有關個人述職報告范文匯總10篇
隨著社會一步步向前發展,報告使用的頻率越來越高,報告包含標題、正文、結尾等。我們應當如何寫報告呢?以下是小編整理的個人述職報告10篇,歡迎閱讀與收藏。
個人述職報告 篇1
老師,同學們:
轉眼間,我擔任本班的副班長一職,已有一段時間了,回顧這段時間的工作,覺得自己受益匪淺。自己在這段時間的實踐中漸漸的鍛煉了自己的能力。
經過這段時間的管理,總的來說,我們班在這段時間的各項工作中表現較好。但只是較好,這就表明我們有不足之處。就我在平時管理當中遇到的問題及針對我們班級以后工作的計劃有:
一、同學們都剛步入大學,對班級的集體活動,有的同學不怎么參與。了解中有些同學的想法就是“事不關己,高高掛起”的念想,還有的是只想平淡的在我們這個大家庭里學習,生活。我想大家都想是先進班集體中的一員,那么我想大家首先要有共同的目標,有共同的榮譽感才行。確保我們班集體的榮譽與各個同學掛鉤,完善我們班的.規章制度,提高同學們對班級共同目標,共同榮譽的認可。
二、對于一個班來說,班級組織機構好領導核心也很重要,也就是班委團體。在這段時間的工作中,我發現我們班委間協調力不夠,個別班委不能明確自己的職責。針對這一現象我們必須定期召開班委會,討論班級工作中的一些問題,總結工作中的經驗,明確各班委的職責,加強班委間的溝通與配合。
三、我們班不夠團結,有些同學對我們班內的活動,表現的也不是很積極。在有些同學中了解到,他們不愿意在集體面前提出自己的想法和建議,認為自己和班集體聯系不大。這也是我們班委工作的紕漏,我們應適當的組織全班同學去做一些集體的,無論是校內還是校外的聯誼活動,并確保每位同學的參加。增強同學們之間的溝通,調動大家參與班集體活動的積極性。
當然我在工作中不足之處有:
一、辦事效率不高,沒能好好配合我們班班長處理班級事務。
二、和其他班委的配合不夠,以致我們班組織管理不到位。
以上就是我的工作總結,在這里我想大家也有更好的管理建議,希望大家能夠提出來,共同交流。也請大家指正我的不足之處。同時我歡迎大家來和我競爭。謝謝!
XXX
20xx年X月XX日
個人述職報告 篇2
充滿挑戰的20xx年已經過去了,這一年里,我在上級領導的帶領下,不斷加強自身鍛煉,嚴格履行工作職責,緊緊圍繞“發展經濟,增強效益,打造隊伍”為主線,不斷突破工作難點,依靠集體的凝聚力、號召力和戰斗力,依靠全體干部職工的鼎力支持,出色地完成了上級領導下達的各項工作目標,現將工作情況述職如下:
一、立足崗位的要求,與時俱進抓學習
一直以來,我始終堅持注重學習,勤于思考,我深知只有不斷學習,努力提高自身的政治素養和業務素質,才能做到與時俱進,才能適應公司飛速發展的需要。我通過按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己,不斷加強政治理論與業務知識學習,通過重點學習公司企業文化體系,專業知識以及管理知識,并把它學深學透,領會在心里,運用到具體實際工作中,積極針對預算結算目前存在的難點、重點問題,進行深入分析,幫助公司謀劃發展方向及發展策略。
二、加強隊伍建設,提高工作效率
一是創造共同目標,加強隊伍共進。將考核內容與個人績效掛鉤,構建部門互幫互助氛圍,增強隊伍共進的榮譽感。二是基礎建設,鑄造業務質量。以基礎管理工作為媒介,組織開展各種專業培訓學習,深化工作人員業務能力,提升業務質量。三是強化管理,提升責任意識。加大人員崗位的管理力度,提升預算工作的精準度,全面調動員工的工作責任心和積極性,形成了和諧共進的獨特氛圍,增強了隊伍的凝聚力。
三、堅決落實工作職責,全面攻克工作難關
針對工作過程中發生的重大事件,我始終保證公平、工作的態度,及時進行控制和處理,尤其是別墅工程的預算工作中,由于別墅結構非常復雜,給預算工作帶來了極大的難度,但為了保證預算工作的準確性,我堅持做到反復多次到達現場核對,保住了工程量算的精確。而在完成都明工程的量算后,隨之而來的結算辦理,更是讓人頭疼,各項結算數據錯綜復雜,甚至還有很多不符合要求的情況,給工作帶來了極大的難度,為保證所有預算工作精益求精,我始終保持冷靜的態度,理順所有數據,最終基本完成了結算金額。在開展濱江三期工程預算工作時,由于范圍廣,人手緊等因素,隨著時間的推移,預算工作的任務日漸加重,我合理安排成控部人員配置,積極調動人手參與到預算工作中,在最短時間內實現了整體預算,其中我參與預算達到了,土建預算16227平方米,完成土建預算16721平方米(根據您的總結報告而來,但是感覺不對,請您結合實際更改)。保證了濱江三期工程的順利開展;此外在開展預算的過程中,根據上級領導的安排,積極落實龍韓工程的維修和材料價格等工作,以及上級交代的'其他工程總平、室外水電等預算及發包價,堅決做到周全考慮,保證了公司的利益。
四、嚴于律己抓工程,自覺遵守廉潔規定
不斷增強廉潔自律意識,以身作則,嚴格遵守廉潔自律各項規定。一方面,帶頭遵守廉潔自律各項規定。處處事事嚴格要求自己,不搞謀私,生活勤儉節約,不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動,較好地維護了廉潔形象。另一方面,加強了對成控部工作人員遵紀守法、廉潔自律情況的督促檢查,未出現違法違紀現象發生,真正做到了工作上不浮、管理上不松、服務上不差,在公司隊伍中樹立了良好形象。
