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個人述職報告

時間:2023-05-01 19:18:15 個人述職報告 我要投稿

有關個人述職報告范文五篇

  隨著人們自身素質提升,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的個人述職報告5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關個人述職報告范文五篇

個人述職報告 篇1

尊敬的各位領導、同志們:

  20xx年9月,我由***汽車銷售服務有限公司調到***任管理部經理。在公司領導的關心和支持 以及同志們的協助下,管理部完成了各項工作,和領導交辦的各項任務,為公司的發展做出了一定的貢獻。我也做了大量的工作,得到了公司領導的肯定和同志們的 信任。下面,我向大家簡單報告工作情況。

  一、加強學習,提高素質

  作為管理部經理,要想作好本職工作,首先必須在思想 上與集團和公司保持高度的一致。我始終認為,只有認真執行集團公司文件,服從公司領導,才能排除一切干擾,戰勝一切困難,干好管理工作。為此我認真學習了 集團文件精神并在實際工作中不斷加以實踐,實事求是,公平公開。 在工作中,我堅決貫徹執行集團和公司領導的各項指示、規定。時刻不放松學習,始終使自己的思想跟得上公司的發展。

  二、提高管理能力

  作為一名管理干部,能做到恪盡職守,認真履行自己的職責,積極協調與集團公司及各部門的關系,作好后勤工作,配合各部門作好工作。去年剛到公司,為了熟 悉業務,我經常向公司領導學習,逐漸熟悉和掌握了管理部的工作方法,認真落實集團要求,實行公開、民主管理。在工作中,我積極向領導反映職工的意見和建 議,認真維護職工權益,積極為職工在生活方面創造條件,改善職工伙食,安裝太陽能熱水器等,將公司對職工的關心送達到每名職工心中。

  三、推進工作的全面進步

  在公司領導的帶領下,我帶領本部門同志,完成了各項工作指標和領導交辦的各項任務。未發生重大安全事故。開業初期,根據集團文件結合本公司實際情況,制 定、完善了一些公司制度,包括伙房、宿舍、保安、考勤、電腦、處罰等,在公司領導帶領下,積極拓展外部關系,認真做好接待工作。積極向公司領導提出自己的 建議,力爭做到發展要有新思路,工作要有新舉措。春節過后,新建了車棚,方便職工停車,4月份,開始籌建蔬菜大棚,現已開始種植,很快就可以為集團和職工 食堂提供綠色無公害蔬菜。

  四、服從大局,團結協作

  我深知,一個人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績,就必須 依靠全體同志,形成合力,才能開創工作的新局面。在工作上,我努力支持其他各部門的工作,為其他同志的工作創造良好的氛圍和環境。互相尊重,互相配合。同 時,勇于開展批評和自我批評,對其他同志的缺點和錯誤及時地指出,并督促改正;對自己在工作上的失誤也能主動承擔責任,并努力糾正。經常和一線職工交流, 傾聽他們的心聲,品味他們的辛苦,解決他們的實際困難,這樣,不僅把握了職工們思想的脈絡,也取得了同志們的理解和信任,取得了很好的效果。

  五、以身作則,真抓實干

  公司的各項制度在不斷完善,但是,如果沒有人去認真執行,各種制度、規定就有停留在紙上的.危險。在實際工作中,職工看干部。作為一名中層干部,我深知自 己的一言一行是很多同志們行為的標尺。職工不會看干部說得多么動聽,而會看你實際做得如何。為此,在行動上,我堅持“要求別人做到的,自己首先做到。”嚴 格遵守公司內部的各項制度和規定,絕不帶頭違反。

  以上是我對來壽光工作的簡要回顧。通過將近一年的努力,我在工作上取得了一定的成績, 我認為大體上是好的,但是我也清醒地看到我身上存在的缺點和不足。如:領導能力有待加強,管理力度不大,工作方法單一等,我會在今后的工作中努力加以改 正,也希望全體同志對我今后的工作給予支持和監督。

  謝謝大家

個人述職報告 篇2

  一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

  作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向教科局、督導組領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用"五心"標準要求自己,既對自己有"信心",對工作要"用心",對管理要"精心",對同事要"知心",對班子要"放心"。爭取做到"用情"辦學、"用心"辦學、"用腦"辦學。通過學習準確地把握發展形勢,積極順應發展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題,不斷提高激發教職工活力的能力、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續發展。

