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信息技術教師述職報告

時間:2023-05-06 17:36:40 教師述職報告 我要投稿

信息技術教師述職報告

信息技術教師述職報告1

  轉眼間一學期的工作已經結束,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多不足與遺憾,總體來說,不管是教學還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對本學期的工作做一簡單的述職報告:

信息技術教師述職報告

  一、思想方面

  在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業,積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。一學期來,我嚴格要求自己,積極創新,努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。

  二、教學方面

  本學期我擔任三年級、五年級6個班的信息技術教學,同時擔任我校綜合教研組長和校信息員的職務。作為一名信息技術教師,本學期我力求在教學上有所突破,我花費大量的時間和精力在網上搜索教學資料進行學習,制定了一套可行的教學進度計劃,并在實施的過程中,根據學生對知識接受層次的不同,適當放慢進度,在其接受能力范圍內進行有效教學,因材施教,以教材為基礎,同時不斷拓展知識面,尋求學生最感興趣的東西去激發他們的學習積極性。教學效果也是非常明顯的,本學期我指導的兩位學生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學生電腦制作”一等獎。

  同時,為了準備安徽省信息技術教學評比暨基本功大賽,我研讀了大量的專業書籍,從理論上充實自己;常常隱匿于機房,鉆研教學軟件和練習基本功;經常奔波于其他學校聽課,磨課,不斷提高自己的課堂教學技能和水平。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽,最終取得了一等獎的成績。在這里也要感謝學校的支持和許多同事的幫助。

  三、教研組的工作

  本學期我有幸擔任我校綜合教研組長一職,綜合學科比較特殊,學科較多,有的學科甚至只有一名教師,因此,教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展,又能體現綜合學科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個優秀的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組計劃?……作為沒有任何教研組長工作經驗的我來說,有太多的疑慮和擔心了。而最終“綜合組學科教研周”活動的成功開展,一次次的綜合學科教師和學生的獲獎,豐富而多彩的綜合組師生活動等等。我們用實力證明了我們團隊的力量,最終獲得了“優秀教研組”的`殊榮。

  許多人對我的工作給予了肯定的評價,而我只能說我是用學習和服務的心態去努力做好我該做的,如果說是我的教研組計劃制定的好,或者說作為綜合組長,我組織開展的教研組活動有效,又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料,向著“優秀教研組”的目標而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持,那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優秀教研組”的榮譽稱號,有我們組每一位教師的功勞,同時也有校領導的支持和語、數兄弟教研組的幫助。感謝你們!

  四、學校信息員工作

  本學期我擔任了我校信息員一職,我的工作是負責校園網站的更新,同時負責將我校園網新聞向蜀山教育信息網發送。在這要說明一點,基本上只要是上了我們校園網的新聞我都會在第一時間發送到蜀山教育網,但是可能由于種種原因,并不是說有我上傳到蜀山教育信息網后臺的新聞都能被審核,所以當有的老師撰寫的新聞沒有出現在蜀山教育信息網上的時候,請諒解。本學期我校上傳到蜀山教育信息網的許多新聞還是非常有價值的,但是新聞數量相比一些兄弟學校還是稍微少了一點。因此希望下學期大家能積極撰稿,支持我的工作,同時也是做好學校的宣傳工作。

  五、其他工作

  在機房管理方面,我能夠嚴格要求學生,做到正確開關機,讓其養成良好習慣。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機子,并時不時對機房衛生進行全面打掃。另外,我積極參加一些集體活動,例如我參加了“蜀山區教職工卡拉OK大賽”、“蜀山區教職工羽毛球比賽”、我校六一活動,我執教了區內的一節公開課和一節錄像課。這些活動,有的取得了很好的成績,有的僅僅是參與,但是我想更多的是精神上的收獲。

  在做好以上工作的同時,我嚴格遵守學校的各項規章制度,處理好學校工作與個人之間的關系,在本學期做到了全勤,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。

  回顧這一學期的工作,基本上是比較順利地完成了各項任務。當然,在我享受工作所帶來的喜悅時,也發現一些工作中存在的問題。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,創造性地搞好信息技術課的教學以及教研組的工作,使我的工作有所開拓,不斷進取,更加嚴格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我!

