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工作述職報告

時間:2024-10-10 18:52:31 工作述職報告 我要投稿

精選工作述職報告范文集錦九篇

  在人們素養不斷提高的今天,越來越多的事務都會使用到報告,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編收集整理的工作述職報告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選工作述職報告范文集錦九篇

工作述職報告 篇1

各位尊敬的領導、老師:

  大家好!

  從20xx年參加工作至今,我一直擔任文學院的教務干事。在學院以教學工作為中心工作的大環境下,我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念,協助教學院長,履行以下工作現職責:

  一、履行崗位職責情況的

  1.教務工作

  作為教學秘書,我深知教學工作的重要性;同時也體會到自己的工作政策性強、業務性強、服務性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協助教學院長做好學院的教學事務。主要履行以下工作職責:

  (1)協助教學院長及系主任制定學院的教學計劃;

  (2)依據教學計劃制定公共課開課需求及教學執行計劃;

  (3)學生學籍管理與成績管理;

  (4)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作;

  (5)協調日常的...的教師調課、補課工作;

  (6)協助教學院長參選教學創新團隊申報工作;

  (7)教學實踐環節的落實,包括小學期活動與師范生教育實習工作;

  (8)組織全院1600多名在校生的英語四、六級,AB級以及普通話、教育學、心理學、省二級計算機考試以及國家計算機等級考試等報名工作;

  (9)20xx屆458名畢業生的畢業資格審查工作;

  (10)每學期教學工作量與其他教學工作量的統計與計算;

  (11)期末考試工作與補考工作的組織與管理;

  (12)協助教學院長做好日常的....的的教學檢查工作。

  在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。我的每一點進步都離不開學院領導和老師們對我工作的幫助與支持,借此機會,向大家表示感謝。

  二、存在的問題

  在工作中,我還存在著一些不足:

  1.工作經驗不足,做事前思考的不夠;

  2.性格比較急躁,總是急于求成;

  3.公文寫作方面還有待加強。

  三、今后的努力的..

  在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學習業務理論知識,以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤..、快反饋,以便能高水平、高質量的完成各項工作。

  謝謝大家。

  述職人:孫俠

  20xx年4月11日

工作述職報告 篇2

  一、要不斷學習,提升自己的業務能力

  “要給學生一杯水,教師必須要有一桶水”。這應該是作為教師這行必須始終堅持的道理。為了擴展自己計算機安裝維護方面的知識和技能,我除了一遍又一遍地鉆研教材外,還經常跑書店查閱課外書籍,進論壇看貼、提問,向老師謙虛請教,主動去學生機房幫忙排除故障等等。但對于比較專業的理論知識我感覺欠缺太多,致使上課時遇到的很多問題不能準備及時地解釋清楚。我會繼續學習,不斷提高的。

  二、認真備好每一堂課

  “課上十分鐘,課下十年功”。我認為這講的就是備課的重要性。課常上的時間很短暫,要要求非常高:一、要保證所講內容的正確性與科學性;二、要注意教學循序漸進;三、要達到教學效果;四、要考慮到學生的接受能力等等,涉及的`方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時發揮,而是靠你課前充足的時間準備,也就是備課。這一點,我基本上做到。我承認有幾次因為懶惰沒有做到,導致上課是毫無頭緒,但還要硬著頭皮講下去,雖然該講的都講到了,但非常亂,顛三倒四,沒有系統性,教學效果可想而知,自己也感到非常的累。以后我堅決不讓這種現象再發生在我的身上。

  三、以學生為主體,教師為主導

  自始至終,我們都應該把學生擺在主體位置,因為學習的主人就是學生。為了做到這一點,我上課時主要采用啟發式教育方法。對重點和難點,我一般都是自己先提出設問,并給三到五秒時間讓學生思考,然后進行講解;對于比較容易的,我仔細講解一遍,有必的話就叫學生復述或回答,之后,我再對其做補允。

  四、與學生要多交流

  與學生多交流,你就可以知道學生學得怎么樣,從而改進教學;可以了解學生情況,達到有針對性地教與管;可以增進師生友誼,使得學生更配合你的工作……這一點我做得不夠。我只是通過每天早晨叫他們起床來達到一點點目的,以后我會增加交流機會如:晚自習后去學生寢室與他們聊聊天;利用空余時間經常找他們談談話;開班會對他們進行思想教育;陪他們一起跑電腦城轉轉等等。

  五、一定要有極強的責任心

  壓力就是動力,沒錯。而責任心從某種角度來理解也可謂壓力,只要有一棵責任心,工作就不會馬虎、不會懶惰、不會受批評、不會停止不前,相反就是認真,勤奮,受表揚,不斷進步。汪主任把四樓交給我管理,也出現了不少問題,總結一下,也就是因為責任心不強。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下,我感覺進步了很多。晚自習后,我總是不放心,時常檢查投影是否關了,電源是否切斷,門是否鎖好等等。當然,在教學與班主任管理方面,責任心也是一樣的重要。

