工作的又一重點,根據(jù)督導(dǎo)評估要求,我校加大投入,努力改善辦學(xué)條件,投入24萬元購置了大量儀器設(shè)備,增添了一批圖書,投資5萬余元,進行了校園綠化、美化、硬化工作,打造了教學(xué)樓內(nèi)文化長廊和校園文化墻,強化了校園文化氛圍,投資45萬元,新建學(xué)生餐廳和學(xué)生宿舍24間,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的成長環(huán)境。全體師生,為迎接督導(dǎo)評估付出了巨大的努力,暑假期間,為整理檔案,老師們犧牲了大量休息時間。為美化校園環(huán)境,老師們自己動手粉刷墻壁,刷油漆,打掃衛(wèi)生。各室管理員利用公休日時間,認真整理實驗器材,完善各功能教室。

  八、安全穩(wěn)定工作

  1、強化安全意識,認真完善落實校園安全各項措施。制定安全工作應(yīng)急預(yù)案,確保安全工作落實到位。

  2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校的教室、宿舍、電路、體育設(shè)施等進行排查,及時排除安全隱患。

  3、嚴格值班制度,對學(xué)生入校、放學(xué)、課間、中午及晚自習期間在校安全,實行全方位監(jiān)控,不留盲點、不出漏洞。

  4、嚴格校規(guī)校紀,嚴格門衛(wèi)職責,學(xué)生因故外出須有班主任簽字的假條。晚自習值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每晚認真清點學(xué)生人數(shù),了解學(xué)生狀況,做好晚自習值班記錄。

  5、新建電子監(jiān)控系統(tǒng)一套,進一步強化了學(xué)校安全工作力度。

  經(jīng)過全校師生的努力拼搏,20xx年我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績,20xx年中考,我校實現(xiàn)了歷史性的突破,上線人數(shù)69名,公助生42名,取得了全縣第二名的好成績。我校被評為省依法治校先進單位,滄州市教育科研示范性學(xué)校,縣校本教研先進校,學(xué)校管理先進校,團支部被評為縣優(yōu)秀團支部。在上級組織的各項業(yè)務(wù)活動中,我校教師有5人次省級獎勵,26人榮獲市級獎勵。32人獲縣級獎勵。以上,對一年來的自己的歷程做了簡單回顧,在今后的工作中,我將再接再厲,努力工作,和全校師生將團結(jié)一致,為實現(xiàn)我校的健康持續(xù)發(fā)展而奮斗。

  中小學(xué)校長述職報告 16

  在過去的xx年里,學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)進展順利,成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校,得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認可和廣泛贊譽。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績和“示范小學(xué)”這一榮譽歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

  下面我就xx年度本人及學(xué)校的工作,從四個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,請大家予以評議:

  一、抓常規(guī)管理,改善辦學(xué)條件,提高教師工作積極性

  1、以人為本,改善辦學(xué)辦公條件,抓好常規(guī)管理

  (1)為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng)造一個更加舒適的辦公條件,上學(xué)期,學(xué)?朔速Y金短缺的困難,想方設(shè)法擠出資金,對中心校的音樂教室和教師辦公室進行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計算機;修繕了西徐小學(xué)的校舍。現(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào),積極爭取,投入30多萬元的教學(xué)樓續(xù)建工程已經(jīng)過立項審批、勘探、圖紙設(shè)計等工作,建筑工作即將開始,為下學(xué)期撤并村校六年級的學(xué)生做好了充分的準備。

  (2)為了關(guān)愛教師的工作與生活,多次深入教學(xué)點檢查指導(dǎo)工作,同時,看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風雪襲擊后,首先想到的是關(guān)愛師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信,表示祝福與慰問;在春天到來的時候,又組織全體教師進行了體檢,為教師的身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出觀光度假,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間?傊医(jīng)常思索著,想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。

  (3)為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),3月份,組織召開了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時,為了加強我校教學(xué)常規(guī)管理,一年兩次對全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點進行教學(xué)常規(guī)管理檢查,并能及時將檢查情況總結(jié)通報全鄉(xiāng)。

  2、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境

  20xx年3月份和xx月份,為了進一步美化、綠化校園環(huán)境,推動我校的環(huán)境教育工作,增強學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,我校兩次開展了“植樹護綠,美化校園”的活動,使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米,西徐小學(xué)的綠化面積達到了xx平方米。

  通過改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習的積極性。

  二、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強交流合作,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)

  1、認真開展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。為了促進教師專業(yè)化成長,提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),我們于3月份召開了新學(xué)期開學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會議,一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實進行;8月份開展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作;10月份,舉辦了“英特爾未來教育”項目培訓(xùn)班。

