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教師年終述職報告

時間:2021-02-12 13:39:35 年終述職報告 我要投稿

教師年終述職報告范文集錦六篇

  在我們平凡的日常里,報告不再是罕見的東西,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編幫大家整理的教師年終述職報告6篇,希望能夠幫助到大家。

教師年終述職報告范文集錦六篇

教師年終述職報告 篇1

尊敬的學校領導:

  本人于_年畢業于_學校,_年_月分配到_,一直工作至今_年_月_評為小學_級教師,同年獲教師資格證書,_現任_年級的_教學工作。

  自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!基于以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

  一、做一個科研型教師

  教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研。

  二、做一個富有愛心的教師

  愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

  三、做一個理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在課上,我把知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。

  四、做一個信息時代的教師

  目前,以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!

  在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我師”,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。

  在學校教研活動中,能夠積極指導季冬老師的信息技術課和黃珍老師的數學課,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家雖然這不一定能實現。但我相信,在我不斷的探索和實踐中,會成長起來的,愿得到學校領導和同事的誠懇支持。

  此致

敬禮!

  述職人:_

  20xx年_月_日

教師年終述職報告 篇2

  忽然一夜春風來,千樹萬樹梨花開。一學年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學年度的教育教學工作總結:

  一、政治思想方面:

  本人在一學年的教育教學工作中,我積極參加學校和年級組組織的各種會議和學習培訓,積極響應黨中央的號召,隨時隨地在精神上與黨中央保持高度一致,關心國家大事,嚴防“非典”,虛心領會上級的精神,嚴格用黨員標準要求自己。我深知要教育好學生,教師必須以自己的人格、行為去感染學生。我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,絕對服從學校布置的各項工作。

  二、教育教學方面:

  充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,深知“師高弟子強”的道理,因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我積極參加校內外聽課和評課活動,每期獻一節課,虛心學習,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。十多年平行班的教學,促使我努力總結教學經驗,調整好自己的心態,不與他人爭名奪利,形成了自己獨特的教學心態和教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“七認真”的同時,平常能以“團結、協作”的精神和同組老師共同交流、互相學習、共同進步。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。工作不分分內分外,充當著學校電工和老師家庭里的電工。在做好物理教學的同時,還做好物理實驗的管理,以及物理實驗的準備工作,并協同物理教師做好物理演示實驗和分組實驗的準備工作。

  四、工作業績:

  一份耕耘,一份收獲。一學年來,在我的教育教學工作中取得了一些成績。我所任教的兩個平行班石破天驚,學生邱波中考考分上了國家級重點高中線,兩班的學生平均成績居全區第一,全縣第十二名,這是平行班學生有史以來的最大突破。我及同事們都獲得了到海南省免費五日旅游的嘉獎。我擔任副班主任工作期間,與正班主任配合緊密,諧調一致。

  在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開拓創新,繼續把我校分流出來的平等班的教育教學工作做好。

教師年終述職報告 篇3

尊敬的領導:

  一學年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,現對本學年的教學經驗及教訓進行述職報告。

  一、政治思想方面

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。進取參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重團體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、課堂上的情景

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  三、做好課后輔導工作

  小學生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。

  進取參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?荚嚦煽儾环定等。社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。

  以后的教師生涯,本人將會一向走下去,我自我相信我能夠一向提高下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來說,這不是難事,所以我會一向走下去,我相信我能夠做的更好。當一名教師是光榮的,我一向為我是一名教師感到自豪,所以今后的路,我將會繼續走過,我相信我能夠做的更好!

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

教師年終述職報告 篇4

各位領導、老師們:

  下午好!

  有機會在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事。我今天來,主要是向大家學習來的.。談起教育教學,在座的各位都是行家里手,在此,謹將自己的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,不妥之處敬請批評指正。

  一.與時俱進,努力創新

  在教學工作計劃中,沒有什么論資排輩,唯有與時俱進不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力。教育是一門藝術,藝術的生命在于創新。特級教師更應該保持永遠清醒的頭腦、時常新鮮的血液。

  任教以來,我堅持不懈地潛心研究教學規律,自覺進行教學改革,從嘗試單項、個別的微觀課堂教法入手,逐步探索出一條以“調控教學節奏”為線索的教學改革新路,使自己的教學克服了盲目性、隨意性、局限性,朝著科學化、理論化、整體化邁出了可喜的一步。經驗總結《談談調節教學節奏》,被省教委有關領導譽為“節奏教學法”,多次在全國或省級交流并被多次節錄發表。而后,進一步發展為“快樂教學、節奏教學、創新教學”的教學理念,發表了多篇論文,交流或獲獎。

