精選主任述職報告模板7篇
在不斷進步的時代,我們都不可避免地要接觸到報告,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編為大家整理的主任述職報告7篇,歡迎閱讀與收藏。
主任述職報告 篇1
各位領導,各位同事們:
下午好!今天下午大家聚在一起交流發言,我就簡單的說兩句。
大家知道我接任外語教研室主任工作時間不長。評估工作千頭萬緒,那段時間精神壓力大,工作最集中最繁忙。好多事情要從頭做起,又沒有可以借鑒的經驗。自己又是新接手教研室工作。在這種情況下我經常告誡我自己,即然承擔了教研室主任工作,就要盡心盡力,盡職盡責。在這種思想指導下,我除了干好自己的本職工作,上好英語課以外其他的業余時間都投入了到了教學評估準備工作中。做到隨叫隨到,把上級領導布置的工作及時地傳達給教研室相關的老師們。健全了教學評估所需要的全部檔案材料。在公共課部各位領導的支持和幫助下,在全體外語教師們的共同努力下,順利完成教學評估需要完成的各項工作。
暑假,我校區首次招生中外合作辦學學生。針對這一新型辦學模式,我們外語教研室多次召集教師們開會,集思廣益,就有關教材的選定,采用何種授課方式等問題反復斟酌醞釀,千方百計地滿足中外合作辦學這一新型辦學模式的需要。分派教學任務可謂是幾經周折。一方面因為學校非常重視這批中外辦學班的教學,另一方面學生的英語基礎又不好,這樣會給任課教師造成很大的壓力。在這種情況下,身為教研室主任,我是在大家選完了教學班和課程的情況下,承擔了中澳班英語課和口語課的.教學任務。
為了更好的辦好中外合作辦學,我們還多次走出去,聯系已招收中外合作辦學學生的其他院校,分別到交通學院,山大齊魯軟件學院學習交流中外合作辦學的經驗和體會。在多次商討與借鑒他校辦學經驗的基礎上,對部分課程采用了分科教學這一適合中外合作辦學教學班的教學方法,使中外合作辦學班順利開課。
為了適應我校今后向中外合作辦學方向發展的需要,不斷提高英語教學水平,進一步了解有關托福,內容,及相關考試的最新情況,在學校批準了我們外派英語教師去有關的托福,雅思教學培訓部進修學習之后,我多次與相關部門聯系,反復比較,并且把新東方培訓部的負責人請到我校來,面對面地商討,最終決定派了六位教師去山大學府雅思培訓部進修學習。這樣可以很好地把與雅思,托福相關的教學理念、考試內容融入到今后的課堂教學中,為日后的工作打下了良好的基礎,會使中外合作辦學工作上個新臺階。
我任職以來,始終做到光明磊落,認真工作,絲毫不敢懈怠。工作中得到了公共課部領導的支持,理解與幫助,特別是唐林煒主任事無巨細的指導。對此,我表示深深的謝意!我對我們教研室的大多數同事們對我的工作支持表示感謝!
