安全校長述職報告(精選5篇)
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧這段時間以來,相信你成長了許多,不妨坐下來好好寫寫述職報告吧!為了讓您在寫述職報告時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的安全校長述職報告(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
安全校長述職報告1
伴隨著新年的鐘聲,回首剛剛過去的20xx年,在平凡的時光里收獲了不平凡的成績。領導的關愛,教師的支持,使我工作有起色、有進展,為學校工作起到了很好的推動作用。為教育事業做出了新的貢獻。現從德、能、勤、績、廉等方面自我總結如后。
一、以身作則,嚴于律己
一年來,我聽從領導安排,繼續分管學校安全衛生工作和綜合治理工作。這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學校發展的前列,站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習,善于學習,主動學習,熟悉業務,精通業務,鉆研業務,要求教職工做到的,我先做到;要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如,教委規定副校級干部只上四節課,可我仍堅持上一個班的語文課,每周六節。同樣和教師一起上早晚自習,參加課外輔導,同樣像教師一樣備課、批改作業,做好教學“五認真”工作。在教學工作中,不差一節教案,不差一次作業,究活動,深入教學第一線指導、督促十一位教師的教學常規工作,經常深入二年級各班級中去,作調查研究,發現學生存在的問題,及時予以糾正和解決,使二年級健康有序的發展。
二、遵章守紀,率先垂范
一年來,我自學遵守國家法律法規,自學遵守并執行學校紀律,時刻維護學校大局,以“從政行為八不準”嚴格要求自己,不該說的不說,不該去的地方不去,認真遵守學校出勤制度并帶頭執行,從未遲到、早退和曠工。有事向校長請假,在校長同意后才離開學校。即使是辦公事和出差,自己的課都是調換由自己上,從沒有私自調課,從沒有因私事離開學校。
三、堅持原則,清正廉潔
在工作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節約,不鋪張浪費,堅決抵制不正之風,不。堅持原則,絕拒X敗行為。在坐車、吃飯方面從未特殊化,出差、辦事不多吃一頓飯,不多報一分錢。工作中提倡節約,加強管理,制止教職工的鋪張浪費行為,教育學生厲行節約,不浪費一滴水,不浪費一度電。自覺爭當節約先鋒。
四、取得的主要成績
1、所教班級語文成績其平均分、及格率居年級第一位。
2、撰寫的論文《面對新課改,我們應積極應對》獲縣中語會論文評選三等獎。
3、輔導學生征文《崇尚真善美,誓做誠信人》獲教委一等獎。
4、社會治安綜合治理,學校衛生工作分別獲鎮政府、教委表彰。
教師要做到的,我都做到了。再如:學校安全衛生工作充分文件繁多,上交資料頻繁,每期開學初就要擬定學校安全工作計劃等6個計劃,上交教委3個計劃,然后是完善各塊安全衛生目標責任書。修訂安全衛生管理細則,制定各階段工作方案。可謂工作繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,巧干勤干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全衛生工作這面比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全。
五、主動工作,開拓創新
一年來,面對自己的教學工作和分管工作, 我做到了工作積極主動不滯后,方法靈活多樣不死板,創新進取不落伍。在教學中認真實施新課標,扎扎實實推進新課程改革,積極落實“三維”目標,在備課上下功夫,在課堂上動手腳,力爭把每一堂課上得生動活潑。教學上不拘一格,敢于打破陳腐教學、寓教于樂,賦予語文新觀念、新思維、新方法,深受學生喜愛。在分管工作中,不論是工作計劃中安排的,還是校務會決定的,我對于每期、每周應做好什么工作都心中有數,并提前謀劃,然后付諸實施,而不是水來了才挖溝,校長說了才去做。對自己的工作具有一定的前瞻性,創造性地開展了食堂、超市從業人員每月一次衛生安全培訓制,校舍及設施設備日檢制,班級安全周報制,認真開展好了安全衛生知識教育,落實安全大檢查,建立排危和整改措施,開展好了階段性安全整治工作,認真實施了學校創衛工作和健康教育。
述職人:
20xx年xx月xx日
安全校長述職報告2
我擔任XX村小學副校長職務,分管學校德育、安全、后勤工作。根據《20XX年天河區教育系統校(園)安全生產目標管理責任書》、《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》和《廣東省安全生產責任制考評辦法》及廣州市有關規定,為進一步落實校園安全責任制,加強校園安全監督管理,防止重特大校園安全事故發生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關文件精神。組織學校安全教育工作小組,定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改。現將本年度我完成的工作總結如下:
一、管理工作機構的落實
在學校成立了安全和管理工作機構后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責任,提高了安全工作的實效性。在校長的帶領下,我和分管全安保衛干部、年級組長和班主任,對學校進行定時的檢查,商討學校可能存在的安全隱患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除,做到以防為主,如發生事故直接責任人第一時間能到位,進行及時處理。
二、加強師生的交通安全教育
認真貫徹落實省、市、區各級主管部門關于學校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進行交通安全教育,宣傳交通法規。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學習和競賽,使全校師生進一步認識到:創造良好的文明交通環境是每位市民,也是我們每個學生應盡的義務和責任。
三、加強學校消防安全管理