  2、開展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動。為了促進教師的專業(yè)化成長,提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校在9月份開展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動。

  3、開展校本教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。xx年4月,我校省級課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育教學(xué)方法的研究》隆重開題,學(xué)期教研活動中,以課題為依托,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,提高了教師的專業(yè)水平。通過校本教研活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,我校詹麗麗老師榮獲xx年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評比”二等獎,并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號;朱昌葉老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的'“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星公開課評審”活動,并獲得了“滁州市農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星”稱號;楊甫老師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)交流活動中深受專家的好評,F(xiàn)在,我校校本教研活動經(jīng)驗已被市教師進修學(xué)校報送滁州市推廣。

  4、加強校際之際的交流與合作,促進學(xué)校共同發(fā)展。

  (1)3月29日,我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術(shù)學(xué)校參觀學(xué)習。xx月份,我們又邀請專家“走進來”,并與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校締結(jié)為友好學(xué)校,其目的是為進一步增進兩校之間的了解和友誼,加強校際之間合作,實現(xiàn)開放辦學(xué)、對口交流、共同提高的目標。隨后又與于xx月9日舉行了兩校教學(xué)交流活動。

  (2)3月20日,滁州市南譙區(qū)教育局組織部分學(xué)校來我考察交流示范小學(xué)的創(chuàng)建工作。年底,河北省保定師范學(xué)校附屬小學(xué)楊俊芳主任來我校訪問。

  (3)xx月上旬,我本人邀到揚州市參加了xx年全國學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會暨中國中小學(xué)校長高級論壇。論文《如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習自主發(fā)展》獲大會交流一等獎。

  (4)上學(xué)期以來,我市女山湖小學(xué)、泊崗小學(xué)、張八嶺小學(xué)、潘村小學(xué)、新生小學(xué)、橋頭小學(xué)、馬崗明德小學(xué)、高王小學(xué)、司巷小學(xué)等學(xué)校先后到我校就學(xué)校管理、申報示范小學(xué)、農(nóng)遠工程驗收方面的工作進行學(xué)習和交流。

  這些交流與合作,既提高了我校成為名校的知名度,又促進了我校又好又快的發(fā)展。

  三、開展各種活動,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  1、組織開展了“我與小樹同成長”征文活動和“保護環(huán)境,從我做起”的中小學(xué)生環(huán)保征文比賽,兩次活動我校均獲“優(yōu)秀組織獎”。兩次征文共有10名同學(xué)獲獎、2名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎,王麗雅同學(xué)還榮獲了“我與小樹同成長”明光市先進個人。

  認真開展愛國主義讀書教育活動,在4月份明光市舉行的“知榮辱,樹新風”講故事比賽中,我校楊翮同學(xué)獲二等獎,后和唐榮惠子同學(xué)一起被評為安徽省先進個人;在征文比賽活動中,我校共有4位同學(xué)獲獎(其中2人獲省二、三等獎),詹麗麗、唐新江和王道兵老師分獲教師輔導(dǎo)獎。在xx年度明光市“知榮辱,樹新風”愛國主義讀書教育活動中,我校被評為“先進學(xué)!保⒃诒碚脮献龅湫桶l(fā)言。

  在明光市xx年學(xué)年度小學(xué)生電腦作品制作比賽活動中,我校學(xué)生又取得了可喜的成績,在這次活動中,我校共有10名學(xué)生獲獎,林乃喜老師等10人次獲指導(dǎo)獎,學(xué)校榮獲了“最佳組織獎”稱號。xx月份,在開展的“愛我母語,愛我中華暨第三屆全國語文規(guī)范化知識大賽”中,我校再獲“優(yōu)秀組織獎”。

  2、每學(xué)期開學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學(xué)期的學(xué)習和工作開好頭起好步。“六·一”和元旦活動,分班進行,內(nèi)容和形式豐富多彩,同學(xué)們是放飛夢想,沉浸在了歡樂的海洋之中。

  3、開展陽光體育活動。4月29日,我們組織全校師生利用遠程衛(wèi)星接收系統(tǒng)觀看了全國《億萬學(xué)生陽光體育運動》啟動儀式,召開了動員大會,制定了工作計劃,廣泛開展了大課間活動,跳起了校園集體舞,并于xx月23日,舉行了小學(xué)生校園集體舞比賽。現(xiàn)在,我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國中小學(xué)生校園集體舞(錄像)”評比。10月份,在明光市第十屆中小學(xué)生田徑運動會上,我校運動健兒奮力拼搏,取得了較好成績。學(xué)期末,學(xué)校召開了“陽光體育活動”表彰大會,全校650多名師生參加了此次活動,師生的心靈受到了一次健康的洗禮。

