【精品】個人述職報告(通用15篇)
隨著個人素質的提升,報告使用的次數愈發增長,不同種類的報告具有不同的用途。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的個人述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人述職報告 篇1
在這個學期里,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量,爭取更大了成績,現制定本學期工作計劃如下:
一、加強政治思想學習,提高自我認識
我們每一個人,無論從事什么職業,都要有良好的職業道德。《中小學教師職業道德規范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規范性的要求。以前,我缺乏對《規范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規范》中的各項內容,讓《規范》的要求深入我心,只有這才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。
二、決心以身立教,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。要求學生做到的,我堅持做到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、注重加強修養,提高素質
馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。
上好每周體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。其次,我還要繼續加強學習,在條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專業知識和專業素養,盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《運動學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展體育教學工作奠定基礎。另外,注意培養自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業。
四、注重工作重點及主要措施
在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對體質弱的,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發現學生身上的體育運動特長,并為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,發展體育運動特長。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。
本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩定整個社會的宗旨和敬業、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
個人述職報告 篇2
體育教研組在學校領導的關心支持下以及全體教師的協調配合下,認真貫徹黨的教育方針,堅持貫徹“健康第一”的導思想。實施新課程標準,積極推行《全民健身計劃》,增進學生身心健康,增強學生體質,使學生掌握體育基本知識和技術,培養學生良好的鍛煉身體習慣,為學生的終身體育奠定堅實的基礎。認真執行《學生體質健康標準》,積極踐行陽光體育活動,在普及的基礎上狠抓提高,不斷發展學生身體素質,培養合格的體育人才,使學校體育工作再上新臺階。回顧一學年的體育教學工作,現將本學年教學工作做如下總結:
一、教學工作
教學工作是學校教育工作的重要內容,體育是學校教育的內容,一個教師工作帶好壞取決于教學質量的完成。本學期,我主要擔任四年級六個班、六年級六個班級每周一節課,周課時12節兼全校課間操工作。為了更好地教學,我們體育組教師在開學初就制定了各自教學工作計劃和教學教研進度表并組織全體教師舉行各人擔任年級的教材疏通學習,并形成紙質材料上交教導處。在教學組織過程中,我們體育教研組教師嚴格按照新課程標準以及教材根據學校實際結合學生特點開展教學。通過一學年的努力圓滿完成教學任務,教學收到了較好的效果。教研組一致要求所有上課教師杜絕放羊課,認真上好每一堂常態體育課。現在,通過努力圓滿完成了小籃球、田徑、體操、武術等內容的技能教學,為學生體育課的學習有了保證。一學年來,我立足于課堂教學研究,積極參加各級各類培訓和比賽活動。今年五月,我組織并參加了昆明市體育教師教學基本功大賽,我執教的小學三年級水平二《連續前滾翻》錄像課榮獲昆明市體育教師教學基本功大賽二等獎和教學技能比賽二等獎。
二、課間操工作
課間操工作是學校常抓不懈的工作,為了更好地開展此項工作,我們體育組教師都會在開學初的幾個周對學生做操技術的改進學習,并利用廣播操時間對學生做操習慣的培養和糾正。不管輪到誰值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標準、精神要飽滿指揮做操。要始終充滿熱情和高度的責任感,針對做操情況及時小結。在組織課間操的過程中要指揮好學生做操前后的集隊解散隊,調控好節奏,針對學生解散時亂跑現象提出批評教育,確保學生大型體育活動時的安全撤離。本學年由于個別班主任不重視,工作不到位,導致學校課間操年級出現“出操不出力”的嚴重現象,個別任課教師經常壓堂,不按時整隊做操等。針對這些現象希望能引起學校領導的高度重視,不能因為文化課的學習讓學校失去一些該有東西!
三、《學生體質健康標準》測試及數據上報工作
《國家學生體質健康》是反映一個學校學生體質健康水平現狀的指標之一,同時也是檢驗學校體育工作開展好壞的一個方面。多年來,我校從不怠慢,本著對學生“健康”負責任的態度,認真組織學生進行測試,分析并在測試過程中認真領悟實際操作方法和調整方案。由于時間緊,任務重,通過體育組幾次與學校協調研究決定于20xx年10月14——16日停課三天以年級為單位進行了達標測試,通過對真實數據的匯總、整理和分析后并于10月19日成功上報。《學生體質健康》測試及數據的成功上報,確實為學生體質健康工程做了一件應該做也值得做的大事。也為體育教師贏得了領導的好評和認可。