  同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,在學校支部、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學理論、找問題,通過學習,群眾意識大大增加,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。

  二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

  大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合優秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

  第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。

  第二、管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮最大的作用。我在工作盡量做到發現人才,利用人才,調動大家的積極性。

  第三、通過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師健身操、學生夏令營等活躍教職工的.業余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師"教"與學生"學"的后顧之憂,增強了團隊協作的凝聚力和戰斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入田家小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發展。我校也被評為"簡陽市模范教職工之家"。

  三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念

  五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。

  過去的一年,我明確提出德育、教務部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學生體育、美術、音樂開展社團活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。

  過去的一年,借構建"心懷慈孝感恩一生"的校園文化建設示范校的契機,我要求每位老師在學生中滲透"感恩孝道"教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經典、課間武術操等形式的國學教育。并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學生、家長心中形成了田家小學"感恩慈孝"的形象標識。我校德育工作也得到教科局、學區領導的好評,被評為"簡陽市德育先進單位"。

  四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

  教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。

  (一)嚴恪己律,做到率先垂范

  在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執行相關請銷假制度,堅持周五放學后回家。我堅持擔任統考學科教學,并主動率先上公開課,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。

  (二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

  一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:

  一是積極開展專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平。

  二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。

  三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。

  四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學校已經確立了以課題為導向,在學校全面推進"先學后教,以學定教,當堂訓練"的教改模式試點,并作為學校20xx-20xx年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質量的進一步攀升。

  五、高度重視學生安全教育,努力創建平安和諧校園

  一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

  六、廉潔自律,規范后勤管理,加強服務功能

  過去的一年,我堅持學習財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規范報銷程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

  七、嚴格落實教育惠民資金。

  八、存在的主要問題

  一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習

  二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

  三是基本配齊并用好功能室.

  九、下一步重點工作

  一年來,通過全校上下齊心協力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領田家小學完成"辦精致校園、創精品學校"的目標。

  以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

個人述職報告 篇3

  自從事招生工作以來,轉眼就是三年了,通過這段時間的工作,已具備了一定的業務能力和工作經驗。在領導的肯定和同行的支持下,上學期我有幸擔任了招生辦副主任一職。一學期的工作已結束,在此,我將這段時間的工作對各位領導和同行做以下報告:

  一、加強自身修養,養成良好的工作作風

  品德是衡量一個人最重要的標準,無論是學習工作都需要高尚的品德作后盾,介此,我注重的加強自己的修養,提高自身素質,不斷學習、補充自己的知識。因為我深知招生辦的工作關系學校的發展,是學校工作三大重心之一,盡管招生工作困難重重,壓力較大,作為一個部門的負責人我更應該保持一種樂觀向上的心態,所以,我立足本職工作,兢兢業業,要求自己在招生期間無特殊情況決不離崗,努力配合招辦主任完成上級領導交付的任務,加強本部門的管理,同時協調好本部門與其他職能部門之間的關系。雖然工作中會遇到方方面面的阻力,但我憑著一股干勁,迎戰困難,處處以學校利益為先,以大局為重,懷著以校為榮,以校為家的意念,努力開展好本部門的工作,并主動、積極的接受其他力所能及的工作。

  二、布點建網,擴展生源地。發展、鞏固一個長期、穩定的招生網絡

  三年的外聯招生工作讓我擁有了一定的基層網絡,是我開展工作的有利條件,但每年的具體情況不同,所以我也不斷地總結和發展新的生源地,學校要發展就需要擁有一支穩定、愛校、奉獻、團結的招生隊伍。外出時我本著誠信的原則與人交往,不失信與人。要求自己要具備農民的汗水,政治家的臉皮,演講家的口才,教育者的耐心,這幾方面的素質。真正意義上的體現出我們招生辦的六千精神。現在的招生市場競爭日益激烈、魚龍混雜,加之本校的具體情況,所以更需要我們擁有機智、靈敏的頭腦,和諧的處事方式。當然今年的招生工作完結束后我將認真的總結,以便于調整來年的工作,確保順利的完成招生計劃。