一年來,盡管自己能較好地完成了工作,取得了一定的成效。但也存在一定問題和不足之處。今后,我決心在上級的正確領導下,按照我公司發展步伐,不斷改進工作作風,積極履行職責,廉潔從業,克己奉公,不斷加強自身修養、努力提高個人素質的同時,嚴格要求下屬工作人員圍繞中心、服務大局,開拓創新、真抓實干,努力提升各自的工作水平,按時并保質保量完成各項預算工作,為我給公司的發展做出貢獻。
以上是我的述職匯報,請各位領導評議,歡迎對本人工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關心、支持和幫助我工作的各位領導和同事表示誠摯的謝意。
個人述職報告 篇3
一、主要工作情況
回想剛剛接手會計工作時,面對著財務報表及各種賬簿,我不知如何下手,所謂“三人行必有我師”,遇到不懂的地方,我就向很多前輩及同事請教。因此,第一個月的各種報表在請教多位師傅后按時報送。
在日常工作中,堅持每周一次盤查庫存現金及重要空白憑證,確保帳實相符。定期進行帳務核對,及時將借款電子收放臺帳與五級分類管理系統、信貸管理系統進行核對,將所收的每一筆本金或利息在借據上進行登記,發現問題及時查清,防止發生差錯,做好帳務“五無六相符”;編制、審核會計憑證,嚴格按“三簽”制度進行報賬。按要求登記各種登記簿,按照《事后監督管理辦法》認真審核會計憑證要素及相關附件,落實存款“實名制”規定,正確審查支票及存單(折)印章掛失手續,登記好相關證件手續等等。認真填制會計封面及封盒,堅持“星期一、星期三、星期五”準時上交憑證。
對于事后監督員下達的整改通知書及時整改到位。嚴格按照縣聯社對各社庫存現金的限額,及時做好資金的上繳與留存,對于大額現金的支取應及時向人民銀行報備,確保資金的安全性。堅持雙人臨柜、錢帳分管、印證分管、證押分管”的會計出納制度。堅持每天開好晨會,做好上傳下達,總結昨日工作,布置當日工作,做好晨會登記等等。
認真學習“三防一保”有關文件精神,不斷地增強安全防范意識,注意關注社會上發生的金融案件,吸取別人的經驗教訓,防微杜漸,當班期間時刻保持警惕,嚴格按“三防一保”的要求,熟記防盜防搶防暴預案和報警電話,熟練掌握、使用好各種防范器械。不管是在營業前、營業中、還是營業后都一樣重視,按規定要求執行值班守庫制度,確保值班不失控,安全無事故。
我知道會計工作遠不止這些,我學到的也只是皮毛而已。
在這兩個月里,我漸漸地感覺到會計崗位的重要性與責任性,也感知自己肩上的擔子是沉重的。會計工作,事無巨細,無論大小,都要養成嚴謹、細致的工作作風,嚴格按照會計制度規章辦事,嚴守組織紀律,提倡職業道德,力求為客戶提供最優質的服務,真正的做到“用心服務,真情無限”。同時遵守《農村信用社會計基本制度》履行會計的崗位職責,真正做到愛崗敬業。
二、學習情況
我是一個初出茅廬的新手,壓力是無形的,但我更多的是將壓力轉化動力,緊張而又充實的工作氛圍讓我懂得了我在理論知識及工作實踐方面的欠缺。因此我將本著“在工作中學習,在學習中工作”的思想做好會計工作,只有這樣才能不斷豐富自己的理論知識,才能更好地將所學知識正確的指導工作。任何一項工作對于我來說都是嶄新的一頁。每當工作中遇到棘手的問題,我都會先用筆記本記下來,然后虛心向身邊的同事、領導請教。工作之余,我會看看《信用社會計核算辦法》、《會計理論與實務—新企業會計準則實施手冊》、《農村信用社會計基本制度》等會計及信用社相關法律法規方面的書籍。在這里,沒有身份的區別,沒有年齡的`界限,我們大家在一起相互學習,相互交流,直到弄懂弄通為止,取別人之長,補已之短。把自己鍛煉成一個多面手,勝任每一個工作崗位。
三、存在的問題及今后努力方向
目前的工作,除了自己努力外,更主要的是領導的指導和同志們幫助的結果,這離上級的要求還有較大的差距,還存在許多不足。比如專業知識不夠精細;遇到困難時不能做到臨危不亂,人員工作分配不夠合理等等。
因此,在以后的工作中,我將從以下幾個方面努力:
一是加強學習的深度和廣度,學習相關的會計知識,能做到學以致用,理論與現實相結合。
二是充分發揮主觀能動性,積極組織、協調內外勤工作,對工作具有遠見性及創新能力,提高辦事效率。
三是與同事之間相互學習,相互借鑒,這樣別人犯的錯自己會避免,別人的優點自己會吸取。
新的一年已經拉開序幕,我將把自己的“行程”計劃寫得更周密。所謂“立長志,常立志”,希望自己成為立長志的人,能堅守自己的想法,堅持自己的計劃,懷揣著積極向上的心情迎接嶄新的XX。
個人述職報告 篇4
本人自來到合肥永達裝飾工程有限公司工作,受公司領導重視,被公司聘任為工程技術負責人,下面是我的工作總結:
任職期間,作為公司項目技術負責人,負責投標前工程造價編制和決策。負責組織施工組織設計的編寫審核改造,負責組織貫徹施工驗收規范和操作規程,質量檢驗標準和有關技術規定并對項目經理負責,組織項目部技術管理人員熟悉圖紙、規范、標準和技術規定,參加圖紙會審及重要單項工程的技術交底工作,負責審查設計變更和技術會議紀要。組織技術會議及施工方案的討論, 組織有關人員收集填報、整理各分部分項工程的技術、質量原始記錄、負責竣工資料的編制和歸檔工作。
組織技術會議及施工方案的討論 ,對施工生產在技術問題上負全面責任。審查施工組織設計和施工方案,確保安全生產,參加安全檢查,查出安全隱患后提出技術性改進措施。負責與建設單位的圖紙變更、經濟簽證的往來。參與及支持完成的.工程為:
1、xx年3月到4月,蜀山區井崗鎮商業街店面改造工程,
2、xx年1到2月,合肥蜀山區綠緣公廁新建及匯林閣等5座農貿市場公廁改造工程
3、cc年11月到12月,合肥軍休二所北區裝飾工程
4、cc年7月到8月,肥西縣銘傳鄉政府裝飾工程
5、cc年12月到xx年1月,合肥市三里庵街道梅山路社區服務中心改造 6、cc年9月到10月,上海鐵路局合肥客運段職工學校基地裝飾工程 7、xx年7月到8月,安徽中天電力電子有限公司辦公樓裝飾工程 8、xx年11月到cc年3月,合肥學院南艷湖校區圖書館學術報告廳裝飾
工程
9、cc年12月到xx年1月,北含山路景觀整治工程
10、cc年8月到9月,盛世新城3#樓外墻真石漆涂裝工程
11、xx年3月到4月,廬陽區蒙城路城中村景觀亮化工程
12、xx年6月到9月,安徽省煙草公司合肥市公司辦公樓及食堂裝飾工程 我充分利用自己所學的專業知識,注重在實踐中總結經驗,理論緊密聯系實際,用理論來指導實踐,用實踐來充實理論,同時加強自身專業素質的進一步鞏固和提高,辛勤的工作學習換來的是豐碩的成果。
通過充實自己的大腦,我在實踐工作中更加得心應手,一些過去工作中存在的問題和疑問隨之迎刃而解。在公司全體同志的努力工作下、在社會各界的大力支持幫助下,我們順利完成了工作,受到了社會各界的好評,同時也為公司贏得了良好的經濟效益和社會效益。
在日常工作中注重提高組織協調能力,以適應新的工作崗位。在新的形勢下,裝飾施領域新科技新技術不斷得到發展應用,我邊工作邊學習,學習新規范新技術,努力充電。
鄭家元
xx年4月20日
個人述職報告 篇5
日月如梭、時光飛逝,轉眼間又到了新的一年,回顧這一年的工作歷程,我在公司領導的正確領導下,在全體同事的鼎力支持和配合下,按照公司領導的工作思路、目標、任務,立足本職,勤奮努力、拼搏向上,積極展開工作,圓滿完成了自己所負責分管的各項工作任務。在辭舊迎新之際,就我前期分管的安全通風和現任的生技科長工作向公司領導作以下述職:
一、認真履行職責,忠于職守,務實工作。
20xx年1~5月任雙和煤礦安全通風科長,全面協助安全副礦長工作,主要負責安全和通風管理工作,包括安全隱患排查、制定措施、落實整改、組織驗收,作業現場日常安全監督和巡查,通風設施檢查和維護,通風系統維護和測風及風量調節,編制安全通風技術資料,定期組織召開通風例會,解決一通三防工作中問題,調度通風瓦斯人員值班和報表三對口管理,組織安全事故調查處理和安全培訓教育等工作。
20xx年6月~12月任柏楊煤礦生技科長,全面協助技術負責人工作,主要負責現場工程技術和軟件資料管理,包括作業現場安全技術指導,校訂巷道中腰線,編制作業規程和安全技術措施,定期對巷道工程質量進行監督管理,繪制礦井各類迎檢和實際圖紙,每月對工程施工進行驗收,協助礦井標準化驗收和日常標準化自評工作,負責井下工程施工測量和貫通管理,為礦井采掘作業作業做好技術支持和對外檢查的保障工作。
二、服從公司安排,積極配合,全面支持。
20xx年5月19日,由于人事變動,公司從多方考慮全面均衡,最后決定將我從雙和煤礦調至柏楊煤礦協助技術工作,對于我而言雖同屬一個公司的煤炭行業,工作范圍的變動仍使我心有余悸,但這難得的挑戰和機遇我不會輕易放棄,我相信自己能接任并將工作很好的完成。我毫無猶豫的.接受公司安排,我坦然的面對接下來的一切,現在看來我的選擇是正確的,我也做到當初對自己的承諾,我離開了熟悉的環境認識了新的朋友,學習到了新的知識。在柏楊工作期間,我感覺自己進步了很多,不論是井下煤層的認知和技術資料的完善,還是團隊的磨合,同事之間的信任、支持、配合,都讓我為現在的團隊感到驕傲。
三、加強標準化建設,規范管理,科學管理。
標準化建設工作是14年工作的一個重點,不論是上級部門還是煤礦自身,因為標準化建設是煤礦的必行之路,要想長遠的發展和迎檢查過關,必須要求井下現場和地面資料滿足標準化規定。在到柏楊來之前,在雙和煤礦的主要工作便是標準化軟件資料清理和管理,主要由我和溫科長兩人負責標準化各專業資料編制工作,對照煤礦安全質量標準化考評方法,分專業、分章節、分小點逐條對照落實,對比資料并結合礦井實際情況匯編完成各專業標準化資料,并將各專業標準化資料分發至相應專業負責人,針對日常檢查項目和填寫內容,對各專業負責人進行培訓和講解,確保各專業人員明確標準要求和填寫要求。雙和標準化工作剛剛小結恰好被調至柏楊,到這邊的第一件工作仍舊是標準化建設工作,所幸雙和標準化資料已基本完成,各類資料已基本完善,還有前期柏楊煤礦已著手標準化建設工作,在柏楊煤礦標準化驗收前所有資料短時間內便完成,并順利通過標準化驗收。