四、體育訓練比賽工作
體育訓練和比賽工作是體育課堂教學的延伸,也是培養學生體育特長,開展學校特色體育的途徑。今年四月份,由于上級領導對學校體育工作的重視,安排我校參加“20xx昆明市中小學生田徑運動會”。為了更好的參賽,本著重在參與,鍛煉學生身體的原則,由于學校場地及近些年來課外體育訓練出現的短板及瓶頸問題,我們體育組教師從不怠慢,根據實際情況臨時組建學校田徑隊集訓。通過半個月的訓練,學生積累了一些運動技能和體能方面知識并于20xx年4月27——30日成功參加了本屆運動會。由于是臨時組建,學生無論是技能還是體能方面都和其他參賽學校存在很大的差距,通過參賽,學校只取得了小學4x100米、4x400米第六名的好成績。可以這樣說,在這樣一個現狀下體育組教師已經盡力完成學校臨時交給的任務。
一年一度的體育節是學校大型常規工作之一,由于前學期流感預防期間我們學校取消了全校性大型活動。今年,由于前期績效工資分配問題,學校一直沒有時間組織體育節活動。為了讓學生能在比賽中展示自己,使身體得到了全面鍛煉,感受體育運動的樂趣。我們體育組教師統一思想,認真策劃并和組織已于11月順利開展了仁德鎮第一小學第十八屆體育節。體育節歷時兩天半,比賽項目項目12個小項,3個集體項目的比賽。項目內容涉及田徑、球類、拔河、跳繩、毽子和素質類等,選擇的項目講究個人與集體,競技與趣味性相結合的原則,深受學生的喜愛。通過比賽提高了學生的身體素質,培養了部分學生的體育特長,讓學生進一步認識體育運動,認識體育鍛煉的重要性。全校2554人參與比賽到活動中,個人項目將近1000多人次在比賽中并獲獎。
五、教研工作
教研工作是學校體育教學工作保持生命力的重要保證。為了提升教育教學工作質量,讓體育教學持久保鮮,在體育教研組長的帶領下定期舉行教研活動,堅持每周一次教研活動時間。針對教師任教情況進行小結,堅持每個月對教師常規工作做檢查記錄,及時指出和糾正不足。遇到學校體育教研組組織大型集體活動時,我們教研組群策群力,針對活動方案展開討論,體育組教師各抒已見不斷完善方案,最終形成方案上報校長室批準執行。活動結束后,組織教師對活動做小結和交流學習。每個月,我們體育教研組安排每個教師根據學校體育課教學實際結合實際需要自定教研小專題主持交流;堅持每個學期3次小的教學專題的研究和3節研究課聽評課活動;活動后認真組織交流,提出改進措施。堅持每位教師學期末認真撰寫教學論文,積極投稿,積極參加縣市一級論文評比活動,不斷提高教科研水平;做好期末工作總結,堅持做好教學反思,充分挖掘教學與訓練中的問題,深刻反思不斷積累,不斷提升自身教科研水平。
認真撰寫教學案例和論文,其中我撰寫和參與的《老師,我可以叫您一聲師傅嗎?》、《不要讓體育課堂成為被遺忘的角落》、《支教憶事》在參加全國學校體育優秀教育教學案例評比分別榮獲一、二、三等獎;其中,《體育教學中形成自我教學特色的有效途徑與策略》在《縣教研通訊》上發表;《如何讓聽評課更有效》參加昆明市體育教師教學論文評比一等獎。同年,由于工作努力,我榮幸的被評為縣級優秀教師。
20xx年春季學期體育教育工作雖然取得了一點成績,但已經成為過去。今后,我將不斷總結經驗,改進教育教學工作中存在的一些不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。
個人述職報告 篇3
時光如梭,不知不覺已經在小學教學1年了,我覺得做一名小學教師真的不簡單,特別是做一名小學體育教師更不容易,我們所要面對的事情太多、太復雜了,但在工作過程中我也學到了許多專業知識、掌握了一定的工作經驗,借此機會我就把自己的教學經驗和大家一起分享。
一、整合課程資源,讓知識鮮活起來。
教師要活用教材資源、利用生活資源、捕捉課堂資源。課堂互動經常會生成各種各樣的資源。教學時特別關注并捕捉一些有價值的資源加以利用。如學生在練習時,有的整套動作做得好,有的某一環節做得很棒,有的提出的問題特別有思考價值,有的出現錯誤帶有普遍性等,及時捕捉并加以利用。
二、小組活動可培養學生樂于合群的性格
小學階段是性格形成期,我們應當通過體育教學培養學生良好的性格,使他們樂于交往,興趣廣泛,與人和諧相處和積極進取。如在體育分組活動中,常會發現個別學生不愿參加小組活動,指導小組活動方法,并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況,及時表揚小組成員取得的成績,使不合群的學生增添信心,融入群體。此外,還可創設兩人合作的游戲比賽,讓這類學生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持之以恒,就能幫助學生培養起良好的性格。
三、“運動處方”的教學方式可發揮學生的聰明才智
教學中為了鍛煉同學們自我組織能力、自我管理能力,為了有目的、有組織、有計劃地教學,滿足所有同學的興趣和需要,有時我把教學內容科學地、嚴謹地設計成多種運動處方讓同學們選擇自己所喜歡的運動處方,然后根據選擇情況自由結合成小組,每個小組選出一位小組長,小組長帶領同學們完成教學內容。各小組在完成運動處方的內容時,根據自己情況選擇自己的組織方法和學習方法。這樣充分發揮了同學們的聰明才智,發揮了同學們的想象力、創造力,學生的主動性充分調動了,課堂教學一片生機盎然。
四、培養學生的創新精神和實踐能力
創新精神和實踐能力是衡量學生心理健康的一項重要指標。因為一項重要指標。因為一項創新活動的完成,必須具有充沛的體力、飽滿的精神和樂觀的情緒。因此,體育教師在教學中應通過多種手段培養學生活躍的思維、豐富的想象力及運用知識的實踐能力等。比如教材的安排要體現健身性、趣味性和實用性,以促進學生生理、心理和精神等方面的提升,獲得成功和愉快的體驗,使他們能熱愛體育,增強自尊心和自信心。此外,還可通過教學方法的創新,以開發學生的潛能和完善人格,培養學生自學、自練的能力,并給學生營造合作學習的氛圍,同時為學生提供機會,培養他們的創造力,競爭力。
個人述職報告 篇4
本學期,我擔任一、二年級三個班的體育,五。3班的科學。下面向大家做簡單的匯報。
