盤點(diǎn)高中英語語法復(fù)習(xí)大全
(一)考綱要求
名詞應(yīng)掌握以下內(nèi)容:分清名詞的可數(shù)性與不可數(shù)性;可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù),有些名詞只有復(fù)數(shù);物質(zhì)名詞、抽象名詞不可數(shù)但可以具體量化使用;名詞所有格和of格的語言現(xiàn)象;名詞直接作定語;國家名詞的正確使用;名詞詞義的區(qū)分和搭配;單位名詞的搭配;名詞前的修飾語so, as, quite等;time及常考點(diǎn),語法復(fù)習(xí)十七:名 詞。
(二)命題導(dǎo)向
名詞的"可數(shù)"與"不可數(shù)"是高考命題的熱點(diǎn)之一。不可數(shù)名詞前不能與不定冠詞連用,之后不能加-s。有些抽象名詞卻有復(fù)數(shù)形式,但意義與原來詞不同。有些可數(shù)名詞復(fù)數(shù)有兩個意思,一個與單數(shù)意義相同,另一個和單數(shù)含義不同,高考中這些含義很可能成為考查的內(nèi)容。詞語的固定搭配及名詞作定語也是高考命題的注意點(diǎn)。
(三)知識概要
英語的名詞分為專有名詞和普通名詞兩大類。專有名詞是指個人、團(tuán)體、地方、機(jī)構(gòu)或事物等所專有的名稱,它的第一個字母必須大寫。如:Einstain, Beijing, Asia等。普通名詞是指一類人、一類事物、某種物質(zhì)抽象概念的名稱,可分為:個體名詞(可數(shù),如:worker, father, book, tree, school等);集體名詞(可數(shù),如:people, family, class, team等);物質(zhì)名詞(不可數(shù),如:iron, paper, snow, water, chalk, gold等);抽象名詞(不可數(shù),如:life, thought, idea, strength等)。
注意:可數(shù)、不可數(shù)是英文名詞和中文名詞的一個重要差異--即學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。而很多英語名詞具有雙重性。即,名詞的類別不是固定不變的,它們會根據(jù)詞義的變化和場合的不同而相互轉(zhuǎn)換,其名詞類別的轉(zhuǎn)換可歸納如下:
1、個體名詞轉(zhuǎn)抽象名詞或抽象名詞轉(zhuǎn)個體名詞
e.g. Our school is not far from my home.(個體)我們學(xué)校離我家不遠(yuǎn)。
School is over at six.(抽象)六點(diǎn)鐘放學(xué)。
2、物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)個體名詞或個體名詞轉(zhuǎn)物質(zhì)名詞
e.g. He broke a piece of glass.(物質(zhì))他打破了一塊玻璃。
He broke a glass.(個體)他打破了一個杯子。
3、個體名詞轉(zhuǎn)專有名詞
e.g. His father is a teacher.(個體)他父親是個教師。
"What are you doing there?" Father asked.(專有)"你在那兒干什么?"父親問道。
(四)名詞的數(shù)
名詞分為可數(shù)(有單、復(fù)數(shù)形式)和不可數(shù)名詞(只有單數(shù)形式)。
1、可數(shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù):
① 一般加s :lesson → lessons, pen → pens
② 以s, x, ss, ch, sh, o結(jié)尾的加es :buses, boxes, classes, watches, brushes, hero → heroes
但有些以o結(jié)尾的名詞,是加s構(gòu)成復(fù)數(shù):kilo → kilos, piano → pianos, radio → radios,
photo → photos, zoo → zoos
③ 以輔音字母 + y 結(jié)尾的改y為i,再加es :city → cities, story → stories
④ 以f 或fe結(jié)尾的,一般將f或fe改為v,再加es :knife → knives, leaf → leaves
但有些以f 結(jié)尾的名詞,是在f后加s,構(gòu)成復(fù)數(shù)形式:belief → beliefs, roof → roofs, safe(保險箱)→ safes, proof(證據(jù))→ proofs, chief → chiefs, handkerchief → handkerchiefs
2、有些名詞,不按上述規(guī)則構(gòu)成其復(fù)數(shù)形式,有以下幾種情況:
① 單復(fù)數(shù)形式相同:Chinese, Japanese, deer, sheep
② 不規(guī)則變化:man → men, woman → women, goose → geese, foot → feet, tooth → teeth, child → children, mouse → mice, ox → oxen 。但是,German → Germans
③ 復(fù)合名詞的'復(fù)數(shù)形式:editor-in-chief → editors-in-chief, daughter-in-law → daughters-in-law, grown-up → grown-ups, woman teacher → women teachers, man driver → men drivers
3、注意以下幾個名詞單復(fù)數(shù)問題
① 物質(zhì)名詞一般不用復(fù)數(shù)形式,但有些物質(zhì)名詞要用復(fù)數(shù)形式來表示不同的類別,如:fishes各種魚,fruits各種水果,steels各種鋼材。
② 物質(zhì)名詞表示數(shù)量時,一般用表示數(shù)量的短語來表示。如:a cup of tea, three bags of apples, four pieces of bread。
③ 有些抽象名詞的復(fù)數(shù)形式表示不同的含義。如:work(工作)→ works(著作),arm(手臂)→ arms(),glass(玻璃)→ glasses(眼鏡),cloth(布)→ clothes(衣服),英語語法《語法復(fù)習(xí)十七:名 詞》。
