有關(guān)大學英語專業(yè)求職信范文匯編六篇
大學英語專業(yè)求職信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦材料,下面,我將自己的情況向您作一個詳細的個人自我介紹:
我是遼寧工學院20xx級英語專業(yè)語言文化傾向的學生,將于今年7月畢業(yè)。由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。
大學生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優(yōu)異的成績,并于20xx年x月一次性通過英語專業(yè)四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導(dǎo)游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓(xùn)班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市明校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。教書育人乃師者天職也。
下頁附個人簡歷表,盼面談!我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
大學英語專業(yè)求職信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是遼寧工學院20xx級英語專業(yè)語言文化傾向的學生,將于今年7月畢業(yè)。由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。
誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。
工欲善其事,必先利其器。在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優(yōu)異的成績,并于 20xx年9月一次性通過英語專業(yè)四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。
同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導(dǎo)游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓(xùn)班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。
近得知,貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市明校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
此致
敬禮
大學英語專業(yè)求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫xx,是一名xx輕工職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)英語專業(yè)的先生。而如今我正面臨實習。
我出生于一個充溢溫馨的家庭,父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、狂妄自大、熱情待人、樸實誠實的生活態(tài)度,在兩年的大先生涯中,我刻苦學習,并掌握一些商務(wù)英語方面的知識,能純熟地停止聽、說、讀、寫,純熟運用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英語材料,并能及時予以翻譯。
我是一個享樂耐勞的人。而且我曉得該怎樣去用心學習,由于我懂得付出才會有報答。能夠非常的努力換回來一分的報答,但我深信只需有百分之一的希望就要去拼一把,苦點累點不算什么,我還很年老,用信心去斗爭沒有什么不可以。我是一個擅長考慮的人。做每一件事之前都會思索清楚如何來做才干在現(xiàn)有的條件下到達一個更好的效果。
上有政策,下有對策有時也不一定是褒義的。當指導(dǎo)做出一定的要求和指示,應(yīng)該是在保質(zhì)量的完成義務(wù)的同時,還會考慮如何做才干更完善。如有偏向的中央,我會自動和指導(dǎo)溝通,闡明我的看法并作出修正方案,把事情做壞事我努力的方向。
我很喜歡從事與英語相關(guān)的任務(wù),我深深曉得這類任務(wù)對英語的要求很高,我十分喜歡英語,并且在每天都在不時地進步本人的程度。并且我深知任務(wù)的時分應(yīng)具有仔細的態(tài)度和耐煩,還要肯學肯干,責任心很進取心是必需的,先前的閱歷教會了我這些,是我終身的財富。
此致
敬禮!
求職者:xx
大學英語專業(yè)求職信 篇4
尊敬的先生及女士:
你們好!感謝你們能審閱我的求職簡歷。
我畢業(yè)于湖南涉外經(jīng)濟學院,是xx屆畢業(yè)生。主專業(yè)是商務(wù)英語,已過四六級;第二專業(yè)是涉外文秘,懂得基本的涉外交際禮儀,辦公室日常事務(wù);我的計算機水平良好,熟悉word,excel等辦公軟件的操作,有國家認可的網(wǎng)絡(luò)辦公自動化證書;二外是德語,具備初級的讀譯能力。
經(jīng)過三年的學習,無論在思想上,學習上還是在待人處事方面都已經(jīng)有一個質(zhì)的提高,我自信樂觀,善于交際溝通,能較快適應(yīng)陌生環(huán)境;渴望新知,學習能力強;,辦事細致嚴謹,目標明確,具有團隊精神。
我喜歡秘書,文員類的職業(yè),我很想在這個崗位上發(fā)揮我的能力、貢獻我的價值。如果我伸出我的雙手,我將是一個勞動者;如果我伸出我的雙手并投入我的思想,我將是一個工匠;如果我用上我的雙手,投入我的思想以及心靈,我將是一個藝術(shù)家!尊敬的領(lǐng)導(dǎo),請給我一個機會,我一定會朝著“藝術(shù)家”這個目標奮斗!
此致
敬禮!
大學英語專業(yè)求職信 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的個人求職信。我是遼寧工學院20xx級英語專業(yè)語言文化傾向的學生,將于今年7月畢業(yè)。由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。
誠實正直、勤勞務(wù)實是我的'原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。
工欲善其事,必先利其器。在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優(yōu)異的成績,并于20xx年9月一次性通過英語專業(yè)四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導(dǎo)游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓(xùn)班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市明校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。教書育人乃師者天職也。
我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。下頁附個人履歷表,期盼與您的面談!
此致
敬禮
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學英語專業(yè)求職信 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫XXX,畢業(yè)于晉中XXX高等專科學校外語系XX級X年制英二班。
今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉(zhuǎn)變,我將以最大的優(yōu)勢來適應(yīng)、學習、回報。
XXX敬呈
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