  我不斷學習,不斷更新自己的知識與教學手段,使自己的教學理念一直處于領先水平。早在上世紀八十年代,我就在陳培勝老師及化學組全體老師支持與參與下,自拍興趣實驗錄像,用于輔助教學,被化學老前輩陳國欣老師贊為“第一個吃螃蟹的人”。又是全國少數最早使用flash制作課件的人,我曾經建立了三個化學網站,被許多化學搜索引擎收入,一些關于教育類的e網書籍也做了介紹,后因收費而停止。今年,我又建立了化學博客,才幾個月,已逾六千多人瀏覽,并有本地及外地老師來信交流。

  二.學高為師,身正為范

  特級教師更需要保持“學高”、“身正”這一境界,要學知識,要學做人,修身養道。“學習,學習,再學習,終身學習!边@是我的座右銘。

  作為一個特級教師,更應該遵紀守法,愛崗敬業,勤勉踏實,忠于職守,為人師表,無私奉獻,以教育為榮,以學校為家,全身心投入到教育教學工作中。我從不挑三揀四,再多、再苦、再重的任務也樂于承擔,這兩年,由于二中化學教師不足,領導讓我承擔跨年段超課時的工作,我二話沒說,義無反顧地履行了一個人民教師應盡的職責。對工作兢兢業業,對同志誠誠懇懇,對學生循循善誘這是我的終身追求。

  在信息化時代,人人都需要充電,特級教師更應注重本身素養的提高。信息社會的高度發展,我們再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸,以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求。在信息技術與學科整合上,從理論到實踐,我都作了大量的探索,發表了《關于現代教育技術應用的思考》等文章,并被聘為“莆田市素質教育與課程改革巡回講學團”成員,主講的課題《網絡環境下的中學化學教學改革》,受到了廣泛的歡迎。.

教師年終述職報告 篇5

  我的祖籍在回疆是少數民族,可愛的廣東是我的第二故鄉。從小就夢想長大后當個漂亮的音樂老師。受環境影響很早就喜歡音樂舞蹈、書畫、體育。在黨的關懷培養下,我不斷在成長進步,我牢記干事業與做人一樣,要真誠胸懷寬廣,不幕虛榮,甘為本份、甘為清貧、甘為人梯;叵牍ぷ魅d,可以無愧地說:我的青春年華全部奉獻給了孩子們,給了音樂藝術事業;我的智慧才能忠誠敬獻給黨的教育事業。(加入黨組織24年)下面將本人在“音樂天地”里辛勤耕耘所獲的成果向大家匯報。

  一、愛國愛黨信念強 刻苦學習超自我

  1、認真參加時事政治學習,關心國內外大事

  為了在世界飛速發展形勢中不掉隊,我不斷地在精神上充實自己,確立崇高的理想比金錢更重要的理念,爭取做到學無止境,與時俱進。自學了《建構主義及其學習方法》、《網絡教學在基礎教育中的運用》、《素質教育在美國》、《課堂教學優化的原理與方法》、《音樂教育與教學法》、《新課程音樂標準》等文件及書籍,每周六中午自覺地聽鳳凰臺《圣凱若世紀大講壇》專題講座,收益匪淺。還參加了市教研員理論學習班;區教育新視野系列講座;聆聽國內外專家有關現代信息研討講座等,室內的政治學習從不缺席。也組織區音樂學科中心組成員每兩周學習一次,人人暢所欲言,團結向上。努力構建有價值的理念,跟上改革的潮流。

  2、學習業務,精益求精。收獲是:懂得了“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的道理。信息時代知識更新,三年一個周期!爸R像鮮奶,紙盒上就印著有效日期”-美國福特汽車公司培訓部的名言。精深的專業知識,靠的是教研員對本學科的歷史、現狀、未來等有精湛的研究、獨特的見解、深厚的功底。近期參加的培訓學習主要的有《第三屆全國音樂優質課展評研討》、《江南五省音樂教學考察》、《上海音樂高級研修班》、《小器樂培訓班》、《外語解讀》、《電腦音樂課件制作技能》補習班等。除了戰勝年齡大的困難外,還學會了擠時間,耐得寂寞的干擾。

  每周持之以恒勤練音樂、舞蹈基本功保持良好的體型和技能樂感,以勝任藝術工作,讓生命充滿活力。

  3、以德服人,以育助人。愛崗敬業,全年滿勤,超時奉獻。左右銘:“不以善小而不為”對學生和教師的大小事都關心襄助?陬^的愛國要化為實際的行動,乃為真!