以上發言有不妥之處敬請給與指正。
主任述職報告 篇2
尊敬的各位領導、各位同事:
今天我做為醫務科主任做這個報告,在這個崗位上,我既深感責任重大,有干好工作的強烈使命感,又深知能力有限,怕辜負醫院領導和同事的信任,借此機會,談幾點感性認識和一些想法,與大家共勉,不當之處,請各位領導、同事批評指正:
作為外科主任的5年期間,本人認真履行主任職責,較好地完成了上級下達的各項指標,現從三方面如下:
一、加強學習,不斷提高自己的政治水平和業務素質。
二、求真務實,不斷開創工作新局面。
三、打造良好團隊精神。外科的工作就是“無規律”、“不由自主”,一年到頭都忙忙碌碌,加班加點連軸轉,沒有腳踏實地的作風,沒有無私奉獻的精神,真是難以勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業是外科工作的必備人格素質。5年來,本人踏踏實實地做好上級領導交給的各項任務,不靠一時的熱情和沖動,堅持每天從零開始,以積極熱情地態度投入工作,只要工作需要,從不計較個人得失,連續5年被衛生局評為先進科室、先進個人。
翻過去的一頁已成為歷史,成就只能為將來醫院發展奠基。如果說做了一些工作,能順利完成各項任務,這主要與每位院領導的支持和認可分不開的,與在座的每位同事的關心幫助分不開,與科室全體人員的團結協作分不開。但自己深知離各位領導的要求和同事們的期望還有很大的差距,做好醫務科的管理工作,我決定做到以下幾點:
1、服從醫院領導,完成醫院領導交給的各項任務。定期在院內組織政治學習,抓好職工的政治思想教育。
2、進一步完善醫院的發展及加大業務管理力度,重點抓好專科建設、科技興醫,以進一步提高我院的品牌效應與知名度。
3、進一步抓好醫療常規及規章制度的落實,協助醫療糾紛的調查處理、教學管理工作。
4、著重加強提高醫務人員的整體業務水平,加強業務學習,加快醫務人員知識的更新,提高醫務人員的競爭意識,以扎實的業務水平和技術優勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創造良好的社會效益的同時來帶動經濟效益的進一步提高。
5、以醫療安全為保障高質量、高績效的工作量。醫療安全是前提,沒有醫療安全作保障,提高工作量和增收節支均將成為無的之矢,醫院的發展就成為一句空話。
6、科室與醫院的關系是局部與整體的關系。醫院的發展建立在各科室發展的基礎上,但各科室的發展又以醫院總體發展為依托。如果沒有醫院的總體發展,科室的發展就將成為無源之水,無本之木。好比一局圍棋,要有良好的總體布局,局部的勝利才會對全局有意義,圍棋中光顧了局部取勝而失去整局的例子不勝枚舉。目前各科室工作量很大,下半年又要完成繁重的體檢任務,局極與整體之間產生矛盾在所難免。我相信大家,特別是各位科主任、護士長是能以大局為重,辯證地處理好“小我”與“大我”的關系。最近有位同志放棄了四年一次的探親機會投入到體檢工作中,就是最好的例子。
7、獎金扣罰只是手段而不是目的。我認為,首先是一個制度執行的問題,我們的最終目的是要提高全體職工執行制度的自覺力,提高整個醫院的執行力,當然這需要過程。在這一過程中,對違反制度的行為必須予以處罰。在具體的工作中醫務科將加強引導,不會一味地扣罰。另一方面,要注意執法公平,遵循制度面前人人平等的原則。我們對扣罰獎金的結果會通知到當事人,當事人若認為處理缺乏事實依據可以進行申訴或要求行政復議。總之,獎金扣罰與其他處罰一樣,是管理初級階段的一種手段,等到醫院的全院職工都能自覺地維護和執行制度的那一天,獎金扣罰的形式就會自然消亡。
