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工作述職報告

時間:2021-05-29 08:19:46 工作述職報告 我要投稿

【精品】工作述職報告模板匯總6篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的工作述職報告6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】工作述職報告模板匯總6篇

工作述職報告 篇1

尊敬的各位領導、同志們:

  一年來,我們緊緊圍繞教育局20xx教育工作要點,制定了詳細的各項工作計劃,以創(chuàng)建“和諧校園”為契機,以“辦人民滿意教育”為工作目標,以“教育就是服務”為辦學理念, 緊緊圍繞提高教學質(zhì)量這個中心,開拓進取,努力提高學校管理水平,全面提升教師隊伍素質(zhì),構建了穩(wěn)定的質(zhì)量保證體系,確立了鮮明的辦學特色。

  一、 突出首要地位,創(chuàng)造了德育工作新局面。

  1、多渠道抓好學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  利用各種渠道滲透德育,利用晨會、班會進行道德品質(zhì)教育,因勢利導,堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,開展了國防、消防、健康、安全、心理健康等專題教育,收到了良好的效果,學生的日常行為規(guī)范合格率達到了100%。

  2、發(fā)揮校園文化建設的德育效能,創(chuàng)設優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。

  我們立足實際,把整體構建綠色校園文化作為學校特色發(fā)展。寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標語布置,讓每個學生在不知不覺中接受教育,不斷完善了校園文化設施、設備,中心小學購買了音響和擴音設備,學校的“紅領巾廣播站”,弘揚正氣,鞭策后進,激發(fā)了全體學生上進的熱情,為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件,使學生日常行為更加規(guī)范。

  3、開展豐富多彩的教育活動,形成全方位教育氛圍。

  我們十分注重全方位教育,廣泛開展有益活動,慶“六.一”,我們召開了以“迎亞運,我參與”為主題的全鄉(xiāng)小學生運動會,廣大學生家長都積極、踴躍參與。開展了“書香校園”活動,在中高年級學生中開展了“中華經(jīng)典誦讀”活動,誦讀經(jīng)典,在不加重學生負擔的情況下,讓學生誦讀優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化作品,讓傳統(tǒng)經(jīng)典文化滋養(yǎng)學生,培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì),形成了全方位教育氛圍。

  二、落實中心工作,實現(xiàn)了教育教學質(zhì)量的不斷提升。

  由于學生外流、教師年齡老化、群眾教育意識落后等多方面的原因,致使新福教育教學質(zhì)量在全縣橫向比處于下游,縱向比,我們的平均分、優(yōu)秀率、及格率都有所提高,特別是語文、數(shù)學成績,已經(jīng)上升到全縣的中游,現(xiàn)在急需解決的是英語和綜合科的質(zhì)量提高問題,為了進一步提高教育教學質(zhì)量,開學初,制定了提高教學質(zhì)量的措施,中心校人員分工包校,齊抓共管,制定了責任制,所包學校的質(zhì)量和包校人員的年終獎金掛鉤,在提高教學質(zhì)量工作中,我們做到了:

  1、轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立全面發(fā)展的教育觀。

  一是立足課堂,提高效率,在教學過程中處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系,注重學生綜合能力的提高,培養(yǎng)學生學習的獨立性和自主性。二是轉(zhuǎn)變評價的觀念和手段,重新修訂了教學質(zhì)量考核辦法,除了相對常規(guī)的橫向評估外,合理采用“提高幅度”縱向的評價,重點看“兩率一分”的提高幅度。調(diào)動了教師提高教學質(zhì)量的積極性,三是切實加強英語、綜合科的教學管理,改進教學方法,研究教學策略,促進學科間的均衡發(fā)展。

  2、突出中心地位,強化質(zhì)量意識

  質(zhì)量是生命線,質(zhì)量是晴雨表。面對全鄉(xiāng)教學質(zhì)量低的現(xiàn)實,我們努力在全鄉(xiāng)創(chuàng)造全員抓質(zhì)量的良好氛圍,讓質(zhì)量意識滲透到學校工作的每一個層面,牢固樹立學校以質(zhì)量立校、教師以質(zhì)量立身的觀念,向過程要質(zhì)量、向科研要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量,使提高教學質(zhì)量成為學校各項工作的核心。

  抓好教學常規(guī)的落實,堅持對備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試等環(huán)節(jié)的日常檢查和不定期抽查。加強與片上教研網(wǎng)絡的溝通,不斷得到來自教研網(wǎng)絡的助力,確立工作目標,切實抓好每一個教學環(huán)節(jié),提高課堂效。