信息技術教師述職報告2

各位領導、各位同仁:

  下午好!時光飛逝,轉眼間來城東已是第二個學年了!回顧這一學年,充滿了歡聲笑語,也讓我收獲坡多!現簡單的總結下這一學年來我所做的工作。

  一、做好教育教學工作

  信息技術教學注重的是學生的信息技術素養的形成。平常在教學中注重學生的上機操作能力和創新能力的培養。這個學期我組織了三年級學生的漢字輸入比賽和高年級的電子報刊制作比賽。評比出了“漢字輸入之星”和“報刊制作高手”來鼓勵培養學生的操作能力和創新能力。

  二、做好錄播教室管理工作

  錄播教室是我第一次接觸,對于我來說是一個全新的事物,同時也是我校一個重要設施。所以從錄播教室開始布線時,吳校就叫我要全程跟蹤,以便以后出現故障能第一時間的去解決。我不敢怠慢,所以在沒課時和雙休日我都會在錄播教室進行學習。若有不懂的我會及時向布線的兩位工作人員請教,F在我對錄播教室的各設備情況都有一定的認識。對出現的一些情況也能給以及時的排除,有自己不能解決的我也會與杭州電教化公司的人聯系以及早解決問題。

  在管理錄教室上我始終以服務的心態來對待。本學年錄播教室開展的教學活動有:小學數學領碓班匯報課、小學數學新苗評比、小學語文新苗評比以及學校組織的各學科教研活動。

  錄播教室的各種設備都是電子設備,懼怕灰塵。所以平時注重錄播教室的衛生打掃工作。

  我都會在每次活動后對錄播教室進行打掃來減少灰塵對錄播教室設備的影響損害。對各種設備加以措施給以一定保護,如給攝像頭套上塑料袋加以保護。

  但在管理過程中也存在一些問題,如錄播教室如何使用,在什么情況下允許去使用等情況。

  三、做好多媒體教室維護管理工作

  多媒體是我校另一個重要的教學設備,隨著使用時間的增長和班級衛生情況各種設備都有一些問題出現。若有設備出現問題我都會及時的進行處理,如需要送到電腦公司去修理的也及時與電腦公司聯系,爭取及早修理好設備,以免影響班級正常的教學活動。

  從維修記錄本上看,本學年的維修大多數集中于實物展臺和投影儀。而這兩種設備也是送修率最高的。實物展臺送修有15次,投影儀送修有9次,在這些送修中積跬樓所占的比例較高,實物展臺占11次,投影儀占7次。其實這些設備的使用好壞跟班級的衛生管理情況是有著密切的關系,平時都會用短信息或在辦公室提醒班主任注意班級衛生,最好教室用來拖,這樣減少灰塵對設備的影響,但效果不怎么理想。

  四、做好電腦房維護管理工作

  對于電腦房的維護管理工作也是主要抓衛生管理。所以每周一來校時和周五放學后都會對機房進行一次全面的衛生打掃工作,平時進行拖地的一般性衛生打掃工作。其實做好機房的衛生工作不僅能維護好電腦設備,更重要的是對自己的一種保護,如果機房衛生差再加上電腦開機工作,這樣產生的有害物質會成倍的增加,所以做好機房的`衛生工作不僅是為機房設備更好維護也是對自己一種健康的一種保護。

  對于新建的機房總有些情況出現。如剛開始使用時就有些機子出現系統不穩定經常死機,所以我及時聯系電腦公司進行處理,上個學期機房系統重裝過兩次,學生機送修1次。

  五、做好學校網絡管理工作

  我們學校總體網絡是在上學校建成的,在網絡設備架設過程中,不論平時或是周末我都進行及時跟蹤。這樣做能對我校網絡有個更加全面的了解,最主要的是學習路由器、三層交換機、兩層交換機的配置知識。

