關于個人述職報告錦集6篇
在當下社會,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫作上有一定的技巧。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的個人述職報告6篇,歡迎大家分享。
個人述職報告 篇1
尊敬的各位領導:
200*年是市場競爭更加激烈的一年,作為主抓市場經營工作的副總我的工作職責是:及時把握市場變化趨勢,研究市場經營策略,組織制定切實可行的市場經營計劃、方案并組織實施,努力協助總經理完成公司的各項經營目標和任務。
200*年一至十月份,我們的經營指標跟上了形象進度,業務收入完成形象進度81.7%,三季度KPI得分97.75,從目前的請況看,今年可完成總體指標。
一年來,為保證各項目標的完成,我從以下幾個方面開展了工作:
1、調整機構,明確分工,保證各項工作的落實
根據市場經營工作的實際情況,為了提高執行能力,保證各項工作目標的分解落實,我對市場經營部的機構設置和人員分工進行了認真研究,在公司總經理的支持下,對機構和人員進行了較大的調整,先后成立了數據業務中心、集團客戶中心、渠道管理中心等機構,為市場部安排了合格的管理人員,使各項目標都可以落實到人,做到了事事有人管、人人有專責。同時在工作過程中不斷修改和完善管理流程,努力提高工作效率。調整后改變了以往員工忙閑不均、分工不明、工作落實不力的被動局面,為下一步整體工作的推進提供了保證。
2、理順服務流程,全面提高服務質量
在服務上我每月認真分析用戶投訴、建議和咨詢,組織查找服務工作中存在的問題,根據實際情況調整服務流程。例如針對用戶漫游出訪時問題較多的情況,我們及時修改了業務辦理流程,增加了用戶出訪前上門輔導的環節,使用戶對手機操作、撥號方式都有詳細的了解,減少了漫游方面的投訴,提高了客戶滿意度。為進一步提高服務質量,今年二月份,組織設立了公司內部服務熱線,完善了服務考核辦法,服務熱線為員工執行“首問負責制”提供了有力支撐。在運行過程中我們通過熱線使公司管理層和員工及用戶之間架起了一個溝通的橋梁,為及時聽取用戶和員工的意見、建議,迅速發現和解決工作中存在的問題提供了保障。經過幾個月的運行,服務質量有了很大的提高,服務方面的投訴明顯減少。
經過對20xx年咨詢公司對**客戶滿意度的調查結果研究發現,由于歷史原因,**區的主營業廳面積較小,沒有專門的大客戶接待室,交費難的問題影響了的大客戶的滿意度,為此我組織市場部向公司提交了整改方案,得到了高總經理的認可。通過對營業廳的擴建裝修,服務環境有了很大的改善,在今年咨詢公司的調查中發現我們的服務水平有了較大的提升。
3、認真致力于人才培養,努力建立一支執行力強的經營團隊
擁有一支優秀的經營人員隊伍,是做好一切工作的前提。在工作中我非常注重人才的培養,在總經理的支持下,我大膽起用了一批年富力強、作風扎實、有創新精神和發展前途的人員擔任各中心主任,指導他們把壓力變為動力,力圖建立一個人才快速成長的環境。利用省公司安排的“500萬營銷”、“積分換機”等活動,我從方案的制定、監督、執行等各各環節對各級管理人員進行了悉心指導,使大家的營銷策劃能力和管理能力都有了很大的提高,使省公司、市公司安排的各項活動得到了很好的落實,尤其是5月-8月的積分回饋活動得到了很好的執行,完成任務排名全省第五,手機通話率81.79%,列全省第二。
我們還很注重營銷人員、客戶經理的培養,經常安排有營銷經驗、工作業績好的人員為大家講授工作方法和技巧,使大家明白了只有做好服務才能搞好營銷的道理,提高了營銷員、客戶經理與用戶的溝通能力,經過多次、反復的.培訓,使營銷隊伍特別是**區營銷隊伍的營銷能力有了很大提高。一至九月份**中心區的收入增幅8.27%,今年有望完成9%的任務指標,扭轉了連續三年負增長的局面,為全市各區及兩縣的發展帶了一個好頭。
4、搞好渠道建設,借助外力推進公司的發展