  以上是我對我這九個月來工作的認真總結,只想對自己以后的工作提供引導和促進作用。鑒于以上總結,我會為明年的工作寫一份詳細的工作計劃,希望明年能做得更好。

工作述職報告 篇3

  為建立一個良好的社會秩序和安定團結的社會環境,全社會都需要參與綜合治理工作,學校綜合治理工作尤為重要,因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將會有一定的收獲,為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度,收效頗佳,現將一年來的綜合治理工作做以總結匯報。

  一、提高認識,加強領導

  為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識,開學初中心校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,布置工作計劃,要求以各校校長為核心成立各村小綜合治理領導小組,簽訂了20xx年治安綜合治理責任狀,落實領導責任,明確工作任務,落實好考核的各項制度。我們校成立了綜合治理領導機構,校長為組長,并且為第一責任人,校長與教師之間實行層層責任制。簽訂綜合治理責任狀,學校評優時綜合治理出了問題實行一票否決,發生重大事故的追究當事人及領導的責任。

  二、建立健全綜合治理的各項規章制度

  1、例會制度:每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月安全保衛負責人都要向中心校綜合治理領導小組匯報本校綜合治理工作情況,實行重大事故報告制度。

  2、學習制度:本學期我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列,組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節。學生每周一的晨會時間定為法制教育時間。

  我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認真學習了《中小學教師職業道德》,做到每位教師會背誦,并能嚴格執行。其次,在評選先進時實行師德入圍的辦法,即不被學校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優資格。這種做法給與教師很大觸動,教師師德表現明顯提高。為了更好的教育學生,我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長,經常來校參與指導工作。

  3、檢查制度:每學期的期初和期中都對學校的校舍,財會室,收發室等重要部門檢查一次,至今沒有發現危房、險房。本學期對分校的.體育設施進行了檢查,檢查中損壞的設施現已全部修復、更換。滅火器材也進行了檢查和適當的更換。

  三、與家長簽訂安全責任書

  本學期由中心校綜合治理領導小組統一布置與學生家長簽訂了一系列的安全責任狀,明確好家長、學生和學校三方的責任和義務。

  四、通過多種渠道加強對學生的法制教育

  1、發揮法制校長作用,普及學生法律知識。

  2、分年級分層次在學生中開展法制教育活動。

  3、在貫徹《小學生日常行為規范》內容時擴展學生法律知識。

  4、切斷可誘發學生違法違紀的途徑。

  小學生辨別是非能力不強,特別是學生看不健康影片,瀏覽不健康網站對其危害極大,為此我們采取了相應的措施。

  例如:組織學生觀看愛國影片,看完以后要求高年級學生寫觀后感,以此提高學生的道德水平。

  在學生中開展消費教育,幫助孩子樹立正確的消費意識,讓孩子了解父母的艱辛。

  在學生中開展“我上網、我文明”活動,教會孩子如何運用網絡以及如何辨別網上的信息。

  在校外以居住區為中心設立了五個社區活動基地,充分發揮學生干部的作用調動起學生家長的積極性,讓學生在學校、家庭、社會同樣受到良好的教育。

  五、綜合效果

  一年來在教育主管部門的正確領導下,在全體師生的共同努力下我校各方面情況較好,校內無一起火災、盜竊、中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,師生中無違法犯罪現象,無吸毒無邪教參與者。學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業,務實爭先,學校面貌煥然一新。

工作述職報告 篇4

  時間過得真快,20xx年的腳步即將邁向身后,雖然加入這個大集體才短短的四個月但是我非常的榮幸成為xx紅黃藍這個大集體中的一員。

  加入這個大集體中以來,我和園長同事融洽交往,真誠待人,樂于交友,同時我是一個樂于助人,活潑開朗,單純可愛的就現在年齡最小的一個職員。

  盡管只有短短的四個月但是是有意義的,有價值的,有收獲的,在工作過程中我認真做好本職工作,堅持學習,與時俱進。在業務知識和工作水平方面都有一定程度的進步和提高。現將工作總結如下:

  一·認真加強專業知識,不斷的充實自己的知識含量

  我將努力堅持:““向人學習,向書本學習”,一方面多向同事請教,學習她們的長處和優點。另一方面通過對工作的熱情和積極性來規劃自己的態度和課堂質量,每天進步一點點。

  二·不足之處

  這段時間我做出了一定的努力,在領導和同事的相互關心支持下也取得了一定的進步但距離領導和同事們的要求還有不少的差距:

  1·在工作中多用心和同事交流學習,取長補短。

  2·具體工作當中學習不夠,知識面不廣,應該還要還可以努力努力更努力。

  以上這兩點在今后的工作過程中要克服缺點,進一步完善和提高,總之,在以后的工作過程中我會努力提高完善自己,并且取得一定的'成績,為公司快速發展做出自己的貢獻!我會面帶微笑迎接將要面臨的各種挑戰,珍惜把握機會,揚長避短,認真努力的做好工作,取得新的進步!