  在片上教研時,教育局主管局長和初教股領導充分肯定了我們在教育教學工作中的進步與發(fā)展,提出了一些非常實在,中肯的批評意見,使我們清醒地認識到了與其它學校存在的差距,我們將認真總結,切實采取有效措施,爭取在提高教學質(zhì)量上有較大突破。

  3、立足課堂,加強教科研工作,提高教科研水平

  以往,教研工作是我們的薄弱環(huán)節(jié)。我們重新修訂了教研制度,加大教研工作在教師考核中的權重,排除了教師的畏難發(fā)愁情緒,鼓勵教師踴躍參加教育科研,積極撰寫論文,使廣大教師盡快適應新課改。

  4、鞏固“兩基”成果,堅持抓好“控輟”工作

  由于受大環(huán)境的影響,群眾中新的讀書無用論有所抬頭,部分家長不愿意讓孩子繼續(xù)讀書,致使學生輟學現(xiàn)象時有發(fā)生,我們堅持執(zhí)行控輟責任制,要求班主任及時進行家訪,確保一個學生也不流失。

  三、以校本教研為統(tǒng)領,加強了教師隊伍建設。

  1、加強教師教學常規(guī)、一日工作常規(guī)的管理力度,從細節(jié)入手,規(guī)范教師教育教學行為,提升質(zhì)量管理的品位。進一步加強學校的管理、指導和考核,促進學校均衡發(fā)展、個性發(fā)展。加強了以工作實績?yōu)橹饕獌?nèi)容的考核機制,強化了質(zhì)量意識,注重過程管理,實行工作責任追究制。

  2、強化服務意識,注重師德師風建設,杜絕體罰、變相體罰、亂辦班、亂補課現(xiàn)象的發(fā)生,組織教師認真學習教育局的有關規(guī)定,以辦人民滿意教育為載體,進一步加強作風建設,認真對待家長來電、來信和來訪,盡力化解矛盾。使全鄉(xiāng)的教師形象得到了社會的認可。

  3、發(fā)揮工會作用,豐富教師業(yè)余文化生活。教師是學校發(fā)展的根本。長期以來,我們注重發(fā)揮工會組織的作用。堅持開展工會活動,不管經(jīng)濟如何緊張,絕不動用工會會費,把教師繳納的會費用在教師身上,每年都組織兩次以上工會活動,不但有娛樂節(jié)目,還有教師基本功競賽、朗讀比賽、演講比賽、籃球賽等,每年的節(jié)假日,中心校工會都對離、退休老教師進行看望和慰問。

  四、實行教育資源有效整合,改善了辦學條件。

  1、以人為本,抓好教育資源整合。

  按照上級要求,結合新福學校網(wǎng)點布局的實際情況,以群眾的滿意度為根本,合理的進行了資源整合,20xx合并了兩所學校,到目前為止,全鄉(xiāng)已經(jīng)撤并了6所學校,全鄉(xiāng)學校總數(shù)由原來的12所變成了現(xiàn)在的6所,在撤并學校工作中,我們堅持統(tǒng)籌兼顧、以人為本的原則,首先召開群眾代表會、學生家長會、征求群眾意見,并且和鄉(xiāng)政府主要領導、村支部進行溝通,每所學校的撤并都是在群眾沒有意見的情況下進行的。

  2、加大投入,改善辦學條件。

  進行有效的資源整合后,學校的數(shù)量減少了,相對來說一些費用和開支就降低了,我們加大了投入力度,特別是在校園文化建設、美化綠化、教師辦公環(huán)境、教學設施等方面有了較大的改善。根據(jù)教學需要,我們還將撤并學校的遠程教育設備集中到中心小學,為教師配備教學用電腦,利用各種機會,鼓勵教師自己動手制作多媒體課件,有效提高了教師的綜合素質(zhì)。中心校購買了一臺速印機,各辦公室配備了電腦和打印機,提高了工作效率。

  3、抓好財務管理,確保教育經(jīng)費合理使用。

  在財務管理上,我們堅決按照教育局的要求,杜絕鋪張浪費,嚴格執(zhí)行審批手續(xù)和收支“兩條線”,認真貫徹財務管理制度和財務報賬制度,對于不合理開支,一分錢都不報銷。

