個人總結及年度述職報告3篇
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的個人總結及年度述職報告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人總結及年度述職報告 篇1
201年11月07日,我有幸進入了重慶永軒商貿有限公司這個大家庭,到現在已有一個多月了,時間雖然不是特別長,作為公司的一名員工, 我深深的感到公司的蓬勃發展和全體同仁熱氣、拼搏、向上的精神。 為做好工作,在公司領導和同事的支持幫助下,不斷的提高和鍛煉自己,熟悉了自己區域的工作,回顧過去歷程感慨頗多。
我的專業是醫學,剛實習完就進了重慶主城民營藥房上班,近三年時間。因在藥房上班接觸的業務代表就很多,對銷售工作產生了很大的興趣,一直認為人生就是要有所挑戰,銷售工作就是一個很好的挑戰。當時想別人能吃苦做好,我也一定能行,給自己一個明確的定位去做銷售吧。
離開多年的藥房,我選擇了新的銷售(行銷),學習銷售的技巧,買了很多書,到銷售的第一線后才知道它真的.是挑戰,心態是第一關,心態不好很容易被淘汰出做銷售這一職業。做了這么久談不上成功,但銷售工作磨練了我的毅力和耐性是我最大的收獲。
到我們永軒公司后,同事間相處很融洽,對具體業務流程熟悉后要勝任工作需要領導多多指導,眼看20xx年即將成為過去,回顧這一個多月時間,現將我這段時間來的工作和思想總結匯報如下:
第一,工作總結匯報:
1.我到公司后所屬部門是嬰童部,負責南坪、巴南、九龍坡三個區嬰童渠道業代工作。
2.所負責銷售的品項主要有貝因美系列,漢臣氏牛初乳,以及新上的嬰舒寶紙尿褲/片產品。
3.第一步花了兩周左右時間對自己區域終端店熟悉,產品熟悉,一些競品熟悉。
4.梳理出十多個有效終端,并分出重點終端五個,分別是孩子王,陽光貝貝,南大婦幼樂,楊家坪婦幼樂,楊家坪貝貝熊。
5.現目前本負責區域專職導購終端有楊家坪貝貝熊1人,楊家坪婦幼樂1人,南大婦幼樂1人,陽光貝貝1人。
6.現目前漢臣氏牛初乳產品有貨終端共16家,其中鋪貨7家,分別是李家沱親親依貝、牧雨屋(東海新洲)、可貝可親、好娃娃、西城綠景喜來寶、石橋鋪貝琪、 南坪喜來寶。
7.新品嬰舒寶紙尿褲/片產品現目前單店鋪貨也有7家,分別是石坪橋雅寶貝、牧雨屋(東海新洲)、好娃娃、西城綠景喜來寶、女人驛站、和弘南山道、小紅帽。
8.我到公司后,嬰童部在陳燕主管的帶領下,對貝因美系列品種,漢臣氏牛初乳產品,搞過幾檔活動,本區域還是有一定效果。
9.活動銷售好的店有孩子王的貝因美輔食試吃,楊家坪婦幼樂的貝因美奶粉4送1及8折活動,楊家坪貝貝熊的貝因美奶粉8折活動,牧雨屋(東海新洲)漢臣氏進貨12贈送4,魚洞媽咪寶貝進貨12贈送4,楊家坪愛嬰堂8贈送2。
10.本區域對貝登奶粉產品所有鋪貨終端門店已退回公司倉庫,現目前已經沒有該產品鋪貨。
11.公司在我負責區域有一家圣元產品,即南坪孩子王在銷售,現目前不理想。
個人總結及年度述職報告 篇2
20××年,在局隊領導和處長的帶領下,在同志們的關心幫助下,我在各方面都有了較大程度的提高。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下:
一、學習,樹立科學,創建和諧
按照局黨委的要求,我自始至終地參加了學習的全過程;積極參加支部的學習和活動。通過學習和交流使我進一步理解了黨的理論、路線、方針和政策,并寫了心得體會。顧全大局,團結協作,以誠待人,不追名逐利,不計較個人得失,注重在品德素養、職業道德和社會公德等方面的`。
二、履行職責,提高工作能力
在實際工作中,經過不斷學習、不斷積累,具備了一定的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,沒出現過錯,盡職盡責。在業務知識水平和工作能力方面逐步地提高和鍛煉自己。
三、愛崗敬業,樹立嚴謹的工作作風
熱愛本職工作,本著對事業高度負責的態度,堅持刻苦鉆研,任勞任怨,扎實細致。在工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決。認真遵守規章制度,保證出勤,參加義務勞動,注意發現和學習別人的長處。
個人總結及年度述職報告 篇3
各位領導、老師:
大家好!