  4、加強未成年人的思想道德建設(shè)。xx月4日舉行了法制教育報告會。xx月28日,又開展了“健康成長關(guān)愛生命”主題教育活動。

  四、辛勤的汗水換來豐碩成果,提高了學(xué)校的辦學(xué)效益

  教師業(yè)務(wù)水平顯著提高,各項大賽頻頻獲獎

  (1)9月底,在小學(xué)橋頭教研分會舉辦的明光市“教學(xué)能手”、滁州市“教壇新星”評選推薦活動中,我校教師代小軍、小偉等20人次獲獎入選,成為“明光市的教學(xué)能手”。

  (2)10月下旬,我校教師在xx年滁州市“六項電教學(xué)術(shù)作品”評選中,共有王道兵等xx人次獲獎。隨后,又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項電教學(xué)術(shù)作品”大獎。我本人在此次活動中,個人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎和省二三等獎。xx月份,在“滁州市中小學(xué)農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程應(yīng)用優(yōu)秀研究成果”評比活動中,我校侯玲等xx人次獲獎,其中,我的《課題研究學(xué)術(shù)報告》獲一等獎,并推薦代表滁州市參加省里的競賽獲省二等獎,作品收錄到了“安徽教育資源網(wǎng)”。對我!稗r(nóng)遠工程”所取得的成績,市教育局專門以下發(fā)文件的形式予以了通報表彰。

  中小學(xué)校長述職報告 17

  我叫xx,工作單位xxx,xx小學(xué)。20xx年已經(jīng)過去,總結(jié)一年來我在學(xué)校管理和校長崗位的任職情況,梳理、總結(jié)和反思。是激勵,也是思考,F(xiàn)從以下四個方面陳述如下。

  一、學(xué)習修養(yǎng)團結(jié)

  1、平時,我非常注重自身的學(xué)習與提高,盡管學(xué)校管理工作千頭萬緒,但任何時候也沒有忘記學(xué)習。讀書、寫字,做讀書筆記,寫寫教育方面的文章和心得體會,這占據(jù)了我工作的一部分。通過學(xué)習用以努力提高自身的修養(yǎng),保持心靈的純潔性。提高“依法辦學(xué)、依法治教”的能力,保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學(xué)理念與時俱進,順應(yīng)時代的潮流。我堅信:只要認真學(xué)習,勇于實踐,就一定能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地,就一定能以高度的社會責任感和使命感來履行校長職責。

  2、把班子成員和老師團結(jié)在自己的周圍。xx小學(xué)的班子年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識層次復(fù)雜,但作為一校之長,我首先能以身作則,走正站穩(wěn),像個領(lǐng)路人,而不是當家人。其次,想盡一切辦法發(fā)揮每個人的工作積極性。做到團結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;再次,是民主。任何事都是先征求分管的意見,再征求大家的意見,最后再提交校長辦公會集體討論決定,涉及教職工切身利益的方案,堅持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由理財小組成員通過后再執(zhí)行。

  3、以情感人,人本管理。xx小學(xué)不論是年終績效考核、還是評優(yōu)工作,我堅持做到嚴格按照考評方案執(zhí)行。不搞一個人說了算,讓制度說話,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人。用人看本事、看品質(zhì)、看積極性。所以在廣大教職員工中樹立了威信,贏得了口碑,為開展工作奠定了基礎(chǔ),也確保了本單位的穩(wěn)定。

  二、課程課改課堂

  一名合格的校長,也一定是教科研的能手。而要成為能手,一定要首先熟悉課程,了解各種教參,成為學(xué)習課程標準的帶頭人。薛閣小學(xué)每學(xué)期舉行的教研活動,我都把它看成是我與老師們探討新教法的難得機會,把課堂當成是我和老師們探究新模式的舞臺,所以我喜歡聽課,也喜歡講公開課,每年我都要講課,要老師們給我評課、打分。20xx年,我校先后舉行了語數(shù)觀摩課和五年級所有科目的同課異構(gòu),有400多人次參加了聽評課。在每次公開課前,找來優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻,讓老師們來學(xué)習。既省錢,又安全。(我校經(jīng)費緊張,所以我養(yǎng)成了總是想方設(shè)法尋找不花錢能辦事的習慣,結(jié)果是,不花錢同樣能收到好的效果。王崧舟、竇桂梅、于永正都是我校的?停。在每次課后講評前,我都是提前一周熟悉教材,然后聽取老師們對課堂教學(xué)的意見,再談我的'見解。我來主持,我來總結(jié),我來記錄,我來上課。在我的帶領(lǐng)下,我校的公開課沒有花架子,也走出了俗套,貼近了課堂,更收到了實效。今年10月29、30,小孫、小魏兩位老師的兩節(jié)音樂同課異構(gòu)觀摩課,聽課的老師們都有驚奇的發(fā)現(xiàn),原來音樂課是那么的有意思!本來要求每位老師只聽一節(jié)課,后來的第二節(jié)課,教師們都爭著要聽課。