原來的自己沒有啥大本領,還不甘心承認自己的平庸,于是把自己搞的遍體鱗傷。塞翁失馬焉知非福,不破不立,峰回路轉開始了我人生新的征途:在我心情與身體極度低迷時,遇到了傳統文化圣賢教育,從此轉變了我的人生態度,我今天真正的改變是:懂得了凡事找自己的錯、改變自己,也親身見證了唯有健康的心靈方鑄就健康的身體。我擁有了自覺自律的主動性,能學人長補己短,做自己幸福人生的主人。
現從德、能、勤、績這四個方面,簡單介紹如下:
一、德
德就是愛心。愛心越廣大,德行越高。愛的真諦———愛是用心感受他人的需要。在工作中不管與領導、同事還是學生的相處,我都說服自己多換位思考,少一點自私,多為對方想想,踐行這個思想后,令我獲得了很高的幸福指數。
‘愛吾幼以及人之幼’這句話好說難做!對調皮搗蛋的學生們,剛要動怒時,立即對自己說:"這是我的孩子,要慈心待他,智慧引導。"
成功需要找方法:我運用轉換思維的.做法,師生關系親近了,愛心濃了,更愿意付出了。
二、能
我把傳統文化圣賢教育融入體育課堂,收到了很好的效果。比如形式上:齊步走的口令1——2——1,我換成了弟子規上的話:步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬!一個字代替一個數字,這樣做,既收斂了學生的身,又養了學生的心。
育人是育心:課堂內外我經常借事進行思想引導,主要是以《弟子規》為根本參照,引導學生反觀內照,找自己的錯。(分享中時間不夠略去:這樣的小故事很多,說一個:一天中午送護五年級三班放學,剛好校長在校門口接聽電話,很多學生都滿懷恭敬的向校長問好!走過去之后,我就笑瞇瞇的跟他們說:講禮貌是好事,但前提是懂禮。你們知道自己剛才哪里做的不夠好嗎?學生們就快問:老師哪里?我說:《弟子規》上說,——【人不閑,勿事攪,人不安,勿話擾】,沒看到校長正在忙著啊,這個時候悄悄的走過,最多打敬禮手勢,才是對校長的真恭敬。你們現在是有真心,行為不到位。回家多背誦《弟子規》,《弟子規》1080個字,教會了我們113件事情的正確做法。真學好了《弟子規》,真能瀟灑走世界)
關鍵是明白了"教書育人,育人為本"的真諦。也明白了教師這個行業的偉大與可怕:真心育人時,德行會倍增,生活更美好;不用心從教呢,造惡也深重,會給自己感召不順,甚至災難!所以,我徹底改變了人生觀:教育工作不僅僅是飯票,要全心全意的把它經營成幸福人生的源泉!
三、勤
我每天堅持在學校認真開心的工作,沒有遲到早退現象。有私事盡量延遲到周末處理,實在無法推遲的事才請假。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度。
四、績
1、體育檢測成績都還可以。
2、科學成績一般。主觀問題是:能力有限;重視度也不太足。
3、整體上來說,沒有啥大功勞,能做到真誠配合學校安排的各項工作。
總結:我現在很愿意做好自己,盡管做的還很不夠,不過我不會放棄自己。在以后的工作中,我依然本著"上敬領導下愛學生,真誠尊重同事,全心做好本職"的總原則繼續前行!
愛出者愛返,福往者福來——反之亦然;人生有多少計較,就會有多少痛苦;有多少寬容,就有多少歡樂!愿與各位領導、老師們攜手共勉,互助前行!
個人述職報告 篇5
本人1969年出生,畢業于天津職業技術師范學院,最高學歷大學本科。1991年參加工作,一直擔任體育教學工作,1999年取得中學一級教師資格,根據職務晉升條件,我請求申報中學體育高級教師職務。下面就自己取得中學一級教師資格以來的教學工作情況向各位領導和老師們做如下匯報,如有不當,請批評指正:
一、認真學習,提高政治思想覺悟和業務工作水平
我認真學習黨的理論和國家教育方針,認真學習體育教學業務知識,切實提高自己的政治思想覺悟和教學業務技能,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,有強烈的事業心和責任感,認真做好體育教學工作。我嚴格遵守教師職業道德,做到謙虛謹慎、為人師表,服從學校工作安排,盡職盡責、任勞任怨、勇挑重擔,完成全部教學工作,取得良好教學成績。
二、盡心盡職,全面完成工作任務
我認真貫徹大綱教學精神,堅持素質教育,按照新課改的教學理念,結合本校學生實際,認真備好課,認真上好每一堂課,提高課堂教學質量。由于自己樹立終身學習的觀念,做到理論和實踐相結合,具有多年教學經驗,注重學生的學習過程,因而全面完成了全部教學工作任務,使每個學生通過體育課的學習與鍛煉,,在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄。。
三、辛勤耕耘,取得良好工作成績
我認真學習,20xx年完成了天津體育學院碩士課程學習,20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓班學習,完成第四周期繼續教育學習,先后取得計算機、普通話、心理健康、班主任等證書。我努力教學,20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號,完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,考試成績優異,為學生升入高中奠定基礎。在20xx—20xx年春、秋季河北區運動會上短跑組比賽中,共獲得了xx個單項第一名,達到國家二級運動員水平2人,達到國家三級運動員水平3人,被天津體育學院運動系錄取1人。
本人在20xx年天津市中小學運動會上評為優秀教練員,為學校獲得河北區田徑運動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻。在教學之余,我認真進行教學總結,積極撰寫教學論文,共有xx篇論文獲獎,市級獲獎6篇,區級獲獎5篇,其中《實施新課程對促進學生運動技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎,我還在20xx年河北區中小學常規體育優秀課評選中獲得一等獎。
我認真教學,努力實踐,完成了全部教學任務,取得良好成績,但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學工作中切實加以改進和提高。今后,我要進一步加強學習,進一步提高自身素質,以全新的精神、全新的面貌做好體育教學工作,努力取得優異成績,促進學校教育事業發展。
我的述職報告完了,謝謝大家!