  二、勤于實踐 銳意改革

  天道酬勤,大巧若拙,能者多勞。在區學校藝術教研教育工作中,能認真貫徹《全國學校藝術教育總體規劃》,以全面推進素質教育為中心,以培育學生和教師的創新精神與實踐能力為重點,以抓好師資隊伍建設為關鍵的音樂藝術課堂教學改革,進一步完善教學環境和教學設施建設,使天河區學校藝術教育教研工作能上一個新的臺階。幾年來負責的業務工作都已超額完成,成績顯著。主要表現在以下方面;

  ( 一)、 校本音樂教師的培訓作為工作中心點

  1、舉辦音樂教師課堂教學技能培訓班。

  每年都有計劃地、扎實地培養中青年教學骨干,凝聚一批音樂特色教師。今年4-8月都分別開展了音樂新課程新教材教法學習培訓,新實驗課觀摩等活動,引進先進奧爾夫教學法培訓,學員反饋良好。

  2、舉辦課堂器樂教學研討和音樂學科第二階段課型研究獲得成功。

  今年共有135名教師取得器樂教學上崗證、此項活動目的是推動學生的動手實踐能力及音樂的遷移再創造能力,抓好課堂器樂教學農村薄弱學校的扶持、指導工作。已選送五個優秀器樂班際教學創新課參加市的"德靈杯班際器樂調演"。在區第二階段課型精品課觀摩交流中,獲得優秀獎的有天河中學李宜芳、體育東小學蔡云云、棠下小學李慶芳、楊箕小學周自清。一批年輕教師在冒尖在成長。市“百佳教師”評選中我區占了十位。為師成長衣漸寬,甘當人梯品自高。本人的科研課題也獲得市第二階段科研成果二等獎。

  3、召開多媒體技術和策略在課堂教學上的應用觀摩會。

  組織了各中學、教辦對音樂課件教學改革的成果進行評審和推介教研交流。(錄像課或軟件制作、典型問題和重點課題的總結等)為第二階段教學設計與實施活動的優秀成果結集出版做好準備。功夫不負有心人,在我的指導幫助下,天河中學李宜芳老師音樂課,在全市優秀課交流觀摩中,受到好評,并在大會上發言介紹經驗,本人也受到市教研室和局領導的表揚。李老師這位剛工作兩年的教壇新星,代表廣州市新秀去海南島以及參加粵港兩地教學比賽。

  4、教研活動走出去,請進來,集思廣益,學有所得。

  近年來經常組織教師外出教研:到廣雅中學、東風東小學、沙面小學、21中、鐵中、市教育學院、市少宮、順德市等地學習。還組織了十五位骨干到南京、北京、上海學習。特請了北京特級音樂教師鄭力老師以及華師大雷雨聲教授、市教研室馮老師、省音協何老師作專項培訓講座。并想方設法去借好的國內外錄象教學資料,放給教師觀看并講評。每次教研活動做到認真充分準備,心到-眼到-講究時效,潛移默化,潤物細無聲。數次獲得市、區教學教研工作質量一等獎。

  5、組織競賽,捷報頻傳。

  xx年迎新晚會上,局黨委陳書記登上星海音樂廳殿堂接過市中小學合唱節優勝區四連冠金杯。

  十年來我重視開展合唱教學和競賽活動,提高學生審美能力,群體合作意識。無論刮風下雨親自下校輔導和排練抽查,有時一天跑幾間學校,累得聲音嘶啞,腿抽筋。

  本次獲市合唱節一等獎的有:47中、113中、天榮中學、天河中學、天河職中、瑪莎中學、四海小學、先烈東小學、珠村小學、棠東小學、華康小學、華工附。猾@市二等獎的只有89中)全區95%的學校都參加了音樂實踐活動。其他學生藝術獲獎不計其數。

  去年還協助教育局在天河舉辦了“xx年廣州天河(亞洲區)國際童聲合唱節”邀請了德國、韓國、俄羅斯、香港等地的少年合唱團來我區交流演出。氣勢磅礴,大開眼界。

  新區新教師多。為了趕快提高新教師業務水平,隔年都舉辦一次音樂教師五項基本功比賽。99年我帶領選手李遠野赴杭州參加全國比賽,榮幸獲得全國中學組音樂教師基本功比賽一等獎,為廣州為天河爭得榮譽。99年帶領合唱團、管樂團赴香港等地比賽演出,都獲得好成績。xx年廣州市中小學校際民樂比賽,恒福中學、華成小學、先烈東小學都獲得市一等獎。xx年又鼓勵三位年輕教師參加市音樂基本功比賽,分別獲得一 、二、三等獎。音樂教育是實施德育、美育進行音樂文化素質教育的必修課。比賽是手段,是提高教師隊伍的切入口。以點帶面,優化音樂課堂教學、促進校園文化的健康發展。在實踐互動中建構知識體系,在工作中提高自身的修養和審美情操。xx年市舞蹈節比賽我區13個節目,9個獲一等獎,4個獲二等獎,學生在美育中成績喜人。