  校長也能領(lǐng)銜承擔科研課題。20xx年由我設(shè)計立項的《小學(xué)生心理模式研究》課題,被市教科所列為市級課題后,我積極帶著老師們,上課,做游戲,和留守兒童們談話,做心理問卷,查資料,請專家來輔導(dǎo)。我們沒有外出考察,沒有耽誤學(xué)生課程,就花了學(xué)校印論文集的幾百塊錢,最終完成了結(jié)題的任務(wù)。所總結(jié)出來的幾點經(jīng)驗,供老師們教學(xué)管理和教學(xué)上使用。在我的帶領(lǐng)下,我校課題研究風氣很濃,老師們都想爭著做課題,20xx年,我正在積極申報一個省級課題。

  三、學(xué)生老師家長

  教育孩子是校長最大的任務(wù)。校長首先要是一名好老師。有一個發(fā)生在我校學(xué)生的故事,能說明一點問題。xx暑期的畢業(yè)生姜佳樂,五年級隨父母從外地轉(zhuǎn)回老家。小孩子有心理障礙,天生的智力障礙。他的媽媽找了幾所學(xué)校都因為影響考試分數(shù)被拒之門外。后來找到我,幾乎是懇求。我被她為孩子求學(xué)的精神所打動,也深深地知道,教育的終極目的,就安排他在六年級4班就讀,開始的兩個禮拜,姜xx一下課就到老師辦公室喊著班主任吳士廣的名字,幾乎是天天這樣。吳老師找到我,怎么著也不要這個孩子進班上課。后來我做老師的工作,讓孩子的媽媽在班級陪孩子一起聽課。有一次,我把姜xx叫我辦公室去,在一張紙上寫上我的名字,問他知道這是誰的名字,姜xx說,這是校長的名字,我說你叫我的名字,他不敢叫,我再次讓他叫,他還是不叫。我問他,你為什么不叫,他說,你是校長,我就不能叫。我問他為什么校長的名字不能叫呢?他不說話了。我說,是不是尊重我啊,他說是的。我抓住了這個機會,告訴他說,校長也是老師,你能尊重我,為什么不尊重你的吳老師呢?他低下了頭,好久不說話了。那次談話時間半個小時,之后,我再也沒有聽到姜xx同學(xué)喊吳xx老師的名字。今年秋季譙城區(qū)教育局組織升入七年級的學(xué)生進行考試,姜xx在xx中學(xué)七年級組年級排名60多名。如果說當初接收姜xx的時候,誰都會說這個孩子會拉班級分數(shù)的后腿,但現(xiàn)在我敢說,在教育局對七年級入學(xué)考試檢驗小學(xué)成績時,姜xx給我們學(xué)校掙得了分數(shù),也掙得了榮譽。

  我校xx屆畢業(yè)生共157名,四個班。為了給孩子們留下學(xué)校美好的童年記憶,除了照畢業(yè)照、寫畢業(yè)留言冊、開班級畢業(yè)演出,我還想出了一個辦法,就是給每個孩子用宣紙,用隸書,寫一幅作品。作品的內(nèi)容就是,寫孩子的名字。我就是想一方面,讓孩子知道自己的名字是最美的名字,二方面,告訴他們,漢字應(yīng)該寫的舒展,寫的美觀,寫出韻律。為了送給孩子們這個特別的禮物,我放棄了周六周日二天的時間,寫好后,整整齊齊折疊起來,裝進信封里。封口,然后,再寫上孩子所在的班級和名字。這之后的幾天時間里,我很幸福,可是,我的胳臂好幾天都抬不起來。教育有時候需要張揚,可存放在內(nèi)心里的幸福,同樣能夠感召激勵自己。

  喜歡和孩子們交談。老師天生都喜歡孩子,我也不例外。所以,我每周、每學(xué)期都喜歡把各方面有問題的孩子請進我的辦公室,談話,交流。每學(xué)期不低于30人。這些年經(jīng)我的手做的這方面的資料,散亂地存放在我的筆記本里。所以,孩子們的表現(xiàn)我能張口就來,孩子們的名字我能喊出口的很多,有時候,連家長和班主任老師都會感覺很驚奇。