  五、狠抓安全管理,確保了全年無事故。

  我們建立了學校安全工作的長效機制,做到了“安全工作沒句號、安全工作無淡季”,實行了安全工作責任追究制,完善了各項安全工作預案,加強了對學生的健康教育,做好常見病、傳染病的預防,特別是在當前防控“甲流”工作中,我們配備了專人抓、專人管,采取了有效的措施,防止了“流感”的蔓延,我們堅持經(jīng)常進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,堅持經(jīng)常開展對師生的安全教育活動,達到了全年無事故的工作目標。

  我們的下步工作打算是:

  一、抓質(zhì)量、促發(fā)展。全面推進學校的教學管理,積極探究新課程,發(fā)揮新課改的作用,促進教師的教育理念和素質(zhì)的提高,進一步實施素質(zhì)教育,特別是英語、綜合科的教學質(zhì)量,要在原有的基礎上有大幅度的提高,確保新福鄉(xiāng)的教學質(zhì)量有新的突破。

  二、抓整合、促均衡。抓好資源整合工作,促進全鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,努力改善辦學條件,加快標準化學校建設步伐,20xx,要創(chuàng)造條件,把中心小學建成標準化學校。

  三、抓隊伍、樹形象。強化教師隊伍建設,開展愛崗敬業(yè)、無私奉獻教育活動,學習省、市、縣的先進典型事跡,不被社會上的不良風氣所誘惑,保住教育這塊凈土,堅決杜絕亂辦班、亂補課等現(xiàn)象,樹立教育的良好形象。

  四、抓管理、保運轉(zhuǎn)。勤儉辦學,壓縮開支,用好經(jīng)費,堅持財務管理制度和審批制度,不亂花一分錢,確保教育教學工作正常運轉(zhuǎn)。

  五、抓安全、保和諧。抓好安全工作,突出“重中之重”的重要地位,確保師生的生命安全和國家財產(chǎn)的安全,為教育教學工作的順利開展提供保障,開展創(chuàng)建和諧、平安校園活動。

  20xx,我們開展教育工作要采取的措施是:

  一、轉(zhuǎn)變觀念,提升管理品位,加強領導班子建設。

  我們中心校領導班子要增加凝聚力和戰(zhàn)斗力,全體成員形成合力,要加強理論學習,提高業(yè)務能力,進入課堂、深入教學第一線,靠前指揮,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  二、立足課堂,優(yōu)化教學管理,全面提高教育質(zhì)量

  學科教學是素質(zhì)教育實施的主陣地,我們要優(yōu)化常規(guī)教學,提高課堂教學實效,做到:開課標準化、常規(guī)條理化、備課集體化、上課規(guī)范化。認真抓好備課、上課、輔導三個基本教學環(huán)節(jié),保證課堂教學順利實施。

  三、強化訓練,增強業(yè)務能力,提升教師隊伍素質(zhì)。

  開展教師基本功訓練,掌握和提高教育教學基本功,是教師提高自身素質(zhì)的重要手段。要求教師做到:勤看、勤思、勤寫、勤聽、勤問,20xx,我們將通過開展征集優(yōu)秀課例、教學反思、教學記事、論文、實用教案展評、教學開放日、校內(nèi)十佳教師評選、骨干教師展示課、科研課題匯報課等活動,督促廣大教師深入研究教學工作,進一步提高專業(yè)知識水平,向品牌教師的目標邁進。

  四、優(yōu)化環(huán)境,改善辦學條件,促進教育均衡發(fā)展

  精心設計校園美化、綠化,為師生營造優(yōu)美的學習和工作環(huán)境、我們將秉承管理就是服務的理念,用最少的人力、物力、財力,爭取最佳的效果。合理利用教育經(jīng)費,壓縮不必要的開支,加大教學上的投資力度,改善辦學條件,促進教育均衡發(fā)展。

  總之,我們將堅持“以人為本”的辦學理念,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,全面深化教育改革,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,不斷推進教育現(xiàn)代化,緊緊依靠教育局的正確領導,打造新福教育發(fā)展的新平臺、新優(yōu)勢、新作風、新實力,塑造新形象,再上新臺階 。

工作述職報告 篇2

  作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作人員,在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,圍繞黨委、政府的工作思路,我一直堅持政治理論和業(yè)務學習,求真務實,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,踏實并不乏創(chuàng)新地開展各項工作,圓滿完成領導交辦的各項工作任務,取得了一定的成績,現(xiàn)將上一階段的各項工作述職如下:

  一、不斷學習,提升思想意識和理論素養(yǎng)

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作一直以來都是以“多、雜、亂”著稱,我們又是基層一線工作人員,直接面對群眾工作,只有具備了扎實的基本功才能更好地為群眾服務。為此,我從以下幾個方面加強學習。

  一是、向新聞媒體學習。每天觀看新聞,了解時事動態(tài),向領導、同事和朋友學習。積極聽取大家的意見和建議,工作中不斷完善自己。三是、向群眾學習。我們農(nóng)業(yè)服務需要深入的學習、吸收先進、實用的農(nóng)業(yè)知識才能更好地服務廣大人民群眾。四是、加強寫作能力鍛煉。積極總結提高,通過撰寫網(wǎng)評、簡報、心得體會等文章,在提煉思想意識的同時系統(tǒng)化自己的知識。

  二、努力做好本職工作,較好地完成工作任務

  1、黨政辦工作。

  認真貫徹落實黨政領導交辦的各項工作任務,當好參謀和助手。做好上傳下達,充分發(fā)揮辦公室綜合協(xié)調(diào)作用。時刻牢記服務宗旨,全心全意為同事們服務。

  2、生態(tài)鎮(zhèn)建設工作。

  積極完善申報市級生態(tài)鎮(zhèn)、特色旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關資料。參與鄉(xiāng)村旅游建設,協(xié)助小河壩居委、院星村為打造“十里花海”的相關基礎設施建設。

  3、農(nóng)田水利工作。

  積極參與院星村灌溉工程的設計與施工,新修各類蓄水池12口,預埋管道34090米。協(xié)助水政執(zhí)法大隊聯(lián)合執(zhí)法、公路局橋梁安全檢查、蘆池水庫安全檢查、河道非法采砂取石大檢查等活動,完成山洪災害預警系統(tǒng)建設,安裝雨量監(jiān)測器、宣傳欄、標識牌等設施設備。

  4、種糧直補工作。

  兌現(xiàn)種糧補貼資金144.3026萬元,補貼面積9684.74畝。完成全鎮(zhèn)種糧直補身份證號碼升位93人,合并分戶85人次,完成明年的綜合補貼、良種補貼、大戶補貼申報工作

  5、科技、科協(xié)工作。

  完善科技、科協(xié)相關材料。結合陽光工程培訓開展小河壩中藥材培訓400人次、院星李子培訓200人次、玉泉蔬菜培訓200人次、金獅村農(nóng)業(yè)培訓91人次。

  6、其他工作。

  積極完成領導交辦的其他工作。配合協(xié)助辦公室同事的工作。幫助更換土地確權證書2本,土地復墾25戶12.2畝,以及建卡貧困戶的錄入和開具證明等工作都勤勤懇懇、精心盡力,力求圓滿完成工作任務。

  三、主要體會

  半年來,我有一些深刻體會。做基層工作,就是做具體工作,處理一些具體的矛盾。要做成一件具體的事,擔當好一份具體的責任,做到群眾滿意、組織滿意、自己滿意,不太容易。

  一是具體工作也需要全面考慮。有時看起來是一件小事,一件單純的事,由于牽涉到群眾的具體的切身的利益,就可能牽涉到方方面面。這就要求,考慮問題要細致周到,否則要重復做工作。

  二是認真是做好工作的法寶。認真是責任心的體現(xiàn)。認真細致才能發(fā)現(xiàn)可能影響大局的細小問題,解決于萌芽細微狀態(tài)。

  三是要善于調(diào)動大家的積極性。作為一名基層干部,要能做具體工作,但凡事事必躬親,既無必要,也不一定能完全干好。要在帶頭做事的基礎上,調(diào)動大家的積極性。只有把大家的積極性調(diào)動起來了,群策群力,才可能做好工作。

  四、存在問題及今后努力方向

  半年來,在領導和同事們的幫助下,雖然我的工作能力得到了一些鍛煉和提高,但離組織和人民的要求還有很大差距。主要是:一是深入群眾不夠;二是處理一些問題時,工作方法不夠創(chuàng)新;三是工作中膽子不夠大。在今后的工作中我會更加努力,在大家的幫助下,不斷地提高自己的知識和業(yè)務水平,努力把工作做得更好。