  6、以項目帶課題,以課題促成果

  近年來本人論文有大的突破。獲國家三等獎1篇、中南六省、省一等獎2篇,在省、市、教研雜志上發表了5篇論文,區級雜志發表8篇。還有數十篇分別發表在文集和雜志上。主要論文是:《構建以發展為中心音樂教學模式的探討》、《引探-建構式網絡音樂教學的策略與變革》、《合唱比賽切忌急功近利》、《引進簡易器樂教學的作用》等文章。并定期輔導教師寫論文,推薦了不少老師的優秀論文在市教研、區雜志發表。積極倡議投入“十五”科研課題的立項中,《吟唱古詩詞培養青少年高尚的審美情操》經中小學音樂中心教研會的積極努力,成功得到區科協的支持,成為立項資助課題。7月還策劃舉辦了一場弘揚民族文化讓詩詞進入校園的大型少兒音樂會 ,省市領導百忙中還參加了音樂會,省市媒體還做了報道,學生受益大。

  (二)、 開展豐富多彩、形式多樣的藝術活動 ,培養學生和音樂教師的創新精神和實踐能力

  1、利用"五四"、"六一"、“七一”等節日開展學生、教師喜聞樂見的藝術節活動。教師在藝術節中注意演出導向把關作用。努力協辦市xx年第三屆少兒藝術花會。將課堂知識延伸到社會實踐中去。(項目有:語言藝術、獨唱重唱、小組唱和民樂的獨奏、重奏、合奏和管弦樂獨奏、重奏、合奏項目)此項活動我積極調動二級教研網來實施,活動開展的有聲有色,慶“六一”的街教辦首屆少兒音樂會、區慶六一民辦學校文藝匯演、區少兒故事朗誦大賽、區慶!捌咭弧秉h生日教師文藝匯演舞蹈節等均受到區領導的欣賞和表揚,最重要的是學生在減輕負擔后,特長和個性充分得到釋放。在策劃播種美的時候,美又滋潤著我。

  2、協助做好迎接教育強區的評選工作

  天河區xx年12月接受省、市督導評估。教育強區的申報各種工作迫在眉睫。自己能以大局為重,克服困難,數月加班加點,急教師所急,想教師所想,在幾百所中小學中調查研究,備課評課,管理、教研、科研雙手抓。為強區的建設出把力。只要是上級交給的任務我們絕對認真完成。例:全國九運會于xx年11月11日在廣州天河新體育館進行開幕式的大型演出,4所參演學校藝術科高度的重視,全力以赴妥善安排好學習與訓練的關系,本人能積極主動下點檢查。高質量按時完成光榮而艱巨的任務.

  雖然近年取得不少成績,目前我在音樂藝術教學中仍存在的問題還比較多:首先,知識結構的不合理和觀念的落后,制約著音樂教學的改革和發展。其次特別是農村學校藝術教育的師資、設施科研等方面都還薄弱,。所以,我更要以法規建設為基礎,以課程改革為核心,以建設高素質教師隊伍為主要工作任務,以扶助農村學校藝術教育為突破口,在市區教育局和區政府正確領導下,促使音樂教研教育藝術工作有一個更大的發展。

  身為區級教學教研員,責任大肩上的擔子重,但堅信在上級的正確領導下,團結骨干教師,本人努力加勤奮,與時俱進,不斷開拓創新,音樂藝術教育工作一定能有個教育改革的新天地。

教師年終述職報告 篇6

尊敬的領導:

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學年已過去,新的學年即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已結束,收獲不少,下面我對本學年的工作作一匯報,為新學年的工作確立新的目標。

  一、思想政治方面

  想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。

  作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律,不遲到,不早退。

  二、教學工作

  我自參加教學工作以來,兢兢業業,刻苦鉆研,不管是新課還是復習課,我從不上無準備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,做到心中有數。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學生,來完成教學任務。

  在教學中,我注重抓實抓穩,爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數學教學實踐中,在教學中,注重對學生能力的培養,在每個單元結束時,我都要在整理和復習時,讓學生自己去總結去回顧本單元學過的內容,自己去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識,理清知識體系,學會用聯系的方法來學習,從而形成一種能力。

  在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。在教學工作上,我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,然后具體分析,深入探討。所以在本學年的各種教學活動中,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,不過成績已成為過去更長更遠的路還要一步一步的走,今后還有待于進一步的學習、提高。

  在平時的教學工作中,我能盡量因材施教,我播撒的辛勤汗水終結出了豐碩的果實,我班本科人均成績大幅度提高,尤其是差生的輔導工作是更上一層樓,得到了校領導、家長、學生的肯定和好評。對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。在工作中,我總是默默無聞地表現。

  在抓學生常規方面,我是高標準,嚴要求,自開學對學生抓常規教育以來,我經常利用各種可能種用的機會對全體學生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的輔導。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿意的。當然,由于學生年齡小,好的行為習慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導。要可能地把工作做細、做實、做活。

  三、班主任工作

  在擔任xx班的班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。

  由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會以一顆謙虛的態度來進行我的工作,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

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