個人述職報告 篇6
回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作述職如下:
一、兩操工作
我用了一個多月的時間對一年級學生進行兩套廣播操教學,學生以前從未接觸過系統的廣播操,對動作、方向沒有絲毫了解,導致用時比較多。一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法,通過示范能使學生建立正確的動作表象,我的示范要做到了清楚、準確。第三,講解少而精。結合一年級學生理解能力,我在廣播操教學時的講解,主要是結合示范,用語盡量生活化,讓學生易于理解。第四,及時糾正錯誤動作,對學生出現的問題“手把手“地教,力求讓學生樹立正確的動作概念。學生們經過一個假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中,我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤,保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
二、課余訓練工作
我的工作態度是:作為體育教師,對體育課和業余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。
俗話說:“良好的開端,成功的一半”。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,我都處處留意,同時與其他教師溝通,共同了解學生運動狀況,發現好苗子及時編入運動隊。在訓練中我積極的查閱一些有關書籍,借鑒以往的一些有效訓練手段,合理安排每天的運動負荷,從參賽項目的體能、技術、戰術、心理方面對學生給予指導,保證課余運動訓練的有效性。在xx學區運動會中學校取得了較好的成績,在區運會上大部分學生也比有所獲。
三、今后教學的努力方向
1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上方法比較簡單。
3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。
個人述職報告 篇7
做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自20xx年畢業至今,我踏上三尺講臺也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學二級教師資格,現已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。
一、政治思想。
作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。
二、教育教學工作。
五年來我一直擔任體育教學工作,在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養,堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話,努力構建平等民主的師生關系。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學生的養成教育,培養學生良好的行為習慣和道德品質,努力培養誠信自律、自信活潑的學生。關心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展。
在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節公開課。任現職以來,我在積極完成常規教學工作的同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋平湖市運動會上,我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。20xx年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。
在完成平時的教學工作之余,我對教科研工作也非常重視。
教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創新能力的培養》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比三等獎。《小學體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎。
另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于20xx年結題,并榮獲平湖市第九屆優秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文明游戲的開發之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結題。
另有教學隨筆《公開課之遐想》在20xx年平湖市教育博客征文中榮獲優秀獎,并入編市新教育叢書。《懷想54》在20xx年嘉興港區教育博客征文活動中榮獲一等獎。《我的體育課,跟著奧運走》發表于《南湖晚報》20xx年9月17日刊,《沒有游戲的童年是不快樂的》發表于《南湖晚報》20xx年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優秀獎與三等獎。
在繼續教育方面,我能積極參加素質提升工程與每年的暑期師德培訓。另外20xx年,我通過考試取得了心理學證書。20xx年2月我取得了湖州師范學院的本科文憑,20xx年4月取得《計算機新三級》證書。
作為體育教師,我不僅要求學生積極鍛煉,自己也經常參與各種體育活動。并且在20xx年平湖市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名,在20xx年乍浦鎮首屆運動會上,我代表教育系統獲得了3000米第二名。
幾年來,我在領導、同事們的關心幫助下獲得了幾個榮譽:20xx年度,被評為平湖市首屆讀書節“優秀輔導教師”;20xx年度,被評為“乍浦鎮優秀團員”;同時在20xx年度,得益于學校整體新教育工作的突出成績,我有幸作為平湖市新教育代表團的一員參加了江蘇海門九屆年會,同時被評為“全國新教育實驗優秀個人”榮譽稱號。
以上是我任現職以來的工作總結,以后我會更加踏實地做好工作,為小學體育教學、也為百年乍小奉獻自己的微薄之力。我將以一顆平常心來面對這次職務晉升,無論晉升結果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,希望能得到大家更多的關心、指導和幫助,謝謝大家!
