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工作述職報告

時間:2020-10-06 19:37:30 工作述職報告 我要投稿

有關工作述職報告集合八篇

  在我們平凡的日常里,報告使用的頻率越來越高,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的工作述職報告8篇,希望能夠幫助到大家。

有關工作述職報告集合八篇

工作述職報告 篇1

  我是心懷著對教育的夢想到北郊學校任職的,我心中經常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在北郊學校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

  剛過去的一年對北郊學校來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,振興和加強初中成為整個上海教育關注的焦點,我認為,一旦我們沒有能夠把握機遇乘勢而上,成為虹口區乃至上海市知名的品牌學校,那么我們將不僅愧對學校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學校未來的生存權都會葬送掉。所幸的是,我們全校教職員工齊心協力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學生來源質量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學生人數過多引起的場地太小設施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,北郊學校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學校,市委、市政府、市政協、市教委、區政府、區教育局領導先后親臨我校指導工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區縣和兄弟學校教育代表團達47 批。我校由一所被兄弟學校同情的學校一變為關注和爭議的對象,成為令許多名校恐懼的競爭對手。一年中我校師生共獲各類市區級獎項 308人次,共213項,學校所獲榮譽的數量和級別為辦校以來之最。初三畢業年級完成預定的升學指標,小學一年級完成招生任務,生源數量和質量都是近年來最高的。學生和家長對學校的總滿意率達78.66%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對學校很滿意和較滿意率達97.56%。今年暑期學校克服了來自各方面的壓力自籌資金150萬用于第二期辦學設施改造,進一步為師生提供良好的環境。今年也是我校創收最好的一年,學校年總收入達3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎金福利達3729288.60元,含學校承擔的四金1298654.82元。今年十二月中旬,由我校獨立編撰的初中仿真練習題庫共五冊由出版社正式出版發行,我校還將承擔三十二冊的一課一練編撰任務,預計明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學校品牌,另一方面鍛煉和培養了我校教師的命題能力,為這些教師成為北郊學校引以為豪的名師創造了條件。今年年底,學校在近幾年中首次實現財政贏余,為明年學校進一步振興發展創造了較好的條件。今年區教育督導室對我校進行了督導檢查,被評為優秀,全區共l2所學校被評為優秀。今年12月初,我校正式被區教育局認定為重點扶持的初中,將在未來三年內受到政府給予的特殊優惠政策,姚宗強副區長親自聯系我校。我相信,我校有正確的辦學理念和戰略決策,有全體教職工的敬業精神和創新精神,有政府的大力扶持,北郊學校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。

  總結一年來取得的成績,我認為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“堅持以校為本,走自主發展道路,確保學校的可持續發展”。

  我們做的三件事分別是,一、我們圍繞辦學理念以校為本作出符合校情的戰略選擇,我們的戰略選擇是200l學年度的管理與合作年,20O2學年度的學習與服務年,20xx學年度的質量與創新年。在管理合作年中,我們初步建構了教育服務誠信體系,這一體系包含四個內容,1是作出質量承諾,2是制定質量管理制度,3是改革質量管理部門,4是建設校內人才市場。這四個內容中,我們已和五個年級的家長簽訂了質量承諾書,質量管理手冊已進入全面實施階段,信息室、開發室、主管室、質管室四大部門已獨立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內第一次競聘活動已順利完成,競聘上崗的教職工工作十分努力,團結協作風氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務,并成功地管理了64個班級,為今后其他學校的“關停并轉” 樹立了典范。今年下半年的學習與服務年,是我校圍繞為每個孩子創造美好未來的辦學理念,初步完成教育以人為本的觀念轉變的關鍵一年,預計這一年中,將發生許多真實的思想觀念沖突,我認為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我希望通過這一年的學習與爭論,我校將形成教育服務觀念,為下一學年的質量與創新年打下思想基礎。

  二是我們努力實施民主管理,為學校中教職工的專業發展創造良好的制度環境。我們加強了校務公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了學校管理方式,我相信,經過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現代民主管理模式一定會在北郊學校形成。

  三是我們在努力塑造學校文化,努力形成學校共同價值觀體系。我們正在形成學校和教職工的真善美的三個世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學校文化積淀是一個長期的任務,也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時間才能初步形成。

  我們努力在做的三件事,已帶動了學校可持續發展,我想北郊學校的崛起將不是偶然的,而是持久的。

  為了有效地帶領這所學校成向成功,這一年中我個人做了以下幾件事:

  1、我堅持讀書學習,我認為校長不是一個職務,而是一個職業,如果是一個職業,我必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領導這所學校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取哲學、經濟學、歷史、教育、企業經營管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習慣。

  2、我努力完成自己的角色轉變,努力由教師轉變成時代所需要的教育思想家、學校經營者,這一角色轉變要求我做兩件新的工作,一是學會傳播、表達自己的教育思想,二是學會開拓市場,為學校爭取更多的外部資源,我認為這兩件新的工作更符合學校利益。為了做好這兩件新工作,我幾乎不參加各種各樣的應景的應酬活動,放棄了許多休息的時間。

  3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,雖然我個人的成就和知名度為學校帶來了一些收益,這所學校的無形資產在增值,使我心中充滿個人價值得到實現后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學校中每一個人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學校命運與自己個人命運聯系在一起,不能與這所學校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。第二,對這所學校的現狀保持清醒,我清醒地意識到學校的辦學行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我將發現問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。

  4、我立志為學校振興長期工作。校內外總有些人出于好意猜測我將要離開北郊學校,雖然我不會一輩子留在這里,我把我離開北郊學校的時間設定為:1、我已親眼目睹了這所學校成為名校,而且真正進入良性循環,地位不可動搖。2、大家對我厭倦了之前我會自動退出,總有一天大家會對我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。3、我犯錯誤了,我就會離開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯誤也不愿不做為。我經常犯錯誤,因為我喜歡挑戰權威挑戰許多司空見慣的東西,喜歡冒險,所以我不停地犯錯誤。而一旦我犯了大家無法原諒的錯誤時,我自動走下主席臺,我不會請求寬恕,如果我的所做所為不符合學校利益,我應該對自己的行為負責,應該付出代價。我在這所學校中所做的事極少有短期的戰術上的考慮,大多是長期的戰略上的籌劃。所以,我現在并不打算離開,我還有很多事沒有做,我還有那么多夢想。到今天為止,沒有一個領導找我談過話,征求過我意見,我準備了一大堆話打算在領導找我談話時要說,可沒人找我談。

  最后,我代表我們領導班子集體,也代表我個人,對每一位為學校振興做出努力的教職工表示感謝,我認為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了學校發展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。

工作述職報告 篇2

尊敬的各位領導、居民代表們:

  大家上午好!我是***。20xx年8月底我通過北京市統一招聘考試來到***社區工作,不知不覺已近半年了。在這段期間,我經歷了磨礪,從剛來到社區的躊躇滿志到如今的踏實進取,我的思想悄然間發生了轉變。來到社區我給自己的工作方法:.方的.定位為“三多一少”既多聽多看多做少說,學習老同志的工作方法:.方的.,年輕的我需要鍛煉,我的工作目標是,謙虛謹慎,甘于奉獻的服務者。現在我將半年的工作和思想匯報一下,如有不妥請各位領導、社區代表批評指正,我一定虛心接受。

  一、深入了解社區基本情況學習社區工作方法:.方的.

  在社區黨委書記、主任的關懷和其他同事的幫助下,我全面了解了***社區的基本情況。利用工作間隙,我電腦錄入各住宅樓的爬桿圖,了解社區居住群眾的情況。遇到社區志愿者時我主動和他們打招呼,介紹自己,希望可以更快的融入這個.體。我利用休息時間,閱讀了社區公共禮儀、社區法律知識500問、社區黨務工作等書籍,并在工作中處處留心,希望有機會能夠利用這些知識為群眾做點實事,做點好事。

  二、努力做好本職工作,不辜負領導的信任

  我到***社區后先后負責過民政、殘聯、武裝、黨建等工作。

  1.民政工作主要有:辦.老年證25個,老年優待卡19個。安裝 “一按鈴”4戶,申請限價房、經濟適用房入戶調查12戶,幫助***一家申請大病醫療救助,為9名困難老人辦.了慈善醫療卡等。我與社區老人到蟹島參加九九重陽節活動。組織社區居民為甘肅災區捐款。民政工作政策性強,手續相對有些繁瑣,遇到不理解的居民我耐心跟他們做解釋工作,并分析利弊,我要求自己努力將本職工作做好,做精,做細。