  以上是我20xx年的工作述職,非常的謝謝我親愛的園長和同事對我的支持和幫助。謝謝大家!

工作述職報告 篇5

  首先非常榮幸能夠加入“北大荒”這個團隊,更感謝公司提供的平臺及信任!從三月份入職公司擔任計調工作至今,已有9個月,參與組織旅游項目多個、與多個地接社、車隊建立了良好的關系,在這9個月的工作中對公司業務對象和崗位職責也有了一定了解,在這里我簡要的總結一下這一段時間中的工作情況。

  在20xx年,我操作過的路線主要有:知青回訪團、夏令營、太湖休閑游等,現階段主要著力于20xx年“北大荒知青號”專列及“冬令營”的線路策劃工作。

  一、知青回訪團

  “知青”一詞在入職公司之前對我來說是非常陌生的兩個字,通過操作知青回訪團及聯絡處各位領導的講述和分享,讓我對“知青”這一特殊群體有了一定的了解,20xx年累計操作知青回訪團10個,累計人數300余人,大大豐富了關于黑龍江及墾區的業務知識為下一年的工作奠定了基礎,20xx回訪工作總體來看比較成功,但也有許多不足之處有待加強。

  1.全陪導游的問題:

  導游是旅游計劃的具體實施者與執行者,掌握團隊的第一手信息,一定程度上決定著旅游團的成功與失敗,代表并且影響公司的形象和業務能力甚至公司的發展,一個合格的職業導游員能和客人打成一片并融入其中,能與地接導游(全陪導游)及司機建立默契的合作和暢通的溝通,預見可能出現的問題并且做好預防或補救措施,及時向公司匯報并安撫好客人情緒,這樣才能給客人帶去舒心愉快的旅游假期,才能把公司的服務品質提升和延伸及利益的長遠化和最大化。但我公司今年派出的導游員多以未經過職業培訓、毫無經驗的業余人員為主,給今年的回訪工作帶來了一些被動的局面,問題主要體現在:

  (1)不具備業務知識

  (2)不能預見可能出現的問題并預防

  (3)遇到問題不能及時妥善處理

  (4)服務意識差

  綜上原因,業余人員帶團無形中給公司的形象造成了一定的負面影響和不必要的麻煩,作為具體操作的我沒能及時指出問題的嚴重性有不可推卸的責任,因此在以后的工作中一定引以為戒。也建議公司在明年的導游員安排上選擇具有一定專業知識、經驗豐富、責任心強、服務意識強的導游員,為公司贏得更多的應得的積極影響。

  2.計調操作的問題

  計調是旅行社的基礎崗位,也是核心崗位,如果說旅行社是串聯旅游各行業資源的一個中心的話,那么計調則是串聯旅行社各部門的一個中心,計調人員的素質決定了旅行社的經營管理水平,也決定著旅行社的利潤和服務質量。一個合格的計調除了掌握“5定”要素(定房、定票、定車、定導游員、定餐)以外,還要做到對行程細節的準確掌握(如:團隊自然信息、動態、團內有無回民、有無需要特殊照顧的客人等)并以書面形式交代給導游員,切記馬虎大意。除此以外還要考察合作社的業務水平、接待實力及行業信譽等,以確保團隊游覽順利,出現問題能夠及時有效的得到解決,把風險和損失降到最低點,我從08年進入旅游行業至今已有5個年頭,對導游及計調操作有一定的經驗和了解,但不足之處很多,總結出的問題主要有:

  (1)粗心大意:

  計調工作本身就是事務繁雜繚亂的工作,每一個環節都有可能影響到團隊的順利游覽和客人的滿意與否,因此操作人員必須要心細如絲才能把團做好把問題規避在發生之前,這點我個人欠缺的比較多,在13年的操作過程中出現很多這樣那樣的的疏忽,如:漏算景點門票、購買機票輸錯旅客信息、行程制作不夠細致等。

  (2)掌握的信息、知識不夠:

  計調人員即要具有常規的作業手段,還要善于學習,肯于鉆研,及時掌握不斷變化的新動態,新信息,以提高作業水平,肯下工夫學習新的工作方法,以求更快、更準。如要掌握賓館飯店淡旺季上下浮動的價位;海陸空交通信息及常識,本地景點及線路的情況,只有掌握詳細、準確的一手材料,才能更好的完成計調工作。

  (3)對在外的團隊動態沒能隨時掌握:

  旺季的時候經常會有幾個團同時在外面走行程的情況,此時的操作人員應該掌握每一個團隊的時時狀態,如:團隊行走到哪一地?游覽哪些景點?下榻哪家酒店?是否有問題產生?等等,只有第一時間掌握第一手信息,這樣才能做到心中有數防范于未然。今年的回訪團就發生了團隊動態沒有時時掌握出現問題現問導游的情況,這就導致問題沒能得到預防,造成被動的結果。如:全陪導游與地接導游鬧矛盾、行程調整未得到通知等。如果掌握了團隊的時時狀態這些問題就可以盡早解決消除在最起始階段,把影響降到最低。