④ 定冠詞加上姓氏的復(fù)數(shù)形式,表示全家人或夫婦二人;姓氏的復(fù)數(shù)形式前不加冠詞,則表示若干個姓…的人。如:the Wangs王家,three Wangs三個姓王的。
⑤ 只用作單數(shù)的復(fù)數(shù)形式的名詞。如:physics, mathematics, news, the United States
⑥ 有些名詞形似單數(shù),但實(shí)為復(fù)數(shù)。如:police, people, cattle
⑦ 有些名詞如被看作整體時就作單數(shù)用,如被看作組成該集體的各個成員時就作復(fù)數(shù)用。如:class, family, couple, audience, government, public
⑧ 有些抽象名詞在具體化時,可以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)。表示特指時,可和定冠詞連用;表示"某種"或"一次"意義時,可和不定冠詞連用。如:How did you smooth away the difficulties?(指各種具體困難);It is a great pleasure to talk with you.;What a surprise!
(五)名詞的所有格
名詞的所有格在句中表示所有關(guān)系,作定語用。
1、有生命名詞的所有格一般在詞尾加上"'"或"'s"。如:Tom's bike, Engles's (Engles') works, a works' school, Women's Day, the editor-in-chief's office
2、如果一個事物為兩個人所有,只在后一個名詞的詞尾加"'s",如果不是共有,就要在兩個名詞的詞尾都加上"'s"。如:Tom and Mike's room.(共有),Tom's and Mike's books.(不共有)。
3、表示時間、距離、國家、城市的無生命名詞,可以在詞尾加"'s"或"'"表示所有格,如:today's papers, ten minutes' walk
4、表示店鋪或某人的家時,常在名詞所有格之后省去shop, house, home。如:the tailor's
5、無生命名詞的所在格通常用of短語來表示。如:the window of the room
6、表示有生命的名詞有時也可用of短語來表示所有關(guān)系,而且當(dāng)該名詞帶有較長的定語時。如:the teachers of the No. 1 Middle School.
7、雙重所有格結(jié)構(gòu)前的被修飾名詞通常指整體中的部分或一個,雙重所有格只能用于有生命的名詞,這個名詞是確定的。被修飾名詞前有不定冠詞、指示代詞、疑問代詞、不定代詞或數(shù)詞等限定詞時,一般只能用雙重所有格。如:an old friend of my uncle's, a daughter of Mrs Green's, the house of one of my friends
(六)名詞的普通格作定語
表材料、地點(diǎn)、用途、性質(zhì)、泛指時間、整體等普通名詞可以作定語,一般用單數(shù)形式。
e.g. stone figures(石像);paper money(紙幣);country music(鄉(xiāng)村音樂);table cloth(桌布);river bank(河岸);school gate(校門口);book stores(書店);traffic lights(交通燈);summer holidays(暑假);evening dress(晚禮服)。
但在個別情況下,也有需用復(fù)數(shù)的。
e.g. sports meet(運(yùn)動會);the United States government(美國政府);students reading-room(學(xué)生閱覽室);goods train(貨車);two men doctors(兩個男醫(yī)生)。
練習(xí)、名詞
1. The ____ of the room were covered with ____.
A. roofs, leafsB. roofs, leavesC. rooves, leafsD. rooves, leaves
2. There are three ____ in our factory.
A. woman doctorsB. women doctorsC. woman doctorD. women doctor
3. Which do you prefer ____ or ____?
A. potatos, tomatosB. potatos, tomatoesC. potatoes, tomatosD. potatoes, tomatoes
4. They are ____ of different presses(出版社). Now they are having a meeting in one of the ____ office.
A. editor-in-chiefs, editors-in-chief'sB. editors-in-chief, editor-in-chief's
C. editors-in-chiefs, editor's-in-chief'sD. editors-in-chief, editors-in-chief's
5. The ant has two ____.A. stomachesB. stomacksC. stomachD. stomachs
6. He doesn't like ____ for supper.A. chickB. chickenC. chickensD. chicks
7. It was ____ hot weather that many of us went swimming.
A. soB. suchC. so asD. such a
8. ____ wonderful space they saw on the room!
A. HowB. How aC. WhatD. What a
9. We know ____ travels not so fast as light.
A. soundB. soundsC. the soundsD. a sound
10. My family raise a lot
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