  為了更好的管理學校網絡,在網絡拓撲規劃上我與電腦公司商討把我校的網絡拓撲結構分為:教師辦公室、各科室為一各網段、各班級為一個網段、綜合樓各教室與教師辦公室為一個網段,兩個機房各為一個網段。這樣規劃有利于網絡的維護管理以及監控。

  六、輔助學校做好各項活動的準備工作

  活動的開展對于學校來說是非常的重要,這個學年來我盡我所能的輔助學校做好活動的各項準備工作,如:學校運動會、六一展示等活動的音響布置,城東童韻的音樂播放工作。雖然這些工作是微不足道,但能為使活動成功開展而做些事情,我感到很高興,但這也是我應該做的。

  七、正視自身不足努力提高自己

  一個學年過去了,雖說這個學年的工作是繁忙的,但回過頭來,在這一年中讓我學習到了許多東西,也發現了自己身上的一些不足之處。

  做事拖拉。往往有些事情要等到最后幾天才匆匆忙忙的趕出來。缺乏學習、鉆研心態。不尚于主動的去學習。

  不善于言語。往往有些事情因為自己表達不好,而造成不必要的誤會。面對這些不足,我將會努力的去克服,使自己成長起來。

  一學年過去了,面對今后的工作,我將會更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教學水平、努力服務與學校的日常工作、教師的教學工作,發揮信息技術教師應有的作用。

  謝謝!我的述職完畢!

信息技術教師述職報告3

各位老師,各位領導:

  您們好!

  這是我的第一次述職報告,如有不當之處,請多多指教。

  1997年,我畢業于xxx學院,機械工程專業。與在座的大部分老師相比,我是半路出家的,存在著先天不足的非師范類畢業生,教育教學素質可說是體弱多病的。當年我連什么是備課,寫教案都不知道。記得第一堂課,學生被我弄得云里來霧里去,可這堂課卻成了我的生活史中抹不去的一筆。這樣也好,它成了我的警鐘。每每上課之時,腦海中總能浮現出這一幕,同時告戒自己,我要成為學生課堂的朋友,讓他們覺得在我的課堂上不是在啃書本,而是在品嘗知識大餐。

  揮手之間,十個春秋卻在灰飛中煙滅了。期間,我通過初中教師資格評定,成為一名合格的人民教師。相繼,又獲得了中等職業教育的教師資格證。在我的成長的過程中,除了自己的汗水之外,還有許多樂于助人的好同事,關心職工的好領導,我每跨出一步,都離不開您們的鼓勵與肯定,使我更加堅定了信心。

  記得第一次參加全縣初中自然科學教師技能大賽中,我獲得教具制作一等獎,綜合素質三等獎,從此我挺起了胸膛,更加自信的站在講臺上。

  記得帶第一個初三畢業班,在自然科學的升學考試中,獲得優秀率全縣第一的優異成績,得到同仁的好評。

  讓我感到自豪的是有一年參加全縣初中自然科學優質課比賽,獲得一等獎,總成績第二名,當時參賽的人員中有好幾位是縣里的重量級人物,使我有種“踩在巨人的肩膀上”的感覺。

  遺憾的是沒有走出本縣,去迎接更大的考驗。這可能與我的求知熱情以及蓄力待發的`思想有密切的關系。從機械專業到自然科學(包括物理、化學、生物、地理等學科),再到信息技術,可說是在不斷地跳槽,把時間與精力都用來忙于充電了。還好,每次跳槽都能平穩過渡,不會失去信心,比如從自然科學到信心技術,借助的是計算機科學與技術專業的優秀畢業生的榮譽和信息技術教師資格證。不然,就不會象現在這樣有幸與大家一起公事了。

  信息技術專業,我雖然才認教兩年,但有了學生的支持(學生說下學年要繼續教他們,不要換老師),領導的肯定(校級優秀教師),同事的關心,使我信心百倍,永往直前。在此我要感謝大家,謝謝您們的關照,同時也希望您們能夠不斷地支持我。謝謝!