8、關心年輕醫生就是關心醫院的未來,年輕醫生的健康成長是關乎我們的事業是否后繼有人的大事。輪轉醫生反映工作量大,夜以繼日地加班,成天是“寫寫寫”,沒有時間看書,沒有時間思考,不利于年輕醫生的成長。我要講四點看法:第一,工作量大所產生的矛盾是發展中的矛盾,有活干,有事情做,是好事,是醫院欣欣向榮的標志。當然,輪轉醫生工作壓力過大,沒有時間看書和思考,是不合適的。第二,年輕醫生要服從醫院發展大局,只有個人的發展與醫院的發展相協調時,個人發展才有保障。我這里需要強調,年輕醫生要有犧牲精神,看問題不能只從自身的發展出發,不能以自我為中心。另一方面,醫院也應該為年輕醫生個人的`發展創造條件,因為醫院的發展終究是個人發展的集合,是相輔相成的。第三,全院要形成關心年輕醫生成長的氛圍。目前有一種傾向對年輕醫生重使用,輕帶教,這是一種極不負責任的現象。我認為無論工作量怎么大,工作怎么繁忙,教學查房不能少,對年輕醫生的帶教不能少。第四,要關心年輕醫生的生活,也要關心年輕醫生的福利待遇,讓年輕醫生時刻都能感受到醫院這個大家庭的溫暖。
9、我們已進入精細化管理的時代。首先,我們一定要從細節上關注醫療安全。我們一切工作都應該從如何尊重病人為出發點,而不是以我們工作如何方便為出發點。其次,服務態度也是引發醫患糾紛和病人投訴的熱點問題。醫務人員一定要調整心態,不要把自已放在與病人對等的位置上與病人計較。目前有部分市民的素質不高,對醫務人員沒有應有的尊重,這是事實,而且這是在一段時期內難以改變的事實。所謂“醫者父母心”,我認為醫者除了需具備父母般的愛心外,還要具備象父母對待自已孩子一樣的耐心和包容心。在這一點上,我也在不斷努力完善自已,因而與大家共勉。再次,我們要研究醫生臨床思維的培養問題,制度再多也不能解決所有的臨床問題。古人云:授人以魚不若授人以漁,“漁”就是臨床思維方法,當一個醫生具備了正確的臨床思維方法時,他就將終生受益。
“知不足而奮進是我的追求,行不止塑品德是我的目標”,在這里再次感謝醫院給我一個施展的平臺,懇請各位領導、同事提出意見,使我進一步完善自己,本人也將以此為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,以優異的工作業績為醫院的發展建設增添一份微薄之力。
主任述職報告 篇3
我是XXX,XX社區居委會副主任。
由于工作的需要,組織安排今年二月份,我由于家園二區社區居委會調到XX社區居委會工作。在近一年的工作時間里,我已經融入到這個集體也可以說是這個新家里,在近一年的工作過程中,我已經與居民代表建立了感情與友誼并時常感受我是XXX,XX社區居委會副主任。由于工作的需要,組織安排今年二月份,我由于家園二區社區居委會調到XX社區居委會工作。在近一年的工作時間里,我已經融入到這個集體也可以說是這個新家里,在近一年的工作過程中,我已經與居民代表建立了感情與友誼并時常感受到親如家人的居民給予的溫暖。在一年的工作中,我和我的同事們常常感受到居民代表給予我們極大的'信任和堅強有力的支持。就是這種信任和支持給了我信心和力量,一年來不敢有懈怠,我知道只有勤奮工作才能不辜負大家的信任支持與重托。
全年的工作的剛才主任都已經做了很詳細的報告,下面我就分管的工作各位居民代表表做述職,請各位居民代表審議。上半年我主管社區服務福利、社保、再就業、環境衛生與物業這兩大委員會并親自主抓宣傳報道、國防與全程等工作。
一、社區服務福利委員會今年的亮點工程就是成立了社區志愿者服務站,服務站從籌劃到建立包括組織機構的建立,制度的完善,各項活動組織的組織,日常運營等,每一個步驟無不凝聚著集體的智慧和力量,尤其是我們居民代表中的20位志愿者每天都輪流值班到崗確保了服務站能正常運轉和健康發展。
二、環境衛生委員會今年的突出重點就是成立了富樂公寓服務站,從物業撤出富樂公寓,環境問題面臨困境,到在困境中求生存謀發展,由業主委員會牽頭成立自治服務站,通過艱辛努力不僅使矛盾得到成功化解也探索出一條環境治理的新路子。此外健康社區驗收合格也標志著社區環境衛生上了一個新臺階。