  2.殘聯工作:為曹德起辦.了殘疾證。為98名殘疾人代換了第二代殘疾證。參加區殘聯組織的無障礙行走檢查。和殘聯協管員一起到部分殘疾人家中走訪。組織殘疾人參加東風地區殘疾人運動會。組織“經殘人員”家屬到昌平.摘蘋果及.體生日會等活動。

  3.武裝工作:每年一度的冬季征兵工作是武裝部門的重點工作。宣傳“有志青年投身軍營”的理念更是重中之重,在正式體檢前,我們利用板報、條幅、海報等多種形式,做宣傳工作。今年,***社區共有4名適齡青年上站體檢。最終,***通過層層選拔通過各項考核,符合征兵條件,現已在四川武警入伍。

  4.黨建工作:12月初,我接替田家瑞同志擔任***黨委副書記,并兼任第三黨支部書記。工作壓力增加,任務加重。但是我堅定信念,堅信有組織的正確方領導,我一定可以為社區黨員服務好。這種壓力鞭策著我努力提高自身的工作能力。年底黨建工作主要是撰寫20xx年度工作總結及其他文字材料、準備年底“五個好”地區黨組織驗收、..老干部檔案、年底黨員大統等。

  5.其他工作:今年恰逢祖國60年華誕,我社區把國慶安保工作作為壓倒性的工作展開。我協助有關工作人員進行國慶安保宣傳并參加了安保志愿者隊伍。在居民接待工作中,因為我剛來社區不久,對非本職的工作不是很了解,所以主要做的還是上傳下達,急時準確的像有關領導匯報與其他工作人員溝通。做到小事不出社區,大事不出鄉的要求。借調鄉團委,為東風地區黨員服務中心成立做籌備工作。

  三、工作感受

  1、堅定信念,做出成績。剛到社區基層工作,面對陌生的工作環境,我感到擔子重,壓力大,我保持一個堅定的信念,相信上級組織和本級政府的正確方領導。在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。

  2、認清形勢,增強責任感。社區群體較為復雜,我應當認清現狀,認清社區的形勢,切實加強責任感,在黨和政府的正確方領導下,在廣大群眾的支持下,全心全意用知識、青春和熱情服務一方水土,造福一方百姓,為社區的和諧發展做出應有的貢獻。

  3、不怕苦,不怕難,不怕累。到基層任職,工作環境相對較差,更需要我們大學生社區工作者到基層發揮作用,改變面貌,樹立不怕苦的精神,以飽滿的熱情投入到工作中去。

  四、工作中的不足

  1.對許多突發事件,經驗不足,需要向老同志多請教,多學習。

  2.需要迅速努力提高業務能力,遇到不懂得問題多請教。對社區居民還要增加耐心,克制年輕人性子急的缺點。

  最后,感謝鄉政府、社區黨委的關懷,感謝社區居民的寬容,感謝同事們的幫助,在今后的工作學習中,在座的都是我的前輩老師,年輕的我一定努力為大家服好務。謝謝大家!

工作述職報告 篇3

  20xx年以來,在縣委、縣政府的正確領導下,按照縣委“促和諧、建強村”活動的意見要求,結合農村信用社的職能特點,我們農村信用聯社提高思想認識,加強組織領導,狠抓工作落實,在“促和諧、建強村”活動中做了一定的幫扶工作,圓滿實現了20xx年的幫扶目標。現將有關情況作以工作述職:

  一、幫扶目標完成情況

  根據縣委的安排,我單位幫扶的對象是王莊集鄉王坊村。該村現有人口815人,196戶,主要從事種植業和養殖業。20xx年確定的目標:一是充分發揮金融部門的職能作用,把王坊村作為信貸支持的重點村莊,加大信用戶評級授信和借貸支持力度,計劃對該村借貸授信80萬元,切實促進王坊村加快產業結構調整步伐和農民增收;二是根據實際,以信貸資金幫扶一家村辦企業發展。截至20xx年11月末,幫扶目標完成情況是:評定信用戶137戶,占農戶總數的70%;對信用戶的借貸授信總額達到310萬元,較20xx年增加借貸授信209萬元,占幫扶目標的261%,其中新增種植大棚戶28戶,支持借貸124萬元,新增養殖大棚戶30戶,支持借貸60萬元,支持飼料加工戶1戶,支持借貸25萬元。同時借貸支持祥云織業有限公司借貸50萬元,其中20xx年新增加借貸30萬元。總體上,按照年初制定的信貸支持目標,已超額完成幫扶計劃。