四、規范工程質量管理,做好技術保障工作。
隨著標準化建設的不斷推進,標準化自評報告對于標準化驗收而言便是最終考評驗收的關鍵,標準化自評報告覆蓋全部標準化建設工作情況及自評結果,自評報告中涉及的部署、投入、建設、系統、自評等圖字說明必須與各專業自評和現場一致,自評報告經各部門負責人協助,鄭工和金祥公司專家指導,最終形成完整標準自評報告成功上報。
技術部門除井下作業施工技術指導外,還負責對內和對外技術資料管理,內部技術資料主要包括工資單價和各作業點的作業規程和安全技術措施,以及困難地點的具體施工方案和要求。對外迎檢資料主要包括規程措施、圖紙臺賬、報表記錄等,完成14年主要迎檢資料有修改上報三圖(采掘工程平面圖、井上下對照圖、通風系統圖)、“六打六治”打非治違工作、安全大檢查資料(隱患評估治理、頂板專項檢查、人員定位專項檢查、機電運輸專項檢查等)等工作。
測量是煤礦技術人員的基礎工作也是必備要求,按照測量在前施工在后,方案措施審批學習在前施工在后,邊施工邊校準保證工程達標的要求。20xx年7月完成701行人繞巷的全面貫穿施工工作,貫穿位置與測量位置一致,六水平和603運輸巷和605回風巷貫穿工程及中央變電所施工工程正在進行,隨著工程不斷推進測量工作將隨工程同步推進,定期檢查工程質量校正中腰線。協助鄭工完成15年采掘生產規劃,保證15年采掘接替正常可持續發展。
五、不斷學習,加強自身修養和行為養成。
學習我們不斷進步的基礎動力,錯過最佳學習時間已是懊悔不已,再浪費青春那就是對自己的不負責,我不想永遠停留在這里,因為我還年輕,我還有很多事情需要去嘗試,還有很長的路要走,我和別人的差距仍舊很大,只有通過不斷的學習并且別人更進一步的學習,才有可能縮小與別人的差距。在即將過去的14年我學習了很多煤礦技術上的專業知識,我以前主要從事煤礦通風安全管理,曾擔任過短時間技術員,但當時獨立完成技術資料較少,技術知識增長緩慢,但到柏楊后鄭工不厭其煩的指導和同事們的幫扶、配合,技術工作開展順利學習受益匪淺。在工作之余還努力讓自己養成看書的習慣,學習不能單一,專業之外的書對于我而言同樣重要,因為作為管理人員應多學習全面發展,力爭讓事情或問題解決得更加有藝術和完美。
六、存在問題
1、由于自身性格缺陷,性格較為內向,很多事情只會做不善于去交流,導致在工作中發現問題自己能及時處理,或發現異常能快速調整,由于未能及時與大家溝通也許會導致問題不能有效徹底解決或再次出現。
2、由于部門人員有限,只有鄭工和我兩人負責技術工作,鄭工還得不定時對雙和進行技術指導,再加上我自身文化素質和技術水平有限,編制內容可能不夠完善,很多內部文件資料送審工作未能及時送簽或說明,大部分審批簽字工作交由安全部門負責,在施工中可能存在理解不到位或要求不明確等現象。
3、工作分配和調度上不合理,由于個人性格比較獨立,為人比較謙和,很多事情不愿給同事添加麻煩,或者本來就是別人的工作也不會計較,導致工作無法可持續推進。
七、計劃
正所謂計劃趕不上變化,作為現代的年輕人更應該將眼光放長遠些,對于我而言以后的路還很長,增加自身閱歷和知識,養成一個良好的品行和素養,樹立正確的價值觀很重要,接下來要做的事就是:立足眼下做好自己的事即可。
個人述職報告 篇6
讓童心閃光 愿師愛綿長
千百年來,人們始終不渝地破譯著一個莊嚴和深奧的命題,生命的價值是什么?人生的意義又是什么?我寫下這樣一個答案:生命的價值在于奉獻,人生的意義在于把愛無私地給予幼教事業。我身為園長積極推動幼教改革,努力提高辦園水平,盡心盡力履行園長職責,貫徹執行上級的指示、精神,完成園長管理目標,緊緊依靠全體教職工和團結領導班子成員,充分發揮黨政工團作用,勤奮努力,我或許缺少智慧,但擁有勤奮。我和我的班子成員及全體教工在上伍學區的領導下,依靠群體智慧,共同協作,團結奮進,為幼兒園的發展不懈努力著。
一、堅持嚴于律己,重實干
我覺得:當園長,不能靠發號施令過日子,要在第一線帶著大家干,工作只能比大家多干,心只能比大家多費,我是這樣說的,也是這樣做的,我每天早早來到幼兒園,又總是最后一個離開。在園長職位上,始終保持著謙虛謹慎、不驕不傲的工作作風,保持著寬宏大量的氣度風范。加班加點,從不計個人得失,在平時工作中能嚴以律己,以身作則,為人正直,踏實工作,廉潔自律,作風民主,與時俱進,開拓創新。在處理任何一件事情時,都能用一把尺子去衡量,秉公辦事,不講私情,獎罰分明,對事不對人,做教職工的表率。我用發展的眼光看待每個人,以教育幫助、批評鼓勵為原則,做到平易近人,以誠相待,在執行制度上即要嚴格,又要以教育為主,以愛和嚴相結合,人性化的管理方式,使教職工心服口服。在大事面前,做到顧全大局,委屈求全,經常開展批評與自我批評,當教師感嘆職業生涯的艱難時,做園長的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想:只要堅持黨的路線方針政策,在工作中一貫堅持嚴于律己的原則,勤奮加實干,以“三心”標準嚴格要求自己,就能使領導放心,群眾寬心,自己安心。
(一)以平常、公正之心處事