渠道的建設一直是**工作中的弱項,上任伊始,我就強調渠道的建設力度,把提高營銷員和合作營業廳的營銷能力作為工作重點,加強了營銷員、營業員、代理商的培訓力度,同時修改了代辦酬金的發放辦法,加強了公司渠道管理人員為營銷員、合作廳服務的意識,在很大程度上提高了渠道的工作積極性。今年我們按照省公司“鄉鄉有合作,村村有代辦”的方針,加快了農村渠道的建設,截止10月末我公司已經新建合作營業廳13處,為提高服務,加快發展奠定了基矗按照省公司的安排,今年我們還適時引進了電子售卡業務,這是方便用戶、提高服務的好辦法,我們會把這項工作落實好,進一步提高服務水平。
5、加強管理,提高績效,努力提高執行力
為加強管理,充分調動員工的工作積極性,我非常重視部門及員工的績效管理,通過績效管理工作的開展,使我們對經營部門機構的設置、流程的建立有了新的認識,在合理設置機構的同時,我們要求各中心制定了績效考核辦法,根據工作目標定期對員工的工作進行評估,使管理人員和普通員工的工作能力都有了不同程度的提高。
在業務管理方面,我們在“精細”二字上下工夫,重新制訂了業務管理流程,在兩縣及各區安排了兼職稽核員,加強了監督檢查力度,盡量避免管理上的漏洞,減少可能的損失。
6、深入實際,調查研究,及時發現問題并解決問題
一年來我經常深入到實際工作中去,在員工中搞調查研究,了解流程是否順暢,獲取員工的意見和建議,及時改進工作流程和工作方法,對管理人員的工作給以指導。通過與員工的接觸,我不斷在員工中宣講我們的經營思路和想法,使員工理解和認識到他們工作的重要性,提高了員工對企業的認同和工作的熱情。同時我親自到客戶中走訪,認真聽取客戶對我們的意見和建議,發現服務和營銷工作中存在的問題,并及時解決。今年三月份,我在金山屯區對集團客戶的走訪中發現,部分用戶對**公司不滿,原因是認為我公司計費不準。經分析認為雖然問題的原因是多方面的,但我們自身存在的原
因也不容忽視,那就是由于我公司資費套餐復雜且種類繁多,用戶難以理解,而部分營業員、營銷員的水平較差,無法給用戶一個清楚的解釋。針對此問題我立即組織研究了對策,加強了人員培訓考核力度,提高服務人員對帳單、話單的解釋能力,對全體營業員(包括合作營業廳的營業員)分批進行培訓,努力提高營業員的素質。經過一段時間的努力,客戶的滿意度有了較大提高。
通過對客戶的走訪也能夠督促員工踏踏實實地開展服務和營銷工作,保證我們的經營思路得到真正的貫徹執行。
一年以來,在省公司的正確領導下,在總經理和班子成員的支持下,通過分管人員的共同努力,我所分管的工作取得了較好的成績。在取得成績的同時,我也清醒地看到,在履行職責過程中,還存在一定問題:一是工作思路不夠系統,對工作的總體把握上還有欠缺之處,駕御能力有待進一步加強;二是工作方式、方法不夠科學,在工作中有時存在急燥情緒,領導藝術有待進一步提高;三是決策不夠果斷,指揮尚欠力度,工作有時放不開手腳,能動性和創造性有待進一步發揮。對工作中存在的問題,我有比較清醒的認識,并有決心和信心通過學習,在工作實踐中加以克服和改進。
針對自身及工作中存在的問題,下一步我的工作將從以下幾個方面入手:
1、搞好績效管理工作,通過這項工作的開展,指導市場部門的中層干部及管理人員及時把握工作方向,努力提高他們的工作能力,帶動全體經營人員的共同進步和工作目標的完成。
2、努力提高服務水平,力爭在大客戶、集團客戶、普通客戶的服務上有一個大的突破,積極推進行業信息化解決方案,在業務與服務上突出我們的優勢。
3、在業務宣傳、營銷推廣工作中要提高整體規劃能力,認真作好計劃,用好用活成本,保證各項工作有序地開展。
4、加強管理,避免漏洞,保證各個部門工作目標的一致性,進一步提高執行力。
在今后的工作中,我將倍加珍惜領導和同志們的信任和期望,努力提高自身政治業務素質,不斷增強大局意識、責任意識、效率意識和質量意識,發揚成績,克服不足,兢兢業業作好本職工作,為**事業做出新貢獻。
我的述職到此結束,謝謝大家!