三、為了更加方便居民辦事,今年全程辦事代理不僅根據各委員會工作內容增務項目而且于區行政服務大廳實現網上對接,直接能網上辦理事項,全程保證每天有人值班,并創意性地設立了全程辦事居民評意表,增加了反饋信息,提高了辦事效率,特別是志愿者服務站做為方便居民辦事的一個前移窗口的出現在街道受到表揚并做為典型經驗存盤。全年即辦事項達325項,接待咨詢、辦事人員,組織居民活動達5000人次,收到表揚信達20余件。
四、上半年宣傳工作確立了主題為“打造精品文化社區,共建和諧美好家園”的宣傳框架,通過多種宣傳方式,宣傳社區工作,上半年宣傳信息報送量在街道排名第一,而且我本人代表街道參加全區“弘揚新時期懷柔精神,加快新農村建設”的演講比賽榮獲第一,不僅為街道爭得了榮譽,同時也為XX的宣傳工作爭得分值。
五、下半年為了加強黨建工作,我主動認領了綜治、民調、司法、交通等工作。在矛盾排查調處上工作上,成立了三級矛盾調處站,排查的重點難點是
(一)是大磚廠與歐曼重卡噪音擾民的矛盾。社區黨總支發揮了核心作用,多次和居民代表聯系了解情況并與福田汽車廠聯系,多次到現場了解情況解決問題,通過合理合法的程序將此矛盾反映到區矛盾調處中心,在工業局和區矛盾調處中心的關注下,責令廠方限期整改并發放了擾民費。控制了矛盾的激化也制止了集體訪和越級訪事件的發生。
(二)是富樂公寓居民與物業公司的矛盾。社區居委會牽頭將業主委員會、建委小區辦、物業公司幾家聚集,先后開十幾次協調會,通過層層反復討論研究,召開兩次全體業主大會,通過兩個月的努力,終于成立了富樂公寓服務站,也使全體業主與服務站之間達成共建和諧社區的共識。三是190號院5棟樓關于地下室漏水院墻傾斜隱患引起居民極大的不滿,居民代表唐庚祥老師找到我跟我說,此事再不解決,搞不好居民就該要上訪,我多次和黨總支交換意見,得到支持。在業主委員會和居委會的共同努力下,建委出資64萬元為5棟樓重新做了防水并拆除舊墻壘建了新墻。這樣一年來,共排查、調解大小矛盾糾紛23宗,比去年下降了10%,全部事件均得到妥善解決,無一宗激化。
六、在掃黑除惡專項整治活動中,我和老于經常深入社區各樓院,通過張貼發放宣傳材料的機會,跟各小區樓院的門衛、物業取得聯系,了解治安狀況,統計小區交通車輛,了解安全行駛情況,走訪xxx、兩勞幫教及社區矯正人員。調查社區建筑工地監督安全生產,全年累計張貼各種關于普法,安全,交通,治安防范的標語宣傳材料達200張,發放一封信等近20xx份。全年展出大型展板共4次,展板100余塊,有20xx多居民參加了現場觀看受到教育。
七、經過努力,社區全年無一例重大刑事案件發生,無一件重大火災與交通故事發生,保持全年重大刑事案件為零指標,確保了社區平安。
八、二○XX年工作思路
(一)以創建“平安街道”為契機在社區開展“平安和諧社區行”活動,組織一支相對穩定的社區志愿者巡邏隊,做到上崗有標志,定時、定點地加強巡邏。
(二)是進一步摸清小區治安安全隱患。做到責任到人,關口前移。
(三)是綜治,安全,司法宣傳進小區,配合公安,城管,工商等單位將法律、法規宣傳到每家每戶。
(四)繼續加強矛盾排查工作力度,完善三級矛盾調處工作站各項制度,擴大民調隊伍。
(五)確保社區各種刑事安全零指標,保證社區平安。
主任述職報告 篇4
轉眼間這學期已經結束了,回想來××中的每一天,對我而言,已經由原來的茫然變得適應,開心而充實。我的孩子們也適應了小學生活,適應了我,我和我的孩子們經過一年多的磨合,變成了情真意切的一家人,在二年四班這個具有強烈感染力的集體中,處處凝聚著溫馨和愛。而自己不管是在班級管理,還是在上課輔導上,都讓我收益匪淺。下面就本學期的班主任工作做以下回顧:
一、培養學生的良好的習慣