我心里十分明確,領導與教工的關系只是分工的不同,在人格和義務上是平等互助的。對所有的教工,所有的事都以一顆平常心對待,每天早晚用燦爛的微笑迎送孩子、家長和教工。不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與教工交流思想、促膝談心,引導教工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。不該說的話堅決不說,不該辦的'事堅決不辦,特別是在評優、評先進人等重大事項面前,不干預,不暗示,不導向,完全透明,全面公開,為幼兒園良好風氣的建立樹立榜樣、奠定基礎。
(二)以關愛之心待人
作為管理者,關愛教工是激發工作活力的首要因素,支持與服務更是教工成長的關鍵。我始終把自己定位在服務者、引導者、支持者、協作者的角色。從內心把教工當成自己的家人和朋友,做到思想上引導,業務上指導,工作上肯定,生活上關心。我努力把工作做細,做到位,讓適合的人做適合的事,處處了解教工所需、所想、所思、所為,為她們創設良好的工作環境和心理氛圍。我能夠換位思考問題,
把握教師的脈搏,提供發展空間,適時賞識、鼓勵和疏導。盡量做到多一點商量、少一點命令,將自己溶身于教工之中,時時刻刻把教工的利益、冷暖放在心上,積極看待閃光點,關鍵時伸出手來推一把,扶一下,給予一個小小的建議,使之在原有的基礎上向前跨一步,提升到又一個高度,讓每個教工都能在愉悅的環境中不斷釋放出自己潛在的能量。從而達到依靠教工創出最佳的管理效應。
(三)以敬業之心治園
幼兒園的很多工作都是繁瑣而細小的,但當你憑著一顆敬業之心去從事它時,你就覺得責任遠大。我對自己提出:文化要向更高層次進修,知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。只有注重自身素質的提高,只有對新事物有敏感性,重視信息的收集、整理,有明確的辦園目標,有膽量,就能調動全園教工的聰明才智,就能成為全園教工不斷進取的表率。
一是重視小事。重視小事,能折射出一個人的責任心和敬業心。我時刻深入第一線,在食堂人手不夠時,去擇菜、炒菜、搟皮、蒸包子??和同班老師們一起抱哭鬧的孩子,孩子生病時發燒、嘔吐,我和幼兒老師一同送上醫院看醫生,當聽到孩子沒事時我的心才放下。和老師們一起掃院子、擦玻璃、打掃教室、看護孩子??不管是在操場上、走廊里、廁所內,看到垃圾及時撿起來。細節決定成敗,我的態度就是:要么不做,要做就要做好。窗子的明凈程度,環境細微處的設計、與家長、教工的對話藝術,凡事要精,要到位。為各條線的工作,尤其是教師的業務、科研出點子、提建議、創機會。日復一日,
就會在整個園內形成一種敬業負責的文化氛圍。
二是以身作則。我始終堅持以一個高的標準來嚴格要求自己,保持清醒的頭腦,時時處處以身作則,做到自重、自省、自警、自勵。《論語》曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”
二、依靠群體智慧,聚合力。
俗話說:智慧來自于集體。作為一園之長,也是我們班子的一班之長,擔負著承上啟下引領全局的重任,對上要向領導負責,對下要向職工負責,對左要向孩子負責,對右要向社會負責,自己站在圓的中心,怎樣把這個圓兒畫圓,讓工作中行使的車輪又大又圓,讓這個車輪上的每一個人、每一項工作都能夠積極、主動的運行運轉,并且使成績最大化,這是我一直思考的核心問題。很感謝班子成員在工作中給予我的支持和幫助,在共謀幼兒園發展道路的過程中,我們經過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個團結、實干、高效、智慧、陽光的管理團體,全力做到事業上同心、目標上同向、工作上同步。如:在重大事項、重大決策、重大項目安排與大額度資金使用上我們都是集體研究、共同決定,并且達成共識、做出決定、決議的速度很快;特別是我們利用民主生活會,敞開心扉,勇敢而務實地開展批評與自我批評,友好、友善地為對方指出不足,用體諒、理解、關心做柔順劑,對群眾反映的熱點、難點問題逐步解決,并能從根本上找出一些更具科學、合理、可操作的解決辦法。如在幼兒園形象打造上,對內優化環境,樹立幼兒園展牌,更換家園聯系版,使幼兒園在視覺上更鮮明更時尚,對外加大宣傳,特別是“六一”大型廣場演出,老師們
紛紛顯出好才華,放棄中午和下午下班的休息時間,不辭辛苦,給孩子們排練了一臺精彩的“六一”節目,博得了領導和家長的一致好評,產生了極好的社會效應;為了讓家長、幼兒踏進幼兒園的第一步時,享受到無限醉人的綠色。讓孩子們在玩耍時保證安全,為幼兒園小橋、滑梯的綠化地面種植了草坪,還種了法國梧桐、紅寶石,女神等各類樹木,得到了家長們的贊賞。