信息技術教師述職報告4

尊敬的領導:

  不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在持續原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了持續優良的工作姿態,以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人這學期的工作狀況進行全面的總結,總結如下:

  一、思想方面

  在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自我;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我用心參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。

  為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進行正確操作,養成良好的`學習習慣和衛生習慣。

  在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

  在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學生創造一個良好的學習環境。

  三、業務方面

  作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時用心參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自我向一名科研型教師看齊。

  雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業務水平,本人在超多收集別人優秀設計、優秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結,本學期我被評為優秀教師。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自我。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自我的努力把工作做好。

  “越是對事業愛得深,越感到自我對事業的不盡職!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在持續原有優良作風的基礎上不斷發展,我必須要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

信息技術教師述職報告5

  時光飛逝,轉眼間我已工作一年的時間,回顧這一年的點點滴滴,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多不足與遺憾,總體來說,不管是教學還是電視臺和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我就對自己第二學期的工作做一簡單總結:

  一、思想方面

  在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業,積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。這學期以來,我嚴格要求自己,積極創新,努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平,以教師職業標準來嚴格要求自己,并時刻注意向其他教師請教學習,鉆研業務,勤奮刻苦,時刻反思自己的不足并及時改進。

  二、教學方面

  去年一學期的教學工作讓我成功從一名大學生轉變為一名人民教師,這學期面對二、三、四年級的信息技術教學和校園電視臺兼職工作,我已感到可以順利應對了。無論如何,我不再盲目化,我能夠因材施教,面對不同年級的學生,用不同的語氣與教態,使其更好的掌握知識。這一學期,我給二年級的學生講了從金山畫王的認識到用金山畫王里的工具自由繪畫;三年級的學生則是用一單元的時間來講解書本上附件中的畫圖軟件,三單元的時間進行系統的打字練習,在其以往基礎之上規范坐姿與手勢,提高打字速度;四年級則根據書本內容,用一單元的時間完成電子小報的制作,其余時間學習網絡相關知識,最后一單元是有關網絡學習游戲,這對于學生來說很簡單,而且他們很感興趣,樂意自己去探究,所以,我把時間用來講解網上世博會,在上海世博會進行的同時,讓學生通過網絡,親自去了解世博的方方面面,收到了較好的效果。一次又一次的嘗試,讓我收獲頗多,我正在繼續尋找著更好的、適合自己的教學方式,力求讓自己的課堂更精彩。

  在這一學期選修課《信息技術基礎》教學中,人數從上學期的二十多增加到四十多,加大了管理上的難度;同時,學生從去年的四五年級增加了三年級的九位學生,這樣一來,我在課程的安排上就必須要分層,盡量照顧每個年級的每位學生。每節課我都會當堂檢查學生對知識的掌握情況,做到堂堂過關登記,沒完成的下節課繼續,并適當對三年級學生降低測試難度;每單元進行檢測,及時發現存在的問題,進行集體講解。這學期每個學生的選修課成績比去年都有了很大的提高,我會繼續加強自身學習,為他們找到更多感興趣的知識,讓他們從信息技術中找到更多的樂趣。

  在本學期,我還擔任了周末特長班《計算機應用》的教學,第一次加入特長班教學,我深知任務與責任之重,于是利用一切可以利用的時間和資源,系統的整理了自己一學期要上的內容,做到有內容可講,且能適合學生所接受。因為只有15位學生,我能照顧到每位學生,督促每位學生動手實踐,一學期來,他們的動腦動手能力得到了很大的提高。