學校成立了消防安全工作領導小組,由學校保衛干部負責具體落實實施消防安全工作。經常組織檢查督導,發現問題立即督促有關部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,xx年12月在課室和部分工能室增設紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進行消毒。
學校電器設備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發火災。學校加強了對電氣設備的保養和維護,定期請專業人員對電氣設備進行檢查。對電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進行檢查,如發現問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設備、電器設備,進行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發生。xx年6月,對全校的消防器材進行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。
在20XX年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預防地震的校園安全疏散演練,讓學生在實踐中學習逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現場實踐,讓我校師生分清工作任務,擔任各不同任務,使演習順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習,教師能熟練使用滅火器進行滅火,學生學會自救的方法。
開展“學校防御雷電安全教育”活動,進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課。在20XX年9月11日進行20XX學年新學期開學安全大檢查暨國慶節前安全大檢查活動。
四、抓好日常教育管理工作
為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議、教師會議反復強調安全教育的重要性和意義。結合上級傳達的精神、事例和身邊發生的事例,進一步明確每位教職工的責任。做好預防措施,對學生春秋游活動,確認是否購買保險。學生外出比賽,學校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學生進行教育,防止課間活動所發生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發生。
五、學校食堂配備各種消毒器具、通風設備
為了減少事故的發生,學校食堂沒有對學生和對外開放,主要是解決學校教師午餐。我親自把好關,堅持把衛生工作作為食堂工作的首要任務,始終把好購肉、菜、配料等食品的質量關。配料的質量關,實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關,對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛生檢查。堅決杜絕采購、烹調、出售變質食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環境衛生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。加強對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設備,確保安全。
六、加強防盜工作
我十分重視學校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度,節假日均有人值班。我經常與后勤保衛服務公司商討我校安全保衛工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監控系統進行定期的維護,確保學校的財產安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責任心強,對待工作認真負責,對未允許的人員和車輛禁止進入校園,對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛職責,從制度上對門衛作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。沒發生過失竊事故。
七、今后工作展望
通過我的努力,使學校全體教職工齊心協力,提高安全意識,對身邊發生的安全事故能及時處理。養成使用完儀器設備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學會節約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續努力,力求把學校安全工作做得更細更到位。
述職人:
20xx年xx月xx日
安全校長述職報告3
今年我在學校提出了“變被動為主動,變壓力為動力,變口號為行動”的工作理念和“安全第一、預防為主、防治結合、加強教育”的工作原則,卓有成效地開展了系列安全工作,竭盡全力的做好了學校安全工作,取得了一定成績。在工作中,我感到最為突出的變化就是,由去年的“要求我做”到如今變成了廣大師生的自覺行動,學校形成了“時時抓安全,處處抓安全”的工作氛圍,有力的推動了我校教育工作全面、協調和健康發展。現將我今年的有關工作向局領導進行簡要匯報:
一、進一步完善安全制度和防范措施。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。我校將安全保衛工作列為了各有關處室的目標考核內容之一,并進行了嚴格考核。
2、簽訂責任書。我校與各處室及班主任層層簽訂了責任書,明確了各自的職責。我校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應盡的職責,做到了職責明確,責任到人。
3、完善學校安全保衛工作規章制度。我校進一步健全了日常防范和定期檢查相結合的安全管理制度,對涉及學校安全保衛的各項工作,做到了不留盲點、不出漏洞、有章可循、違章必究。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。我校建立了事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