個人述職報告 篇8
本學期,我擔任一、二年級三個班的體育,五年級3班的科學。下面向大家做簡單的匯報。
原來的自己沒有啥大本領,還不甘心承認自己的平庸,于是把自己搞的遍體鱗傷。塞翁失馬焉知非福,不破不立,峰回路轉開始了我人生新的征途:在我心情與身體極度低迷時,遇到了傳統文化圣賢教育,從此轉變了我的人生態度,我今天真正的改變是:懂得了凡事找自己的錯、改變自己,也親身見證了唯有健康的心靈方鑄就健康的身體。我擁有了自覺自律的主動性,能學人長補己短,做自己幸福人生的主人。
現從德、能、勤、績這四個方面,簡單介紹如下:
一、德
德就是愛心。愛心越廣大,德行越高。愛的真諦———愛是用心感受他人的需要。在工作中不管與領導、同事還是學生的相處,我都說服自己多換位思考,少一點自私,多為對方想想,踐行這個思想后,令我獲得了很高的幸福指數。
‘愛吾幼以及人之幼’這句話好說難做。對調皮搗蛋的學生們,剛要動怒時,立即對自己說:"這是我的孩子,要慈心待他,智慧引導。"
成功需要找方法:我運用轉換思維的做法,師生關系親近了,愛心濃了,更愿意付出了。
二、能
我把傳統文化圣賢教育融入體育課堂,收到了很好的效果,比如形式上:齊步走的口令1——2——1,我換成了弟子規上的話:步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬!一個字代替一個數字,這樣做,既收斂了學生的身,又養了學生的心。
育人是育心:課堂內外我經常借事進行思想引導,主要是以《弟子規》為根本參照,引導學生反觀內照,找自己的錯。
關鍵是明白了"教書育人,育人為本"的真諦。也明白了教師這個行業的偉大與可怕:真心育人時,德行會倍增,生活更美好;不用心從教呢,造惡也深重,會給自己感召不順,甚至災難!所以,我徹底改變了人生觀:教育工作不僅僅是飯票,要全心全意的把它經營成幸福人生的源泉!
三、勤
我每天堅持在學校認真開心的工作,沒有遲到早退現象,有私事盡量延遲到周末處理,實在無法推遲的事才請假。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度。
四、績
1、體育檢測成績都還可以。
2、科學成績一般。主觀問題是:能力有限;重視度也不太足。
3、整體上來說,沒有啥大功勞,能做到真誠配合學校安排的各項工作。
總結:我現在很愿意做好自己,盡管做的還很不夠,不過我不會放棄自己。在以后的工作中,我依然本著"上敬領導下愛學生,真誠尊重同事,全心做好本職"的總原則繼續前行!
愛出者愛返,福往者福來——反之亦然;人生有多少計較,就會有多少痛苦;有多少寬容,就有多少歡樂!愿與各位領導、老師們攜手共勉,互助前行!謝謝!
個人述職報告 篇9
時間飛逝,轉眼任現職已近十年,現在我就我任現職以來的工作情況分幾部分作如下總結。
1、思想品德和職業道德方面
本人一貫堅持四項基本原則,愛崗敬業;思想上積極主動向黨組織靠攏,行動上遵守法紀、法規;教育工作中認真堅持黨的教育方針政策熱愛本職工作,熱愛學生、團結同事。平時能主動關心國家大事并從自己的每件本職工作做起,用自己的實際行動感化教育學生和周邊的人。
2、教育教學能力和教學實績
我任現職以來一直擔任我校九年級的體育教學和體育教研組長的工作,教學實績優秀,我所帶班級在歷年的中考中均取得驕人的成績,前年和今年在我校領導的關心、幫助以及我的引領下,我校兩年體育中考均取得了突破我校歷史最高分的優異成績。另外從參加工作至今我一直擔任我校田徑隊投擲項目和男、女籃球、女足隊的業余訓練工作在歷年的比賽中我所帶的運動隊在歷次比賽中均能取得了理想的成績,獲得了各級領導的肯定和同行的認可。我所帶的優秀運動員也被更高一級的學校和高水平運動隊錄取。因此我先后被評為校體育骨干教師和市工會先進個人,兩次年度考核被評為優秀,多次評為嘉獎。
3、教育科研及個人業務能力
任現職以來在繁重的工作之余我還繼續鉆研教育教學理論搞好教科研工作。先后參加了市級課題的研究工作,在全國刊物發表了多篇教育教學論文,并有兩篇論文先后獲省市二、三等獎。在2006年通過省田徑協會理論和專業能力的考核我被授予田徑國家一級裁判,并多次擔任全國和省十七屆運動會的裁判工作。去年我還結合我校校本課程的開發,主動編寫校本課程圍棋教材。
時間真快,千言萬語想說的很多,但所有的總結也難以表述我的心情,今后我一定繼續努力爭取更大的成績,來回報學校和領導的關懷幫助。
個人述職報告 篇10
一季度本人的工作匯報如下:
一、認真履行職責,狠抓安全生產。僅僅圍繞公司大局,強化怎人落實,確保安全生產。特別XX巷道刷寬施工,防范未然,超前預防,堅持不安全不生產,面對巷道斷面大,礦壓顯現,地質條件復雜,運輸環節多等,認真總結,現場指揮,第一時間內掌握第一手資料,第一時間內調整施工方案,保證了切眼刷寬的順利完成。
二、切實加強學習,不斷提高自身素質。認真貫徹落實集團公司和公司的文件精神,認真學習十七屆五中全會的精神,用正確的理論指導自己的行動,在思想上與公司餓路線高度一致;在行動上始終站在生產安全第一線,扎實有效地完成公司下達的各項工作。
三、深入細致地抓好安全教育工作。緊緊圍繞集團公司建設“XXXX”的要求,使職工愉快的工作,把職工緊緊地團結起來,幫助職工解決困難。
四、牢記黨性原則,堅持廉政自律,堅持隊務公開,工資公開,加大工資分配公平、公正維護公司形象,樹立區隊的良好作風,虛心聽取職工意見和建議,積極開展批評和自我批評,做職工信得過的區長。