  三、校園電視臺工作

  在這方面,我嚴格要求自己,工作實干,協助張老師較好的完成了從開學初的開學典禮、第二屆學生綜合素質匯報演出、第二屆田徑運動會等大型活動的錄制工作。本學期共獨立完成五次《校園新聞》的制作。每一次我同樣是精心準備,認真編輯,細心檢查,力求做到最完美。同時,我也不斷在網上搜索相關學校電視臺的新聞節目,借鑒他們的優秀方式,不斷創新,不斷改進,使我們的《校園新聞》制作的更加完美。在六月份,為了參加全國校園電視節目評選活動和陜西省20xx年基礎教育成果展,我從5月份開始著手策劃并編排了教育教學節目——蝴蝶標本的制作。無論結果怎樣,我已經很滿足了,感謝學校給了我這次鍛煉的機會,讓我在艱辛中感受到了成長的快樂,我已經盡力了,在以后的工作中,我也會一如既往,繼續努力,爭取取得好成績。畢竟自己還是經驗不足,技術不夠成熟,不免在活動的準備和節目的制作過程中存在一些問題。在以后的工作中,我將腳踏實地,不斷充實自己的頭腦,服從學校領導的各項安排,和張老師一起將我們的校園電視臺節目制作的更加漂亮,讓學生可以看到更多精彩節目,豐富他們的學習生活。

  四、其他工作

  在機房管理方面,我能夠嚴格要求學生,做到正確開關機,讓其養成良好習慣。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機子,并時不時對機房衛生進行全面打掃。另外,作為教育輔導工作的我,也經常幫助其他科任教師解決一些簡單的電腦問題,搜集整理其需要的`視頻資料,刻錄相應的文件,以及制作一些幻燈片……雖然我做的工作都是微不足道的,但是領導和同事們給了我太多的肯定,心里感動之余,要更加努力,完善自己服務他人。

  我在做好以上工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,處理好學校工作與個人之間的關系,在這學期中做到了全勤,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。

  五、努力方向

  反思這學期來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。希望從以下幾點進行努力改正:

  1、更加努力的向老教師請教學習,尋找適合自己的教學方法和管理方法。

  2、對動手能力差的學員多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、努力學習各種軟件,提高自己的技術水平,能夠制作出更加精彩的校園節目。

  回顧這一學期,基本上是比較順利地完成了各項任務。當然,在我享受工作所帶來的喜悅時,也發現一些工作中存在的問題。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,創造性地搞好信息技術課的教學以及電視臺的工作,使我的工作有所開拓,不斷進取,更加嚴格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我!

信息技術教師述職報告6

尊敬的領導:

  轉眼間一學期的工作已經結束,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多不足與遺憾,總體來說,不管是教學還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對本學期的工作做一簡單總結:

  一、思想方面

  在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業,積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。一學期來,我嚴格要求自己,積極創新,努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。

  二、教學方面

  本學期我擔任三年級、五年級6個班的信息技術教學,同時擔任我校綜合教研組長和校信息員的職務。作為一名信息技術教師,本學期我力求在教學上有所突破,我花費大量的時間和精力在網上搜索教學資料進行學習,制定了一套可行的教學進度計劃,并在實施的過程中,根據學生對知識接受層次的不同,適當放慢進度,在其接受能力范圍內進行有效教學,因材施教,以教材為基礎,同時不斷拓展知識面,尋求學生最感興趣的東西去激發他們的學習積極性。教學效果也是非常明顯的,本學期我指導的兩位學生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學生電腦制作”一等獎。

  同時,為了準備安徽省信息技術教學評比暨基本功大賽,我研讀了大量的專業書籍,從理論上充實自己;常常隱匿于機房,鉆研教學軟件和練習基本功;經常奔波于其他學校聽課,磨課,不斷提高自己的課堂教學技能和水平。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽,最終取得了一等獎的成績。在這里也要感謝學校的支持和許多同事的幫助。

  三、教研組的工作

  本學期我有幸擔任我校綜合教研組長一職,綜合學科比較特殊,學科較多,有的學科甚至只有一名教師,因此,教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展,又能體現綜合學科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個優秀的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組計劃?……作為沒有任何教研組長工作經驗的我來說,有太多的疑慮和擔心了。而最終“綜合組學科教研周”活動的成功開展,一次次的綜合學科教師和學生的獲獎,豐富而多彩的綜合組師生活動等等。

  我們用實力證明了我們團隊的力量,最終獲得了“優秀教研組”的殊榮。許多人對我的工作給予了肯定的評價,而我只能說我是用學習和服務的心態去努力做好我該做的,如果說是我的.教研組計劃制定的好,或者說作為綜合組長,我組織開展的教研組活動有效,又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料,向著“優秀教研組”的目標而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持,那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優秀教研組”的榮譽稱號,有我們組每一位教師的功勞,同時也有校領導的支持和語、數兄弟教研組的幫助。感謝你們!