  (4)整體利潤偏低:

  任何一家公司的成立都是以盈利為目的的,旅行社也不例外,作為一家經營性的公司保證必要的利潤比例是無可厚非的,更是切實的需要,但13年回訪團的利潤整體偏低,平均單人利潤200多元,不到百分之十的利潤點,這樣的結果造成了公司和個人的收入都受到了影響。之所以有這樣的結果,原因主要有三點:

  1.之前報價過高客戶流失導致之后報價心里存在擔憂;

  2.核算成本不夠細致;

  3.與客戶溝通不足,沒能把產品價值解說清楚;

  在下一年度的報價過程中一定要以此為鑒,首先做到核算細致、報價精準,既不能高更不能低,產片價值解說到位,充分體現出產品的價值所在。

  二、夏令營

  20xx年接待夏令營6個批次,其中重慶方面4批、建三江方面1批、密山方面1批總計人數300余人。整體行程客戶基本滿意,但也有些小的插曲,如重慶第一批的清華入園的問題及校史館的參觀問題,雖然有些是未在行程內的及不合理且不可能實現的`要求,但從客戶的角度考慮也不為過,畢竟客戶的目的是想把活動作的順利、圓滿、物超所值,從我們接待單位的角度考慮來說,首先要客觀面對、認真思考,客戶之所以提出意見要求,那么從某種意義上來說我們的產品還是有缺陷、有需要改進的地方的,多聽不同方面的意見對我們自身的成長是有一定幫助的。另外的問題就是與重慶方面合作的互不信任,這主要體現在團款的結算上,這一點我們做的是合情合理,并且表達了合作的誠意了的,雖然過程曲折跌宕但結果還是比較成功的。

  三、太湖休閑游的問題

  20xx年操作過的太湖及華東地區的團隊合計6批次,總計人數約200余人,行程及形式多樣,有以太湖療養院方面為中心并負責全面接待的,也有交由地方或者辦事處接待的,兩種形式的接待效果上存在一定的差異,整體來看交由地接或者辦事處接待的團反應比較好,原因很簡單他們更專業、經驗及資源更加豐富,行程路線的設置也做了大幅的調整,調整后的行程路線更加合理內容更加豐富,太湖療養院方面接待的團隊問題主要體現在業務不夠熟練、服務意識不夠強、餐飲部門與接待部的配合不到位等,這些需要改進或變換方式,但療養院與地方接待社對比也有不可取代的優勢: 優勢

  1.硬件設施比較到位;

  2.療養院環境優美、空氣清新,是個休閑度假的好地方;

  3.很適合老年人:

  劣勢

  1.療養院方面對景區門票沒有優勢,價格高出旅行社協議價格;

  2.導游業務不夠專業、熟練,講解不到位;

  3.餐廳及軟件需要加強

  綜上對比建議明年‘太湖游’計劃重新整合優勢;線路、景點、導游、用車、用餐(療養院內除外)交由地方接待社操作,療養院方面負責在院內的住宿、用餐及相關活動的安排,這樣優勢互補可以提高行程的品質和質量。

  以上是20xx年工作總結,總結的目的是發現問題、思考問題、為以后的工作規避問題,我也將以20xx為鑒吸收教訓努力提高,為20xx更好的展開工作加油!

工作述職報告 篇6

  各位領導、各位同事:

  大家好,我于今年二月份背負著公司對我的信任,帶著滿腔熱血的干勁來到東莞,希望在公司盡我能、展我才,為自己的青春添上精彩的一筆,但我深知自己肩負重擔,也更加懂得公司派我的良苦用心。對于自己未從事而又稍感陌生的網吧維護工作,我堅定一個信念:要刻苦努力,加快學習,決不辜負總公司對我的期望。剛開始對網吧進行維護工作時感到很迷茫,于是通過在每天走訪網吧過程中認真的觀察和細膩的溝通,分析和積累了一系列的經驗,掌握網吧所需,了解網吧所缺,找到每家網吧的突破口,使維護工作逐步的滲透和切入到網吧中,逐步對整個網吧維護工作得心應手。

  四月份一期維護工作正式開始,公司安排我負責塘廈局93家網吧的維護工作,擔任塘廈局代理主管是我從事維護工作得另一個起點,塘廈局共有兩個鎮區,塘廈鎮和樟木頭鎮,分別分布網吧69家和24家,在塘廈維護工作的一開始就遇到了棘手的問題,由于客戶經理對我們維護工作的偏見,導致未通知到各個網吧,在一開始維護工作就很難進行,經過多次與客戶經理溝通未果,我及時反映至公司領導,在公司領導的支持下,我陪同市局領導和局方領導進行了深入的溝通后局方才了解了維護工作的真正含義,之后經過我多次和客戶經理的溝通和交流,并將每周的維護情況以周報的形式,闡述每周的工作量、工作狀況和工作需求,使客戶經理給予了大力的配合,圓滿完成了公司下達的各項任務,雖然塘廈局工作開展較晚,但每項工作都沒有落在其他鎮區后面,并得到了局方的評價和認可。