  二、主要幫扶措施

  在開展“促和諧、建強村”活動幫扶中,我們結合自身實際,主要采取了以下工作措施:

  (一)提高認識,加強領導。我們把這項活動作為履行社會責任、提高支農服務水平的重要工作來抓,切實擺上議事日程;成立了以主任燕東杰為組長的“促和諧、建強村”活動幫扶領導小組,日常工作由人事綜合部、黨建辦公室等部分具體負責,并明確聯系人,加強活動調研和工作督辦,確保工作進度和年度幫扶目標的實現。

  (二)充分發揮職能作用,切實加大信貸支持力度。20xx年以來,我們把該村作為加強農村信用工程建設的重點村,優先進行信用評定、優先安排信貸資金,不斷加強對信用戶的評級授信,擴面、擴量、擴大授信額度和農民受益范圍。至20xx年11月末,共在該村評定信用戶137戶,占農戶總數的70%;對信用戶的借貸授信總額達到310萬元,較20xx年增加借貸授信209萬元;20xx年通過借貸支持,幫扶該村新增種植大棚戶28戶,發放借貸124萬元,新增養殖大棚戶30戶,發放借貸60萬元,幫扶飼料加工戶1戶,發放借貸25萬元。

  (三)多形式開展信息、技術幫扶。主要有兩個方面:一是免費為該村贈訂20xx年《XX科技報》230份,總價款達22655元;該村共196戶,達到了每戶一份。二是打破支農就是發放借貸的傳統觀念,推出“幫資金、幫技術、幫信息”等一條龍的支農新模式,努力延伸信用工程建設的內涵和外延。要求各信用社在給老百姓資金支持的同時,還要給予科技、信息上的幫助,引導他們提高大棚檔次,做高端農業產品,進一步提升信用社的支農服務水平。今年7月份,XX縣農村信用社出資3萬多元,由理事長顏景元同志和主任燕東杰同志親自帶隊,組織各鄉鎮長、村兩委干部和大棚種植能手130余人,到壽光高科技蔬菜博覽園、三元朱村參觀學習大棚種植技術。在這次參觀學習活動中,我們對王坊村實行傾斜政策,增加參觀學習名額。通過組織這次參觀學習,積極助推了全縣農村產業結構調整和大棚建設,受到縣委、縣政府的高度評價和大棚種植戶的廣泛贊揚。

  三、20xx年“促和諧、建強村”幫扶工作的初步設想

  一是繼續加大對該村的借貸支持力度;二是繼續堅持走科技支農、信息支農的路子,進一步拓寬幫扶農民增收的方法和途徑;三是繼續幫扶該村加強村兩委班子建設;四是進一步幫助該村完善三年發展規劃;五是切實加強同縣委幫扶指導組、王莊集鄉黨委政府及王坊村兩委班子的的溝通和協調,強化幫扶措施,加大幫扶力度,努力為全縣新農村建設做出新的更大貢獻。

工作述職報告 篇4

  隨著20xx—20xx年第一學期的即將結束,我院紀檢部對這一學期紀檢部的工作作以下概述,分析和總結。

  第一:紀檢部的常規工作

  (1)根據 ,我部堅持每天晚上對全院各系、班級的晚自習紀律進行不定時的抽查,包括教室的檢查。各系學生會紀 檢部,各班級要積極配合我部工作,共同做好晚自習檢查和秩序維護工作。

  (2)晚自習檢查時間為了19:30-21:20,檢查方式以抽查為主,不定期普查,可視情況反復檢查,保證每周每班至少檢查一次。晚自習在班人數為班級總人數的三分之一,各班級安排一名班委在班負責。

  (3)晚自習在班期間各班級應遵守紀律,保持教室安靜,不得大聲情喧嘩,隨意走動,禁止抽煙,打牌,下棋等嚴重影響班級正常活動,禁止使用電腦玩游戲、看電影。

  (4)在檢查期間院學生會紀檢部應該詳細記錄,做到打分有理,扣分有據,檢查完畢后院學生會紀檢部向班級負責人說明情況,由班級負責人簽字。班級負責人不得無故糾纏檢查人員,不得無理取鬧,并拒絕簽字。