在招生工作中,我們采用外緊內松的招生方法,提升幼兒園的門檻,達到了很好的宣傳作用,慕名而來的孩子越來越多,現在已經是超載滿員了;班子在突發事件面前能頂住壓力,不亂陣腳,科學決策。如6月初,一名老師被車上掉下木板砸到,我們第一時間趕到現場,第一時間拿出個人的錢墊付住院費,病人得到及時治療,挽救了生命。住院期間,我們多次看望,誠懇的態度換來了家屬的認可和感激。從園長到教職工,在每周一次的會議上,一起溝通交流、協調平衡,探討促進,共同為提高幼兒園的保教質量出制度、出方案,出規范、出點子。我注重拓展她們的智慧風格,努力提升內功,養成獨立思考、創造性開展工作的能力,在目標同向的基礎上,力求做到過程創新,殊途同歸。所以,在管理中我實行放手和放權,各成員各司其職,避免互相扯皮,提高工作效率。從課程管理、教研活動、文化建設、家長工作到青年教師培養,委任主任進行全面管理,她們有權利、有責任開展各類創造性的工作。更多人的智慧被激活,智慧碰撞形成合力,推動了幼兒園的發展。
三、重視反思研究,增強實力
個人述職報告 篇7
我于xx年xx月進入公司,迄今已經三年了,隨著崗位變化,我歷任了導引員、主管、副店長的職務。很感謝公司對我的信任,20xx年春節后將春熙路太平洋百貨店交給我來經營,對于服裝銷售行業,或許我不是最優秀的,但我一定是最努力最用心的。在公司一路走來,我不斷學習銷售經驗和處事原則,在工作中不斷反思、審視自己,認準前方,努力前行,一步一個腳印,我由最初的導引員成長為了副店長。總結過去,我對以后的工作有以下幾點認識:
一、店長是單店管理的直接執行者、店面形象及導引員服務質量是塑造公司品牌的第一窗口
店面是公司基層管理的主要執行地,是品牌戰略擴張的重要對外窗口,店長的基本素質就是嚴格執行公司的管理規定,維持良好的日常經營,積極建立符合公司要求、品牌戰略需要、顧客滿意的良好銷售形象。作為一個剛上任的新店長,我必會事事躬親,以身作責,努力發掘自身潛能,尋找同行業優秀店鋪的差距,與不同階層的顧客交流總結,同時自身也要具備強勁的銷售能力和良好的領導能力,用我的態度來感染員工銷售,帶領本店做好銷售業績。
二、店面是每個員工工作生活的舞臺,良好的培訓教育、積極的學習態度和舒適的心情是每一個成功店鋪必備的踏腳石
作為服裝銷售行業,市場競爭強烈,員工流動性很大,大部分新晉員工都缺乏社會經驗和工作經歷,不具備相關的知識,不知道工作怎么開展。店長的工作就是基礎培訓,以客戶接待,擺設陳列,導引技巧,話語交流、推薦搭配為主,引領新手員工從基本功開始練起,并結合我的實際經驗,手把手的教他們如何與客戶交流,并消化變成自己的語言表達出來。掌握基本的溝通技巧,通過實際的指導應用,使新員工知道工作該從哪里下手,并輔以不斷的鼓勵和指正,激勵員工養成正確的工作興趣和主動學習積極性,選拔善于銷售、優點突出的銷售人員,為公司推薦儲備優秀人才。
三、優秀的管理是品牌成功的臺階
店長是公司組織管理內部承上啟下的.橋梁,店長的首要任務是帶領團隊完成公司下達的銷售目標,要完成這個工作目標,店長的工作職責不僅限于提高自身銷售,還包括領導指令下達與執行、維持品牌形象、收集銷售情報、改進工作中發現的問題、提高員工素質、調節員工心態、保證優秀團隊穩定。店長是店面的主導核心,其正確的管理態度和優秀的管理品質是贏的領導支持和員工信任的基本原則,是引導團隊銷售走向成功的基礎。日常管理中,店長必須以身作則,帶頭做到公司的各項基本要求:整潔的儀容儀表,富有激情的工作態度,成熟穩健的工作作風,公正處事的道德原則,對事不對人,事事公平處理,當員工心態起伏,不平穩的時候,應當及時與之溝通,幫助她們調整好心態,積極地投入到工作中去。如此,店長方能引導團隊完成銷售目標。
以上是我到公司以后歷任多個工作崗位的不足看法。對于未來,我充滿希望,對于當前,我努力工作,用心服務每一位顧客,工作中有什么不足,請多指正。
個人述職報告 篇8
時光飛逝,轉眼間20xx年已經過去了。回顧20xx年工作,在公司正確領導和各部門的大力支持下,品質部的工作取得了長足的進步。這一年隨著工作崗位及工作內容的轉變和轉換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應與調整,同時在各種工作中也融進了收獲的快樂。這一年我們緊緊圍繞“用心管理,貼心服務”的服務宗旨開展工作,全面履行職責,突出工作重點,狠抓服務質量管理建設,圓滿完成了年度目標任務。
一、20xx年主要工作成績和回顧
(一)加強員工思想教育,穩定員工工作情緒,確保各項工作正常開展。20xx年是公司全面發展的一年,也是品質部剛剛起步的一年,作為公司業務開展的指導部門,如何規范公司的內部建設和業務開展,監督落實各項工作的有效順利完成,這幾大職能成為品質部的一項系統性工作,因此我們深刻的認識到本部門工作的重要性和艱巨性。作為品質管理人員必須具備良好的思想素質、過硬的業務知識和有一定的管理創新能力,面對壓力我們深入開展員工思想教育,號召全體員工認清當前形勢,更新服務觀念等系列活動,積極參與業務部門各類會議與培訓,逐步使大家穩定了思想,卸下了思想包袱,樹立信心,從而調動了員工的工作積極性,提高了服務質量,受到公司領導和各部門的好評。