  相信在之后的基層工作中,我一定會不斷改進工作中的不足之處,認真學習,在基層的工作中不斷貢獻自己的力量。

工作述職報告 篇3

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼來到雙一已經(jīng)一個多月,回顧這個月,對倉庫管理員的認識主要有以下幾條:

  1、 倉庫管理主要是領用、儲存、發(fā)貨等。保證物資的品質(zhì)完好與安全完整,保證車間正常生產(chǎn)。按倉庫管理規(guī)定做好各項工作及記錄。

  2、 必須合理設置各類物資和產(chǎn)品的明細賬簿和臺賬。

  3、 必須根據(jù)實際情況和各類物品的性質(zhì)、用途、類型分門別類建立相應的明細賬

  4、 做好各類物料的日常核查工作,必須對各類庫存物資定期進行檢查盤點,并做到賬、物一致。

  5、 庫存物資清查盤點中發(fā)現(xiàn)問題和差錯,應及時查明原因,并進行相應處理

  6、 必須定期進行各類存貨的分類整理,

  7、 入庫時,必須查點物資的數(shù)量、規(guī)格型號等,并做好記錄。

  8、 各類物資的發(fā)出,根據(jù)計劃確定數(shù)量,并有相關人員負責領取。

  9、 監(jiān)督、控制低值易耗物品的 使用,避免浪費現(xiàn)象,降低生產(chǎn)成本。

  在以后的工作中,我要努力做到以下幾點:

  1、注意庫房的干燥整潔,保持庫房的清潔衛(wèi)生

  2、 倉庫物品要分類存放,擺放整齊,對庫存物品要心中有數(shù),了如指掌。

  3、 物品出庫要有領用人簽字,入庫物品要及時登記入帳,對車間急用的物品,要及時領或借取。

  4、 存放有毒、有害、易燃易爆物品,要放在安全可靠的地方保管,避免發(fā)生意外。

  5、 大宗原料、設備不能入庫的,要點清數(shù)量,整齊的放到安全的地方,避免造成損失。

  6、 加強防護工作,確保庫房安全。

  7、 臨時借用的工具,要建立借用物品臺賬,嚴格履行借用規(guī)定,并及時催收入庫,如有損壞,及時找人修理。

工作述職報告 篇4

尊敬的公司領導、同志們:

  你們好!

  本人現(xiàn)將XX年度工作歷程做個簡單的匯報,并對XX年工作作以簡單規(guī)劃,希望通過這次總結對全年工作作以回顧,并總結汲取經(jīng)驗,為今后更好的履行好自身職責奠基鋪路。

  時光匆匆而過,驀然回首,超市在穩(wěn)步發(fā)展,個人也在逐步成長。曾有過恍惚,也有過迷失,甚至墮落,可是每次都能從其中掙脫出來,只因為心中那不滅的'信念:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。為此,我不斷從自身的知識儲備和處事方法出發(fā),以超市給予我的任務和職位職責為實踐點,虛心學習,努力實踐,力爭自己能通過實際行動為超市的發(fā)展壯大增磚添瓦。

  通過一年的實踐,自身綜合素質(zhì)和能力都得到了很大提升,具體如下:

  首先,對超市行業(yè)有了更全面的認識。剛從學校大門走出的我,零售知識,業(yè)態(tài)分布方面的知識幾乎為零。機遇讓我走進忠恒,給了我人生的起步的基石。在這里,我學習了零售業(yè)態(tài)的分布(大型超市,百貨店,會員店,購物廣場等);學會了超市的基本知識,比如商品陳列的一些基本原則,商品的基本單品分類,盤點的流程及過程控制。并從超市商品力、團隊執(zhí)行力、營銷技巧三個方面展開了全面的學習。

  其次,是為人處世能力的提高。在工作中我學會了很多為人處事的方式方法,處理上下級搭檔之間關系的能力等。畢竟剛從學校出來的我什么也不懂,而社會和學校又有很多地方不一樣,所接觸的群體各異,說話、做事都不能像在學校一樣。起初和供應商交談,和員工交流都大大咧咧,不注意表達方式方法,造成了一些不必要的麻煩。而現(xiàn)在通過一年的磨練,為人處世方面我特別重視方式方法,而且得到了較好的效果。