五、積極抓好職工的培訓工作,提高職工素質,使職工成為多面手,做一個招之而來,來則能戰的優秀職工。
總之,一季度有了一點成績,但仍然有不足,在今后的工作中,繼續發揚成績,努力工作使自己的工作再出色,為公司的領導分憂解難,為科出謀劃策,在區隊團結同志關系,在工作中虛心好學,克服不足,減少失誤,努力完成公司下達的各項指標。
個人述職報告 篇11
我叫xx,現任掘四二分隊隊長,進入20xx年以來,時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,在礦黨政的正確領導下,帶領全隊職工認真貫徹落實上級指示和指令,加強職工思想政治教育,強化現場安全管理,確保生產任務的超額完成,為企業的發展做出了一份應有的貢獻,現在我就一年來的工作向領導和同志們述職如下,敬請領導和同志們批評指正。
一、強化團結協作能力,確保任務超額完成。
強化團結協作能力,確保任務超額完成在生產工作中,嚴格按照礦、區的指示貫徹落實執行,在思想和行動能夠同礦黨政保持高度一致。嚴格按照礦領導干部樹形象的標準要求自己,以身作則,保證月月超額完成礦規定的下井指標,深入現場了解情況和生產進度。在任務緊,生產條件差的情況下,主動打圓班在現場指揮作業(如過斷層、作交叉點、拐機等環節),抓進度、抓質量、保安全,和職工同甘共苦,不搞特殊化。并結合我隊施工的實際情況,制定出一套相應的激勵機制,開創性的完成上級交給的生產任務。20xx年1—10月份計劃進尺2486米,實際總進尺3206米,超計劃720米,綜合單進420米/個。月,工程質量優良率達100%。每月都超計劃的完成了進尺任務,為我礦的采掘接替做出貢獻,也多次受到集團公司、礦領導好評。始終堅持安全第一的思想。
二、始終堅持安全第一的思想,進一步強化安全管理。
作為一隊之長,在安全管理上,我始終堅持安全就是職工財富的理念,把安全工作放在第一位,為實現隊安全生產制定出了相應的制度和措施。一是充分利用班前班后會和周一、周五安全學習時間,帶頭學習并認真傳達上級的安全文件、安全指令,把上級的安全會議精神不折不扣地傳達到職工當中去。二是學習分析有關典型的事故案例,并結合本隊施工中存在的具體情況,舉一反三,認真查找安全上存在的不安全因素,做到小隱患不過班,大隱患不過天。三是建立了班組安全連帶制,把“三違”人員的處罰與班組的經濟效益直接掛鉤。做到對“三違”人員的處理決不心慈手軟,對“三松”現象決不姑息遷就。以此來提高職工的安全意識和自保、互保能力。通過嚴抓細管工作的落實,近一年來我們全隊杜絕了輕傷以上人身事故,“三違”創歷史最好水平,實現了隊安全生產。
三、狠抓質量標準化工作,施工高標準達標巷道。
狠抓質量標準化工作,施工高標準達標巷道。質量是安全的前提和保證,要想搞好安全工作,必須抓好質量標準化工作,為職工創造一個良好的工作環境。在抓質量標準化管理上,要求技術員具體負責工程質量標準化,并帶領職工利用周三、周五技術學習時間對職工進行質量標準學習和培訓。嚴格要求職工按措施施工,上標準崗,干標準活。其次,要求驗收員硬起手腕把好質量關,對不合格的一律推倒重來。對月底評出的質量第一班組給予500—1000元的獎勵,來增強職工的質量意識,通過一系列工作的開展,20xx年我隊施工的戊一21192風巷被礦評為質量標準化示范巷,并組織召開了集團公司質量標準化現場會,受到了集團公司領導的一致好評。
四、強化內部管理,加強班子建設。
在班子建設方面,充分發揚民主,自己不搞一言堂。首先,對自己制定更高的標準和要求,努力加強自身的學習和鍛煉,逐步提高自己的工作素質和實際管理能力。其次,在班子中組織學習黨的路線、方針、政策及鄧小平理論,開展三講教育活動和干部樹形象活動,進一步轉變了干部的工作作風和務實的工作態度,不斷提高了每個干部的自身素質和運用理論處理問題和解決問題的能力。三是一年來多次組織了班組長以上干部及生產骨干一起分析本隊的生產中存在的問題,集思廣益,有針對性的解決處理。使班子內部形成了心向一處想、勁往一處使、相互理解的良好局面。
五、克已奉公,維護職工的合法利益。克已奉公,維護職工的合法利益。
職工的合法利益今年以來在礦黨委和礦紀委的正確領導下,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨內兩條例的學習,不斷提高自己的理論文化水平,時刻保持清醒的。的頭腦,樹立正確的權力觀、利益觀、人生觀;不多吃、不多占;在工資分配上做到透明、公正、公開、公平,在分配工資是要求各班長必須參加,做到班與班、班與隊相互監督;堅持隊務公開制度,自覺接受職工的批評和監督。同時,強化班組民主管理,要求班組長每天工分、超棚獎必須當天分配到位。并帶領廣大黨員利用多種形式宣傳學習黨的路線、方針、政策及法律法規知識,在黨員干部中杜絕了違法違紀現象的發生。
總之,一年來雖然工作上取得了一些成績,但自身在管理上仍有許多不足,離領導的期望和要求還有一定差距,回顧過去,認為還有以下幾個方面的問題:一是有時對上級的文件精神貫徹落實還不夠;二是對職工的情感教育不夠耐心細致;三是工資改革力度還不夠大;四是管理還不夠精細。在明年的工作中,認真學習黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,揚長避短、解放思想、開拓進取、求實創新,不辜負領導的重托和信任,為企業繁榮發展做出自己的貢獻。