個人述職報告 篇2
隨著工程地基與基礎分部工程的完成。本人負責施工的xxxx實訓教學綜合樓工程,已進入主體施工階段。在公司即將改制的形勢下,項目部遠離基地,獨立完成各項工程施工工作,受到業主的較高評價。一個月來的工作如下:
一、緊跟國家經濟建設的大好形勢。關心時事,關心公司的各項制度、政策、信息,并嚴格遵守,將公司的各項文件精神及時傳達給項目部的全體同志。團結項目部全體同志, 增強團隊意識,將公司的.各項制度、政策、精神與工程的實際情況結合起來,實事求是、同心同德搞好項目的各項工作。項目部全體同志思想端正,人心整齊,精神面貌好。
二、一個月來,項目部完成工作量40萬元。由于資金原因,整個工程的工期有所拖延,但是項目部能急業主所急,對業主要求完成的各項工作,均能即使到位,滿足要求。施工過程中,無發生任何重大安全、質量事故。本項目部在建設施工中,贏得了業主的好評,較好的履行了公司與業主簽定的施工合同。
三、加強紀律與廉正工作管理是能否有效領導項目人員的一個重要因素。一個月來,本人能克盡職守,以身作則,模范帶頭,起到表率作用。實際體會項目部人員的收入,對項目的個別不良行為給予及時制止。對各項業務開支能做到“雙簽字”原則,盡力公開業務開支內容,在注意不影響各方人員要求的同時,盡量減少開支,自己能廉潔自律,項目部全體同志無任何違章違法行為。項目部自始至終人員整齊,出勤率保持在較高水平。
四、一個月時間在忙碌的工作中很快就過去了,過去的一個月,本人從一開始就注意工程的施工安全質量與成本工期的相互關系,因工程條件限制,卻忽視了工程的文明施工,工地在文明施工方面略在各項指標之后。安全工作重于泰山,一個月的施工使我有了深刻的工作體會,在今后的工作中,我將把安全工作放在首要位置,提高項目管理工作的藝術性,爭取項目在安全、質量雙創優,項目的管理工作能保持在較高的工作水平,為公司再創佳績。
個人述職報告 篇3
我是你同行,于20xx年3月10日加入到*****這個大家庭。在**項目南區擔任土建工程師職務,主要管理***南區二標段。在公司領導的指導和關心支持下,在項目經理及同事的幫助下,個人在20xx年度取得了不少的進步。現將有關20xx年度個人工作情況作如下總結:
一、年度工作情況:
這一年里我主要負責了二標段4#、5#、7#、8#、9#、地庫及換熱站的部分主體施工及全部裝飾裝修工作。
1、4#完成砌體及裝飾裝修工作,基本達到單體驗收條件。 2、5#、9#完成裝飾裝修工作,基本達到單體驗收條件。 3、7#、8#完成機房層混凝土澆筑,部分砌體,主體驗收及后期裝飾裝修,基本達到單體驗收條件。
4、地庫及換熱站主體澆筑、驗收完成。車庫內部及頂部回填土完成,裝飾裝修基本完成,地庫劃線完成。
5、通過和監理單位積極溝通,充分協調,制定了施工現場質量管理責任制,明確現場施工單位,監理,甲方的質量職責。并充分發揮監理工作的主觀能動性,較好的對施工現場進度質量投資,進行有效控制,保證了工程質量個、工程進度。
6、在技術上針對設計出現的問題,做到及時有效處理,能解決的現場解決,不能解決的及時反饋設計部,并一抓到底做到及時跟蹤有效解決,不因設計解決不及時耽誤工程進度。
二、個人年度總結