  由于二、三期的維護工作開始,公司人員缺乏,我主動要求負責東莞市最邊遠的鎮區清溪鎮,因為既可以開展新鎮區的維護工作,又可以幫助塘廈新代理主管繼續做好維護工作。清溪局共103家網吧,分清溪鎮、鳳崗鎮、謝崗鎮,地勢分布復雜,分別分

  布網吧47家、44家、12家,清溪局的維護工作開始我用之前工作積累得經驗,與局方加強溝通,深入了解局方對我們維護工作得認識,在局方的配合下清溪局以99%的客戶確認率,完成了市局要求的第一項任務。在之后的維護工作中,我循序漸進加強自己的技術技能,提高自己管理和協調能力,因為我知道我的每一個成績都離不開員工的支持和幫助,更離不開客戶對我的認可。

  國慶期間為了公司市場業務的拓展我放棄了國慶休假,主動要求負責國慶期間手機促銷業務的協調和統籌工作,認真的做好每一項數據,協調處理各個鎮區供貨與配貨,及時向領導和市公司匯報相關數據,按時按量完成了這次促銷任務。

  總體工作總結如下:

  一、 網吧維護工作:

  做為主管我不光要安排好每天的維護工作,而且要協調好每天的維護工作,了解網吧客戶對維護工作的滿意度,檢查和督促員工做好,每一張巡檢記錄和系統工單記錄。

  二、 局方溝通方面:

  在做好維護工作的同時,不盡需要及時上報公司,而且需要我們將我們的工作和維護動態闡述于局方,讓局方深入了解我們的公司,了解我們的維護狀況。在我們需要時給予我們相應的協助。所有我每周將我們工作的情況以書面的形式或電子文檔的形式,匯報到局方的各層領導。我在做好日常與局方的溝通和協調的同時,并及時了解局方人事方面的動態,幫助客戶經理解決好網吧維護工作以外的專線服務,以便為公司做好下一步戰略決策。

  三、 員工管理方面:

  員工是每個公司最主要最核心的細胞,作為最基礎的管理者,不只是管理好員工的日常維護工作,還要及時了解員工的思想動態,以朋友的姿態和員工相處,引導員工解決在維護工作中遇到的困難,讓員工以工作為快樂,在工作中進步,在進步中成長,在成長中強大。

  四、 日常工作總結方面:

  在忙忙碌碌的工作中我學會了總結自己,總結工作,因為之前我認為總結只是形式而已,現在深深的得體會到總結的重要性,每天做好總結,我會知道一天得失,每周做好總結,我會懂得什么事該怎么做會更好,每月做好總結,我會了解我成長了多少。

  五、 加強學習方面:

  在來東莞8個多月來,每一次成長,每一點進步,都離不開學習,要想做好維護工作,了解維護工作的內在意義,要掌握最基本的網吧維護技能,我通過公司的培訓,網絡的了解,不斷的提高自己的維護技能。在管理方面購買相關的書籍,聽取領導和同事的心得和意見,來彌補自己的不足,努力武裝自己,不光讓自己在青春年華期間發生量的變化,從中也要有所“質”的`改變。

  回顧8個多月以來的工作,我無愧于總公司對我的期望,我盡到了一個主管和一名員工義務,做了我應該做的工作。但由于缺乏突發事件處理的經驗和管理過于人情化,和總公司的期望還有一定的差距,主要表現在:突發事件的應變能力還有待進一步的提高,工作中思路不廣、辦法不多、創新不夠,這些將在以后的工作逐步加以提高和改進。在今后的工作中要做到:

  1、以長遠的眼光來觀察事物。在今后維護過程中不僅要局限于維護工作,要以公司戰略決策看齊,以更廣更遠的眼光來判斷和觀察事物。

  2、要繼續加強自己、武裝自己。繼續以知識和別人的心得經驗來提高自己,人生還有很路,很多的事要面對,所有要想讓自己走的更穩,更高,就要不斷的提高自己,以備后用。

  3、要為今后公司發展,出謀化策,積極建言獻策。提出有建設性意見和建議,與公司共發展,共進步。

  以上述職報告,請大家評議,希望大家對我的不足之處多提寶貴意見,借此機會,向關心支持我工作的領導和同事表示衷心的感謝!

工作述職報告 篇7

各位輔導員老師:

  大家好!