  善待教師有方法。一名校長,落戶到一所學(xué)校,可以說是機遇,也是天意。不管什么樣的條件,都要面對。薛閣小學(xué)50多名教師,年齡結(jié)構(gòu)有差異,家庭情況有差異,文化層次有差異,要想把這些差異存放在自己周圍,都發(fā)揮好各自的才能,不動腦筋還真不行。我的做法是,尊重資格老的,愛護年齡小的。和他們相處不擺架子,遵守諾言,實事求是,心心相處。善待教師,就是要注重傾聽教師的意見,著力解決教師的后顧之憂,想方設(shè)法為教師排憂解難,細化人文關(guān)懷,架設(shè)溝通橋梁,比如開展健身、籃球、娛樂等小家活動就很有實效。

  這些年來,和經(jīng)費富足的兄弟學(xué)校相比,我校經(jīng)費緊張了許多。盡管學(xué)校經(jīng)費困難,加班沒有過補助,可是各項工作仍然有人愿意去做,在任何時候評先進等牽涉到個人榮譽的事情,沒有發(fā)生過意見和爭執(zhí)。在我的影響下,一個單位都把個人利益看得很淡,把工作中的感情看得很濃很重。

  家長是學(xué)校無形的資源。這幾年來,xx小學(xué)很少發(fā)生過家長因為孩子在學(xué)校的情況,和老師、和學(xué)校產(chǎn)生糾紛的。主要原因是,學(xué)校把家長當成是學(xué)校的資源,當成自己人。平時學(xué)校大門緊閉著,可是家長進校無障礙。xx秋季學(xué)校召開家長會,由于沒有地點,我是分十次把家長請進會議室里召開的,讓他們坐在老師的座位上,體會到因為孩子在學(xué)校上學(xué)而得到的尊重。由于和家長們打交道多了,我和家長之間建立了很深的感情,走在路上,經(jīng)常有家長打招呼,隨時都有家長和我打電話溝通學(xué)校的情況,為此我也掌握了第一手資料,很多問題還沒有發(fā)生就提前得到解決。xx小學(xué)20xx年以來一直受到搬遷之說,周圍的住家戶拆遷走的不少,加之一墻之隔的八中也招生小學(xué),學(xué)校在發(fā)展、招生、穩(wěn)定等方面受到很大影響。現(xiàn)在學(xué)生數(shù)仍然保持在800人以上,事實上,也沒有一名教師真心愿意調(diào)離。在xx秋季譙城區(qū)初中入學(xué)能力測試中,我校取得城區(qū)排名第五(僅次于青云)的好成績。和薛閣小學(xué)目前的教育資源和學(xué)生資源相比,我們?yōu)槿〉眠@樣的成績感到驕傲和壓力。仔細想想,我和老師們一起踏實而淡定的努力,是保持目前工作狀態(tài),工作情緒的基礎(chǔ)。的確實屬不易。

  四、昨天今天明天

  昨天的挫折、失敗包括榮譽,都已經(jīng)過去,今天的我,仍會一如既往地按照自己的工作風格,在教育局和中心校的旗幟下,帶領(lǐng)我的老師們繼續(xù)努力,不抱怨,不媚俗,不模仿,不做假。

  明天,xx小學(xué)將抓住譙城區(qū)教育局“均衡發(fā)展驗收”這個契機,根據(jù)xx小學(xué)目前的實際,在不搬遷的前提下,以學(xué)校全方位精細化管理上臺階作為學(xué)校發(fā)展主題,進一步規(guī)范、細化學(xué)校各項工作,促進學(xué)校工作均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)我校辦學(xué)質(zhì)量的新突破。目標是:“四建”即建“美麗校園”、建“魅力教室”、建“精細化辦公室”、建“實效功能室”。實現(xiàn)校園環(huán)境進一步美化,教師與學(xué)生素養(yǎng)進一步提升、辦學(xué)特色進一步鮮明。這里邊包括基礎(chǔ)性的設(shè)施添置,資料軟件的更新等,確保不拉后腿,按質(zhì)按量地完成驗收任務(wù),成功驗收。

  把xx小學(xué)打造成為一個教書育人的好場所,一方探知求學(xué)的芳草地。是上級領(lǐng)導(dǎo)的愿望,也是xx小學(xué)人的美好憧憬。帶著這個憧憬,讓我們共同去迎接美好的未來。

  五、反思引出新方向

  學(xué)校的發(fā)展為校長的自我發(fā)展提供支撐,校長的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展增添新綠,如果說在即將過去的20xx年我校取得了一些成績、我個人有點滴進步的話,那得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,得益于業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo),得益于同行們的相助,得益于全體教師的共同努力,得益于社會各界的支持,我個人來說也有許多不足,學(xué)習上還不夠努力,工作上有點任性,情緒化,不喜歡接觸領(lǐng)導(dǎo),追求進步的思想滯后,有時太過于直白,尤其不喜歡宣傳等。不過,這些不足將會慢慢克服,化作動力,來年更努力踏實地工作。