經過這一年的工作,個人成長很多,尤其對裝飾裝修的經驗增長。我自3月10號到工地現場,南區各樓座主體砼除7#8#機房層外均已完成。
1、4#樓主體驗收通過,進行砌體施工。因村里因素影響,4#樓施工班組魚龍混雜難于管理,加之總包單位管理能力有限,導致砌體工程施工進度及質量上不去。后來聯合監理,總包單位進行了專項的質量檢查及跟蹤反饋,質量問題有較大改觀,但因班組施工人員有限,進度拖延不少。因村里干涉,造成總包外墻施工隊伍遲遲定不下來,白白的損失了不少工期。
2、5#9#號樓為進度最快的棟號,因總包單位技術人員經驗不足,也因本人疏忽,造成了一些細部問題,有很多工期都浪費在返修上。但這些問題都在4#7#8#中得到了有效的避免。
3、7#8#因總包資金問題,攪拌站遲遲不給提供混凝土合格證。導致資料不全,尤其8#樓主體驗收受到了很大的制約,主體不能驗收就不能開展后續工序。另一個影響進度較大的`因素是沒能組織好施工人員,自麥收開始工地施工人員急劇減少,嚴重影響了施工進度。但這也為秋收時期敲響警鐘,由于準備充分,整個秋收期間施工人員
不降反增,快速的完成了4#7#8#室內及外墻工作,搶回了不少工期,為本年工作一大亮點。
4、影響地庫施工的主要是升降機拆除,不僅制約了車庫頂板的合攏,還制約了車庫頂防水找坡層及回填土施工。在車庫頂回填土及管網施工中,****集團不能積極組織搶工,在土方協調的問題上多次耽誤現場土方回填。導致后期管網施工工期緊張,相互交叉影響嚴重,對綜合管網及園林景觀綠化施工造成了很大的影響。
三、存在的不足以及改進措施
回想自己在公司這一年的工作,雖然工作量比較大,但是有很多不足之處,總結起來主要有以下幾點:
1、溝通能力沒達到理想水平,不能使總分包單位認可和接受我們甲方的節點目標,不能充分調動他們的積極性。
2、在工作過程中,由于缺乏創造,工作常常死板硬。在以后的工作過程中,我要認真思考,創造出自己的工作方式。
3、作為一個現代化人才,他應該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業面狹窄,對房地產其它專業認識不夠,特別是營銷策劃以及法律法規,這都限制了自身的發展。在以后的工作過程中,我將加強其他專業的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復合型人才。
4、抓監理工作的力度不夠,沒有把監理的潛力充分發揮出來,
使之在工程質量管理中發揮更大的作用,避免因監管不到位致使工作被動。
四、20xx年展望
做為**的一員,我一直把公司當做自己的家,在公司的這一年,深切的體會到了公司“家文化”帶來的歸屬感。雖然項目還沒有正式完工,但收獲也不少。特別是公司幾位領導塌實的工作作風以及認真負責的工作態度給我這個小小的員工樹立了榜樣。總結過去,展望未來,20xx年工作多,任務重,對于我來說也是一種挑戰。新環境,新機遇,新挑戰,如何優質、高效、按期、安全、文明地建好該項工程,是作為我自身應該考慮的課題。在以后的工作中,我會認真執行公司的相關規定,充分發揮個人主觀能動性,不斷學習新技術新經驗,善于總結,貢獻自己的每一份力量。
在這里還要謝謝各位領導一年來對我的關懷和支持,謝謝你們給我這個機會能在“****”這樣好的環境中成長!