  三、學校新生來校考察、報名接待工作

  學校的接待工作也是招生工作重要的'環節,根據往年的經驗,對今年的接待工作做了認真、細致的部署,采用了分工協作的方式,責任明確的原則開展好了今年的前期新生來校考察的接待工作,同時通過大家的通力配合使得今年的迎新工作順利完成。當然在工作中也出現過一些失誤,但是我們及時發現問題,解決問題,避免了同樣的錯誤的發生。

  四、加強內部管理,作好招生資料的保密、存檔工作

  積極配合、協調部門負責人做好本部門人員安排和管理工作,根據具體的情況能及時對人員做一定的調動,確保工作的順利開展。

  招生辦資料的保密程度直接影響當年的招生工作的順利開展,今年我們加強了新生資料的管理,專人專管,要求計算機專人使用,采用明確的分工和責任落實制,確保資料的真實、可靠、保密性。加強資料的合理發放,以至減少招生的成本。

  注重相關資料的存檔工作,每年我校招生宣傳資料都應該存檔,以便來年參考、查閱。同時不斷收集其他學校的相關資料,以便提供有利的證據,增強說服力。

  五、進行自我批評,總結經驗,提高自身的業務能力

  由于我出身社會時間尚短,經驗不足,閱歷不深,在工作中也難免出現失誤,在此,我真誠的希望各位領導,同事能多多提醒和幫助我,我將衷心的感謝大家!同時我也會不斷的進行自我批評,總結經驗,善于發現自己的不足,改進工作方法,努力提高自己的業務能力和管理能力。

  最后,我再次感謝領導對我的信任和同事對我工作的支持!我希望明年能把招生工作中做得更好!

個人述職報告 篇4

各位領導、各位同事:

  本人從事學校的總務主任工作多年,在近些年又兼任了學校的黨務工作。在這些崗位工作中得到了各級領導的大力支持和各位同事的密切配合,能順利地完成上級和學校交予的各項工作任務。現將近一年來的工作以德、能、勤、績、廉五方面作簡要的回報:

  德:

  一、我作為一名教師,忠誠黨的教育事業。我雖然所任教的是七年級的思想品德課,我從來不會將它看成是次科,而更是把它看作所有課程中最重要的一門學科,因為要學會做事,首先要學會做人,所有我務必認真地上好每一節課,關注每一位學生,更是重視后進生,因為他們更需要思想教育。

  二、我作為一名總務主任,深感責任重大,從來不鋪張浪費,總是精打細算,總是設法使學校的現有資源得以充分利用,力爭將有限的經費用在刀口上。

  三、我作為一名黨支部副書記,要擺正自己的位置,當好書記的助手和參謀。

  能:

  一、我在各項工作中善于觀察思考,勤于學習總結,不斷提高自己的服務能力和管理水平,能有效應對各種新生事物。

  二、在總務工作中能夠做好傳、幫、帶的工作,在黨務和總務工作的兩個不同的崗位上能及時處理諸多的工作事務,確保學校的中心工作正常開展。

  勤:

  近一年來盡管學校的考勤制度不是鋼性,但是我還是自覺執行,每個月的到勤率總是領先。還經常放棄節假日到校做一些學校需要做的事情。勤到校已經成為本人的'習慣,一天沒到學校就感到心里不踏實,這樣就確保了各項工作能及時地完成,尤其是開學工作總是走在開學的前頭。

  績:

  一、黨組織工作開展得有聲有色

  1、積極認真執行上級黨組織的工作部署。“爭先創優”活動的開展主動有序,并結合本校的工作實際,有組織、有計劃、有措施。活動以黨員的承諾書公示、設置黨員先鋒崗、黨員幫扶結對等多種形式求實效。

  2、黨支部的日常組織活動正常開展。做到工作有計劃,活動有記錄,內容有針對,年度有考核,結果有成效,連續兩年被評為塘下鎮先進黨組織。

  3、重視發展新黨員。積極對入黨積極分子的培養,把優秀的入黨積極分子及時地吸收到黨內,做到成熟一個發展一個。今年預備黨員轉正兩人,積極分子轉為預備黨員一人,列入黨考察對象一人。