  第二:紀檢部的一些常規工作

  我部在做好本職工作,也維護學院各項文藝活動場面秩序,在學院開展的一系列文藝活動中,我部委員積極配合各部工作,維護好現場的

  正常秩序,保持現場的安靜環境。

  第三:紀檢部的工作總結

  每個部門的工作都不是十分完美的,而我們也不例外,存在一定的缺陷。在晚自習檢查之中每次都會出現一些問題,各系、班的對扣分細則不明白的都會找上門來,為此部長會對其進行一遍又一遍的解釋說明,耗費大量時間在這上面,直致整個晚自習,這也是我們的宣傳力度不夠所造成的,讓很多部里的人做無用功,這方面在以后的工作中必須加強說明,并不斷改進。在這一期的工作中最能反映出此問題的方法就是不定時巡查,在巡查中有發現很多違紀現象讓一此真正的問題暴露也來,讓我們對此有所思考工作的重點,巡查最大的好處就在于在各系、班不知道的情況下去檢查最真實的一面。客觀、公正地反映出同學們的一此紀律問題,紀檢部中的每一位成員或多或少都能收獲到一此東西,至少是做到了嚴于律己。應該在檢查別人之前檢查好自己,做到大學生應該具備的以身作則。部里的每一位成員都是本著服務他人的目標而工作,在檢查、巡查晚會的表現多次受到老師的好評,隨著本期的結束,院紀檢部對下學期的學習職責規劃有以下幾個方面:

  一、 招財納賢,補充紀檢部后備力量

  與以往不同的是紀檢部在新學期兼顧課堂考勤工作,因此為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作,紀檢部將以公開招聘的方式選拔一批學習優良,擁有較強的工作能力和服務意識的新生以補充紀檢部的力量,并在初期有意識的組織對新生進行培養,讓他們進快熟悉工作,轉變角色,融入到紀檢部團隊之中。

  二、 嚴格規范,努力完成本職工作

  與以往不同紀檢部在往年負責綜合測評,大型活動的考勤的基礎上又兼顧調查課堂工作。學習是學生的天職,綜合測評是體現學生綜合素質的有效手段。各類大型活動的組織是培育學生綜合素質,陶冶大學生情操的有效方式,組織好課堂考勤和保證大型活動的秩序,強化綜合測評的公平和合理化的價值突出,責任相對較大,因此加強組織管理,落實組織分工非常重要,紀檢部成員將在團委學生會老師的指導下,落實責任,公平公正,全力為全校的同學創造良好的學習和生活環境。

  三、 增強內部溝通和了解,強化團隊意識

  紀檢部隨著工作的需要,人員相對較多,各司其職,為了工作順利有序,本年度將要求工作人員加強內部交流和溝通,相互團結,相互促進,共同提高,本年度將在每月結束之時召開部門工作會議,相互交流總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案,在每學期結束之前,寫一份工作心得,主要內容是對紀檢部工作的看法,意見和建議,以供后期借鑒和較正。

  四、 配合學院和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手

  學院工作是一個大的整體,紀檢部在學院的指導下,做好自己的分內工作的同時將加強與團委學生會和其它部門的溝通和合作,如在管理大型活動中,聯合組織,共同攜手以道為創造學院良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做貢獻。

  五、 培養干部接班人使紀檢部保持新的活力

  為了培養好一個班子的領導人,我們也將對本部門的副部,委員進

  行培養,發掘新的有能力且負責的成員來接紀檢部的下一屆工作,在第一個學期我們將對各部的副部長,委員進行平行培養,使他們對部門的工作十分熟悉,然后在第二學期的時候,選拔出工作能力強認真負責的人員進行指導,以便他們會很好的迎接下一屆的工作。

  總之新的學期新的開始,紀檢部將在新時期盡職盡責,努力工作以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程。

工作述職報告 篇5

  一年來,在上級和學校領導的關心、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業業,在穩定中求創新,在創新上求發展,創造出一流工作業績為學校教學服務,現將本學期述職報告如下:

  一、認真學習,提高自身業務素質

  本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規,積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;三是經常向行家里手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

  二、任勞任怨,樂于奉獻。

  本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬余地情況下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神。總之,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認真細致〞的態度來完成每一項工作。

  三、認真履行職責,服務于教育教學。

  全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務,才是為人民服務的體現。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經紀律,做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

  四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作。

  財務工作性質,銜接性比較強。在學校決定安排新人接我班后,我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同進步。