縱所周知,在小學階段特別是在低年級時期,學生的習慣培養是重中之重。學生經過了一年多的學習,我班大部分學生已經具有了良好的習慣,不管是上課還是在勞動中,他們時時讓我感到:他們已經長大了。已經能夠按照學校的規章制度和要求來約束自己。但是畢竟學生年齡小,自控力能力差,持久性差。我從培養學生良好習慣入手,結合學校的行為準則,組織好學生的行為規范。在班級衛生中,由于地理位置關系,必須嚴把走廊的衛生,經過挑選,劉長奇和周嘉豪光榮走馬上任。而讓他們傷心的是走廊不是在一年級時拖完了就可以了,由于人的流動性比較大,反復幾次下來,孩子有點泄氣,至使我班連續受到了損失,這件事引起了孩子們的公憤,在一次班會上,有的孩子公然提出要承擔走廊的清掃給他們換掉。還振振有詞地說:他們損壞了集體榮譽,影響我們班級,榮譽是大家的,誰都沒有權利破壞他。看著一張張可愛摯誠的小臉,我由衷地感動。劉長奇和周嘉豪流著眼淚承諾:以后會全力以赴的。考慮到走廊的實際,我在班干部會議上征求大家的意見,加派人手。第二天,不僅走廊拖干凈了,而且我還看見衛生委員加派了四個人,這幾個人有明確的分工,我馬上在全班表揚了于惠菁分配得體,安排得當。也使一些死角得到了落實。走廊的難題解決了,也消除了我的心病。因為在開學初的值周反饋中:有這樣的一句話:2年4的走廊是難點。后來,我班的班級手記和衛生反饋表中,得到了這樣的表揚,激勵著我的孩子們:2年4的走廊有進步。這是多么明顯的分水嶺呀!不僅是走廊,我們班級的衛生都承包到戶,而且隨時無聲的自自查自檢,而班干部主動承擔的是玻璃。在我們班,你可以感受到我們是真正的一家人,有家的溫馨,寫到這里,我感受到由衷地幸福,欣慰!
二、培養班干部,建設有凝聚力的班集體。
在去年班干部的基礎上,又選拔了許多小干部,小到組長,各科小代表,還有進行衛生檢查的小排長,各干部各盡其責,做起工作來頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰斗力的班長,班長再對工作進行細化。使自己的工作很輕松。
我還時刻注意對干部進行思想教育和工作方法指導。使他們的覺悟提高,時時為他人和班級著想。當他們的工作有進步時,我會及時的表揚,給他們指明正確的方向,當聽寫結束時,劉世平馬上就會清點,發現有沒有人沒交,擺齊后上交給我,我批完后,交給她,她會按要求讓錯的同學改正,重新過關;數學作業基本上歸張本亮,這孩子比較內向,但干起活來可不落后,總是把最后一本作業本檢查好上交。戚雅楠總在我還沒讓寫小楷的時候,把本子發下去,工作認真利落。我班的小排長,每次下課都能對自己的排進行檢查清理,保證班級有個良好的環境。總之,在我班,即使是一盆花,都有專人負責。集體活動是增強班級凝聚力的最好時機,我記得我班在每次運動會上都能奪冠,但是今年連續失利,但是也是我教育孩子的良好機會,一二九長跑后,孩子們垂頭喪氣,我組織總結了失利的種種因素以后,孩子們暢所欲言,落實到筆頭上,用我最想說,在日記中寫到:我們不甘心,我們一定會贏,一定不會放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心。是啊,人活著就要拼搏,就要有意義!正因為有了這樣的一群孩子,我們班的戰斗力增強了,孩子們經常會因為自己的小失誤而懊悔不已。在班級中處處孕育著友愛向上的風氣,我們班級成了大家庭。
三、以身作則,關心愛護每個學生
班主任是最小的主任,這就決定了班主任工作的煩瑣和責任。班主任所擔負的.對學生的教育責任最重。記得十月的周三放學,我出去送學生往回走,看見張林扶著我班的閆家偉,捂著下巴找我。原來這孩子擦黑板時,不小心踩空了,摔到了椅子上,頓時血流不止。我正要請假時,看見家長走來,跟我說:老師,你回去吧,挺忙的,我帶他去醫院。一個小口子,居然縫了7針,我的心也像被劃了道口子:心疼!當我帶班干部去看望他時,他還直說,沒事,沒事。家長送我出大門口的時候,真誠的說:老師,再別來了,這是意外,老師挺忙的,學校的工作還有家里,我們做家長的幫不上忙,還得麻煩老師。像這樣的家長我們班有很多,他們理解你的辛苦,也對孩子關注,在家長開放周,家長們請假來關心孩子,聽課人數達40多,我們班很少有不完成作業情況。