個人述職報告 篇12
一、安全方面
“安全第一,預防為主”是煤礦安全生產的總體方針,對于區隊來講,永遠都要把“安全生產”當作頭等大事來抓,從區隊成立至今每次班前會我首先講的都是安全,告訴員工要遠離“三違”,規范操作,并向員工認真貫徹落實安全生產的各項管理制度及安全標準,強化安全管理,明確安全職責,真正做到把安全生產放在首位。
在全隊所有員工的共同努力下,我隊上半年安全生產零事故,圓滿完成中心年初下達的安全生產無事故指標。
二、生產方面
在中心領導的正確領導下,通過我隊全體人員的共同努力,20xx年上半年我隊超額完成了中心年初下達的各項工作任務和經濟指標,其中完成巷道進尺500余米,完成工程量7000立方米;完成砼底板
6600余米,完成工程量5050立方米;上半年共完成總工程量12050立方米,超額完成生產任務133%,是中心所有區隊里掘進最快、完成任務最多的隊伍。
4月份,寸一礦生產任務特別緊張,要求我隊6個班生產(3個班掘進、3個班砼底板),但中心勞務工又不足,只給我隊從砼底板二隊派來1個班的人馬,在緊急情況下,我隊合理組織生產,全隊齊心協力,從已有班組中根據每個人的特點合理分配人員,組建成6個班,在克服一切困難的情況下,不僅圓滿完成生產任務,還得到了礦里和中心的一致好評。
總結上半年,細心和毅力是我成功的主要因素,本身炮掘工程就是比較繁瑣、比較瑣碎的工藝,在加上4月份是6個班生產,相當于倆個區隊的管理,如果不嚴格要求自己,不努力提高自己的管理和業務水平,是肯定做不出這樣的成績,但也還有很多不足之處,我要不斷總結經驗,查找差距,不斷更新觀念,轉變管理作風,加強科學技術知識學習,提高自己和團隊的業務能力。抓好各項規章制度和考核兌現,為實現中心“20xx年安全生產無事故“的奮斗而努力工作。
我的述職完了,不當之處,請大家批評指正。
個人述職報告 篇13
我叫xx,時刻牢記安全第一的生產方針,不斷創新發展,開拓進取,在礦黨政的正確領導下,帶領廣大干部員工認真觀測落實上級指示精神,加強員工思想政治學習,強化現場管理,較好地完成了各項工作任務,為企業發展做出了新貢獻,現在我就今年以來的工作匯報如下:
一、不斷學習,提高政治業務素質。
面對政治經濟新形勢的變化,礦黨政積極組織開展了各項主題教育活動,工區班子充分利用學習日,組著學習討論,管理干部每人寫心得體會、決心書,認清形勢,明確目標,思想上同上級組織保持高度一致,受到了廣泛好評。我們綜采二區被xx市工會評為“2013年xx市工人先鋒號”。
二、團結協作,確保完成工作任務。
今年以來,面對復雜多變的井下現場環境,按照礦上級部門要求,積極出主意、想辦法,合理安排生產工序,充分調動勞動組織。嚴格按照我礦管理干部考核標準要求自己,以身作則,月月超額完成下井指標,深入現場“一區兩個工作面”,先后完成了xx工作面的調采工作面改造,增添溜子、支架65節。xx工作面削減面溜、支架69節及xx運輸信息沿空留巷充填試驗并取得成功,得到集團公司的好評,組織召開了集團公司巷道充填現場會。4月份進入xx工作面后精心組織調采機頭143米,削減溜子23節,多回采煤炭資源兩萬多噸,出色完成了工作面的初采初放任務。進入5月份我們工作不懈怠,通過嚴管理、細分工,創新管理模式,積極打造質量標準化工作面,于5月20日成功召開了我礦
“xx”現場會,受到了礦黨政及與會領導的高度評價,為我礦質量標準化建設作出了新貢獻。
三、始終堅持安全第一思想,不斷強化安全管理。
作為工區主要負責人,我時刻牢記自己是本單位安全生產第一責任人,堅持“安全第一,生產第二”的安全理念,不斷完善各項安全生產規章制度。充分利用班前會、安全學習日。帶頭學習并認真傳達上級文件、安全指令;學習分析典型事故案例并結合實際,舉一反三,認真查找安全上的隱患,提高廣大干部員工安全意識,積極協調安排外出人員的安全培訓和學習,堅持特殊工作持證上崗,不斷提高施工人員的操作水平。加強現場安全管理,及時排查現場安全隱患,建立安全隱患、工程質量追溯制度,對安全事故、低標準作業絕不放過。既為員工創造了一個良好的工作環境,又使員工養成了良好的工作習慣,以此來提高員工的安全意識和自保互保能力。通過嚴抓細管,積極整改落實,今年以來我們工區杜絕了輕傷以上人身事故,實現了安全生產。
四、加強內部管理,狠抓質量標準化,促進工作全面提升。
年初,我們就將今年定為質量標準化提升年,要通過內部管理、各項制度的嚴格落實兌現,打造“四個質量”的提升。工區內部根據實際每月至少召開一次管理人員會議,專門研究工作中出現的新問題,集思廣益,嚴格分工制度。抓好各項工作,加強班組建設,健全體制管理,創新工作現場管理模式,充分調動管理人員的積極性、責任感和緊迫感,嚴格現場管理,要求員工上標準崗、干標準活,通過質量驗收,嚴格落實兌現,增強質量認識。通過強化現場管理、工程質量有了很大提高,員工質量意識進一步增強,操作水平進一步提高。
雖然工作取得了一些成績,但我深知我們的工作還存在很大不足,距新形勢、新發展還有一定差距,我認為還有以下幾點:一是對上級文件精神貫徹落實還不夠;二是各項制度落實有時還不到位;三是發展創新還需要進一步增強。
在下半年的工作中,我要嚴格要求自己,不斷進取,充分發揮模范帶頭作用,為企業發展再立新功。