  四、學校信息員工作

  本學期我擔任了我校信息員一職,我的工作是負責校園網站的更新,同時負責將我校園網新聞向xx教育信息網發送。在這要說明一點,基本上只要是上了我們校園網的新聞我都會在第一時間發送到xx教育網,但是可能由于種種原因,并不是說有我上傳到xx教育信息網后臺的新聞都能被審核,所以當有的老師撰寫的新聞沒有出現在xx教育信息網上的時候,請諒解。本學期我校上傳到xx教育信息網的許多新聞還是非常有價值的,但是新聞數量相比一些兄弟學校還是稍微少了一點。因此希望下學期大家能積極撰稿,支持我的工作,同時也是做好學校的宣傳工作。

  五、其他工作

  在機房管理方面,我能夠嚴格要求學生,做到正確開關機,讓其養成良好習慣。我盡自己的努力管理好機房的每臺機子,并時不時對機房衛生進行全面打掃。另外,我積極參加一些集體活動,例如我參加了“蜀山區教職工卡拉OK大賽”、“蜀山區教職工羽毛球比賽”、我校六一活動,我執教了區內的一節公開課和一節錄像課。這些活動,有的取得了很好的成績,有的僅僅是參與,但是我想更多的是精神上的收獲。

  在做好以上工作的同時,我嚴格遵守學校的各項規章制度,處理好學校工作與個人之間的關系,在本學期做到了全勤,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。

  回顧這一學期的工作,基本上是比較順利地完成了各項任務。當然,在我享受工作所帶來的喜悅時,也發現一些工作中存在的問題。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,創造性地搞好信息技術課的教學以及教研組的工作,使我的工作有所開拓,不斷進取,更加嚴格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我!

信息技術教師述職報告7

尊敬的領導:

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的.收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。我將從以下幾方面匯報我的工作:

  一、教學方面

  (1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養學生信息素養,提高學生獲取、處理信息能力。

  (2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現一些突發事件,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量理論知識得于傳授給學生。

  (3)按照學校工作管理規定,認真備好課,備好教案,努力上好每一節課。一周十二課時,從未丟過一節課,因為這對于學生來講是的很重要的一節課;曾有老師笑稱,我們啊沒有一個人敢占你的課,學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。

  (4)在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。

  二、綜合素質評價工作

  作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還承擔著學校學生綜合素質評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質評價。在綜合素質評價進行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪著學生、教師進行評價,從旁指導,提高了綜合素質評價的進度、效率。

  三、學籍管理工作

  本學期開始,學籍管理工作走入正規,開始電子管理,對班主任進行培訓,班任錄入完電子文檔之后,幫忙校正,改錯。很快的完成了上級布置的學籍管理工作。

  四、微機室管理工作

  微機室管理工作相對于教學來說也是重要的。由于信息技術教材每年都在變,使用的軟件不同,學校的機器使用頻率高,老化,為了上課效果更好,每學期都要重新做一次系統。家里的電腦,做一次系統只要二十幾分鐘就能做完,而學校的機器要一個上午才能做完,再傳送到每一臺機器上,基本就是一天。

  五、興趣小組

  本學期繼續組織信息技術興趣小組,對學生進行特殊輔導。每周利用休息時間為學生進行輔導,內容涉及電腦基礎知識、office20xx辦公軟件、flas*制作等。學生的操作能力明顯提升。對于信息技術的學習興趣越來越濃厚。為更好地進行學科教學打下了堅實地基礎。

  我深深感到,信息技術教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術的教學工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。信息技術教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校信息技術發展作出應有的貢獻。

信息技術教師述職報告8

  不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態,以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人這學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:

  一、思想方面

  在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。

  為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進行正確操作,養成良好的學習習慣和衛生習慣。

  在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

  在設備維護方面,本學期本人對學校的.微機進行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學生創造一個良好的學習環境。