  二、校安工程順利進行,按時保質完成。

  1、今年暑假,為使在市政府和教育局統一部署的我校校安工程施工順利地開展,我們總務處以高度的責任感和使命感,放棄假期,以飽滿的工作熱情和多快好省的工作作風積極投身到以師生的生命安全為己任的校安工程工作中來,采取有效的措施,動員各方的力量做好學校的設備搬遷工作,確保了校安工程施工順利地開展。

  2、加強校安工程質量的監督。總務處每天有人堅守崗位,對施工過程中每道工序跟蹤監督,一旦出現質量問題及時整改絕不姑息。如,三角鋼無焊接、墻體扎漿有疏漏、鋼筋網偷減、三角鋼和多孔板的銜接施工不符合要求,地面建筑垃圾清理不干凈等的質量問題予以一一整改,以確保工程質量。

  3、及時安排教育設備的復原安裝工作。為了讓新學期如期開學,對學校的水、電、廣播、多媒體、黑板等錯綜復雜的設施安裝工作早作科學地安排,及時合理有條不紊地進行,基本滿足了開學的需要,終于確保了按時順利開學。

  三、塑膠操場順利開工,質量監督到位。

  廣大師生盼望已久的學校塑膠操場工程經過捐資、審批、投標等艱難的前期工作,終于開工了。為了保證工程的質量,我經常翻閱施工圖紙,到施工現場比對,一旦發現質量問題及時責令施工單位予以整改,決不放過。到目前為止已經對水溝的基礎層和水溝壁的粉墻進行了整改和返工,有效地換回了工程的質量問題。這項工程還是剛剛開始,質量的監督工作必定將面臨著更大的問題的考驗。

  廉:

  近一年來,在各項工作中,我時刻注意加強自己的自廉意識,嚴格按有關制度來規范自己的一言一行,堅持民主原則和校長負責制原則,勇于同有損于學校利益說不。尤其是在學校基本建設上堅持采購制度,集體決議,校長批準。在學校的各項活動的開支上力求節約,從來不慷公家之慨。

  總之,一個人的工作表現是一個人的人格寫照。我在各項工作中講究實效,不顧個人得失,這是我一貫的人格表現。由于本人的能力水平有限,雖然我如今的工作不是做得最好,但愿我今后的工作做得更好。

個人述職報告 篇5

  伏案回眸,總結一學年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發展。自新一屆中心校校長上任以來,以其清晰的辦學思路和嚴謹的工作作風聞名全鎮。我感悟最深的是兩點:一是反思,二是實效。我想,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導,同行交流的極好機會。

  一、以師德師風建設和教師業務素質提高為重點滲透學生思想品德教育,緊抓安全,毫不松懈。

  1、加強師德建設,樹立高尚風范。

  組織教師學習教師職業道德規范和師德十不準等,加強自身修養,培養自身品德,努力培養一支自尊、自愛、自信、自強、安教、樂教,為人師表、嚴于律己、愛崗敬業、師德優良的教師隊伍,為提高學校教育教學而積蓄力量。

  2、緊抓教學業務,提高自身素質。

  一方面在中心校創設的平臺上走出去學習各種先進的教育理念和教學方法,堅決做到:在時間上保證,在內容上落實,在質量上求高。明確任務:培訓后的教師回校后的四個一活動,即培訓后的一個筆記、一次回校后的經驗介紹、一次展示課和一篇心得、給沒有出去教師的一次培訓。

  另一方面,認真組織開展本校的教研活動,鼓勵青年骨干教師大膽進行探索,積極推進新課程改革。學校召開專門會議研究、討論教研室張潤柱主任提出的三步導學模式,積極開展新課改的交流、觀摩和示范課。現在我校全體教師(包括老教師)都在三步導學模式中探索、前進并取得了不錯的效果。本學年度,我校緊抓中心校與其他學校優秀教師進行優質課賽講活動、連片教研的東風,積極參與其中聽課、學習,并結合三優活動認真組織,積極參與學校、學區的說講評活動,使教師自身業務能力有了極大的提高,在思想上重新認識了新課改的重要意義。