他們也盡管文化不高,有很多小學都沒畢業,但是他們大多數明白道理,支持老師的工作。記得我班的王晨這樣說我:老師,我媽媽說我得多幫老師干活,幫助同學,幫助別人自己也得到了快樂!當我生氣的時候,王新穎對我說:老師,別生氣了,氣壞了老了都找上了,真是小大人。每次元旦,學生總送寫賀卡,過去還有一堆,我想給劉帥,誰知他卻跟我說:老師,別扔了,等我們上大學的時候,您再拿出來看,那多溫馨呀!呵呵,真有意思。他們都是小大人,大概是耳熏目染的結果吧!在與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。我要求學生說話算數,要兌現自己的諾言,我答應學生每天中午給他們二十分鐘的看書時間,即使在期末最忙的時候,我也沒有放棄過。我經常教育學生,看書要象蜜蜂采蜜一樣,有所收獲,而不能學蝴蝶一無所獲,在看書的時候,讓學生先通覽一遍,然后再次品讀,對一些好詞或者重要的東西勾畫起來有所得。相信這些一定能促進學生的發展。
作為班主任,我愛班上的優等生,更不放棄班級的后進生。不讓一個學生掉隊。經過上學期,我把我班級的關文濤,朱朝義列為今年的目標生,從開學的第一天就進行輔導,直到期末,從未間斷過。我常想到的一句話就是:教學是個良心活。
四、衛生方面
二年級孩子小,講究衛生很重要。但是我們做班主任的都知道,我們的家長有很多不是忘給孩子剪指甲,就是忘了剪頭,有的干脆就不管,沒辦法,我總是準備好幾個指甲剪,除了教育好孩子以外,每周一我都要自己先檢查一遍,這樣才能保證孩子們衛生合格,而且有良好的衛生習慣。但是還是有些難點,特別是我班的劉永奇,由于家里是收廢品的,我給他周理再三,也沒有好習慣,我找家長一看,家長還沒孩子干凈。所以對他,除了教育和幫助之外,家長你別想指望了。
總之,班主任工作是復雜的,但是只要細心,耐心發現孩子成長的點滴,不斷積累實踐,相信每天都是嶄新的,都是充滿挑戰的。孩子們的明天一定也很美好。經過這半學期的工作,我覺得自己踏實,從容了,工作也有頭緒了。特別要感謝校領導的關心與指導,感謝同組老師許瑩,每次為我寫板報的主題;電腦不明白的時候總是有邊銳的幫助,我們的組長對大家熱情的服務。我在吸取各位老師的長處和幫助下,班級管理工作一定會有更大的進步的。工作是我的主流,生活是我的全部,我希望大家都工作順心,生活開心!最后謝謝大家對我工作的支持!提前祝大家新年快樂,每天有個好心情!
述職人:xxx
主任述職報告 篇5
作為車間的主任,在分管領導及主任的領導下,在各部門的真誠協作和大力支持下,始終堅持"生產加工鐵手抓質量、質量管控鐵手抓過程、過程管理鐵手抓細節"的生產加工理念,以《打葉車間細節管理規則》(以下簡稱"規則")為平臺,以繼續推行落實《規則》為手段,以全面提升車間整體生產加工及服務水平為目標,本著"狠、嚴、細"的工作原則,在安全文明生產、產品質量管控、員工教育與培訓等方面,勵精圖治、全力拼搏、開拓創新,順利完成了公司交給的各項工作任務,并取得了較好的成績。現將任車間的主任以來的工作情況述職如下,請予評議。
一、生產加工鐵手抓質量,突出一個"狠"字
任車間的主任以來,在整個生產過程中,始終牢記"質量就是生命"的方針。嚴格執行行業標準和《質量管理體系》要求,一切工作都服從、服務于質量,自始至終把質量放在第一位。
一是狠狠抓住"質量意識"這根弦。質量意識的強弱,直接影響到"質量責任"與"規范意識".近二年在車間主任領導下,在操作工的"質量意識"教育與培養方面下了硬功夫,花了大力氣,效果十分明顯。
二是狠狠抓住"規范操作"這根繩。規范操作是保證生產加工質量的技術基礎。根據操作技能與規范化要求,對員工進行了多次自培自訓。在生產過程中幫教,在幫教中提高;在實踐中探索,在探索中進步。無論新老操作人員在操作技術與規范上均有了長足進步。