二、狠抓常規管理,促建安全校園。
去做每一件小事是平凡的,可是長期堅持做好每一件小事就是不平凡的。學校安全是大事,可是做好這件大事需要抓好的是小事,因此我十分重視學校的常規安全管理工作。
1、抓好值班隊伍建設。在分析學生容易發生糾紛、矛盾的重點時間、重點部位的基礎上,我校每天安排領導帶領值班教師負責校園和校門外附近的安全巡查,發現異常情況及時處理。我校每天24小時均安排有人員值班,值班人員住在校內,維護學校安全。節假日期間我校帶班領導分工負責。今年暑假期間帶班領導和老師每天分三次對學校的各個場所逐一的進行安全檢查,確保了暑假期間沒有發生一例安全事故。
2、抓好班主任隊伍建設。我校把安全工作的重中之重定位于學生的人身安全,因此不斷加大班級管理力度,杜絕學生中的重大安全事故發生。學生無故不到校,要求班主任及時和家長取得聯系,查明原因,上報學校。學生請假回家必須由班主任和家長親自交接,見不到家長不隨便放學生單獨回家。班內定期消毒,防止季節傳染病的流行。每班上報一名安全員,對班里的安全工作進行日報。
3、勤聽勤轉,注重收集安全信息。我堅持每天到學校的第一件事就是在校園轉轉,去各處看看,到重點部位查查,并要求所有教職工每天上班時間首先對所在的工作、活動環境進行安全檢查,發現異常情況及時報告,我及時進行分析、研究,探索出解決的最佳辦法。
4、不間斷的強化師生安全意識。我利用一切可以利用的時間,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、等安全知識和技能教育。同時利用校園廣播、櫥窗、黑板報、手抄報、安全知識競賽、安全演講比賽等多種有效形式進行安全知識宣傳,收到了很滿意的效果。我校還定期舉辦安全教育報告會、法制教育報告會,使師生的安全防范意識大大增強。
三、未雨綢繆,防患于未然。
1、我校經常組織有關人員對校舍不安全因素進行全面檢查與維修,及時排除事故隱患。
2、我校嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》,確定專人負責伙食管理工作。伙食保證干凈衛生,每天保證讓學生喝上開水。
3、我們定期對食堂、水源、電源線路等容易發生安全隱患的地方進行檢查、整治。
4、我們根據季節特點提醒學生加強防范措施,防止食物中毒和腸道傳染病的發生。冬季,各教室用食醋熏蒸的方法預防感冒,確保學生身體健康。
5、我經常強化學校紀律,要求學生上下樓梯不擁擠,靠右行,杜絕校內追逐嬉鬧及打架現象。嚴禁學生攜帶管制刀具及器械進校。
6、在假期將至時,我校分發《致家長一封信》,強調家長要緊密配合學校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。
7、我校在微機室、多媒體教室、多媒體備課室等存有貴重物品的辦公室都安裝了防盜裝置。
8、平時,我們認真做好學校危險化學品管理工作的自查,確保實驗室的絕對安全。
9、我校聘請了鎮派出所所長擔任法制副校長,協助學校整治校園周邊環境,及時排除不安全因素,保證良好的教學環境和正常的教學秩序。
在今后的工作中,我將勇于進取,不斷創新,進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,探究安全保衛工作的新方法,不斷提高我校安全保衛工作水平,爭取取得更大的成績,為教育事業做出自己應有的貢獻。
用汪國真的詩來結束我的匯報:我一定要取得成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來冷雨寒風,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛教育事業,一切,都在意料之中。
安全校長述職報告4
今年,我校安全工作按照上級的.有關部署和要求,在各年段、班主任和各處室的大力配合下,在全體教職員工的共同努力下,緊緊圍繞學校教育教學工作為中心,各盡其責,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、高度重視 措施有力
為進一步做好學校安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,學校德育處、保衛科具體分工負責組織實施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各處室、年段長和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與走讀學生的家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、堅持每天兩名保安人員對“三查”時間的巡邏和行政領導帶班,三名值班老師共同對重點時段(中午、下午放學后)重點區域的治安巡邏和防范,制止學生打架斗毆的發生。要求德育處定期開展對學生管制刀具的清理和對學生形象的清理。
5、制定了假期值班制度,預防安全事故的發生,并在寒暑假期間加強家校聯系,保障學生的生命安全。
6、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育 促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育(如每天的五分鐘教育)。特別是抓好交通、消防等的安全教育。
1、對校內易發事故類型、重點部位、工作薄弱環節等方面,經常開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動以及安全法制教育課。利用全校組織開大會請派出所到校講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、強化學生日常管理從嚴教育,正確引導,嚴格要求。減少學生參加校外不正當活動及時解決學生發生在校內外的糾紛,發現事故苗頭及時處理。
五、加強檢查 及時整改 保證任務完成
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全排查工作作為重點工作抓。組織相關人員對全校進行全面的安全檢查,檢查學生有無佩帶管制刀具,晚上睡覺有無點蠟燭,教室、寢室、實驗室、電腦室等設施設備是否完備安全。
六、存在的主要問題和下步的打算