  三、業務方面

  作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。

  雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業務水平,本人在大量收集別人優秀設計、優秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結,本學期我被評為優秀教師。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。在以后的教學工作中,我會在保持原有優良作風的基礎上不斷發展,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

信息技術教師述職報告9

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!我叫xx,20x年畢業于xxxxx,于20xx年9月參加工作,在這一年的時間里一直擔任信息技術教學工作。

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

  我將從以下幾方面匯報我的工作:

  一、教學方面

  (1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養學生信息素養,提高學生獲取、處理信息能力。

  (2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現一些突發事件,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量理論知識得于傳授給學生。

  (3)按照學校工作管理規定,認真備好課,備好教案,努力上好每一節課。一周十二課時,從未丟過一節課,因為這對于學生來講是的很重要的一節課;曾有老師笑稱,我們啊沒有一個人敢占你的課,學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的'教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。

  (4)在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。

  二、綜合素質評價工作

  作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還承擔著學校學生綜合素質評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質評價。在綜合素質評價進行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪著學生、教師進行評價,從旁指導,提高了綜合素質評價的進度、效率。

  三、學校打印工作

  本學期學校要應對很多檢查,打印工作也非常艱巨,我能保質保量,按時完成,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我總能在完成教學工作的同時,也能把打印工作做好。

  四、微機室管理工作

  在本學年里,我的主要工作是進行微機教學,及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環境,所以我盡職盡責,保持微機室有一個清新、衛生的環境,保證微機的正常使用,無故障產生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養得到改觀,增強集體觀念,培養學生的責任感、義務感、及主人翁意識。在學習時,要求了學生嚴守微機室規章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在本學期養成了較為良好的習慣,為以后學習打下基礎。

  我深深感到,信息技術教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術的教學工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。信息技術教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校信息技術發展作出應有的貢獻。

信息技術教師述職報告10

  轉眼間又到了歲末,回顧這一學期來的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多不足和遺憾,總體來說,不管是教育教學還是教科研以及其他方面,都讓我收獲頗多。下面對我這一年來的工作做一簡單的總結:

  一、思想政治方面

  在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業,積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從學校以及組織的各種安排。一學期來,我嚴格要求自己,積極進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。

  二、教育教學方面

  本學期擔任中學部初一、初二及高一共8個班的信息技術教學,高二文科和理科共兩個班的通用技術教學,總的來講,基本上是比較順利的完成了教學任務,在工作中享受收獲喜悅的同時,也在工作中發現一些存在的問題。從教學上講,我主要做了以下工作:

  1、能夠按照中學部教學常規要求做到學期初有教學計劃,教學進度,使教學工作能夠有條不紊的進行下去。在教學中,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課,積極寫教學反思。信息技術根據學校的安排每周一課時,這對于學生來講,是很重要的一節課,對老師來講是比較難上的一節課,所以上好每一節課對老師對學生來說都很關鍵。除了備好課,寫好教案外,我還積極查閱各種資料,通過網絡搜索比較好的課件和教學設計,并吸取精華部分為我所用。同時,在每課結束以后都要針對本堂課的基本情況進行或多或少的教學反思。課堂上采用小內容“學生自主探究,教師個別問題個別輔導,普遍問題全體輔導”,大內容“分組合作,自主探究,老師巡回輔導”的教學模式進行教學,一學期下來,鍛煉了學生的自學能力和合作意識,教學效果良好。

  2、利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加電腦制作興趣小組。活動的取得了一定的成果,部分學生有了自己的作品,雖然這些作品還不是很好,但至少學生有了不同程度的進步。同時七年級不少學生打字速度,電腦知識水平都有了較大的提高。

  3、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。

  4、在日常教學工作中,能夠穿插一些常用的計算機及網絡基礎及使用技巧,真正的提高學生的信息技術使用水平。同時不能忽略學生基礎的練習,在平時的教學中,多次強調打字的重要性,通過玩游戲的方式讓學生練習打字,這樣更能提高學生的學習興趣。同時,在課堂上關注那些信息技術基礎較為薄弱的學生,積極對他們進行引導,逐步使他們學會怎樣學習信息技術這門課程,爭取每一節課每一名學生都能完全掌握所要學習的內容。