三是狠狠抓住工藝指標這根筋。工藝指標既是行業的標準,也是客戶的要求。近二年特別是20xx年,車間克服往年只看成品是否合格的陋習,把只看成品工藝指標合格轉變為確保每道工序工藝指標達標,并且以一貫之,從不放松,真正保證了產品質量的持續穩定性。
二、質量監控鐵手抓過程,突出一個"嚴"字
產品質量的優劣主要在于過程管控嚴松度。在質量管控中,高度重視每道工序的嚴格控制,真正從產品結果控制向過程控制轉變。
首先,嚴把各道工序質量關。堅決杜絕不合格產品流入下一道工序,使整個生產流程良性循環。
其次,嚴把雜物控制關。自始至終把雜物挑選工作作為質量管控的重要環節,從鋪葉解把到復烤機尾,序序把關、層層把關、"嚴防死守",確保一類雜物為零。
再次,嚴把產品水份關。加工中水份控制是產品質量的重中之重。年度烤季從回潮、潤葉、復烤等重要環節、對水份管控是費了心思的,根據各中煙公司不同的個性化需求,進行調整與控制,滿足了客戶的要求,如紅云集團在加工過程中"臨界點潤葉工藝"和"低溫烘烤工藝技術"給我們上了生動的一課,受益非淺。對參數的調控與等級的對比起到了技術性的指導作用,真正能將加工水分把握得住,把握得準。
三、過程管理鐵手抓環節,突出一個"細"字
近二年始終如一地把《規則》貫穿于各項工作的環節中去,堅持以《規則》考核工作,用《規則》規范工作,把工作落實到細節里。堅持以人為本,嚴格考評考核制度,使每項工作做到位、做到家;做好、做實、做細每件事。
第一、班與班、機臺與機臺之間交接記錄做得細。不留遺漏、不缺項目,真正做到了數據全、數字準、項目齊。交班清楚,接班明白。
第二、當班考評考核做得細。從勞動紀律、規范操作、安全檢查、生產流程、到設備運行狀況,均有考評考核結果。既有數字上的'量化,又有文字上的記錄,為車間的全面管理提供了科學的第一手資料。
第三、安全工作抓得細。安全是生產的重點、要點,安全就是穩定,安全就是效益,安全無小事。近二年始終把安全工作納入"績效考評考核".實行"值班主任、段長、機臺"三層考核,每班一考核為日考,每周一考核為周考,每月一評比為月考,將考核結果納入績效獎罰。通過三層嚴考細評,車間安全生產工作無一例安全事故。
四、存在的不足與改進措施
(一)存在的不足:
1、管理不到位。
2、因工作忙亂,有時不按程序辦事處事,留下安全隱患。
3、《規則》落實不徹底,時松時緊、時好時壞。
(二)改進措施:
1、管理不到位是因為"規則"沒落實。因而在今后工作中要加大各項工作的落實力度、檢查力度、考評力度。
2、不按程序辦事處事,是因為對操作技能與工作內容不明了,因此在今后工作中要加大對員工"規范化"培訓的力度與深度。
3、"規則"落實不切底,是因為執行力度不夠。在今后工作中要嚴格要求員工對定了的事就要執行,執行就要到位;凡事都必須要有"安排、落實、檢查、考核、評定"等程序,不可或缺。
五、下步工作基本思路:
在分管領導及主任的領導下,在吸取教訓克服不足的基礎上,既要楊長避短,又要主動創新;主要在以下三個方面要有新的突破。
(一)、要在《規則》推行與落實上下苦功夫,練好內功,養好習慣,真正將《細則》條款落實到工作中去,落實到細節中去。
(二)、要在現場管理上花大氣力,常抓不松、持之以恒,以切底改變車間的面貌。
(三)、要主動加大與相關部門的溝通力度,防止信息慢缺,確保工作順暢運轉。
我相信,只要一心撲在工作上,誠懇作人,扎實做事,恪盡職守,一如既往的強化內管,始終如一的保持良好的精神狀態,以強烈的事業心與責任感去努力克服困難,迎接挑戰,牢固樹立"自信不自滿,潛心做事"的思想,相信自己的各項工作就會有喜色,也一定能為公司的騰飛做出自己的新貢獻。
主任述職報告 篇6
我時常在想,我是不是一個所謂的好教師,越是如此想,也越覺得自己很卑微。因為班級上總有個別學生我無法喚醒他們的積極性,總有一些學生要講空話,還有一些學生時不時會趁我不注意往嘴巴里迅速地塞東西。思考的結果是責任肯定在我這里,因為上課讓他們覺得很無趣!他們覺得說空話很有趣,吃東西也很過癮,唯獨聽課是一種折磨!