  中小學(xué)校長述職報告 18

  今年以來,在教委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,率先垂范,以身作則,認真履行校長職責,帶頭做好學(xué)校的各方面工作,認真完成了年初教委下達的年初工作目標,使我校各方面的工作取得較好的效果。下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。

  我校一直本著“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下:

  一、愛崗敬業(yè)率先垂范

  一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學(xué)習,了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。

  在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致。在學(xué)習上,經(jīng)常學(xué)習黨和國家的方針、政策,學(xué)習教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力。在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益。在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步。在工作業(yè)績方面,能夠較好的.完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色。在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導(dǎo)分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。

  二、以人為本,狠抓教育管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

  目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。

  一是今年以來,我本著’站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點”的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握了解每一個管理細節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學(xué)校的各項常規(guī),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上提高一個名次。

  二是突出學(xué)校特色,狠抓校園文化建設(shè):為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的文化教育,使我校學(xué)生能充分感受到文化的傳承和意義,我校于xx建成了古詩長廊這一具有深厚文化底蘊的特色建筑。古詩長廊的建成一方面能在一定程度上激起學(xué)生的學(xué)習熱情,創(chuàng)造更好的學(xué)習氛圍,另一方面也培養(yǎng)的廣大師生對我國悠遠的詩詞文化的理解,具有了深刻的意義。

  三是積極實行寄宿制學(xué)校管理:我堅持在辦學(xué)形式上實行集中與分散相結(jié)合,集中為主的原則。一是積極處理好生活管理和教學(xué)管理的關(guān)系。二是定期召開會議,在參與細小管理的同時積極的監(jiān)督學(xué)校工作。三是建立起了合理的費用機制。四是樹立責任意識,對學(xué)生實行全面管理。

  三、抓德育教育,促進學(xué)生全面發(fā)展

  德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學(xué)生良好的學(xué)習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網(wǎng),并通過共建社區(qū)、家長會和家訪,形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我突出德育首要地位,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,充分調(diào)動老師做好德育工作積極性,以活動為載體,教育學(xué)生感染學(xué)生,保證了德育工作的扎實有效。

  四、加大災(zāi)后重建感恩教育:

  隨著學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工程陸續(xù)竣工,我校在積極開始新的學(xué)習教育同時,進一步強化學(xué)校師生感恩教育:

  一是加強思想教育。我校以xx為主體,全面的向廣大師生宣傳知恩、感恩的思想教育,并且告知大家幸福不是必然,我們現(xiàn)在所擁有的是得之不易的。通過這些思想教育使知恩,感恩的思想進一步得到了升華。

  二是通過一系列活動,要求我校學(xué)生培養(yǎng)誠實守信,遵紀愛法、愛護環(huán)境、勤儉自強的文明習慣,要求大家做一個不怕挫折、知難而上、樂觀進取,勇于挑戰(zhàn)的少年兒童。

  綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風、學(xué)生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,教學(xué)質(zhì)量也得到了一定程度的提高。我的述職報告完畢。

  中小學(xué)校長述職報告 19

  本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,從嚴治校,兢兢業(yè)業(yè),下面從德、能、績、廉幾個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下小結(jié):

  一、德

  這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”!罢\心對人”使我團結(jié)了同志,增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 “真心做事”讓我更加熱愛我的本職工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長,毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。

  二、能

  一年來,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進,全校教師分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個地方的工作:一是進一步明確了學(xué)校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升品質(zhì)”;二是加強對全體教職工在思想意識地方教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務(wù)等地方意識;三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。四是豐富教育教學(xué)活動,促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習。本人能較好地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范,勤與教師開展思想溝通。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,聽課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

  三、績

  一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

  1、暫時解決了一年級招生無教室問題。

  2、完成了《專業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置方案》的制定與實施。

  3、協(xié)調(diào)完成了地源熱泵空調(diào)兩口使用井井室的建。

  4、完善了學(xué)校各項管理制度。

  5、有效整合學(xué)校信息化資源,努力提高資源的使用效率;

  6、加大了隊伍的培訓(xùn)學(xué)習力度:首先是繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè),搞好教師的自我提高和能量輻射工作。其次是抓機遇走出去學(xué)習受訓(xùn)。第三是扎實搞好校內(nèi)學(xué)習與交流活動,一年來,結(jié)合繼續(xù)教育工作,學(xué)校開展了多余次教學(xué)交流研討活動。