感謝領導給了我這個機會,讓我能夠靜下心來總結、反思一年的工作,并向大家匯報自己的思想
XX年年,對我來說,是難以忘卻的一年,個人年度總結與述職報告。這一年的8月,我的角色發生了變化——由一名萬紅小學的中層變成了一名實驗小學的校級領導;這一年的9月,我實現了新的跨越,成為了蘇州市名教師
;這一年的11月,我評上了小學中學高級教師……我感謝領導,感謝他們給了我這一份份幸運;我慶幸當機遇來臨的時候,我沒有輕易地讓它溜走;我要求自己,為了這一份份榮譽,該付出十一分的努力……
一、修身養德,做個大寫的人
該如何做一名優秀的教育工作者?做一名省實驗小學、省模范學校的優秀教育工作者?我經常問自己,也努力朝著這樣的目標奮斗:做一個熱愛生活、熱愛事業的人;做一個真心誠意、尊重學生的人;做一個努力學習,不斷提升自己整體素質的人;做一個開拓進取,勇于創新的人……
在我看來,一個優秀的教師,首先應該是一個“大寫”的人。所以,我努力“修身養德”,處處以集體利益為先,時時以孩子成長為重。每次外出聽課、培訓,我總要換好課,有的班級拉下了,我總是想盡辦法補起來。雖然在別人眼里看來:“科學課不就是副科嘛,有什么關系?”,但我覺得教師這碗飯靠的就是良心,我要對得起自己的良心;
總是辛勤地來經營自己的這份事業,雖然,離領導對我的期望值還遠了些。但真心地希望自己的認真負責,勤奮務實能減免幾分廁身教育屆的汗顏。無論是萬小的“正”字校訓、還是實小的“端、勤、毅”,都時時刻刻地鞭策著我,讓我絲毫不敢懈怠!
二、不斷學習,做個聰明的人
人們總說,要給學生一滴水,自己必須得有一桶水。可我卻真切地希望我的孩子能比他的老師擁有更多更多桶的'水。點石成金的棒子不是說給就能給的,“如何給”是一門藝術。于是,提高自身的素質就成了必然。誰說理科的老師只能擁有嚴謹的思維?浪漫的情懷、熱愛生活的態度讓我接觸了更多的學科,傾聽到更多學科老師的聲音;也領略到了不同學科的漂亮風景……在我的四周,有一批熱愛學習的科學老師,視野網便是這些科學老師的聚集地,在向同行學習的過程中,我找到了自身的差距,也找到了前進的方向;每學期一次的科學新教材培訓,我都不會錯過;今年,經教育局推薦,我參加了蘇州市第二屆信息化研究型教師培訓班,堅持每次寫學習反思;11月,我又有幸成為蘇州市級科學重點規劃課題“小學科學探究式教學策略的研究”的一員,獲得了更多學習的機會……
學習著,收獲著。更重要的是,把收獲的最新理念運用到課堂教學上,努力讓每個孩子都喜歡上科學這門學科;很興奮,在我的課堂上,孩子們能自主充分地參與探究,體驗著“真刀實槍”搞科學的過程;在課堂外,孩子們能積極主動地交流最新科技動態,認真地參與測量氣溫、養蠶等活動……學生的肯定、喜愛,是我作為一名科學老師的最大幸福!
人必須要有奮斗的目標。我常想:蘇州市學科帶頭人會是我教育歷程的最后終點嗎?累的時候,也想歇歇,可總有新的任務在前頭。5港區小學的市級公開課,07,12第九屆課堂教學展示的亮相……每一次,都是一個新的起點。壓力固然也有,但不必去問結果,一路風塵一路風景,并不是每個人都有機會體驗的。
三、服務他人,做個快樂的人
常記得這么一句話,“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,作為一名學科帶頭人,我該充分地發揮好自己的示范輻射作用。和很多青年教師結成了對子,有自己學校的,有其他學校的,總是毫無保留地把自己的經驗跟他們分享;每個學期都爭取上示范課,組織徒弟們開展研討活動;盡可能地為他們創造好的環境,真心地希望他們能夠通過自己的努力有所收獲。也常做一個搬運工,把從專家那邊學來的理論搬給他們……能為別人做點什么,有時候,也是很幸福的。
四、樹立目標,做個有追求的人
在萬紅,我一直負責德育工作。為了把學校德育工作做出實效,我以德育課題為抓手,每學期落實不同的研究重點,工作不斷創新,努力打造快樂品牌:在大家的共同努力下,學校在德育百分考核中年年獲得滿分,XX年年,萬紅被評為了蘇州市德育示范學校……XX年8月,我回到了實小這個大家庭,開始分管教科、體藝衛、信息技術工作。角色的轉換,生疏的治理領域,讓我倍感壓力的同時,又覺得慶幸。慶幸自己又有機會可以在更多的方面得到提高。作為一個集團型的學校,治理上難度很大,如何做到三校區合一,如何提高治理的效率?我在學習中工作,在工作中思考:體育節活動,讓我體驗到了作為一個治理者該有的組織、協調能力;教科、教研活動,讓我意識到了作為一個治理者該具備的策劃、創新能力;圖書訂閱工作,讓我第一次真切的感受到學校為教師的成長投入了多大的財力,作為一個分管校長,我要思考:如何帶動老師開展好讀書活動,使更多的老師得以成長……我知道,我的治理生涯中還將碰到一 系列新的問題。好在我的身邊有很多的榜樣,(比如,在座的各位副校長)更有治理的專家——蔣校長。他們強烈的事業心,他們的治理方法和技巧,他們的創新精神,……讓我找到了前行的方向。
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