  第三,管理能力的提高。在超市努力工作一年之間,主要擔任了生鮮部主管職務,也短期擔任百貨部主管,管理能力得到很大的提升。主要包括商品管理及員工管理兩個方面。剛做主管的時候,專業(yè)技能不夠,管理能力不行,遇到過很多的問題,不知道怎么去管部內(nèi)員工,和他們過于親近,結果對管理帶來不便,使整個區(qū)域松散。后來及時調(diào)整,上班時嚴肅認真,下班時朋友對待,不僅使部內(nèi)紀律嚴正,而且跟員工們關系親密,使整個部門關系融洽。所謂吃一塹長一智,在工作的平臺上不斷的磨練下,自身的管理能力也不斷的提升。

  第四,服務意識有了更全面的認識。零售業(yè)就是服務業(yè),我們的主旨就是服務顧客,力爭讓每一個顧客開心購物。我們的目標就是創(chuàng)造一連串的顧客,形成穩(wěn)定有力的市場。所以當我們站在賣場的一角,我們的一言一行將直接影響公司集團的形象。也許是地方原因,直接致使我們賣場員工極度缺少服務意識。所謂一方水土養(yǎng)育一方人。因此,在接下來的工作中我將更加重視服務,把忠恒超市的臉面贏回來,為公司增光添彩。值得一提的是賣場的音樂不僅帶動了賣場的氣氛而且引導顧客心情刺激沖動性消費,為消費者購物提供愉悅的環(huán)境同時增加銷量,是賣場不可缺少的元素。再者客服臺不僅是超市的門面而且是做好售后服務的主要硬件設施,是不可缺少的,希望領導能予以重視,提供賣場音樂,重建客服臺,增強服務意識,加大非價格競爭優(yōu)勢。

  除力以上幾點之外,同時也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。主要表現(xiàn)在專業(yè)知識不夠,員工管理方面過于柔和,賣場布局控制不夠精細不夠及時,領導決策的執(zhí)行不夠及時,區(qū)域內(nèi)各類商品分類不夠明確。因此針對以上,對XX年工作作以簡單規(guī)劃。

工作述職報告 篇5

  時間太瘦,指縫太寬,不知不覺的,又已入夏,夏日的禪鳴催促著快點放假。是啊!一個學年又要結束了,也是寫述職報告的時候了。

  我看很多人寫述職報告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情,組織了哪些活動,而體會性的東西只是三言兩語,我個人不喜歡這樣。因為,一、我覺得組織了什么活動,那都是老生常談,其他班長能做的我基本上都做了,沒做的我也做了一些。二,如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結,那回憶的意義不大,只能說明你記憶力真好。所以,對于我做了什么事情,在此我不做贅述,只是談談自己在這個位置上的兩點感受。

  做好例行的事

  作為班長,有很多例行的工作要做(如:代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達工作、組織班級活動等)。例行的工作很繁瑣,似乎永遠做不完。初當班長時對這些例行的事務比較陌生,覺得應付不過來。但是,一段時間下來,就比較順手了,因為這些常規(guī)的工作都是有章可循的。只不過會做了,不代表會做好,一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務簡約而不簡單,不用心,那注定是錯漏百出的。有句話說得好,簡單的事情,能成千上百遍的做且不出錯,那就是不簡單。

  多做例外的事

  什么叫做例外的事?我的定義是:意料之外,情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規(guī)定你做的,但你又做的理所當然的事情(例如:每天給班上的同學發(fā)天氣預報、上課時給老師帶瓶水、打掃講臺、下課時幫老師收下電腦)。例行的事是別人要你做,而例外的事是你要做,例外的事更多體現(xiàn)的是對集體的關懷,也是是否真心實意為班級想事、做事的重要依據(jù)。毫不諱言地說,例外的事做的越多,越能讓人感到溫暖,越能得到群眾的認可,越能問心無愧。

  例行的事是規(guī)定好的、你按規(guī)定辦就可以,而例外的事其實就是“沒事找事”,需要自己去尋找、去發(fā)現(xiàn)。如何去發(fā)現(xiàn)呢?要做到兩條:一、要留心觀察,觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動,這是找事做的前提。二、要思考,我認為人和動物最大區(qū)別不是人很有愛,而是人懂得思考,可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程,其實就是為你做例外的事找方案、找對策的過程。