學校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,實現學校安全事故為“0”的目標。但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
保衛工作多而復雜,有常規工作,也有重點工作,有突擊性,更具有持久性。學生、學校的人生財產安全始終是學校工作的重點,是保衛工作的核心。今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
安全校長述職報告5
我叫xxxx,現任永豐中心小學副校長。一年以來,我分管學校的德育、安全、紀律、衛生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校黃校長的帶領下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的支持下,基本完成了自己所分管的工作。現將我一年來履行職責情況匯報如下:
一、遵章守紀
一年來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛生等工作,站在學校管理的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習、熟悉業務,鉆研業務,要求教師做到的,我先做到,要求教師學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。每天早上,我總是早早起床,巡查校園動態,及時處理所發現的問題,每周五等學生離校后自己才離校,確保校園安全穩定。認真履行職責,合理安排好家庭與工作關系,雖然我的家離學校較遠,但是從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養。積極利用學到的理論知識指導自己的管理實踐,盡力提高自己的工作能力。
二、德育工作
1、堅持每周一進行升旗活動。規范升旗和國旗下講話內容,由學校行政領導及班級優秀學生代表結合傳統節日,紀念日,校園安全教育和學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,學校統一組織開展好主題班會。加強了對班主任的管理力度,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。
2、 加強了班主任工作。結合我校農村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據,從而實現了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。
3、 開展了豐富多彩的活動
組織開展了“三月文明禮貌月活動”;組織了慶“六一”藝術節文藝匯演;組織參加了縣教育局藝術節活動;組織開展了重陽節敬老孝老活動及教師節尊師重教等教育活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。
4、加強對住宿生的管理工作
為了加強對住宿學生的紀律及安全管理,學校每日都安排了專人值夜班(組長由校長室領導擔任,組員由教導處及班主任組成),形成了校長室、教導處、班主任三位一體的協同管理網絡,我校一年來在住宿方面沒有發生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。
5、加強了衛生和紀律工作
衛生工作是學校的形象工程,也是門面工作,根據學校實際,學校派教導處何志才輔導員專人負責學校衛生工作,開學初對衛生區進行具體分工,責任到班,常抓不懈,學校衛生有了較大的改觀,同時,教導處盧曉峰副主任加強了對典型學生的預防、教育及從嚴整頓,一年以來,沒有出現重大打架斗毆事件。
三、安全工作
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。
1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、為了確保安全工作有章可循,教導處先后制定了安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分區域責任到人,分時段監管責任安全等一系列規章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內師生及財產安全。
4、組織開展了由學校組織的鄉政府司法工作人員主講的安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩定。
5、貫徹落實縣局關于預防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規范教育,進行了法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識。
6、設立了少先隊監督崗,實行了上、放學路隊護送制度。
7、加強了對特殊學生的教育,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現,身體狀況,心理素質等方面進行了摸底,落實家訪制度,構建了學校家庭協作教育網絡,促進了學生健康成長。
四、 養成教育工作
注重學生的養成教育,緊緊圍繞“教育在學校,鞏固在家庭,實踐在社會”的“三位一體”教育網絡。以“規范中養成,體驗中成長,實踐中提高,環境中育人”為切入點,有成效的開展了養成教育主題教育活動。
1、 開學初教育學生養成了安全防護的良好習慣,形成了學校、班級、集會、課間操等貫穿全局的安全教育網絡,使學生學到了相關的安全教育知識,提高了自救自護能力。
2、 重視學生的心理健康教育,堅持每期一次的心理健康教育講座。
3、各班開展了“講究衛生,從我做起”主題班會,學生從小養成了良好的衛生習慣。
總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領導幫助下,杜絕了不安全事故的發生,使學生思想道德水平明顯提高。我清醒的知道,所有成績的取得是全體教職工團結一心,扎實工作的結果。我更清醒的看到,由于自己工作經驗的不足,好多方面還需進一步學習探索,并希望在上級領導的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實加以解決,從而促使自己的管理水平上一個新臺階。
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