  現在我將就我校本年度少先隊的工作情況作一個述職報告,請各位輔導員審核。

  首先,在領導重視方面,我校少先隊有分管領導,從指導、經費、時間、活動等方面都給予了重視。我作為大隊輔導員,按規定的待遇都得到了落實。

  其次,在基礎建設方面,我校有一間約37平方米的大隊部辦公室,有一支能擔任日常隊活動、升旗禮及迎賓工作的12單元的鼓號隊。我們的紅領巾廣播站有專門的老師負責,播音員都受過專門的培訓,節目有創新,比如這學期推出的英文廣播就得到了學生的歡迎。我們的大隊板報、中隊板報每月都有主題、有檢查評比制度,在重大的.節日的板報都有評最佳板報獎。中隊有圖書角、光榮角等。

  第三、在常規工作方面,我能按時參加上級少工委例會,同時參加校行政例會,按有關文件規定認課。我校少先隊每學期都有工作計劃、總結,各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。能按時上交少先隊工作月報表和學期計劃、總結。我校建隊率、入隊率、紅領巾、隊徽和隊干標志佩帶率都達100%,中隊輔導員熟悉少先隊章程,能掌握規范的隊的禮儀,主題隊會的議程等。我校每周都有一次隊活動課,每個中隊每月至少有一次中隊會,而且基本上都是由隊干部自己策劃、自己組織,我校重視主題大隊會的召開,比如上學期就召開了3次主題大隊會,包括大隊委預選、競選大會和新生入隊儀式和迎接新世紀的演講活動。我校少先隊與機關、企事業單位、社區、部隊等單位都保持密切聯系,聘有穩定的校外輔導員隊伍,比如請派出所的校外輔導員到校作講座等。為讓中隊輔導員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開中隊輔導員的例會和培訓,開展一些理論學習和研究。同時我校每年舉行一次少代會,選舉大隊委員會,并且定期召開隊干例會,布置工作及進行培訓等。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會,而國旗下的演講則是升旗禮最精彩的部分。我校注重兒?"五自"能力的培養,圍繞"五自"活動開展多項旨在提高少年兒童生活技能、生存技能、勞動技能的各項活動,比如帶學生到社會實踐基地進行軍訓等。

  第四、在重點工作方面,我校為每位隊員都配齊了《雛鵬手冊》,目前正在探索如何把"新世紀我能行"活動與"雛鵬爭章"最好地結合起來。同時,我校大膽探索少先隊社會化發展之路,協助田廈社區建立了社區少工委,并且起到了組織協調作用。我校積極開展"手拉手"活動,單這學期我校就舉行了三次捐款活動,包括向內蒙古海拉爾紅旗小學捐款的"手拉手,心中有他人,獻愛心,救助北疆少年"活動。我校還積極開展"160假日行動",結合我校實際,假日行動的小隊都以制作網頁的為主,同時積極參與"城市美容天使"等社會實踐活動。我校非常注重科普教育,取得了累累碩果,在去年的全區科技節中取得了總分第一的好成績,同時聘請校外科技輔導員,培養出了以中國百名科學小院士楊凡同學為代表的科學小精英。

  第五、我校的少先隊工作信息曾在國家級、市級、區級刊物上發表,同時我校提供了兩次主題隊會給區級進行觀摩,我校的中國百名科學小院士楊凡同學在團中央受到了趙勇等領導的表彰,同時我校利用校園網的優勢,利用網絡創造性地開展踴疃;承擔上級交給的計劃外各項工作,如承?"星星火炬,代代相傳"及"南山建區十周年主題隊會",都出色地完成了任務。我校建有交通安全隊,前不久參加了市的大檢閱。在報刊訂閱方面,《紅樹林》得到我校學生的青睞,訂閱率已超80%,《輔導員》雜志訂閱率更是達到100%。

  以上是我校少先隊本年度所做的主要工作,我校少先隊工作的述職到此,在這里我要衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝大家。!

工作述職報告 篇8

  20xx年是充實和忙碌的一年,在公司領導和同事們的支持和幫助下,我帶領辦公室和網絡營銷部兩個年輕的團隊,伴隨著公司的穩健發展一起快速成長。

  這一年,辦公室走出了骨干員工調離后交接的陣痛,行政事務有序過渡,內部管理井然有序,調研督辦深入一線,充分發揮了中樞核心機構的職能;

  這一年,網絡營銷部從稚嫩走向成熟,頂住壓力,整合資源,邊實踐邊摸索,逐步發展成為有明確推廣手段、穩定客戶來源的1*個人的核心團隊。

  這一年,機關黨支部緊扣核心提升軟硬實力,共青團工作穩步交接,《寶冶技術》報一期比一期精彩。

  現將20xx年工作述職如下。

  一、辦公室工作

  今年3月,辦公室的骨干員工吳敏,因工作需要調至經營管理部,除司機外,辦公室只剩下我和原來前臺的通訊員任曉瑜。4月初,陳園園調至辦公室。

  辦公室驟然面臨著巨大的考驗。部門員工對各項業務均不熟悉,所有工作得重新再學習。我跟大家一起,重新分工,從頭再來。利用每天的碰頭會,逐一布置任務,認真指導審核,做好過程指導,在工作中一起提高。