個人述職報告 篇4
我叫______,是一名初中語文教師,一直從事初中語文教學,在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻,在各位領導和同仁的幫助下取得了可喜的成績。此次述職,謹向上級申報中學語文一級教師職稱,現將我近年來的工作向大家匯報。
一、以誠待人。
對待同事,真誠、寬容、樂于助人,我一貫這樣要求著自己。我深知一個好的人際環境,對工作和學習的重要性。7年來,我始終保持著單純的、和諧的人際交往,這樣的一份輕松與從容給了我很多的快樂。
對待學生,以人為本。也許是性格使然,我沒有鐵腕式管理的手段,更沒有控制他們的想法,我更愿意跟學生平等共處,我更相信師生關系最根本的是朋友關系,更愿意同學生在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發展。尊重學生的需要,相信他們的能力,不輕易抹煞學生的思維火花、不武斷扭曲學生的思想自由、不冒然置換學生的積極性,也無意于樹立一面唯老師論的大旗,是我自為人師以來時時提醒自己,并且時時實踐著的。我希望他們傾向于以合作的方式來解決問題;希望他們每個人都勇于堅持、敢于言說自己合理的意見,同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏;我更希望每當他們提筆為文時,心中仍然會對語文有一份溫情的懷念。以人為本,以學生為本,充分把他們當自由的個人,自主的個人,自覺的個人,讓學生在教學過程中認識自我,發現自我,超越自我,發展自我。
二、勤奮敬業。
教書應該是事業,教學不只是技術更是藝術。如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時候,都不肯懈怠。一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞。細細想來,我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,喚醒學生積極參與的意識,啟發他們獨立思考的自覺,從而點燃他們對語文的興趣,表現出了由衷的熱情。在這方面我著手培養學生的良好學習習慣。
1、課前預習,我要求課文至少讀兩邊,查字典解決生字詞,上課時請同學上黑板板書并講解,既調動了學生學習積極性,又檢查了學生的預習情況。同時要求學生認真閱讀課前預習提示或自讀提示研究本課內容、學習重點及要求。
2、聽課思考習慣。孔子曰:"學而不思則罔,思而不學則殆"。培養學生不動筆墨不讀書的習慣,要求學生上課積極思考,老師先扶著走,做好示范,引導培養學生記書間筆記,指導他們做批注點評,提示關鍵詞語得勾畫。
3、默讀習慣也是不容忽視的。他們在小學已經習慣了大聲朗讀,這樣既妨礙了別人,又影響了閱讀速度,在我的嚴要求、勤督促下,改變他們的這一習慣將使他們受益終生。
4、讀書筆記。從初一年級我開展了讀書會的.活動,利用讀書互助會的形式,擴大學生的閱讀面,提高學生學語文的興趣,培養學生初步的文學鑒賞能力。我經常和孩子們交流讀書的體會,指導他們寫讀書筆記,教給孩子們讀書方法,培養了學生多方面的能力。
三、潛心鉆研,完善自我。
作為一名語文老師,不能在教學上有自己的觀點、有先進的理念支撐是絕對不稱職的。為此,翻看了很多相關資料,多學、多聽、多思。在學校領導的影響、指導下,以新一輪課程改革為契機,大膽實踐,不斷摸索,勤奮鉆研、科學施教。特別是幾年來,隨著網絡的普及,我經常上網瀏覽信息,并在新浪上建立自己博客,自由發表文章,聽取同行的建議和幫助,當然更主要的是為了學習別人的先進經驗,并設法運用到實踐中去。
四、取得的個人教育教學成績。
從教至今,本人兢兢業業,不斷進取,個人的教育教學工作取得一定成績:
以上是我任中教二級職稱期間的述職報告,我希望能順利通過評審,成為一名具有中教一級職稱的教師。不過,不論成功與否,我仍將一如既往,以更大的熱情,更大精力投身到教育事業中去,爭取更好的成績,為學校的發展奉獻出自己的一切!
謝謝大家!
祝各位工作順利、合家歡樂!