(二)適應公司發展需求與工作開展的時效性,逐步導入ISO9001質量管理體系。伴隨著集團房地產業的蓬勃發展,物業管理也保持著持續穩健的發展態勢,發展規模快速擴張,為了持續保持市場競爭優勢,公司開始重視引入國際質量標準,希望通過貫徹ISO9001國際質量標準,建立和運行質量管理體系,切實提高物業管理服務質量水平。同時為將來質量體系認證打好基礎,以獲得市場對我們管理服務質量的認可,增強企業的市場競爭能力和市場開拓能力。品質部作為一個新組建的部門,由于專業知識不夠全面,我們認真學習質量管理體系專業知識,積極探索導入ISO9001質量管理體系工作方法與思路,收集整理同行業物業管理質量體系文件,逐步規范各部門日常管理服務質量記錄工作,建立管理服務質量檢查機制,定期開展質量檢查工作,對檢查中存在的問題及時提出整改意見并限期完成,雖然時常會遇到阻力,但是我們頂住了壓力,不怕困難與冷嘲熱諷,堅持不懈執行質量檢查工作,從而使翠荔嘉園項目辦公室管理混亂、資料室物品亂擺亂放等現象得到徹底改變。同時狠抓工作落實情況,及時檢驗日常管理中不合格整改項落實情況,直到整改合格為止,進一步規范了物業項目的管理服務體制。
(三)恪盡職守與物業分包服務項目外委單位溝通完成各類合同評審與簽訂工作。合同評審是供需雙方權利保護的基本手段,一旦簽訂生效就具有法律效力。合同即是供方經濟活動的源頭,也是我們管理服務活動的重要依據,供方能否履行合同要求,對我司的信譽有著直接的影響,因此在合同環境下,做好合同評審工作非常重要。在合同正式簽訂之前,為了保證質量要求和雙方經濟責任規定的合理、明確, 我們要求供方對合同草案進行全面審查,這也是預防質量風險的一項重要措施。因合同生效后不能單方變更,供需雙方均要承擔經濟責任和風險,故盡管合同評審是供方的責任,但對供需雙方都是必要的。為此,品質部與供方加強溝通與協調經常交換意見,組織合同評審活動并適時調整合同內容,使供方清楚地了解我司的要求,最終使雙方達成一致意見,直到正式簽訂合同為止,從而使公司的利益得到有效保證。
二、20xx年工作中存在的'問題
總體來講,品質部在即將過去的一年里,還配合其他相關部門完成了公司資質年審、收費軟件升級、小區號開通、供電部門業務聯系以及業戶意見調查等相關工作。回顧過去的一年,我們雖然做了很多工作,也取得了可喜的成績,但與公司的要求還有一定的差距:
(一)與個別部門的協調溝通不夠融洽。
(二)質量監督管理力度不夠,管理不夠大膽。
(三)ISO9001體系知識掌握不夠,還不具備編寫質量體系文件能力。
三、20xx年工作計劃與具體措施
新的一年,品質部將承前啟后,繼往開來,認真做好以下幾個方面工作:
(一)認真做好月度巡檢工作,加大與公司各部門的溝通力度,竭力協助相關部門提高服務品質。
(二)認真做好各部門月工作計劃的執行情況的核查工作,積極督促各項工作按時落實。
(三)認真做好各項專項檢查,督促各部門按制度操作。
(四)認真做好各項核查工作,為領導提供真實的材料。
(五)繼續探索ISO9001質量體系文件編寫及導入運行工作。
(六)努力學習質量體系知識,適時開展質量體系知識培訓工作,使用員工了解和認識標準化質量管理體系重要性,為以后導入質量管理體系打好基礎。
(七)規范合同評審程序,認真組織物業分包項目的各類合同評審及簽訂工作。
(八)認真完成領導布置的各項工作任務。
物業管理是一個系統工程,要保持良好的管理運作,不僅要加強物業的專業化管理,而且需要通過推行ISO9001管理體系有效的提高員工的綜合素質。品質部繼續在工作中保持認真謹慎、負責的態度,總結經驗、克服不足,努力提高業務水平,加強質量管理體系學習與培訓,一定能不斷提高全體員工綜合素質,以適應公司快速發展的需求。
回顧過去,展望未來,在新的一年里,相信在公司的正確領導下,我們信心百倍,一定能夠高標準、高要求、高質量地做好各項物業管理服務工作,積極配合相關職能部門和業務部門將群策群力,為公司發展再創佳績,為業主創造更舒適的生活環境。
個人述職報告 篇9
尊敬的各位領導、老師:
大家好!一轉眼,一學期的工作又將結束了,在學校領導和同仁們的關心、幫助、支持與配合下,我們順利地完成了一學期的教育教學工作,進入了緊張而又有序的復習階段,在此,我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領導及老師們做如下匯報,不足之處,請大家批評指正:
一、主要工作:
1、我們年級組是一個團結,奮進的年級組,作為年級組一份子的我,僅僅只是起到了一個紐帶和橋梁作用。
2、在三課活動中,本年級組的推進可謂形式多樣,甚而有點別出心栽。在集體備課中, 3、學校有各種規章制度,平時組織教師認真學習學校各項規章制度,特別是考勤制度和請假制度,如有老師請假,做好頂課安排,確保每位教師自覺遵守。
組內還制定了黃金制度以早來為榮,以遲到為恥;以齊心協力、忠心耿耿為榮,以離心離德、貌合神離為恥;以躬身親為為榮,以甩手掌柜為恥;以笑臉相迎為榮,以馬臉相對為恥
4、安全工作是學校的中心工作之一,也是我們年級組常常談討的課題,這方面的'工作,學校做得非常全面而細致了,然而面對防不勝防的安全問題,仿佛只有宣傳教育,在我們組內的教師看來,較好的做法是教會學生生存的本領,學會一些基本的防傷害技巧。一句話,學習與安全同樣是學生自己的事,就讓學生自己去體悟習得吧!授人以魚不如授人以漁就是這個理呀!
