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高考英語復習查漏補缺注意方法是關鍵
出場老師：甄金玲，石家莊市第40中學英語老師、班主任。2001年所帶畢業班中考成績全市第一，2004年所帶畢業班英語平均分107.35分，全班71人，110分以上42人，102分以上61人。她所教授的學生馮時，2004年中考英語獲得滿分120分。
甄老師介紹，雖然各學校復習進度不同，但最近相繼進行第一輪模擬考試后，同學們可以通過考試發現一些問題。在今后的復習中，同學們應該根據自己的實際情況，有針對
性地進行復習。
扎實學生
有些同學英語基礎比較扎實，復習階段也是穩扎穩打，跟著老師的進度走，復習到現階段，可以說已經掌握了大部分的知識點，考試成績穩定但很難突破。這樣的學生最關鍵的除了要跟著老師的計劃按部就班地復習外，還應該制訂自己的復習計劃。
查漏補缺
有的同學有自己的糾錯本，對自己每次小測、考試以及練習中的錯題進行分析，這時就不需要做很多題，以糾錯本為主就可以了；有的同學沒有糾錯本，那么就從今天開始，做一個適合自己的糾錯本。
做題有選擇
距離考試只有兩個多月了，部分同學多少有些慌亂，有的四處尋找試卷，不停地做各學校的模擬試題，希望通過量的積累，獲得高分。其實中考只有120分，知識點也相對固定，復習到這個階段，知識點的復習已經基本結束，學生已經做到心中有數，大量地做卷子只會不停地發現自己還有很多地方不會，還有新題型沒有見過，亂了方寸。
甄老師建議，同學們可以只做老師要求的題，因為老師們在布置作業之前都已經把題做了個遍，挑選精華讓同學們來做。因為中考是省內命題，所以沒有必要大量做外省市的模擬題。
回歸課本
由于前一陣的復習，多數同學至少有一兩個月沒有看課本了，在學校里老師會有自己的進度，同學們這時要有計劃地拿起課本。每天讀幾個單元，找回語感。這是需要計劃的，見縫插針地復習。英語學科不同于其他，比如復習了一個小時物理，接下來要做數學題，可以在兩個銜接點之間讀上一會兒英語，出聲閱讀，既讓大腦得到相應休息又無形中增強了語感。
持之以恒
從現在開始，同學們要堅持每天做一些工作：聽力天天聽，英語中聽力占到40分，同學們一定要每天聽聽力，這樣到了考場上，才不會緊張。完形填空一天一篇，狀態好時可以做以前沒有做過的，增強挑戰性，狀態不佳時，可以做以前做過的，找回自信。閱讀理解有三篇共30分，考前這兩個月必須每天做一篇。寫作天天練，狀態好的學生要每天寫一篇，狀態不好，也要堅持讀一篇或者是背誦一篇。
基礎薄弱的學生
有的學生基礎比較薄弱，相對來說，這部分同學最后兩個月的復習還是應該以基礎為根本。
抓基礎
重點復習中考的單選和詞匯，有選擇地做一些單項選擇題和詞匯題。課本后面的黑體字單詞要背過，在做單選題時，一定要舉一反三，多問些為什么，知其然并且知其所以然，遇到不會的問題要及時問老師，因為老師的講解更加全面，會告訴你更多的信息。
有恒心有信心
基礎薄弱的同學，每天都要想：今天我又學了什么，而不是說今天又做錯了什么，要不停地給自己打氣。此外還要多背幾篇范文。
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