個人述職報告 篇5
為進一步推進安全生產隱患排查治理活動的深入開展,切實加強我區建設工程安全文明施工管理,根據《xx省住房和城鄉建設廳關于開展安全生產大檢查的通知》、《xx市規劃和建設局開展建筑工地安全大檢查的通知》的要求,結合目前我區建筑施工安全生產面臨的形勢,20xx年7月20日至7月30日xx區城鄉建設局深入轄區在建項目施工工地,就建筑施工現場安全生產工作,進行了拉網式的大檢查。
一、檢查情況
本次檢查重點針對前期下發施工單位自檢后填寫的(塔式起重機《(施工電梯)、施工現場臨時用電專項檢(自)查表、20xx年xx省安全生產大檢查在建項目檢(自)查表》中所涉及的資料進行了逐一核查,并對外架、模板、施工臨時用電、挑架、井字架、塔吊、基坑支護,特種作業人員持證上崗情況,安全責任制落實情況,安全教育、安全技術交底、隱患整改等情況進行了檢查。從檢查的'情況來看,大部分在建工程項目綜合評價為“差”。雖然多數企業、項目部在大檢查前對工地進行了自查自糾工作,部分安全隱患、文明施工問題得到及時整改。但在檢查中仍發現大部分施工、監理單位和項目部對安全生產和文明施工不重視。沒有充分發揮施工單位質安部門和監理單位對工程質量、安全生產、文明施工的管理職能,對施工現場發現和安全事故隱患及文明施工問題整改不到位。
本次檢查共抽查了30余個在建項目,建筑面積50余萬平方米。檢查中共發出限期整改通知書3份,停工整改通知書27份,共檢查出安全生產隱患、文明施工問題156條/次
二、檢查中存在的主要問題
(一)管理方面的問題
1、部分工程未辦理施工許可證,擅自違法施工。
2、施工單位對工程項目管理不到位,放松對安全生產及文明施工的管理;施工單位質安管理部門未充分發揮職能,質量、安全管理責任制落實不到位,對安全隱患排查整治工作力度嚴重不足;項目部對現場安全生產、文明施工管理不重視;
3、專職安全員配備不足。安全員或項目經理不到位的現象依然存在。
(二)安全生產方面
1、施工企業對施工現場的腳手架、施工用電、承重支模架等檢查驗收不到位;對項目部的專項施工技術方案審批流于形式。
2、部分工程的腳手架搭設不規范,不按規范而隨意性搭設的現象比較嚴重,搭接有效部位、搭救拉長度不符合規范要求,拉結筋,掃地桿、剪刀撐、腳手片鋪設數量嚴重不足,密目網等圍護設施不規范。外腳步手架與建筑物之間間隔大,未隔離防護的現象依然存在。
3、部分工程的預留洞口、電梯井口、臨邊防護、高處防護設施不到位、不規范。
4、大部分工程的承重支模架材質、搭設不符合規范要求,安全構件不完善,且與專項方案不相符。少數工程違反危險性較大分部分項工程的管理規定,超高、超載高大承重支模架未編制安全專項施工方案,也未組織專家論證方案。
5、大部分工程施工用電不符合規范要求:三相五線系統安裝、電器配置、三級配電保護、線路敷設、用電標識等均不符合要求;
6、施工單位對施工現場的塔吊管理不夠重視,塔機未經檢測或經檢測未取得合格證擅自投入使用的現象較為突出。
7、安全生產臺帳記錄內容空洞,不真實,不能實際反映出施工現場安全生產及文明施工、重要安全事件、檢查驗收等實際情況;各項安全專項方案不根據施工現場的實際情況編制,無針對性不能指導現場施工。
8、特種作業人員的技能培訓、考核工作滯后,部分工程存在特種作業人員操作證過期、無證上崗現象,現有的特種作業人員對新規范、標準和設備性能等知識了解不多。
(三)文明施工方面
施工單位對施工現場的文明施工意識淡薄,對文明施工管理不到位。文明施工管理責任不明確,管理制度、措施不完善;文明施工費用投入不足。
個人述職報告 篇6
作為學校分管教學、教科研、信息技術的副校長,一年以來,在各位的大力支持與配合下,與學校一起成長,在風風雨雨中共同進步。年終歲末,有必要回顧一下我們曾經走過的路,用成績來激勵自己,用不足來鞭策自己。下面是我對本學期所分管工作的小結,敬請批評指正!