  7、認真貫徹教學(xué)管理常規(guī),緊抓教學(xué)品質(zhì)不放松。一是全面落實教學(xué)常規(guī),并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)品質(zhì)。三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。四是開展教育教學(xué)活動,充實管理內(nèi)涵,檢驗教育教學(xué)工作。五是抓教學(xué)研究工作收到實效。本年度學(xué)校教學(xué)研究風氣逐漸濃厚校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學(xué)研究活動的開展井然有序。

  8、扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面;

  9、全校師生在開展學(xué)習實踐科學(xué)成長觀活動中,工作扎實,卓有成效。目前全校教師組織凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,各項活動深入人心。

  四、廉

  本年度,學(xué)校收支平衡,支出合理、有序。賬目開展了徹底的清理。一年來,個人能嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動規(guī)定規(guī)范自己的做法,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀情況出現(xiàn)。

  本年度,學(xué)?傮w工作穩(wěn)中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個地方:

  1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學(xué)習不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;

  2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人在工作中缺乏細心、耐心和恒心;

  3、教學(xué)成績在全體老師的'一同努力下雖說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學(xué)校相比,還有不小的差距;

  4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學(xué)設(shè)施沒發(fā)揮出最大的效益,工作中有拖拉現(xiàn)象,效率不算高;

  5、整個學(xué)校教師老齡化日趨嚴重,教育教學(xué)配套設(shè)施嚴重缺乏,教師學(xué)科不配套等問題沒有得到根本性的解決;

  6、整個學(xué)校無一名專職音、體、美教師。

  針對上述問題,今后將采取的主要措施:

  1、依托繼續(xù)教育工作,立足自身,搞好校內(nèi)研修,并抓住機遇,“請進來,走出去”,繼續(xù)強化學(xué)習培訓(xùn)工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;

  2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),牢牢抓住教學(xué)品質(zhì)這條生命線,潛心抓教學(xué),向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;

  3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學(xué)校標準化建設(shè)的步伐,為師生營造良好的學(xué)習、工作和生活環(huán)境。任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)全校教師迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為金象希望小學(xué)明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。

  中小學(xué)校長述職報告 20

  我叫xxx,現(xiàn)年45歲,xx年參加,大專學(xué)歷,小學(xué)高級,多年來一直從工作。99年開始擔任校長,同時擔任小學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)工作至今。

  一年來,在局和中小下,我能注重加強,端正教育,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,并做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風民主,關(guān)心教師,熱愛,深入教學(xué)線,認真履行校長職責,努力完成好校長。

 。ㄒ唬、加強師資隊伍。

  堅持每周開好例會,做到廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在教師中樹立了較高的威信。我始終把建設(shè)一支作風正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在中磨合鍛煉,迅速;要求教師努力學(xué)習,加強教學(xué)基本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標管理,要求認真做到“六個一”。

 。ǘ、加強學(xué)!叭L”建設(shè),樹立良好的學(xué)習風氣。

  1、校風建設(shè)方面:

  一是學(xué)校傳統(tǒng)教育。從這所學(xué)校走出去的成功人士和生有本校教師子女,也有學(xué)生們熟悉的人。以身邊的人和事教育學(xué)校學(xué)生努力學(xué)習,為母校為爭光。從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風。

  二是表彰先進。每對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀進行表彰獎勵外,及時表彰在各項中表現(xiàn)突出的和學(xué)習成績優(yōu)秀的.學(xué)生,使之成為學(xué)生求進步的偶像。

  三是抓形象教育。利用教室里的和言簡意明、教育性強的,讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么。除此之外,堅持檢查評比制度,教室、以及各功能室都布置得井井有條。如此,改變了過去和對我校的看法,如今據(jù)調(diào)查,家長對學(xué)校的滿意率達95%以上。

  2、教風方面主要抓教師職責和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范!盀榱藢W(xué)一切、一切為了學(xué)生”教育活動,鼓勵教師大膽創(chuàng)新。要求教師心中有學(xué)生,堅持教學(xué)從實際出發(fā),明確教學(xué)目標,理清教材思;規(guī)范教學(xué),創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學(xué)疑問。從實際出發(fā),促進了教風的改革和發(fā)展。

  3、學(xué)風方面主要是培養(yǎng)學(xué)生的主體,變要我學(xué)為我要學(xué)。重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度,學(xué)生逐步形成了獨立作業(yè),誠實,自覺糾錯,查漏補缺、主動學(xué)習的風氣。