  5、導師制方面能夠積極與所帶的14名學生進行良好的溝通,告訴他們做人的道理,并隨時隨地糾正他們錯誤的行為,鼓勵他們要多參與學校組織的各項活動,鍛煉自己各方面的能力。經過一學期的努力,所帶學生都有了或大或小的進步。特別是史嘉賓同學,經過多次與其交流、談心,最近的表現較前一段時間有了明顯的改善。

  三、教科研方面

  能夠積極參加學校組織的各中教科研活動。本學期以來,承擔本校信息技術小課題研究《信息技術課堂中培養學生的信息素養研究》,目前此項目研究正在按計劃進行中。另外,積極響應學校及教科研中心編寫校本課程的要求,做好校本課程的開發工作。同時,能夠通過博客等現代化手段與全國各地的信息技術教師進行交流,通過閱讀他們的博文,了解各地區專家學者的課程改革情況,學習那些先進的教學理念。

  四、專用教室維護方面

  本學期以來負責語音教室以及通用技術專用教室的管理和維護工作。開學以來,給語音教室和信息技術教室分配獨立的IP地址段保證兩個教室的網絡能夠正常使用,同時安裝本學期所要用到的軟件和程序,保證了信息技術教室和語音教室的正常教學工作。

  對于語音教室的管理情況,從一開始就向學生提出了嚴格的要求,要求學生每節課之前檢查機器是否可以正常使用,保證信息技術教學的`正常進行,同時要求學生嚴格遵守語音教室的各項規章制度,愛護機器。嚴禁任何學生將任何食品和飲料等帶入語音教室。同時要求學生上課必須佩戴鞋套,以減少語音教室的灰塵,保持良好的衛生狀況。每周五機房都進行大掃除,保證語音教室以及每一臺電腦的干凈衛生,為信息技術課堂教學提供了一個舒心的環境。

  五、存在問題:

  1、由于第一次接觸通用技術課程,所以雖然花費了大量的精力和時間,但教學效果不好,課堂氣氛一直比較沉悶,學生對學習通用技術的興趣不高。由于時間緊,課時少,所以基本上沒有安排學生實驗,加之我自己知識面不夠廣闊,思路比較狹窄,嚴重的影響了學生對本門課程的學習興趣以及學生的創造力等等。

  2、信息技術課堂采用的教學模式還存在一些問題,學生自主探究完了之后就結束了,缺少相應的展示和師生點評環節。

  3、信息技術課堂紀律普遍不夠好,本學期尤為明顯。多次強調之后每節課仍然有學生不少學生忘記穿鞋套、將飲料水杯以及各種零食帶入語音教室,個別學生素質極差,將偷吃完所剩的垃圾塞到電腦主機背后,窗簾背后等等。

  4、教科研方面表現還不夠積極主動,沒有將自己所思所想及時的記錄下來,沒有養成及時記錄和撰寫文章的習慣。

  5、興趣小組活動時間較為零散,成果較少。

  六、改進措施

  1、在信息技術課堂中增加學生作品展示、學生點評、老師小結等環節,使得教學環節更加完善,課堂效率得到進一步的提高。

  2、下學期用一學期時間狠抓嚴管語音教室以及信息技術等專用教室的上課秩序、完成作業情況、鞋套佩戴情況、電腦使用情況、個人作為衛生情況、上課偷吃零食等等現象,通過一學期時間使每一個學生能夠遵守專用教室的各項規章制度。

  3、勤思考,多動手,養成記錄自己思想的好習慣。

  4、注意在平時的課堂教學和練習中收集學生的作品,特別是一些比較優秀的作品。

  5、興趣小組加大培訓力度,要求學生每周至少一個作品,同時給學生講解簡單的程序設計相關知識,為以后參加信息學奧林匹克競賽做準備。

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