一、強化教師隊伍建設,進一步構建和諧校園
1、加強名師隊伍建設:名校的生存與發展,離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學科帶頭人和骨干教師評比中,全縣學科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬。在剛剛結束的宿遷市第五屆學科帶頭人、骨干教師評比中,懷文中學有學科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結束的宿遷市第二屆教學能手教壇新秀評選中,懷文中學有教學能手22人,教壇新秀17人,懷文中學教師入選人數在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績決不是憑空而來的,正是我校加強名師隊伍建設的結出的豐碩果實。
2、加強課題研究工作:成績可以說明一切:目前,我校已經擁有“十一五”市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、國家級課題1個。
3、組織教師編書出書:學校組織編寫教材已經有兩年了,作為叢書的主要負責人,兩年里我們編印校本教材20xx。XX年暑假,組織骨干教師編寫9個學科《懷文同步導學系列叢書》。我校還積極倡導教師著書立說,本學期我校投入20xx元出版《懷文探微叢書》,本人的《春之韻——中學生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。
二、完善教學常規,優化管理機制,進一步構建課改校園
(一)全面打造三動五自主課堂
近年來,我校在“五步流程”教學模式的基礎上創立的三動課堂的教學思想。
經過一年的實踐證明“三動五自主”教學更凸顯了學生的主體作用,更注重學生學習的自主性。它是符合我校教學現狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學思想。現在我校已經把積累的經驗匯編出版成書,書名就叫《創三動課堂》。本學期我們還組織了“三動五自主”課堂教學觀摩和“三動五自主”教學的經驗交流會,在全校上下形成了新的優課價值觀念。
(二)優化管理機制
1、推行領導干部公開課制度
把所有教干的課程表向全校公布,高校長、徐校長和我帶頭在兩校區上公開課,讓老師們聽課評點,起到很好的帶頭作用。
2、推行教師月考制度:為提高教師素質,防止知識退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學期開始實行教師月考制度。這種制度,為進一步提高教學質量,提供了師資保障。
3、推動管理中心下移:為管深管透,提高教育教學質量,從本學期開始,我校將教務處、教科室的部分權利下放到年級,管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務都由年級組織實施,增強了檢查及時性和針對性。
三、加強國粹教育,弘揚民族文化,進一步構建國粹校園
在市縣詩詞協會的指導下,我校高度重視詩教活動對樹立學校品牌、打造詩化校園的重要性,并把它作為學校素質教育的重要組成部分。
1、加強成語育人工作:為加強成語學習,建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅,開通成語廣播,印發《中華成語千句文》,師生學成語、用成語蔚然成風。
2、加強對聯育人工作:
我校把對聯當成為語文教育的一項基本內容。我校依據自身情況,開展了以下活動:組織編印了《懷文聯語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯語潤懷》字帖版對聯賞析教材,我校各班級在黑板上開展“今日對聯”研習與創作活動,面向全校師生開展“本周征聯”活動,安排專人并邀請專家,來我校開設對聯講座,增強了學生欣賞寫作對聯的能力。
為推動楹聯育人工作,學校還組織全校教師參加對聯考試。實施教師對聯段位制,并分層開展培訓活動。本月19日全國首張面向中學生的報紙《校園楹聯報》將在我校創刊。
四、加強硬件建設,優化信息管理,進一步構建科技校園
1、為教師購買筆記本電腦 現在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。
2、努力建好學校網站:現在我校進一步完善了校園網絡中心建設,核心交換機、大型服務器、防火墻、不間斷電源等設備一應俱全。本學期我們還對網站進行了改版和更新,為師生學習和發展提供了良好的`平臺。
3、實施網絡化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統進行網上辦公,瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。
4、開展信息技術與課程整合研究:《信息技術與初中語文學科整合的途徑研究》、《初中生上網心理健康教育的策略》、《信息技術與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項,突破了懷文中學無電教課題的零記錄,目前我校已經被省電教館確立為江蘇省現代教育技術實驗學校。
當然,以上成績的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的結果。我的工作還存在許不足之處,在今后希望能得在大家進一步的批評和指導,謝謝!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
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