  總之,例行的事做好,你能當班長,例外的事做多,你能當好班長。

工作述職報告 篇6

  xx鎮(zhèn)檔案管理工作在上級業(yè)務部門的關心、指導下,在鎮(zhèn)黨委政府的領導下,緊緊圍繞強化檔案職能,加快檔案工作規(guī)范化管理這個重點,認真學習、貫徹落實《中華人民共和國檔案法》、《檔案法實施辦法》等相關法律法規(guī),通過廣泛的學習、宣傳、落實,進一步增強了全鎮(zhèn)干部職工對檔案工作的重要性認識,為我鎮(zhèn)檔案管理工作走向規(guī)范化、制度化奠定了基礎,為上級部門及領導決定提高了重要保障,促進了全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會健康協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下:

  一、高度重視,加強領導

  為了適應新時期發(fā)展要求,進一步加強我鎮(zhèn)檔案工作,我鎮(zhèn)在年初把檔案工作列入黨建、經(jīng)濟目標考核,列入全鎮(zhèn)工作計劃和發(fā)展規(guī)劃,從管理入手,以培訓為重點,逐步規(guī)范鎮(zhèn)綜合檔案管理。積極向廣大干部職工宣傳有關檔案工作的法律法規(guī),并收到較好的效果。在檔案工作中我們深深地體會到,領導重視是做好檔案工作的關鍵。

  二、建立健全檔案管理制度,強化檔案管理工作

  為使我鎮(zhèn)檔案管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學化。我鎮(zhèn)結合實際情況,建立健全和完善了檔案管理的制度。制定了檔案工作人員崗位職責、檔案保密、檔案保管、檔案查閱、檔案鑒定銷毀等制度,為檔案工作進入科學規(guī)范的管理創(chuàng)造了有利條件。我們在實際工作中,嚴格執(zhí)行檔案工作的各項制度,保證了我鎮(zhèn)檔案工作的有序開展。使我們更加清晰地認識到檔案工作的重要性。

  三、加強制度建設,完善管理措施,認真抓好落實,嚴防泄密

  繼續(xù)加強工作人員崗位職責的建設,貫徹執(zhí)行《檔案法》以及國家有關檔案工作的方針政策,定期做好檔案工作的法規(guī)、制度、規(guī)定的宣傳工作,增強各單位工作人員的檔案意識。依照相關法規(guī),切實加強對文件材料收集和鑒定銷毀工作的監(jiān)督、檢查和管理,使我鎮(zhèn)的檔案管理更趨合理化、規(guī)范化、科學化。我們制定并實施了較為有效的措施:一方面,加強對歸檔文件材料的保管以及保密力度,由檔案人員統(tǒng)一集中管理,任何個人不得擅自挪用,凡涉及保密的文件資料,認真做好傳閱和保存工作;另一方面,做到以人為本,努力提高檔案管理人員的業(yè)務素質(zhì),積極參加檔案專業(yè)技術和業(yè)務知識培訓。檔案工作人員認真做好文件的收、發(fā)工作,做好檔案的收集整理工作,保證歸檔文件材料完整、準確、系統(tǒng);做好檔案的統(tǒng)計、利用工作,對各類檔案庫存、接收、銷毀、利用等進行準確統(tǒng)計,有計劃、有步驟地進行檔案史料匯編,積極做好檔案信息資源的開發(fā)利用,保證辦各項工作提供優(yōu)良的服務;嚴格按照保密法和檔案法管理檔案,保證檔案的安全和利用。主動接受主管部門的業(yè)務指導和督促檢查,積極完成與檔案相關的其它工作。

  四、存在問題

  1、檔案意識淡薄,思想未到位。盡管現(xiàn)在把檔案列入我鎮(zhèn)責任制考核中,但部分人員對檔案工作意識仍不夠重視,一定程度上影響了檔案工作的開展。

  2、基礎設施差,經(jīng)費緊缺。由于財政困難,檔案裝具、材料、消防設施等達不到上級部門對檔案管理的要求,使檔案保管利用受到影響,特別是隨著社會發(fā)展,辦公自動化技術的應用、電子文件應運而生,傳統(tǒng)的歸檔方式已不能滿足社會需要,但受到經(jīng)濟制約,我鎮(zhèn)的檔案管理工作只能依據(jù)傳統(tǒng)的方式進行歸檔。

  3、檔案人員專業(yè)知識不強,隊伍不穩(wěn)定。一直來沒有專業(yè)檔案員,而由辦公室文秘人員兼任,由于人員變動現(xiàn)任檔案管理人員沒有經(jīng)過檔案管理相關的業(yè)務培訓,所掌握的檔案知識不夠,平時工作比較繁忙,工作人員變動大,檔案工作缺乏連續(xù)性,致使檔案管理質(zhì)量不高。

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