二、存在的問題
對待學生普遍存在厚此薄彼的現象,諸如優秀學生發言機會多,有禮貌的學生得到老師關心多,
三、今后努力的方向:
1.加強學生日常行為規范的管理,使班風、學風在原有基礎上有較大的提高。
2.加強班務管理的指導與監督,縮小班級之間差距。
3.重視學生和家長的信息反饋,積極改進工作,提高教育教學的層次。
4.相互聽課,取長補短,縮小學科間的差距,使年級總體水平得以提高。
當然,因為自己也是第一次當年級組長,沒有什么經驗,組內還存在著許多問題。我會努力去改變的,以爭取讓學生的行為規范過硬、學生成績更優異!
個人述職報告 篇10
一、以理念提升教育的智慧
現代學校的一個顯著標志,是有特質和個性的辦學思想,基于學校教育的現實背景和師生發展最大化的價值追求,建構先進的辦學思想并轉為群體共識和“行動愿景”,為學校插上一面思想旗幟,這是一校之長,學校靈魂義不容辭的責任。因此,做一個智者,讓校長的智慧在學校的發展中呈現個性是我孜孜不變的追求。
二、讓校園文化成為學校發展的靈魂
校園文化不僅僅是學生素質和教師素質提高的問題,它還關系到一個民族文化的發揚和傳承。在這個意義上說,校園文化是一個學校的靈魂。正是在這種理念的支撐下,我從學生、學校和教師發展的角度,提出了校園文化促進教師專業化發展的校本教研策略。強調教育要關注學生的生命,關注學生生命發展的生態環境,努力為學生的發展提供良好的服務。為此,我先后四次進行了專題講座,廣大教師在“書香校園”、校本培訓、校本科研、教學實踐、案例分析、專家之聲、外校探幽等形式的實踐中,提升了智慧,積淀了厚重的文化底蘊。校園藝術節、校園體育節、國旗護衛隊、團隊夢想列隊式等一系列活動讓我校處處充滿了文化氣息。
三、以課堂放飛學生的夢想
我們知道,每個個體都是鮮活的,每個生命都是有意義的,教育的實質就是要讓每個生命都實現有意義的.發展。學校教育為兒童從自然人走向社會人提供了必要的資源式支撐。童年的時光是人一生中最可寶貴的歲月,所有教育行為都要以尊重生命,關愛個體為根本立足點,對受教育者進行真摯的人文關懷。學校的意義也就是在于讓兒童學會生存,體驗成長的幸福。
強化管理也好,加強隊伍建設也好,最終的落腳點都在課堂教學上,為此,今年我提出了關注學生的生命,讓課堂充滿生命活力的生命化課堂教學的理念,開展了重新構建課堂的科研實踐活動,
為了確保這項工作的落實,我對自己定出了兩條要求:
一是牢固樹立教學為中心的思想,深入教學第一線,深入課堂,深入教研組,現場施工親自指導,抓好典型。
二是為自己定了六條制度:
a、校長一周要看課3-4節;
b、校長要親自給教師上業務講座;
c、建立班子業務學習日;
d、指導教師上示范課5-6節。
四、反腐倡廉,規范辦學行為
我深知,當前進一步加強教育系統黨風廉政建設的重要性。為此,我以依法辦事、為正清廉、遵紀守法、勤政恭謙的工作理念為指導,切實抓好學校的廉政建設。
1、搞好民主評議和監督,促進學校領導班子建設
2、加強師德師風建設工作。積極宣傳優秀教師先進事跡,開展“敬業愛崗”評選活動,大力弘揚下氣,堅決杜絕教師接受學生家長的吃請,絕不向學生多收一分錢。
3、加強財務工作管理。“收支兩條線”分明,絕不設賬外賬。學校各項費用的使用,每學期都向教工會報告。每學期組織教職工代表對財務進行審計。
五、不懈的努力,換來成功的喜悅
一年來,我以學校工作為己任,處處嚴格要求自己,處處以身作則、率先垂范,認真履行校長的工作職責,在廣大教師的大力支持下,取得了一定的成果。
1、提升了學校的品牌。今年我們在各級部門的考核中均取得了好成績。德育工作、課改工作、科研工作及少先隊工作得到了專家們的高度評價。有關新聞單位對我們進行了客觀地報道,進一步增加了ci戰略的內涵。
2、個人榮譽。一年來,我在努力做好學校工作的同時,更加注重自身素質的提高,不斷用素質教育的理論豐富自己的頭腦,今年,由我指導的7節課分別榮獲省市優秀課例。同時,今年我榮獲等光榮稱號。
六、20xx年設想
(1)繼續研究戰略,再樹實小形象
通過深化戰略,讓實驗小學成為精神文明的校園,培養人才的學園,發展個性的樂園,優美整潔的花園。
(2)繼續抓好三大支柱,全面推進素質教育進程
一是抓好以校長為核心的領導集體。做到有明確的辦學思想和教育追求;公正、廉潔、有責任感和事業心;注意在教師中發現和培養領袖。
二是繼續優化教師隊伍。讓教師做到愛崗敬業,富于團隊精神;學識豐厚,樂于學習和探索;技藝精湛,善于博采眾長并個性鮮明。
三是不斷探索培養學生創新精神和實踐能力的新途徑。要做到給學生完整的精神生活:培養學生終身學習的愿望、興趣和能力;培養學生獨立地有尊嚴地面對世界的品質和能力;培養學生寬容與尊重個人價值的品質和快樂地生活地品質。
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