 。ㄈ⒓訌娨(guī)章制度建設(shè),依法治校,按章治教。

  依照中心小學(xué)的各項規(guī)章制度,強化了教師為學(xué)生的意識。堅持校務(wù)公開,在表彰獎勵、收費管理等方面堅持公開、民主。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,落實減負政策,盡力減少和消除工作中的差錯。

 。ㄋ模、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。

  我校雖地處較偏遠,但教師安教樂教,對照課程改革積極參加網(wǎng)絡(luò),建立各自的博客,交流教學(xué)經(jīng)驗和,為校本教研搭建了良好的交流平臺,為提高教學(xué)打下了基石。

 。ㄎ澹┖葑スぷ

  學(xué)校和全體教師簽訂了安全教育目標責任書,層層落實,人人負責。采取放學(xué)護送學(xué)生制,學(xué)前家長接送接送制,師生騎乘車簽訂。

  如此,保證了師生幾年來無安全事故發(fā)生。

 。1)、還缺乏進取精神和細致果斷的工作作風。

 。2)、自身學(xué)習還不夠,業(yè)務(wù)水平進步不快。

 。3)、教學(xué)質(zhì)量雖有明顯的提高,但和兄弟學(xué)校相比還有一定的差距。

  今后的努力方向和重點工作:

  1、加強教育行風建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、盡快聯(lián)系鋪墊學(xué)校操場,以保證學(xué)生有活動的場地。

  3、栽種花草樹木,綠化美化環(huán)境。

  中小學(xué)校長述職報告 21

  一、基本情況的:

  小清,男,漢族,現(xiàn)年31歲,20xx年9月參加工作,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。多年以來,本人一直擔任小學(xué)畢業(yè)班語文教學(xué)工作,同時擔任學(xué)校教導(dǎo)主任八年,期間工作盡職盡責,配合領(lǐng)導(dǎo)積極做好本職工作。8月,任海潮壩小學(xué)校長。

  二、加強學(xué)習,提高素質(zhì),進一步強化自身的服務(wù)思想和能力。

  現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學(xué)習,不緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常的的生活的中,我能不斷主動學(xué)習,要想做一個合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學(xué)習了《新義務(wù)教育法》。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習,為了提高自己的思想覺悟,每周一我認真進行政治學(xué)習,并做好學(xué)習筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  三、盡職盡責,做好本職工作。

  1、在教學(xué)方面:十二年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完。的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的.教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時,我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。針對學(xué)生作文能力差的現(xiàn)狀,我積極探索研究,由本人申報的研究課題——《修改作文中提高學(xué)生的寫作能力》被確定為省級科研課題,目前研究效果明顯。多年來,本人所擔任的六年級語文教學(xué)工作在學(xué)區(qū)會考和畢業(yè)會考中一直居于前列。

  2、班級工作方面:本人在擔任班主任期間,積極探索和實踐一些行之有效的管理方法,在班級中積極推行民主管理,多渠道激發(fā)學(xué)生的團結(jié)意識和。體榮辱觀,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成了良好的班風和學(xué)風,學(xué)生自主管理已蔚然成風。本人因一直承擔畢業(yè)班班主任工作,針對畢業(yè)班學(xué)生的心理特征,積極開展心理健康教育,取交流、座談、個別談心方式從思想方面入手,為畢業(yè)班教學(xué)工作打好了思想基礎(chǔ)。

  3、學(xué)校管理方面:本學(xué)年初本人被學(xué)區(qū)評聘為海潮壩小學(xué)校長,在日常的的的學(xué)校管理工作中,堅持“以人為本,全面推進素質(zhì)教育”的原則,重點抓好素質(zhì)教育、教學(xué)、安全等各項工作。雖然不盡如意,但是本人相信,在今后的工作中將懲前毖后,逐步提高學(xué)校管理水平,使學(xué)校工作邁上新的臺階。

  四、存在的問題及今后努力的的。

  1、缺乏進取精神。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,但缺乏細致果斷的工作作風,容易自我陶醉,且有很強的惰性,工作還不夠主動、大膽,潛心鉆研力度不大。

  2、自身學(xué)習還不夠。本學(xué)期我擔任學(xué)校校長,并承擔六年級語文、綜合可的教學(xué)工作,應(yīng)多充電,多學(xué)習,多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因(學(xué)校工作繁重、教學(xué)壓力大等),再加上主觀不夠努力,所以,業(yè)務(wù)水平進步不快,德育工作也不能做得出色。

  3、學(xué)校管理工作機制不夠完善,還存在不少遺漏和不足,學(xué)校各項工作起色不大。教學(xué)水平?jīng)]有明顯的提高。

  回顧過去的幾年,有成績也有不足,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過自身的努力,本人一定會成長為一名合格的小學(xué)教師。

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