工作述職報告 篇6

  自進入公司以后,通過不斷的努力學習并提高個人素質,在工作中遵守公司的各項規章制度,團結同事,在工作中積極主動,熱愛本職工作,下面我是我對自己工作的總結

  1、首先作為DIY課程教師,對課程有深刻的了解和認知,并且通過在入園上課及編寫教案的過程中對課程有可更深層次的學習。我們的DIY課程在通過對八大智能和五大領域的滲透融會貫通在幼兒的學習過程中,通過探究式、游戲式上課模式,打破了以往的傳統式教學方式,是對現在陳舊上課模式的一種強有力的沖擊,新的課程在推廣的過程中,必定會遇到重重的阻力,遭到種種質疑,我相信通過我們不斷的努力,園方和廣大家長一定會接受這種更適合幼兒學習的課程。 其次是制作DIY樣品。通過學習會制作DIY樣品及軟陶胚體。但欠缺美術功底,及畫畫天賦,所以我會在今后的工作中努力向其他同仁學習,把我們樣品做精作美。把王府井DIY區域做成成功的經營模式,以后DIY區域就可以直接復制王府井模式。 再次就是通過參與公司其他的一些外聯活動,如召開研討會,通過研討會的召開收集到很多利于課程推廣的信息,同時通過研討會的學習再次提高個人素質,多次入園和園長溝通及和家長見面,增加了對課程宣傳的力度,這些會在今后的工作中繼續完善。

  2、最后在任企劃課長一職后,對王府井DIY區域做出了一系

  列整改方案,現均在進行中,今后DIY樣品的制作我們會以當下最熱買的動畫片為主題,以情景式樣品為主,以此來吸引顧客及點卡消費者,并以增加DIY經營品相來拉動王府井DIY區域經濟增長。在圣誕節當天通過和肯德基合作對快樂星貓及紙黏土DIY項目再次做宣傳,本次活動的目的在于年底感恩回饋客戶,在活動的過程中發現由于對導購對VIP客戶資料記錄不詳盡造成我們的活動沒有取得預期的效果,我們會在今后的工作中改進。

  3、在20xx年我們企劃部會對DIY區域、門店、做出相應的整改計劃,在課程宣傳方面我們還會繼續通過研討會、入園及教師電話回訪等多種形式進行宣傳。在人事方面會規范新入職員工的培訓機制,建立標準的培訓流程。在公司團隊的建設方面我們會通過組織拓展活動及一些戶外運動等多種多樣的方式來激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,使團隊更富凝聚,爭取在20xx年再創輝煌。

工作述職報告 篇7

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好,花開花落又是一年,時光如水,轉眼就到了龍年年末,而我在這個崗位上也工作了整整一年的時間,在這一年里,有歡樂有痛苦,也有挫折和磨難,但是我都一一接受了,我知道這是對我人生的一個重大考驗與鍛煉,隨著改革創新步伐加快、發展管理要求更高、各項任務也非常繁重,作為一名基員工,我既深感責任重大,又有干好工作的強烈使命感。現在就將我任職期間的思想工作情況匯報如下:

  一、政治思想方面:

  本人忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,努力做到身正為范、自覺遵守學校各項制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。

  二、主要工作:

  1、完善常規工作管理,提高教育教學質量:

  ①以“永小常規管理細則”為依據,認真抓好期初、期中、期末教學常規檢查工作,特別注重期中測試與分析,對每一位教師的常規工作量化打分,努力抓好教學過程中各個基本環節的.管理,對教師的備課、上課、作業布置和批改、輔優補差和質量測試等工作采取跟蹤檢查,找出薄弱環節,及時反饋并及時督促改進,從而使我校教師的常規工作日趨合理化、科學化,課堂教學質量整體提高,教學成績顯著。

  ③一年來深入課堂聽課、組織評課150余節,對教師在教學實踐中存在的問題給予幫助,與教師共同探討、共同進步,促進了教師課堂教學水平的提高。

  2、認真抓好抓實校本培訓,提升教師的綜合素質:

  ①結合本校的教學實際,進行了兩次專題講座,15次業務學習,并及時組織教師寫出學習反思。用新理念、新方法使教師的業務理論知識得以豐富,具體實施過程得以改變,也進一步促進了學生的自主學習。

  ②骨干教師:每學期要求骨干教師做示范課、觀摩課,為全體教師提供鍛煉、展示、學習、提高的機會。及時參加上一級教研部門組織的骨干教師培訓、學習活動,為骨干教師教學水平和能力的提高提供機會。組織教師參加學區中心校英語教學評優課及畢業班數學、語文復習經驗談等活動。要求教師及時寫出活動反思、學習心得。