個人述職報告 篇14
20XX年是個人積極參與企業建設,認真履行崗位職能,積累基層工作經驗,努力推進企業創新的關鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經驗,分析形勢,展望未來,聯系實際的基礎上,特制定20XX年個人年度工作總結:
一、20XX年工作思路
以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業精神;
二、工作目標
1、加強認識,樹立全局意識。
加強認識,提高意識,要從大局意識出發,在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式。
2、實事求是。目標就是方向,牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。
3、始終牢記安全教育工作計劃。煤礦行業作為一種高危行業,安全始終是我礦發展的頭等大事,沒有安全就沒有發展,要想推動發展首先得推動安全發展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業安全發展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰,認真圓滿完成生產任務。
4、強化崗位技能學習。崗位技能是企業員工發展的生命線。必須加強和提高自己的崗位技術水平,帶動員工操作技能提升。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規章制度,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發展規劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要不折不扣地參加煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質量;同時還要充分利用業余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養終身學習的良好習慣。
三、勤奮工作,積極回報企業
立足本職,踏實工作不僅是員工回報企業的最根本方式,而且也是員工責任意識的重要體現。賀駝煤礦是一個企業,同時也是一個事業,做事業先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起企業,對得起自己的良心。賀駝煤礦是一個發展中的企業,它為員工鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創造業績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情,充沛的干勁投入到生產工作中,切切實實履好職,踏踏實實干好本職,常懷感恩之心,這樣才能推動企業和個人實現和諧健康發展。
個人述職報告 篇15
光履匆匆,光陰似箭,轉眼09年已經過去了。一年來,我隊來著“安全無事故,生產不耽誤”的原則開展了大量的工作,為端氏煤礦的建設做出了一定的貢獻。
狠抓安全工作不放松,常言道“風是命,水是病”擔負著全礦通風任務的主扇風機和負責井下瓦斯排放的投放泵站,一直以來是我礦安全工作的命脈。也一直是我隊安全工作的重中之重。一年來,我隊大力開展重標準、排隱患、保備用、勤維修活動,在瓦斯治理示范化礦井建設的春風吹動下。在風機房、抽放站開展一系列的工作,大力開展了風機、抽放隱患排查工作,有問題及時處理,絕不帶病運行,先后對兩臺610抽放泵、兩臺主扇風機進行了大修,確保了抽放系統和主通風系統的正常運行,實現全年安全無事故。針對瓦斯抽放系統備用機組數量不足問題上,積極出主意想辦法,嚴格按照標準,克服種種困難,申報并得到審批了抽放泵站備用泵和低壓備用電源的安裝工作,預計10年即可正常投入使用。
千方百計保生產。在我隊,篩分車間因設備運載能力低,又沒備用系統,一直以來是我礦生產系統的薄弱環節,但我們面對困難迎難而上,集思廣益,千方百計保生產。在年初與篩分振動篩廠家共同探計共同研究,克服各種困難終于解決了9#震動篩軸承不能正常工作的問題,加強對職工熟練度的培訓工作,面對篩分組人員變動頻繁的實際問題,我隊絲毫不敢放松職工的培訓工作。從班前會上講到現場操作中的傳幫帶一系列方法,使工人操作規范性得到了加強,操作技巧得到了提高,在篩分主井運行配合方面,通過聽取職工的建議,并深入現場觀察實踐后,優化了兩部門之間的聯運制度,做到了安全配合,高效配合。一年來圓滿完成了礦部下達的提升任務。
保障環衛工作,共建綠色家園。我隊的兩座污水處理站擔負著全礦生活水及礦井水的凈化處理工作。應對目前環衛工作的嚴峻形勢,我隊積極進行了技術改造。在藥品調配、水質控制等方面取得了突破性進展,全年排放污水達到了標準,并參與設計了井下水處理的升級改造。目前該系統正在積極改造中。
當然,我們的工作還有很多不盡人意的地方,篩分組的輕傷事故也暴露了我們工作仍有缺陷,但我們堅信只要我們齊心協力、萬眾一心,在各級領導的帶領下,我們必能將機電二隊的工作做的更的。
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