  面對大量繁瑣事務,我們一起調整思路,周密調研,將辦公室的各項工作重新梳理,科學整合,簡化流程,大刀闊斧地進行了部門內部改革,短時間內讓各項工作井井有條,煥發出別樣的生機。不論是會務接待、基層調研,還是信息化管理、品牌宣傳,辦公室成為一個高效運轉的職能機構,上傳下達通暢,管理外延全面,成為了聯系公司領導和基層部門的'核心紐帶。

  今年辦公室調研工作密切關注宏觀政策、行業動向和前沿技術,精選符合公司發展戰略,貼近公司產業的信息;內部管理體現窗口形象,提升服務水準;前臺、司機、文秘各司其職,高效有序;勇于創新實現突破;會務接待規范禮儀;督辦職能充分發揮,廣告CI 工作慎重選擇大膽突破,先后編印了《檢測手冊》、《工程監測》等樣本廣告冊,在企業形象建設、標識管理、企業品牌上形成了特色。

  二、網絡營銷部工作

  網絡營銷是新東西,之前只是在建材廠工作時,利用零星時間再BY灌漿料上做了一點嘗試。但要將寶冶技術的所有業務嫁接到電子商務上,心底根本沒底。

  今年3月8日,公司為了強化營銷,正式組建了網絡營銷部,從辦公室分立單獨運營。我深知責任重大,花了很多時間學習別人怎么做電子商務,再考慮如何根據公司的實際開展網絡營銷。

  在領導和兄弟部門的幫助下,我和我的同事們專心致志、踏踏實實地從網站建設、網絡推廣一步步做起,通過QQ群、博客、論壇、400客服、電子商鋪、搜索引擎等工具,一步步構筑起寶冶技術的網絡天地。

  幸運的是,今年超額完成公司下達的營銷指標,拿到了960余萬元的市場訂單,寶冶技術的網絡營銷終于挺過了嬰兒期。

  這是群策群力、上下一心的結果,我們沒有讓別人看到笑話。

  三、黨支部和共青團工作

  今年由于工作比較繁忙,我在履行機關黨支部書記、團委書記、《寶冶技術》報總編方面的職責時,投入時間有限,工作不太到位。

  機關黨支部工作主要還是在黨委領導下,中規中矩地開展了一些活動,創新不夠;共青團工作給青年的關心和支持還不夠,公司青年員工比例很大,還需要加強工作力度,考慮到青年工作的持續發展,今年也主要在鍛煉和培養年輕的團干部;《寶冶技術》報在倡導企業主旋律、提高企業品牌影響力方面還需要有更多探索。

  四、工作中的不足

  在工作中,暴露出很多不足,主要表現在:

  1、過于性急,不太講究工作方式方法。

  這一點主要表現在網絡營銷部方面。有時候看到某些關鍵詞排名不好,或者有些網絡推廣工作沒有達到預期的要求,跟團隊溝通時不太委婉,不注意技巧,性格暴躁,以后需要改進。

  2、考慮問題不太周全。

  辦公室的有些事務,由于閱歷和經驗不夠,有時考慮不周全。還需要向老前輩們多學習、多請教,盡量把每一件事都辦好。

  20xx年,對辦公室和網絡部而言,都是關鍵重要的一年。我將和年輕的同事們一道,充分發揮年輕人的朝氣和干勁,多向領導和前輩學習請教,敢拼敢干,在市場大潮中乘風破浪,為工程技術公司的發展貢獻我們的力量!

工作述職報告 篇9

  我是XX年xx月由第八中學申請到東華里小學支教的一名音樂教師,支教之前任第八中學音樂美術教研組組長。

  XX年對我來說是不平凡的一年,在前半年,我負責第八中學的藝術組的工作,組織了第八中學承辦的“海港區中小學生運動會”開幕式的大型團體操的編排;XX年4月還代表海港區參加了秦皇島市中小學音樂教師教學技能大賽獲得初中組第一名,并于XX年5月代表秦皇島市參加了河北省中小學音樂教師教學技能大賽,榮獲了集論文《音樂教育在素質教育中的作用》和課堂教學《讓世界充滿愛》及聲樂主項,和即興伴奏在內的三個項目的一等獎,和全能二等獎。

  在主動報名申請去支教后,八中校長曾經問過我:你申請支教的目的是什么?