  ③特崗教師:我校共有4名特崗教師,有兩名教師擔任班主任工作,另外兩名是科任教師。我校制定了特崗教師幫扶方案,學校主任、骨干教師帶新教師,分別簽訂協議書,指導他們的教學工作,組織特崗教師學習語文、數學、英語、科學課程標準,指導特崗教師做了大量的學習筆記,還對她們進行基本功技能競賽,通過開展活動大大提高教師的基本功能力。力爭使她們“一年站穩講臺,二年有所建樹,三年成為骨干”。

  ④組織全體教師學習繼續教育教材《有效教學經典案例評析》一書,按時完成書面作業并上交進修學校。

  3、抓好校本教研,提高教師業務素質

  ①圍繞新課程實施重點問題合作研究25個(語文、數學、英語、科學各4個,音樂、美術、綜合實踐各3個)主題研究,活動有實效,教師們能夠就教師課程實施中帶有普遍性的重點、難點問題,組織合作,進行研究。通過理論學習、課例研討、主題研究等活動,不但提高了教師的專業理論水平,同時也提高了課堂教學效果。。

  ②我校成立以主任為負責人,5位骨干教師為成員的課題研究小組,于20xx年6月申報市級課題申報,現已申請開題報告。

  4、抓好畢業班,讓畢業班成為永小的亮點

  ①畢業班是學校的龍頭,畢業班工作也是重中之重,為了抓好畢業班的成績,促進師生的積極性,我校在三月份召開了畢業班學情、教情分析會,將高分、優秀、良好、及格等不同層次的學生細化到人,做到了學生情況底數明,方向清,同時又針對本校畢業班的實際情況,制定了提高成績的具體措施。

  ②畢業班的任課老師能以夯實雙基,促進全面發展,提高學業考試優生率為目標,做了大量工作,利用課余時間為學生補缺補漏。教師能做到精心備課、精講、精練,選擇合理的教學方法,關注學生個體差異,注意指導學生學法;講評習題能及時解決學生暴露的問題;答疑能讓學生學會自己去進一步思考,自己找到正確的答案。

  ③號召教師不定期家訪,和家長談孩子的學習、成長、心理波動等,并形成一套套家訪材料,這不但促進了孩子的學習,也讓家長明白了如何輔導,教育自己的孩子,工作中得到了家長的鼎力支持。

  ④為避免學生的“短腿”現象,又組織召開了畢業班科任教師工作協調會,會中對每名學生的各科學習情況及時溝通,發現問題及時解決,在半年的學習時間中也經常與班主任溝通,了解、觀察學生的學習動向。

  ⑤加大對畢業班的聽課力度,及時了解教情、學情,并對每次月考成績進行了分析研究,總結經驗,找出差距,具體到每一名學生。在師生的共同努力下,我校20xx—20xx學年度畢業班取得了學區排名第二的好成績。

  5、加強學生管理,實施素質教育

  ①按規定征收新生,并做好新生入學的相應工作,入學率達100%,做好生員鞏固工作,鞏固率達100%。

  ②做好新生入學與班級定員工作,在規定時間完成“四率”報表及“幼兒園小學基層期初報表”,并做到準確無誤。

  ③學校根據自身特點及上級要求,開展了“感恩父母”、“我的好老師”征文活動;同時開展“尊師教育月“消防安全教育月”和“國學教育月”等活動;平日里注重加強學生體育鍛煉,每天利用兩個大課間鍛煉學生體質并適時開展國學經典誦讀等活動,每學期都要舉辦運動會,保證學生每天1小時的鍛煉時間。學校還舉行了國學擂臺賽、硬筆書法比賽展示等活動,全面實施素質教育。

  ④9月份組織了一次全校家長座談會,學校、教師和家長共同就學生教育、成績提高和學校管理等問題進行了交流探討,學校工作得到社會的理解與大力支持,在辦人民滿意教育路子上邁出了新的一步。

  6、扎實認真落實幼教工作:

  除了平時的常規檢查、業務學習之外還在期末之際,組織制定了學前中、大班考試細則,結合學前的三年教育及具體學習情況,親自出題組織本小學范圍內的中、大班期末考試,考試要做到同年級互換監考測試,互換閱卷,流水作業。

  7、重視校園文化建設:

  ①我校實施學區中心校“中華傳統文化教育”特色工作,首先成立領導小組,責任分工明確到人。五月份開展了《學習中華傳統文化,做當代小學生》主題班會;六月份開展了“國學教育月”活動,“經典國學”朗誦會,并評出“儒學星”;九月份開展了“尊敬師長教育月”活動,評選出“孝敬星”、“學習星”;十月份組織了以“中華傳統文化”為題的手抄報比賽、征文等活動,通過活動的開展陶冶了學生文化的熏陶,了解了祖國文化的博大精深。

  ②我校依據學區活動月方案,將活動月材料及時上報學區中心校,每月將三篇信息保質保量地發至學區研訓室,并刊登在相應的刊物中。

  ③完成校歌、校徽的錄制,并將材料上報縣教研室。

  ④制定永安中心小學第二十三屆藝術節活動實施方案,選送學生作品4幅和4個文藝節目報學區中心校參評,此項工作在學區評比中獲得優異的成績。

  三、存在的不足:

  1、缺乏創新精神,工作思路陳舊,教導工作很多還是走原來的老路。教研活動效果不明顯,沒有針對教學實際問題進行研討。教研活動形式老套,個別教師在開展教研活動認識上思想意識淡薄,抱著完成任務、多一事不如少一事的心態。

  2、在主題研究過程中,缺乏專家指導,研究深度不夠,主題研究方面還要組織相關的培訓,涉及的觀念、理論應更寬、更廣。

  3、深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導。

  4、對教師觀念的轉變,應創造更多的機會和條件,讓他們走出大山,走出學校,進而成為學校教學骨干,成為名師。

  5、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。

  四、努力方向:

  這些不足是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在學校領導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出應有的貢獻。

工作述職報告 篇8

  20xx年上半年轉瞬即逝,回顧這半年來,我在招行領導及各位同事的支持與幫忙下,嚴格要求自己,按照總行的要求,認真做好自己的本職工作。現將半年來的述職報告如下:

  一、作為一名對公客戶經理,不僅僅要加強學習好XX年的信貸政策,重點掌握招行“總體信貸策落,客戶與業務信貸政策,行業聚焦等信貸政策部分,更要在此基礎之上,做好我行政策傳達與企業選取分類營銷等工作,充分發揮客戶經理應盡的職責。

  1、努力提升業務技能水平,強化自身風險管理意識。從支行成立至今,遇見如國內保理、開發貸款等以前沒有實際操作過的業務,為了能夠更好的拓展客戶,在分行收信部門領導的支持幫忙下,自己很快了解并熟識了該業務的操作模式,風險的把握也進一步得到了提升;另外,為了加強學習業務技能,半年內先后4次參加了分行舉辦的技能培訓。

  2、加強客戶營銷,做好客戶考察、授信上報、維護等工作。由于XX年總體從緊的銀行政策,在實現市場營銷與風險管理和諧的基礎支行,深入研究行業發展趨勢,有針對性的做好目標客戶營銷。半年期間,曾參與昆明蘇化生物科技有限公司、云南崎峰機電設備有限公司、滇能電力燃料有限公司、云南城投等公司業務的開展工作。

  二、加強客戶營銷,增加客戶群體。自己的擔子很重,而自己的技能、營銷潛力和閱歷與其客戶經理業績都有必須的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習總結,怎樣才能夠更好的做好銀行工作,不斷學習、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理潛力、綜合分析潛力、協調辦事潛力等方面,經過半年的鍛煉有了必須的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。用心提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,職責心,努力提高工作效率和工作質量。

  三、存在的問題和今后努力方向。我雖然能敬業愛崗、用心地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:第一,業績技能水平還不夠熟練,有些很好的客戶資源,原本能夠很好的合作,但自己卻不能很好的有針對性的為客戶制定業務方案。第二,現有的客戶資源,沒有能夠很好的深挖細刨,針對客戶貿易鏈各環節展開營銷工作;對于自己有目標的客戶群體也一向沒有找到適宜的介入機會。第三,有些工作做的不夠過細,一些工作協調不是十分到位。

  下半年已經步入,針對以上突出的問題,我將爭取最大努力做到以下幾點:第一,加強學習,提升技能,只有具備完善的業務技能水平,開展業務才能夠得心應手,游刃有余。第二,在做好本職工作的同時,用心營銷,更新觀念,爭取以良好的心態和職責心,做出較好的業績回報招行。第三,細節決定成敗,今后我將努力完善工作細節,增強部門、同事、銀企之間等合作意識,加強團結,不斷改善,力爭做好銀行工作。

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