當我不能改變他們的時候,我只有從改變自己入手。我改變了埋怨學生的思維,反過來去反省自己:有沒有給學生一種正確學習觀念的引領?有沒有讓學生在心靈上感到學習不是一件艱苦的事而是一件快樂的事?
在課堂教學上,我努力改進課堂教學,注意培養良好的學習習慣,提高學生的自學能力,緊抓學生的預習習慣,優化教學方法,盡量發揮學生的主體作用,在作業上,我開始將重難點作業消化在課內,課下盡可能的少布置作業。因為一次和學生的談話,讓我這種有了這種初步的改變,學生說作業嘛都是為老師完成的,為了完成作業,想盡各種辦法甚至抄襲。反觀以前的自己,被一種固有的思維支配著,認為學生是一定做作業的`,學生就是作業的勞動者。其實過多的作業讓學生失去了“反芻”的機會。所以我嘗試把重難點作業當堂消化。通過平時的檢測,效果還過得去。通過這件事反思:我們有時總是被一種先見的錯誤引領著,被一種固定的模式和思維支配著,以至于兀兀窮年。其實這是很可悲的事情。
班主任工作,做一個優秀的班主任是我的美好愿望。本學期,我與搭檔團結協作,虛心向有經驗的班主任學習。盡量關愛每個學生,用我的真誠和愛心建設著三年級二班班這個小集體。經驗的缺乏仍是我工作中的弱點,比如遇事時我還缺乏足夠的沉著與冷靜,對于一些突發事件的處理也不夠靈活。今后我會在工作中不斷總結以往的一些經驗與教訓;不斷去反思自己犯的錯誤,并動腦筋去思考解決問題的辦法;不斷地去學習新的知識與技能。
最后要表達一下我內心的感謝,感謝在過去的一年中幫助過我的同事們,因為你們的幫助,我品嘗到了別樣的人生之樂。
主任述職報告 篇7
首先感謝全體教職工和領導,感謝你們對總務工作的支持和關心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在總務處二年的工作中,可以說由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜,總務處工作是服務性的工作,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗,是干部隊伍優中選優最好的途徑,我愿意接受挑戰,繼續應聘總務處主任一職。
在一年多里,總務處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽,感教師產繁忙地進行教學工作時,我們要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰斗在一線的'同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的,畢竟長春八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。 自從我做總務工作以來,從幾個方面進行了工作,首先制定完善了總務處各項規章制度,并嚴格按制度執行, 在人員的安排調動中,根據工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責,這里我要感謝樸校長的指導,感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。
食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營養搭配、品種調動,在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。 檢修維護學校的各項設施,也是總務處的生要的工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和處長學校財產的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。
學校綜合治理工作在20xx年受到上級部門好評,這是總務處和各處室相互協作的結果,我一直堅持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查,發現問題及時處理,防患于未然,我知道,總務工作,學校工作做得再好,如果出現安全問題,便會影響教學,影響八中在社會上的聲譽,安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關心熱愛八中的同志們。
在一年半的工作里,總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如水電部門、衛生防疫、工商、稅務質量監督部門,保證了學校工作正常進行,為長春八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。
20xx年我校購買了班車,盡管在試運行期間有許多不盡人意的地方,但我們今年將調整運行路線,盡最大可能滿足教師的要求,解決好交通問題,這也是我20xx年上半年的工作重點。
總務處工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機會,讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作,每當完成一項任務,得到領導同志的認可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實和幸福, 我喜歡為你們服務,希望你們繼續支持我,我將更好地為學校管好家,為全體老師服好務。
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