  3、強化學生道德教育,提升行為品質。

  在少先大隊的具體實施下,開展抓三個好(在校做好學生、在家庭做好孩子、在社會做好少年)教育;抓三個習慣(養成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣)教育;學生良好道德行為習慣養成教育;合格小公民意識培養教育,讓學生在教育中經受洗禮。

  現如今,我校師生精神面貌進一步改觀,逐步形成了團結創新的校風、嚴謹求實的教風和刻苦向上的學風。

  4、加強安全工作,確保平安穩定。

  安全工作是學校的重中之重,我們時刻繃緊安全工作這根弦。

  首先,學年初成立了以我為組長的安全工作領導小組,成立護校隊,配合保安上下學期間在校門口接送學生,完善各種安全預案和制度。并專門召開安全工作會議、采用教師培訓的方式加強教師安全意識。例如,我們將中心校下發的《學校安全讀本》《交通安全常識》等作為教材給全體教職工開展安全培訓,班主任人手一本,并和教師簽訂安全工作責任書。使老師們清楚那些是自己的責任,那些是家長的責任,做到心中有法,依法辦事。

  其次,學校在每學期初都根據學生的年齡特征、季節特征精心組織學生學習安全手冊,班主任在班上利用班隊會時間進行詳細系統的安全講座,學校領導利用升旗、課間操或專門在雙休日、寒暑假放假前夕進行安全教育,做到了安全工作天天講,安全知識時時記的良好效果。本年度學校搞了四次大型的安全教育活動,組織學生觀看了防地震、防火災、防甲流、如何面對突發事件等安全知識方面的光碟,并舉行了防地震、火災和防甲流及突發暴力事件的安全演練。

  再次,北要學校為80年代所建,房屋老化、設備陳舊,安全隱患頗多。學校專門制定了《安全隱患排查制度》《安全日志》等,派專人負責,每天檢查、登記,一旦發現問題馬上報告、及時處理,把隱患消除于萌芽狀態,得到了家長、學生的一致好評,贏得了社會的贊同。

  二、繼續實施素質教育,關注過程管理,注重精細化,緊抓教育教學質量。

  學校的中心工作是教學工作,我校近幾年來教學質量一直處于中等,要想使學校辦學質量得到提高,必須狠抓常規教學。要想出成績,必須重過程管理,因此;

  1、為了明確教師的.工作職責和任務,使本學年的工作能夠順利圓滿的完成,學校與教師在開學初簽訂了《教學質量目標責任書》、《科任教師目標責任書》、《班主任工作目標責任書》,《一崗雙責責任書》,并細化《績效工資考核方案》將職業道德的遵守、班級管理,安全問題、教學質量的完成情況納入教師工作考核,使大家明確了職責,增強了責任意識。在對教師的考核上,增加透明度,實行陽光操作,以領導評價教師,教師評價領導,教師評價教師,學生評價教師家長評價教師等多種方式結合,按一定的程序,全員參與考核,規范操作,減少了隔閡,消除了誤會,增強了同志間的信任,教師明確了自己的工作職責、范圍和權限,做到了層層把關,各負其責,各盡所能。教師分工協作,各司其職,使學校的大小事務事事有人管,人人有事管,件件抓落實的管理模式。

  2、學校根據中心校重結果更重過程的管理模式加強了教學常規的精細化管理,教師做到了認真備課、精心上課、課后反思。制定了提高教學質量的措施和學習困難生的轉化措施,注重學生自主、合作、探究的學習方法,落實三步導學的教學模式,使我校教育教學質量得以穩步提高。

  最近一屆學生入學25人、畢業30人、轉入5人、轉出2人、留級1人、無輟學人數。

  三、抓好體衛藝,藝術教育釀特色

  由于師資力量、學生素質等方面的差異,學校的教學成績和一些學校是無法比擬的,而藝術教育是學校的第二生命,學校要想有特色,就必須避強就弱,因此我把學校特色工作放在了體、衛藝上。

  學校開全開足音體美課,不允許語數等大課占藝術課,兼職教師盡量按專職教師的標準來上課。現在學生多嬌氣,身體素質逐步下降,因此學校借陽光體育運動東風,嚴格落實《兩操兩活動制度》,使學生素質穩步提升,爭取明年運動會再創佳績。

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