  我說:“第一,是顧全大局,解決學校的燃眉之急,因為就我們音美教研組而言,多數老師還是持觀望態度,能夠主動報名的寥寥無幾,作為組長,我應該起更多的模范作用;第二,為了滿足多年的心愿,早在99年就有一次支教的機會和我擦肩而過,當時年輕的我多少次感動于電視上、報紙上為山區、農村及西部奉獻青春的支教教師的感人事跡,時時有想加入他們行列之沖動。所以我豪情滿懷的準備支教,并代表當時的支教教師接受了報社的采訪,可是就在我整裝待發的時候,學校留下了我。所以此次報名支教,算是實現了我多年的心愿。第三,為了評職稱,有了這小小的私心,我便不忍心也不好意思把自己描繪的多么的淡薄功利了,我本身就是俗人一個,也想用這一紙證書對自己的所作所為進行一番自我安慰,我和大家一樣,食人間煙火,品人生百態,曾經想過超凡,曾經試過脫俗,可現實世界卻容不得我有這樣的機會,于是狠下心來,只好雅俗共賞了。”

  這一席話,把校長逗笑了,他說:“相信你一定會做的很好的。為你們算算,一共是195個工作日,像在八中一樣,認真對待支教的每一天。”

  就是這樣,帶著校長的信任,懷著一顆準備為教育事業奉獻的熾熱的心,我興沖沖、美滋滋的來到了東華里小學,成為了這里一名支教音樂教師,開始我為期一年的支教工作。得到東華里小學領導老師的熱烈歡迎和熱情幫助,使我很快融入了這個集體,并順利的展開了工作。

  在教育局9月的慶祝教師節文藝匯演中,我得到上級指示,精心編排了兩個節目,得到了教育局領導的好評。在9月下旬正在為學校編排教育系統運動會中方塊隊表演的過程中,發現自己意外懷孕。但考慮到學校的工作和集體的榮譽,作完,我放棄了休假,手術后的第三天,我就堅持到學校來指導老師們和學生們的排練,在開幕式上,東華里小學的精彩創新的表現,得到了現場觀眾的熱烈掌聲和稱贊。

  在課堂教學的過程中,我積極研究小學教法,克服了中學過度小學的不適應,及時和本校教師交流,始終進行業務學習,努力鉆研小學教材,查閱大量書籍,來研究適合小學生低年級音樂教學的教學方法。經過努力我把我所任課的小學一年級和四年級的音樂課,上的有聲有色,和學生成了好朋友,當天真的孩子唧唧喳喳的圍著我,把他們甜甜的小嘴湊到我的臉頰,把熱乎乎的親吻帶給我的時候,我的心都要醉了。

  學校還在本學期還開展了學生第二課堂的活動,學校把合唱團的.任務交給了我,在給學生做指導的時候,我把多年來的教學經驗毫無保留的奉獻給了學生們。大到作品處理,小到發聲方法,課堂理論和實踐相結合,不但陶冶學生的情操,還開發了學生的多元智能,深受學生和家長的喜愛。

  由于主管音樂教室的老師生病了,學校又信任的把管理音樂教室的任務派給了我,我義無返顧的挑起這個重擔。由于改為六年制學制,東華里小學的教室很緊張,所以音樂教室曾經被幼兒園的遺留雜物所占用,當我埋頭用了一天的時間把原來狼籍的教室打掃的窗明幾凈的時候,我覺得我是真心為學校付出我個人的所能的。在迎接督導檢查的工作中,我一絲不茍的清點、整理音樂器材的帳目,做到準確,精細,為學校迎接檢查,提供了保障。為了學校的鋼琴能得到精心的保養,及豐富教室環境,我還從自己的家中拿來了鋼琴的琴罩,及花束,把音樂教室整理的井井有條,整潔干凈。看著花團錦簇,整潔明朗的教室,校長非常滿意,校長問我:想回去嗎?我說:不知不覺中我已經深深的愛上了這個集體,要是走了,還真是很留戀的。

  在這次校園集體舞的培訓中,我更是沒有辜負學校領導的重托,不遲到不早退,沒有因為不是自己的職責所在而退縮,本著我做事一貫認真和負責的態度保質保量的完成了兩次,共5天的學習,并積極的為下學期的集體舞普及做準備。

  時間真的過的很快,轉眼支教的歷程已經過半,我覺得這半年的時間,真的已經讓我深深的融入到了這個集體中。支教中的每一次經歷、每一件事情都會讓我心生留戀。無論是那次濕著鞋子不顧寒冷和老師們共同在暖氣跑水變成汪洋的樓道里掃水;或是為了準備公開課和老師們一起探討;還是為喜歡唱歌的老師們做指導;及犧牲中午的休息時間,來輔導即將參加比賽的學生,我都作的理所應當,毫無怨言,因為我知道既然我懷著真誠的心來到這里,我就始終把自己當成是東華里小學的一員。

  看到學校領導那親切的笑臉,接受著她們對我教學上忠懇的提議,及工作上的細心指導;如醉如癡的欣賞著一年級的小學生用歪歪扭扭拼音在日記<我最喜歡的老師>中對我的評價:她是我心中最美的老師…我覺得這次支教我真的沒有白來。一如既往的努力,是我為自己下半年的支教工作所提出的要求。我相信,謙虛而自信的我一定會把一份滿意的答卷交到上級,不僅僅為了我自己所熱愛的,決定奉獻終身的教育事業;也為我的人生積累起一筆寶貴的,不可多得的財富。

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